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            記憶中溫暖的印記作文
            
            
            
                時(shí)間：2023-01-14 22:51:15 
                
                話題作文
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            記憶中溫暖的印記作文（精選73篇）
            
                
            　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的記憶中溫暖的印記作文，希望對(duì)大家有所幫助。
            記憶中溫暖的印記作文（精選73篇）
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇1
            　　有的回憶是幸福的；有的回憶痛苦的；有的回憶是快樂(lè)的；還有的回憶是難過(guò)的，而我卻有一段溫暖的回憶。
            　　去年寒假，我們小區(qū)中的道路旁邊豎起了一把高大的廣告?zhèn)�，山下擺放著一個(gè)現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)米團(tuán)的點(diǎn)心攤，攤主是一位中年婦女，其貌不揚(yáng)，衣著樸素。在小區(qū)中玩時(shí)我經(jīng)常從大傘旁經(jīng)過(guò)，有時(shí)竟懶得瞥上它一眼，就把它甩在身后。然而，這次，我卻深情凝望了它許久。
            　　一天早上，我睡過(guò)了頭，想到今天說(shuō)好要去朋友家玩，我便接過(guò)媽媽準(zhǔn)備的零用錢(qián)，就匆匆出門(mén)了。外面好冷，寒風(fēng)“嗖嗖”地灌進(jìn)衣袖，我趕緊攥緊了袖口，這奔路旁的那把大傘。大傘下，人頭攢動(dòng)，熱氣騰騰，彌漫著陣陣香甜的氣息。攤主阿姨一邊手腳麻利地忙碌著，一邊熱情地招呼著顧客。
            　　“阿姨，買(mǎi)一個(gè)甜心米團(tuán)�！卑⒁厅c(diǎn)了點(diǎn)頭，嫻熟地抓起一團(tuán)珍珠般晶亮的糯米飯，放在潔白的塑料紙上，然后均勻撒上烏黑噴香的芝麻，又撒上了一小勺白糖，接著，阿姨雙手合攏，來(lái)回揉搓，眨眼間，一個(gè)誘人的米團(tuán)做好了。
            　　我舔了舔嘴唇，連忙掏錢(qián)。誰(shuí)料，錢(qián)像蒸發(fā)了似的，口袋里空空如也。我急了，又翻遍了戴著的小提包也不見(jiàn)一分錢(qián)的蹤影。真倒霉，肯定半路上丟了。這可怎么辦呢？我一臉尷尬，不知所措�！靶」媚铮瑒e急，這個(gè)米團(tuán)送給你了�！卑⒁涛⑿χ�，把米團(tuán)遞過(guò)來(lái)�！斑@怎么行？阿姨，我不買(mǎi)了�！蔽覠o(wú)奈地?cái)[擺手，轉(zhuǎn)身想走。“怎么，不領(lǐng)情？我?guī)缀跆焯炜茨憬?jīng)過(guò)這里，咱們也算是老朋友了，是一個(gè)米團(tuán)有啥關(guān)系！”阿姨咯咯一笑，兩眼閃爍著溫暖的.光芒。她不容我分說(shuō)，把米團(tuán)直往我手里推，我不好意思地收下了。
            　　寒風(fēng)瑟瑟，可捧著米團(tuán)的我，卻渾身暖融融的，攤主阿姨用她那善解人意，熱情善良的心靈，為這寒冷的冬天平添了一股溫暖。如果人人都能像阿姨這樣，那么，再凜冽的狂風(fēng)也能化為和煦的微風(fēng)，再寒冷的冬天也能化為溫暖的春天。
            　　回首凝望，遠(yuǎn)處的那把大傘顯得格外醒目，格外美麗，猶如盛開(kāi)在路旁的一朵鮮花，正在默默地迎風(fēng)吐艷，釋放著溫暖的氣息。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇2
            　　在我記憶的銀河里有數(shù)顆恒星在閃爍著耀眼的光茫，一顆顆光彩奪目的明星記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，其中排在榜首，最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。
            　　那幾天天空中布滿了黑色的.藤蔓，影影約約中好像有什么重大的事情要發(fā)生。
            　　不幸降臨
            　　早晨在我們迅跑之后，老師領(lǐng)著我們幾個(gè)人去小廣場(chǎng)做練習(xí)，開(kāi)始我的狀態(tài)非常好，老師就讓我們把腿放在雙杠上壓。左腿放上去以后，我輕輕地接了幾下，剛準(zhǔn)備把腿拿下來(lái)，可是來(lái)的早不如來(lái)的巧，突然，我兩眼一黑，只覺(jué)得右腿一抖，就重重地摔到了地下，我開(kāi)始想站起來(lái)，可是我全身乏力，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，右腿也用不上一點(diǎn)勁。
            　　“叭”的一聲，靠近右腿膝蓋的地方響了一下，聲音清脆極了，我心想，完了，骨頭斷了，老師見(jiàn)狀馬上讓我別動(dòng)，我的眼淚受不了就流了下來(lái)。老師不虧是見(jiàn)多識(shí)廣，一語(yǔ)道清，說(shuō)我是肌肉拉傷了，可不免還笑話我，說(shuō)我準(zhǔn)是不愛(ài)吃雞，雞肉吃少了才會(huì)這樣讓我哭笑不得。
            　　在同學(xué)的幫助下，我終于走到了教室。
            　　患難見(jiàn)真情
            　　同學(xué)們見(jiàn)我一瘸一拐的樣子，都紛紛表示同情，腿不能走路，好友就背我下樓，陪我一起去看醫(yī)生，老師關(guān)心我，同學(xué)們照顧我，使我感受到了極大的溫暖。
            　　好朋友們輪流照顧我，幫我打飯，幫我洗飯盒，吃飯時(shí)不能蹲下吃，她們就陪我一起站著，我的心里很開(kāi)心，因?yàn)槲矣幸蝗哼@么好的朋友，有這么多好老師，使我差一點(diǎn)忘記自己是個(gè)病人。
            　　在同學(xué)們的照顧下，老師的關(guān)心下，我的腿好的很快，沒(méi)有多久就能走路了，我從心里感激他們，但是看到其他同學(xué)在體育課上打打鬧鬧，開(kāi)開(kāi)心心的玩，心里又有些失落，希望自己趕快好起來(lái)，陪他們一起玩。
            　　這顆閃亮的星已經(jīng)裝在了我的心里，在那里我會(huì)留一個(gè)角落給他，讓他永遠(yuǎn)閃爍，發(fā)出奪目的光。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇3
            　　有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚：苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。這是一個(gè)失去雙臂的老人給我提的字。
            　　當(dāng)上初二下學(xué)期時(shí)，我感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力突然增大，我仿佛被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，背語(yǔ)文感覺(jué)歷史也要背，做數(shù)學(xué)題是腦子里又在想著物理題就這樣，我的成績(jī)一落千丈。
            　　媽媽讓我走讀，以便在家里多補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)，但是沒(méi)有改善，那扎眼的紅叉叉不斷的打擊我的信心。
            　　那天中午，我為了少看見(jiàn)媽媽那咄咄逼人的'目光，特意繞了遠(yuǎn)路中途路過(guò)一個(gè)集中了擺攤小販的地方，那里有一個(gè)老年人特別顯眼。因?yàn)樗裁炊疾毁I(mǎi)，只是坐在路邊光著腳寫(xiě)毛筆字，神情專注，仿佛街上只有自己一個(gè)人，我走近他，靜靜地看著他，看著已經(jīng)年逾花甲了。但卻依舊顯得精神矍鑠，平頭，方臉，一身干凈整潔的衣服。
            　　等他寫(xiě)完，我問(wèn)他：“您寫(xiě)的真好，但寫(xiě)大字不是要求靜嗎？為什么您在這么一個(gè)環(huán)境中呢？”他說(shuō)：“在鬧中取靜更是對(duì)我毅力的一種挑戰(zhàn)�！�
            　　他說(shuō)的同時(shí)，我不斷地看他的空袖管，他立即自豪而興奮地說(shuō)：“我用一雙手臂換了一條性命！”天吶！竟然有人以如此態(tài)度對(duì)待這件事。
            　　我見(jiàn)跟他很合得來(lái)，便跟他傾訴了一肚子的苦惱，他說(shuō)：“你就是不專心，不細(xì)心，也平靜不下自己的心，你平常可以打會(huì)坐。”我驚訝地說(shuō)：“打坐？您別鬧了，現(xiàn)在是科技時(shí)代您以為練洪荒之力呢？”他說(shuō)：“打坐不是所謂的內(nèi)功，而是靜，是心無(wú)旁騖。”我又問(wèn)他有沒(méi)有什么動(dòng)作要求。”他說(shuō)：“沒(méi)有，如果你愿意，你甚至可以躺子床上�！�
            　　從那以后，我就每天都在窗前靜坐十分鐘，心里什么也不想，在開(kāi)始復(fù)習(xí)。我在窗前看著那一抹殘陽(yáng)，竟是如此美好，其實(shí)生活也正是如此充滿溫暖。
            　　有人聽(tīng)音樂(lè)放松，有人鍛煉放松，而我只是看日出日落，看馬路上川流不息的車，那正是記憶中最溫暖的時(shí)刻。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇4
            　　夏天匆匆離去，秋天又悄悄到來(lái)，微涼的秋風(fēng)帶走殘留的溫度，卻帶不走那份溫暖。
            　　在我剛開(kāi)事記事的時(shí)候，我的父母離異，我由母親撫養(yǎng)，母親為了能讓我有好的前途，便把我交給了你，自己再外努力工作。而你又要照顧年邁的母親和婆婆，還要操持家中的生意，搖搖管理田地，你還是又擔(dān)起了照顧我的責(zé)任。
            　　你每天起早貪黑，為了這個(gè)家日夜操勞。那時(shí)的我還太小，離不開(kāi)大人的看護(hù)，所以不論你去哪，都要帶上我，生怕我走丟了，你那雙因?yàn)楦苫疃兊蒙n老的手拉著我哪稚嫩的小手奔走。你的手又大又暖和，就像一個(gè)大火爐包含著你暖暖的愛(ài)，無(wú)論到哪里我都會(huì)牽這這個(gè)“大火爐”。
            　　你做飯或者是店里忙的時(shí)候，不能再騰出手牽我了，那時(shí)候的我每天都寸步不離得跟著你，離開(kāi)你我就又哭又鬧，你只好把我放在你的肩膀上，一邊忙著做飯，做生意，一邊還要哄我開(kāi)心，你那堅(jiān)實(shí)的肩膀?yàn)槲覔纹鹫炜眨屛野踩蔑w翔，天空中那溫暖的太陽(yáng)就是你啊。
            　　那時(shí)的'我因?yàn)槁?tīng)了別的小孩子講的鬼故事，到了晚上更是緊跟著你，你晚上到很晚才睡，但是我一個(gè)人又不敢睡。你就會(huì)給我講故事，聽(tīng)著你的聲音，我安然睡去。你總是先把我哄睡了再去忙事情，到了很晚才睡。到了冬天，房間里很冷，我就和你鉆一個(gè)被窩，我總是抱著你睡，在你那溫暖又寬敞的懷抱中幸福睡去。
            　　如今時(shí)光飛逝，在你的呵護(hù)下，我已經(jīng)從那個(gè)被你捧在手心的小女孩變成了一個(gè)與你漸行漸遠(yuǎn)的初中生，歲月無(wú)情得奪去了你的健康，如今的你因?yàn)槟贻p事的操勞變得體弱多病，我也因?yàn)閷W(xué)業(yè)離你遠(yuǎn)去。無(wú)法再牽你溫暖的手，那為我撐起的那片天也漸漸消逝，再也不能抱著你安然入睡。你就想個(gè)天使在我的記憶中灑滿了陽(yáng)光與溫暖，雖然摸不到，但我的心依然感受得到你在那個(gè)地方，永遠(yuǎn)。我的姥姥。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇5
            　　在人生的經(jīng)歷中，我們有過(guò)失敗，有過(guò)成功，經(jīng)歷過(guò)挫折，享受過(guò)回報(bào)的瞬間。當(dāng)我們失敗或經(jīng)歷挫折時(shí)總有一些人給我們帶來(lái)一絲關(guān)懷，一絲溫暖。
            　　記得去年冬天，教室里那暖洋洋的氣氛難掩我內(nèi)心的悲涼。期末考試就要來(lái)臨，而我這次小測(cè)的成績(jī)極不理想，握著那張滿篇紅叉的試卷我不由得灰心。為什么我努力過(guò)，付出過(guò)卻沒(méi)有收獲？為什么有的人每天只是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)聽(tīng)課就能收獲到我不敢想象的成績(jī)。
            　　我是一個(gè)成績(jī)不穩(wěn)定的學(xué)生，忽高忽低。收獲好成績(jī)時(shí)，就會(huì)得意忘形，反之，取得不好的成績(jī)時(shí)，便將自己淹沒(méi)在題海里。
            　　想著想著，鈴聲響起，走在無(wú)人的小巷，看著枯黃的樹(shù)葉，不由得想起現(xiàn)在的自己。我知道父母已經(jīng)通過(guò)手機(jī)知道了我的`小測(cè)成績(jī)。不知道他們是否會(huì)象以前那么批評(píng)我。伴隨著一路的愁思。我回到了家，父親母親坐在沙發(fā)上，像是審訊犯人般看著我。父親說(shuō)：“把試卷拿出來(lái)我看看�！蔽业椭^不敢說(shuō)話，用已經(jīng)變得僵硬手取出書(shū)包里那張因改錯(cuò)而皺巴巴的卷子遞到了父親手上。我接下來(lái)聽(tīng)到的不是責(zé)罵聲也不是嘆息聲。父親平和地對(duì)我說(shuō)：“自己好好看看吧！上次考得不錯(cuò)，這次就驕傲，退步了吧！要始終記住一句話驕兵必?cái)�。今天晚上我陪你一起分析一下，先吃飯�！蔽衣?tīng)著，感覺(jué)到臉上有溫?zé)岬臇|西流下，我流淚了嗎？對(duì)，我流淚了，我深深地感覺(jué)到自己的驕傲是多么的愚蠢。媽媽走過(guò)來(lái)，撫摸我的頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，我們還有下一次。你爸爸說(shuō)得對(duì)，我們不能驕傲。加油！媽媽相信你�！闭f(shuō)著，幫我擦掉了眼淚。果然，在最終的期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
            　　父親母親，謝謝你們。如果沒(méi)有你們的耐心，我也不會(huì)取得進(jìn)步，我愛(ài)你們！
            　　在我們最深處的記憶中，總有那么一個(gè)人，一件事值得我們?nèi)ビ洃洝⑷フ洳�。感謝他們?cè)谖覀兩硖幚Ь�，為我們照亮前進(jìn)的路，給我們帶來(lái)希望，成為我們記憶中的溫暖。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇6
            　　很多時(shí)候，我以為自己已經(jīng)忘記了生命中的那些傷痛，但在不經(jīng)意的那一剎那間，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，記憶中有許多沒(méi)辦法忘記的事�；蛟S，這就是上天的安排吧。
            　　時(shí)間過(guò)去了有多久呢，久到連自己都記不清了，可連時(shí)間都模糊的事，為什么偏偏每個(gè)片段都還那么清晰呢！
            　　而在這些記憶中，總少不了陪伴。這些陪伴已經(jīng)沉淀在我的心里，長(zhǎng)久永恒地不忘……。
            　　記得很清晰的一件事是在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚。因?yàn)槲覍?xiě)完作業(yè)后，中午就去朋友家玩了，而到了傍晚，在不知不覺(jué)中，突然下起了傾盆大雨。在狂風(fēng)中的我已毛骨悚然，不知道該怎么辦，我風(fēng)一樣地跑到屋檐下躲雨�？晌冶緛�(lái)就怕黑，路上的行人已經(jīng)寥寥無(wú)幾，我甚是害怕。就在我慌亂不知所措的時(shí)候，前方突然有一束光照了過(guò)來(lái)，慢慢的走近。我驚喜地喊了一聲“媽媽”，此時(shí)，我整個(gè)人一點(diǎn)也不害怕了。媽媽把傘遞給了我，然后蹲下，背上我。這一路走來(lái)，我一直到家中才發(fā)現(xiàn)媽媽被淋濕了，而她卻沒(méi)有顧得上自己，先給我找了一套干凈得衣服換上，還給我吃了感冒藥。第二天，媽媽發(fā)燒了，我趕緊請(qǐng)來(lái)醫(yī)生給媽媽看病，我去熬藥給媽媽喝。從那時(shí)起，我就說(shuō)過(guò)，如果時(shí)間可以倒流，我寧愿生病的是我，而不是媽媽。
            　　這件事，在我的記憶中最是溫暖的，我一直不曾將她遺忘。
            　　歲月漫長(zhǎng)，相伴你的是什么呢？過(guò)去的一點(diǎn)一滴，如今卻包含著無(wú)盡的暖意。
            　　記憶是那一抹綠色，是無(wú)形的'，是觸摸不到的，是最珍貴無(wú)價(jià)的。人為何要保留記憶，也許是對(duì)愛(ài)的回報(bào)，是對(duì)愛(ài)的報(bào)答。
            　　那個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，讓我在記憶中徘徊，因?yàn)橛兄鴾嘏挠洃洝?/p>
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇7
            　　溫暖的陪伴，如水銀滑落指尖，如同黑夜隱沒(méi)了黃昏，悄悄地，帶走了如絲的記憶。張開(kāi)手掌，看不見(jiàn)歲月流失的痕跡，耳畔熟悉的音樂(lè)響起，原來(lái)溫暖的陪伴一直都在，無(wú)疆的大愛(ài)其實(shí)也從未走遠(yuǎn)。昨天的昨天，父母溫暖的陪伴使我戰(zhàn)勝黑暗。記得小時(shí)候，總喜歡和父母玩捉迷藏，可是被蒙住眼睛的我在一片黑暗中手足無(wú)措。這時(shí)，媽媽總會(huì)用一雙溫暖的大手牽住我，在我耳邊悄悄地說(shuō)：“別怕，其實(shí)我們都在你的身邊，陪伴著你……”直到現(xiàn)在，每當(dāng)我因需要自己獨(dú)當(dāng)一面而害怕的時(shí)候，就會(huì)想起父母溫暖的陪伴，使我在孤單害怕時(shí)感到溫暖。今天的今天，朋友溫暖的陪伴使我泛舟學(xué)海。記得剛?cè)雽W(xué)的前幾天，我們便成為了好朋友。從相識(shí)，到相熟，再到相知，這個(gè)過(guò)程是多么的困難��！我們一同從剛上初中時(shí)爛漫無(wú)知的小孩子過(guò)渡到成熟懂事初中生，也經(jīng)歷了難過(guò)悲傷。
            　　如今，進(jìn)入了緊張的初三，成山的試卷熬紅了我們的眼睛，疲憊的心靈帶走了那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。成功時(shí)，朋友曾陪我欣喜若狂；失敗時(shí)，朋友也曾陪我一起悲傷。我曾多次想過(guò)，如果只有那千萬(wàn)書(shū)山題海與我為伍，我還能如此決絕的泛舟學(xué)海嗎？是朋友，我的同窗好友，給了我最溫暖的陪伴，使我在艱苦的學(xué)習(xí)生活中感到溫暖。明天的明天，夢(mèng)想溫暖的陪伴使我戰(zhàn)勝困難。我曾經(jīng)止步于分?jǐn)?shù)的.陰霾中；我曾經(jīng)迷茫在抉擇的岔道口；我曾經(jīng)跌倒在追夢(mèng)的道路上�？蓧�(mèng)想?yún)s從未走遠(yuǎn)，給了我最溫暖的陪伴，夢(mèng)想的陪伴使我在雜草叢生、峰回路轉(zhuǎn)的道路上披荊斬棘，使我感受到人生道路上的精彩，最終走向成功的彼岸。
            　　所幸，我不是獨(dú)自一人面對(duì)黑暗，因?yàn)橛懈改冈�；所幸，我不是只有千萬(wàn)書(shū)卷題海為伍，因?yàn)橛信笥言�；所幸，我不再躊躇于荊棘滿地，迷茫彷徨，因?yàn)橛袎?mèng)想在。生命中，總會(huì)有一些人，一些事，給予我們那份最溫暖的陪伴，暖了歲月，靜了芳華，清了塵世，安樂(lè)天下。原來(lái)溫暖的陪伴一直都在，無(wú)疆的大愛(ài)其實(shí)也從未走遠(yuǎn)。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇8
            　　正是驚蟄，天陰沉沉的，時(shí)不時(shí)地飄灑著幾點(diǎn)雨。我上完鋼琴課，蹦蹦跳跳地往家里走。突然，一不小心，在下臺(tái)階的時(shí)候，我踩到了一顆石頭，腳下一打滑瞬間就失去了平衡，重重地摔倒在地上，手里提的琴譜也扔出去老遠(yuǎn)。當(dāng)我爬起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的情況，我的膝蓋被摔紫了，輕輕一碰就痛得厲害。
            　　我該怎么辦？是堅(jiān)持著走回去，還是打電話給媽媽來(lái)接我？坐在濕潤(rùn)的臺(tái)階上，我想到了兩個(gè)辦法�？墒聦�(shí)是殘酷的，當(dāng)我嘗試著站起來(lái)走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己根本就站不起來(lái)；而且更為要命的是，身上一分錢(qián)也沒(méi)有，也沒(méi)有帶手機(jī)，聯(lián)系不上媽媽。我頓時(shí)陷入了困頓，只能坐在臺(tái)階上，輕輕揉著受傷的膝蓋，任憑小雨絲飄落在身上。
            　　“小姑娘，你怎么啦？”一聲低沉而溫柔的聲音在我身后響起，我扭過(guò)頭，一個(gè)素不相識(shí)的中年女人映入眼簾。糟糕！我的第一反應(yīng)竟然是，她應(yīng)該不是人販子吧？乘人之危把人騙走？“我沒(méi)事，我就在這里坐一會(huì)，謝謝！”我下定決心說(shuō)�？墒撬�沒(méi)有走，又接著說(shuō)“你是不是迷路了，還是跟丟了大人？不要擔(dān)心，我不是壞人，讓我來(lái)幫助你”“真的不需要”我倔強(qiáng)地說(shuō)�！拔液弥亍蔽蚁朊銖�(qiáng)站起來(lái)離開(kāi)，但是剛要站起來(lái)，鉆心的疼痛讓我瞬間放棄�！鞍パ�，你受傷了！不要亂動(dòng)，讓我看看！”她伸手拉住了我，那是一雙溫暖而有力的手，像媽媽的手一樣溫暖，我稍微地放松了警戒。她俯下身子，輕輕地把我的褲腳卷起來(lái)，看了看說(shuō)：“哎，你這孩子，都傷成這樣了，還在硬撐著，走，我?guī)闳メt(yī)院去看看�！薄安�，我不去，不疼！謝謝你，阿姨”我堅(jiān)決不去，我還是放心不下，心里還是覺(jué)得不安全，畢竟是一個(gè)陌生人。
            　　“那好吧，我給你家大人打個(gè)電話吧”她見(jiàn)我態(tài)度堅(jiān)決，也不勉強(qiáng)，把傘撐開(kāi)在我頭上，蹲在我旁邊。“阿姨，能把你的電話借給我打嗎？”我的警戒心又強(qiáng)烈起來(lái)。“當(dāng)然可以”說(shuō)著她把手機(jī)遞給我。
            　　我拿過(guò)手機(jī)，先是撥打了媽媽的電話，好幾遍，無(wú)人接聽(tīng)。又撥打爸爸的電話，也是無(wú)人接聽(tīng)。我忍不住地哭了起來(lái)，好像自己真的變成了沒(méi)人要的孩子。
            　　“哎，你這孩子，咋又哭啦，爸爸媽媽肯定是工作太忙，說(shuō)不定在開(kāi)會(huì)，沒(méi)事，我等著你，什么時(shí)候你的家人來(lái)接你，我什么時(shí)候走，咱們現(xiàn)在先去吃點(diǎn)東西，你邊吃邊給家里人打電話”。這句話，讓我放松了警惕，于是，在阿姨的攙扶下，我和她到不遠(yuǎn)的咖啡店里繼續(xù)等待我的家人。
            　　爸爸的`電話終于打通了，等他趕到咖啡店里接我的時(shí)候，整個(gè)城市已是燈火通明，爸爸一個(gè)勁地向她感謝著，她微笑著，連聲說(shuō)不用謝，是應(yīng)該做的事情。我向她說(shuō)謝謝，她撫摸著我的頭說(shuō)，不用謝，叮囑我下次要小心些。她走進(jìn)了茫茫的夜色里，再也看不見(jiàn)她。
            　　我甚至也不知道她的姓名，但是這份不期而遇的溫暖，就像冬日里的暖陽(yáng)，溫暖著我的心田。讓我感受到，生活中還是有那么多的真善美！
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇9
            　　打開(kāi)木篋，那架小小的紙飛機(jī)依舊靜靜的待在那里，以至于流年里的晨昏，都噤若寒蟬，避讓出一大片長(zhǎng)久的寂靜，是那么岑遠(yuǎn)，不可捕捉。
            　　往事塵封了太久，可拂去上面細(xì)細(xì)的灰塵，依舊是明亮鮮活的回憶，似有一種心緒被拉回往日，紙飛機(jī)，騰空而起。
            　　那個(gè)夏天以前的我，不愛(ài)說(shuō)話，不善交友，孤僻的性子以致沒(méi)人樂(lè)意接近我，與我交朋友。那年初夏，媽媽把我送到了鄉(xiāng)下的外婆家，希望我在這個(gè)更有人情味的小鎮(zhèn)尋覓些溫暖與愛(ài)。
            　　可惜事與愿違，我仍舊是老樣子，甚至懼怕起了鄰里間的親切熱情，總是緊張又僵硬的回應(yīng)著鄉(xiāng)里間的問(wèn)候聲。僅有的，喜歡去麥田里逛一逛，晃著麥穗，一坐就是一下午。
            　　那天，在那里，我遇見(jiàn)了那個(gè)女孩，伴著銀鈴般悅耳的笑聲，她的紙飛機(jī)落在我的腳邊，我撿起來(lái)遞給她。
            　　“嘿！你怎么一個(gè)人待在這里？”
            　　我笑一笑沒(méi)有說(shuō)話。
            　　“不如，我教你折紙飛機(jī)吧！”她揮動(dòng)著手里的紙飛機(jī)，笑意盈盈。
            　　我鬼使神差的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
            　　她拿出一張?zhí)焖{(lán)色的紙給我：“你看，它像天空一樣，一定能帶著我們的`愿望飛好久好久�！薄笆紫饶�，先把紙從中間折一下，再沿著這條線，把兩邊向里面折進(jìn)去……
            　　“好了，就是這樣，喏，給你。天空現(xiàn)在心情很好呦，我們要快點(diǎn)靠訴他我們的愿望�！�
            　　天藍(lán)得透明，就像一個(gè)純凈的孩子擁有的那顆心。
            　　兩架紙飛機(jī)，托著陽(yáng)光起飛，載著夢(mèng)想與希望。兩個(gè)女孩不約而同的閉上雙眼，緊扣著雙手，讓心愿馳騁藍(lán)天。
            　　那個(gè)夏天逝去的飛快，夏天過(guò)后，我仍要回到城市。喧囂依舊，一切重回原樣，不同的是，我的心靈開(kāi)了一扇小窗，撒了點(diǎn)陽(yáng)光，進(jìn)了些溫暖。一株小小的藤蔓自此向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，蔓延直至窗外。載著夢(mèng)想起航，我相信，那一天，天空收到了我的愿望……
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇10
            　　正是一個(gè)炎熱的下午，知了拼命的叫著，似為這酷夏感到不滿。它們的聲音，似即將在暴曬中融化的冰塊，變得十分的無(wú)力，似乎已毫無(wú)生機(jī)。泛著幽綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光下略有蒼老，在這沒(méi)有一絲微風(fēng)的悶熱中矗立著。
            　　作為新一任三年級(jí)值周校長(zhǎng)助理，我不得不奔忙于尋找我的值周校長(zhǎng)。似乎是缺少了方法，我跑的滿頭大汗，卻沒(méi)找到她的蹤影。教導(dǎo)處我已經(jīng)跑過(guò)多次，但一個(gè)人也不在。
            　　最終我決定直接去六年級(jí)找她。但由于我有些膽怯，所以當(dāng)我去時(shí)，不免有些不安與緊張。
            　　當(dāng)我找到了她的'教室時(shí)，同學(xué)們正在上課。站在講臺(tái)上的是一位個(gè)子不高，滿臉嚴(yán)厲的老師。只見(jiàn)她皮膚黝黑，配一身紅白相間的緊身襯衫和一條黑色長(zhǎng)褲。手持一把粗粗的長(zhǎng)尺，身材瘦的令人擔(dān)心。一只麥克風(fēng)系在腰間，兩彎雜白的頭發(fā)掛在耳垂邊，左臉一顆黑痣極為明顯。
            　　見(jiàn)衣著不整，頭發(fā)亂蓬的我不經(jīng)皺了皺眉。我心涼到了腳底，臉被嚇得緋紅。低下頭去，生怕看見(jiàn)她。低頭才曉，我的紅領(lǐng)巾歪到了脖后，鞋帶也是散的，書(shū)包肩帶一高一低，一副狼狽難堪的樣子。
            　　停頓數(shù)秒后，她終于發(fā)話了：“找誰(shuí)呀？”
            　　我終于緩過(guò)神兒來(lái)了，才抬頭一看，只見(jiàn)一絲微笑掠過(guò)她的臉頰，眼也瞇成了一條縫。我心中一暖，腳也不涼了，似有巧克力融化在味蕾一般，回答到：“請(qǐng)問(wèn)值周校長(zhǎng)在哪里？”
            　　她思索了一會(huì)兒，便用較快的語(yǔ)速告訴我：“她已經(jīng)下去了，應(yīng)該在廣播室等你了吧�！闭f(shuō)罷轉(zhuǎn)過(guò)身去，又投入到了課堂中。我吃驚于她的果斷和負(fù)責(zé)，心里充滿了感激與敬佩。因?yàn)樗囊粋�(gè)微笑化解了我的尷尬，給予了我勇氣，使我的膽量變大。她的敬業(yè)精神讓我敬佩。
            　　在不久的半年后，我又在四（3）班見(jiàn)到了她，那時(shí)，她可是咱們的數(shù)學(xué)老師——姚老師。雖然她一直對(duì)我們保持著她舊日的嚴(yán)厲，但她的笑依舊在我心中。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇11
            　　記憶中的溫暖不知從何提及，每每想起時(shí)總有一股暖意自心頭油然而生，這濃濃暖意中有親人、朋友的關(guān)愛(ài)，有獲得榮譽(yù)的自豪，有小時(shí)候在大院里與鄰里伙伴玩耍的愉悅……終于，萬(wàn)千股暖流匯集在一起，我的童年生活成了它們的主干流。
            　　常常獨(dú)自一人盯著這城市林立的高樓大廈發(fā)呆，不知為何有點(diǎn)莫名的凄涼，也許是少年不知愁滋味吧。于是便把自己扔進(jìn)回憶，努力尋找我童年的那份溫暖。
            　　我的童年是在大院中度過(guò)的，大院很寬敞，使我擁有了藍(lán)天下足夠自由的天地。那時(shí)電腦、手機(jī)不是很普及，日近黃昏時(shí)，老人們坐在水泥墩上談笑風(fēng)生，大人們也在一天的忙碌后能小憩一會(huì)兒，我和鄰里的伙伴滿院子瘋跑，時(shí)而在東家摘一個(gè)果子，時(shí)而在西家用石筆涂鴉，時(shí)而又在沙子堆中玩耍，直至衣服變成土黃色混在沙子中都認(rèn)不出來(lái)……在一片緋紅的晚霞的掩映不，幾縷昏暗的光柔和地投入大地，仿佛披上了一層朦朧的薄紗，那時(shí)的場(chǎng)景每每想起都是那樣溫馨、和諧，像我這樣“墨水不多”的人是難以描繪清楚，總之那一刻，我才真正體會(huì)到了什么叫做無(wú)憂無(wú)慮。
            　　或許那是一件不值一提的小事，但卻不知為什么總想提筆寫(xiě)寫(xiě)。記得小時(shí)候我很自以為是，每天好似有用不完的.精力。那一次我正向家中不顧一切地跑著，但卻沒(méi)有直沖過(guò)去，而是以一個(gè)優(yōu)美的弧度路線，以自認(rèn)為很了不起的速度奔跑著，口中還念叨著“我跑得很快”，然而“天有不測(cè)風(fēng)云”，道上的絆腳石仿佛要給妄自尊大的我一個(gè)教訓(xùn)，不偏不倚地安在我的運(yùn)動(dòng)軌跡上把我絆倒，我從滿含粲然笑意變成了飽含悲涼哭意，和我一塊的伙伴見(jiàn)此情此景，不假思索地跑在我的身邊用力拉我起來(lái)，還幫我拍了拍身上的土，并送我到家門(mén)口。
            　　或許現(xiàn)在來(lái)說(shuō)那只是很平常的事情，但在那時(shí)那地，那種小孩天真無(wú)邪的善意、那種純真毫無(wú)雜念的真摯友情，卻給了我極大的感動(dòng)，只到現(xiàn)在每每想起都有一種溫暖的感覺(jué)。
            　　記憶中的溫暖往往不是一件很大或很重要的事情，它蘊(yùn)含于某一個(gè)細(xì)節(jié)中，但卻真正讓你感受至深、無(wú)法忘懷，那是一種他人難以體會(huì)的情感，想起時(shí)總會(huì)讓你的嘴角上揚(yáng)，內(nèi)心被很強(qiáng)的滿足感沖擊著，就像我的童年生活。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇12
            　　每個(gè)人的記憶中都有珍藏已久的那一份溫暖吧，我記憶中的那份溫暖屬于2014年的哪個(gè)畢業(yè)季。
            　　窗外，雨依舊飄飛，若煙若霧，風(fēng)帶著清香卻有似無(wú)端的惆悵，我們即將分別，各奔東西，聽(tīng)，有人在瀟灑地喊道：“海內(nèi)存知己，無(wú)涯若比鄰�！边@一刻，喇叭中傳來(lái)的校長(zhǎng)的講話，已在我們耳中模糊，眼淚在眼中打轉(zhuǎn)。回首，我們的笑容是那樣燦爛。
            　　曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱丝荚嚹�，在作業(yè)中奮戰(zhàn)。當(dāng)我遇到不會(huì)的題，總有同學(xué)細(xì)心地為我講解，每一次都是如此，當(dāng)我感謝他們時(shí)，同學(xué)總會(huì)羞澀地笑笑，“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的�！碑�(dāng)我值日遲到，匆匆忙忙趕到教室時(shí)，總會(huì)有同學(xué)幫助我把教室打掃得干干凈凈。當(dāng)我因?yàn)闆](méi)吃早飯?jiān)诮淌抑叙I肚子時(shí)，總有同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，吃我的吧�！毕挛鐏�(lái)到學(xué)校，水杯永遠(yuǎn)不會(huì)空，六年中，每時(shí)每刻我都能體會(huì)來(lái)自集體的那份溫暖，我的心也安然。
            　　曾幾何時(shí)，我們一起坐在操場(chǎng)上，將年輕的老師圍在中間，訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想，有人說(shuō)自己將來(lái)想當(dāng)老師，因?yàn)槟菢泳湍鼙O(jiān)考了，老師笑了，說(shuō)：“成功背后的艱辛你們能體會(huì)嗎？”這讓我們懂得了一切成就都要付出辛苦的這個(gè)道理，六年中，我們從老師那里懂得了許許多多做人的道理，也感受了無(wú)盡的溫暖！
            　　曾幾何時(shí)，我們因?yàn)橐粓?chǎng)考試的失利而懊惱不已，爭(zhēng)先恐后地跑到辦公室，曾幾何時(shí)我們彼此保證或者暗中較勁，下一次一定會(huì)成功。
            　　曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱艘粓?chǎng)聯(lián)歡會(huì)辛苦排練，衣服被汗水浸濕也在所不惜。
            　　曾幾何時(shí)，我們?cè)谲娪?xùn)基地的烈日下，為了集體的榮譽(yù)站得筆直，在與其他班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)中拼盡全力。
            　　曾幾何時(shí)……
            　　風(fēng)還在刮，雨還在下，教室中的我們?cè)缫芽薜南±飮W啦，在每個(gè)人的`離別演講中感動(dòng)的一塌糊涂。
            　　記憶中的溫暖是一條不會(huì)干涸的小河，記憶中的溫暖是一朵不會(huì)凋謝的花朵，記憶中的溫暖是一道永遠(yuǎn)不會(huì)消失的彩虹！
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇13
            　　如果一杯濃郁芳香的咖啡可以溫暖手心，如果一碗熱騰騰的雞湯可以溫暖肚腸，如果冬日里地?cái)偵洗认榈能姶笠\爺爺新鮮出爐的燙手烤紅薯使寒冬溫暖……但我認(rèn)為一切物質(zhì)上的溫暖都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及溫暖人心的永恒，如冬日卑微的陽(yáng)光遠(yuǎn)不及春日初升的太陽(yáng)那般光熱。
            　　翻開(kāi)畫(huà)滿紅圈圈的日歷，“明天是我的生日!”我一下從椅子上蹦下來(lái)，圍著狹小的房間來(lái)回跳啊蹦啊，一下一下地轉(zhuǎn)著圈，嘴里唱著斷斷續(xù)續(xù)的歌兒，有時(shí)還別出心裁地添上兩句�！懊魈臁魈煳揖�6歲啦!”跳得累了，一下躺倒在床上，做起了我的.“白日夢(mèng)”。在想象的世界里，我是一個(gè)公主，過(guò)生日的那天將舉辦一個(gè)盛大的舞會(huì)，舞會(huì)上有一個(gè)和人一般高的大蛋糕，純白的宮殿，華麗的衣裙，美麗的水晶鞋，蝴蝶舞啊舞……天真的小女孩的夢(mèng)猶如陽(yáng)光下的彩色泡泡般光鮮亮麗，純純的沒(méi)有什么悲傷。
            　　可是，就在生日的前一夜，我美麗卻易碎的泡泡被可惡的大魔王偷走了——我生病了。厚重的窗簾像一道屏障，不讓一絲光亮照進(jìn)房間。猶如掉進(jìn)了一個(gè)黑深的洞，我不停地往下掉落、掉落，不能自我控制，只任它觸不到底的掉落。風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，我蜷縮在被窩里，好冷、好冷。而額頭卻像火燒般滾燙。外公進(jìn)房間來(lái)了兩次，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，可每當(dāng)他關(guān)上房間的一刻，我就又陷入了孤立無(wú)助的處境中。時(shí)間過(guò)了好久吧?外公怎么還不來(lái)?……我不想待在黑暗中……一個(gè)人……生日呢?生日……我不斷在昏沉的腦海里胡思亂想。耳畔仿佛響起了媽媽溫柔的聲音：“寶貝，明天你生日，媽媽給你買(mǎi)生日蛋糕……”媽媽……媽媽呢?孩童總是沒(méi)有安全感，也總是忍受不了孤單。那種念頭如同一塊冰，一觸碰整個(gè)世界都會(huì)被冰封�！皨寢尣灰伊藛�?”淚水奪眶而出�！皨寢尣灰伊恕瓔寢尣灰伊恕鳖D時(shí)淚水滿面。在我昏昏沉沉地睡去之前，眼前模模糊糊的，全是媽媽慈愛(ài)的臉。
            　　我不知道，在單位加班的媽媽得知我生病的消息后火急火燎地趕回來(lái)，一通一通地打著電話，看著難受地皺眉頭的我，心里充滿了擔(dān)心和愧疚。
            　　第二天早上醒來(lái)，我感到屋里充滿了暖黃色溫馨的光。我走下床，看見(jiàn)媽媽正在餐桌旁，為我擺好了一桌早餐。我看著媽媽的臉，眼睛里布滿了紅血絲，卻閃著慈愛(ài)溫和的光。我再一看，桌子上端端正正地?cái)[著一個(gè)小蛋糕�！皨寢�!”
            　　啊，一位勇敢的騎士從黑暗中，從魔鬼那里奪回了美麗的夢(mèng)，她交還于我，讓我把夢(mèng)珍藏在心里，繼續(xù)做下去。
            　　其實(shí)，我們?cè)谏钪胁粩嘟邮軇e人所給予我們、帶給我們的溫暖，只是我們習(xí)以為常，不以為然，認(rèn)為其價(jià)值微不足道，從而從不去感恩。相反，我們帶給別人的小小溫暖，卻被我們自己看成是感天動(dòng)地的善舉。
            　　有一種記憶叫溫暖?不，我的童年，我的所有記憶都充滿了溫暖!不斷地被溫暖，不斷地傳遞溫暖，不斷地感恩生活和反省自我，你的世界就不會(huì)冰冷陰暗。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇14
            　　“嘩啦啦”，風(fēng)拂過(guò)一大片玉米田，葉兒歡舞，骨韌而身柔，伴著香氣，吹開(kāi)一片溫暖的記憶……
            　　我的童年是在鄉(xiāng)下外婆家度過(guò)的。田里大片大片的玉米，都是外婆親手種下。“走!跟外婆一起去玉米田嘍!”外婆笑著看我，仿佛是從那香氣里凝出的老媼，慈愛(ài)溫和。
            　　春意盎然。當(dāng)?shù)谝恢缓p盈地跳起華爾茲。玉米們便激動(dòng)地從土里探出小腦袋，慢慢地又爆出幾片嫩芽，爭(zhēng)先恐后地打量著這個(gè)世界。幾縷陽(yáng)光潑灑到玉米碧綠的葉子上，泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。我蹦蹦跳跳地和玉米們問(wèn)好，輕輕握住那被陽(yáng)光照得暖洋洋的“手”致意。清爽的空氣中，彌漫著玉米葉淡淡的清香，望著那一個(gè)個(gè)昂揚(yáng)的臉蛋，我欣喜地笑了：它們是否和我一樣渴望快快長(zhǎng)大?
            　　夏意闌珊。田地里早已是一片綠色，棵棵玉米都長(zhǎng)得比我高啦!徜徉于田埂邊，一棵棵翠綠的玉米高大挺拔，像一群我的貼身保鏢。玩累了，便倚靠在它們的身旁，瞇著眼睛，看天空中的云影浮動(dòng)，耳邊是風(fēng)兒與玉米葉的呢喃細(xì)語(yǔ)。不覺(jué)間，戴著斜斜的草帽，就這樣甜甜地睡去。
            　　直至黃昏，夕陽(yáng)為整片玉米田鍍上一層金粉，我才悠然醒來(lái)，哦，但愿這樣的美好，可以一直到永遠(yuǎn)……
            　　“哼——丫頭——，你呀，想挨打?”抬頭，只見(jiàn)威武的外公雙手叉腰，站在玉米田間，“趕緊起來(lái)!看你把衣服弄臟了!”說(shuō)罷，挽袖擺出一副兇神惡煞的模樣，我才不怕呢，一躍而起，“嗖嗖”躥出了玉米地�！肮�
            　　秋意漸濃。茂密的玉米葉中，不經(jīng)意間竟露出可愛(ài)的`玉米棒，在我急切的盼望中，我和外婆手牽著手，小心翼翼地將飽滿的玉米棒掰下來(lái)，“丫頭，咱們今兒回家煮玉米嘍!”外婆黝黑的手，慈愛(ài)地?fù)崦�。�?yáng)光下，她笑了，臉上的皺紋歡樂(lè)地游動(dòng)著，歲月在她臉上犁下的深深淺淺的溝壑，一瞬間似乎也不見(jiàn)了，唯有那沾滿玉米甜香的笑容，深深烙印在我的腦海中，時(shí)時(shí)帶來(lái)溫暖的記憶。
            　　夕陽(yáng)西下，滿載而歸。一進(jìn)家門(mén)，外婆便忙不迭地將玉米棒去皮、洗凈，放入蒸鍋中，不一會(huì)兒，整個(gè)院子里都被玉米那香甜的味道浸潤(rùn)了。終于，香噴噴的玉米棒上桌了，燙得很呢，可我一點(diǎn)兒也不怕。挑一根最飽滿的，左手換到右手，右手再換到左手，口中不停吹氣，瞅準(zhǔn)了，朝著最飽滿金黃的那端，使勁咬上一口，香香的，甜甜的，黏黏的，就是這個(gè)味道!外婆，你知道嗎?就是這個(gè)味道!記憶中玉米香甜的味道永遠(yuǎn)定格在我童年的味蕾上，成為我童年記憶中最溫暖的一頁(yè)。
            　　年復(fù)一年，風(fēng)一樣吹著玉米葉，在一個(gè)嚴(yán)寒的冬日，我離開(kāi)了外婆家。往昔的一切，老家的一切，都在推土機(jī)無(wú)情的轟隆聲中脆弱地崩離……
            　　外婆，你聽(tīng)到了嗎?風(fēng)又掠過(guò)大片大片的玉米地，“嘩啦啦”“嘩啦啦”“嘩啦啦”……聲音混著香氣，撞開(kāi)心上精致的木屜，抖開(kāi)滿地溫存，如您的笑靨，從記憶里打開(kāi)。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇15
            　　又回到了故鄉(xiāng)的那個(gè)小巷，巷子依舊還是老模樣，只是多了份落寞，少了份熱鬧。
            　　站在那掉了漆的朱紅色老門(mén)前，我內(nèi)心無(wú)比的憂郁，到底是應(yīng)該走進(jìn)去，還是轉(zhuǎn)身走開(kāi)呢?我在門(mén)前徘徊著徘徊著。一時(shí)間那條小巷仿佛成了一個(gè)樹(shù)洞，無(wú)數(shù)童年時(shí)的美好回憶，仿佛像洪水一般涌了出來(lái)，堵都堵不住······
            　　“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，一只沒(méi)有耳朵，一只沒(méi)有······”又聽(tīng)見(jiàn)外婆唱的民謠回響在我的耳邊，聲音輕柔婉轉(zhuǎn)，是那么的親切有那么的陌生。猶曾記得那時(shí)我們坐在小巷中，各家各戶都搬個(gè)小板凳，在月明風(fēng)清的時(shí)候，于小巷中吹著涼風(fēng)，賞著明月。那時(shí)我的外婆就拿著一個(gè)大蒲扇，一邊為我驅(qū)趕著蚊子，一邊又在此為我唱起那動(dòng)聽(tīng)的`兒歌“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，一只沒(méi)有耳朵，一只沒(méi)有······”我在外婆輕柔的聲音中，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)·······
            　　“小胖你別跑那么快呀!叔叔不會(huì)這么快就收攤的!”我一邊喘氣，一邊努力的喊著。
            　　“再不走快點(diǎn)，今天的糖葫蘆就要賣(mài)光了!”聽(tīng)到此，我的心不由一驚，隨即加快腳步，跟上小胖。終于來(lái)到那個(gè)賣(mài)糖葫蘆的小攤前，那個(gè)賣(mài)糖葫蘆的叔叔經(jīng)常走街串巷，往往是這個(gè)時(shí)候到我們小巷來(lái)，他做的糖葫蘆可真是一絕呀!一顆顆山楂紅的像一顆顆紅寶石，晶瑩剔透的果衣包裹紅寶石，咬一口，滿嘴都是甜絲，滿嘴都是幸福。咬一口，簡(jiǎn)直能把所有的煩惱都融掉。
            　　“叔，我來(lái)了!”我努力奔跑著向前去，挽留就要離去的賣(mài)糖葫蘆的叔叔，叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我們微笑說(shuō)：“跑慢些，跑慢些�！钡任遗艿綌偳皶r(shí)，叔叔假裝遺憾的說(shuō)：“今天的糖葫蘆已經(jīng)售完了�！蔽译y過(guò)的低下頭，沮喪的想要轉(zhuǎn)身的時(shí)候，“不過(guò)，我悄悄給可愛(ài)的小朋友留了一根哦!”
            　　思緒回到現(xiàn)在，巷中早已沒(méi)有了人煙的蹤跡。因?yàn)槌鞘械陌l(fā)展，民生的改革，老舊的小巷周圍都搬遷了，小巷中的人大多都去了城市居住。昔日的熱鬧早已不復(fù)存在，我的內(nèi)心仿佛空落落的，像是缺點(diǎn)什么。我的手放了下來(lái)，轉(zhuǎn)身走出了小巷。巷中的清風(fēng)向我吹來(lái)，卻早已沒(méi)有了往日的清涼······
            　　我漸漸走出了小巷，月光照在我的身上，只留下一個(gè)烏黑的背影，背影真的很長(zhǎng)很長(zhǎng)······
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇16
            　　記憶中的溫暖是誰(shuí)給我的呢?是媽媽，是媽媽親切的叮囑，是媽媽輕輕的腳步。
            　　記得那是一個(gè)風(fēng)雪交加的黃昏，北風(fēng)肆虐地刮著，但房間里卻安靜而充滿溫暖。我獨(dú)自一人在房間里做題目，好不容易做完了題目，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。突然，“嘭!”門(mén)發(fā)出了一聲巨響，我被驚住了，急忙出門(mén)看看到底發(fā)生了什么事情。原來(lái)是媽媽，是媽媽回來(lái)了。她穿著厚重的羽絨服，臉如冰霜一樣，兩側(cè)的耳朵早已被凍得通紅，變紫的手里緊握著一件小風(fēng)衣。我剛想開(kāi)口問(wèn)發(fā)生了什么事情時(shí)，媽媽就生氣地喝問(wèn)：“今天不是說(shuō)好了我來(lái)接你的嗎?為什么要自己一個(gè)人走回來(lái)?”“冷……”“你知道我在校門(mén)外等不到你有多著急嗎?冷，你可以呆在班級(jí)里等我啊!”媽媽的聲音很響很響。“我真的很冷……"我仿佛只有這個(gè)理由，說(shuō)的時(shí)候也沒(méi)有任何底氣。”啪!”媽媽紫紅的的手重重地拍在玻璃桌上，桌上的東西都震了一下。我被嚇得把頭縮了起來(lái)，眼睛閉了起來(lái)。睜開(kāi)眼睛時(shí)，只看到媽媽胸前厚厚的羽絨服在上下起伏著，嘴唇上下蠕動(dòng)著，但沒(méi)有發(fā)出聲音來(lái)，她的.眼睛輕輕地閉了起來(lái)。
            　　吃飯時(shí)，餐桌上靜悄悄的，不像以前那樣有說(shuō)有笑的，可口的飯菜吃到嘴里卻難以下咽，感覺(jué)味道怪怪的。
            　　睡覺(jué)時(shí)，因?yàn)檫@件事我在床上翻來(lái)覆去睡不著。突然，一陣輕微的腳步聲從客廳傳來(lái)了，我趕緊閉眼睛裝睡。門(mén)打開(kāi)了，是媽媽。媽媽輕輕地走到床邊，摸了摸我的額頭，喃喃自語(yǔ)：“今天還好你沒(méi)有受傷，媽媽是擔(dān)心你才生氣的，下次不要再這樣了�！闭f(shuō)完，幫我理了理被子，又彎下腰在我的臉上親了一下，最后悄悄地轉(zhuǎn)身關(guān)上了門(mén)。透過(guò)門(mén)縫，客廳的燈光透了進(jìn)來(lái)，微弱的光在漆黑的房間里顯得格外耀眼。我吧頭埋在枕頭里，無(wú)聲地流下了淚水。此時(shí)，窗外的風(fēng)依舊刮著，而我全身卻涌動(dòng)著一股暖流。
            　　這溫暖是媽媽給予我的，這一晚，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇17
            　　人的一生會(huì)經(jīng)歷各種各樣的、形形色色的許多事情。有些事，可能過(guò)不了多久就遺失在記憶中的潮流，而有些，則深深地印在腦海里，成了歲月里的記憶。這之中，有些能讓人在炎熱的酷暑里感到寒冷，而有些，則讓人在寒冷的冬夜里感到溫暖。
            　　我清晰的記得那是一個(gè)傍晚，離上課只剩下十幾分鐘的時(shí)間，我飛奔在趕往學(xué)校的路上。唉，之前真的是不應(yīng)該，不應(yīng)該邊吃飯還邊看電視，忘了時(shí)間，以至連晚自修都快遲到了。
            　　不知道是不是上天想要懲罰我一下，給我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。此時(shí)，天空飄起了毛毛細(xì)雨。但這小雨并未讓我停下腳步，因?yàn)槲乙杨櫜簧夏敲炊嗔�。可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，這雨越下越大，已經(jīng)變成了暴雨了。這傾盆般的大雨使我的頭發(fā)瞬間就全濕了，雨水順著發(fā)梢不停地流下來(lái)，衣服也是大片大片的濕了，微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣的冷意向我襲來(lái)，身體不由得顫抖起來(lái)。
            　　無(wú)奈，我不得不在一處屋檐下等待雨停，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，距離上課是越來(lái)越近了，我的心也因雨越來(lái)越大而變得越來(lái)越著急。雨，一直的下個(gè)不停，也絲毫沒(méi)有變小的`意思。我站在屋檐下不停的張望著，多希望能夠遇見(jiàn)一個(gè)我認(rèn)識(shí)的并且打著傘路過(guò)的朋友，帶著我一起去學(xué)校。
            　　終于透過(guò)重重的雨幕，我看見(jiàn)了一個(gè)打著傘向我這邊走來(lái)的女生，她似乎和我一樣，也快要遲到了，步伐顯得特別的快。我心中頓時(shí)感到格外的高興，有機(jī)會(huì)和別人打同一把傘去學(xué)校了，但內(nèi)心同時(shí)又完全否定了這個(gè)想法，那，是一個(gè)女孩子，和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的男同學(xué)打著同一把傘在雨中走，難免會(huì)引來(lái)一些流言蜚語(yǔ)，我是個(gè)男生，對(duì)于這些我是不在乎，可對(duì)于她就嚴(yán)重了，這會(huì)影響到一個(gè)女孩的清白。他似乎注意到了我在看著他，見(jiàn)我一幅糾結(jié)的樣子，顯得有些遲疑。我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了，幫助也是不可能的了，算了，冒著雨沖出去吧！
            　　咬咬牙，鼓起勇氣，沖進(jìn)了雨中。這時(shí)，背后傳來(lái)了一聲“同學(xué)”！這讓我有些吃驚，轉(zhuǎn)過(guò)頭望向了她，只見(jiàn)她大步的走到了我的旁邊，把傘搭在了我的頭上說(shuō)：“同學(xué)，我送你吧！”心中頓時(shí)升起了一股暖流，風(fēng)還在吹，只是我卻感覺(jué)不到一絲涼意，連忙說(shuō)“這要緊嗎？”她笑著說(shuō)了一聲：“助人為樂(lè)嗎！”這世界好人還是挺多的，“謝謝。”“沒(méi)關(guān)系�！�
            　　雨中，兩個(gè)人打著一把傘，默默的走在空曠的街道上，雖然走的不快，但還是很快就到學(xué)校了�？吹街車性絹�(lái)越多的同學(xué)了，許多人都投來(lái)讓人很費(fèi)解的目光。我頓時(shí)懂得了，即使她不介意，但別人難免會(huì)說(shuō)一些難聽(tīng)的話。她幫助了我，而我卻要讓她在別人面前難堪，我對(duì)得起她嗎？?jī)?nèi)心的譴責(zé)讓我好難受，即使以后不能報(bào)答他，也不能這樣。雨還是那么的大，我又一次沖進(jìn)了雨中，大聲喊了聲“謝謝”！
            　　從那以后，每當(dāng)我在樓梯中或操場(chǎng)上碰到她，我總是要說(shuō)一聲“謝謝”，周圍的朋友問(wèn)我，我從未向他們提起過(guò)此事，這是我心中的一處溫暖所在，每當(dāng)想起此事，都激勵(lì)著我去幫助別人，把這種精神傳給每一個(gè)人！
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇18
            　　這個(gè)世界上到處充滿著愛(ài)和溫暖，有家人帶來(lái)的溫暖，老師帶來(lái)的溫暖，同學(xué)帶來(lái)的溫暖，陌生人帶來(lái)的溫暖等等。這些就像火爐一樣在我情緒低落時(shí)溫暖著我的心窩，讓我揮之不去。
            　　我記憶的最深的是在上小學(xué)時(shí)，我們那時(shí)不是住宿的上午和下午放學(xué)都回家吃飯，吃了飯?jiān)偃W(xué)校。記得那天我吃完午飯后早早的就去了學(xué)校，到了學(xué)校就跟同學(xué)們玩那時(shí)我們玩的就是類似追趕的游戲，我們分好組后就開(kāi)始了你追我趕的玩的很開(kāi)心。就在這時(shí)我跑著跑著被凳子絆了一下就摔在了地上，同學(xué)們看見(jiàn)后很著急的跑了過(guò)來(lái)把我扶到了凳子上，有人給把身上的土拍掉了還有人拿來(lái)創(chuàng)可貼幫我處理傷口，一邊幫我清理傷口一邊安慰我。頓時(shí)我感到傷口不怎么疼了心里面感到暖暖的。之后老師通知了我媽媽把我接回家再處理了一下傷口，傷口好了之后我就又回到了學(xué)校。同學(xué)們的熱情和關(guān)心給我?guī)?lái)的溫暖讓我永遠(yuǎn)忘不了。
            　　還有一次是上信息課時(shí)。那時(shí)因?yàn)橐闲畔⒄n了，我們都很激動(dòng)早早的到了微機(jī)室門(mén)口等著老師，老師來(lái)了以后我們按照自己的.座位坐好聽(tīng)老師講課。老師講完以后給我們布置了作業(yè)讓我們?cè)陔娔X上實(shí)際操作然后我們就打開(kāi)電腦開(kāi)始做了，做著做著我感到鼻子有點(diǎn)不舒服好像有什么東西流下來(lái)我一摸是血，原來(lái)是流鼻血了。老師看到后馬上帶我去水龍頭那兒洗了洗然后用紙幫我堵上，帶我到教室里坐下然后時(shí)不時(shí)的詢問(wèn)我。她看著我的樣子就像媽媽一樣很擔(dān)心我，確定我不流鼻血了她才走了。走之前她還叮囑我要多喝水注意點(diǎn)。老師擔(dān)心我的樣子在我腦海里也是揮之不去的。
            　　這些事雖然是一件件小事但是同學(xué)們的熱情和老師的關(guān)心讓我感到無(wú)比的溫暖。同時(shí)也讓我明白了同學(xué)之間要互相關(guān)愛(ài)對(duì)老師也要尊重像對(duì)待父母一樣，因老師就是我們第二個(gè)父母。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇19
            　　暖黃色的燈光傾瀉在書(shū)桌上，書(shū)本一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)，似吹皺了記憶中的湖面；筆尖沙沙地移動(dòng)著，記憶之閘緩緩打開(kāi)。
            　　那年冬天，天氣寒冷。好像要應(yīng)景似的，我的數(shù)學(xué)也碰到了一個(gè)瓶頸。走在回家的路上，看著隨時(shí)要飄落的，掛在光禿禿的樹(shù)枝上的一兩片枯黃的樹(shù)葉，我呼出一口氣，緊了緊擋不住寒風(fēng)的衣服，想起前兩次“沒(méi)有上九十”的數(shù)學(xué)考試，想到媽媽要晚歸，老爸出差了一個(gè)多禮拜了，心中又增添了一絲的寒意。
            　　回到一個(gè)人的家，開(kāi)了暖氣，可依然感到無(wú)比的寒冷。草草吃過(guò)媽媽預(yù)留的晚餐，坐到書(shū)桌前。那一道道數(shù)學(xué)題像一張?jiān)幃惖拇缶W(wǎng)把我罩住，我喘不過(guò)氣來(lái)，四處亂竄找不到出口。時(shí)鐘滴答，已是接近凌晨，窗外的街燈盡了力卻也照不亮黑得如墨的夜。睡意把我拖進(jìn)泥潭，怎么也掙脫不開(kāi)身，一直往下陷�！拔也蛔隽恕毙闹写蠛爸拥艄P，看著滴溜溜轉(zhuǎn)的筆，我又嘆了口氣�！耙贿�是請(qǐng)教一下老爸吧�！蔽颐榱艘幌聲r(shí)鐘，太晚了！“算了，還是給他發(fā)個(gè)微信，省得打擾他休息�！蔽掖蜷_(kāi)微信，索性把那幾道難題一股腦兒全都拍了照，發(fā)給了父親，明知道父親出差要解決一大堆事務(wù)，辛苦了一天，不應(yīng)該打攪他了……
            　　六點(diǎn)的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起，即使不情不愿也得夢(mèng)游般地翻身下床，依稀聽(tīng)到微信回復(fù)的提示音，猛然一驚，清醒了不少，拿過(guò)手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)微信，竟然是老爸的回復(fù)！
            　　我從來(lái)不指望能這么早得到老爸的回復(fù)，只是下意識(shí)的要請(qǐng)教老爸而已，但老爸竟鄭重其事給我回復(fù)：滿滿三整頁(yè)紙，密密麻麻，字跡潦草中卻帶著一絲刻意的工整，解題的思路被清晰地表達(dá)在紙上，還用紅筆圈出我可能不理解的地方，如幾朵小紅花，一邊還有詳細(xì)的注釋，每道題的最后還寫(xiě)著兩個(gè)蒼勁有力的字——加油！我一看回復(fù)時(shí)間，竟是凌晨?jī)牲c(diǎn)半！
            　　目光穿透時(shí)空，我仿佛看見(jiàn)父親正在異鄉(xiāng)的夜晚幫我解答數(shù)學(xué)題，白發(fā)似乎又多了一些，額頭的皺紋仿佛又多了幾條。疲憊卻又強(qiáng)打起精神，只想盡快將全部的`數(shù)學(xué)題詳細(xì)的解答出來(lái)發(fā)給我，才愿意安心去休息。
            　　朝陽(yáng)不知不覺(jué)已經(jīng)升起，屋內(nèi)寂然無(wú)聲，暖暖的，窗臺(tái)上綠蘿葉片上的霜融成一滴水珠晶瑩剔透，幾縷陽(yáng)光，偷偷地溜進(jìn)屋，似在偷看著什么………
            　　我的眼前模糊一片。
            　　那條回復(fù)，猶如寒冷冬日中的熱茶，溫暖我的心；
            　　那條回復(fù)，如同黑暗中的燈塔，光芒四射，給予迷航之船方向。
            　　都說(shuō)父愛(ài)如山，深沉而不易覺(jué)察，可那條回復(fù)卻承載著滿滿的父愛(ài)。也正是那條回復(fù)，仿佛打開(kāi)我的思路，使我越過(guò)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的瓶頸，教會(huì)了我學(xué)會(huì)思考。
            　　歲月無(wú)聲，流年似水，記憶中的那條回復(fù)，帶領(lǐng)我勇往直前，溫暖我的心田。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇20
            　　幾個(gè)星期過(guò)去了，每天不知有多少事發(fā)生，我卻都忘記了，唯獨(dú)那次乘坐出租車的經(jīng)歷，至今使我記憶猶新，成為我記憶中溫暖的一幕。
            　　那天午后上學(xué)，我因午休起晚了，一貫乘坐公交車的'我不得不改乘出租車，慌忙上了一輛出租車，道出了學(xué)校名，車朝學(xué)校的方向開(kāi)動(dòng)了。
            　　因?yàn)檐嚦虥](méi)幾站，我便忙準(zhǔn)備錢(qián)，掏了掏兜子只有六元，一下子我慌了，途中，司機(jī)和我聊了兩句，我心不在焉的應(yīng)答著，心里想的卻是到學(xué)校司機(jī)知道我錢(qián)沒(méi)帶夠怎么辦？重則踹我下車，輕則罵我?guī)拙湎萝�。到學(xué)校了，我來(lái)不及作解釋，羞愧地交上六元道：“對(duì)不起，我只帶了六元�！蹦俏凰緳C(jī)不僅沒(méi)訓(xùn)我，反而卻和顏悅色地問(wèn)我：“放學(xué)怎么回？”我道：“走著回�。　彼謫�(wèn)我：“坐公交多少錢(qián)？”我說(shuō)：“一元�！庇谑撬麑⑽逶樽撸粝乱辉谖沂种�，對(duì)我笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，如果是兩元，我再給你一元！”
            　　車開(kāi)走了，我一邊匆匆向?qū)W校走著，一邊望了望陌生的司機(jī)的出租車消失在車流里，他那魁梧的身材，黝黑的臉龐深深印在我腦子里，他那簡(jiǎn)短卻溫暖的話語(yǔ)，讓我突然間覺(jué)得這個(gè)陌生的城市那么熟悉，陽(yáng)光照的這座城市那么溫暖，那么明亮！
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇21
            　　記得小時(shí)候，外婆親手為我做了一雙棉鞋，上面的圖案是太陽(yáng)�；蛟S，她認(rèn)為太陽(yáng)就是溫暖吧。
            　　小時(shí)候的我很調(diào)皮，特別是在冬天大雪紛飛的日子，我總愛(ài)踏著一地雪白，往小橋那頭的果園飛快地奔去。翻鐵網(wǎng)、爬樹(shù)，再加上踩到被白雪覆蓋著的鋒利的`亂石，我的布鞋常常會(huì)開(kāi)幾道大口子。雙腳也正因此凍得通紅，直到玩?zhèn)�盡興，我才拖著幾乎沒(méi)了知覺(jué)的雙腳往回挪。一到家，外婆就一邊為我準(zhǔn)備暖腳的熱水袋，一邊發(fā)出長(zhǎng)嘆。有幾天，我想進(jìn)外婆的房間拿點(diǎn)東西，她都死死地將我攔在門(mén)外。外面的棉布莫名其妙地少了幾張，整整齊齊擺放在盒子里的針線也少了那么一些。直到有一天，我回來(lái)時(shí)，外婆雙手捧著一雙棉鞋遞給我，上面的圖案是個(gè)太陽(yáng)，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)很好看也很珍貴，她期待地看著我，而我給的答復(fù)卻是：“太小，剛穿上冷。”
            　　第二天一早，我躡手躡腳地走到窗邊，想穿那雙棉鞋出去向伙伴們炫耀時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)那雙鞋不見(jiàn)了蹤影。這時(shí)，我才注意到門(mén)外的腳步聲。我循聲望去，原來(lái)是外婆，她盡力睜開(kāi)因疲勞而布了一些血絲的眼睛，在客廳來(lái)回緩慢的踱步。“你不是說(shuō)穿著小，還冷嗎？外婆給你把這鞋改了改，現(xiàn)在再幫你穿穿熱，穿著就舒服嘞！”我心里十分高興，又有隱隱的感動(dòng)，那幾次出去玩，我都格外小心，以后的每一天，那雙棉鞋總有說(shuō)不出的溫暖。
            　　直到離開(kāi)了家鄉(xiāng)，我才明白，那溫暖是外婆的雙手、雙腳，是那太陽(yáng)。它們永久地在我心中溫暖照耀著……
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇22
            　　那個(gè)冬日，我去上海一家大醫(yī)院看病。以前來(lái)上海，到了汽車總站，下長(zhǎng)途車，就直接打的。雖然貴點(diǎn)，但方便省心。那天，心血來(lái)潮，決定坐次地鐵。這個(gè)在大城市司空見(jiàn)慣的出行方式，對(duì)于來(lái)自小城市的我來(lái)說(shuō)，卻是大姑娘上轎一頭一一回。
            　　在手機(jī)上查了一下，從汽車總站到目的地長(zhǎng)寧區(qū)平塘路是3號(hào)線轉(zhuǎn)4號(hào)線。
            　　從3號(hào)線一站下來(lái)，沿路標(biāo)下到地下室，再折返到地面上來(lái)，幾繞，懵圈了。雖然上了4號(hào)線，心里卻慌慌的，不知乘坐得對(duì)不對(duì)，萬(wàn)一搞錯(cuò)了方向，那就要耽擱，錯(cuò)過(guò)預(yù)約的專家號(hào)時(shí)間那麻煩了，我還計(jì)劃看完醫(yī)生今天就回去呢。
            　　越是這樣想，越覺(jué)得自已就是在南轅北轍。問(wèn)吧，老人講，路在嘴邊。
            　　掃視了一下四周，目光鎖定在中年男子身上，中年男子穿著打扮很有檔次，看上去面善，應(yīng)該見(jiàn)面世面，也容易親近。
            　　“請(qǐng)問(wèn)，這車是往平塘站開(kāi)嗎?"我抱著很大希望。
            　　“我是外地的，不熟悉。"對(duì)方搖了搖頭。
            　　希望掉進(jìn)了不見(jiàn)光的地窖里……
            　　周圍的人都在忙自己的事，刷手機(jī)、低頭沉思、閉目眼神，似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我們的對(duì)話，亦或不想多管閑事。瞬間，我不知所措。
            　　“你往平塘站，是嗎?"耳邊響起一個(gè)年輕的聲音。循聲望去，幾步開(kāi)外，一位年輕的母親正看著我，發(fā)亮的'眸子里閃著熱情、和善的光芒。她的懷里還抱著一個(gè)五六歲的小女孩，也用那水晶般的眸子打量著我。
            　　“是的，是的。"我就像在無(wú)邊的曠野里發(fā)現(xiàn)了一顆啟明星，懸著的心也似乎有了穩(wěn)妥的安放的地方，忙不迭地點(diǎn)頭。
            　　“那是對(duì)的，車門(mén)上有線路圖，標(biāo)志很清晰，你仔細(xì)看一看就知道了。”年輕的母親淺笑著，耐心地解答著。聽(tīng)她這么一說(shuō)，我這才注意到印在車廂上的線路圖，剛才心慌意亂，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
            　　“謝謝，謝謝。"我感激地看了她一眼，頭不住地點(diǎn)著，那一刻，我覺(jué)得似乎只有一個(gè)勁地點(diǎn)頭，才最能表達(dá)我內(nèi)心深處的謝意和敬意。
            　　“不用謝，舉手之勞�！蹦贻p的母親的表情波瀾不驚，似乎并沒(méi)把這當(dāng)一回事。
            　　也許對(duì)她來(lái)說(shuō)，這條線路非常熟悉，有人問(wèn)起，她就隨口一答，無(wú)需動(dòng)腦，亦不費(fèi)力，很自然的一件事，就像別人問(wèn)，吃飯了，她答，吃了。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這卻是珍貴的，他告訴我的，不僅僅是路，還有什么叫與人為善、急公好義、雪中送炭。
            　　我轉(zhuǎn)頭再次看向那位素不相識(shí)的年輕母親，心頭暖暖的。她熱情的解答給了我這個(gè)外地人莫大的溫暖。讓我覺(jué)得上海是一個(gè)美好的，有溫度的城市，甚至覺(jué)得上海的空氣里也流淌著溫情和好意。
            　　這位年輕的母親，幾句簡(jiǎn)單的解答，在我的心里烙下了深深的印記，每每想起，眼眶里總會(huì)泛起水霧。
            　　1雖然這件事已過(guò)去幾年了，但那熱情的解答依舊回響在我耳畔，深深影響著我�，F(xiàn)在，每當(dāng)遇到有人向我問(wèn)路時(shí)，無(wú)論我多么著急要趕著去辦事，都會(huì)停下來(lái)熱情、詳細(xì)地指點(diǎn)，我要將那位年輕母親帶給我的這份溫暖，傳遞下去。
            　　僅僅幾句簡(jiǎn)單的解答，溫暖了我的一生。世界的美好，有時(shí)就藏在幾句簡(jiǎn)單的解答里。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇23
            　　在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有痛苦的回憶，有快樂(lè)的回憶，有難過(guò)的回憶，而我有這樣一段溫暖的回憶，它給我快樂(lè)，給我啟迪。
            　　在我八歲的那一年，因?yàn)椴唤?jīng)意看到電視上的哥哥姐姐們溜冰而愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，看��！他們的舞姿是那樣優(yōu)美，動(dòng)作技能是那樣的炫酷，他們溜著溜著就溜到了我的心里。
            　　我請(qǐng)求爸爸媽媽幫我買(mǎi)一雙溜冰鞋，爸爸媽媽欣然同意了，他們很支持我選擇這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
            　　鞋買(mǎi)來(lái)了，我迫不及待的穿上它，感受一下這雙溜冰鞋的魅力。在爸媽的注視下，我緩緩的站了起來(lái)，“竟然沒(méi)有摔倒，看來(lái)你在溜冰這方面挺有天賦的��！”爸爸笑著說(shuō)。聽(tīng)了這話，頓時(shí)我的心里就涌起了自豪之感，想在爸爸媽媽面前秀上一段，剛往前一滑，“撲通”一聲摔了個(gè)底朝天，我不服氣，自己又爬了起來(lái)，誰(shuí)知走了大概十幾米，腳底一直打滑，我就像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞，只聽(tīng)一聲“哎呀”，我又摔了個(gè)大跟頭，爸媽連忙跑去把我扶了起來(lái)，沮喪的我低著頭說(shuō)道：“怎么這么難學(xué)��！我不學(xué)了”。此時(shí)媽媽細(xì)心地對(duì)我說(shuō)道“你是初學(xué)者，目標(biāo)先不要給自己定的太大，一步一步來(lái)，來(lái)先試著走兩步”。在他們慈愛(ài)的眼神里，我勇敢的邁出了步伐，一步、兩步、三步，媽媽高興地又說(shuō)道“你比之前滑的好多了，有很大的進(jìn)步，加油！慢慢來(lái)，媽媽相信你！”爸爸媽媽就一直陪著我練習(xí)，直到我獨(dú)自在地面上平穩(wěn)地滑行。
            　　后來(lái)有一次我在廣場(chǎng)上練習(xí)，沒(méi)看到腳下的石子，就從上面溜了過(guò)去，一不小心摔倒在廣場(chǎng)地面上，我不敢抬頭看周圍的'人群，只感覺(jué)他們都在看著我，嘲笑我，頓時(shí)我的臉變得通紅通紅的，心里想：“好丟人�。∵@么多人還看著呢！自己怎么這么不小心啊！”我坐在地上開(kāi)始不知所措了，失望、氣餒頓時(shí)涌上心頭，也沒(méi)了前進(jìn)的勇氣。爸媽跑過(guò)來(lái)將我扶起，鼓勵(lì)的目光看著我并說(shuō)道：“沒(méi)事的，又不是所有練習(xí)溜冰的都不會(huì)摔跤，滑行的過(guò)程中，需要你的耐心和細(xì)心，我們從哪里跌倒就從哪里勇敢站起來(lái)，加油！子怡你可以的�！甭�(tīng)了這些話，頓時(shí)我又有了前進(jìn)的動(dòng)力，在反復(fù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我終于在廣場(chǎng)上秀出了自己優(yōu)美的舞姿，綻放出了屬于我自己的光彩。
            　　感謝爸媽一直陪伴在我身邊，給我鼓勵(lì)，給我自信，盡管這件事有些時(shí)日了，但每當(dāng)我沮喪的時(shí)候，想起你們那時(shí)的話語(yǔ)，我便無(wú)所畏懼，勇往直前。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇24
            　　溫暖就像寒冷冬天里的一杯香茶，將不快化為彷徨。一碗濃湯和一種濃濃的感覺(jué)怎能不喚起我對(duì)熱湯的記憶？
            　　我最喜歡的湯是爺爺做的湯。爺爺從來(lái)不去廚房，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，他開(kāi)始學(xué)做飯。一整天不是放更多的鹽就是放更少的水。雖然對(duì)他來(lái)說(shuō)做一個(gè)老人并不容易，但終于有一天，我忍不住爆發(fā)出壓抑已久的憤怒。
            　　那天晚上，爺爺帶著燦爛的笑容給我端來(lái)了一碗湯。我嘗了嘗，皺起了眉頭。我的手顫抖著。沉默了幾秒鐘后，我悶悶不樂(lè)地從筷子上掉下來(lái)說(shuō):這種食物是人吃的嗎？爺爺?shù)男θ萁┰谒哪樕�，他很久沒(méi)有說(shuō)話了。我生氣地走進(jìn)房間。
            　　過(guò)了一會(huì)兒，我的胃開(kāi)始抗議。我聽(tīng)到隔壁房間里煮湯的'聲音，這讓我的貓爪子抓我的心臟。所以，我偷偷摸了摸桌子，那碗湯還在那里。我想:不管有多難，它總能滿足饑餓。所以，我吃了它。我閉上眼睛，腦子里的電影屏幕閃著光:隔壁做飯的聲音，溫暖的黃光，那雙布滿老繭的手，布滿皺紋的臉，一個(gè)七十歲老人的眼淚和湯，慢慢流入我的心臟。
            　　從那以后，爺爺?shù)臏絹?lái)越好了。他總是把湯端給我，然后帶著一絲微笑看著我，看著我狼吞虎咽地喝湯。當(dāng)他喝完湯時(shí)，他臉上會(huì)露出高興的微笑。如果有一天我的胃口不好，我沒(méi)有喝光湯，他會(huì)很沮喪。為了一碗像親情一樣濃的湯，為了比濃湯更好的親情，我總是把湯喝得干干凈凈。
            　　現(xiàn)在爺爺已經(jīng)回到了他的家鄉(xiāng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。你多久沒(méi)聞到那股強(qiáng)烈的香味了？我多久沒(méi)嘗過(guò)這種醇厚的味道了？爺爺從另一個(gè)地方來(lái)，他會(huì)做一碗這樣的湯嗎？
            　　溫暖，記憶烤得蓬松而芬芳。這就是時(shí)間的魅力！他會(huì)悄悄帶走那個(gè)人，但會(huì)給別人帶來(lái)溫暖的回憶。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇25
            　　仰望天空，天空中的星星一顆接一顆，就像我記得一件接一件一樣。看看這安靜的一天空，嗯？這一幕似乎在什么地方見(jiàn)過(guò)。哦，就是那個(gè)時(shí)候。
            　　啊，39度！我媽媽喊道，我躺在床上，渾身無(wú)力，身上蓋著兩條被子。我母親急忙尋找退燒藥，挖出一瓶美林證券，給我拿來(lái)一把勺子，我把飲料咽了回去。她又跑來(lái)跑去給我拿衣服和鞋子穿上，然后她把我抱起來(lái)，跑向大門(mén)。此時(shí)已經(jīng)是半夜兩點(diǎn)了。天很黑，冷風(fēng)像刀子一樣吹在我的臉上。它真的是在說(shuō)魔鬼，一輛出租車正在靠近。媽媽揮了揮手，汽車向我們開(kāi)過(guò)來(lái)。公共汽車上仍然很暖和。雖然我穿著厚衣服，但我還是覺(jué)得外面很冷。但是我媽媽只穿了一件薄襯衫，一條褲子和一雙拖鞋。終于到了醫(yī)院，我們下了車，媽媽飛快地跑上樓。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽背著背跑得這么快。
            　　哦，天啊！簡(jiǎn)單。我哭了，眼淚奪眶而出。在針被卡住之前，我哭了。我想，這么長(zhǎng)的針和這么粗的管子肯定會(huì)痛。這時(shí)，針已經(jīng)被扎了，所以一點(diǎn)也不疼！媽媽看著我疲憊的樣子說(shuō):兒子，時(shí)間不早了，快去睡覺(jué)吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)道:你呢？媽媽說(shuō):我晚點(diǎn)再睡。我閉上眼睛，走進(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
            　　當(dāng)我早上起床時(shí)，我感覺(jué)好多了�？粗鴭寢屇樕系囊粚�(duì)黑眼圈，我猜想媽媽昨天一定沒(méi)睡�？吹轿倚褋�(lái)，媽媽問(wèn)我:你好點(diǎn)了嗎？我由衷地看著我的母親，說(shuō)道:“你的眼睛好些了嗎？”我媽媽害怕我，說(shuō):“哦，我剛才不小心碰到了她�！眿寢層謱�(duì)我撒謊了。這時(shí)，一股暖流在我心中涌起。這股暖流流過(guò)我的全身，進(jìn)入我記憶的`深處。我的眼睛濕潤(rùn)了，我撲進(jìn)母親的懷里。我媽媽也流下了眼淚，緊緊地?fù)肀е摇?/p>
            　　母親的愛(ài)是偉大的，無(wú)私的，溫暖的心，這種溫暖將永遠(yuǎn)留在我的記憶中！
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇26
            　　你可曾記得畢業(yè)時(shí)的驪歌?唱不盡悲歡離合，訴不盡六年的一路同行，剪不斷千絲萬(wàn)縷，也最終還是流向了歲月的匆匆。
            　　記得我剛剛轉(zhuǎn)進(jìn)班里時(shí)，你們也都是一個(gè)個(gè)稚嫩的樹(shù)苗，而我是中間最陌生的一個(gè)，看著你們一起嬉鬧的樣子，我的羨慕油然而起，我似乎永遠(yuǎn)躲在角落里，只能作為你們的旁觀者和艷羨者。吵鬧聲，笑聲像千軍萬(wàn)馬帶刀向我刺來(lái)。
            　　過(guò)了幾個(gè)月，我也漸漸習(xí)慣了被大家忽視，直到那次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            　　秋天的風(fēng)似乎還沒(méi)有吹走夏天的炎熱，更吹不走人們心中的熱情。老師問(wèn)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)誰(shuí)要參加拔河啊?”大家都爭(zhēng)先恐后的去報(bào)名，大聲喊叫著自己的名字，而我又成為了那個(gè)最不合群的一個(gè)。但是想想在比賽的時(shí)候也不能就我一個(gè)人不參與吧，那樣多尷尬。我還是猶豫了，內(nèi)心泛起一陣陣漣漪，既然有這個(gè)機(jī)會(huì)，何樂(lè)而不為呢?
            　　那天下午，陽(yáng)光如蛋液一樣淋到每個(gè)人的皮膚上，大家熱情滿滿，我把手緊緊的拴在繩上，比賽開(kāi)始前，大家都在繩子兩旁唧唧咋咋的聊天，而我卻不知道說(shuō)什么，突然一個(gè)女生問(wèn)起了我的名字，我也就告訴了她。她笑著說(shuō)到：“每次都看你安安靜靜的，一句話也不說(shuō)，沒(méi)法和你接觸，其實(shí)你不要老是這么害羞，我們也想和新同學(xué)交朋友�！彼�(jiǎn)單明了的`幾句話，讓我心中的不安煙消云散。也給了我巨大的鼓勵(lì)。在比賽中，大家齊心協(xié)力，光榮地為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。那天下午，我還記得，艷陽(yáng)照在每個(gè)人稚嫩而黝黑的臉上，可我更記得，他們的笑容比艷陽(yáng)還要溫暖。
            　　現(xiàn)在回想起來(lái)，記憶爬上墻頭，變成一筆鮮妍的墨，在我人生的畫(huà)布上點(diǎn)綴出最明亮最溫暖的一筆彩色。如今暫別昨日的你們，但唯求憑著這片愛(ài)火，活在你心里，分開(kāi)也共同渡過(guò)。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇27
            　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)，我已經(jīng)十四歲了，在這十四年的時(shí)間里，發(fā)生了數(shù)不清的、各種各樣的事情，但在這些事中，只有一少部分能讓我記憶深刻，其他的隨著時(shí)間的流逝都很難想起了，那些讓我記憶猶新，回想起來(lái)就像發(fā)生在昨天一樣的事，永遠(yuǎn)銘記在我的心中，激勵(lì)著我，溫暖著我。
            　　在我上小學(xué)時(shí)的一天早上，我起床晚了，上學(xué)馬上就要遲到了，我匆匆忙忙的吃過(guò)早飯，正準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽叫住了我，說(shuō)：“兒子，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，你記得帶上雨傘，我中午有事，可能接不了你�！蔽遗艿酱斑呄蛲饪戳丝�，天氣很好，完全不像會(huì)下雨的樣子。我想：應(yīng)該不會(huì)下雨吧。于是我就沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，不帶雨傘就去上學(xué)了。
            　　到了學(xué)校，還好沒(méi)遲到。我坐到座位上，開(kāi)始背書(shū)，心想：幸虧沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，如果剛才我再去找傘，肯定就要遲到了。
            　　終于到了最后一節(jié)課，正當(dāng)我期盼著放學(xué)時(shí)，天上開(kāi)始陰云密布，直到聽(tīng)見(jiàn)一聲悶雷和嘩啦啦的雨聲后，我才知道下雨了。豆大的雨點(diǎn)啪啪的打在地上，就像打在我的心里一樣。我心情復(fù)雜，就像打翻了五味瓶一樣，唉，要是早上聽(tīng)了媽媽的'話，帶上雨傘來(lái)上學(xué)就好了，雨下這么大，爸爸在值班，媽媽工作忙，都沒(méi)辦法來(lái)接我，我怎么回家啊，我心里想著這些，無(wú)心聽(tīng)老師講課。
            　　放學(xué)了，帶了雨傘雨衣的同學(xué)都走了，其他的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)們接走了�？帐幨幍慕淌依镏涣粝挛乙蝗�，沒(méi)辦法，出去看看吧。我走出學(xué)校，來(lái)到校門(mén)口的小賣(mài)部的屋檐下避雨。正當(dāng)我沮喪的時(shí)候，我看到了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽!我懷著激動(dòng)和感激的心情跑向媽媽，媽媽抱住我說(shuō)：“你這孩子，也不帶上傘，還要我來(lái)接你，害我被扣了工資，不過(guò)你沒(méi)被雨淋就好了�！闭f(shuō)完，便帶我走了�；丶业穆飞蠇寢尶偘褌阃疫@邊靠，到了家，我身上一點(diǎn)都沒(méi)被雨淋濕，而媽媽卻別淋成了“落湯雞”，我留下了感動(dòng)的淚水。
            　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但它還是溫暖著我，鼓勵(lì)我在人生的道路上繼續(xù)勇往直前，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇28
            　　時(shí)間是冷酷的，它永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)等你，路途上遇到的事，會(huì)溫暖我的心田，給我前進(jìn)的動(dòng)力。
            　　回家后，準(zhǔn)備著這次返校后的考試，看著前兩次卷子，對(duì)著連錯(cuò)兩次的題，我想選擇放棄，這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，心平氣和的說(shuō)：“再一再二沒(méi)再三，說(shuō)不定這次就對(duì)了么，先別做題了，飯都快涼了�！卑职值�.話給了我一絲自信。餐桌上擺著我最愛(ài)吃的菜，雖然正如家長(zhǎng)所說(shuō)—飯都快涼了，但我飯里有一股說(shuō)不上來(lái)的溫暖，融化著我心中那塊名為放棄的冰。
            　　返校當(dāng)天，吃完最后一頓飯—一完混沌。吃完便匆匆上路，路上很冷但媽媽做的餛飩總能傳給我足夠的熱量，讓我抵御一路的嚴(yán)寒。爸爸把行李一直拿到校門(mén)口才肯給我。我進(jìn)入校門(mén)回頭看時(shí)，我沒(méi)有看見(jiàn)父親，我看見(jiàn)的是一個(gè)在夜里燈光下指導(dǎo)我做題，教我面對(duì)困難的英雄。他給了我溫暖，融化了我的絕望，融化了我的困難，也融化了我的迷茫。
            　　生活中的溫暖大都產(chǎn)生在我們這些淘氣鬼的歡聲笑語(yǔ)之中。過(guò)年了，放鞭炮早已成家常便飯。就有人想出了一個(gè)新放法。把鞭炮和麻繩綁在一起吊起來(lái)放。我們手舞足蹈的照做�！伴L(zhǎng)臂猿”還不忘記用胳膊把我們攔在安全區(qū)。當(dāng)火苗點(diǎn)燃第一根爆竹時(shí)，麻繩在鞭炮的伴奏下翩翩起舞還不想：“親”我們的臉。放完之后，正好趕上我們的小壽星給我們送蛋糕，地上的鞭炮屑：“死而復(fù)生”“啪啪”兩聲嚇得小壽星把蛋糕往前一扔，正好扔在了我和另一個(gè)倒霉蛋的臉上。還好“飛毛腿”去給我們拿毛巾擦臉，也有人拿出衛(wèi)生紙給我們擦臉。加上“長(zhǎng)臂猿”的行為。這些事雖小，但足以讓我溫暖整個(gè)冬天。
            　　生活中處處都有溫暖，你如說(shuō)你找不著，只能說(shuō)明你的心還不夠細(xì)。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇29
            　　翻開(kāi)記憶的書(shū)頁(yè)，時(shí)光荏苒，回眸在那一抹冬日的陽(yáng)光中，塵封在書(shū)頁(yè)中的記憶一頁(yè)頁(yè)被翻開(kāi)。
            　　小時(shí)候，清晨的陽(yáng)光溫暖著冬日的每一個(gè)角落，新的一天又開(kāi)始了�！斑�、咚、咚……”，還在夢(mèng)境中享樂(lè)的我又一次被這“咚、咚”聲吵醒了。皺著眉，閉著眼在被窩里伸了個(gè)懶腰，猛地吸了一大口被子的香氣，漸漸松開(kāi)了緊皺的眉頭，睜開(kāi)眼看到媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上拍打著被子。我光著腳跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽，你這樣拍打被子，它不會(huì)疼嗎?”“不會(huì)呀，這樣拍打它，它才會(huì)有香氣，就是你每天早上醒來(lái)后聞到的被子里的味道呀�！薄芭丁�，我拖著小腦袋一副思考的模樣，惹得媽媽一陣好笑。是呀，我每天早上聞到的味道是陽(yáng)光的味道，是媽媽的味道。
            　　中午吃過(guò)飯，媽媽總會(huì)拉著我去曬太陽(yáng)。媽媽躺在躺椅上，我像只小貓一樣蜷在媽媽?xiě)牙�，媽媽用她溫暖的大手揉搓著我冰涼的小手，想把她身上的熱量毫無(wú)保留的傳遞到我身上。我總是一邊貪婪地呼吸著周遭的香氣，一邊感受著媽媽的溫暖。和媽媽一起曬太陽(yáng)的時(shí)候是美好的，是幸福的，是溫暖的。
            　　升入初中后，隨著作業(yè)量的不斷增多，我和媽媽一起曬太陽(yáng)的次數(shù)少之又少了。媽媽每次邀我去曬太陽(yáng)，我都因?yàn)樽鳂I(yè)多而推辭了，直到那次，我經(jīng)不住媽媽的再三請(qǐng)求，和媽媽一起來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，還是那個(gè)躺椅，還是那種味道，還是那樣的風(fēng)景，不同于以前的只有：我長(zhǎng)大了，媽媽老了，躺在躺椅上的姿勢(shì)也換了。這次不再是媽媽用她的大手揉搓著我的.小手，而是我用那雙青澀的手揉搓著媽媽已經(jīng)變得粗糙的手。我努力地揉搓著，企圖把那雙手上的一道道痕跡抹平�？墒菤q月無(wú)情，它用刻刀刻上的痕跡怎會(huì)讓我撫平?
            　　同樣的躺椅，同樣的味道，同樣的風(fēng)景和小時(shí)候無(wú)異�？蛇@變了的姿勢(shì)和觸感讓我懂得：我長(zhǎng)大了。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇30
            　　大人們常說(shuō)：“這世上最溫暖的地方不是軟綿綿的被褥，也不是熱騰騰的火爐，而是媽媽的懷抱�！笨墒�，我已經(jīng)很久沒(méi)有聞到媽媽的味道了。
            　　在我很小的時(shí)候，為了家計(jì)，媽媽就跟著爸爸外出打工，一去就是好幾年。在我的印象中，媽媽是很模糊的。不管開(kāi)心或是難過(guò)，媽媽都不在我的身邊。當(dāng)我考試拿到100分的時(shí)候，沒(méi)有媽媽的夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì);當(dāng)我生日的時(shí)候，也沒(méi)有媽媽的.蛋糕和可口的飯菜;當(dāng)我不小心跌倒的時(shí)候，更沒(méi)有媽媽的關(guān)心和照顧。雖然我沒(méi)有像其他孩子那樣可以依偎在媽媽的身邊�？墒�，我知道這都不是媽媽的本意。記得在我很小的時(shí)候。一天，我一個(gè)人在院子里玩耍，一不小心被木條上的刺刺到了，頓時(shí)就哇哇地哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，急忙跑過(guò)來(lái)抱起我，親切地對(duì)我說(shuō)：“小賓，你的手沒(méi)事吧，趕緊給媽媽看看�！蔽铱拗鴭寢�，只見(jiàn)她一邊擦我的手，一邊流著眼淚。當(dāng)時(shí)，年幼的我不知道媽媽為什么會(huì)流眼淚�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，知道那時(shí)媽媽是因?yàn)樾奶畚叶餮蹨I。
            　　所以，我相信媽媽的離開(kāi)只是暫時(shí)的，總有一天，媽媽會(huì)回到我的身邊，給我加倍的溫暖。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇31
            　　記憶中，我很小就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，因?yàn)榻邮芮勘容^快，老師說(shuō)我有天賦，一直鼓勵(lì)我去考級(jí)，可我因?yàn)楹ε驴荚囘t遲不敢報(bào)名。
            　　直到四年級(jí)暑假，我決定挑戰(zhàn)一下美聯(lián)邦鋼琴五級(jí)。美聯(lián)邦等級(jí)考試要考查三個(gè)部分：一是演奏，從巴洛克、古典/浪漫、現(xiàn)代三種風(fēng)格的曲目中各選一首演奏。二是模拍，聽(tīng)考官敲擊節(jié)拍并用雙手模拍回來(lái)。三是唱譜，用正確的音高和旋律唱出考官演奏的和弦和旋律。為了順利通過(guò)考試，我平時(shí)練琴的強(qiáng)度瞬間調(diào)成了“地獄”甚至“煉獄”模式，我每天被上下翻飛的音符、令人眼花繚亂的五線譜和難以捉摸的節(jié)拍纏的頭暈?zāi)X脹。八月初就要考試了，我發(fā)了瘋似的彈呀，練呀，唱呀，背呀……日子一天天過(guò)去，考級(jí)的曲子總算從斷斷續(xù)續(xù)到熟能生巧了。
            　　明天就要考級(jí)了，我把彈了無(wú)數(shù)遍的譜子背了再背，打過(guò)無(wú)數(shù)次的`節(jié)拍練了再練，直到手指發(fā)酸，手掌發(fā)紅才停。我把第二天要用的東西理了再理，生怕漏了什么。晚上，我躺在床上百感交集：有期待，有興奮，但更多的是緊張與不安。
            　　第二天越緊張就越興奮的我一路上用蹦蹦跳跳來(lái)掩飾自己的情緒。進(jìn)了準(zhǔn)備室，大人們面色凝重，孩子們也神情焦慮。我驚恐的發(fā)現(xiàn)自己竟然排在第一個(gè)，周圍死一般的寂靜，墻上的掛鐘嘀嗒嘀嗒，還有2分鐘就到我了，我覺(jué)得這2分鐘有2年那么長(zhǎng)。
            　　我聽(tīng)到考官叫我的名字，便站起身向考場(chǎng)關(guān)著的門(mén)走去，我不知道考官兇不兇，也不知道考官會(huì)不會(huì)考的很難，但我不退縮，更不畏懼。我心想：不管門(mén)后的考場(chǎng)怎么樣，考官怎么樣，只要認(rèn)真考，無(wú)愧于我這段時(shí)間的訓(xùn)練就行。
            　　我深呼吸了一口氣，推開(kāi)了考場(chǎng)的門(mén)。我看到的景象和想象中的考場(chǎng)完全不一樣，房間雖小，但裝飾得異常溫馨，橙黃色的燈光毫不吝嗇地灑滿房間的每一個(gè)角落。一位慈祥的，滿頭銀發(fā)的外國(guó)老奶奶正坐在琴凳上，面帶微笑地看著我——原來(lái)她就是主考官。我坐到琴凳上，老奶奶溫柔的拍拍我，示意我開(kāi)始演奏曲目，那樣子不像是命令，更像是請(qǐng)求。我每彈完一曲，她都輕輕拍拍我，好像是在夸我。有了她的鼓勵(lì)，我緊張的心放下來(lái)了，就像平時(shí)在家里練習(xí)一樣，很流暢地演奏完三首曲目。這時(shí)，考官奶奶拉著我的手，示意我和她一起打節(jié)拍。我和她坐在同一張琴凳上，她敲擊了兩遍節(jié)奏，我輕松的模拍回來(lái)，我感覺(jué)這根本不像考試，更像是做游戲。后面試唱的部分，我完成的也很輕松。如同做夢(mèng)一般考完了試，我“飛”出了考場(chǎng)。幾周后，老師告訴我，我以一等榮譽(yù)的成績(jī)順利通過(guò)了五級(jí)考試。我心里很激動(dòng)，也很感激那位考官奶奶。
            　　直到現(xiàn)在，我還是會(huì)常常想起那位考官奶奶，尤其是參加各種競(jìng)賽或者考試的時(shí)候，我都沒(méi)有再遇到像她一樣溫柔，讓我感覺(jué)溫暖的考官了。我有時(shí)會(huì)想，如果這世界上每個(gè)人都像她一樣，那世界將會(huì)是多么美麗、和諧��！我很慶幸自己遇到了這位考官奶奶，也很感恩有她的鼓勵(lì)讓我獲得了好成績(jī)，我衷心地祝�？脊倌棠�，希望有一天我還能再見(jiàn)到她，當(dāng)面跟她說(shuō)一聲謝謝。我也會(huì)像她一樣，溫柔的對(duì)待別人，把友善傳遞出去，讓這個(gè)世界更美好！
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇32
            　　經(jīng)常仔細(xì)回想，回想起記憶中那個(gè)溫暖的瞬間…
            　　朋友是夏日樹(shù)蔭，帶給你涼爽；朋友是人生的風(fēng)景，沒(méi)有她旅途黯然失色；朋友是在你失意時(shí)默默安慰你的人；朋友是在你驕傲的時(shí)候提醒你，在你自卑的時(shí)候鼓勵(lì)你的人.
            　　有一次，生物考試沒(méi)有取得理想的成績(jī)，看起來(lái)一天都精神不正常。我的好朋友歡歡給了我一些種子，讓我可以回家好好想一想�；氐郊遥蚁肓讼�。我來(lái)這里很久了。我想通了。我跳了起來(lái)，我知道這意味著什么。這些種子告訴我：“用真誠(chéng)播種，用理解呵護(hù)，用靈魂澆灌，讓種子照亮我們前進(jìn)的方向，驅(qū)散我們心中的烏云，點(diǎn)燃失敗者的希望�！笔俏业呐笥炎屛以谑≈型ι矶�，讓我用自信和信心創(chuàng)造明天的輝煌。
            　　朋友會(huì)在你跌倒時(shí)伸出支撐的手；難過(guò)的時(shí)候，送一縷安慰；孤獨(dú)的時(shí)候，帶著一顆甜蜜的心。
            　　兩個(gè)月亮坐在天上，可以理解為“朋友”。朋友之間需要互相關(guān)心，互相鼓勵(lì)，互相幫助，互相支持。連續(xù)的光是互相連接的紐帶和橋梁！
            　　友情如珍珠，我們一起戴上一串鮮艷的項(xiàng)鏈；比如彩色的絲綢，我們一起裁剪縫制成漂亮的`衣服；喜歡花，我們一起播種，培育出五彩繽紛的花壇；我們一起上色，畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。
            　　我們?cè)?jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上互相鼓勵(lì)，因?yàn)槟銈兊闹С�，我�?jiān)持跑1500米；當(dāng)你慶祝我的生日時(shí)，你給我的禮物讓我感到驚訝和感動(dòng)。你曾在我最傷心無(wú)助的時(shí)候伸出溫暖的手；讓我走出悲觀低谷。
            　　記憶中的溫暖，朋友對(duì)我的幫助，會(huì)記在心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。朋友對(duì)我的關(guān)心，心里暖暖的，值得珍惜。溫暖是我一生都值得珍惜的記憶。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇33
            　　朋友是夏天的樹(shù)蔭，為你送來(lái)一片清涼;朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有她旅途黯然失色;朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人;朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人……
            　　有一次，生物考試我沒(méi)有考到理想的成績(jī)，我一整天失魂落魄的樣子，我的好朋友歡歡給我?guī)琢７N子，讓我回家好好的想一想�；氐郊�，我思來(lái)想去，想來(lái)思去，過(guò)來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間，我想明白了，我猛地跳了起來(lái)，我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我：“用真誠(chéng)去播種，要用理解去呵護(hù)，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進(jìn)的方向，驅(qū)散了我們心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者的希望。”是朋友讓我在失敗中站立起來(lái)，讓我擁用自信和信心，創(chuàng)造明天的輝煌。
            　　朋友會(huì)在你跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手;憂傷時(shí)，送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。
            　　兩個(gè)月亮坐在天空中，我們可以理解成“朋”字，朋友需要相互關(guān)懷、相互鼓勵(lì)、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!
            　　友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;如花種，我們共同播種培育出一個(gè)五彩的花壇;我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
            　　我們?cè)?jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上相互鼓勵(lì)，正因?yàn)橛辛四愕闹С肿屛覉?jiān)持跑完1500m的賽程;你曾經(jīng)在我過(guò)生日時(shí)，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動(dòng);你曾經(jīng)在我最傷心無(wú)助時(shí)伸出溫暖的手;讓我從悲觀的低谷中走出。
            　　記憶中溫暖，朋友對(duì)我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記;朋友對(duì)我的關(guān)心，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。
            　　即使沒(méi)有到黃昏，沒(méi)有那一抹金光的漂染，這個(gè)陽(yáng)臺(tái)依舊是黃顏色的，是那種被歲月踐踏了許多次，土黃帝腳印一次又一次被滲進(jìn)，就像舊得不能再舊泛黃的紙頁(yè)一樣的'顏色。它太老了。鐵的欄桿不知銹了多少層，又不知被油漆刷了多少層。
            　　陽(yáng)臺(tái)的墻上，刻著許多簡(jiǎn)筆畫(huà)和許多“藏”字。那些簡(jiǎn)筆畫(huà)無(wú)非是幼兒園時(shí)老師教我畫(huà)的小豬小貓，有很多已被風(fēng)吹蝕，但稚拙的輪廓還是依稀可見(jiàn)。因?yàn)樾∝i在幼兒園童話中出現(xiàn)的頻率是很高的，所以墻上的豬也就多了。但大多數(shù)豬是很瘦的。因?yàn)槲覍儇i，我就很瘦，所以我想豬都是瘦瘦的。
            　　而那“藏”字就得追隨到小學(xué)里了。那是我的字可以與張丞相相媲美了。我們班那時(shí)有一個(gè)字寫(xiě)得很工整的女孩兒，老市場(chǎng)夸獎(jiǎng)她。但有一點(diǎn)不明白，她作業(yè)本上的名字都是她媽媽寫(xiě)的。有一天非常有幸，我邀請(qǐng)她和幾個(gè)同學(xué)去我家玩，我們便在陽(yáng)臺(tái)上寫(xiě)當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為最難寫(xiě)的字——藏。我知道自己的字不好看，便不寫(xiě)，灰溜溜地在旁邊刻畫(huà)蚊子，那時(shí)，我大概變得如這只蚊子一樣渺小了吧。女孩兒很快就寫(xiě)下一個(gè)“藏”，非常工整和有力，我羨慕不已。要分別時(shí)，她畫(huà)了一幅牛郎織女圖，織女踏著我那只蚊子和牛郎相會(huì)。我氣得直瞪眼，可有什么用呢?我確實(shí)不如她呀!我暗暗發(fā)誓，我今后一定要超過(guò)她!
            　　陽(yáng)臺(tái)上的花草郁郁蔥蔥，一個(gè)花盆旁邊有一小堆土，土堆上歪歪斜斜地插著一塊牌，什么字道不明白，有點(diǎn)像甲骨文，不過(guò)心里清楚，這是小時(shí)候?yàn)橐恢凰涝陉?yáng)臺(tái)上的蝸牛而建的小小一方墓。雖然那只蝸牛不是我弄死的，但死在我的“地盤(pán)”上，我也不忍看它“暴尸荒野”，便學(xué)著電視武俠劇中的，把它葬了——雖算不上風(fēng)光厚葬，還插上一塊“甲骨”。
            　　想想這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)的陽(yáng)臺(tái)，憶起多少個(gè)捕星捉月的夜晚和沐浴曙光的清晨，還有那花、那草、那墻、那墓，都能在嚴(yán)冬，給予我絲絲暖。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇34
            　　她所有的愛(ài)都給了我，剩下的留給她的白發(fā)和她的余生。
            　　我?guī)缀跬怂旰蟆甑臉幼拥哪_��；只有我能體會(huì)瞇起眼睛的善意；黑發(fā)不能用額外的黑發(fā)掩蓋銀絲。那是什么？我想用黑筆涂黑的不就是我的頭發(fā)嗎？
            　　她是我的祖母。
            　　那時(shí)候你帶我回老家，我記得你說(shuō)過(guò)要帶我去好地方。我問(wèn)：“那里有公主嗎？”你笑了：“我身邊有個(gè)小公主�！彼且粋�(gè)荷塘，是的，它的確是一個(gè)仙境�！禾烊揪G的葉子，夏天織的花，秋天遮的清，冬天抹的藍(lán)。水里游來(lái)游去的兩只鴛鴦在荷葉里深情款款，含苞待放的荷花是我最喜歡的粉紅色，晨露還在葉子上打滾，是上帝的眼淚？不，那是葉兒的唾液。
            　　那時(shí)候我奶奶還不算老，寬松的白衣服配著繡花鞋，提著竹籃，穿梭在蘆葦叢中，就像古代的女修，臉頰精致，在花草中鶴立雞群，香氣迷人。有時(shí)她摘一片葉子，或者折一朵花，或者她的腰，或者她的插頭作為發(fā)飾，優(yōu)雅而純粹。但我奶奶的花是給我的：一束無(wú)名的野花，不嬌艷，更別說(shuō)蒼勁，而是清新脫俗，沒(méi)有人間煙火。奶奶用她逐漸變細(xì)的手為我戴上花瓶里還在的花�！昂妹�！”我笑了，我奶奶也笑了。
            　　又是一個(gè)雷鳴般的`夜晚。我蜷縮著，顫抖著。我爸媽不在家，我自然不知道我怕打雷。奶奶來(lái)了。是的，是熟悉的檀香，是溫柔，是安心。我疲憊地睡在她懷里。我不敢看窗外的烏云、大雨、閃電和雷聲。我只是看著漆黑的燭光。有一個(gè)人筆直地站在墻上，像一棵大樹(shù)，旁邊是一棵柔軟的小樹(shù)，依偎著她。
            　　慢慢的，我睡著了，我做了很多夢(mèng)：奶奶變成了大鳥(niǎo)，我是鳥(niǎo)，奶奶幫我被抓；奶奶是花，我是小花，奶奶幫我做春泥；奶奶是一棵大樹(shù)，我是一棵小樹(shù)，奶奶保護(hù)我不受風(fēng)的傷害。
            　　不。
            　　她安詳?shù)靥稍诓〈采�。我想撕掉病危通知。我想成為我祖母的小�?zhàn)士，捍衛(wèi)她的生命和善良的靈魂。
            　　銀色的月亮是孤獨(dú)的毒藥；沒(méi)有她的愛(ài)，沒(méi)有她的溫暖，我被歲月的刀割得越來(lái)越深。我心中留給她的位置還在，只是人沒(méi)了。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇35
            　　一位熱心的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服，她小心翼翼地縫好，徹底地修補(bǔ)，害怕會(huì)耽誤他回家。這種愛(ài)是超越時(shí)空的。“但有多少愛(ài)有寸長(zhǎng)的草，報(bào)三春暉�！边@是孩子們對(duì)母愛(ài)的深刻體驗(yàn)。每當(dāng)讀到這些詩(shī)句，一種對(duì)母親崇高的愛(ài)油然而生，讓我想起了冬天那個(gè)下雪天母親帶給我的溫暖。
            　　初冬的一個(gè)早晨，我剛起床，發(fā)現(xiàn)窗戶是白色的。從宿舍走到教室，刺骨的寒冷迎面撲來(lái)。我忍不住哆嗦了幾下。雖然沿途的雪景很美，但我不忍心欣賞。這個(gè)時(shí)候我在后悔周日來(lái)學(xué)校沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。所有的學(xué)生都一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)教室學(xué)習(xí)。雖然我們把教室的門(mén)窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但是肆虐的寒風(fēng)還是能找到一個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。天太冷了，空氣似乎凝固了。
            　　因?yàn)樘淞�，坐在教室里，根本沒(méi)有心思學(xué)習(xí)，腦子里總是浮現(xiàn)出家里圍著爐子烤的場(chǎng)景�！瓣惾輯�，出來(lái)！”老師的叫聲打斷了我的思緒，我心想：哦，不，老師發(fā)現(xiàn)我走神了。但是當(dāng)我走出教室門(mén)的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。是我媽媽。“快點(diǎn)穿上衣服，你冷嗎？”我很高興的.拿起媽媽遞過(guò)來(lái)的厚棉襖，但是當(dāng)我像冰一樣碰到她的手時(shí)，我的心顫抖了。當(dāng)我仔細(xì)端詳站在我面前的母親時(shí)，我發(fā)現(xiàn)母親的頭發(fā)被雪花覆蓋著，臉上看不到一絲血跡，嘴唇凍得發(fā)黑，衣服濕漉漉的在模糊的淚水中，我仿佛看到媽媽一早醒來(lái)，擔(dān)心我在學(xué)校感冒；我看到了我瘦弱的媽媽，一路頂著寒風(fēng)，一步一步艱難地向?qū)W校走去。我哽咽著問(wèn)：“媽媽，你冷嗎？”媽媽伸出手撫摸我的臉頰：“傻孩子，別哭了，只要你不冷，媽媽就不會(huì)冷，你可以快進(jìn)教室，我走了！”多么簡(jiǎn)單的一句話，“只要你不冷，媽媽就不冷。”雖然媽媽的手很冷，但我感覺(jué)到她的觸摸就覺(jué)得很溫暖。我媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)后，我從教室窗口看著她打著傘離開(kāi)，眼淚又來(lái)了。
            　　母愛(ài)就像一個(gè)溫暖的春風(fēng)，驅(qū)逐了冬天的寒冷，給我留下了無(wú)限的溫暖。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇36
            　　村上春樹(shù)曾說(shuō)，你要記得那些逗你笑的人，陪你徹夜聊天的人，坐車來(lái)看望你的人，說(shuō)想念你的人。是這些人組成你生命中一點(diǎn)一滴的溫暖，是這些溫暖使你遠(yuǎn)離陰霾。
            　　我的生命歷程中，并不缺乏這樣的人，他們給予我的溫暖零零散散，但足可以拼成一個(gè)明晃晃、火熱熱的夏天，燒灼在我的記憶長(zhǎng)河里，令我終生難以忘卻。
            　　小時(shí)是我教的第一屆學(xué)生，與他第一次打交道是在某節(jié)語(yǔ)文課上，我抓到一個(gè)正對(duì)著陽(yáng)光把玩鏡子的小男孩，他個(gè)頭不高，皮膚黝黑，瘦削的尖臉上還暈染著兩坨高原紅。不論我對(duì)他說(shuō)什么，他總是嘴巴一抿，向我靦腆地笑。
            　　踏上三尺講臺(tái)的第一年，各方面我都還很稚嫩，那些青澀的日子里他一直是我的`“小迷弟”，給予我很多的溫暖和鼓勵(lì)。
            　　我自嘲不如經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師時(shí)，他說(shuō)，你這樣真的超好，你真的是我見(jiàn)過(guò)的最溫柔、最體貼、最美麗、最善良的語(yǔ)文老師了。
            　　我備課備到懷疑人生時(shí)，他說(shuō)，你講得特別好，上你的課特別有意思，聽(tīng)不夠。
            　　在我不自信時(shí)，是他的肯定與贊美給我勇氣繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn);在我想放棄時(shí)，是他的信任與喜愛(ài)，讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)老師身上肩負(fù)的責(zé)任和使命;在我卑微到塵埃里時(shí)，是他那純粹的珍惜和艷羨的眼神，讓我知道我自己值得被珍惜，被尊重。
            　　后來(lái)，我真的變得越來(lái)越勇敢，越來(lái)越自信，越來(lái)越強(qiáng)大，并且來(lái)到畢業(yè)班，成為獨(dú)當(dāng)一面的“魔鬼”班主任;后來(lái)，小時(shí)仿佛在一瞬間長(zhǎng)大，忽然就長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年，星眉劍目，成了好多女學(xué)生傾慕的對(duì)象。
            　　小時(shí)是一個(gè)灑脫不羈的人，從他颯爽的跑步姿勢(shì)就可以看出來(lái)。跑步時(shí)他總是昂首挺胸，腰背挺得筆直，步履堅(jiān)定又執(zhí)著地勻速向前跑，仿佛外界沒(méi)有什么事情可以打擾到他，仿佛他可以就這樣一直跑下去，不知疲倦，一如阿甘。
            　　運(yùn)動(dòng)會(huì)是他的主場(chǎng)，1500米輕輕松松跑完，他還在到達(dá)終點(diǎn)前就地做了兩個(gè)俯臥撐挑釁對(duì)手，超級(jí)酷。
            　　當(dāng)我沉浸在沒(méi)有辦法幫他把這一幕記錄下來(lái)的懊惱中，完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小時(shí)穿越大半個(gè)操場(chǎng)徑直地跑向我，他猶如一陣黑色的旋風(fēng)突然闖進(jìn)我的視線，三步并作兩步來(lái)到我的面前，伸出雙手，把他得第一名的獎(jiǎng)品——一副乒乓球拍捧給我。夕陽(yáng)的余暉映襯在他的身上，仿佛給他鍍上了一層金粉。他緩緩地抬起手，將球拍向高處擎了擎，露出兩顆好看的虎牙，說(shuō)道：“老師，這個(gè)送給你!”倏忽間，他如同一個(gè)天使，照亮了人間，整個(gè)明艷的夏天在他面前黯然失色。我覺(jué)得那個(gè)場(chǎng)景很美，很美，他的笑靨在我的眼前搖曳了好久，好久……
            　　時(shí)光荏苒，歲月流轉(zhuǎn)，三年的時(shí)光彈指一揮間。小時(shí)走了，高大健碩的背影漸行漸遠(yuǎn)，消失在馬路的拐角處……
            　　著名作家龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中曾經(jīng)說(shuō)道：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”
            　　我想說(shuō)：老師和學(xué)生也是一樣的，老師的責(zé)任在于奉獻(xiàn)自己的光和熱，把學(xué)生送去更好、更遠(yuǎn)的地方，讓學(xué)生成為更優(yōu)秀的人。你們帶給我的感動(dòng)和溫暖，一點(diǎn)一滴都會(huì)流淌在我的心底。但所謂師生一場(chǎng)，也只不過(guò)意味著，我和你們的緣分就是今生今世不斷目送你們變得越來(lái)越好，飛得越來(lái)越高，跑得越來(lái)越遠(yuǎn)。
            　　我要懷抱著最衷心的祝福，帶著最甜美的微笑告訴小時(shí)：勇敢地向前走罷，不必回頭。老師只不過(guò)是你生命中的一個(gè)過(guò)客，匆匆而來(lái)，匆匆而去，只要銘記那些曾經(jīng)的溫暖和美好，便是對(duì)遇見(jiàn)最好的詮釋。
            　　逝去的終將逝去，重溫的仍需重溫�；仨�，那人，那溫暖，緩緩地從心湖上滑過(guò)，滑過(guò)……
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇37
            　　我的記憶中，總有幾束燈光，有的明亮，有的昏黃，卻一樣溫暖。
            　　我家樓門(mén)口的那盞燈壞了，不知被是哪個(gè)頑皮的孩子失手打碎，還是昨夜的大風(fēng)把它吹落在地，滿地的玻璃碎片，如同一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，無(wú)人問(wèn)津。路過(guò)的人們，卻只是皺皺眉，然后，小心翼翼地繞過(guò)那些玻璃碎片，生怕扎到自己的腳。一天晚上，我出去散步正要回家，一個(gè)小姑娘蹦蹦跳跳地往樓里走，不知怎的，腳絆倒在了臺(tái)階上，膝蓋正好跪在那幾片碎玻璃上，瞬間，她便疼地哭了出來(lái)。女孩的媽媽趕緊過(guò)倆，抱起女孩，慌忙向醫(yī)院走去又是一天，我像往常一樣放學(xué)回家，在樓門(mén)口又看到那個(gè)小女孩，她的膝蓋上還纏著紗布，卻又開(kāi)始蹦蹦跳跳了。她正在和她的媽媽安燈泡，安好后，小女孩笑著問(wèn)媽媽：“媽媽，燈亮了，別人是不是就不會(huì)和我一樣摔倒了？”在以后的每個(gè)夜里，我走到樓門(mén)口，看到那束明亮的燈光，心頭便會(huì)籠上一絲暖意。謝謝你啊，小女孩，讓我的記憶中，多了一絲溫暖。
            　　每次我晚回家，奶奶總會(huì)在客廳開(kāi)一盞微弱的'臺(tái)燈，靜靜地坐著等我會(huì)倆，然后再去睡覺(jué)。我已不只一次告訴過(guò)奶奶，我有鑰匙，不用給我留門(mén)，奶奶卻總是笑笑，摸摸我的頭說(shuō)，沒(méi)事，奶奶不困。一次，我受邀參加同學(xué)的生日聚會(huì)，就對(duì)奶奶說(shuō)，讓她自己先睡，我要到很晚才回來(lái)。我回到家里，已經(jīng)十二點(diǎn)了，我拿著鑰匙，輕悄悄打開(kāi)門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)奶奶得臥室里還亮著燈，聽(tīng)到聲音，奶奶連忙出來(lái)，看到我回來(lái)了，才放心。我問(wèn)奶奶：“奶奶，不是跟您說(shuō)讓您不用等我了嘛。”奶奶說(shuō)：“沒(méi)看到你回來(lái)，我總是不放心。沒(méi)事，快去睡吧。”
            　　望著燈光下奶奶布滿溝壑的臉龐和強(qiáng)忍倦意的神態(tài)，我的心里，就如同那盞昏黃的燈光一樣，很溫暖。
            　　記憶中溫暖的燈光，照亮我前行。就算前路漫長(zhǎng)，沿途磕絆，那束記憶中的溫暖，依然在。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇38
            　　我一直覺(jué)得自己是幸福的。
            　　雖然我沒(méi)有姣好的面容，沒(méi)有健碩的體魄，沒(méi)有驕人的天賦與成績(jī)，但我每天都是快樂(lè)的。因?yàn)槲抑�，自己一直被�?ài)著。
            　　提起“愛(ài)”字，頭腦中中就會(huì)滿滿地浮現(xiàn)出許多片段，像是用百度搜索時(shí)那長(zhǎng)達(dá)幾頁(yè)的信息，或是它在右上角標(biāo)注的”以下三千萬(wàn)條是你想要的結(jié)果”。我想。若是我在腦中搜索“愛(ài)”這個(gè)字眼，找到的相關(guān)結(jié)果約莫著也要比三千萬(wàn)多很多吧。
            　　寫(xiě)到這里，突然想到每天晚上從未間斷的晚間水果。它總是在八九點(diǎn)鐘我們略有疲累時(shí)擺到桌上，然后是姥爺輕聲的提醒：“起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，做做操�！被蚴恰澳闵俪渣c(diǎn)芒果，上火，多吃點(diǎn)梨�！苯又憬憔蜁�(huì)麻利站起，準(zhǔn)確地插住我想吃的.那塊梨，這時(shí)姥姥會(huì)推門(mén)進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你們課間休息一下，看看我做的棉襖。”這樣的畫(huà)面伴隨我成長(zhǎng)了八年，寒暑交替，從未間斷。而我身上冬日的棉襖或者先日的棉布小裙也在隨著我的成長(zhǎng)不斷更新。
            　　日子一天天過(guò)去，我們一天天長(zhǎng)大。驀然回想起已經(jīng)許久沒(méi)有去過(guò)家旁的小菜市了。當(dāng)年上小學(xué)時(shí)，小菜市是上放學(xué)的必經(jīng)之路，六年的時(shí)光，熟悉得仿佛閉著眼就知道那里是賣(mài)什么的。我以為一年半的時(shí)間可以改變很多東西，但在那天自己去買(mǎi)菜時(shí)才發(fā)現(xiàn)，很多東西不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的變遷而變質(zhì)。燒餅仍是6毛一個(gè)，街角處的一元兩個(gè)的蔥肉包香氣仿佛依舊提示著我兒時(shí)的夢(mèng)想，賣(mài)五香花生米邊上賣(mài)酥鍋的老大娘依舊在見(jiàn)到我時(shí)偷偷為我把肉留下，多切點(diǎn)面筋少放點(diǎn)藕。而在她對(duì)面賣(mài)菜的大叔仍是在每天收攤時(shí)切上點(diǎn)豬肝下酒喝。他們?cè)谝?jiàn)到我時(shí)還會(huì)問(wèn)一句“怎么最近都沒(méi)見(jiàn)?”
            　　我雖已不是當(dāng)年那個(gè)口袋里只有四毛錢(qián)，一個(gè)包子也買(mǎi)不起卻仍徘徊在包子鋪門(mén)口的小孩，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)大嬸收了我四毛錢(qián)卻給了我兩個(gè)包子時(shí)的和藹笑容。
            　　他們都是平凡的人，過(guò)著平凡的一生，但他們某些平凡的舉動(dòng)卻能給予我們最真摯、溫暖的感動(dòng)。他們告訴我們?nèi)伺c人之間有愛(ài)，告訴我們素昧平生也可以毫不猶豫地伸出援手，他們用愛(ài)的方式教會(huì)我們?cè)鯓尤?ài)……
            　　我一直堅(jiān)信自己是幸福的。
            　　雖然我也擁有成長(zhǎng)的煩惱與歲月的清愁，但我每天都是快樂(lè)的。因?yàn)槲抑�，我不僅一直被愛(ài)著，而且也在一直努力地愛(ài)著別人。
            　　這些記憶中的溫暖，是我每天揚(yáng)起微笑的力量之源。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇39
            　　溫暖是什么？它是一個(gè)能讓每個(gè)人的心中都開(kāi)出一朵小花，它可以讓人感受到愛(ài)。它是一種人人都想去擁有的感受。而今，我已擁有這種感受，請(qǐng)聽(tīng)我想你慢慢道來(lái)。小時(shí)候，我是一個(gè)比較調(diào)皮的小孩子。有一天，我正要去買(mǎi)糖果吃，在買(mǎi)糖果的路程中，我看到了一條小河，小河是綠色的。當(dāng)時(shí)，我就很好奇，怎么會(huì)有那么多的綠片漂浮在水面上呢？為了弄明白，我便躡手躡腳地跑到小河邊。我跑到小河邊，一看，什么綠河啊!分明就是綠葉嗎！我迅速拿起一根棒子，想要把綠葉挑起，課沒(méi)有想到，因?yàn)橹匦牟环�(wěn)而踩空了，我立馬掉了下去。掉進(jìn)水中后，我拼命地往上掙扎，可是水就像我的死對(duì)頭一樣，它就是不讓我上去。我哭了，哭得很厲害。那一刻，我分不清什么是水什么是淚了。我也想要喊救命，可是剛一張口，一股臭臭的水立刻涌進(jìn)我的嘴巴。我仿佛認(rèn)為我快要遠(yuǎn)離這個(gè)世界了，我仿佛清晰地看見(jiàn)死神的大門(mén)正向我敞開(kāi)著。就在這時(shí)，耳邊響起“撲通”一聲，接著身體像被什么東西拖住，并且拼命地向上掙扎著。我被救上了岸。當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí)，看到岸邊圍了一堆人，我的眼淚奪眶而出，我很慶幸自己還活著。當(dāng)時(shí)我嘴巴上還有很多綠葉，想說(shuō)話，可是我一句話也說(shuō)不出。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)哥哥站在我的`身后。我鼻子一酸，眼淚“嘩嘩”的掉了下來(lái)。因?yàn)槲业母绺绺静粫?huì)游泳��！他是冒著生命危險(xiǎn)來(lái)救我的啊！我撲進(jìn)哥哥的懷里，哭個(gè)不停，只聽(tīng)哥哥溫柔地對(duì)我說(shuō)：“好了，沒(méi)有事的，不哭��！”經(jīng)過(guò)我的溺水事件后，我和哥哥的關(guān)系比以前更和睦了。從這件事上野讓我明白了什么事親情，什
            　　么事給人溫暖的東西。是親情把我從鬼門(mén)關(guān)上拉回來(lái)了。哥哥的愛(ài)能
            　　溫暖我的心!
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇40
            　　記憶中最溫暖的，不過(guò)是母親的手。
            　　那雙手，粗糙而有些發(fā)黃。仿佛是歲月走過(guò)的痕跡，那雙手，長(zhǎng)滿了硬邦邦的老繭。
            　　可即便如此，母親的這雙手，卻是勤勞能干的：那餐桌上一盤(pán)盤(pán)噴香的飯菜，那一塵不染的地板，那亮潔如新的衣服，不正是這雙手辛勤工作的成果嗎？
            　　這雙手，也是世間最溫暖的手。
            　　記得那是一個(gè)平凡得不能再平凡的星期六。
            　　由于星期一要進(jìn)行期中考試，因此我要在這短短兩天時(shí)間里，做好充分的準(zhǔn)備�？勺屛乙庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了：當(dāng)我正要復(fù)習(xí)時(shí)，卻突然覺(jué)得頭暈?zāi)X脹，昏昏欲睡，頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，兩只眼睛就像在燃燒著一般。
            　　這著實(shí)讓我有些不知所措，昏昏沉沉的我只好走到廚房前，尋求母親的幫助。我說(shuō)道：“媽……我有點(diǎn)不舒服……”正在做飯的母親不由得一驚：“沒(méi)事吧？”說(shuō)著便趕緊拋下手中的活，往圍裙上擦了擦手，用那冰涼卻略帶體溫的手背輕輕地?fù)崦业念~頭。一霎時(shí)，一股暖流緩緩流進(jìn)我的心，逐漸蔓延了全身，溫暖著我那冰冷的心房……
            　　“哎呀，這么燙……”母親的眉頭皺成了一個(gè)“川”字，她那滿是皺紋的臉上又多了一絲憂愁，那躲藏在黑發(fā)之間的銀發(fā)在白晝似的的燈光下閃爍著。
            　　于是母親開(kāi)始翻箱倒柜地找退燒藥，又給我沖兌退燒藥，小心翼翼地端到我面前。“小心點(diǎn)，有些燙�！彼郎厝岬卣f(shuō)。我喝著藥，眼睛透過(guò)玻璃杯，望見(jiàn)了母親那滿是憂愁而又帶有幾分憐愛(ài)的臉。然而，這卻是世間最美的臉，任何人都無(wú)法媲美。
            　　我喝了藥，卻還覺(jué)得昏昏沉沉，便又躺下睡了。不知睡了多久，門(mén)外突然傳來(lái)一陣陣輕輕的腳步聲——是母親。母親慢慢地推開(kāi)了門(mén)，一絲光亮照進(jìn)了房間。她躡手躡腳地走進(jìn)來(lái)，小心翼翼，生怕將我驚醒。她走過(guò)來(lái)了，走到我床邊來(lái)了。她俯下身來(lái)，伸出那雙溫暖的手溫柔地?fù)崦业念~頭，眼神是那么溫柔，那么細(xì)膩。
            　　母親那雙帶有體溫的溫暖的手，撫摸著我那脆弱而冰冷的心靈，溫暖了我心底最寒冷的角落，似乎是春風(fēng)輕撫著那朵朵含苞待放的鮮花，讓那朵朵鮮花綻開(kāi)了燦爛的笑容，芬芳艷麗；又似乎是那黑夜中航行的.小船尋找到了一盞盞導(dǎo)航燈，帶著它回到那溫暖的港灣……
            　　夜，是那么靜，靜得迷人。我靜靜地躺在床上，母親也靜靜地坐在床邊，一只手輕撫著我的臉頰。我閉上了微微睜開(kāi)的雙眼，享受著這份溫暖，這份獨(dú)屬于我的溫暖……
            　　離不開(kāi)那記憶中母親溫暖的手，就像魚(yú)兒離不開(kāi)遼闊的大海，就像鮮花離不開(kāi)肥沃的泥土。母親這雙溫暖的手，是一盞黑暗中的明燈，指引著我走向那五彩斑斕的世界。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇41
            　　每次打開(kāi)書(shū)柜，第一個(gè)映入眼簾的總是那個(gè)精致的小盒，打開(kāi)盒蓋，紅色綢子床上，靜靜地躺著一方三寸見(jiàn)長(zhǎng)的石頭。于是總?cè)滩蛔。p輕端出來(lái)，柔柔地捧在手心，細(xì)細(xì)撫摸著凹凸不平的紋理，撫摸著已磨出光澤的邊緣，那一刻，指尖，總會(huì)劃過(guò)一絲溫暖，我知道這是奶奶的溫度，奶奶愛(ài)的溫度！
            　　小時(shí)候，見(jiàn)到許多文人墨客都有一方精美的大印---一張水墨丹青，赫然留下一個(gè)朱紅的印跡，如畫(huà)龍點(diǎn)睛，讓整個(gè)作品都活了起來(lái)，如錦上添花，讓作者的智慧與才干熠熠生輝。于是，心生仰慕，向擅長(zhǎng)刻印的奶奶請(qǐng)求。
            　　“好呀！奶奶慈祥地笑笑，沒(méi)有問(wèn)題�！敝灰�(jiàn)奶奶撐著椅背，扶著桌框，一步一步挪到書(shū)柜邊，吃力的彎下腰，蹲下身，摸索了一陣后，用顫抖的手掌托起一堆工具，小心翼翼地又挪回書(shū)桌前。
            　　“好久不動(dòng)了，不知道手聽(tīng)不聽(tīng)使喚了，”奶奶叨嘮著，一件一件整理出刻字的.工具。
            　　媽！你這是干什么？看到了奶奶的舉動(dòng)，爸爸驚訝又心疼地問(wèn)到。
            　　“還能干什么，重抄舊業(yè)嘍，給我大孫子刻一個(gè)印章，將來(lái)啊，一定是個(gè)大畫(huà)家……”奶奶自豪地提高了嗓門(mén)，好像每一條皺紋里的笑意都能溢出來(lái)。
            　　“媽，孩子話，你也當(dāng)真，再說(shuō)了，你都這么大年紀(jì)了還能刻得動(dòng)嗎？”
            　　“什么話，我老了嗎？我大孫子就求我這點(diǎn)事，我還能不答應(yīng)，真是的！奶奶頗有些生氣，一轉(zhuǎn)頭，不再理爸爸……
            　　于是乎，從那天起，你總會(huì)看到一個(gè)背影，花白的頭發(fā)，佝僂著腰身卻努力端坐在桌子前，頭低著，似乎在思考，摘下花鏡，好像在琢磨，左手一點(diǎn)一點(diǎn)，右臂一抬一抬……。
            　　于是乎，從那天起，你總會(huì)描撰一幅靜物，細(xì)細(xì)的石粉沾滿了虎口，蒼白的指肚硌出深痕，白色的發(fā)髻微微地顫動(dòng)，尖刀一上一下，騰挪在凹凸的天地；鏟刀一左一右，游走于方圓的世間。幾分認(rèn)真，幾分專注，幾分嚴(yán)肅，幾分執(zhí)著，但更多的是濃濃的慈祥和笑意。
            　　“哎呦，這下可好了，我的孫子當(dāng)上大畫(huà)家時(shí)，這方印就能用上了！”奶奶對(duì)著那塊捧在胸前的寶貝石頭又開(kāi)始自言自語(yǔ)……
            　　晨曦照進(jìn)來(lái)，鋪在臉上，打在身上，留在那塊此時(shí)變成金黃的石頭上，恰似拉斐爾的油畫(huà)，滿滿地盛著溫暖的陽(yáng)光……
            　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我無(wú)數(shù)次留下這方印上的名字，書(shū)上，本上，簽字欄上，卻獨(dú)獨(dú)沒(méi)有在一張完整的畫(huà)上……
            　　四月的早天，打開(kāi)盒蓋，再次捧在胸前，撫摸著這方印章，指尖又劃過(guò)那再熟悉不過(guò)的味道，這原本就是一塊有溫度的石頭，如今越發(fā)變得溫暖。
            　　“等我孫子當(dāng)上大畫(huà)家，一定能用上這方印了！”耳邊又想起奶奶的話，想起奶奶的音容笑貌，不由地又是淚眼婆娑！
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇42
            　　在記憶的彩帶上，有一幅刻骨銘心的畫(huà)面，是藏在奔跑中的溫暖，那流動(dòng)的愛(ài)，值得我傾盡一生去守護(hù)。
            　　六月，正值薰衣草花開(kāi)的季節(jié)。夢(mèng)幻的新紫如同夢(mèng)幻的絨毯向天邊延伸而去，一直延伸到天山的南麓下。伊犁現(xiàn)在一定很美吧，那個(gè)承載了無(wú)限深情的地方，令我魂?duì)繅?mèng)縈�；ㄩ_(kāi)月，回憶時(shí)，思緒彌漫在漫天的紫色中，放任情感奔涌，洗滌靈魂深處的柔軟。
            　　傍晚時(shí)分，奶奶、媽媽和我一起去蘆葦河畔采摘蒲草。夕陽(yáng)下的蘆葦河金燦燦的，晚風(fēng)輕拂著水面，緩緩地隨著水紋沉向落日方向，飄搖的蘆葦輕擺，迎風(fēng)吹來(lái)一陣陣蒲草特有的香氣，好不愜意！
            　　我們摘了好多蒲草。奶奶騎車載著我往回走，媽媽走在后面，滿手都是“戰(zhàn)利品”。夕陽(yáng)照著我的背，好溫暖，我突發(fā)奇想，為什么不倒著坐車？于是我靈活的轉(zhuǎn)過(guò)身倒坐在車座上，橙色的陽(yáng)光，輕柔地撒在臉上，我開(kāi)心的揮揮手，向媽媽做鬼臉。
            　　意想不到的事發(fā)生了，媽媽突然放下手中的蒲草，朝著我狂奔起來(lái)。這個(gè)場(chǎng)景我一輩子也忘不了。媽媽一邊跑一邊喊，那是竭盡全力的嘶喊：“乖，別動(dòng)，千萬(wàn)別動(dòng)！”她眼神急切，上揚(yáng)的眉角閃著若隱若現(xiàn)的.光，分明是沁出的細(xì)汗，扭動(dòng)的身軀在夕陽(yáng)下顯得那么笨拙而又充滿力量。突然她一不留神沒(méi)跑穩(wěn)，重重摔在了地上，眼神仍緊緊纏在我身上，耳邊分明又聽(tīng)見(jiàn)“別動(dòng)”的叫喊。那一刻，我本能的哭喊出聲：“媽媽！媽媽！”聲音驚到了毫不知情繼續(xù)前進(jìn)的奶奶。后來(lái)每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽腿上長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕，我都不禁自責(zé)：如果再給我一次機(jī)會(huì)，我再也不會(huì)調(diào)皮了。
            　　這就是愛(ài)，是母親對(duì)孩子出于本能的毫無(wú)保留的愛(ài)，它凝聚在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)刻敲打著我們呼吸的節(jié)拍。
            　　那充滿紫色的河畔，那記憶中奔跑的身影，像天山上的雪水閃耀圣潔的光芒，讓溫暖浸透靈魂；那份純潔的愛(ài)，那個(gè)奔跑的身影，那抹記憶中的溫暖，我愿傾盡一生去守護(hù)。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇43
            　　在記憶深處，有一段被塵封的片段正被慢慢地拂塵，清晰地放映在我的腦海里，我時(shí)常在細(xì)細(xì)的回思，回思記憶中溫暖的那一刻……
            　　不知是多久以前，只記得是一個(gè)陰雨天。天空陰沉沉的，好像一掐都能掐出水來(lái)悶悶的雷聲時(shí)不時(shí)傳來(lái)，使人心府也發(fā)悶，小雨淅淅瀝瀝地下著，給這世界蒙上了一層薄紗，同時(shí)也帶來(lái)了一絲飄渺。人們說(shuō)雨天是浪漫的，可我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得。起初，雨還小，我抱著快快回家的心理跑了出去。誰(shuí)知，沒(méi)過(guò)多久，這雨越下越大。刺骨的'寒風(fēng)夾著冰涼的雨水打在我的臉上，令我心生寒意。
            　　這老天翻臉比翻書(shū)還快！
            　　跑著跑著，眼角的余光看到了一家雜貨店。雜貨店前有一個(gè)巨大的遮陽(yáng)傘，正是遮風(fēng)擋雨的絕佳之處。安頓好了后，才發(fā)現(xiàn)身上已經(jīng)濕透了，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，等了許久，這雨沒(méi)有絲毫要停的跡象。望著外面連綿不斷的大雨，內(nèi)心很是無(wú)奈。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖出大雨，回家時(shí)，雜貨店走出了一個(gè)人——好像是店主。真不敢相信長(zhǎng)成這樣的人盡然會(huì)開(kāi)一間雜貨店，滿臉胡子渣，頭發(fā)扎成小辮子，手臂上還有刺青，看起來(lái)兇神惡煞的。只見(jiàn)他拿著一把傘，遞給我，露出了與其外表極其不符的笑容，對(duì)我說(shuō)：“孩子，拿著傘，快回家吧，你父母肯定等急了”。我直愣愣地站在那里，詫異的問(wèn)：“你為什么幫我？”他又笑了笑說(shuō)：“我也是做父母的，明白這種感覺(jué)。好了，快回家吧。”聽(tīng)了這句話，我的心里流過(guò)一陣暖流，驅(qū)散了我身上的寒冷。本來(lái)疲憊不堪的我也不知那來(lái)的力氣，道了聲謝謝。轉(zhuǎn)身奔向雨簾......
            　　來(lái)自素不相識(shí)的人的幫助，就像春天的一陣暖風(fēng)，拂過(guò)的心頭。這記憶中的溫暖，我永不忘！
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇44
            　　記憶如果是一個(gè)慵懶的午后，那么溫暖就是灑在窗臺(tái)上的陽(yáng)光；記憶如果是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，那么溫暖就是輕輕的鼾聲和偶爾的悠長(zhǎng)的火車?guó)Q聲；記憶如果是一個(gè)大大的木箱，那么溫暖就是一張張壓箱底的泛黃照片；記憶如果是一塊大大的蛋糕，那么溫暖就是油乎乎的小嘴旁甜美的奶油。
            　　記憶總是伴隨著溫暖，一生中我們總有很多時(shí)候，一股暖意涌上心頭，可能是來(lái)自身旁的人，也可能來(lái)自遙遠(yuǎn)的陌生。但仿佛每一個(gè)溫暖都可以把你拉回到一段記憶中，哪怕記不清美好的細(xì)節(jié)，可當(dāng)時(shí)感到的心情卻遲遲不會(huì)忘記，像一個(gè)不離不棄的`愛(ài)人一直在你左右。
            　　小的時(shí)候，一放暑假，我就會(huì)被送到奶奶家，因?yàn)榘职謰寢屢习喟�。從此，記憶中的暑假就都是溫暖的�?/p>
            　　每天早上被爸爸就起來(lái)，不管我有沒(méi)有從美夢(mèng)中醒來(lái)，都要坐上自行車去奶奶家。到了奶奶家才緩過(guò)來(lái)，揉揉眼睛，擦擦口水，找奶奶玩。我的奶奶是個(gè)很精神的人，現(xiàn)在也是印象中她總能干很多事，不讓自己閑下來(lái)，哪怕沒(méi)事情做也要找點(diǎn)事做。奶奶會(huì)先安頓我吃早飯，然后去叫爺爺起床。
            　　夏天白天總是很早就天亮，一副很有精氣神的樣子。吃完早飯后我們?nèi)齻�(gè)人就一起下樓去小區(qū)里“玩”。我每次都是飛快地沖出家門(mén)，提著奶奶爺爺要坐的小板凳，跑向花壇旁邊�；▔赃呌袔卓么髼顦�(shù)，每天都會(huì)有鄰居家的老爺爺老奶奶們坐在樹(shù)下嘮嗑，談?wù)劷裉祀u蛋多少錢(qián)一斤，聊聊哪家賣(mài)的肉最香。一邊說(shuō)話，一邊擇菜。每天都是這樣，時(shí)間在恍惚中溜走，卻沒(méi)人覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間，大概是因?yàn)橄楹颓野察o吧。
            　　這份溫暖中而我，總是對(duì)那些雞蛋不感興趣。我感興趣的是花壇里的花和草，鄰居家的小狗以及其它能玩的東西。鄰居家有個(gè)老爺爺姓王，王爺爺總是喜歡逗我玩。他可以把天牛捉住，還能把它的牙給拔了。我對(duì)這些蟲(chóng)子一律很害怕，所以對(duì)于王爺爺這種本事很是佩服。王爺爺可以用喇叭花的葉子放在手心里，弄成一個(gè)漏斗的樣子，然后用另一只手“啪”的一拍，就有很大的聲音，而且葉子也爛了個(gè)很規(guī)矩的大洞。我總是想學(xué)這一功夫，可總是不成，哪怕照貓畫(huà)虎地模仿，也還是學(xué)不來(lái)。至今都不會(huì)。而且即使現(xiàn)在想學(xué)也學(xué)不成了——花壇里的花都沒(méi)了，只有幾株野草光禿禿的，少得可憐。但學(xué)不會(huì)又怎樣呢？那時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光就足夠了啊，足夠讓人回味了。
            　　一個(gè)又一個(gè)暑假過(guò)去，我也慢慢長(zhǎng)大了。也不再需要放假去奶奶家了，再也不會(huì)什么都不顧地瘋玩了�？墒前�，那段無(wú)憂無(wú)慮的天真爛漫的，安靜祥和的日子就存在于我的心間，無(wú)論什么時(shí)候想起，都有一股暖意涌上心頭，久久不肯散去，也永遠(yuǎn)都不會(huì)散去。
            　　忽然想到小時(shí)候，只要一不開(kāi)心就騎上小車子，提上小水壺，戴上小帽子出去浪跡天涯，然后飯點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)回家！
            　　那時(shí)候就覺(jué)得啊，世界真是美好，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇45
            　　秋雨滴答，輕輕滋潤(rùn)著大地。秋風(fēng)瑟瑟，夾雜著泥土的清香，將我?guī)нM(jìn)記憶的漩渦……
            　　疼，鉆心的疼。我努力地將身體蜷縮在一起，似乎這樣可以減輕劇烈的痛感，身體不由自主的輕輕顫抖著。一顆顆淚珠落在枕頭上，濕了一片。睡在旁邊的媽媽察覺(jué)到我的反常，急忙打開(kāi)燈，看到我發(fā)白的臉，衣服都來(lái)不及換，叫醒爸爸開(kāi)車帶我奔向醫(yī)院。
            　　濃濃消毒水的味道席卷著我的鼻腔，爸爸背著我跑向樓梯，爸爸背上的溫度漸漸溫暖著我疼痛的肚子，痛苦瞬間減少了很多。一刻不停跑上了五樓，醫(yī)生卻說(shuō)讓下樓驗(yàn)血，于是又一次艱難的奔跑開(kāi)始，爸爸背著我一路小跑，回來(lái)時(shí)頭上已經(jīng)蒙了一層密汗。
            　　終于檢查結(jié)果判定我是急性腸胃炎，要輸液，此時(shí)我的'臉已經(jīng)蒼白的幾乎透明，早已無(wú)力說(shuō)話，爸爸媽媽也顧不得什么趕快讓人給我扎針，可扎針的醫(yī)生像是跟我有仇，扎了幾次都沒(méi)有扎好，當(dāng)我忍不住要吼她的時(shí)候終于扎上了，透明的液體輕輕地滴著，冰冷著我的手臂。爸爸將我摟在懷里，體溫漸漸溫暖著我的身體。
            　　第二天早晨，手輕輕的移動(dòng)，一陣刺痛傳來(lái)，將我從夢(mèng)中驚醒。那透明的液體此刻已經(jīng)換成了淡淡的黃色，爸爸發(fā)間似又多了幾根白發(fā)，臉上也有了根根胡茬，仿佛又蒼老了幾歲，淡淡的血絲充滿雙眼，看起來(lái)格外嚇人，“快好了，我們一會(huì)就回家�！鄙硢〉穆曇魝鱽�(lái)，我紅了眼眶，爸爸一定是一夜沒(méi)睡，一動(dòng)不動(dòng)的坐在這里。“嗯，我們一會(huì)回家。”
            　　爸爸的關(guān)愛(ài)不僅溫暖著我的身體，更溫暖了我一天天成長(zhǎng)的生命……
            　　輔導(dǎo)教師：王金娣
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇46
            　　記憶如同海邊的沙灘上的印跡，被一次又一次的海水沖刷，依稀看得清輪廓，但已無(wú)法完全看清了。雖然可以忘卻一切不美好的記憶，但多多少少也會(huì)失去一些不想丟棄的回憶。
            　　童年像一幅褪了色的畫(huà)，貼在記憶迷離的墻壁上，好些地方都淡的看不出線條和色彩來(lái)了。而那些逐漸淡忘的記憶，卻一時(shí)間清晰起來(lái)。
            　　小時(shí)候，爸爸和媽媽因?yàn)楣ぷ髅�，有時(shí)甚至忙得不可開(kāi)交，所以只好讓外婆、外爺帶我。有一次，外爺、外婆帶我去爬山。我開(kāi)心的跟在他們的身后。中途我們休息了一小會(huì)兒，外爺剝了一個(gè)香蕉給我吃，我狼吞虎咽地吃著香蕉，我三下五除二，一個(gè)香蕉幾口下肚。之后，我歡快地跑在前面，來(lái)到了橋上，結(jié)果踩到石頭從橋欄桿中摔下橋。
            　　后來(lái)，爸爸媽媽風(fēng)塵仆仆的趕到這里來(lái)，急忙送我去醫(yī)院�？墒沁@里的小醫(yī)院不行，媽媽又風(fēng)風(fēng)火火的把我送去了西安。在醫(yī)院中，媽媽每天守著我，因?yàn)槲抑荒芴稍诖采�，很沒(méi)有意思。白天，媽媽在床邊陪著我玩兒;晚上，媽媽總是把一切弄好之后，才肯睡覺(jué)，而且她總是趴在床邊睡，偶爾才到床上和我一起睡�？粗L(fēng)塵仆仆，憔悴不堪的媽媽，我不禁心里一酸。
            　　最后，我終于出院了，臉上寫(xiě)滿了疲憊和憔悴的'媽媽，總算是露出了會(huì)心的笑容。但我的腿上依然打著石膏，日夜操勞的媽媽還是不太放心，直到最后我能走路了，媽媽才安心的去上班。但是那張眼中布滿血絲，眼睛紅腫，帶著黑眼圈的臉，始終沒(méi)瞞過(guò)我的眼睛。我不禁眼圈紅了，鼻子一酸，一兩顆滾燙的液體留在我的眼角。我裝作打哈欠，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我眼角的淚。
            　　媽媽，你永遠(yuǎn)是我最溫暖的記憶。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇47
            　　時(shí)光被一個(gè)個(gè)瞬間接替演變，有人將通往回憶的那條路定格為陰暗的隧道，但我認(rèn)為有一個(gè)東西停滯在那條路上，那是溫暖，染上了愛(ài)的顏色，在時(shí)空與記憶中散著光輝。璀璨得時(shí)時(shí)掛在心頭，不能忘懷……
            　　冬日里，白天比較短暫。六點(diǎn)鐘出頭，天色已經(jīng)染上了灰暗，柏油的路面好像變成了熒光的墨藍(lán)色。燒烤店的燈亮起，隨著爸爸向店面走去。對(duì)那棟大樓一直回望，因?yàn)閶寢寷](méi)有跟著下來(lái)。
            　　爸爸因?yàn)樵谕夤ぷ鳎貋?lái)的晚，便沒(méi)有做飯，決定出去吃。而媽媽一向節(jié)儉，和爸爸的理財(cái)觀念大相庭徑，自然是不贊成。看著媽媽賭氣般躲進(jìn)衛(wèi)生間，我有些矛盾，但還是隨著爸爸去了。
            　　燒烤店里越發(fā)顯得冷清，我與爸爸安靜地坐下，沒(méi)安靜多久，爸爸就坐不住了，嚷著找電話。隔著厚厚的水泥墻壁，我知道他惦念著媽媽是否吃了飯，直到他向店老板借了電話，撥給媽媽，我忽的松了一口氣。
            　　爸爸的語(yǔ)氣不謙卑，不禮貌，我知道這是他的個(gè)性�？墒俏衣�(tīng)出了那一字一句間流露的關(guān)心，含蓄樸實(shí)的關(guān)愛(ài)正通過(guò)聲波涌入電話線傳遞到那棟樓里。
            　　大紅色的電話，那是愛(ài)的顏色，是溫暖的顏色……
            　　作為女兒的心里一陣起伏，一縷暖流穿透血液在身體里蕩漾。沒(méi)有陽(yáng)光的冬日，因?yàn)橛袗?ài)的記憶而溫暖。
            　　燒烤上桌時(shí)熱騰騰的，放上桌子時(shí)的一團(tuán)團(tuán)熱氣散開(kāi)，化成絲絲縷縷的輕煙飄去了。
            　　或許，它們飄去了我的'夢(mèng)里，感動(dòng)那堅(jiān)硬冰冷的夢(mèng)鄉(xiāng);或許，它們留在我們一家人的身邊，等著下一個(gè)溫暖的記憶來(lái)輪班換崗;或許，它們飄去了那條隧道，守候著記憶的延長(zhǎng);或許，它們就住在我的心中，凝結(jié)成溫暖記憶的結(jié)晶……
            　　簡(jiǎn)陋的房室，簡(jiǎn)單的家具，才不會(huì)阻隔溫暖記憶的傳遞。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇48
            　　在我的記憶中，有這樣一份溫暖，它如冬天的太陽(yáng)，溫暖著我的身體，它如春天的小雨，滋潤(rùn)著我的心田；它如黑夜中的燈盞，照亮我前行的路……
            　　這份溫暖，關(guān)于一個(gè)人，她雖然很普通，很平凡，但她在我的心中是那樣慈祥，那樣高大，她就是我的外婆。外婆，她陪伴著我的童年，她讓我的童年充滿快樂(lè)，充滿幸福。
            　　我記得那是一個(gè)春天，一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，樹(shù)木發(fā)出“沙沙”的聲音，花兒又展開(kāi)了笑臉。這時(shí)，樹(shù)邊總有一個(gè)兩個(gè)蘑菇等著我和外婆來(lái)采摘，我和外婆爬到山坡上，籃子里就有了許許多多大大的蘑菇�；丶液�，外婆總會(huì)把蘑菇燉成湯給我們喝，因?yàn)樗?tīng)說(shuō)多吃蘑菇身體會(huì)很健康，而我又很虛弱，所以外婆每天都會(huì)拉著我的小手帶我去山坡上采摘蘑菇。喝了外婆的親手燉的湯后，我的心中頓時(shí)出現(xiàn)了一絲濃濃的暖意。
            　　在夏天的夜里，我和外婆會(huì)在院子里坐著，一絲涼風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)便開(kāi)始擺弄自己的頭發(fā)，蟲(chóng)兒在樹(shù)枝上發(fā)出“嗡嗡”的響聲，望著滿天的繁星，我就不由自主地想起了嫦娥。那時(shí)，我就會(huì)對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，你能給我講一個(gè)關(guān)于嫦娥的故事嗎？”外婆總會(huì)滿口答應(yīng)，繪聲繪色地給我講起了故事，這是多么愜意呀！
            　　秋天，是我童年生活中最喜歡的季節(jié)，因?yàn)槟鞘莻�(gè)豐收季，每到那時(shí)候，外婆就會(huì)帶著我去摘葡萄。望著那一串串的大葡萄，我心中猛地出現(xiàn)一個(gè)幻想：如果我把葡萄一顆一顆串在一起，帶在脖子上，那我肯定是一位美麗的公主！突然，外婆輕輕地拍了拍我的肩膀，和藹地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，又在想什么呢？”我剛剛準(zhǔn)備開(kāi)口，外婆就把一顆顆珍珠般大的葡萄塞進(jìn)我的嘴里，我覺(jué)得這顆葡萄酸酸甜甜的，酸的是我的嘴，但甜的是我的心。
            　　在我的記憶中，冬天是寒冷的`，可外婆的存在讓我的冬天異常溫暖，那天，天空低沉沉的，到處都有積雪，一片寂靜�？赏馄艦榱俗屛腋吲d起來(lái)，陪我堆雪人，打雪仗，看起來(lái)不像一位五十幾歲的人。這時(shí)，雪花像一個(gè)個(gè)小精靈般飛落下來(lái)，我和外婆調(diào)皮的伸出舌頭，妄想接住一片片潔白的雪花，每當(dāng)接住了，我和外婆臉上就會(huì)洋溢出燦爛的微笑。過(guò)年時(shí)，提著小紅燈籠去“辭年”，此時(shí)，外婆一定會(huì)給我準(zhǔn)備一個(gè)大大的紅包，并且給我準(zhǔn)備一桌大大的盛宴。
            　　外婆的一句話常常在我的耳邊響起：“只要你愿意，我肯為你付出一切。”
            　　如今，我長(zhǎng)大了，外婆卻變老了。外婆和我在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我久久難忘，每當(dāng)響起童年的往事，我的心頭總會(huì)有一股濃濃的暖意。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇49
            　　我時(shí)常在細(xì)細(xì)的回思，回思記憶中溫暖的那一刻&&朋友是夏天的樹(shù)蔭，為你送來(lái)一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有她旅途黯然失色；朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人&&有一次，生物考試我沒(méi)有考到理想的成績(jī)，我一整天失魂落魄的樣子，我的好朋友歡歡給我?guī)琢７N子，讓我回家好好的想一想，回到家，我思來(lái)想去，想來(lái)思去，過(guò)來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間，我想明白了，我猛地跳了起來(lái)，我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我：用真誠(chéng)去播種，要用理解去呵護(hù)，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進(jìn)的方向，驅(qū)散了我們心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者的希望。是朋友讓我在失敗中站立起來(lái)，讓我擁用自信和信心，創(chuàng)造明天的輝煌，。
            　　朋友會(huì)在你跌倒時(shí)，伸出扶持的.雙手；憂傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。兩個(gè)月亮坐在天空中，我們可以理解成朋字，朋友需要相互關(guān)懷、相互鼓勵(lì)、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！
            　　友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；如花種，我們共同播種培育出一個(gè)五彩的花壇；我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
            　　我們?cè)?jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上相互鼓勵(lì)，正因?yàn)橛辛四愕闹С肿屛覉?jiān)持跑完1500m的賽程；你曾經(jīng)在我過(guò)生日時(shí)，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動(dòng)；你曾經(jīng)在我最傷心無(wú)助時(shí)伸出溫暖的手；讓我從悲觀的低谷中走出。
            　　記憶中溫暖，朋友對(duì)我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記；朋友對(duì)我的關(guān)心，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇50
            　　我很愛(ài)我的父母，不用說(shuō)也知道他們?yōu)槲易龀龊芏嘭暙I(xiàn)，而他們不求任何回報(bào)，而我在他們心中是最重要的，無(wú)可替代的。我們一家三口一直齊樂(lè)融融，一起經(jīng)歷過(guò)很多事，可唯獨(dú)那一件事讓我記憶猶新，讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，是我記憶中的溫暖。
            　　那還是兩年前的我，那時(shí)的我還很調(diào)皮，不懂事，不像現(xiàn)在的我更穩(wěn)重。
            　　那是一個(gè)禮拜五的早晨，我邁著清脆的'步伐走在金色的大道上，聽(tīng)著干枯的樹(shù)葉被踩碎的聲音，心里開(kāi)心極了。因?yàn)槟且惶焓俏业纳�，老爸老媽承諾我會(huì)帶我好好玩一玩，自從我上了初中以后，我學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，而爸媽也因?yàn)樯馍系臄U(kuò)來(lái)越忙，一家三口一起玩耍的時(shí)間幾乎沒(méi)有，就連一天見(jiàn)一次面都變得困難起來(lái)。所以聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)好消息的我如同中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)似得，開(kāi)心了一整天。
            　　那天一放學(xué)我就一路狂奔，因?yàn)槲矣致?tīng)到了一個(gè)新的好消息：禮拜六不上學(xué)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是如虎添翼。本來(lái)老媽還打算向老師請(qǐng)一天假，現(xiàn)在連假也不用請(qǐng)了，這樣一來(lái)我們就只需要收拾收拾東西準(zhǔn)備明天的出游了。為此我高興的很長(zhǎng)時(shí)間。
            　　第二天，我滿懷期待的早早的就起了床，可接下來(lái)發(fā)生的事打破了我的計(jì)劃。剛起床的我突然向上廁所，可是過(guò)于激動(dòng)的我，進(jìn)入廁所后將門(mén)使勁一拉，門(mén)上的玻璃因力量太大被震碎了，而掉落下的玻璃正好扎在我的腿上，伴隨著我的一聲尖叫，把還在睡覺(jué)的父母給驚醒了，連忙跑出臥室，看見(jiàn)我趴在地上，腿上血流不止，爸媽當(dāng)場(chǎng)就被嚇壞了，不過(guò)還好冷靜下來(lái)急忙打120急救電話。到了醫(yī)院后，醫(yī)生給我做了近四個(gè)小時(shí)的手術(shù)，而母親因太過(guò)擔(dān)心昏了過(guò)去。后來(lái)醫(yī)生對(duì)我爸媽說(shuō)再晚一點(diǎn)送來(lái)就有肯能面臨截肢的問(wèn)題了。
            　　我在醫(yī)院待了整整兩個(gè)月，因?yàn)檫@兩個(gè)月，老爸老媽把生意停了，全心全意照顧我，陪我度過(guò)了幾開(kāi)心又難忘的兩個(gè)月。
            　　通過(guò)這件事以后，我跟愛(ài)他們了，而這件事也成為了我記憶深處的溫暖了。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇51
            　　陽(yáng)光在冬天顯得格外珍貴，如果沒(méi)有了溫暖的陽(yáng)光那這個(gè)嚴(yán)寒冬天也只能被北風(fēng)慢慢的吹過(guò)了。
            　　2008年的冬天讓無(wú)數(shù)人都無(wú)法忘記，大雪彌漫了整個(gè)中國(guó)，有在外打工的父母回不了家，甚至過(guò)年也不能團(tuán)圓，這一年的開(kāi)頭就不順心，街道上也有被大雪壓垮的小樹(shù)，風(fēng)凌冽的像刀子一樣刮著行人的臉，但每個(gè)人都喜慶地走在紅紅爆竹屑的路面上，仿佛風(fēng)吹走了他們的煩惱，但隔壁家的小孩卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，他父母外出打工沒(méi)回家，我也不喜歡他，因?yàn)樗穆?tīng)話，自己又自覺(jué)的學(xué)習(xí)，所以父母老是拿他來(lái)嘮叨我，就像無(wú)數(shù)只蒼蠅一直在我耳邊轉(zhuǎn)。而我又像把責(zé)任推到了他身上，讓我每天都不安寧，但這又有他什么關(guān)系呢？
            　　失望。消極。不安種種情緒都在他臉上劃過(guò)，當(dāng)時(shí)我強(qiáng)烈的告訴自己應(yīng)該做些什么，但想了半天腦子也是一片空白，我走在他身邊說(shuō)：“別坐在這兒了，外面風(fēng)很大，要不你來(lái)我家玩吧！”外面到處張燈結(jié)彩，爆竹呯！呯！的響，電視機(jī)還像只烏鴉一樣的新聞報(bào)道些因天氣影響的傷亡人數(shù)什么的，我勸了他幾句來(lái)到了沙發(fā)上坐了下來(lái)，電視劇里的相聲擠眉弄眼的，但他也只是一心吊著父母心不在身上，我對(duì)他說(shuō)：“你父母沒(méi)事的，開(kāi)心點(diǎn)，他們不是都打電話過(guò)來(lái)了，你可以和大家一起玩呀！”我換了一個(gè)臺(tái)電視機(jī)上正播一個(gè)采訪欄目，是哪些不能回家的人們，他們?yōu)樽约旱募胰双I(xiàn)上祝福并希望諒解……我對(duì)他說(shuō)：“下午我要去親戚家過(guò)年，讓他也去認(rèn)識(shí)我的'親戚串串門(mén)，然后他和我一起出去了。最終他還是被過(guò)年的氣氛所感染并和其他孩子玩了起來(lái)。之后他謝謝了我，父母也在春天不遠(yuǎn)的日子回到了他身邊。
            　　他是個(gè)內(nèi)向的人，說(shuō)出很感謝我時(shí)我也不知道怎么回事，像是完成了一項(xiàng)偉大的任務(wù)。之后他搬到了他父母工作的城市，天天都能與父母見(jiàn)面，過(guò)了幾個(gè)月我收到了他的來(lái)信，說(shuō)很感謝我這個(gè)鄰居，在這個(gè)冬天我溫暖他人，同時(shí)溫暖并照亮自己，贈(zèng)人玫瑰，手留余香，一件微乎其微的小事也能帶來(lái)溫暖的光。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇52
            　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@種愛(ài)是超越了時(shí)間和空間的�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這是子女對(duì)母愛(ài)的深刻體會(huì)。每當(dāng)我讀到這些詩(shī)句時(shí)，一種對(duì)母親的崇高的愛(ài)意便會(huì)油然而生，這令我想起寒冬的那個(gè)雪天，母親帶給我的溫暖。
            　　初冬的一天早上，我剛從床上爬起來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外已是白茫茫的一片，從宿舍走到教室，刺骨的寒氣迎面撲來(lái)，我不禁連打了好幾個(gè)哆嗦，一路上雪景雖然很美，但我沒(méi)心思去欣賞，此時(shí)我正后悔周日來(lái)學(xué)校時(shí)沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告把那件厚棉襖帶上。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室上早自習(xí)，雖然我們把教室門(mén)窗關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但肆虐的寒風(fēng)還是能找到縫隙鉆進(jìn)來(lái)，好冷呀，空氣似乎也要凝固起來(lái)了。
            　　因?yàn)閷?shí)在是太冷了，坐在教室里，我根本沒(méi)有心思學(xué)習(xí)，腦子里總是浮現(xiàn)在家圍著火爐烤火的情景�！瓣悩s教，你出來(lái)！”老師的叫聲打斷了我的思緒，我心想：糟糕，被老師發(fā)現(xiàn)我走神了。可當(dāng)我走出教室門(mén)，一個(gè)再熟悉不過(guò)的身影映入了我的眼簾，是媽媽。“快把衣服穿上，凍壞了吧？”我高興地去接?jì)寢屵f過(guò)來(lái)的厚棉襖，可當(dāng)我觸碰到她那如冰塊一樣的手時(shí)，我的心顫抖了，仔細(xì)端詳站在我面前的媽媽，才發(fā)現(xiàn)媽媽頭發(fā)上布滿了雪花，滿臉已看不見(jiàn)一絲血色，嘴唇已經(jīng)凍的發(fā)黑了，身上的衣服濕了一大片。在模糊的淚水中，我似乎看到了，一早媽媽起床后因惦念我在學(xué)校受凍焦急萬(wàn)分的樣子；看到了瘦弱的'媽媽，一路抵住寒風(fēng)的吹襲，一步步朝學(xué)校艱難行走的樣子。我哽咽地問(wèn)了一聲：“媽，你冷嗎？”媽媽伸出手，撫摸我的臉頰：“傻孩子，別哭，只要你不冷媽就不冷，你快進(jìn)教室吧，我走了！”多么樸實(shí)的一句話呀，“只要你不冷媽就不冷�！眿寢尩氖蛛m然很涼，但感受她的撫摸，心里覺(jué)得很溫暖。在媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)后，從教室的窗戶看著她打著傘離去的背影，我的淚水又來(lái)了。
            　　母愛(ài)如一股和煦的春風(fēng)，驅(qū)逐了冬日的寒冷，留給我無(wú)限的溫暖。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇53
            　　時(shí)間如流水，流呀流，一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了，很多事情都像時(shí)間一樣過(guò)去了，就不見(jiàn)了，可有一件事，我卻怎么也忘不掉。
            　　那一年，我六歲。那一天的傍晚，我高高興興地走在路上，一輛單車突然出現(xiàn)在我眼前，我被嚇得癱在地上�？沈T單車的人一邊玩手機(jī)一邊騎車，根本沒(méi)看到我，“撲”的一聲，單車直接撞到我身上。騎單車的人感覺(jué)撞到了什么，卻頭也不回地溜走了。我感到身上一陣劇痛，坐在地上哭了起來(lái)�？珊芏噙^(guò)路人看都不看我一眼，就走過(guò)去了。我心里感到一絲恐慌，害怕自己回不了家了。這時(shí)候，一個(gè)穿白衣服的叔叔出現(xiàn)在馬路上。他看見(jiàn)我，把我抱起來(lái)，一邊安慰我一邊狂奔向醫(yī)院。到了醫(yī)院，他把我放在病床上，跟醫(yī)生說(shuō)了幾句話，又讓醫(yī)生過(guò)來(lái)幫我檢查傷勢(shì)。醫(yī)生幫我做了檢查以后，我看到白衣服叔叔又跑去窗口交費(fèi)�；貋�(lái)后，他拿出手機(jī)問(wèn)清我爸爸媽媽的.電話之后，給我媽媽打了一個(gè)電話。過(guò)了十幾分鐘，媽媽趕來(lái)了，對(duì)白衣服叔叔連連道謝，白衣服叔叔笑著搖搖頭，就走了。
            　　后來(lái)，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)白衣服叔叔了，今天我把這個(gè)故事寫(xiě)出來(lái)，我相信讀過(guò)這個(gè)故事的人，哪怕是在冬天，也會(huì)感到溫暖。因?yàn)�，這件事一直溫暖著我的記憶。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇54
            　　凜冽的寒風(fēng)不斷的撞擊著窗戶，車身吱呀吱呀地響著。坐在不斷晃悠的的公共汽車上，平日的勞累與睡意漸漸籠罩眼前，眼前一片模糊，眼皮便擁抱在一起。
            　　車身仍在搖晃著……
            　　醒來(lái)的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，車仍在前行，身邊的乘客少了一大半。意識(shí)中模模糊糊地想起車已經(jīng)走了很久，環(huán)視窗外的景物，寂寞與孤獨(dú)涌上上心頭，頭皮發(fā)麻，眼睛有些紅潤(rùn)，眼角映著淚花。一個(gè)不可駁倒的念頭銘刻在心頭——坐過(guò)站了……
            　　搖搖頭，看看表，已經(jīng)傍晚七點(diǎn)半了。沒(méi)帶多余的零錢(qián)，關(guān)鍵是最后一班車，頓時(shí)想哭，卻又拼命忍住，只得等待車上的乘客到終點(diǎn)站。
            　　司機(jī)的車速很快，證明我離我家的站點(diǎn)會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。心里的害怕和恐懼又一次永上心頭。終于到終點(diǎn)站了，車?yán)锸Ｏ碌某丝腿枷萝嚵�。我才膽敢開(kāi)口，“我……我坐過(guò)站了……”。他沒(méi)回我，只是將車開(kāi)始掉頭，車?yán)镆黄拍岸兜腵好像更加厲害，心里也害怕的更厲害。沒(méi)想到他笑了起來(lái)，原本害怕的心得到了一點(diǎn)緩解。又是一片寂寞，偷喵了一眼司機(jī)，他的抬頭紋更明顯，眼角的皺紋也開(kāi)了花，他那胡茬有些長(zhǎng)，臉上滿是歲月贈(zèng)送得勛章。手不忘握緊方向盤(pán)，朝來(lái)是的方向前進(jìn)。
            　　車后空無(wú)一人，我不覺(jué)得向前坐了坐，一想到自己晚回家，就偷偷的在抹著眼淚，每次手掌劃過(guò)面部都攜有一些淚花，再燈光的反射夏閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。他卻沒(méi)有覺(jué)察，點(diǎn)了支煙，自顧自地吸著煙。忙著擦眼淚，有一條短信溜了過(guò)去，一時(shí)間，車上沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
            　　到了�？斓搅�，離家又近了些，心中不由得有些開(kāi)心，他卻咧咧嘴，聳聳肩，裝作滿不在乎的樣子，嘟囔了一句：“本來(lái)我不走這條路，今天想辦點(diǎn)事。"我愣住了，抬頭看他，卻不經(jīng)意間看到了他臉上的淚花，可想而知，則是件多么重要的事�。〔唤�(jīng)意間，車到站了。我仍坐在那，好容易才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
            　　走在熟悉的小路上，回想著車上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他的行為像一輪太陽(yáng)，不斷散發(fā)熱度，融化了我心中的堅(jiān)冰，也滋潤(rùn)了我的心田，感謝那輪太陽(yáng)，給了我孤單恐懼時(shí)的呵護(hù)……
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇55
            　　溫暖是我母親的源泉。我將永遠(yuǎn)記得這句話，它溫暖了我的心，感動(dòng)了我。
            　　小時(shí)候，我很容易感冒和發(fā)燒。如果我不在乎，我會(huì)感冒發(fā)燒。所以我媽媽小心翼翼地照顧我，擔(dān)心我會(huì)又冷又熱又餓。正因?yàn)槿绱�，她�?jīng)常生病。
            　　有一次我感冒了，躺在床上，媽媽給我喂藥，給我倒水，看著我的喉嚨，讓我媽媽大汗淋漓。第二天，她感冒了，她媽媽也生病了。她躺在床上，聲音嘶啞地說(shuō)，“給我倒杯水�！蔽液芸彀驯臃旁谒掷铮业男暮茈y過(guò)。
            　　溫暖照亮了我。有一陣子，我給媽媽帶了水和藥。雖然我很累，但溫暖支持著我，讓我感到快樂(lè)、溫暖和愿意。
            　　我還記得另一次，我半夜發(fā)高燒39.4度，嚇到了我的母親。她穿上衣服，抱住我，盡快趕到醫(yī)院。
            　　當(dāng)我到達(dá)醫(yī)院時(shí)，我母親跑來(lái)跑去，找到了醫(yī)生，當(dāng)她看到這種疾病時(shí)，她很快就失去了體液。我母親坐在床邊，氣喘吁吁地看著我，保護(hù)著我。早上八點(diǎn)，我媽媽又出去買(mǎi)面包和牛奶，但是她饑餓地看著我。我說(shuō)，媽媽，你也應(yīng)該吃點(diǎn)，但是我媽媽說(shuō)我看著你很滿意。我立刻大哭起來(lái)，抱著媽媽哭了。
            　　事情已經(jīng)過(guò)去很久了。我仍然能看到我記得的照片上的顏色和線條。雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
            　　母愛(ài)讓我感到溫暖。雖然我的身體有點(diǎn)熱，但我的心是溫暖的'。我的記憶有多溫暖？當(dāng)我想到這些事情時(shí)，我不禁流淚。
            　　當(dāng)我長(zhǎng)大后，我開(kāi)始明白我媽媽為我生病了，這讓我感到羞愧。為什么？我能不生病嗎？你對(duì)你母親不介意嗎？我必須讓媽媽少鍛煉心臟，少長(zhǎng)白發(fā)，少生氣，少流汗。我一定會(huì)做的。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇56
            　　繁花似錦的童年生活悄然消失，充滿活力的少年飄然而至，在這成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多讓我感到溫暖的事。
            　　我成長(zhǎng)在一個(gè)溫暖的大家庭中。每天媽媽都會(huì)做好美味的飯菜等我回家吃飯。爸爸雖然嚴(yán)厲，但非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí)，爸爸總是耐心地給我講解，不管講多少遍都不會(huì)生氣，雖然這些都是生活小事，但我依然感到很溫暖。
            　　家庭中的溫暖令我難忘，而每當(dāng)想起校園生活，也總有一些溫暖的經(jīng)歷浮現(xiàn)在眼前。
            　　那是一個(gè)早上，我們正在上課，突然耳邊響起一陣?guó)Q叫聲，這是疏散演練，大家都蜂擁而出，我不知被誰(shuí)推了一下摔倒了。因?yàn)槿颂�，沒(méi)有人注意到摔倒在地的我，我被人群擠來(lái)擠去，手還被踩到了，只能坐在地上忍受著痛苦。在我不知所措時(shí)，一個(gè)人忽然輕輕拍了一下我的背，然后把我扶了起來(lái)，并且把我服下了樓。下樓后，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”說(shuō)罷，她就看到了我被踩傷的手，說(shuō)：“你先站一會(huì)�！辈淮笠粫�(huì)兒，她拿來(lái)了創(chuàng)可貼貼在我受傷的手上。等到演習(xí)結(jié)束，她又把我扶回了教室。是她在我最無(wú)助時(shí)讓我感受到了溫暖。坐在書(shū)桌前，我的眼前又浮現(xiàn)出一幕幕溫暖的場(chǎng)景。因?yàn)檫@些溫暖的回憶，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。
            　　記憶中，父母對(duì)我的.關(guān)心，朋友對(duì)我的幫助，都刻在我的腦海里，永不忘記；朋友對(duì)我的關(guān)愛(ài)，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇57
            　　她所有的愛(ài)都給了我，剩下的留給她的白發(fā)和她的余生。
            　　我?guī)缀跬怂旰蟆甑臉幼拥哪_��；只有我能體會(huì)瞇起眼睛的善意；黑發(fā)不能用額外的黑發(fā)掩蓋銀絲。那是什么？我想用黑筆涂黑的不就是我的頭發(fā)嗎？她是我的祖母。
            　　那時(shí)候你帶我回老家，我記得你說(shuō)過(guò)要帶我去好地方。我問(wèn)：“那里有公主嗎？”你笑了：“我身邊有個(gè)小公主�！彼且粋�(gè)荷塘，是的，它的確是一個(gè)仙境�！禾烊揪G的葉子，夏天織的花，秋天遮的清，冬天抹的藍(lán)。水里游來(lái)游去的兩只鴛鴦在荷葉里深情款款，含苞待放的'荷花是我最喜歡的粉紅色，晨露還在葉子上打滾，是上帝的眼淚？不，那是葉兒的唾液。
            　　那時(shí)候我奶奶還不算老，寬松的白衣服配著繡花鞋，提著竹籃，穿梭在蘆葦叢中，就像古代的女修，臉頰精致，在花草中鶴立雞群，香氣迷人。有時(shí)她摘一片葉子，或者折一朵花，或者她的腰，或者她的插頭作為發(fā)飾，優(yōu)雅而純粹。但我奶奶的花是給我的：一束無(wú)名的野花，不嬌艷，更別說(shuō)蒼勁，而是清新脫俗，沒(méi)有人間煙火。奶奶用她逐漸變細(xì)的手為我戴上花瓶里還在的花�！昂妹溃　蔽倚α�，我奶奶也笑了。
            　　又是一個(gè)雷鳴般的夜晚。我蜷縮著，顫抖著。我爸媽不在家，我自然不知道我怕打雷。奶奶來(lái)了。是的，是熟悉的檀香，是溫柔，是安心。我疲憊地睡在她懷里。我不敢看窗外的烏云、大雨、閃電和雷聲。我只是看著漆黑的燭光。有一個(gè)人筆直地站在墻上，像一棵大樹(shù)，旁邊是一棵柔軟的小樹(shù)，依偎著她。
            　　慢慢的，我睡著了，我做了很多夢(mèng)：奶奶變成了大鳥(niǎo)，我是鳥(niǎo)，奶奶幫我被抓；奶奶是花，我是小花，奶奶幫我做春泥；奶奶是一棵大樹(shù)，我是一棵小樹(shù)，奶奶保護(hù)我不受風(fēng)的傷害。
            　　不。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇58
            　　記憶被淡淡花香剪作一段又一段，吹散在風(fēng)中。陌上相逢，花香淡淡，不禁讓我回憶。記憶中與姥姥在一起的溫暖時(shí)光，令我淡淡地勾起了嘴角。
            　　聆聽(tīng)陽(yáng)光的聲音，風(fēng)中云，雨中景，千年期盼有誰(shuí)懂?一顆顆粽子，飄滿艾香;一縷縷陽(yáng)光，氤氳唯美。終于又盼到了一年一度的端午節(jié)。每當(dāng)這時(shí)，您便早早為我系上五色絲線，為我掛上您親手做的香包，里面飄滿淡淡的蒲公英的香味。隨后，您又為我做了甜甜的粽子，里面仍舊飄滿淡淡的蒲公英的香氣，淡淡的若有若無(wú)，沁人心脾。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃折射在您的臉上，汗珠從您的臉上滑落而下。您身襲一抹藍(lán)，在斷斷續(xù)續(xù)的陽(yáng)光的襯托下，宛若從仙境中走出來(lái)的一般。我抬頭望向您的雙眸，眸中有的都是對(duì)我的寵愛(ài)。
            　　您曾為我花開(kāi)滿樹(shù)，靜靜守候。記憶中，看著您充滿慈愛(ài)的目光，連記憶也變得溫暖。
            　　搖曳筆尖的舞姿，月朦朧，夜清冷，竟夜孤燈剪影蕭�？炱谀┝�，我坐在桌前奮斗著，一絲一縷在數(shù)學(xué)題上縫補(bǔ)，一筆一劃在作文紙上鐫刻。本以為您早已經(jīng)睡了，但您卻推開(kāi)門(mén)，給我遞上一杯咖啡。輕聲說(shuō)道：“早點(diǎn)休息，別累著!”說(shuō)罷，便輕輕出去了。品一口濃濃的咖啡，香氣沁人心脾，回味濃濃。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著桌上高高摞起的練習(xí)冊(cè)，心中燃起戰(zhàn)意，努力奮斗。
            　　您曾為我花開(kāi)滿樹(shù)，靜靜守候。記憶中，看著您那關(guān)切的眼神，連記憶也變得溫暖。
            　　撫出青春的旋律，琴弦動(dòng)，心弦動(dòng)，一闕清歌誰(shuí)與共?又是一年春暖花開(kāi)，又是一年一度的演講比賽。就快要輪到我了，我的懷里就像揣了只兔子一樣，砰砰直跳。輪到我上場(chǎng)了，我走上臺(tái)，望著觀眾席一下便看到了您，望著您的眼眸，我從中看到的是對(duì)我的鼓勵(lì)以及對(duì)我的堅(jiān)信。我望著您輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即開(kāi)始了演講。當(dāng)演講結(jié)束時(shí)，臺(tái)下的掌聲如潮水般涌來(lái)，浸潤(rùn)了我的心浸濕了您的眼眶。
            　　您曾為我花開(kāi)滿樹(shù)，靜靜守候。記憶中，看著您對(duì)我的鼓勵(lì)與堅(jiān)信，連記憶也變得溫暖。
            　　找尋自己的'記憶，守候自己的溫暖，念一縷風(fēng)聲，吟一片丹心。長(zhǎng)堤上的一盞盞燈宛若一顆顆金黃的星星，沉著地閃爍在深不見(jiàn)底的天幕上，仿佛一遍又一遍講著一個(gè)古老的神秘故事……在這向前的道路上，您便是我的引路人，溫暖著我。
            　　寂靜的沙灘殘留著一個(gè)個(gè)腳印，灰暗的天空散漫著一縷縷余輝，枯老的古樹(shù)銘刻著一道道年輪，記憶中與姥姥在一起的時(shí)光，眷戀地被挽留了……
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇59
            　　雪后的陽(yáng)冬，驕陽(yáng)格外的刺眼，浮躁的感覺(jué)悄悄襲來(lái)，帶來(lái)了一絲不安的回憶，靜靜的心里，有一道最美麗的風(fēng)景。在那燈火蹣珊的小徑上，享受屬于自己的那份靜謐。情如水，意如花，花開(kāi)花落，隨如風(fēng)，陽(yáng)光依舊，情意燦爛，風(fēng)花雪月，夢(mèng)一場(chǎng)，遙望景如畫(huà)，美意話如詩(shī)。
            　　走在無(wú)邊歲月里，風(fēng)不時(shí)吹起我頭發(fā)，不知不覺(jué)中，花開(kāi)花落幾春秋，漫漫人生路。塵封心底的往事在記憶里紛飛，心事飄搖，洶涌成潮，起起落落。隱約間，縷縷淡雅的清香飄然。遙望百合花沐浴著陽(yáng)光隨風(fēng)搖曳。那嬌柔的花瓣，優(yōu)美的形態(tài)，宛如一位位閉月羞花的女子翩然起舞，高貴典雅，嬌艷柔美。
            　　花開(kāi)的瞬間承載的美好，宛如那純潔無(wú)暇的`友誼，深存在記憶的深處，銘刻心底。潔白的花開(kāi)在青澀的青春歲月里，暗香盈袖，滿是記憶，滿是芬芳。
            　　恍惚間記得，某年某月的某天，我的閨蜜從老家回來(lái)，帶了一束香水百合，放在我的課桌里，花香，雖淡雅，但我卻覺(jué)得是蘭薰桂馥。她說(shuō)：“送給你，你是我的朋友。”我低頭看著那帶著晨珠香水百合，不愧是百合女王，潔白的花瓣上看不到瑕疵，而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞答答的低著頭，仿佛是一位未出閣的害羞女子，掩面而笑。我看著朋友的笑容，覺(jué)得花兒的芳香再次飄起，深入心底，蕩起一份無(wú)邊的溫暖。
            　　聞著花香我想起了一個(gè)關(guān)于百合花的傳說(shuō)：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大峽谷里，一顆百合花種子落在了野草叢中，并在那里生根發(fā)芽，但野草都認(rèn)為它是同類，所以當(dāng)它長(zhǎng)出花蕾時(shí)，野草朝笑它，百合花默默地忍受著，因?yàn)樗嘈趴傆幸惶熳约簳?huì)開(kāi)出一朵美麗的花。終于它迎來(lái)了生命中最重要的一刻：它迎風(fēng)怒放在峽谷中、在草叢中，它證明了自己的價(jià)值和意義。野草們都認(rèn)為百合花花瓣上的露珠是水霧，只有百合花知道，那是它喜悅的淚水，于是人們叫那里為百合谷。
            　　我家中有兩株百合花，一株是火紅色的，有六個(gè)花蕾，是爸爸在媽媽生日那天送的；另一株是白色的，有五個(gè)花蕾，是閨蜜在我生日那天送的。
            　　漸漸地喜歡上了百合花，喜歡上了那份飄香的友誼，喜歡上了記憶里那份濃郁的香甜。我淡淡的想，清雅的花香和那份純真的友情是不會(huì)隨著歲月的流逝而消失的。季節(jié)在變化，多少個(gè)春夏秋冬承載著沉淀在記憶里的回憶。隨著日月的更替，讓我對(duì)愛(ài)的感悟多了一些理解，對(duì)生活中的感恩多了一些深思。
            　　百合花的清新淡雅、與世無(wú)爭(zhēng)的靜默開(kāi)放，安然美麗，透出獨(dú)有的氣質(zhì)和魅力。如牛奶般光滑細(xì)膩，如蝴蝶般纏綿妖嬈，如棉花糖般甜美悠遠(yuǎn)。雨后的百合花，花瓣上流動(dòng)的雨滴，晶瑩剔透，將花瓣渲染的嬌艷欲滴，韻味十足。而心，依舊淡雅溫靜。
            　　走過(guò)街角，走過(guò)霓虹，眼神，穿透時(shí)空的序幕，看見(jiàn)，彼岸花開(kāi)，蝶起蝶落�？粗巴獾钠G陽(yáng)，我的幸福穿梭在一米陽(yáng)光中；凝視檐下的雨滴，我的幸福飄飛在纖細(xì)雨絲中；眺望天盡的彩虹，我的幸福鑲嵌在七彩飛虹中。
            　　花開(kāi)花落會(huì)有時(shí)，四季阡變，日月相交。然而那成片成片凋零的花瓣在古巴比倫國(guó)飄飛。看著那花瓣逐漸變黃干枯，慢慢凋零，仿佛丟失了什么似的。終究我會(huì)明白，盡管�？菔癄�，滄海桑田，但記憶中的那一抹溫暖永遠(yuǎn)也不會(huì)淡化，那純真的友情就如純潔的百合花一樣，溫暖著我的心房。
            　　穿越時(shí)光的記憶，在那永不凋零的歲月中，我的心不在空襲。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇60
            　　溫暖是母親的源泉，我永遠(yuǎn)記得這句話，這句話讓我的心溫暖起來(lái)，讓我感動(dòng)的力量。
            　　在我小時(shí)候，我非常容易感冒、發(fā)燒，稍不在意就會(huì)感冒、發(fā)燒，所以母親就細(xì)心的照料著我，怕我冷著、怕我熱著、怕我餓著。正因?yàn)檫@樣，所以她也經(jīng)常生病。
            　　有一次我感冒，躺在床上，媽媽給我喂藥，給我倒水、看我喉嚨，把我媽累的滿頭大汗。第二天，她得到熱傷風(fēng)，媽媽也生病，躺在床上，聲音嘶啞的說(shuō)“幫我倒杯水”，我趕忙把水杯放在媽媽的`手上，心里好難過(guò)……
            　　溫暖照亮我，我為媽媽一會(huì)端水、一會(huì)拿藥，雖然我很累，但溫暖支持著我，讓我覺(jué)得很快樂(lè)，覺(jué)得很溫馨，覺(jué)得我自己是心甘情愿的。
            　　記得還有一次，我半夜發(fā)高燒，39。4度，可把我媽媽嚇壞，媽媽披上衣服，抱上我，以最快的速度沖向醫(yī)院。
            　　到醫(yī)院，媽媽上上下下的跑著，找到醫(yī)生，看病連忙輸起液。媽媽坐在床邊氣喘吁吁的看著我，保護(hù)著我。早上八點(diǎn)，媽媽又出去給買(mǎi)面包和牛奶，自己卻餓著肚子看著我吃，我說(shuō)“媽媽，你也吃點(diǎn)吧”，但媽媽卻說(shuō)“我看著你吃就飽”。我頓時(shí)熱淚盈眶，抱著我媽媽哭。
            　　事情已過(guò)去很久，在我記憶的畫(huà)上，仍看得見(jiàn)色彩和線條，雖然過(guò)去很久，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
            　　母愛(ài)讓我感受到溫暖，雖然身體只有一點(diǎn)暖和，但心里卻是暖烘烘的，讓我感受到的溫暖的記憶是多么的溫暖，想起這些事情不自禁地流下眼淚。
            　　長(zhǎng)大后我開(kāi)始明白，媽媽為我生病，讓我感到羞愧，為什么？我就能不生病嗎？為媽媽少操一點(diǎn)心嗎？我一定要讓媽媽少操一點(diǎn)心，少長(zhǎng)一根白發(fā)，少生一次氣，少流一點(diǎn)汗水，我一定會(huì)做到的。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇61
            　　溫暖就像春天里的陽(yáng)光，很暖和；就像夏日里的清風(fēng)，很涼爽；就像秋天里的一場(chǎng)雨，帶來(lái)的是雨后的潔凈。而溫暖，在我的記憶盒子里卻有一張陌生的面孔。
            　　那一次，我才八歲，正月里正準(zhǔn)備去外婆家做客，一踏上公交車我就環(huán)顧一下周圍，看到車廂里都是人，擁?yè)頂D擠、吵吵嚷嚷，我實(shí)在是不想乘這輛車去外婆家，可如果這樣下車的話，恐怕會(huì)耽誤時(shí)間，面臨這種種的原因，我們只好硬著頭皮，擠在這緊密的人群中。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就有些站不住，渾身很難受，這輛討厭的公共汽車也似乎跟我過(guò)不去，一會(huì)兒停車，一會(huì)兒急剎車，讓我極端的不舒服。在百般無(wú)奈之下，我才對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們能換輛車坐嗎？車?yán)锏?人太擠！”媽媽看看我也無(wú)奈的說(shuō)：“孩子沒(méi)辦法，你只有堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，很快就會(huì)到的�！甭�(tīng)這話，我喪氣的垂下頭。正在此時(shí)，卻有一個(gè)溫柔和藹的聲音向我傳來(lái)：“孩子，快坐在阿姨的身上吧！”我回過(guò)神來(lái)一看，那是一位四十多歲的阿姨，她慈祥的臉讓人感到溫暖，嘴角露出一絲甜美的微笑。
            　　媽媽連忙道謝并對(duì)我說(shuō)：“孩子，快謝謝阿姨！”此時(shí)的我正用遲疑的目光看著這位阿姨，阿姨伸出雙手把我抱過(guò)去，讓我坐在她的身上。一路上，阿姨還時(shí)不時(shí)地跟我說(shuō)話：“小朋友，你叫什么名字，今年幾歲？”當(dāng)時(shí)，我有些膽怯，回答的聲音很低，連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)，阿姨看見(jiàn)我的神情，好像知道我的心思，她貼在我的耳旁輕聲地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要害怕，你就跟平常說(shuō)話一樣對(duì)我說(shuō)，好嗎？”阿姨的這番話讓我有信心，于是，我就很自然地跟阿姨溝通起來(lái)。漸漸地，我從陌生變到熟悉，好像有一股暖流緩緩流入我心底，我的心情也跟著舒緩開(kāi)來(lái)，很快的汽車就到外婆家，我下車并主動(dòng)向阿姨道謝。
            　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久，一些當(dāng)時(shí)看來(lái)并不重要的事，卻深深印在我成長(zhǎng)的歲月中。每當(dāng)我坐在車?yán)锏臅r(shí)候，總會(huì)想到那位曾抱過(guò)我的阿姨，我感謝她給我這一份特殊的愛(ài)，一次溫暖的記憶，也在我幼小的心靈處播下一粒溫暖的種子，這粒種子將會(huì)發(fā)芽開(kāi)花，開(kāi)放在世界的每個(gè)角落！
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇62
            　　在我記憶中溫暖如同寒冬里的一杯香茗，融不快為徜徉。那碗濃濃的湯，一份濃濃的情，喚起我內(nèi)心對(duì)溫暖的追憶。
            　　我最喜歡喝爺爺煮的湯。爺爺本來(lái)也從不下廚房，可為我，他開(kāi)始學(xué)燒菜。整天不是鹽放多，就是水放少。雖然他一個(gè)老男人也挺不容易的，可終于有一天，我忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發(fā)。
            　　那天晚上，爺爺滿面笑容的端來(lái)一碗湯讓我嘗嘗。我嘗一口，蹙起眉。手顫抖起來(lái)，幾秒鐘的沉默之后，我滿臉陰沉地摔下筷子，說(shuō)：“這種東西，是人吃的嗎？”爺爺?shù)男┰谀樕希肷螞](méi)說(shuō)話。我賭氣的走進(jìn)房間。
            　　一會(huì)兒，我的肚子就開(kāi)始抗議，聽(tīng)到隔壁有燒湯的聲音，更是貓爪撓心一般的難受。于是，我偷偷地摸到飯桌，那碗湯還在。我想：再難喝總能充饑吧。于是，我吃起來(lái)。這味道，我閉著眼睛，大腦里的電影熒幕正在發(fā)亮：隔壁燒菜的聲音，暖暖的黃燈，那一雙布滿老繭的'手，那一張爬滿皺紋的臉，那一個(gè)古稀之年的老人……淚水和著湯，緩緩流入心房。
            　　從此，爺爺?shù)臏奈兜酪惶毂纫惶旌谩Ｋ偸前褱说轿颐媲�，然后略帶笑意的看著我，看著我狼吞虎咽，風(fēng)卷殘?jiān)频匕褱韧�，他的臉上就�?huì)露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好，沒(méi)有把湯喝完，他便會(huì)十分沮喪。為那碗似親情的濃湯，為那份勝似濃湯的親情，我總會(huì)把湯喝得一干二凈。
            　　現(xiàn)在的爺爺回到老家，原因是我長(zhǎng)大。多久沒(méi)有聞到那一份濃香呀！多久沒(méi)有品到那一份醇美呀！異地的爺爺，還會(huì)不會(huì)去做一碗這樣的湯��！
            　　溫暖，把記憶烤得蓬松而馨香。這就是時(shí)間的魅力吧！他會(huì)把那一份曾經(jīng)悄悄帶走，卻又給人捎來(lái)一份溫暖的記憶……
            　　記憶中的溫暖是爺爺?shù)哪峭霚?/p>
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇63
            　　我時(shí)常在細(xì)細(xì)的回思，回思記憶中溫暖的那一刻……
            　　朋友是夏天的樹(shù)蔭，為你送來(lái)一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有她旅途黯然失色；朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人；朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人……
            　　有一次，生物考試我沒(méi)有考到理想的成績(jī)，我一整天失魂落魄的樣子，我的好朋友歡歡給我?guī)琢７N子，讓我回家好好的想一想�；氐郊�，我思來(lái)想去，想來(lái)思去，過(guò)來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間，我想明白，我猛地跳起來(lái)，我知道是什么意思。這幾粒種子告訴我：“用真誠(chéng)去播種，要用理解去呵護(hù)，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進(jìn)的方向，驅(qū)散我們心中的陰云，點(diǎn)燃失敗者的希望�！笔桥笥炎屛以谑≈姓玖⑵饋�(lái)，讓我擁用自信和信心，創(chuàng)造明天的輝煌。
            　　朋友會(huì)在你跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手；憂傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。
            　　兩個(gè)月亮坐在天空中，我們可以理解成“朋”字，朋友需要相互關(guān)懷、相互鼓勵(lì)、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！
            　　友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的.項(xiàng)鏈；如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；如花種，我們共同播種培育出一個(gè)五彩的花壇；我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
            　　我們?cè)?jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上相互鼓勵(lì)，正因?yàn)橛心愕闹С肿屛覉?jiān)持跑完1500m的賽程；你曾經(jīng)在我過(guò)生日時(shí)，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動(dòng)；你曾經(jīng)在我最傷心無(wú)助時(shí)伸出溫暖的手；讓我從悲觀的低谷中走出。
            　　記憶中溫暖，朋友對(duì)我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記；朋友對(duì)我的關(guān)心，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇64
            　　仰望天空，天上的繁星一顆又一顆，正如我記憶中那一件又一件事�？纯催@幽靜的天空，咦？這景象似乎在哪兒見(jiàn)過(guò)。噢，是那一次。
            　　“呀，燒39度！”媽媽大叫道，我柔弱無(wú)力的躺在床上，蓋上兩層被子。媽媽慌忙地找退燒藥，翻出一瓶“美林”給我，拿個(gè)湯匙，我強(qiáng)忍著喝下去。她又東奔西跑給我拿衣服和鞋子給我穿上，便把我背起來(lái)向大門(mén)外跑去。此時(shí)已是深夜兩點(diǎn)，天黑漆漆的，寒風(fēng)呼呼的刮到臉上，如同刀割一般，真是說(shuō)曹操曹操到，迎面來(lái)一個(gè)的士。媽媽揮揮手，那車便朝我們開(kāi)過(guò)來(lái)。還是車上暖和，雖然我穿的厚，可在外面還是感到十分冷。而媽媽卻只穿一件單薄的襯衫，一條褲子和一雙拖鞋。
            　　終于到醫(yī)院，我們下車，媽媽又迅速的往樓上跑，我還從未見(jiàn)過(guò)媽媽背人還跑這么快。
            　　“�。≥p點(diǎn)。”我大叫，眼淚也迸出來(lái)。針還沒(méi)扎上去，我便哭出來(lái)，那么長(zhǎng)的針，那么粗的管子，扎上去一定會(huì)很疼的，我心想。而此時(shí)，針已經(jīng)扎，原來(lái)扎針一點(diǎn)也不痛呀！媽媽看著疲憊的我說(shuō)：“兒子，時(shí)間不早，快點(diǎn)去睡吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)：“那你呢？”媽媽說(shuō)：“我一會(huì)兒也去睡。”我閉上眼睛進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
            　　早晨起來(lái)，精神好多，再看看媽媽臉上多一對(duì)黑眼圈，我便猜到媽媽昨天一定沒(méi)睡。媽媽見(jiàn)我醒，便問(wèn)我：“好點(diǎn)嗎？”我心疼的望著媽媽說(shuō)：“好點(diǎn)，你的眼？”媽媽怕我擔(dān)心便說(shuō)：“噢，剛才不小心撞到�！眿寢層烛_我。此時(shí)此刻，我心中涌起一股暖流，這股暖流流遍我的全身，流到我記憶的深處。我的`眼眶濕潤(rùn)，一下子撲到媽媽的懷抱中，媽媽也流淚，緊緊地抱住我。
            　　媽媽的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是溫暖人心的，而這溫暖會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處！
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇65
            　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
            　　寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。
            　　無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷刷，然后再用手細(xì)心的撕。
            　　雖然是在對(duì)面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
            　　當(dāng)她認(rèn)真的清除好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在空中，似乎定格。又見(jiàn)她往墻面靠近些，接著她微微搖搖頭，便離開(kāi)。
            　　怎么回事？她為什么不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
            　　我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的`女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
            　　見(jiàn)次，我更加疑惑，便下定決心去看看。
            　　過(guò)馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著：趙杰，16歲，男……
            　　疑竇冰釋，我在這瞬間明白一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂(lè)我不再覺(jué)得冷，而是感覺(jué)格外的溫暖。
            　　冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇66
            　　頭仰著天空，有幾顆稀稀疏疏的星星不屈不撓的散發(fā)著微弱的光芒。人死了后真的可以變成星星嗎？那么，爺爺，你在銀河里住的還習(xí)慣嗎？看著星星，想爺爺?shù)男木w如同進(jìn)入汛期的河水，每時(shí)每刻都在上漲，一次比一次更強(qiáng)烈的撞擊著我的胸膛。
            　　伸出手，想要觸摸星星，卻觸及到了我記憶中的最美點(diǎn)……
            　　“胡潔，今天上學(xué)好不好玩��？”爺爺滿是和藹地說(shuō)。
            　　“好玩，爺爺。”不知怎的，只要一見(jiàn)到爺爺，我就會(huì)無(wú)拘無(wú)束，心中似乎就有一條暖流，緩緩的流著。
            　　“走，爺爺帶你去買(mǎi)吃的�！闭f(shuō)著，爺爺便把我扶上了自行車后座位，推著自行車前進(jìn)。
            　　回到家，媽媽看見(jiàn)興高彩烈的我手里的.東西后，眼睛里似乎有一團(tuán)火苗。嘴角向下彎著。然后毫不猶豫的就把我手中的東西丟上了馬路。還把我罵了一頓說(shuō)她早就不讓我吃這些三無(wú)產(chǎn)品了，我還吃。我站在旁邊，耷拉著腦袋，沉默著，沒(méi)有吭聲，站在旁邊的爺爺也沒(méi)有說(shuō)話，只是悄悄地離開(kāi)了，似乎帶著嘆氣聲。
            　　媽媽走后，我便在爺爺懷里哭了很久，爺爺摸了摸我的頭，說(shuō)；"都怪爺爺不好，爺爺不該買(mǎi)那些東西給你吃，乖，不哭了，不要再掉金豆豆了哦！”說(shuō)完，便用粗糙的手擦掉了我眼角的淚水。
            　　“爺爺，其實(shí)是我不對(duì)，我不該吵著要買(mǎi)那些東西，媽媽罵我也是應(yīng)該的。"看著爺爺滿臉的自責(zé)，我不由的說(shuō)出了那些話。
            　　“我的孫女兒真的懂事了，長(zhǎng)大了�！睜敔斅冻鲂牢康男θ荨�
            　　我也笑了笑，嘴角彎成了很美的弧度。
            　　想到了這里，也不知是沙吹進(jìn)了眼睛里，還是怎么的，眼睛很潮。愛(ài)！好懷戀和爺爺在一起的那段溫暖的日子��！可是時(shí)間不會(huì)倒流，再也回不到過(guò)去了，再也不會(huì)每天放學(xué)后聽(tīng)到爺爺那飽含溫暖的話語(yǔ)了。不過(guò)有這么一頓溫暖的回憶，已經(jīng)是最美好的事了，人不應(yīng)該滿足嗎？
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇67
            　　溫暖，一個(gè)平淡的詞，卻流露出一份溫情；兩個(gè)樸素的字，但飽含一份感動(dòng)。溫、暖兩個(gè)字，不激烈、不張揚(yáng)，充滿平和、安詳。讀它的時(shí)候我們往往是微笑的。
            　　溫暖像暗夜里的燈光，是微微的暖，淺淺的溫。內(nèi)斂樸素卻長(zhǎng)久真實(shí)。讓我想起了記憶中姥姥家的爐火。兒時(shí)在老家，冬天總會(huì)有一只火爐供全家取暖。一家人圍坐爐邊聊天、喝茶。姥姥生火時(shí)，會(huì)用炭把濃烈的火掩住，飛出幾點(diǎn)小小的火燼，姥姥拿扇子輕輕地扇著，那背影也留在了我的腦海，一個(gè)并不高大但卻溫暖的樣子，就連飛出的小火苗都帶有暖意。有一回，家人外出，留我一人在家，我用力的扇著炭火，看著那如紅花般的火焰，越來(lái)越高、越來(lái)越旺，心里還很開(kāi)心，沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)，我卻流出了鼻血，喉嚨也干疼，覺(jué)得空氣干燥，熾熱，我竟有了一絲恐慌。我想起了姥姥的炭火，姥姥的炭火是多么的溫暖��！不會(huì)讓我覺(jué)得難受，不會(huì)如此熾烈，令我滿心暖意。而這份暖意也蔓延在整個(gè)白晝，蔓延在整個(gè)嚴(yán)冬，蔓延在整個(gè)記憶。
            　　溫暖，像山間清爽的風(fēng)，吹走孤獨(dú)；像古城燦爛的'光，驅(qū)走寒冷。溫暖是人生中必不可少的。就如同你問(wèn)路時(shí)，小姑娘立在桃花樹(shù)下，同你說(shuō)請(qǐng)方位，用手輕輕一指，再對(duì)你淺淺的微笑。漫漫人生路，你會(huì)遇到多少份不經(jīng)意的溫暖：親人一句溫暖的話語(yǔ)，將你多少份躊躇化解；朋友一次溫暖的鼓勵(lì)，讓你增加多少份信心；老師一回溫暖的教誨，送來(lái)多少份醍醐灌頂。溫暖，是母親夜深端來(lái)的一杯熱牛奶；是身處異國(guó)他鄉(xiāng)的幾個(gè)家鄉(xiāng)字；是陌生人在你最需要幫助時(shí)的一雙手……
            　　溫暖，會(huì)陪伴我們度過(guò)漫長(zhǎng)而冷寂的一生，會(huì)在我們的記憶中留下屬于它的濃墨重彩，會(huì)點(diǎn)亮每個(gè)人心中的一盞燈。溫暖，就這么簡(jiǎn)單。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇68
            　　每當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人的身影，想起她粗糙卻又溫暖的大手，在我摔倒時(shí)拉我起來(lái)；想起她溫和的聲音，一遍又一遍地喊我的名字；想起她瘦弱卻總能在我傷心時(shí)擁抱我的身軀；想起她留在我記憶中的`一份又一份溫暖，她就是童年陪伴我長(zhǎng)大的我的奶奶。
            　　“我回來(lái)啦！”我走進(jìn)家門(mén)，將書(shū)包放在沙發(fā)上，窗外的一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái)，我的目光隨著這縷陽(yáng)光轉(zhuǎn)向廚房墻上靜靜掛著的一件藍(lán)圍裙，記憶又回到多年前的一個(gè)下午。
            　　年幼的我站在廚房里，看著奶奶的背影匆忙的燒著菜，手拿著鍋鏟不斷翻動(dòng)著，一陣陣誘人的肉香在廚房彌漫開(kāi)�！澳棠�，菜燒好了沒(méi)？我快餓死啦！”我嘴饞的問(wèn)道�！昂脟D！好嘍！”奶奶穿著那條藍(lán)色圍裙端著菜出來(lái)了，菜剛放下，我便忍不住吃了一口，“你這小饞貓��！”奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，“沒(méi)辦法，誰(shuí)叫奶奶菜燒得這么好吃呢！”我撒嬌地跑到奶奶懷里說(shuō)道。窗外的陽(yáng)光照在奶奶身上，銀白的發(fā)絲在陽(yáng)光的照射下微泛著光，眼角的皺紋似乎更深了些，我們的笑聲回蕩在空中……
            　　我回過(guò)了神，看著那條藍(lán)色的圍裙，眼眶微微泛紅，奶奶去世這么多年，我也這么多年沒(méi)吃到她燒的菜了，突然間好懷念回憶中那塊藍(lán)，好懷念她！“奶奶，菜燒好了沒(méi)有啊？”我仿佛看見(jiàn)陽(yáng)光下一個(gè)小女孩站在一個(gè)系著藍(lán)色圍裙的老人身后，靜靜等待著老人燒的菜，老人笑著回應(yīng)那句：“好嘍、好嘍！”仿佛就在耳邊響起，但我知道我再也聽(tīng)不見(jiàn)了……
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇69
            　　有時(shí)候我們會(huì)感嘆，時(shí)間的飛快，所以有了“逝者如斯夫”這一句古老的名言。也許，多年以后，我們會(huì)忘記曾經(jīng)做的大大小小的事情。但，唯一不會(huì)忘記的就是值得我們一輩子回憶的溫暖。
            　　8歲，應(yīng)該是孩子最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候吧。天真，可愛(ài)，都是那個(gè)年歲的小孩的代名詞�？�，那卻也是我最不愿去回憶的一個(gè)年歲。因?yàn)槟且荒辏H手撫養(yǎng)了我八年的奶奶離我而去。
            　　還記得小時(shí)候，我和我奶奶一起去廣場(chǎng)，我和小朋友在玩，她在旁邊慈祥地看著我，她的眼里只有我。忽地，我在想什么愣了神，被一塊并不起眼的石頭絆倒�？牡南ドw破了一層皮，紅彤彤的，也許不是疼痛，而是恐懼讓我放聲大哭。奶奶見(jiàn)此狀，忙將我摟進(jìn)懷里，輕聲安慰著，奶奶懷抱里的溫暖讓我的心靈平穩(wěn)下來(lái)。漸漸地，我的眼前一黑，我，在奶奶的懷抱里睡著了。
            　　我的小時(shí)候，很會(huì)拉幫結(jié)派。這不，剛認(rèn)了一個(gè)“大哥”和“二哥”，我就成了“三弟”。我們一派的人可謂是“行俠仗義”，到處留名，敢問(wèn)當(dāng)時(shí)哪個(gè)人不知道我們幫派響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺�？�?dāng)然，樹(shù)大招風(fēng)，我們也吸引了不少的“仇敵”。一個(gè)比我們大兩歲的孩子王領(lǐng)著自己的'兩個(gè)“小弟”浩浩蕩蕩地沖我們走來(lái)，嚷嚷著要將我們殺個(gè)片甲不留。雖說(shuō)我們到處“行俠仗義”，但畢竟都是半大的孩子，心中還不成熟，不夠膽大。就在我們幾個(gè)一步一步地往后退，退到無(wú)路可走的時(shí)候，奶奶出現(xiàn)了。她將那幾個(gè)想要欺負(fù)我們的孩子一個(gè)個(gè)都嚇跑了，然后送我的“大哥”和“二哥”回了家，最后將我抱在懷里安慰我。那是我第二次感受到如此熾熱的溫暖。
            　　人們說(shuō)，每個(gè)人的童年都會(huì)有缺陷。我的缺陷，應(yīng)該就是奶奶不能陪我度過(guò)剩下的時(shí)光吧。唯一能讓我懷念的，只有那記憶中，奶奶懷抱里的溫暖。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇70
            　　父親的手是溫暖的。
            　　小時(shí)候，父親常牽著我的手帶我去田間游玩。我的手兒被父親緊緊地握在手里，生怕我不小心跌落水里。他手掌的溫度透過(guò)我的手心，傳遍了我全身。那時(shí)，牽著父親的手，總會(huì)有種不可名狀的安全感。
            　　在冬天天氣最冷的時(shí)候，父親時(shí)常將我抱在懷里，握緊我的手。他手里的'溫度，使我不再感到寒冷。下雨天，他用雙手為我遮風(fēng)擋雨，我在他的手掌下是最安全的。夏天，父親拿起扇子為我扇風(fēng)，既涼快，又驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，讓我晚上睡得更舒服。
            　　父親是泥瓦匠，他用那雙手蓋出了許多房子�，F(xiàn)在父親的手變得更為粗糙了，一到夏天炎熱的時(shí)候，父親的手就會(huì)掉許多皮，有時(shí)連手指都伸不直。冬天時(shí)，父親的手還稍微好一點(diǎn)，但因天氣干燥經(jīng)常開(kāi)裂，生了許多凍瘡。不過(guò)，父親的手還是一如既往的溫暖。
            　　父親的腿不是很好，每年夏冬兩季，是父親腿疼最嚴(yán)重的季節(jié)，父親經(jīng)常買(mǎi)藥來(lái)擦他的膝蓋部位。我勸父親去看醫(yī)生，父親總是婉言，說(shuō)擦了藥就會(huì)好點(diǎn)兒。
            　　父親沒(méi)讀多少書(shū)，但有一雙勤快能干的手。父親很會(huì)編竹籃，父親編的竹籃，從不會(huì)夾雜發(fā)霉或變質(zhì)的竹子。每次父親編竹籃，我就在旁邊看。他的手在不斷變換，我看得眼花繚亂。不一會(huì)兒，一個(gè)竹籃就編好了。
            　　父親的手是一雙無(wú)所不能的手，父親的手也是我們家最能干的手�？扇缃�，父親老了，他的手也老了，但他的手還是那樣溫暖。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇71
            　　記憶的箱子一旦被打開(kāi)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些往事還在閃著柔和的光，一剎那，心房也會(huì)被照得溫暖起來(lái)。
            　　慈母之溫暖
            　　上了初三中午回家的時(shí)間一推再推，肚子自然也受不了，到了飯點(diǎn)就頻唱空城計(jì)。媽媽心疼起來(lái)，決定在第三節(jié)下課的課間給我捎上一個(gè)面包，我欣然同意并答應(yīng)她在第三節(jié)下課的課間我會(huì)到操場(chǎng)來(lái)拿面包。一日早晨我因一件小事與媽媽爭(zhēng)吵，我不愿再理會(huì)她。第三節(jié)課下課了，我習(xí)慣性地走到走廊上看向操場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽還在操場(chǎng)，手里已沒(méi)有了面包。不吃就不吃嘛，我想，餓就餓著好了。但媽媽還繼續(xù)站在操場(chǎng)。怎么還沒(méi)走，在等誰(shuí)？我滿腹疑問(wèn)，當(dāng)我瞇眼望去時(shí)她突然發(fā)現(xiàn)了我向我招手示意我下樓到操場(chǎng)，我來(lái)不及想太多，條件反射似的跑下樓梯。見(jiàn)我到了操場(chǎng)，她從包里拿出來(lái)一個(gè)面包。哦！媽媽還沒(méi)有忘記給我送面包！上課鈴不適時(shí)地響了起來(lái)，我有點(diǎn)遲疑要不要拿了面包再回去上課。這時(shí)媽媽卻逆著人流向我跑來(lái)，樣子怪滑稽可笑的，她伸長(zhǎng)手向我遞來(lái)面包我急忙伸手去接。我接了面包馬上向教室跑去。帶過(guò)注定在椅子上石老師還沒(méi)來(lái)，我細(xì)細(xì)的咀嚼著面包回想著媽媽向我奔來(lái)的那個(gè)畫(huà)面，她奔跑的動(dòng)力是什么？是愛(ài)，是媽媽對(duì)我的愛(ài)！這樣想來(lái)，媽媽向我奔來(lái)的樣子也變得十分可愛(ài)了。媽媽，謝謝您給予我親情的溫暖！
            　　良師之溫暖
            　　良師總是一個(gè)美好的詞語(yǔ)，正因?yàn)橛辛紟�，我才能擁有努力前進(jìn)的動(dòng)力。一次消沉許久的我在一次作文中，寫(xiě)道：我真是自嘆不如！，每個(gè)字都充滿了沮喪。作文本發(fā)下來(lái)以后我檢查后作發(fā)現(xiàn)這次作文有許多評(píng)語(yǔ)，密密麻麻的紅色字體擠滿了作文本，其中，老師用波浪線擺自嘆不如一詞畫(huà)了下來(lái)。旁邊的.評(píng)語(yǔ)寫(xiě)道：不必自嘆不如，我相信你是最好的一個(gè)！文章末尾的空白處還有幾個(gè)大字：一直堅(jiān)信你是最好的。我先是吃驚，自己無(wú)心的一個(gè)詞竟得到幾句暖心的評(píng)語(yǔ)；后是感動(dòng)，評(píng)語(yǔ)里無(wú)不充滿了老師對(duì)我熱切的希望！我重拾了信心。我不斷讀這兩句評(píng)語(yǔ)，老師為什么寫(xiě)在這兩句評(píng)語(yǔ)？為了鼓勵(lì)，鼓勵(lì)我要重新拾起信心！老師，謝謝您進(jìn)入我?guī)熒榈臏嘏：仙嫌洃泴毾�，我發(fā)現(xiàn)我眼前的道路已迎來(lái)了春天，我的青春路上繁花似錦！
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇72
            　　輕輕撥動(dòng)琴弦，彈奏出悠揚(yáng)的琴聲，隨著琴聲，一絲溫暖從心底流出……
            　　仔細(xì)去探索，記憶深處流露出的便是更暖的溫河。
            　　記得那是一個(gè)下雨天，爸爸叮囑我要乖乖地呆在家里，擠出時(shí)間練會(huì)兒琴，當(dāng)時(shí)我還在睡夢(mèng)之中，就這樣含糊地答應(yīng)了。醒來(lái)之時(shí)，我可一點(diǎn)也不記得爸爸對(duì)我的叮囑了。我悠閑自在地東玩玩、西玩玩，一直逍遙到爸爸回來(lái)時(shí)，才意識(shí)到我該干什么。我想逃避，可是遲了。我硬著頭皮來(lái)到爸爸面前，他很生氣，眉頭皺在一塊兒，眼睛死死地盯著我。我不敢抬頭去看他的臉，便低著頭，紅著臉走到他面前，無(wú)意見(jiàn)我看到爸爸有一只手背在身后，好像拿著什么東西。我不敢多看，想向他問(wèn)個(gè)好，便躲回房間去。但我還沒(méi)說(shuō)出口，耳邊便傳來(lái)爸爸的質(zhì)問(wèn)聲：“去干什么了？我讓你待在家里練琴，你到好，給我到外面玩去了，難道你作業(yè)都完成了，我的`任務(wù)都做好了？”這語(yǔ)氣并不友善，仔細(xì)聽(tīng)，就能聽(tīng)出話中的火藥味，我在心里不滿道：你有說(shuō)過(guò)什么嗎？好似沒(méi)有啊，別嚇我��！但這畢竟還是我自已的想法，我不敢說(shuō)出口。
            　　就在我還很矛盾時(shí)，爸爸又發(fā)話了：“還不快點(diǎn)去做�！焙�(jiǎn)單的一句話便把我給嚇個(gè)半死，不想將整個(gè)炸藥都引燃。我連忙像只小狗般狼狽地跑回房中，大口喘氣。我不敢浪費(fèi)一分鐘，做起了我該做的事。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸又進(jìn)來(lái)了，我的心不禁膽戰(zhàn)起來(lái)，跳得比平時(shí)都要快。這時(shí)候我偷偷地看了爸爸一眼，發(fā)現(xiàn)爸爸手上多了一些吃食，才想起了一開(kāi)始爸爸背著的手。這時(shí)爸爸已經(jīng)平靜多了，身上早已沒(méi)了火藥味。爸爸把手上的東西遞給我，摸摸我的頭說(shuō)：“先吃東西吧，涼了就不好吃了�！钡劝职肿吆螅已壑型蝗挥砍隽艘唤z溫軟的液體，它順著我的臉頰流淌而下。
            　　如今，這片溫暖的記憶一直埋藏在我記憶的最深處。
            　　記憶中溫暖的印記作文 篇73
            　　在記憶中有一件讓我感覺(jué)很溫暖的事。
            　　那是我上二年級(jí)的時(shí)候，原來(lái)我們是在南校區(qū)上課，二年級(jí)才轉(zhuǎn)到了總校。原來(lái)的小飯桌離總校就很遠(yuǎn)了，媽媽又重新給我報(bào)了一個(gè)小飯桌。開(kāi)學(xué)第一天下午放學(xué)，我因?yàn)橐驋咝l(wèi)生，耽誤了點(diǎn)時(shí)間，等到我出校門(mén)的時(shí)候，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了小飯桌老師接我的時(shí)間。
            　　我剛來(lái)到這個(gè)小飯桌，還不知道老師會(huì)在哪里等我。同學(xué)們都已經(jīng)回家了，老師也下班了，媽媽還在單位，也來(lái)不了。校門(mén)口很多的車輛，我不知道該怎么辦，心里又著急又害怕，還有一點(diǎn)想哭的感覺(jué)。
            　　正在這個(gè)時(shí)候，旁邊散發(fā)廣告剛結(jié)束的小姐姐，向我走過(guò)來(lái)，她笑瞇瞇的'對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，你怎么不回家��？”我抬起頭對(duì)她說(shuō)：“媽媽還沒(méi)有下班，我錯(cuò)過(guò)了小飯桌老師接我的時(shí)間。”小姐姐說(shuō)：“那怎么辦呀？學(xué)�？鞗](méi)有人了，就你一個(gè)人在這里，多危險(xiǎn)��！你有老師的電話號(hào)碼或是媽媽的號(hào)碼嗎？”“我知道媽媽的號(hào)碼�！蔽野褘寢尩碾娫捥�(hào)碼報(bào)給了小姐姐聽(tīng)，小姐姐趕忙撥通了電話號(hào)碼，我接過(guò)手機(jī)，聽(tīng)到了媽媽的聲音，告訴了媽媽發(fā)生的事情，媽媽讓我不要著急，一定要站在原地不要走，她讓老師來(lái)接我。接完媽媽的電話，我把手機(jī)還給了小姐姐，并且說(shuō)了一聲“謝謝”，小姐姐沒(méi)有立刻就走，而是一直陪伴著我，一直等到小飯桌的老師來(lái)接我，她才走。
            　　多么善良的小姐姐啊！她的幫助讓我不再害怕，讓我感受到了心靈上的溫暖，我也要向小姐姐學(xué)習(xí)，去幫助別人，給別人帶來(lái)溫暖！
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