聆聽(tīng)大自然的優(yōu)秀作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的聆聽(tīng)大自然的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

聆聽(tīng)大自然的優(yōu)秀作文1

　　聆聽(tīng)大自然的聲音朝陽(yáng)升起了，湖泊為她梳妝；新月升起了，群星與她做伴；知了歌唱了，小鳥(niǎo)為她伴舞……

　　大自然，神奇、美妙、美好，令人神往，勾起人無(wú)限的遐想。現(xiàn)在，讓我們閉上眼，豎起耳朵，用心去聆聽(tīng)大自然的聲音。

　　“沙沙沙”什么聲音噢，原來(lái)是年輕的音樂(lè)老師—大自然正在給我演奏春天的贊歌—春雨。這首歌引來(lái)聽(tīng)眾們一致好評(píng)，請(qǐng)看韓愈寫(xiě)下了“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句，杜甫也寫(xiě)下了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句千古傳唱的名句……

　　大自然無(wú)疑是用春雨給原本毫無(wú)生機(jī)的'春天添上了綠色的一筆。

　　轉(zhuǎn)眼間，夏天到來(lái)了，這次，大自然又會(huì)給我們帶來(lái)什么呢？“呱呱呱”池塘里的青蛙告訴了我答案，噢，原來(lái)是一幅幅景象，不是嗎？“稻花香里話豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”樹(shù)上的知了也紛紛賣(mài)弄自己的歌喉，叫聲此起彼伏，用此來(lái)表示自己的歡樂(lè)之情大自然無(wú)疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。

　　很快，我們迎來(lái)了金色的季節(jié)—秋天這時(shí)，大自然又為我們彈奏了一首落葉歌，風(fēng)吹過(guò)，一片片落葉回到了大地母親的懷抱。“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。大自然不正在教我們要具有獻(xiàn)身精神嗎？田地里又是一幅繁忙的景象，“刷刷刷”的收割聲，收獲的喜悅寫(xiě)在了農(nóng)民伯伯們飽經(jīng)滄桑的臉上。大自然無(wú)疑為秋天添上了豐收的一筆。

　　寒風(fēng)呼嘯，我們迎來(lái)了一個(gè)白色的季節(jié)—冬天。雪花在空中打著旋兒，慢慢的飄落下來(lái)。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗，他們歡樂(lè)的笑聲便是大自然譜寫(xiě)的一首歡樂(lè)頌。大自然無(wú)疑為冬天添上了歡樂(lè)的一筆。大自然的聲音，充實(shí)了世界，點(diǎn)綴了世界，給世界帶來(lái)了歡樂(lè)！

聆聽(tīng)大自然的優(yōu)秀作文2

　　走進(jìn)大自然，一切都顯得是那樣的美妙，生機(jī)勃勃，各種花草把大自然點(diǎn)綴的是那樣的美麗。但是，在感受大自然美麗景色的同時(shí)，我們也仿佛聽(tīng)到了大自然美妙而悠長(zhǎng)的聲音。讓我們走進(jìn)大自然，聆聽(tīng)大自然的聲音。

　　清晨，樹(shù)葉與草兒上的.露珠正睡著呢，我看見(jiàn)這一切那么的安詳與美好，突然想去森林，我踏著輕快地步伐來(lái)到森林，我害怕把鳥(niǎo)兒昆蟲(chóng)們都驚醒了，所以進(jìn)去時(shí)顯得小心翼翼的。進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)大多數(shù)昆蟲(chóng)們都醒了，一陣風(fēng)掠過(guò)，樹(shù)葉沙沙的響，鳥(niǎo)兒們有的在枝頭交談，有的在唱歌，這片寂靜的森林頓時(shí)熱鬧起來(lái)了，因?yàn)轼B(niǎo)兒們唱歌時(shí)為了展一展、秀一秀它們的歌喉，聲音放得很大，把花草們都驚醒了，只聽(tīng)他們打了一個(gè)呵欠，露珠從他們的身上滑落下來(lái)，發(fā)出“滴”的聲音——多么安詳和諧的聲音。

　　頓時(shí)整片森林已經(jīng)與開(kāi)始相反了，如同水在鍋里沸騰一樣，如同進(jìn)入文章高潮部分。

　　"嘰嘰喳喳"、“啾啾”、“滴答”、“沙沙”、“嘩嘩”各種聲音混在一起，如同一支交響樂(lè)隊(duì)在彈奏。不少的鳥(niǎo)兒都來(lái)了，都在唱，都在叫，這是最普通的聲音，也是最特別的聲音，是最動(dòng)聽(tīng)的聲音，也是最美妙的聲音，是大自然的天簌之音！

　　漸漸地，東方開(kāi)始發(fā)白，一切聲音突然中止，又回到了當(dāng)初的寂靜，也有陽(yáng)光照射進(jìn)森林的聲音。

　　在這最美妙的時(shí)刻，我聆聽(tīng)到了世界上最美妙的聲音，最和諧的聲音，最安詳?shù)穆曇�，最樸�?shí)的聲音，最獨(dú)特的聲音。我很高興，也很激動(dòng)、興奮。

聆聽(tīng)大自然的優(yōu)秀作文3

　　我是位21世紀(jì)的人。當(dāng)然，在這個(gè)人類社會(huì)里，我即普通又平凡，對(duì)于父母那一代人對(duì)大自然的看法，我從中就知道了大自然很美……當(dāng)我面對(duì)的時(shí)候，我才知道，父母是很糊涂的。大自然是個(gè)丑陋的女孩，什么春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，夏天綠樹(shù)成蔭的詞語(yǔ)，也許是人類亂篇的亂寫(xiě)的！

　　當(dāng)我在散步時(shí)，對(duì)！我真要贊揚(yáng)一下人類，高樓大廈，多么壯觀！但是，我也要贊揚(yáng)大自然提供的'材料！唯一讓我不能相信的是———書(shū)，難道書(shū)也騙人？為什么書(shū)上寫(xiě)的“河水清澈見(jiàn)底什么的？為什么都沒(méi)有？”難道書(shū)騙了我？難道，這些就是大自然的杰作？

　　聽(tīng)父親說(shuō)，家鄉(xiāng)是大自然的杰作。春天可以百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，夏天可以綠樹(shù)成蔭，許多昆蟲(chóng)可以配合演奏一首歌曲……對(duì)于我這個(gè)好奇的小孩子，我會(huì)放過(guò)這個(gè)大自然的杰作？我乘車(chē)便來(lái)到了家鄉(xiāng)，來(lái)的時(shí)候是夏天，當(dāng)然可以看到綠樹(shù)成蔭，昆蟲(chóng)們可以演奏歌曲給我聽(tīng)啦！可是，往往出乎了我的意料。這里沒(méi)有樹(shù)，只有枯樹(shù)。難道枯樹(shù)可以綠樹(shù)成蔭？都沒(méi)有了葉子？可以么？笑話……

　　我聽(tīng)到了第一種大自然的聲音，是那么的丑陋……難道大自然就是這樣的么？

　　晚上，隨著進(jìn)入了夢(mèng)。這里，才是大自然。雖然是虛晃的，但是，一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)，卻讓我看到了不同季節(jié)的大自然。并向我訴說(shuō)了真實(shí)的他的故事！

　　這個(gè)是虛幻的大自然。春天，在樹(shù)上站著的鳥(niǎo)兒，在枝頭上高唱———迎春歌。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的配曲，是那么好聽(tīng)�；ㄒ睬那牡木`放，為春天的溫馨而貢獻(xiàn)！

　　夏天，真的可以綠樹(shù)成蔭的曲調(diào)。在樹(shù)下看著書(shū)，陽(yáng)光也是很溫和的，小河流水的音調(diào)更是如鋼琴清脆的曲兒！

【聆聽(tīng)大自然的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

聆聽(tīng)大自然作文03-21

聆聽(tīng)大自然的聲音作文02-11

聆聽(tīng)的優(yōu)秀作文05-09

聆聽(tīng)優(yōu)秀作文08-22

聆聽(tīng)大自然作文(15篇)12-14

聆聽(tīng)大自然作文15篇12-13

【薦】聆聽(tīng)優(yōu)秀作文05-03

聆聽(tīng)優(yōu)秀作文【熱】05-03

聆聽(tīng)優(yōu)秀作文【精】05-03