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放棄為話題的作文700字
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的放棄為話題的作文700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放棄為話題的作文700字1
斯里亞科夫在1992年，巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)射擊場(chǎng)上，第六槍，打了8環(huán)，退出了比賽。這位保加利亞射擊運(yùn)動(dòng)員在2000年，悉尼奧運(yùn)會(huì)射擊場(chǎng)上，在第五槍射出7.2環(huán)的"臭槍"后，又舉起了槍。最終，他力挽狂瀾，奪得了金牌。這位射手為此付出了8年的代價(jià),而他憑借的正是"不言放棄"的精神。
在前進(jìn)的道路上，有的人跌倒了便退縮不前，輕易的'放棄了。有的人跌倒了就爬起，在不斷的跌倒爬起中得到鍛煉，越走越穩(wěn)，離成功也越來越近。競(jìng)賽場(chǎng)上是如此，我們的學(xué)習(xí)，我們的工作又何嘗不是這樣？張海迪，五歲時(shí)因病造成高位截癱，二十六個(gè)字母都不會(huì)的她，學(xué)習(xí)英語(yǔ)碰到很大的困難，尤其在動(dòng)亂的年代不能公開地向坐牛棚的一位王老師求教，但她不言放棄，以給王老師針灸為名，堅(jiān)持求教，終于翻譯了十三萬(wàn)字的《海邊診所》等書；德國(guó)著名作曲家貝多芬，正當(dāng)他步入音樂圣殿的時(shí)候，由于感冒、黃熱病相繼發(fā)作，因而耳朵失聰，面臨災(zāi)難，他不言放棄，他的《第九交響樂》就是在幾乎完全失聰?shù)那闆r下創(chuàng)作的；從小愛好實(shí)驗(yàn)的愛迪生，雖然耳聾，但不言放棄，繼續(xù)他那一項(xiàng)項(xiàng)的發(fā)明：電報(bào)機(jī)、電燈、電影、蓄電池等千余種，成了有名"發(fā)明大王"，這樣的例子不勝枚舉，他們都是值得我們學(xué)習(xí)的具有不言放棄精神的榜樣。當(dāng)然，具備了不言放棄的精神，不一定個(gè)個(gè)都是成功者。在屢遭挫折還能不言放棄而努力奮進(jìn)后，勝敗已并不重要了，因?yàn)槟阋褢?zhàn)勝了自我，即使失敗，也一樣會(huì)博得別人的掌聲，也就問心無愧了。曾經(jīng)有一位著名的日本籃球教練在觀摩一場(chǎng)籃球賽時(shí)，對(duì)落后方的一名因體力不支而跌倒在地的球員說：比賽還沒有結(jié)束，如果你現(xiàn)在就放棄，那么比賽就提前結(jié)束了。這不正是在鼓勵(lì)球員要有不言放棄的精神嗎？
朋友們，不言放棄，舉起斯里亞科夫的槍，瞄準(zhǔn)，射擊，創(chuàng)造出最好的成績(jī)吧!
放棄為話題的作文700字2
有個(gè)漂亮的小姑娘，她的夢(mèng)想是當(dāng)老師。她看見老師在講臺(tái)前威風(fēng)凜凜的樣子，心里激動(dòng)極了，她覺得，憑借自己優(yōu)異的成績(jī)肯定能成為老師。
不久后，小姑娘成為了四年級(jí)的學(xué)生。為了圓夢(mèng)，她奮力讀書，協(xié)助老師管理班級(jí)，因?yàn)檫@樣就能向她偉大的夢(mèng)想更進(jìn)一步。不幸的是，在小姑娘上六年級(jí)時(shí)，一場(chǎng)突如其來的怪病使她的雙耳失靈，把她困在一個(gè)沒有聲音的世界里。許多人會(huì)認(rèn)為，這姑娘會(huì)放棄，可沒想到，她一點(diǎn)都沒有要放棄的樣子，反而，她從痛苦的深淵里堅(jiān)強(qiáng)地走了出來！既然耳朵殘廢了，就只能靠眼睛。嘴巴也不管用，因?yàn)槁牪坏�，換成誰(shuí)都會(huì)不知道自己說了什么。于是，姑娘在上課時(shí)，雖然不明白老師講了什么，但在黑板上，她依然能學(xué)到知識(shí)。
在艱苦的學(xué)習(xí)中，時(shí)間不知不覺地過去了。姑娘大學(xué)畢業(yè)之后，選擇了“老師”這份職業(yè)，她離成功僅一步之遙！可在這里，這位已成了少女的姑娘遇到了難題：當(dāng)老師得通過聽力考試！她想：我能不能看口型猜呢？測(cè)試那天，少女便目不轉(zhuǎn)睛地看著考官的嘴巴，并按口型在答題板上寫下了答案。令人不可思議，答案全對(duì)！這對(duì)一名耳聾者來說是個(gè)奇跡！其余考試，這位少女也一一過關(guān)，她成了一名老師！這位姓李的'姑娘雖然當(dāng)成了老師，可她聽不見學(xué)生們叫自己“李老師”，也無法說一聲“同學(xué)們好”，可她仍然高興，覺得自己辛苦了這么多年沒白費(fèi)。但李老師上課得比別的老師費(fèi)勁，因?yàn)樗冒炎约赫f的話都寫下來。一有空，她就找人聽自己說話，如果說錯(cuò)了就讓別人提醒她一下。練了一年多，李老師終于能講課了，雖然不是那么熟練。
不知怎么，這些事連記者都知道了。當(dāng)記者來采訪時(shí)，李老師顯得很淡定。
記者：“李小姐，您成功的秘訣是什么？”
李老師無可奈何：“能寫紙條嗎？剛才沒看清你的口型�！碑�(dāng)她知道記者的疑問后，簡(jiǎn)單地說：“決不放棄！”
放棄為話題的作文700字3
有時(shí)，人的想法總會(huì)與自己的言行舉止產(chǎn)生矛盾。明明想要退縮，但還要義無返顧的往前沖；明明有太多的事想做，但又不能做；明明想要痛哭一場(chǎng)，但還要假裝堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椴幌胱屓魏稳丝吹侥且粋�(gè)脆弱的自己。
小的時(shí)候，我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下健康地成長(zhǎng)，不用去想任何一件讓自己煩惱的事情�？墒请S著時(shí)間不斷地流逝，我也漸漸地長(zhǎng)大了，要離開父母的呵護(hù)，去面對(duì)那個(gè)令人想跨而不想跨進(jìn)去的社會(huì)；要不斷地接受新的事物，新的知識(shí)；也要思考自己未來的路。面對(duì)一切的不情愿，我有時(shí)也想放棄，可是又不甘放棄。
每當(dāng)望見鳥兒在蔚藍(lán)的天空中翱翔，我總?cè)滩蛔栕约海核墙?jīng)歷多少磨難，多少次暴風(fēng)雨，才將稚嫩的翅膀蛻變成飛翔的.力量？
小時(shí)候，我就經(jīng)歷了一次暴風(fēng)雨。三年級(jí)一次小型的數(shù)學(xué)考試，我考得很差，算得上是史上最爛的了。那次老師讓我站在講臺(tái)上。我的心忐忑不安，悲哀不斷從心頭噴涌出，真怕媽媽來接時(shí)我是生氣�？梢妺寢屵M(jìn)來時(shí)，我的眼淚像斷了線的珠子般一直往下流，像受了莫大的委屈�？墒菋寢尣]有批評(píng)我�；氐郊�，吃完飯后，媽媽坐在我地耐心的給我講錯(cuò)題。那場(chǎng)景一直讓我很難忘。憑借著媽媽的信任與鼓勵(lì)，每當(dāng)想要放棄的時(shí)候，我都會(huì)努力地前跑。
我們是微茫的存在，折射出心里每一絲憧憬和每一縷不甘。人的一生沒有一帆風(fēng)順的坦途，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)總是會(huì)比我們想象的殘酷。當(dāng)我們面對(duì)失敗而優(yōu)柔寡斷，動(dòng)搖自信并怨天尤人，錯(cuò)失機(jī)遇而自暴自棄的時(shí)候。我們總會(huì)說“放棄吧，放棄吧”，可還是一步步努力地向前走著，因?yàn)槲覀兛偸遣桓市姆艞�，心中還保留著一絲希望，保留著不甘放棄的決心。
或許只有義無反顧的往前沖，我才能看見成功的希望；或許只有假裝堅(jiān)強(qiáng)，我才能掩飾住內(nèi)心的憂傷；或許只有懂得“得”與“失”，我才能看清走向未來的方向；或許只有不放棄，我才能像鳥兒一樣在廣闊的天空中自由的翱翔！
放棄為話題的作文700字4
九年級(jí)我們學(xué)習(xí)了《魚我所欲也》這篇文章。從中我們也懂得了許多道理，。人生有很多十字路口，要有選擇，所以便也會(huì)有所放棄。
“魚，我所欲也；掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚而取熊掌也”沒錯(cuò)，當(dāng)我們面對(duì)兩樣自己需要的物品須選擇時(shí)，該怎么辦呢？我們應(yīng)該放棄一種差的。陶淵明，東晉著名詩(shī)人。品格高尚的他，曾“不為五斗米而折腰”，舍棄了官場(chǎng)的榮華富貴，隱居于山林，沉醉于大自然中。李白，一個(gè)天生傲氣的人�！疤焐也谋赜杏谩�，最后也發(fā)出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的憤世之聲而遠(yuǎn)離官場(chǎng)，與明月“對(duì)影成三人”。對(duì)于文人來說，仕途的誘惑是很大的`，但他們也能毅然割舍。正因?yàn)樗麄兊倪@種放棄，才有了陶淵明的田園詩(shī)，李白的傲骨不羈。
生命是寶貴的，但孟子說：“生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也�！闭�?yàn)檫@句“舍生取義”的教誨，才有文天祥“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)。當(dāng)然，對(duì)生命的放棄要謹(jǐn)慎，要取大價(jià)值。正如司馬遷說的：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！彼抉R遷，在他編寫被魯迅稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》之前，曾遭受到多么慘重的宮刑，為此，他想一死了之。但后來他經(jīng)過深思，才毅然決定選擇自己未來的人生目標(biāo)和歷史使命完成《史記》編寫而頑強(qiáng)地活下去。
孟子還提到，即使放棄，也要放棄錯(cuò)誤的選擇。是呀，如果是為了功名利祿而放棄誠(chéng)信、道德、生命，那怎能受到后人的銘記、頌揚(yáng)呢？南宋的秦儈，就是為了謀一己之利而背叛了國(guó)家的利益，他這種放棄不是被千人唾棄而遺臭萬(wàn)年嗎？
放棄，就是要做出選擇。學(xué)會(huì)放棄，就是要做出正確的選擇。要舍魚取熊掌，要舍生取義。我想，這是孟子《魚我所欲也》一文的目的，也是先人對(duì)我們的諄諄教誨。
放棄為話題的作文700字5
海倫·凱勒，一個(gè)弱女子，一個(gè)三重殘疾的人，是什么書寫了她的傳奇，當(dāng)我讀完《海倫凱勒》這篇文章時(shí)，我掩卷沉思。
《海倫凱勒》講述了一歲半的海倫患了三重殘疾，但她不放棄，在家庭教師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了書寫、閱讀、算術(shù)和說話，考上了哈佛大學(xué)，是多么大的一個(gè)奇跡呀！
她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖，她拼命摸讀盲文，以至于小小的手指頭都摸出了血�，F(xiàn)在正是小海倫天真爛漫的時(shí)候，是撲在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候，是與小伙伴一起無憂無慮玩耍的時(shí)候------可是，她面對(duì)的卻是無邊無際的黑暗和死一般的深寂。任何人都難以接受這個(gè)沉重的`打擊，輕則自暴自棄，重則喪失理智，況且她還只是一個(gè)孩子呀！但是她沒有放棄，她勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活下來，還勤奮學(xué)習(xí)。她不分晝夜措盲文，她幾乎所有的時(shí)間都在摸盲文，以至手指頭都摸出血來。十指連心呀，那是如刀絞般地痛啊，可她還是沒有放棄，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
愛迪生家喻戶曉，但有誰(shuí)知道他的耳朵早已聾了呢？他雖然聽不見聲音，但卻能成為舉世聞名的發(fā)明家，靠的是什么？是毅力！桑蘭是一名體操隊(duì)員，但卻因一次練習(xí)與輪椅交上了朋友。她多年來的汗水全部泡了湯，但卻成為了奧運(yùn)大使，靠的是什么？是毅力！貝多芬是一位音樂家，但耳朵卻因一場(chǎng)疾病喪失聽力，對(duì)一位音樂家來說是多大的打擊呀！但他卻創(chuàng)作了轟動(dòng)世界的《命運(yùn)交響曲》，靠的是什么？還是毅力！
我不禁想起了自己學(xué)象棋，因?yàn)橐环N棋法掌握不好，就想半途而廢，但媽媽卻厲聲說：“不行，你怎么能半途而廢呢，堅(jiān)持就是勝利！”媽媽的話使我備受鼓舞。我不停地練習(xí)，練習(xí)，別人看電視時(shí)，我在練習(xí)；別人地玩耍時(shí)，我在練習(xí)；別人在休息時(shí)，我在練習(xí)，終于獲得了“小棋王”的稱號(hào)。昨天的汗水換來了今天的成功。
冰心有首小詩(shī)：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。海倫的成就不正是這首詩(shī)最生動(dòng)的詮釋嗎？
放棄為話題的作文700字6
遇到困難，不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。的確，在我的成長(zhǎng)道路上，也遇到過許多挫折，也許許多同學(xué)在遇到困難或挫折時(shí)，都會(huì)選擇逃避、放棄，而我卻選擇了不放棄、堅(jiān)持下去。
記得在三年級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我有幸被選中參加男子兩百米的比賽，我對(duì)比賽信心滿滿，是因?yàn)槲移綍r(shí)跑步成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。比賽即將開始了，那綠油油的草地和鮮紅的跑道產(chǎn)生鮮明的對(duì)比，空氣也格外清新，讓人信心倍增。當(dāng)我即將賽跑時(shí)，我開始緊張起來了，身體不由的發(fā)起抖來，我安慰自己：“沒事的，就按平時(shí)練習(xí)時(shí)一樣。”這時(shí)，老師示意我們做好準(zhǔn)備，只聽見“各就各位，預(yù)備”，緊接著“砰”的一聲槍響，我和其他三名運(yùn)動(dòng)員像脫了僵似的沖出了起跑線，我也不甘示弱，一開始就遙遙領(lǐng)先了，別的運(yùn)動(dòng)員被我甩在了后面一大段，可是跑著跑著我的體力就開始漸漸不支了，腳也不聽使喚，像綁了一塊大石頭一樣，越來越慢。我心想：要不我先跑慢一點(diǎn)吧，我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，可是如果跑慢了，那就等于前功盡棄了呀！這使我想起了爸爸的叮囑：跑步時(shí)要先快后慢，要緊跟第一，確定目標(biāo)，緊追不舍！我想，既然這樣，那我后半程就這樣吧！正在這時(shí)，我看見左邊那跟跑道的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)逐漸追了上來。耳邊聽見班級(jí)的'加油助威聲，這時(shí)我想起了老師和同學(xué)們對(duì)我的期望，我不能放棄，不能讓他們失望，努力為班級(jí)增光添彩。想到這里，我頓時(shí)感覺腳有了力氣。我決定繼續(xù)咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。到了最后的五十米了，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)開始沖刺了，我也使出全身力氣，擺動(dòng)雙臂，跨大步向前沖去，心里只有一個(gè)念頭：超過他們，掙得第一。就在那最后一秒，我突然一個(gè)箭步，沖到了最前，得了小組第一。因?yàn)槲易龅搅藞?jiān)持不懈，做到了永不放棄。
雖然這只是我成長(zhǎng)道路上的一件小小的故事，但讓我記憶猶新，我相信，在未來的成長(zhǎng)道路上，還會(huì)有各種各樣的困難，我還是會(huì)堅(jiān)持不懈、永不放棄的！
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