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神秘的盒子作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的神秘的盒子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神秘的盒子作文1
上課了，鄧?yán)蠋煄砹艘粋�(gè)盒子，里面是什么呢？一切皆有可能。我忐忑不安地走了上去，手抖抖索索地伸進(jìn)盒子里，我忽然想起伸手前自己說的那一句話：“不會(huì)是毛毛蟲吧？”嚇得我的心怦怦直跳，但表面卻裝得一臉平靜。突然，我摸到了一團(tuán)軟乎乎的東西，尖叫聲終于從我的喉嚨里沖了出來，真是可怕呀！萬一那東西是活物，可能都會(huì)被我的慘叫嚇?biāo)滥兀?/p>
李浩天在我的襯托下就顯得膽大多了。他肆無忌憚的走上了講臺(tái)，若無其事的.把手伸了進(jìn)去。讓我不可思議的是，他把手伸出來時(shí)還笑嘻嘻地對(duì)大家說：“哈哈，是個(gè)活的東西，還弄了我一手的水呢！”教室的氣氛也活躍了起來，大家都激烈的討論到底是什么呢？
我看見了一條黃鱔，嚇得我威風(fēng)全無，我對(duì)不起它呀！它剛才被我捏的半死不活，身上的鱗片閃閃發(fā)亮，像是警告我：你再敢摸我！真是嚇人�。�！
以后我再也不摸任何不明生物了！
神秘的盒子作文2
一個(gè)神秘的盒子緩緩地登上白紙舞臺(tái)，把同學(xué)們?nèi)繃樍艘惶?/p>
看著它迷人的外表：一個(gè)個(gè)圖案用蛛網(wǎng)一樣的東西連著，有黑的，紅的'，黃的等等。
同學(xué)們都猜想：到底是什么東西？
于是我們開始打量，我從他的外表上看：可能是化妝品或錢包嗎？旁邊的同學(xué)們也開始嘰嘰喳喳地議論起來，有的說是錢包，有的說是化妝品，還有的開玩笑說是炸彈。
此時(shí)老師神秘地一笑，我們大家都苦苦哀求老師，說：“老師你就給我們看一眼吧！”“好吧！”最后，老師，用紅色的指甲卡住按鈕，用另一只手遮住里面的東西，打開了一點(diǎn)點(diǎn)。
讓我們看。
我卻只看到了黑漆漆的一片。
老師不忍心看我們狼狽的樣子，終于打開了盒子，原來里面存有幾張卡：一張藍(lán)色的農(nóng)行卡，還有一張攜程的卡，和一張?zhí)越饡甑臅?huì)員卡。
我們互相看著，笑了。
神秘的盒子作文3
一個(gè)盒子有什么神秘的？其實(shí)，這個(gè)盒子很普通，它是用原木雕刻成的一個(gè)小抽屜，做工很精美。拉開這個(gè)小盒子，里面藏著一個(gè)U盤。我收到這個(gè)神秘禮物的`時(shí)候，很驚喜。把它像珍寶一樣收藏了起來。
我喜歡它的巧思、做工，也喜歡它給我的收納帶來了方便。我會(huì)把自己喜歡的東西存到U盤里。U盤里藏著我滿滿的生活記憶。
可有一天，意外發(fā)生了！
我不小心把醋倒翻了，小木盒浸在了醋汁里，還沾著姜末！我嚇壞了，要知道，U盤還在盒子里�。∥疫B忙抽了餐巾紙嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把小木盒包了起來。醋汁瞬間把紙巾也浸透了。
我打開小抽屜，仔細(xì)檢查抽屜里是否也被污染，所幸，里面還是干的。我的U盤安安靜靜的躺著抽屜里，它完好無損。我開心極了，一口氣這才松了下來。這個(gè)盒子真是好東西，是它守護(hù)了我的回憶。
自從那件意外發(fā)生之后，我對(duì)它更是視若珍寶。我會(huì)一直帶著它，守護(hù)它，因?yàn)樗惨恢痹谀刈o(hù)著我的回憶。
神秘的盒子作文4
今天是我們的第一堂習(xí)作課，許老師拿著一個(gè)粉色的汽車模樣的盒子走進(jìn)教室，放在了講臺(tái)上。許老師說這是一個(gè)神秘的盒子，里面裝了一個(gè)獨(dú)一無二的寶貝。同學(xué)們聽了都非常好奇。許老師說：“大家猜猜盒子里裝了什么？”同學(xué)們有的說是許老師的傳家之寶，有的說是鉆石，還有的說是一本寫作文的書......許老師搖搖頭說：“都不對(duì)。”接著老師就讓同學(xué)們輪流上去觀看。李爾康第一個(gè)上去看，他的手一直捂著胸口，好像很緊張。只見他睜大眼睛看了看，就呆住了，接著捂著嘴巴笑呵呵地回到了座位上�？吹嚼顮柨档腵表情，我就迫不及待地想看一看盒子里裝的到底是什么寶貝。等著等著，終于輪到我了，我趕忙上去，仔細(xì)看了看盒子，里面原來是一個(gè)鏡子。里面有一個(gè)好奇的我。哈，原來獨(dú)一無二的寶貝是我自己呀！這節(jié)習(xí)作課真有意思。
神秘的盒子作文5
老師拿出來了一個(gè)盒子，咦，這個(gè)盒子是長(zhǎng)方形的，小盒子五顏六色的，顏色有點(diǎn)花俏，這個(gè)小盒子像手掌大小一般，老師讓我們來猜猜這個(gè)神秘的盒子里到底有什么稀奇古怪的東西，老師剛說完，有的同學(xué)就開始紛紛議論起來，有的說盒子是錢包，也有的`說盒子是眼影甚至還有同學(xué)說盒子是炸藥和潘多拉魔盒！大家都笑了起來，這時(shí)候，我發(fā)話了，看來還是要讓我這個(gè)大偵探上場(chǎng)啊，真相只有一個(gè)，它就是——粉底。
這時(shí)，鄧?yán)蠋煱l(fā)話了，你們?nèi)疾粚?duì)，鄧?yán)蠋熯�發(fā)出了奸詐的笑聲，鄧?yán)蠋熃o我們看了一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地張開，可鄧?yán)蠋煹乃俣忍炝�，我們看也看不清楚，鄧�(yán)蠋熆次覀儾徽?jīng)地瞎猜，無奈之下只好摁下按鈕揭開真相，我們眼睛瞪得老大，可老師打開后卻是卡包，我們哭笑不得。
神秘的盒子作文6
老師讓我們猜猜這個(gè)盒子里面究竟有什么東西？我仔細(xì)打量了一番這個(gè)盒子，這個(gè)盒子長(zhǎng)得很奇怪，是長(zhǎng)方形的，穿著華麗的.外衣。老師突然間打開了盒子，又馬上關(guān)上了盒子，使同學(xué)們不知所措，一點(diǎn)都沒有看見，因?yàn)槟菞l縫太小了，連眼尖的我都看不見。鄧?yán)蠋熡执蜷_了盒子，這次打開的縫隙大了一點(diǎn)，停留的時(shí)間也多了一點(diǎn)，我終于看到了一點(diǎn)，可我還是看不到，只能猜。難道是手機(jī)不會(huì)是錢吧？莫非是什么戒指？還是什么值錢的東西？難道是火車站往廣州南的票？
神秘的盒子作文7
只見鄧?yán)蠋熚⑽⒋蜷_盒子，讓我們瞧了瞧，評(píng)論區(qū)就熱鬧開了。同學(xué)們像嘰嘰喳喳的雀兒一樣討論著，有的說里面裝著TF口紅，還有的……老師說：“統(tǒng)統(tǒng)不對(duì)！”說著，又把充滿未知與神秘的魔盒合上了。為了不讓大家掃興，老師重新按下了開啟按鈕，剎那間，一道光彩金光從縫隙中鉆出來，同學(xué)們不約而同地歡呼：“酷斃了！好高端！OMG！”我忍不住說到：“鄧?yán)蠋�，你別賣關(guān)子了，快打開吧！”隨著鄧?yán)蠋煹氖志従復(fù)崎_魔盒，同學(xué)們才恍然大悟，原來是張VIP貴賓卡！鄧?yán)蠋熉冻鼋器锏募樾Γ骸敖裉斓腵作業(yè)就是以神秘的盒子為主題，寫一篇作文。”聽完這番話，我生無可戀的倒頭在床上大喊：“oh，mygod！”
神秘的盒子作文8
我們特想看看鄧?yán)蠋煹暮凶永镅b了什么。
鄧?yán)蠋熕坪蹩创┝宋覀兊?心思，對(duì)我們說：“既然你們想知道，那我就打開一秒給你們看。
”接著，鄧?yán)蠋熥笫执竽粗赴醋∽钕路�，右手大拇指按住按鈕。
“咔”盒子開了，鄧?yán)蠋熝杆俅蜷_又迅速合上，我根本看不清盒子里是什么，同學(xué)們也是。
鄧?yán)蠋熡执蜷_了幾次，我只見里面一片漆黑，什么也沒有，心里想：鄧?yán)蠋熆隙]裝東西在里面，不然怎么會(huì)一片漆黑呢？鄧?yán)蠋熂樾Φ溃骸肮�，你們是猜不到的！真相是——”鄧�(yán)蠋熅従彽卮蜷_盒子，只見里面是三張會(huì)員卡！“原來是個(gè)卡包啊！”同學(xué)們異口同聲地叫道。
這個(gè)神秘盒子的真面目終于被揭開了。
神秘的盒子作文9
隨著這個(gè)身披“黃金鎖子甲”的將軍大踏步地登上“黃金舞臺(tái)”上，我們個(gè)個(gè)驚嘆不己，鄧秘書猥瑣地笑了笑，道：“嘻嘻！這個(gè)是啥么？”大家思緒立刻飛了起來，我一言，你一語地爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，有的胡說八道：“難不成是個(gè)炸彈？！”有的'嘻皮笑臉：“可能是個(gè)鄧小班！”有的陰陽怪氣地道：“難道是個(gè)潘多拉寶盒？！”還有隨隨便便說：“莫非是個(gè)垃圾？！”……可是鄧?yán)蠋熢幃惖匦α诵�，道：“呵呵，是一個(gè)——不告訴你！”，我們立刻倒地而死，吐血三斗而亡，最后，盼星星，盼月亮，老師快速的“斬”開“寶盒”，里面竟是一張張“飛卡”我們立刻再次死于一旦，但答案總算是一清二白了……
神秘的盒子作文10
一眨眼的.工夫，鏡頭上就出現(xiàn)了一個(gè)東西：它比一個(gè)手掌略小，呈長(zhǎng)方形，上面布滿了蜘蛛網(wǎng)形的直線，中間還有一些六角形，上面有“DHC”三個(gè)字母或化妝品圖案。
這是什么鬼？對(duì)此物品，同學(xué)們議論紛紛：有人說是香奈兒產(chǎn)品；有人說是錢包；有人說是“潘多拉魔盒”；還有人說是化妝品……老師奸笑了幾聲，恭喜我們答案全錯(cuò)！老師啊，求求你別賣關(guān)子了，至少也給個(gè)提示呀。
盼星星盼月亮，老師終于說打開這個(gè)盒子給我們看看了。
到底是什么東西讓我們連猜得連邊都挨不到呢？我想著……
神秘的盒子作文11
只見鄧?yán)蠋熚⑽⒋蜷_盒子，讓我們瞧了瞧，評(píng)論區(qū)就熱鬧開了。
同學(xué)們像嘰嘰喳喳的雀兒一樣討論著，有的說里面裝著TF口紅，還有的……老師說：“統(tǒng)統(tǒng)不對(duì)！”說著，又把充滿未知與神秘的魔盒合上了。
為了不讓大家掃興，老師重新按下了開啟按鈕，剎那間，一道光彩金光從縫隙中鉆出來，同學(xué)們不約而同地歡呼：“酷斃了！好高端！OMG！”我忍不住說到：“鄧?yán)蠋煟銊e賣關(guān)子了，快打開吧！”隨著鄧?yán)蠋煹氖志従復(fù)崎_魔盒，同學(xué)們才恍然大悟，原來是張VIP貴賓卡！鄧?yán)蠋熉冻鼋器锏募樾Γ骸敖裉斓淖鳂I(yè)就是以神秘的'盒子為主題，寫一篇作文。
”聽完這番話，我生無可戀的倒頭在床上大喊：“oh，mygod！”——張浩天
神秘的盒子作文12
一上課，老師就說；“我?guī)Я艘粋�(gè)神秘的盒子，猜猜看里面有什么非同一般的東西？”我們開始了“胡思亂想”：有的人說里面是古董，有的人說里面是金子，還有的人說里面是一本書，是老師的杰作。我想：那里面是沒有任何東西的吧。我們大家都非常想知道里面是什么對(duì)老師重要的.東西。老師，快打開吧！
第一個(gè)同學(xué)上去看了。他看之前非常好奇，打開之后，我們看見他吃驚了，之后還愣住了。隨后他說：“真沒想到竟然是這個(gè)東西！”我從他的表情和語言中知道了他之前的猜想都白費(fèi)了。老師，你越說越神秘，這里面究竟是什么呀？
接下來，老師又請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)上去看了看，他們的表情和第一個(gè)同學(xué)的一樣，非常意外。我太想看了，老師，快打開吧！
最后，老師終于讓我們看了一下，原來，盒子里面是一面鏡子。老師說的非同一般的東西原來就是鏡子中的我們呀！
神秘的盒子作文13
老師讓我們猜猜這個(gè)盒子里面究竟有什么東西？我仔細(xì)打量了一番這個(gè)盒子，這個(gè)盒子長(zhǎng)得很奇怪，是長(zhǎng)方形的，穿著華麗的外衣。
老師突然間打開了盒子，又馬上關(guān)上了盒子，使同學(xué)們不知所措，一點(diǎn)都沒有看見，因?yàn)槟菞l縫太小了，連眼尖的我都看不見。
鄧?yán)蠋熡执蜷_了盒子，這次打開的.縫隙大了一點(diǎn)，停留的時(shí)間也多了一點(diǎn)，我終于看到了一點(diǎn)，可我還是看不到，只能猜。
難道是手機(jī)不會(huì)是錢吧？莫非是什么戒指？還是什么值錢的東西？難道是火車站往廣州南的票？——徐德權(quán)
神秘的盒子作文14
只見從屏幕下方彈出了一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，這個(gè)盒子穿著五彩繽紛華麗的衣服，衣服上還連著像蜘蛛網(wǎng)似的花紋，在蜘蛛網(wǎng)連接的地方有幾個(gè)小氣泡，上面印著各種化妝品，有兩個(gè)小氣泡上面還寫著“DHC”。
我們都想知道盒子里面到底裝了些什么，但鄧?yán)蠋熤皇墙苹男α诵�，讓我們猜�?/p>
頓時(shí)，我們都炸開了鍋，有的同學(xué)說這是錢包，有的同學(xué)說這是手機(jī)套，有的`同學(xué)還說這是手機(jī)。
以我來看呀，根據(jù)這個(gè)“DHC”，我記得我媽媽好像也是用這個(gè)品牌的，所以，真相只有一個(gè)——它是一個(gè)化妝盒！可是鄧?yán)蠋熯�是說我們?nèi)煎e(cuò)了，好奇心驅(qū)使著我，我真是恨不得跳進(jìn)屏幕里，把那個(gè)盒子打開，進(jìn)去看個(gè)究竟！
神秘的盒子作文15
一眨眼的工夫，鏡頭上就出現(xiàn)了一個(gè)東西：它比一個(gè)手掌略小，呈長(zhǎng)方形，上面布滿了蜘蛛網(wǎng)形的直線，中間還有一些六角形，上面有“DHC”三個(gè)字母或化妝品圖案。這是什么鬼？對(duì)此物品，同學(xué)們議論紛紛：有人說是香奈兒產(chǎn)品；有人說是錢包；有人說是“潘多拉魔盒”；還有人說是化妝品……老師奸笑了幾聲，恭喜我們答案全錯(cuò)！老師啊，求求你別賣關(guān)子了，至少也給個(gè)提示呀。盼星星盼月亮，老師終于說打開這個(gè)盒子給我們看看了。到底是什么東西讓我們連猜得連邊都挨不到呢？我想著……——陳瀅同
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