我的朋友初一作文(精選15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的朋友初一作文，希望能夠幫助到大家。

我的朋友初一作文1

　　我有一個(gè)朋友，它身穿一身銀裝，但是肚子卻是翠綠色的，還有整整齊齊的兩排牙齒。它是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，就是口琴！

　　從小學(xué)三年級(jí)起，口琴就時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我，我好口琴簡(jiǎn)直是知心朋友。除了在學(xué)校上音樂(lè)課，在家里也不例外。

　　閑這無(wú)聊的時(shí)候，可以拿起口琴吹一吹，聽(tīng)著自己吹出一首首優(yōu)美好聽(tīng)的曲子，也是一種享受，甚至還有一種成就感。

　　在爸爸媽媽沒(méi)事干的時(shí)候，也可以為他們獻(xiàn)上一首曲子，看著爸爸媽媽陶醉在其中，聽(tīng)著他們的`嘖嘖稱贊聲，心里別提有多開(kāi)心了！

　　有時(shí)候，我也會(huì)躺在躺椅上悠閑自得的在陽(yáng)臺(tái)上吹吹口琴。吹著吹著，鄰居家的小孩伸出頭來(lái)朝我豎起大拇指。走到樓下，小伙伴們問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)到口琴聲，還說(shuō)挺好聽(tīng)。那時(shí)候我會(huì)自豪地說(shuō)出是我的杰作。那時(shí)候他們會(huì)目瞪口呆，隨之拍拍我的肩，說(shuō)：“想不到嘛！”我也會(huì)回敬一句：“那是！”

　　我覺(jué)得，幫我的朋友洗澡也是一件快樂(lè)的事。脫下銀裝，露出金黃色的一排音健。原來(lái)它不光外表美，心靈也很美。用毛絨刷輕輕為他刷洗，看著它漸漸亮堂起來(lái)的身體，心里別提有多開(kāi)心了！

　　洗完了，看著它富有光澤的外表，我相信我好它會(huì)一直在一起，知道永遠(yuǎn)！

我的朋友初一作文2

　　我有許多好朋友，其中令我最佩服，和我最知心的是向往。他是一個(gè)性格很開(kāi)朗的同學(xué)，他個(gè)子很高，長(zhǎng)的很帥氣。他是我們班的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四，我正在和同學(xué)們打乒乓球，突然向往出現(xiàn)了，我決定和他對(duì)戰(zhàn)一局，我心想：這回我可贏定了。我先發(fā)一個(gè)球，沒(méi)想到他打過(guò)來(lái)的球落在桌上就改變了方向，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，球就落地了，我居然沒(méi)接住。就這樣和他同戰(zhàn)三局結(jié)果我全輸了，而且輸?shù)男姆�口服，他的球技令我佩服的`五體投地。事后，我決定找他拜師學(xué)藝。我找到向往，不好意思的對(duì)他說(shuō)：”你可不可以把剛才那招交給我呀？”他很樂(lè)意的答應(yīng)了。從此以后，每一個(gè)課間乒乓球室都有我們的身影，一個(gè)在教，一個(gè)在學(xué)，他耐心的教導(dǎo)，我刻苦的學(xué)著，很快我的球技也提高了，從此以后，我們就成了最要好的朋友。

　　校園的每一個(gè)角落留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，學(xué)習(xí)上，遇到難題我們互相探討，共同進(jìn)步；生活中，遇到困難我們互幫互助，彼此關(guān)心。球場(chǎng)上有我們矯健的身影，文化墻上有我們彼此的留言……

　　我和他將成為永遠(yuǎn)的好朋友！

我的朋友初一作文3

　　我在三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)一位特殊的“朋友”，他僅僅比我大八九歲，他就是我們的自然李老師。

　　他有些脾氣，有點(diǎn)風(fēng)趣，還有點(diǎn)聰明。長(zhǎng)的并不是很帥，濃眉大眼的，鼻子翹的老高，紅嘴巴上面還留有兩撇小胡兒�？粗�，是個(gè)挺神氣的'小伙兒！ 李老師剛教課時(shí)，板書(shū)寫的一點(diǎn)兒也不好看，常常使大家捧腹大小。有時(shí)，也偶爾對(duì)著我們發(fā)發(fā)脾氣。嚇唬嚇唬我們。不過(guò)，他發(fā)脾氣的時(shí)候，兩縷眉毛緊縮，兩撇小胡兒一翹，接著會(huì)說(shuō)：“這個(gè)嘛，今天字寫的是不好，但我會(huì)慢慢的練習(xí)。”同學(xué)們聽(tīng)到這番語(yǔ)氣的話，忍不住哄堂大笑起來(lái)。不過(guò)李老師真的一直在練習(xí)板書(shū)，有好幾次，我經(jīng)過(guò)辦公室時(shí)都看見(jiàn)他在小黑板上練習(xí)。他的字一天比一天好了。真是一句話，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！毖�。 雖然在課堂上他總是發(fā)脾氣，總是板著一張苦瓜臉，但平常的“他”就很風(fēng)趣。我們?nèi)フ依罾蠋熈奶鞎r(shí)，他就馬上放下筆，與我們閑聊起來(lái)。在閑聊過(guò)程中，我們忘記了他是老師，忘記了我們是學(xué)生，只把他當(dāng)做朋友，一起談身邊的趣事，一起逗著玩，一起猜謎語(yǔ)，可真開(kāi)心。

　　李老師可真是我們的好朋友！

我的朋友初一作文4

　　坐下來(lái)，去品這一杯酒，我竟然嘗到了淡淡的苦澀，讓我很是難受，回憶起了一件與他的事情……

　　他是我最為要好的男閨蜜。許多的秘密我都愿意和他分享，他也很懂得照顧我，我傷心時(shí)，他變得法子逗我開(kāi)心。我開(kāi)心時(shí)，他陪著我一起瘋瘋癲癲，一起打鬧。考試沒(méi)考好時(shí) 他安慰我別害怕。但他所做的一切，我清楚，因?yàn)槲覀兪呛门笥�。好朋友是不�?huì)計(jì)較得失的，至少不會(huì)借你兩塊錢就久久記在心里。直到小學(xué)畢業(yè)，我們才終于被學(xué)習(xí)這件事情而分開(kāi)了。他成績(jī)很好，考上了全市最好的學(xué)校，我一般，就隨波逐流了。至少整個(gè)暑假我們的聯(lián)系還很多。初一開(kāi)學(xué)還保持著聯(lián)系，我們以為這段堅(jiān)固的友情是什么困難都沖不垮的，但是我錯(cuò)了，錯(cuò)的`有些離譜了。我看著他的QQ空間漸漸不發(fā)表任何東西了，不轉(zhuǎn)載任何讓我笑到肚子疼的視頻了，看著他的那個(gè)和我的閨蜜頭像漸漸暗下去了，我心中有些許的擔(dān)憂。我回復(fù)的早安也沒(méi)人理我了……

　　后來(lái)，我才知道，他去世了。我是何等的傷心

我的朋友初一作文5

　　我的書(shū)桌上有一個(gè)不起眼的好朋友，在這個(gè)書(shū)桌家庭里，它是這么渺小，很不引人注意，它就是-小鬧鐘．

　　我的書(shū)桌上的顏色都是花花綠綠的，一個(gè)一個(gè)都很好看!唯獨(dú)它是深色的，小小的背影藏在書(shū)架后，一聲不吭的默默給人們做好事．

　　這個(gè)小鬧鐘像個(gè)士兵手中的`號(hào)子，天天第一個(gè)起床把我叫醒.我從沒(méi)遲到過(guò)!

　　它像個(gè)好老師，天天監(jiān)督我學(xué)習(xí)，天天陪伴我讀書(shū)成長(zhǎng)．

　　它是個(gè)勤快的伙伴，２４小時(shí)值班從不休息．它每天勤勤懇懇的工作，不怕累不怕苦從無(wú)怨言．

　　看著它那四條細(xì)細(xì)的短腿好像在和時(shí)間賽跑！

　　它那圓圓的表盤里面裝滿了世界上最珍貴的寶藏－時(shí)間．

　　以前，有時(shí)我會(huì)時(shí)不時(shí)看它一眼，但今天它就成為了我形影不離的好朋友了！每天聽(tīng)到它那＂叮咚叮咚＂的腳步聲，我感到很快樂(lè)！

　　是誰(shuí)吃苦耐勞？是誰(shuí)勤勤懇懇地工作？是誰(shuí)２４小時(shí)值班？是誰(shuí)這么高尚？它就是我的好朋友－－小鬧鐘！

我的朋友初一作文6

　　我的好朋友有很多，有趙璐、劉子嫣、李紅欣、林穎、鐘鈺。但我最要好的朋友就是趙盈語(yǔ)了。

　　她不但樂(lè)于助人，而且學(xué)習(xí)也很好。

　　有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師講了一道題，也許老師講得太深?yuàn)W了，我和趙盈語(yǔ)都沒(méi)有聽(tīng)懂老師講得這道題是什么意思，老師說(shuō)沒(méi)聽(tīng)懂的舉手，我和趙盈語(yǔ)都舉起了手。老師說(shuō)：“那我再講一遍，你們要認(rèn)真聽(tīng)�！崩蠋焺傉f(shuō)了一個(gè)字就下課了。老師說(shuō)了句下課就回辦公室了。

　　我和趙盈語(yǔ)埋怨起來(lái)了，為什么老師沒(méi)講完就下課了呢！

　　趙盈語(yǔ)說(shuō)：“咱們?nèi)��?wèn)老師吧�！倍�我卻說(shuō)：“那可不行，我怕老師怪我不好好聽(tīng)講�！彼�說(shuō)：“你不去，我可去了。”說(shuō)完就去了老師的'辦公室。她到辦公室以后，問(wèn)老師那道題是什么意思，數(shù)學(xué)老師又把上課講的內(nèi)容一字不漏的告訴了她，問(wèn)：“你聽(tīng)明白了嗎？”“聽(tīng)明白了，老師。”趙盈語(yǔ)說(shuō)。

　　數(shù)學(xué)老師還表?yè)P(yáng)了她，說(shuō)她愛(ài)學(xué)習(xí)。我想：要是我那時(shí)去了，也就被老師表?yè)P(yáng)了。哎，還是我膽小了。

　　看，這就是我的好朋友：愛(ài)學(xué)習(xí)的趙盈語(yǔ)。

我的朋友初一作文7

　　我有一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的好朋友，成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先。我們每天形影不離，你們猜到是誰(shuí)了嗎?對(duì)!就是我的好朋友——陳亦寧。

　　陳亦寧今年10歲，和我同歲。一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，每天梳得可好看了。兩只眼睛閃閃發(fā)光，炯炯有神。最有趣的就是那一張嘴巴，從小嘴巴里蹦出來(lái)的知識(shí)可不少呢!連老師都連連夸贊。她最喜歡穿一身鮮艷的衣服。她對(duì)我可好了，有人欺負(fù)我的時(shí)候，就會(huì)挺身而出，保護(hù)我。她可愛(ài)學(xué)習(xí)了，每次作業(yè)都認(rèn)真書(shū)寫、正確率高，幾乎都是“優(yōu)”!

　　她最愛(ài)看書(shū)了，整天手不釋卷，家里的書(shū)都數(shù)不清了。她作業(yè)做得可快了，總是第一個(gè)上交，“神速”哇!她的作文寫得好極了，好詞好句連連“上”。但是有時(shí)也有點(diǎn)自以為是，在寫回答問(wèn)題的時(shí)候，有時(shí)會(huì)答非所問(wèn)。有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)小馬虎。

　　陳亦寧她好厲害呀!每次活動(dòng)都參加，每次都能獲獎(jiǎng)。每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。有一次，她一連得了六張獎(jiǎng)狀!哇噻!太棒了!不虧是我的好朋友。

　　我在陳亦寧的'身上學(xué)到了許多，現(xiàn)在我也愛(ài)看書(shū)了，也寫了一手好作文。陳亦寧，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

我的朋友初一作文8

　　我有個(gè)好朋友，叫何燕秋。她有一雙有神的眼睛，有一頭扎著馬尾辮的黑發(fā)，臉稍有些胖，而且很圓，所以小名叫豆豆，她的腦袋里還裝滿了笑話，所以小名又叫“開(kāi)心果”。

　　一次，何燕秋正與我玩，可是一個(gè)小孩猛地一沖來(lái)，何燕秋被碰倒在地。我把何燕秋拉起來(lái)之后，正準(zhǔn)備說(shuō)那個(gè)小孩，可何燕秋卻拍拍屁股上的灰，搶先了一步，她把食指搖來(lái)?yè)u去，裝成大人的聲音，表情嚴(yán)肅的說(shuō)：“小孩就是小孩，不管怎么樣，還是那么調(diào)皮，那么不懂事，但我這個(gè)人，雖不是十全十美，可就是大慈大悲！你走吧�！比缓笞隽藗�(gè)手向下?lián)u擺的.動(dòng)作，趕小孩走。周圍的人都笑了。

　　還有一次，何燕秋考得很差，她雖然有點(diǎn)難過(guò)，但她還是雙手叉腰，頭向上昂，說(shuō)：“這次考差了，下一次再努力，我就不信了，難道我就考不到90分？這次回去挨頓臭罵，讓媽媽來(lái)盤“竹筍炒肉”，就算一個(gè)教訓(xùn)吧！”說(shuō)著，她又把手弄成“V”字形，做了個(gè)動(dòng)作。

　　還有一次，她聽(tīng)到有人在唱一首歌，她很喜歡，硬是要同學(xué)給她寫歌詞，別人不干，她就嘟著嘴，說(shuō)：“給我歌詞嘛，給我嘛！不然以后我就不理你了！”看見(jiàn)她那樣子，我捧腹大笑。

　　怎么樣？這就是到處傳播“快樂(lè)病毒”的“開(kāi)心果”-何燕秋。

我的朋友初一作文9

　　朋友是人人不可缺乏的人生交際大事，每一個(gè)都有一個(gè)好朋友，沒(méi)有朋友的人會(huì)很孤單，我也不例外。

　　我有一個(gè)十分要好的朋友，他的名字叫吳超，是我的同班同學(xué)，以前還是小學(xué)同學(xué)，只不過(guò)那時(shí)還不認(rèn)識(shí)。到了中學(xué)，遇見(jiàn)了他，和他一聊，才知道什么叫相見(jiàn)恨晚。吳超長(zhǎng)得很精神，高高的鼻梁，炯炯有神的大眼睛。我和他上學(xué)同路，所以彼此就會(huì)更了解對(duì)方。我們經(jīng)常會(huì)和沈煒麟、曹元成、鄭宇輝、陳翔等人打籃球。

　　令我對(duì)吳超印象最深的一件事是：有一次，我們幾個(gè)聚在一起打籃球，我和吳超、曹元成一隊(duì)，PK另外三個(gè)人，他用飛一般的速度來(lái)了一個(gè)三步上籃，陳翔沖了上來(lái)，撞在了他身上。對(duì)方卻大聲地說(shuō)：“你犯規(guī)啦、你犯規(guī)啦。”我們便和他爭(zhēng)吵了起來(lái)“明明是你自己撞上來(lái)的，怎么是我犯規(guī)呀，你怎么這樣？”就這樣，我們便吵了半天。接下來(lái)，吳超出面說(shuō)：“不就是一個(gè)罰球嗎？就給他們吧�！标愊枇P號(hào)球后，比賽繼續(xù)進(jìn)行。最后就差那么一分，我們輸了。這時(shí)，吳超說(shuō)由于我的`緣故，我們輸了�！蔽覀冋l(shuí)都沒(méi)說(shuō)話，可都在心里佩服吳超的做法。

　　我愛(ài)我的同學(xué)們，就算分開(kāi)了，我也不會(huì)忘記他們的。

我的朋友初一作文10

　　有那么一個(gè)人，我和他再熟悉不過(guò)了。

　　他有一個(gè)不高不矮的個(gè)子，有著紅蘋果似的臉蛋，短短的頭發(fā)，兩道月牙一樣的眉毛淡淡的，他的眼睛是雙眼皮，大大的眼睛如同鉆石般閃耀。

　　他的愛(ài)好很多，畫畫啦，看書(shū)啦，玩電腦啦等等都是他的愛(ài)好，他可投入了。說(shuō)到畫畫，現(xiàn)在他家的衣柜上、茶幾上、電腦臺(tái)上到處都是畫，在他的心中，那些可都是他的寶貝呀。

　　他總喜歡捉弄?jiǎng)e人，比如，上語(yǔ)文課時(shí)，我們正在寫生字，他趁老師不注意，偷偷拿走了我的文具盒，然后等我找不見(jiàn)的時(shí)候告訴我說(shuō)是牛雨杰拿的，經(jīng)過(guò)我再三追問(wèn)，他終于承認(rèn)是自己拿的'，真是讓人又好氣又好笑。

　　不過(guò)，他也有很多的優(yōu)點(diǎn)，比如，上課表現(xiàn)非常好，也愿意幫助同學(xué)。他還是我們的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢。

　　想知道他是誰(shuí)嗎，他就是我的好朋友牛**。

我的朋友初一作文11

　　她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)她的雙眼。她的鼻子小小的，但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽(tīng)講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的'馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書(shū)。

　　她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會(huì)做，無(wú)論他們?cè)趺凑�、怎么粘，扇子還是做不出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū)，想了想，她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費(fèi)材料嗎？可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來(lái)，用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來(lái)，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛向李明請(qǐng)教，她卻指了指美術(shù)書(shū)，讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

　　我的朋友是一個(gè)心靈手巧的人，你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎？

我的朋友初一作文12

　　體育課的時(shí)候，走進(jìn)禮堂。

　　她笑得前俯后仰，我才跨進(jìn)禮堂大門，就瞅見(jiàn)他那夸張的笑法，都把握著一天下來(lái)的煩惱忘到九霄云外去了！原來(lái)他們正在演戲，演員就是我那一堆好朋友！

　　演的什么呢？哦！傻子上學(xué)！哦，這段視頻看過(guò)，那段原本就充滿樂(lè)趣的相聲經(jīng)過(guò)我那學(xué)校大名鼎鼎的“演員”一過(guò)濾，肯定就更加精彩咯！

　　這時(shí)，“傻子”一瘸一拐的`走了進(jìn)來(lái)，嘴巴張的大大的，眼睛瞪著同學(xué)們，雙手不斷的左右眼擺著，看到這里，臺(tái)上的演員不由得笑了起來(lái)，臺(tái)下的就更不用說(shuō)咯！男同學(xué)激動(dòng)地站起來(lái)，不住的鼓著掌。女生們不由得齊聲叫了聲“好！演的的太精彩了！”

　　這時(shí)，“老師”被傻子的不尊重老師給氣急了，被老師揪起耳朵拉著傻子往門外走，“傻子”這時(shí)忘臺(tái)詞了，他靈機(jī)一動(dòng)，“老豬”傻子的發(fā)音一向不標(biāo)準(zhǔn)！“是老師”“老是，你怎馬扣義這樣，虐待學(xué)真知道嗎？”被傻子這么一逗，“老師”徹底無(wú)語(yǔ)了，同學(xué)們被逗得捧著肚子直笑，我也快笑僵了！“班長(zhǎng)"站起來(lái)說(shuō)話了：”老師，這是我們班的一奇葩，您初來(lái)乍到，先解釋一下！“老師這時(shí)嘴咧得快拖地了，眼睛圓圓的瞪著我們看，我那逗友演技好吧？

我的朋友初一作文13

　　我的好朋友叫姚文慧，她今年也是八周歲，和我都在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，她的皮膚白白的，扎著一個(gè)馬尾辮，看起來(lái)干凈利落，她性格非�；顫�，愛(ài)說(shuō)也愛(ài)笑。我上幼兒園時(shí)就結(jié)交了這個(gè)好朋友，因?yàn)槲覀兊?興趣和愛(ài)好都一樣，所以我們就成為形影不離的好朋友了，我們?cè)谝黄鹁毩?xí)舞蹈，一起玩耍！

　　但朋友之間也有沖突，記得有一次暑假里，我們一起做作業(yè)，有一道題我不會(huì)，便扭過(guò)頭來(lái)看她是怎么做的，她卻捂著不讓我看，并且對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)我可以講給你聽(tīng)，但不許抄我的答案。”我聽(tīng)了很生氣，就不理她了，我們好長(zhǎng)時(shí)間誰(shuí)也不和誰(shuí)說(shuō)話，雖然我和我其他的好朋友們一起玩樂(lè)，但沒(méi)有了她的歡笑，我還是感覺(jué)很孤獨(dú)。

　　后來(lái)我仔細(xì)想了想，覺(jué)得自己不對(duì)，不該抄她人的答案，于是我向她認(rèn)了錯(cuò)，原來(lái)在我們這段誰(shuí)也不理誰(shuí)的日子里，她的感覺(jué)和我一樣，也感覺(jué)很孤獨(dú)。

　　我們又成了形影不離的好朋友。

我的朋友初一作文14

　　錢裕倩不僅是我的同桌，還是我形影不離的好朋友。錢裕倩個(gè)子不高也不矮，皮膚有一點(diǎn)黑，一雙水靈靈的大眼睛顯得炯炯有神。她平常喜歡穿紫色的衣服，扎一束馬尾辮。

　　錢裕倩非常喜愛(ài)度課外書(shū)，她只要一有空閑的時(shí)間就徜徉在書(shū)的海洋中。記得有一次下課，我們都在走廊上玩，只見(jiàn)錢裕倩從教室后面的讀書(shū)角里拿出一本《笑貓日記》坐在位子上聚精會(huì)神地讀起來(lái)。我調(diào)皮地用手在她背后拍了一下，她被我嚇得叫了起來(lái)。

　　錢裕倩還是個(gè)特別愛(ài)幫助別人的.人。有一次，我正為語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題上的一道閱讀題百思不得其解，熱心的錢裕倩問(wèn)：“怎么了，不會(huì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她又說(shuō)：“閱讀的題目，你要多讀讀短文，多思考，有時(shí)候答案就隱藏在短文中�！甭�(tīng)了她的話，我馬上開(kāi)始一邊讀一邊思考，在文中找出了答案。

　　這就是我的好朋友——錢裕倩。我為我有這樣的好朋友而感到自豪。

我的朋友初一作文15

　　我有一個(gè)朋友，他叫李友，我和李友相處共六年，他給我的印象是很難忘的。一張圓臉龐，頭發(fā)尖尖的，一雙明亮的眼睛總愛(ài)一眨一眨的，閃耀著歡樂(lè)溫和的光，那小巧玲瓏鼻子微微向上翹著，一張不大不小的嘴，說(shuō)起話來(lái)有條有理。

　　記得有一次，我和他來(lái)了一場(chǎng)賽車比賽，我的賽車撞壞了他又用零花錢給我買一個(gè)新的，我非常感動(dòng)，我們又開(kāi)始玩了起來(lái)。

　　有一次我在下面玩，他在一房子門口拼飛機(jī)，我走過(guò)去，一不小心撞到飛機(jī)，把飛機(jī)撞壞了，他說(shuō)：“你賠�！蔽抑荒馨扬w機(jī)修好，因?yàn)閶寢審牟唤o我零花錢�？墒秋w機(jī)在李友那里我怎樣才能把飛機(jī)弄到手呢？算了還是找他借吧。第二天，我把飛機(jī)借來(lái)了，但我怎樣拼也拼不出來(lái)，我找來(lái)幾個(gè)伙伴，可都拼錯(cuò)了。后來(lái)在李友的指導(dǎo)下，我們修好了飛機(jī)。李友轉(zhuǎn)怒為喜。我和幾個(gè)伙伴臉上也露出一絲微笑，李友說(shuō)：“我在買一個(gè)你們能幫我嗎？”我們異口同聲的.說(shuō)：“當(dāng)然能！”

　　開(kāi)始我們拼成了飛機(jī)，不過(guò)我們還要拼坦克。

　　這可把我們難住了，我們?cè)鯓佣计床缓�。我和李友同時(shí)想出了拼的方法李友說(shuō)：“真是心有靈犀一點(diǎn)通。”在我們的努力下終于拼好了坦克。

　　可是六年后，我們分開(kāi)了我久久不能忘記李友，我真難忘啊。

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