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借口初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的借口初二作文,歡迎大家分享。
借口初二作文1
總得找些適當(dāng)?shù)睦碛蓙?lái)安慰自己,就算自己已經(jīng)痛苦得不堪一擊,也要找美麗的借口。不管這借口中隱藏著幾分虛偽,我都覺(jué)得這個(gè)借口真的很美麗。生活在這個(gè)世界上,也得為自己找最好的借口,否則你別就勇敢地活下去。
以前現(xiàn)對(duì)我的同桌,我總希望她能夠很好的學(xué)習(xí),使自己的成績(jī)提高,我不知這是為什么原因只覺(jué)得她也姓杜的緣故吧!不管她愿不愿意學(xué)習(xí)。我都希望自己能給她講題,不管是否愿意聽(tīng)。也許她都不曾知道,只管一天天在生活中論陷,終于有一天她忽然醒了,決定糾正以前所犯的錯(cuò),我也有點(diǎn)所然若狂,畢竟我的直覺(jué)還沒(méi)有錯(cuò)。因?yàn)槲液芟嘈潘苍S她從來(lái)都沒(méi)有拿正眼瞧過(guò)我。我也給自己找借口,不必太關(guān)注這些事,我要幫助的`是真正一個(gè)人。我知道別人也曾議論過(guò)我喜歡她,面對(duì)同學(xué)們這個(gè)議論的題目,我可以用我的人格擔(dān)保我曾無(wú)這種心。其實(shí),真正地幫助一個(gè)人并不需要?jiǎng)e人索取愛(ài)的回報(bào),這句話在我看來(lái)也有些幾分幼稚。
現(xiàn)在,她被另一個(gè)人追得是滿頭大汗,也因這個(gè)人的“真心”,和所表面的“毅力",她終于也接受了這個(gè)人,曾經(jīng)有一個(gè)人對(duì)她可以說(shuō)是愛(ài)得那樣深,她卻使別人傷痕累累.而現(xiàn)在一個(gè)花花公子卻感動(dòng)了她,她墮入了愛(ài)情的河流中,盡管她現(xiàn)在在愛(ài)情上的墮落,可我依然相信她,為自己找借口,也算為她找借口.再次面對(duì)她的眼神,我真得很無(wú)奈,更有點(diǎn)兒瞧不起她,會(huì)情不自禁的把頭轉(zhuǎn)向另一邊,不知她是否知道這點(diǎn)呢?我們這個(gè)年齡談愛(ài)情,簡(jiǎn)直是在褻瀆真正的愛(ài)情,因?yàn)槲覀兏静欢異?ài),因此也不要虛偽的承諾要給一個(gè)女孩愛(ài)情。
我真得不知道她是怎樣被別人騙上“漁船”的,她許對(duì)人生前途感到渺茫,又走錯(cuò)了一步。但我還找一個(gè)更堅(jiān)定的借口,她會(huì)回來(lái)的,因?yàn)槲乙琅f相信她,我相信這些借口是最好的理由,對(duì)于走入歧途的她來(lái)說(shuō)。
借口初二作文2
借口是一面高大的墻埃,它能夠幫你抵擋即將面臨的困難;借口是一種委婉的推辭,它能夠解決愛(ài)莫能助的尷尬場(chǎng)面;借口是一種自我欺騙,它能夠掩埋你心里的不屑與放縱。
在學(xué)習(xí)中,難免會(huì)有遇上重重困難的坎坷。在一些人勇往直前奮不顧身的時(shí)候,在一些人沉沒(méi)寡言的`冷冷相對(duì)的時(shí)候,還有一些人,他們畏懼失敗經(jīng)不起挫折從而選擇逃避,逃避一個(gè)本應(yīng)當(dāng)去面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。不要說(shuō)逃避不需要理由。逃避是需要理由的!而且需要一個(gè)確切無(wú)疑的理由!有難度。對(duì)!但只是對(duì)虛偽的人。所以他們就攪盡腦汁預(yù)備消耗掉軀體中最寶貴的細(xì)胞及精華的油水,開(kāi)始沒(méi)晝沒(méi)夜天翻地覆地構(gòu)想。編織出的話語(yǔ)如同音樂(lè)一般美妙,如同美術(shù)勾勒的線條一樣優(yōu)美,如同佛朗明哥的聲音一樣婉轉(zhuǎn)。但那始終只是一個(gè)理由,一個(gè)純粹的借口。它雖無(wú)害于他人,但卻給自己丟失了一次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
在生活中,有時(shí)候借口可以減少一些事情上的糾結(jié)。像鄰里之間,普遍提倡互相幫助,但當(dāng)你不方便或真的不會(huì)時(shí),可以找個(gè)委婉的理由推辭,這樣完全比正面直接拒絕別人要能夠讓人接受得多。但這種愛(ài)莫能助倘若換一個(gè)場(chǎng)面也許會(huì)鬧得尷尬。當(dāng)和摯友一起,被對(duì)方要求幫助時(shí),應(yīng)當(dāng)盡量不推辭。既然是摯友,他就應(yīng)當(dāng)很了解你,提出的要求普遍不會(huì)超出你的能力之外,但也不排除意外。這種情況下用借口作推辭就會(huì)讓對(duì)方不被理解,從而引發(fā)矛盾尷尬。
在心理上,不會(huì)約束自己的學(xué)生,借口往往成為他們的最佳武器。規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未完成指定學(xué)習(xí)任務(wù),心理安慰“不要緊,還有時(shí)間。”等一天即將落幕,“不要緊,明天再說(shuō)!比辗e月累,年復(fù)一年。一連串借口的推辭,一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)理由,換來(lái)的是什么?是希望、是光明、是美好、還是那喜出望外的微笑?都不是。換來(lái)的是痛苦、是黑暗、是殘缺、是那淚滿衣襟的面容!
朋友,不要再尋找借口了,它就像惡魔一樣阻礙著你充滿希望的大道。我們要突破它,去尋找去挑戰(zhàn),換來(lái)的將是幸福的翅膀!
借口初二作文3
每個(gè)人都想掩飾自己的某些錯(cuò)誤;每個(gè)人都有不可泄露的秘密;每個(gè)人都想把某些事物的真實(shí)的一面遮住都要有借口。就像枚瑰把綠葉當(dāng)作借口,遮住身上的利刺;像雷雨把烏云當(dāng)作借口,擋住欲下的眼淚
但是,正如老子所說(shuō),任何事物都有正反兩面,因此,借口即是美麗的,又是丑陋的,借口可以讓我們快樂(lè)幸福,又可以讓我們傷心悲傷。
一個(gè)乞丐來(lái)到你面前,你說(shuō):不好意思,今天帶不夠錢(qián)實(shí)際上,這只是你的一個(gè)借口,自己跟本不打算把錢(qián)給他。這些人是冷血的,吝嗇的,只會(huì)遭到別人蔑視的眼光和議論的聲音。
一個(gè)乞丐坐在路邊,他自己有手有腳,想自己尋找只屬于自己的幸福,他想自己努力。但是,路人見(jiàn)他如此可憐,于是一張張的錢(qián)幣就向地下扔。你見(jiàn)到了,對(duì)剛把錢(qián)扔下去的朋友輕輕地說(shuō):不好意思,今天帶不夠錢(qián)實(shí)際上,這也是你的一個(gè)借口,但你的這個(gè)借口,卻可以讓他撿回自己的尊嚴(yán),自己的自尊你沒(méi)有把他當(dāng)成乞丐。
借口讓你一次又一次地推卸責(zé)任,使你一次又一次地休息,讓你一次又一次地掩飾自己的錯(cuò)誤;借口亦使你一次又一次地間接性地幫助了別人,一次又一次地守住了他人的`秘密,一次又一次地使你保護(hù)了他人的心。
推卸的借口,它從我們口中說(shuō)出的一刻起,我們就要背負(fù)自己的良心,把責(zé)任往別人身上推。欺騙的借口,就相當(dāng)于間接地傷害別人,我們就不能給予他人一點(diǎn)兒的幫助嗎?
惡意的借口,讓我們停止不前,借口帶來(lái)的附產(chǎn)品,只能使我們更加懦弱。
然而,借口,還溫暖著他人的心,借口每從我們口中說(shuō)出的時(shí)候,就相當(dāng)于一次生命的尊重,生命的尊嚴(yán)。愛(ài)的借口,讓我們一天天地成長(zhǎng),或許隱瞞了我們無(wú)法接受的事實(shí),或許說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間管我們,但卻把最真摯的愛(ài)留給了我們。友誼的借口,總是能讓我們的快樂(lè)更長(zhǎng)久,總是能讓我們友誼更加永恒。
善意的借口,就如善意的謊言,永遠(yuǎn)地,真摯地陪伴我們一生。
借口,可以讓我們感受到冬天的太陽(yáng)的溫暖,同時(shí),它也會(huì)成為我們?nèi)松鷽Q定性的話語(yǔ)。
借口初二作文4
你找過(guò)借口嗎?誰(shuí)又沒(méi)有找過(guò)借口呢?借口就藏在你犯的錯(cuò)事上,借口就藏在寬敞的辦公室,借口就藏在老師的目光中,借口就藏在急中生智里……我找過(guò)這么一個(gè)借口。
那是上個(gè)星期五的數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師為我們講解練習(xí)題。算到一道題的時(shí)候,大家的答案五花八門(mén),老師頓時(shí)面紅耳赤,立即大發(fā)雷霆,要求大家重新算。
老師像個(gè)女巡警似的,在課桌中間走來(lái)走去,不時(shí)望望同學(xué)們的做法。“嚓嚓……”緩慢的腳步聲離我越來(lái)越近,我聞到一股濃濃的火藥味。我本來(lái)就是個(gè)馬大虎,知道老師巡到我這來(lái)了,趕緊低頭,查看練習(xí)有沒(méi)有錯(cuò),心中一直在暗暗祈禱著:保佑!不要看到我的`練習(xí)!要是有的錯(cuò)了,被看到了,那可就糟了!
“你這兒是不是忘了個(gè)‘1’。”輕微的聲音嚇了我一大跳。老師指著練習(xí)題,說(shuō):“我強(qiáng)調(diào)了多少遍!‘1’不能漏掉!”我看了看,還真是被漏掉了。我的心怦怦直跳,一下子被吊到了嗓子眼:哎呀!這該怎么辦才好呢!被老師批評(píng)那可就難看極了!我瞅了一下老師,沒(méi)想到老師還在盯著練習(xí)看。我的頭腦頓時(shí)空了,只感到自己好像赤腳站在火爐上。“嘿!有了!”我恍然大悟,對(duì)老師說(shuō):“老師,我是想等一下再乘上去!
“可是為什么這么久……”老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看。
“呃……”我不由得一愣,要怎么說(shuō)呀。我真替我自己捏一把汗。不行!再這樣耗下去,可就不得了了!袄蠋煛!蔽彝蝗幌氲揭挥(jì),“剛才教室里鴉雀無(wú)聲,您突然說(shuō)了話,我的思緒就被打散了。”
“怎么可能呢!”
“那也是你不專注!
“剛才我都沒(méi)聽(tīng)到聲音,可您剎那間說(shuō)話,我自己被嚇到了。”
“是這樣啊!崩蠋熣f(shuō)完就走向講臺(tái)。
唉!真是謝天謝地!我心中的大石頭終于落下了。以后做任何題都要小心謹(jǐn)慎呀!
借口,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,竟有如此大的威力!
借口初二作文5
點(diǎn)、線、面勾勒出了世界的一個(gè)局部,但也或是整的。
同樣,借口與謊言也能筑成一座夢(mèng)幻城堡,只是它是沙子做的,一不小心就會(huì)塌陷。
回想,母親落下的點(diǎn)滴悲傷,像極了那陰天的綿綿細(xì)雨,織成一張密不透風(fēng)的網(wǎng),無(wú)盡的心傷,淚水張牙舞爪地將我包羅。
那天媽媽打電話來(lái),詢問(wèn)我的生活情況,我就自圓其說(shuō),表面上說(shuō)是不讓媽媽擔(dān)心,其實(shí)只是滿足自己的不受約束罷了,那話說(shuō)得虛偽到連一旁的奶奶也露出不贊同的`表情和皺起的眉頭。
后來(lái),媽媽要我去街上陪她,但因?yàn)槲业谋拘?懶,我不想去,用奶奶的手機(jī)給媽媽發(fā)了一條短信:媽媽,對(duì)不起,今天我肚子吃壞了,我不能陪你去了。雖然發(fā)出去后還心有余悸,但卻也帶來(lái)一種全新的體驗(yàn),是緊張、是刺激,是后怕的?烧l(shuí)知這卻是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,就好像我為了一己之私,圖新鮮,好奇而一不小心將潘多拉之星打翻在地,雖然這里面有嬌艷欲滴的鮮花,數(shù)不完的禮物,和取之不盡用之不竭的財(cái)富,可盒底依舊隱藏著罪惡與痛苦。
誰(shuí)的眼淚把落葉也化成悲哀,哽咽在指間流淌。
“孩子,你怎么了?你怎么了?!”聽(tīng)不見(jiàn)手機(jī)的鈴聲,也乏于去接,思緒也早已抽離身體,漸漸遠(yuǎn)去,淡去。無(wú)奈,媽媽只好發(fā)短信,短促的鈴聲像是一句句指責(zé)我的斥罵,以至于我的神識(shí)也有了一絲覺(jué)醒的跡象,而我卻不知,在我安然入睡的這段時(shí)間內(nèi),母親像是熱鍋上的螞蟻,焦急著,擔(dān)憂著,心疼著。
那天,母親看見(jiàn)我時(shí),哭了,心像是一顆漂浮不定的塵土終于落了地。
我看見(jiàn)大半年的時(shí)光在手心中翻涌,升騰,最后趨于平靜,留下無(wú)法抹去的痕跡和似水般溫和的年華。瞧見(jiàn)母親默默地哭泣,是難過(guò)媽?是悲哀嗎?巨大的空白無(wú)法排遣,如同一幅精致的銀色素描上突然擦出了一大塊突兀的白色,如同一架精美的冰雪浮雕被融化了的模糊了輪廓的沒(méi)有界限。
其實(shí),媽媽:傳說(shuō)中,神燈的精靈是永遠(yuǎn)不會(huì)被囚禁的,無(wú)論多么細(xì)微,精靈都可以化為一縷青煙逃逸。然而,那一條縫隙,是我世界已被抹殺的那一片空白,所以,我的心無(wú)法呼吸,我只要,就只要一條縫隙,構(gòu)筑我的世界;我只愿就只愿留一點(diǎn)空白,讓我自己涂鴉。
“孩子,吃飯了!”粥香飄渺,回憶像畫(huà)了一個(gè)圓圈,戛然而止。
借口初二作文6
元旦假期,我回了趟鄉(xiāng)下,早已到來(lái)的冬天在這幾棵枯樹(shù)的映襯下,更加顯得蕭條。
我的父母常年在外,奶奶從小呵護(hù)我長(zhǎng)大。在我心里,奶奶就像是一棵大樹(shù)保護(hù)著我。小時(shí)候,奶奶常常帶著我去街上看戲。在我心里,奶奶就像是一個(gè)陪我玩耍,陪我共度時(shí)光的小伙伴。
時(shí)間就如小河里水,帶著悠悠的笑聲流過(guò),平凡的歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴慢慢地消逝,殊不知逝去的時(shí)光才是幸福的歲月。
奶奶真的衰老了,送我去車站的路上,執(zhí)意替我拿行李的奶奶累的氣喘吁吁,撫摸我的那雙手裂開(kāi)了一道道裂痕,橡樹(shù)皮一樣,看著車子開(kāi)走的一瞬間還在叮囑我要多穿衣服,注意身體的奶奶,看著車子里的`孫女,只能無(wú)助地在站臺(tái)上揮手?粗棠棠遣簧岬难凵,我的思想回到從前。
以前,奶奶要求我陪她坐下聊天,但我推托說(shuō)功課忙,作業(yè)很多,下次吧。但是只有我知道,這只是一個(gè)借口,一個(gè)在為不聽(tīng)奶奶說(shuō)那些不知道聽(tīng)過(guò)多少次的話而找的借口,也許是童稚時(shí)的頑皮,不解,傷了奶奶的心。
現(xiàn)在,隨著學(xué)業(yè)的繁重,我不曾給奶奶打過(guò)電話,每次都是奶奶打給我,她掛電話時(shí)還不忘對(duì)我說(shuō)常打電話回來(lái)。也許是心不在焉,也許是只把那句話當(dāng)作耳旁風(fēng),沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我從沒(méi)有打電話給奶奶。當(dāng)我回鄉(xiāng)下時(shí),奶奶問(wèn)我怎么沒(méi)有給她打電話,我笑笑說(shuō)忘記了,但是只有我知道這是一個(gè)不把奶奶講的話放在心上而找的借口。也許這一抹笑容狠狠的刺痛了奶奶的心,那一句云淡風(fēng)輕的忘記了讓奶奶多少對(duì)我有點(diǎn)失望。
也許我真的不適合當(dāng)一個(gè)孝順的人,不知道關(guān)心別人。但是我再也不想找一個(gè)借口。奶奶一個(gè)人在家,等我打電話給她,向她報(bào)告最近的學(xué)習(xí)情況,也許忘記只是一個(gè)借口,也許我根本沒(méi)把奶奶的話放在心上,也許有些事情,我們可以找借口推脫掉,但是親人之間,朋友之間的一些事情,我們難以推脫,也不能推脫。也許一個(gè)小小的借口,對(duì)你來(lái)說(shuō)可能沒(méi)什么,但也許會(huì)傷了他們的心,也許你會(huì)使他們遠(yuǎn)離你,那么你將會(huì)失去一個(gè)朋友或親人。
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