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【熱門(mén)】初一暑假作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的初一暑假作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一暑假作文 篇1
我們天天盼望的暑假來(lái)臨了。伙伴們，你們想怎樣過(guò)呢?你們的選擇多如繁星呢，還是沒(méi)有考慮好。我實(shí)在是屬于后者。直到這個(gè)暑假的某一天，我無(wú)意中在網(wǎng)上搜到了麥格社區(qū)，是關(guān)于寫(xiě)作的。我驚喜萬(wàn)分。因?yàn)辂湼裆鐓^(qū)里有好多喜歡寫(xiě)作的伙伴，我們可以一起交流，一起學(xué)習(xí)。
麥格社區(qū)里有令人喜悅的摘抄，當(dāng)我們讀到好詞好句的時(shí)候，用鼠標(biāo)一點(diǎn)，復(fù)制到屬于自己的摘抄本上樣既方便又快捷。相比在紙上慢慢的寫(xiě)，真是不光顯得方便快捷，還很時(shí)尚呢。這樣的摘抄法，怎能不讓我們喜歡呢？
麥格社區(qū)里也有許多的寫(xiě)作達(dá)人。每當(dāng)她們寫(xiě)出了文字優(yōu)美，語(yǔ)句通順，讓人一看就贊不絕口的文章，麥格社區(qū)就會(huì)重要發(fā)表，讓我們好一起交流與學(xué)習(xí)。即使你寫(xiě)的不好，也可以自己發(fā)表出，伙伴們?cè)谝黄鹛峤ㄗh，這樣自己的文章就會(huì)得到很大的提高。
麥格社區(qū)還有關(guān)注，還能讓寫(xiě)作好的你有粉絲等好玩的項(xiàng)目，更好玩的是用自己的努力寫(xiě)作換來(lái)麥豆……
不光如此，麥格社區(qū)里還有寫(xiě)作比賽，只要你想寫(xiě)，就可以參加。例如這一次的`寫(xiě)作比賽，我毫不猶豫的參加了，即使沒(méi)有獲獎(jiǎng)，也可以得到一些建議，還有名師點(diǎn)評(píng)呢。我們何不參加呢？
因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了麥格社區(qū)，我有了一個(gè)新新暑假。這個(gè)暑假，不僅玩的很愉快，而且玩的收益，我喜歡麥格社區(qū)，它讓我們的作家夢(mèng)更近了一步。我喜歡這個(gè)新新暑假。我衷心的希望你們也來(lái)嘗試一下過(guò)一個(gè)新的暑假！
初一暑假作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了暑假。回首過(guò)去，我如同一個(gè)被任人俘虜?shù)膽?zhàn)俘，媽媽說(shuō)什么，我就做什么，每天在吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺(jué)、美術(shù)這四個(gè)詞語(yǔ)中徘徊。想想現(xiàn)在，開(kāi)學(xué)升五年級(jí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)自主、自立、自強(qiáng)，坐在椅子上，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，終于大聲喊出：今年的暑假我要做主！
NO、1認(rèn)真閱讀、努力沖刺
暑假要堅(jiān)持讀書(shū)，讀學(xué)校規(guī)定必讀的書(shū)《小王子》、《綠野仙蹤》、《感恩親人》、《特別的女生查哈拉》《昆蟲(chóng)記》、《德國(guó)。一群老鼠的童話》、《狼王夢(mèng)》等，也要讀一讀科普書(shū)籍、歷史書(shū)籍等，不同的書(shū)給人不同的營(yíng)養(yǎng)。五谷雜糧，有益身體健康。博覽群書(shū)，有益心靈健康。每天堅(jiān)持讀書(shū)一小時(shí)，并做好簡(jiǎn)單的批注和一定量的摘抄，因?yàn)橛袝?shū)香的日子容易讓心充滿(mǎn)愉悅。漫長(zhǎng)的假期正是讀書(shū)天。在讀書(shū)中花香彌漫，在讀書(shū)中燥熱散去，在讀書(shū)中不覺(jué)日落西山。在讀書(shū)中分享快樂(lè)，體驗(yàn)讀書(shū)的幸福！細(xì)細(xì)品味文學(xué)名著，讓經(jīng)典的光芒照亮心靈。另外，第八屆書(shū)香班級(jí)接近尾聲，自己要學(xué)習(xí)博友的經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己的不足，認(rèn)真寫(xiě)博評(píng)博，努力做好最后的沖刺，爭(zhēng)取好的成績(jī)！
NO、2做好復(fù)習(xí)、扎實(shí)預(yù)習(xí)
我要先寫(xiě)好暑假作業(yè)，每天要規(guī)定好寫(xiě)多少作業(yè)，合理分配，每一筆一畫(huà)都寫(xiě)得端端正正，爭(zhēng)取在7月結(jié)束之前大功告成！孔子曾說(shuō)過(guò)：“溫故而知新�！北M管四年級(jí)已經(jīng)結(jié)束，但在溫習(xí)舊知識(shí)時(shí)，會(huì)有新體會(huì)、會(huì)有新發(fā)現(xiàn)，還能加強(qiáng)記憶，這樣一舉三得的好事情，何樂(lè)而不為？我還要笨鳥(niǎo)先飛，早早復(fù)習(xí)五年級(jí)的新知識(shí)，充分利用點(diǎn)讀機(jī)這一學(xué)習(xí)工具，每天早上聽(tīng)英語(yǔ)，記單詞，爭(zhēng)取把單詞全部背完，語(yǔ)文讀讀課文，在課本上批注，數(shù)學(xué)堅(jiān)持每天做五道題，是五年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)生活變成一種輕松、愉快的享受。
NO、3 持之以恒、發(fā)展特長(zhǎng)
當(dāng)畫(huà)家是自己的夢(mèng)想，上美術(shù)班已四年，我一定要堅(jiān)持到底，決不半途而廢，暑假在美術(shù)班學(xué)習(xí)20天，要畫(huà)好毎一幅畫(huà)，今年畫(huà)的是素描畫(huà)，比較枯燥，但這是繪畫(huà)的基礎(chǔ)，我一定要靜下心認(rèn)真畫(huà)。在業(yè)余時(shí)間，更多的精力不是放在動(dòng)畫(huà)片、游戲上面，也不是無(wú)所事事地游來(lái)蕩去，可以看看報(bào)紙，了解國(guó)家大事，真正做到風(fēng)聲雨聲讀書(shū)，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。再放松身心的同時(shí)還能獲取知識(shí)哩！看見(jiàn)博友做的信紙很漂亮，也非常羨慕，所以要利用假期這一有利時(shí)間，拜訪高手學(xué)習(xí)制作精美信紙。
NO、4背誦古詩(shī)、兼練好字
從校信通小升初的博友那里得知，六年級(jí)畢業(yè)要背60首古詩(shī)，在暑假，我要把一至四年級(jí)語(yǔ)文書(shū)上的古詩(shī)，認(rèn)真抄在一個(gè)筆記本上，爭(zhēng)取在這個(gè)暑假里，記住30首古詩(shī)，并且理解詩(shī)的意思。另外，還買(mǎi)了一本最新時(shí)尚字帖，小學(xué)生必備古詩(shī)詞，每天堅(jiān)持臨摹再描紅，因?yàn)樽质侨说牡诙䦶埬�，它可以反映出人的素質(zhì)和品德。而且書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量與速度也影響我們的成績(jī)。糟糕的書(shū)寫(xiě)會(huì)造成嚴(yán)重的損失。利用這個(gè)假期好好練一練字。練成有一定速度，又美觀、清晰的楷體字。
NO、5快樂(lè)暑假，快樂(lè)實(shí)踐
我們學(xué)校為了讓大家開(kāi)開(kāi)心心過(guò)暑假，專(zhuān)門(mén)安排了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)，有讀書(shū)、做統(tǒng)計(jì)、做實(shí)驗(yàn)等，要求積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)自己的'特長(zhǎng)；“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”，動(dòng)手制作發(fā)明，制作手工科幻畫(huà)、電腦科幻畫(huà)等等有趣的活動(dòng)，我最喜歡做統(tǒng)計(jì)，因?yàn)樗且涗浖彝ヒ恢艿拈_(kāi)支情況，這樣不僅可以使我們暑假變的豐富有趣，還可以反映出我們家是否節(jié)約辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)。在這個(gè)項(xiàng)目中，我一定要用折線統(tǒng)計(jì)圖做好統(tǒng)計(jì)，如有消費(fèi)過(guò)大，我一定要提醒爸爸媽媽?zhuān)趦�節(jié)約。
我的暑假，我做主，今年暑假將是一個(gè)快樂(lè)的、有收獲、有意義的暑假。藍(lán)天白云，綠水青山，讓我們懷著一顆充滿(mǎn)理想的心，在驕陽(yáng)之下讓我們一同大聲喊出：“我的暑假，我做主！”
初一暑假作文 篇3
美好而又充實(shí)的暑假生活在不知不覺(jué)中度過(guò)了，我已經(jīng)步入初中的校園，可是當(dāng)我回憶起暑假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，著實(shí)讓我回味無(wú)窮。
暑假時(shí)，我來(lái)到鄉(xiāng)下，樣樣都覺(jué)得新鮮，城市里用的是自來(lái)水，可農(nóng)村里就不一樣了，聽(tīng)大人們說(shuō)去打井水，我頓時(shí)來(lái)了精神，提著一個(gè)桶子開(kāi)開(kāi)心心地走了，來(lái)到井邊，我學(xué)著電視上打水的.樣子，把水桶放到井下，然后提上來(lái)，
“打水真簡(jiǎn)單呀!”我說(shuō)道，“沒(méi)費(fèi)吹灰之力。”“打井水不容易呀！”張奶奶說(shuō)道，我還以為自己是大力士，結(jié)果一看，提上來(lái)的水半桶都沒(méi)有，“我來(lái)教你�！睆埬棠陶f(shuō)著，又一次地把桶子放到井底，把繩子向上一偏，然后往上一提，這樣，一桶滿(mǎn)滿(mǎn)的水就顯現(xiàn)在我面前。原來(lái)打水也有學(xué)問(wèn)。
水打完了，接下來(lái)要燒水，可農(nóng)村和城市不同，他們這兒是用柴火燒，我連忙幫他們燒水，首先，我在大人的指導(dǎo)下，深呼吸一口，然后用盡全力對(duì)著一根吹火筒吹氣，吹得我的臉蛋紅得像蘋(píng)果，終于爐子里燃起了星星之火，我趕緊用火鉗夾著幾根木塊扔進(jìn)火中，爐膛里頓時(shí)濃煙滾滾，我睜不開(kāi)眼，喘不過(guò)氣。拿著一把扇子在空中亂舞，方才躲過(guò)了濃煙的襲擊，水是燒開(kāi)了，可是我卻再也不敢燒火了！盡管爐火燒出來(lái)的飯是那么的美味。
這樣，我告別了生活了一天的農(nóng)村。
假期里，我還去了最刺激的游樂(lè)場(chǎng)“環(huán)球嘉年華”，坐在過(guò)山車(chē)上大喊大叫，坐在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅中，頭昏腦漲，在飛車(chē)上，怕得要命，心仿佛要從我口跳出來(lái)似的，但我還是期盼著下一次，心想，下一次，我一點(diǎn)兒也不會(huì)怕。
這個(gè)暑假，我過(guò)得充實(shí)而又美好，不僅體會(huì)了農(nóng)村的生活，還鍛煉了身體。這真是一個(gè)有趣的暑假呀！
初一暑假作文 篇4
當(dāng)明媚的陽(yáng)光敲醒我的朦朧，當(dāng)清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂臉頰的清風(fēng)，難以自抑的欣喜無(wú)聲地從嘴角溢出——我的暑假生活開(kāi)始了。
今天，陽(yáng)光明媚，我拿著新買(mǎi)的活力板興致勃勃地來(lái)到樓下。這個(gè)暑假，我要練習(xí)滑滑板。我先將滑板放在地上，一腳踏板，另一腳在地上猛地一蹬，滑板便搖搖擺擺地向前走去，可惜好景不長(zhǎng)，只聽(tīng)“咚”地一聲，我重重地摔在了地下，我揉了揉摔疼的胳膊和腿，再也不想去練習(xí)了。
可是轉(zhuǎn)念一想：“我怎么能就這樣認(rèn)輸，我不是一直羨慕小伙伴可以自由的滑著滑板嗎？我如果就這樣放棄，豈不是還不如他們嗎？再說(shuō)困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，我一定要重新振作起來(lái)，堅(jiān)持，努力下去，學(xué)會(huì)滑板�！蔽夜钠鹩職庵匦禄氐交迩�，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出一口氣，平靜了心態(tài)。
我先將左腳輕輕地放在前板上，使滑板傾斜與我，緊接著，我的右腳在地上狠狠地一蹬，隨即邁回到板上。我使勁地?cái)[動(dòng)著后板，盡量使兩塊板扭曲成“s“形，可是沒(méi)過(guò)多久，滑板便不聽(tīng)我的使喚，搖搖晃晃，我嚇得一身冷汗，連大氣都不敢出一下。我的雙手平行于腰間，試圖保持平衡，可都無(wú)濟(jì)于事，汗水順著我的臉頰流了下來(lái)，我在心里默默地念叨著：“老天爺，保佑我，保佑我！”我隨著滑板的節(jié)奏：它前傾，我后仰，它后仰，我前傾�！�
從遠(yuǎn)望去，我仿佛在跳著優(yōu)美的迪斯科。我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停，滑板也在欄桿之間來(lái)回的穿梭。忽然。我發(fā)現(xiàn)在極度緊張中，我已經(jīng)滑出了好遠(yuǎn)。此時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)：“我終于學(xué)會(huì)滑板了！”仰望藍(lán)天，我忽然感覺(jué)它是那樣的藍(lán)，俯視小草，我忽然感覺(jué)它是那樣的綠，環(huán)視四周的景色，我忽然感覺(jué)它們是那樣的'美麗！
我的暑假生活是多姿多彩的，暑假中練習(xí)滑板的經(jīng)歷已成為我美好的回憶，它告訴我：遇到困難，不要退縮，要迎難而上，這樣才能取的最后得勝利。我愛(ài)我多姿多彩的暑假生活！
初一暑假作文 篇5
記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文【九寨溝】，文中的九寨溝寫(xiě)的是如同世外桃源一般，而如今我終于和父母一起來(lái)到了九寨溝。九寨溝的整個(gè)景區(qū)呈現(xiàn)Y字型，當(dāng)車(chē)子駛到Y(jié)字的中心時(shí)，我們下了車(chē)簡(jiǎn)單整理了下衣服，便徑直走向右邊的原始森林。
還記得課本里講到過(guò)很多的珍稀動(dòng)物：金絲猴，熊貓。從我踏進(jìn)森林的第一步起，我就緊握著手中的相機(jī)，可整個(gè)森林除了偶爾有幾只小鳥(niǎo)從我們上空飛過(guò)，幾乎看不到任何動(dòng)物，心里不免有些失落。
沿著山坡向下，我們來(lái)到了“五彩池”，隨后看到的景象使我目瞪口呆，池中的水清澈見(jiàn)底，池底下的硬幣能清楚的看見(jiàn)“1”字，靜靜的湖面澄澈如鏡，湖面倒影著依湖環(huán)繞的白云，綠樹(shù)，形成了魚(yú)在天上飛，云在水里游的夢(mèng)幻世界。我們又登上了觀景臺(tái)，映入眼簾的是一幅大自然賜予我們的'畫(huà)卷，近一百個(gè)池子以“梯田”狀呈現(xiàn)在天空之下，根據(jù)光學(xué)的折射原理，從不同的角度看，每個(gè)池子的顏色都不相同，由于時(shí)間太緊，我還沒(méi)仔細(xì)觀察，就匆匆離開(kāi)，到了最后一個(gè)目的地：諾日朗瀑布。
來(lái)到瀑布跟前，“嘩嘩”的水流連綿不絕的從頂端傾瀉而下，水聲大的驚人，感覺(jué)整個(gè)山谷都在顫抖，南面的水勢(shì)最大，騰起的霧氣讓瀑布多了一絲神秘，一道若隱若現(xiàn)的彩虹更是與霧氣形成了鮮明的對(duì)比。
當(dāng)太陽(yáng)下山之前，我們已踏上了返回的途中，九寨溝的碧水，藍(lán)天，綠樹(shù)深深的吸引著每一個(gè)人，我還會(huì)回來(lái)的！
初一暑假作文 篇6
暑假，是豐富多彩的，有苦也有甜的。
兩個(gè)月的漫長(zhǎng)暑假，其實(shí)并不閑適，有做作業(yè)時(shí)的焦頭爛額，也有玩耍時(shí)的'歡聲笑語(yǔ)。暑假當(dāng)然不能一直玩，做作業(yè)成為除玩以外的“最好選擇”，于是便奮筆疾書(shū)，想贏取再多一點(diǎn)的時(shí)間去玩，沒(méi)想到剛做完作業(yè)，媽媽便給我抱來(lái)了一摞八年級(jí)課本和資料，媽媽說(shuō)：“上了初中，就應(yīng)該更加努力，別的孩子都在補(bǔ)課，你也應(yīng)該預(yù)習(xí)一下，不然會(huì)落后的！”我只好接受了這額外任務(wù)，繼續(xù)坐在書(shū)桌前······媽媽說(shuō)的也不無(wú)道理，不努力確實(shí)會(huì)落后，但是也應(yīng)該勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)效率才會(huì)高。
過(guò)了幾天，我們?nèi)冶闾ど狭宋移诖丫玫拇筮B之旅。大連圣亞海洋世界，是中國(guó)最浪漫的海洋主題樂(lè)園，也是我記憶最深刻的地方。共有圣亞海洋世界、圣亞極地世界、圣亞深海傳奇、圣亞珊瑚世界、圣亞恐龍傳奇五大場(chǎng)館，其中有奇幻的音樂(lè)劇表演，還有各種各樣的動(dòng)物，真的是讓我大開(kāi)眼界。這次旅行，現(xiàn)在仍記憶猶新。
這次暑假，我的收獲頗多！
初一暑假作文 篇7
眨眼間，十幾個(gè)春秋已過(guò)，時(shí)光匆匆來(lái)臨，又匆匆離去。 -------題記
又是一年炎夏，殊不知已過(guò)了十幾個(gè)嚴(yán)寒酷暑，時(shí)光還在匆匆趕來(lái)，同時(shí)也悄然逝去。
也不知是從幾時(shí)開(kāi)始的，一本本厚厚的書(shū)便擺滿(mǎn)了書(shū)架或許那時(shí)還根本讀不懂書(shū)頁(yè)里的字，但還是經(jīng)常從書(shū)架上隨意地取下一本書(shū)靜靜地翻開(kāi)，張大眼睛好奇地看著書(shū)中的插圖。漸漸地大了幾歲，也基本可以讀懂書(shū)中的內(nèi)容了，那時(shí)邊整天埋在偵探小說(shuō)堆里，一晃就是一天，有時(shí)甚至連晚飯也忘記了，知道奶奶來(lái)催，才戀戀不舍地放下書(shū)。初中看的書(shū)也漸漸轉(zhuǎn)變成了外國(guó)的名著，光是看著書(shū)架上滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)，心底的滿(mǎn)足感便油然而生，抽下一本精裝版的書(shū)撫摩著略微光滑帶有質(zhì)感的書(shū)面書(shū)后，一股淡雅清新的油墨香便撲鼻而來(lái)，沁人心脾，看著書(shū)中的文字，端莊又靈動(dòng)，字里行間里透露出來(lái)的作者的情感有時(shí)也會(huì)深深觸動(dòng)我的心靈，產(chǎn)生共鳴久久不能平息直到現(xiàn)在，書(shū)一直是我心靈的伴侶，陪我度過(guò)了多數(shù)的時(shí)光。
時(shí)間，在靈動(dòng)的文字旁悄悄走過(guò)。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，每周一節(jié)的書(shū)法課是必不可少的，這大概也是我的第一個(gè)班吧。還記得第一節(jié)課，什么都不會(huì)，筆墨紙硯都要媽媽幫我準(zhǔn)備好，迷迷糊糊地過(guò)了一節(jié)課，似乎還不熟悉如何握筆，還沒(méi)過(guò)幾年，也就是四年級(jí)左右吧，每周一節(jié)的軟筆課似乎對(duì)我已經(jīng)不再是一場(chǎng)折磨，反倒更像一種樂(lè)趣，字帖中秀麗挺拔的字，也時(shí)常在我的'紙上出現(xiàn)。到了今日，已經(jīng)練了七八年了，似乎也沒(méi)有很久遠(yuǎn)的感覺(jué)，但字的進(jìn)步也正反映了時(shí)間的流逝。
時(shí)間，在墨香的筆尖緩緩流過(guò)。
不知不覺(jué)中又長(zhǎng)大了幾歲，今日即去，明日又來(lái)，之前的日子你干了什么，又得到了什么，擺脫了什么，又懂得了什么，真正把握好每一天的又有誰(shuí)呢？時(shí)光若白駒過(guò)隙，一呼一息之間就有無(wú)數(shù)的現(xiàn)在變成回憶，隨著記憶的長(zhǎng)河飄向無(wú)盡的深淵，從此永不觸及。
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了......”
褪色的過(guò)往，流轉(zhuǎn)的曾經(jīng)，時(shí)間都去哪兒了。
初一暑假作文 篇8
這個(gè)暑假真快樂(lè)!我不但去游玩了風(fēng)景名勝——九寨溝、青城山，還去了向往已久的洋人街、兒童樂(lè)園……不過(guò)最高興的還是去學(xué)了游泳課!
第一節(jié)課時(shí)，讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學(xué)校上體育課的丁老師!我之前有些怕游泳教練會(huì)很兇，現(xiàn)在看到是自己的老師，懸著的心就放下了。
丁老師讓我們先進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，然后再下水。于是同學(xué)們做了幾分鐘的熱身運(yùn)動(dòng)，再一個(gè)一個(gè)的跳下了游泳池。下水后，我才發(fā)現(xiàn)這里是淺水區(qū)，只有120厘米的水位，我完全能站起來(lái)。
開(kāi)始上課了，丁老師先教我們換氣。所謂換氣，就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣，再沉到水底把那口氣吐出來(lái)就行了。感覺(jué)就像魚(yú)兒在水底吐水泡，好玩極了!
可是每當(dāng)我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行啊!再看看同學(xué)們，大多數(shù)和我一樣都喝了好多池水，有些膽小的'同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我不想練了!”但是我告訴自己：必須得堅(jiān)持!
于是我又把自己沉入水底，繼續(xù)練習(xí)，哪怕臟水入肚也決不放棄!經(jīng)過(guò)約半個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了換氣。萬(wàn)事開(kāi)頭難，頭開(kāi)好了，后面我就覺(jué)得簡(jiǎn)單了，也不怕了。
接著丁老師又教我們?cè)谒嫫�，我雖想著不怕，可心還是有些膽怯，加上幾個(gè)要好的同學(xué)都不去，我也有些不敢漂了。后來(lái)我抱著一定要學(xué)會(huì)游泳的決心，克服了心里的畏懼，我用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于學(xué)會(huì)了這一招。
在接下來(lái)的訓(xùn)練中，我認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作，然后再刻苦練習(xí)，實(shí)在學(xué)不會(huì)的，我回家后再練。經(jīng)過(guò)十多天的努力學(xué)習(xí)，最后我終于學(xué)會(huì)了游泳。
我愛(ài)游泳，我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的暑假!
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