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            我的樂作文

            時(shí)間:2022-07-03 05:56:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

            我的樂作文

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            我的樂作文

            我的樂作文1

              志愿者,是一個(gè)神圣又偉大的行動(dòng)。我在電視上經(jīng)?吹綈坌娜耸吭诰蠢显豪镄⒕蠢先耍o他們送水果、捶背、按摩。這些事我真想做,暑假,機(jī)會(huì)來了。

              我家對(duì)面,住著一個(gè)六十多歲的王奶奶。老伴兒去世了,兒子在外面工作,她一個(gè)人很孤單。她又想找點(diǎn)事做,如在家門前種了些小菜。種多了,吃不下,就去市場(chǎng)上賣。她一個(gè)人,路又遠(yuǎn),拎著沉甸甸的籃子,左搖右晃,走路像要摔倒。于是,我經(jīng)常去幫她。

              我像一個(gè)小毛驢,干活勤快。幫她拎菜,搬回家,然后再燒小菜,她總是笑呵呵地夸獎(jiǎng)我。

              下雨天,我會(huì)帶兩把傘,一把大,一把小。我去市場(chǎng)接她。我叫了聲:“王奶奶!”她抬起頭微笑地說:“你來啦!”我把大雨傘給了她。

              可是一天,王奶奶生病了,她躺在床上,一直咳嗽,于是我從家里拿了咳嗽藥給她吃。幾天過后,果然有好轉(zhuǎn),王奶奶又像往常一樣打足了精神去賣菜了。

              當(dāng)我再一次去市場(chǎng)接她的'時(shí)候,看見她兒子回來了,王奶奶很激動(dòng),向她兒子介紹我。他兒子笑著謝謝我。我笑了,王奶奶笑得最燦爛!

              做了一個(gè)暑假的助人為樂好事,我有了許多收獲。你有沒有也想做好事的沖動(dòng)啊,如果有,那就行動(dòng)起來吧!

            我的樂作文2

              每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn):調(diào)皮搗蛋、機(jī)靈乖巧,執(zhí)著聰明……而我的性格就是助人為樂。那是一個(gè)晴朗的下午,我游走在街上。忽然天氣烏云密布,下起了傾盆大雨,誰都沒料到會(huì)下雨。我和路上的行人爭(zhēng)先恐之后地跑到一家超市門口前躲雨。在密密的`雨簾中,我清楚地看到對(duì)面房子的角落里有一位衣衫襤褸的白發(fā)老人,雨正紛紛落在他的身上。我奪過行人手上的雨傘,向那位老人跑去。我一手遮住頭另一只手捏著那把從行人奪來的雨傘,我將雨傘遞給老人,他坐在那兒,慢慢地把頭抬起來。那一刻我驚呆了,眼淚如一條斷了的珍珠項(xiàng)鏈,一顆顆豆大的淚珠從眼框里流了出來,怎么止也停不下來。

              那位老人抬起了頭,皺巴巴的皮膚加上令人惋惜的神情,他眼角里布滿了凌亂的皺紋。我從老人的眼里,看出了他的悲慘命運(yùn),我知道,他是一個(gè)乞丐,被人鄙視的乞討者,不過我還是決定把雨傘給他。雨淋透了我倆,我把雨傘撐開,遮在他頭上。老人接過雨,我也為我的行為感到自豪。路邊的行人紛紛鼓起了掌,他們?cè)跒槲液炔省@先藘裳凵钋榈刈⒁曋啡,我又快速地(cái)D回到了人群中。我助人為樂,我也為我自己自豪。

            我的樂作文3

              有人喜歡活潑可愛的小動(dòng)物;有人喜歡美味可口的食物;有人喜歡綠樹成蔭的植物;但是我喜歡的是媽媽送給我的.“樂高玩具”。

              我生日的時(shí)候,媽媽送給我一盒樂高,我特別激動(dòng),迫不及待地打開盒子開始拼裝。雖然零件很多很凌亂,但是通過我不懈地努力,拼好了爭(zhēng)強(qiáng)好勝的迷斯拉;可愛美麗的兔美美;冷酷無霜的胖噠;活潑調(diào)皮的熊孩子……

              有一次我做錯(cuò)了事情,心里很難過,迷斯拉好像對(duì)我說:“下次一定要改正,我明白了要做一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子!

              還有一次,我數(shù)學(xué)考了100分!特別高興!兔美美對(duì)我微笑,熊孩子仿佛說:“下次也要繼續(xù)加油!”胖噠開心的跳起舞來!

              在樂高"小伙伴"的陪伴下,我度過了一個(gè)個(gè)美好難忘的快樂時(shí)光!讓我的童年生活更加豐富多彩,讓我的學(xué)習(xí)生活更加有滋有味!

              這就是我的心愛之物——樂高。

            我的樂作文4

              我最喜歡的玩具就是樂高,雖然我家也有樂高,但很少,有的那些也都是買牛奶時(shí)商店送的小禮品,玩起來沒勁兒。

              我知道,樂高玩具是一款讓孩子們發(fā)揮想象力,開發(fā)智慧的一款玩具,比如原本是一棵“樂高樹”,我就可以很快把它改裝成一輛“越野車”,這就是小智慧結(jié)出的果實(shí)。

              今天我就來曬曬“樂高”玩具的妙處。它這名字的意思就是象征著快樂與高興。

              中午,我匆匆來到培訓(xùn)班時(shí),還以為來晚了呢,哈哈!一問前臺(tái)阿姨,原來還早,我就走進(jìn)娛樂室,心花怒放的.玩起樂高來。

              我先拿出一個(gè)小人模型和10多個(gè)面積為8X2平方厘米的長(zhǎng)方形和一個(gè)面積為4X4平方厘米的正方形,我要造的是一輛尖頭賽車,先拼裝車身,再把輪胎裝上,還要讓車子前面高,后面低。車頭很好做,只要讓車頭像樓梯一樣一級(jí)級(jí)升高。尾巴也不是很難做,只要讓它越大越高越好,但太高了也會(huì)很難看。

              我前邊剛搭好了,但總是被旁邊的小孩不時(shí)的弄壞。所以我要小心翼翼地保護(hù)它,防止周圍的那些不速之客突如其來的襲擊。

              正當(dāng)我玩得不亦樂乎時(shí),上課時(shí)間到了,我心不甘情不愿地告別我精心拼裝的樂高模型,離開風(fēng)光無限的娛樂室。

            我的樂作文5

              今天是星期一,現(xiàn)在是晚上,是樂仔大吃一頓的時(shí)候了。樂仔是誰?樂仔是一只可愛的小烏龜。它有綠豆大小的眼睛和靈活的四肢。

              再加上小巧玲瓏的尾巴和墨綠色的龜殼,這就是我的快樂。我的男孩很可愛,他和我有很多故事。

              買回家后,我把它放在魚缸里。起初,它縮著頭,看起來很害羞。這應(yīng)該就是“傳說中的'”縮頭烏龜吧。我喂他,他不吃。我默默觀察。結(jié)果我觀察了一個(gè)小時(shí),它終于吃了,F(xiàn)在我一來到樂宰身邊,樂宰就會(huì)拼命的伸腦袋。我的音樂男孩似乎在說:“主人,我餓了。請(qǐng)給我點(diǎn)吃的!睒纷胁粌H可愛,還調(diào)皮。

              一天早上,我看著樂仔爬山(石頭,我爸爸找到的),爬上那里,仿佛在享受陽光浴。我伸手向他打招呼。沒想到他張嘴就咬。我大喊“啊!”樂仔好像在說“我叫你毀了我的陽光。 

              這是我的快樂。你覺得我兒子可愛嗎?

            我的樂作文6

              有一天早晨,天氣很晴朗。我吃完早飯后,聽到天氣預(yù)報(bào)說那天傍晚會(huì)有雷陣雨,因此我?guī)狭擞陚悖持鴷吒吲d興的去上學(xué)了。

              傍晚放學(xué)的時(shí)候,天果然陰的越來越沉了,感覺一場(chǎng)大雨馬上就要到來了。我和小紅、小明急急忙忙往家趕,可是走到半路的時(shí)候,狂風(fēng)大作,雷電交加,風(fēng)像千軍萬馬一起涌來,雷電像要把大地炸裂似的`,轉(zhuǎn)眼間,黃豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地落下來,在地上濺起一朵朵小白花。

              這時(shí)小紅和小明想要跑到樹下去避雨,我對(duì)他們說道:“打雷的時(shí)候在樹下避雨太危險(xiǎn),我這里有一把雨傘,我送你們兩個(gè)一起回家吧!庇谑,我們?nèi)齻(gè)人打著一把雨傘繼續(xù)往家走。由于雨傘比較小,因此我盡量讓雨傘遮住他們兩個(gè)人,這樣我的后背很快就被雨淋濕了。我先把小明送到了家,接著又把小紅送到了家。

              等我回到家的時(shí)候,我的衣服幾乎都濕透了,媽媽看到我這個(gè)樣子,責(zé)怪地問道:“你今天不是帶雨傘了嗎?!”我把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍,媽媽夸獎(jiǎng)我做得對(duì),說我是個(gè)助人為樂的好孩子。

            我的樂作文7

              在人生路上,有許多的甜苦與喜憂。生活讓人捉摸不透,不知迎面而來的會(huì)是什么,是甜蜜,是痛苦,是喜悅,還是憂慮……人生的路是坎坷的,崎嶇不平。它就像一杯咖啡,先苦后甜,才是真理。

              父母對(duì)我的期望個(gè)性大。從小就培養(yǎng)我的特長(zhǎng),給我報(bào)了許多輔導(dǎo)班和特長(zhǎng)班。我從小理解了“魔鬼訓(xùn)練”練習(xí)冊(cè)堆的快趕上了珠穆朗瑪峰。其他同學(xué)在周末都能夠放松,休息,玩耍,而我呢?卻背上小書包去上課。從小到大我的生活早已成了一條生物鏈,上課!上課!除了上課還是上課,就沒別的了!但是苦與樂是并存的.,苦是樂的根源,樂是苦的歸宿,俗話說“先苦后甜”么!

              我的生活多姿多彩,甜苦與喜憂不僅僅在學(xué)習(xí)中發(fā)生,在生活中也是處處可見的。

              有一天中午,我媽媽不在家,我便自我擔(dān)當(dāng)了“小廚師”。我平常不怎樣做飯,做起飯來當(dāng)然也是丈二和尚摸不到頭腦。只能手忙腳亂的把菜都切完。太好了!就差最后一步了炒菜。初次炒菜的我什么也不懂,還被燙傷了手,但是我總算做出了一盤菜。嘗著自我做的菜,心里甜甜的。

              生活就如同一杯綠茶,在快樂中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。

            我的樂作文8

              我學(xué)小提琴快一年了,經(jīng)過了許多苦與樂,今天,讓我給大家說說吧!

              先說說我的樂吧!我的樂大多來源于老師對(duì)于我的表揚(yáng)。記得我剛學(xué)小提琴的時(shí)候,老師讓我拿弓子,我剛一拿,老師就夸我,手很放松,姿勢(shì)很到位。老師又教我試唱,說我音調(diào)很準(zhǔn),適宜學(xué)小提琴,這給我了很大的信心。每次老師布置的作業(yè),我都能高質(zhì)量地完成。有些作業(yè),學(xué)了好幾年的學(xué)生,幾個(gè)星期都拉不好,我一個(gè)星期,就拉得很流暢。老師禁不住又給了我許多稱贊。漸漸地,我能拉一些自己喜歡的曲子了,我經(jīng)常拉給爸爸媽媽聽,總能獲得他們的.掌聲。自然,就享受一些獎(jiǎng)勵(lì),玩具,牛排,旅游……

              再訴訴我的苦。自從我練了小提琴之后,每天至少要拿出一小時(shí)的時(shí)間來練習(xí),從不間斷。去年寒假,我回老家過春節(jié),我還背著琴堅(jiān)持練習(xí)。就是同學(xué)來找我玩,如果我任務(wù)沒完成,是不能出去的。那個(gè)時(shí)候,我真后悔學(xué)小提琴,F(xiàn)在學(xué)的指法,把位都很難,有的每次要練上百遍,我的手拉疼了,腳也站麻了,真想不干了。

              小朋友,也許你也在學(xué)一種樂器,和我一樣,有苦有樂吧!我想,有樂必有苦,有苦必有樂,你說呢?

            我的樂作文9

              今天是星期一,現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,該讓樂仔大吃一頓了。樂仔是誰?樂仔是一只活波可愛的小烏龜。它有一雙綠豆般大小的眼睛,還有能伸縮自如的四肢,再加上小巧玲瓏的尾巴和墨綠色的龜殼,這就是我的樂仔。我的樂仔可愛極了,它還和我發(fā)生了許多故事呢。

              我把它買回家之后,把它放在魚缸里。一開始,它縮著腦袋,很害羞的樣子,這應(yīng)該是“傳說中”的縮頭烏龜吧。我喂它食,它不吃。我就默默觀察,結(jié)果我觀察了一小時(shí),它終于吃食了。現(xiàn)在,我一來樂仔的旁邊,樂仔就拼命的伸頭。我的樂仔好像說:“主人我餓了,給我吃的.吧,求你了!睒纷胁粌H可愛,還很調(diào)皮呢。

              有一次上午,我觀察樂仔爬山(我爸爸找來的石頭),爬在那兒,好像在享受陽光浴呢。我把手伸進(jìn)去和它打招呼,我沒有想到,它會(huì)張開嘴就咬。我大叫一聲“啊!”樂仔好像在說:“叫你破壞我的陽光!”

              這就是我的樂仔。大家說我的樂仔可愛嗎?

            我的樂作文10

              我有一個(gè)新朋友,它的名字叫學(xué)樂,我認(rèn)識(shí)它已經(jīng)有半年多了,并且和它結(jié)下了深厚的友誼。

              學(xué)樂不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,而且還是我生活上的好朋友。

              每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到緊張時(shí),我就會(huì)上學(xué)樂學(xué)習(xí),來放松一下我緊張的'情緒。在學(xué)習(xí)的過程中,不但給我?guī)砹藷o限的樂趣,并且使我大開眼界,擴(kuò)大知識(shí)面,何樂而不為呢?

              我還可以在學(xué)樂網(wǎng)上,認(rèn)識(shí)一些來自四面八方的同齡人,通過聊天成為好朋友。同時(shí)學(xué)樂的老師就像知心大姐姐一樣的關(guān)心著我,每星期都會(huì)來電話問我的學(xué)習(xí)情況,我有什么開心或不開心的事都可以跟她說,她會(huì)幫我分析對(duì)與錯(cuò)。

              我要說的還有千言萬語,實(shí)在是說不盡了,但是總結(jié)起來就只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字,就是“認(rèn)識(shí)你真好。”

            我的樂作文11

              時(shí)間過得飛快,即將小學(xué)畢業(yè)了,在這緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,我經(jīng)歷了多多少少的苦惱與快樂。

              進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后,原來就是學(xué)習(xí)緊張的我,再加上爸爸媽媽給我報(bào)的作文與奧數(shù)班,使我緊張加上了疲憊。精神不再像從前一樣活躍了。

              隨著畢業(yè)考試的到來,我的學(xué)習(xí)壓力也隨著增加,老師布置的作業(yè)量也逐步增多,多得連平時(shí)上網(wǎng)、看電視、玩耍的時(shí)間也被取消了,甚至連周末的時(shí)間,也被學(xué)習(xí)給占領(lǐng)了,每天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的,自由的空間也都沒了。即將小學(xué)畢業(yè)了,也要與小學(xué)的朋友分離了。

              即將小學(xué)畢業(yè)了,我的好朋友也即將要離開我了,我們之間的友愛也逐步寬容了許多,例如昨天,我的好朋友---小紅平時(shí)都是十分計(jì)較的',無論什么事情都是斤斤計(jì)較,因?yàn)榧磳⑿W(xué)畢業(yè)了,她想在同學(xué)心中留下了好印象,在與別的同學(xué)爭(zhēng)吵中,她寬容了那位同學(xué),并與那為同學(xué)與睦相處起來。不像從前一樣,總不退讓,總是斤斤計(jì)較的。

              畢業(yè)之前的苦與樂,無論是經(jīng)歷過多少的折磨,我也一定會(huì)在其中努力向前迸發(fā)的。

            我的樂作文12

              大家好!我叫小鑫子,今年10歲多了,現(xiàn)在,在東聯(lián)小學(xué)上五年級(jí)了。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,還有一張會(huì)講話的嘴巴。

              我有很多愛好,比如:跑步、跳遠(yuǎn)、打籃球、看書、猜謎語、打羽毛球等。但我最喜歡跑步,因?yàn)榕懿娇梢藻憻捝眢w。

              我有一個(gè)不好的缺點(diǎn),就是很小氣、很膽小,別人說兩句,就不跟別人玩。以后我會(huì)改成一個(gè)大方、大膽的孩子。

              我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是每次有同學(xué)遇到困難,我都會(huì)第一個(gè)去幫助她。因?yàn)槲乙蚶卒h同志學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂、保家衛(wèi)國(guó)的人。我有一個(gè)助人為樂的故事,那就是有一年冬天,天氣很冷,當(dāng)時(shí)又下著大雨,我拿著雨傘走在放學(xué)回家的路上。突然,我在半路上,看見一位沒有雨傘,淋著大雨走在路上的老奶奶,然后,走著走著,就暈倒了。我看見了,連忙跑過去,把暈倒的老奶奶扶起來。然后,一步一步把老奶奶扶回家。老奶奶回到家后,她非常感激地對(duì)我說:“小姑娘,謝謝你送我回來,你真是個(gè)懂事的孩子。”我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的'!

              這就是助人為樂的我,一個(gè)普普通通的小女孩。

            我的樂作文13

              在我們這個(gè)幸福和諧的年代里,幾乎到處都是獨(dú)生子女的影子,我也是其中的一個(gè)。作為一個(gè)獨(dú)生子女,我有著與父母師長(zhǎng)截然不同的生活背景與經(jīng)歷。

              獨(dú)生給我?guī)砹嗽S多快樂,爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝似的,給我買這個(gè)買那個(gè),不論是好吃的,還是好玩的,只要我一說,他們就會(huì)立刻達(dá)到我的要求。爺爺奶奶、外公外婆更是把我視為掌上明珠,含在嘴里怕化了,放在手上怕丟了,整天圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),讓我天天過著衣來伸手,飯來張口的'幸福生活。

              但獨(dú)生在給我?guī)砜鞓返耐瑫r(shí)也給我?guī)砹藷⿶琅c遺憾。每天放學(xué)回家,我完成作業(yè)后就一個(gè)人孤零零的呆在家里,沒人陪我玩耍,陪我聊天頓時(shí)我覺得好無聊,好孤單,便垂頭喪氣地來到自己的房間,翻著看了一遍又一遍的書籍,聽著電視里無聊的廣告,有時(shí)我會(huì)拿出五子棋,自己與自己下,有時(shí)下白棋有時(shí)下黑棋。我的心仿佛打了一個(gè)永遠(yuǎn)解不開的結(jié)。我想:要是有個(gè)雙胞胎姐妹那該多好啊!我們可以一起玩耍,與對(duì)方分享自己的喜怒哀樂……

              總之,獨(dú)生既有快樂,也有煩惱,生活就是這樣,像一個(gè)五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣……我想甩掉煩惱,與快樂一起奔跑!

            我的樂作文14

              所有的玩具中,我最喜歡我的樂高消防車。

              那是在我五歲的時(shí)候,媽媽給我買的。當(dāng)我捧著它的時(shí)候,心情是特別地激動(dòng)和興奮。但由于媽媽怕我把它拆了,就一直把它陳列在我家的書柜上。

              這一放,就是五年。

              偶然的一次,當(dāng)我再看到它的時(shí)候,它還是當(dāng)年的那么精美、別致。我毫不猶豫地把它小心翼翼地拿了下來,我再一次看到了它的全貌,擦去上邊的浮灰,簡(jiǎn)直就像一個(gè)陳放了幾千年的陶器,重新綻放了原來的光芒。

              我把它放在我的`工具桌上,又拿出工具盒,把稍有破損的地方再修一修、補(bǔ)一補(bǔ)。曾經(jīng)無比柔弱的甲板,現(xiàn)在堅(jiān)固如鐵。曾經(jīng)易松易掉的踏板,如今嚴(yán)絲合縫。我還把不美觀的地方給裝上“計(jì)算機(jī)”,把不用的地方改成貨箱。

              現(xiàn)在,消防車這個(gè)名字不太合適它了,我給它起了一個(gè)新名字,叫“消防運(yùn)輸車”,哈哈!也不過就加了兩個(gè)字,但這使我感到它對(duì)我的意義已經(jīng)大不相同。

            我的樂作文15

              生活就像中一朵美麗的花,在剛開始種時(shí),總是困難的,你要為他松土、澆水等等?墒,當(dāng)你辛苦了很多天后,你就會(huì)得到一朵又大又漂亮的花,當(dāng)然,我也有苦與樂。

              我的苦,唉,明天就要去廣渠門中學(xué)測(cè)試聲樂啦,前幾天,期中考試又沒時(shí)間練,這可怎么辦呢,今天練?不行,不行,待會(huì)六點(diǎn)至八點(diǎn)還要去上補(bǔ)習(xí)課呀!這可怎么辦?算了算了,晚上回家加班練吧。晚上回家后,啊,困死拉,好累呀!薄皦(mèng)琦,快點(diǎn)兒,來練唱歌吧”。原來是媽媽在叫我!皨寢專也幌刖毩恕。“不行!明天就要測(cè)試了”。唉--。

              我的`樂,“哦,耶,啊哈,我考上啦,我考上啦,我考上廣渠門啦,耶,我好開心呀,這么一考上,好像前幾天的苦都化為零了。我太開心了,呵呵!薄皦(mèng)琦,前幾天的苦已經(jīng)算不了什么了吧!”“嗯,嗯!我使勁地點(diǎn)著頭,心里頭就像吃了蜜一樣開心!薄捌鋵(shí),什么事都是先苦后甜!

              媽媽這句話確實(shí)對(duì),什么是都是先苦后甜,只 要我們把苦挺過去,就一定會(huì)迎來甜。

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