溫暖的旅程優(yōu)秀作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的溫暖的旅程優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文1
世界上最偉大的愛是母愛，世界上最深沉的愛是父愛。
記得有一次，我的試卷發(fā)下來，91分。我訂正時，最后一題不會訂正，于是，我叫來了我媽一起攻克難題。結果，等媽媽分析完了，我正根據媽媽說的訂正時，我媽卻發(fā)起了火。發(fā)火的.原因倒不是我考得差，而是我的答題的草率，我直接在題目上涂畫。
我知道我錯了，就想拿起修正帶修改�！耙惶斓酵砭椭烙眯拚龓ВP前也不好好想想。你自己看，作業(yè)本都被你涂成什么樣子了？以后修正帶我看是不用買了，修正帶就像餐巾紙一樣用得快！”然后，媽媽拿起修正帶摔在地上。我泣不成聲時，媽媽又像京劇里的人物一樣變了臉“耐心”地地給我講解題目。
我上床時，自己把頭蒙在枕頭里無聲地哭泣。我哭了沒多久，媽媽就進來了。她看見我在抹眼淚，就坐在床邊安慰我：“別哭了，我這也是為你好，我是不希望你經常用修正帶，它對人不好，有毒的�！蔽衣犃藡寢尩脑�，心里頓時溫暖了許多。
父愛是不易察覺的。一天，我想試試看爸爸對我的愛。我在房間里喝了兩大口涼水，然后一邊假裝“咳嗽”，一邊走出來。一直到吃晚飯，我都在“咳嗽”。奇怪，爸爸連看都不看我一眼。忽然，爸爸奇怪地朝我瞪了一眼�；蛟S父愛就是那么不易察覺、深沉吧！
母愛和父愛，一直在我的旅程中溫暖著我！
溫暖的旅程優(yōu)秀作文2
我曾在一些貧困的農村里夏令營，雖然說不上是窮山惡水，在群山環(huán)繞中，根本沒有信號。
在這只有5平方米的小屋里，只容得下一張床，昏暗的燭光中，顯現的是艱苦。這樣凄涼的小屋在山間分布著，都是木屋，破得仿佛會倒塌。
過了一條湖，又是一條湖。學校便到了，“咿咿”唱著的木門頹廢地歌唱，仿佛即將日薄西山。這里的朝霞很美，恍若上帝垂下的彩簾，繽紛之外，還有那種壯美，迎著朝霞便來上學的孩子，大都穿著政府發(fā)的破舊的棉衣，襤褸的衣袖上襯著斑斑點點的泥，整個看上去灰不溜秋，他們笑的卻十分甜美，好像將那霞光印在了臉上。
由于我是城里來的，學識自然淵博，許多孩子所說的“奧數”，在我眼里便是基礎，面對那一雙雙水汪汪的眼睛，我仍然無法抗拒，非常樂于幫助他們。
在我的`記憶中，有一個人叫李清明，他的衣衫很舊，基本便是大塊大塊的布裹成的，只鑲著幾顆木制的扣子。他數學很差，十道中有八道不會，每次便向我來求教。我會仔細地講給他聽，因為他對學習很認真，也很熱愛學習，每次教完他，我便長噓一聲，李清明便跟著“嗅”的一聲，伸出臟兮兮的手抱住我，我摸著他那蓬松的亂發(fā)，做這些事我從來沒想過有什么回報。
我曾聽說李清明同學有一只小小的海螺，他對此簡直愛不釋手，我也很喜歡那些小玩意，曾在幾次談話中不經意地提起過。明天夏令營便結束了，要去摸摸它，再去望望那可憐的李清明，用最溫暖的方式結束這次旅程。
我推開那小子的木門，發(fā)現那小小的床上放著一只小小的海螺……
溫暖的旅程優(yōu)秀作文3
成長是一次旅行。我生于俗世，必將歷經困難，而困難的解決者，往往是朋友或陌生人。
秋風刺骨，我無聊地呆在教室里，聽見“叮鈴鈴”的響聲，而這“叮鈴鈴”的響聲，象征著一場“災難”的降臨——考試。
我安靜地坐在凳子上，緊張的感覺布滿了全身。
一位老師走進來，手中拿著我憎恨的試卷，原本慈祥的她，在我眼里已成了惡魔的象征。當試卷發(fā)下來時，看到上面的題目，簡直喘不過氣來。我要找筆做試卷時，我又一次擔憂、緊張了，因為到現在我才發(fā)現忘帶筆了，我抓耳撓腮。最后，我還是鼓起勇氣問同學借。那時，考場格外安靜。
問誰借呢？首先我先確認周邊同學的鉛筆盒里有沒有帶多余的黑筆，以防我借的那位同學只有一支筆，豈不是很尷尬嗎？發(fā)現一位同學帶了多余的筆，又看看是不是我的好朋友。耶，終于找到一位合適的.人選了，是仁杰宇。
“你能借我一支黑筆嗎？”看見他一聲不吭，放下手中的筆，開始從筆袋中尋找東西，只見他拿出一支黑筆，眼見我的救星來了，心情激動地無與倫比。趕忙道了一聲：“謝謝�！蹦闷鸸P，看看時間僅剩不多，我開始馬不停蹄地埋頭答題。寫啊寫，心中涌出一股溫暖，是他——仁杰宇向我伸出救援之“手”，把我的一條腿從鬼門關里拉了回來。仿佛他就是我的“救命”恩人！
這事，讓我感慨萬分。是他給予了我溫暖，這只“手”我永遠也不會忘記。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文4
成長就是一段旅程，在這段旅程中你會有不同的感受與收獲，而那些給你特殊感受的事情，就會把它小心翼翼地藏在心里。
在我的旅程中，有一段溫暖的時光一直溫暖著我的心田，讓我久久不能忘懷。
那是小學五年級的夏天，因為我和別人嬉戲打鬧時不慎摔傷了左腿的膝蓋。我還清楚地記得那天媽媽到教室里接我時，眼里的關切與擔心，二話不說，直接背我起來將我送到醫(yī)院。
當醫(yī)生幫我處理傷口的時候，我不停地喊疼，這時媽媽的手伸了過來，將我的手握住，頓時她的手就如陽光似地溫暖著我，給我鼓勵和力量。我緊握住她的手，慢慢止住了哭聲與叫喊。
包扎完后，醫(yī)生囑咐我先不要走動，等過幾天再走動，省得傷口沒辦法愈合。媽媽聽了，就十分小心地把我背起來，用手小心地拖著我的腿，避免碰到我的傷口。從醫(yī)院到停車的地方有一段距離，當把我放到車子上的`時候，我清楚地看到了她額頭上細密的汗珠。頓時，我不禁對自己的行為有些后悔。
從那之后，每次媽媽都會把我背進教室，并囑咐我不要隨意走動，并告訴老師多留意一下我。
一天中午，你來接我回家，當我趴在媽媽背上后，突然看到媽媽胳膊脫皮了，我微微抬起她的短袖，發(fā)現衣服下的皮膚還很白，而沒遮住皮膚明顯曬黑了。我問她胳膊怎么掉皮了，她說干活曬的。聽了這話，我輕輕的碰了一下掉皮的地方，頓時感覺像是自己被曬傷一樣，心里悶悶的疼。
那段時間，您一直陪在我身邊，讓我依偎這您身上，給我關懷，當我現在看到您有些彎下的背時，我就會想到您給我的溫暖時光，讓我永久不能忘懷……
溫暖的旅程優(yōu)秀作文5
于人世間，嘗過酸、甜、苦、辣，經歷過人生的大起大落，這正是一次奇妙的旅程，那么這是溫暖的，還是冷酷的呢？
人生如夢，一晃而過，由黑發(fā)人轉向白發(fā)人那只是一瞬間，風雨中你正如那苦海孤舟，于大海飄蕩。那么令你感動的溫情，不正如那順水推舟的那一股風嗎！這是連通生死的游歷。那么你的這趟旅途又是為何？
那一次，煙雨朦朧，雨在天空中飄灑，飄灑在大地上，烏蒙的天籠罩著世界，一片死氣沉沉。
那時我正漫步于商場，金碧輝煌的世界，似乎蓋住了那風雨的呼嘯。燈火通明，燈紅酒綠的店鋪門口，不知是熱鬧還是嘈雜。
一件華貴的.衣服，是那么美麗動人。黑白相間著，上面嵌著兩顆閃爍的珠寶，仿佛爭奇斗艷，使人應接不暇。
忽然一位年輕的阿姨，驚訝地說：“啊！這是您孩子嗎，福氣真好。”只見她面帶笑容，那臉上是花一般艷麗的笑容，母親說：“是的�！薄芭叮∧钦媸翘袅�。”她說。我有些驚訝，說著她遞上了糖果，我有些迷糊了�！鞍�！有一天我也許也會是一位孩子的媽媽呢！”我不禁覺得驚訝。
她的臉上掛著燦爛的笑容，便向母親介紹起衣服來，走時她又對下一位母親開始提問。
這是一種幸福，人生中許多人都覺得生命是苦短的，可是那種被祝福，被關懷的感覺，使那孤寂的人生平添了幾分色彩。那是一種由心底升起的甜美，是一種說不出的味兒，那時一種甜的，濃濃地糊在心頭的，一塊美好的留戀。
黑夜是恐怖的是孤寂，可是若裝點上了人情，那么真如在紙上畫上了艷美的圖畫。
人生如一次溫暖的旅程，是甜美的，是美滿的，真如蜜一般。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文6
人的感情非常豐富多彩，但并非每個人所經歷一切事都可以增長見識。假如你是一個文靜、乖巧的人而且喜歡學習，那么你就只有一個辦法——看書。
書是人類的良友，她不是因為難過而不理你，不會因為受到的傷害而離開你，不會因為怕你超越而拒絕你。
她是一個性情溫和，豐富多彩而又別無雜念的伴侶。
從小學到初中，所學的語文教材課本上的內容是遠遠不夠的。想要武裝頭腦就必須看更多，讀更多，寫更多。
假如你難過、傷心時，翻一翻幽默的書籍，你想生氣也生不起來。
我記得有一次，我和朋友鬧別扭了，我就在心底想：又不是沒人跟我玩，少她一個人我的生活又不會缺點什么，如果這次她不向我道歉或以后還開一些類似誰喜歡誰這樣的玩笑，我絕對不會再理她了。
就當我坐在位上獨自一個人發(fā)呆時，我眼角瞥見了許多本書，誰知恰恰拿到一本《簡愛》。我便接著往下閱讀，因為當時情緒挺傷心，恰巧又看到了簡愛正要結婚，卻發(fā)現樓上閣樓中藏著一個女人，而這個女人卻又是他即將要嫁給丈夫的妻子。簡愛她小時候不幸的.遭遇便在我頭腦里回想起來。我的眼角便流下了幾顆眼淚，但我又想起剛剛我和朋友鬧別扭，心里便更委屈了。
突然，她出現在我面前，剛想要道歉可看到我不大對勁，便低頭往下看我。便突然“你怎么哭了，沒事吧，對不起，我以后……”說完這句話，在旁邊玩的同學也便過來問情況。我就急忙解釋，可無論怎么解釋，她都不信，非讓我笑一個才可以，見我笑得不自然，她便擺各種臉色，雖然不可笑，但我也笑了出來。
初中的旅程要結束了，雖然報考高中一樣，但再相見也會有困難，希望你在那能夠好。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文7
假期，給我們的生活增添了新的色彩。但假期待給我們的也不全是快樂，還會有些寂寞、煩惱……暑假里令我印象最深的一件事帶給我的是感動。
那天早上，我要去少年宮上課，當我背著琴盒匆忙的跑到車站時，哪兒早已占滿了人。
等了好久，公交車終于來了。車上有好多人，擠得水泄不通，活像一個大沙丁魚罐頭�！鞍Α！蔽覠o奈的嘆了口氣。為了趕時間，我也只好奮不顧身地做了一條小小“沙丁魚”，擠進公交車這個“大罐頭里”。
因前門被擠得都開不了門了，所以這時有位乘客是從后門上來的。她上來后，拍了拍前面一位女士的肩，略有些不好意思地說：“麻煩您幫忙傳一下公交卡，行嗎？”那位女士不假思索的點了點頭，迅速地傳給了前面的乘客。
我發(fā)現，公交卡無論傳到哪個人手中，那人都會心領神會第接過公交卡繼續(xù)向前傳遞。
這是，公交卡傳到了一個六七歲的小女孩手中，她有一頭卷卷的黑發(fā)，大大的眼睛和田園般的笑容。他接過公交卡，立即拉了拉前面一位叔叔的`衣角，昂起小腦袋，用略帶稚氣的聲音說：“叔叔，請您傳下這個，謝謝！”說著揮了揮手中的公交卡，那可愛的模樣真是讓人忍俊不禁�？粗豢ɡ^續(xù)向前傳遞，小女孩咧開嘴笑了，仿佛完成了一件大事。
就這樣，公交卡一直被傳到打卡的地方，有人幫忙刷了一下，又有條不紊地傳了回來。公交車上這個悄然的舉動，帶給我一份別樣的感動。我相信，大家傳遞的不僅是一張小巧的公交卡，更是一顆顆熱忱的心。
車繼續(xù)向前行駛著，而我心里那份微妙的感動，卻定格在那一幅溫暖的畫面中……
溫暖的旅程優(yōu)秀作文8
“恬恬，你這次自己來寧波吧！來我這邊玩幾天……”表姐的話在我耳邊回蕩，等她說完后，我只是“哦”了一聲，便掛斷了電話。后面，我并沒有聽清她在講什么，腦子里便出現了一大堆問題：有壞人怎么辦？坐錯車怎么辦？錢包丟了怎么辦？……但是卻還是從衣柜里拿出了衣服，“好像也沒什么可怕的�！蔽易匝宰哉Z道。
到了車站后，媽媽塞給我一張從紹興到寧波的票，在媽媽的千叮嚀萬囑咐聲中，火車進了站。門打開了，車廂內暖黃色的燈光，讓人覺得溫暖。我懷著忐忑不安的心情，找到了座位，見到坐在我旁邊的也是個小姑娘，便打了招呼，但她只是向我擺手，并沒有說話。
我戴上耳機，詢問她是否要聽歌，但她只是搖了搖頭。
過了一會兒，她招手叫來了服務員，她沒有說話，只是比著一些我不懂的手勢，服務員給她送來了一杯水。我驚訝地看著她，“你是……是啞……”，她點了點頭，拿出一張紙，在上面寫“你可否給我唱一首歌，我想想象自己擁有聲音，謝謝。”“哪首？”她寫道：“薛之謙的`《丑八怪》�！薄班牛蟀斯职�，其實見多就不怪……”
她不也是這樣嗎？雖然不丑，但有缺陷，這才是她喜歡這首歌的原因吧。唱完以后，我們又開始聊別的，我說話，她寫字�！吧系坳P上她的一扇門時，為她打開了另一扇窗。”她就是這樣，她有很好的聽力，能把我唱的丑八怪化作音符寫下來，可惜了，就是發(fā)不出聲音。
她還說，她學過鋼琴，只有這樣，才能滿足她對音樂的渴望。
她比我早一站下，我看她拿下自己的書包，走出了車廂，我在她背后跟她揮揮手，希望，能再見面。
“寧波到了，要下車的乘客請拿好隨身物品……”我站起身，請人幫忙拿下了行李箱，走出車廂。
夕陽的光照在我的身上，如此溫暖。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文9
時間在流逝，眼瞅將要遲到，我推開門，三步兩步沖到電梯前，按下了電鈕。
天有不測風云，十一樓的一個家伙搶先按下電鈕，電梯拋開了我，直上十一樓。
我見狀十分惱火，恨不得電梯改變主意先來接我，但已是空想。電梯每上升一層，我心里便急十分，迫在眉睫，這下時間又浪費了不少。雖然我知道只是一兩分鐘的飛逝，卻依然給那位居民記下了不可饒恕的罪名。
電梯開始下降了，如果我趕不及在電梯到這4樓前理好東西，關上家門，就會發(fā)生一副尷尬的場景——他等著我理好東西就好像我非常應當歉疚一般。想到這兒，不禁又憎恨了他幾分。轉眼間，電梯上顯示“4”，我驚慌地整理著東西。
電梯門開了，一厘米，二厘米，五厘米……那張臉赫然出現在我面前。我萬般無奈，只能擠出一絲苦笑，說道：“您，先下去吧！”我原以為這個“萬惡之源”會毫不客氣地下去，沒想到他慈祥地一笑：“沒關系�！蹦菚r我臉都漲紅了。恨不得鉆進地縫。原來他并不是我想象中那般，那個和藹的笑容讓我羞愧自如。
我感覺似乎足足讓他等了一年。但他一直是那般和善，諒解。我走進了電梯，這位素不相識的陌生人為我?guī)淼腵溫暖把糟糕情緒一掃而光，一次擦肩而過的相遇為我的今后帶來了巨大的影響。我們應該對他人多一點包容、諒解，而不是一味地抱怨他人，責罵他人。
那一天我并沒有遲到，卻因此懂得了一個做人的道理。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文10
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話是從古代延續(xù)到現在來贊美老師的一句名言。我閱讀過一篇課文叫做《青春期里有良師》，里面講述的是作者詢問自己的語文老師，文言文的奇妙和樂趣到底在哪里呢？老師就以一個例子來幫他解決了這個問題。
我的人生旅程中也有一位良師，是我小學三年級的數學老師，對我的影響很大。
我們的老師很和藹可親，教學方法也很好。每次上數學課，老師只用半節(jié)課的時間講完新課，然后就提問問題，所以同學們的聽課質量也不斷增加，只要回答對了問題，就可以去操場上玩耍了，同學們都玩得不亦樂乎。
可是，下學期還有兩個星期都期末考試了，我得了一次很嚴重的感冒，請了一個星期的假。我的數學被落下了，于是老師白天和往常一樣給同學們上課，到了放學他們都回家以后，老師就每天加班幫我把落下的課補回來，我覺得老師很辛苦，每天補完課，我都會給老師捶捶腿，捏捏肩，這樣一個星期后，我和老師的關系就親密了許多。
三年級的下半學期，上課回答完問題后，我都會給她捶捶腿，捏捏肩，這樣時間長了我們就成了知心的好朋友。
過了一個暑假，到了四年級開學的第一天，我剛進學校大門口，老師就從辦公室里出來，把我抱起來說：“又重了，一個暑假吃了多少好吃的！”我笑著說：“沒有吃多少好吃的'�！睆哪且院螅m然在一個學校里，但是交往的時間不多了，但是我永遠都不會忘記她的。
是老師給了我溫暖與動力，讓我在人生的旅程中走的更高，更遠！
溫暖的旅程優(yōu)秀作文11
走在草原上，一望無際的草原上，草原真的很寬廣，它敞開著它的懷抱，沒有任何行動，就知道來者會被它所擁有的一切所征服。
這里的天是那么干凈，空氣是那么清新。放眼望去，有幾座沒有用墨線勾勒，而只用綠色渲染的小丘。那用綠毯鋪著的小丘上，還不時會出現幾朵白色的大花來點綴，是羊。目光推進，可以看見一條迂回的明如玻璃的帶子——河，牛羊多了起來，也看到了馬群，還時不時有幾聲鞭子的輕響劃過寂靜。
草，腳下踩著的草，是那么綠，翠綠、青綠、墨綠、嫩綠……各種綠色都呈現在這片草地上，一叢叢，一簇簇，你不爭我不搶，是那么自然。看過去，是那樣讓人心曠神怡，無法讓人移開眼神。
靜靜地，我躺在草地上，一陣溫暖的柔風從我身上拂過，拂開了我思緒的陰霾。
草原，多么自然啊，但在城市里，人們追求名利錢財，不惜代價，坑蒙拐騙，他們的`心靈早已麻木，忘了他們當初要的是什么。在大垅市里，生活都有了條條框框、有了固定格式——起因、經過、結果。如果你不按部就班，可能會被人視為異類。但我想，也許，這就是生活吧，生活就是讓人麻木自己的心靈，忘記你當初那單純、真摯的夢想。生活就是把自己關在一個四四方方的屋子里，干些別人眼中完美的事。現在，不如坐下來，任憑那溫暖的風從身上吹過，不忘初心，做唯一一個自己，做最自然的自己。
我睜開眼睛，淡淡一笑。暖陽灑在我身上。草原，很溫暖。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文12
向左走，向右走。
到底是是向左走，還是向右走呢？
初夏，我拎著一個黑色的垃圾袋，在一個分岔口，猶豫著。如果我走左邊這條路，離目的地會更近一些，但是環(huán)衛(wèi)工人會更加花費一番苦心，如果我走右邊這條路，花費的是我的時間，我不再多想，筆直往左邊走去。
夏日的太陽，肆意地照著每一個角落，也不知為什么，我手中的垃圾袋似乎沉重了一些……
果然不出我所料，就連垃圾桶的外面也堆滿了垃圾。我又猶豫了，陽光無視了這一堆垃圾，直射著我的背，路邊的行人似乎也用異樣的目光打量著我：“怎么不扔這兒，想做‘環(huán)保小衛(wèi)士’嗎？”我的右手奮力一甩，黑色垃圾袋便與其他垃圾混為一體。
這時，我聽到了一個纖細的'聲音：“哎呀！寶貝兒！扔這兒就行，干嘛還要跑這么遠的路！”“不嘛不嘛！你看這里都堆滿了！”哦！是一對母女為一個零食袋而爭執(zhí)。陽光照在一個大約5歲小女孩的臉上，襯得小女孩的臉蛋更像一朵含苞待放的薔薇。
那位年輕的媽媽早已顯得不耐煩起來，一把奪過女兒手上的零食袋，扔到了地上，小女孩不急不慢地撿起地上的袋子。一蹦一跳地跑到了另一個垃圾桶邊，踮起腳將袋子扔了進去，她頭上那藍色的蝴蝶結，在我眼中劃過了一道完美的弧線。
我撿起垃圾袋，快步朝右邊走去……
溫暖的旅程優(yōu)秀作文13
人生是一段漫長的旅行，在這段旅程中，總有一個人會陪伴著你，我的媽媽便是那個一路上陪伴我成長，陪伴我歡笑的人。
媽媽的個子不高，總留著一個馬尾辮，他原本是一名護士，但他憑借著自己的努力成為了一名護士長。為了我們家，她付出了太多，特別是為我，她臉上的皺紋，不知多了多少。
我記得畢業(yè)考試前的那幾周是我最難熬，最辛苦的'日子，為了復習，班里的作業(yè)越來越多，每天都要寫到十點多，媽媽在這段時間里一直陪伴著我，我在書桌上寫作業(yè)，背書，他就坐在我旁邊，一邊看著我，一邊給我加油：“寶貝，不要害怕，你要相信自己，你一定是最棒的！”我想起了以前的事，那次我沒考好，媽媽也沒有罵我，只是緊皺著眉頭說“沒關系，下次考好就行了”，其實那個學期我每天一回家就在看電視，媽媽也跟我說了很多遍，我都不聽，考完我就回家大哭一場，媽媽知道我已吸取了教訓，便來安慰了我。為了讓我有好成績，他不惜花一千多元給我報奧數班，我一定不能辜負媽媽對我的期望，畢業(yè)考試我考得不錯，媽媽比我還高興，給我豎大拇指。
升入初中，學習課程壓力迎面而來，沉重的學業(yè)壓得我喘不過氣來，媽媽還是那句話，“加油，相信自己一定是最棒的”。她覺得學校食堂的菜營養(yǎng)不夠，就犧牲自己的吃飯時間來給我送飯，我擔心她太累，他只是說：“你能好好學習，我就興了�！蔽抑缷寢屆刻焱砩鲜稽c睡，早上五點起的辛苦，我就努力學習，不貪玩好耍，其中考試前一天晚上他陪我熬到十二點，看著媽媽，我哭了。夾雜著壓力與辛苦，我把原因說出來，媽媽也哭了，我知道媽媽很累�？吹狡谥锌荚囄疫M步了，她比任何時候都開心。
有了媽媽的陪伴，我人生的旅程變得越來越溫暖，媽媽永遠是我堅強的后盾！
溫暖的旅程優(yōu)秀作文14
人生道路，就如同一段旅程，在其中，有歡樂，有失望，有悲傷，可是在我看來，這段旅程是溫暖的。
正是因為有了大樹的庇護，鳥兒才得以安家；正是因為有了雨的滋潤，花兒才吐露一絲芬芳；正是因為有了藍天的映襯，白云才得以輕飄，正是因為這一段旅程中的陪伴，我才能得以成長。
陪伴我們度過更多歲月的人便是父母了，蹣跚學步，咿呀學語，每一個足跡都有他們的陪伴，在如此溫暖又充滿關愛的道路上，我們還存在一絲沖動與叛逆，總會與父母產生代溝，跟隨時代的變化，伴隨父母身邊的便是對他們的冷落。還記得在那一段旅程中，趴在父親背上走過鄉(xiāng)間的.小路，由于已經快到凌晨了，路上沒有一個行人，那時的我，只聽得見父親緩緩的腳步聲，感受到父親背上溫暖的外套。
朋友也是旅程中的一道風景，帶給我們歡樂，朋友隨處可以遇見，無論是一次普通的相遇，還是一聲招呼，都有可能成為雙方各自形影不離的人，給我們帶來陪伴的樂趣，正是因為朋友，生命才如此燦爛。
老師也是相當于我們的第二個監(jiān)護人，保護我們的安全，教給我們知識，雖然讀完半個青春，老師換了一批又一批，由陌生變熟悉再變陌生，但每個老師都帶給我們不同的樂趣與陪伴。
在這一段溫暖的旅程中，我們不應該只得到我們享受關愛的權利，還應該把關愛反射給關愛我們的人。溫暖的旅程，有被溫暖，還應有溫暖。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文15
成長，如一場旅程，如一次比賽，如一場拼搏。
成長的旅程，酸甜苦辣咸，五味雜陳。
我在成長的旅程上，總是聽父母說社會十分險惡，但真正了解這個社會，卻是在一次旅行上。
那一次，我們去了北京。
在高樓大廈上向下望去，夜晚的背景燈火通明，十分美麗�？烧l曾想過，這面紗下，又是怎樣的呢？
我們不顧疲倦（十點多了），堅持下去看一看。
啊，走在大街上，一片繁榮的景象，到處燈火通明，車流不斷。
我們一邊走著，一邊吃著各種小吃。有人居然還買了一只大的北京烤鴨，我們左手右手都放滿了食物，嘴里也不停地嚼著。
有人突然說，北京的小巷子不是很有名嗎？去看看吧！我們都表示贊同。
拐進一條小巷子，燈火變得十分得昏暗，讓我都感到十分陰森。我們像一群探險家，十分害怕但不斷向前進。
拐過一個彎后，我有些吃驚：這里的房子十分老舊而且像是四合院，生活條件也十分差，乍一看，還以為進了貧民窟呢！四周破破爛爛的，再向前走一點，狹窄的只能兩人并排走了，又拐過一道彎，我不禁呆住了：前面的.路上居然橫七豎八地躺著一大批人，衣服也十分破爛。
我想了想我自己，是多么快樂呀，與他們相比……我不禁鼻子一酸，是呀，他們是一些流浪者，是多么的可憐呀，在這一片繁榮的土地上被上天遺棄的人。
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