垃圾分類(lèi)從我做起作文（精選57篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的垃圾分類(lèi)從我做起作文，希望能夠幫助到大家。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇1
今天周末，按照以往慣例，我們家輪到我下樓倒垃圾。
從金磚會(huì)議開(kāi)始，我們小區(qū)就要求每家每戶都要垃圾分類(lèi)，我們家也不例外。在我們家廚房放著二個(gè)不同的垃圾桶，一個(gè)是專(zhuān)門(mén)裝“廚余垃圾”，另一個(gè)是專(zhuān)門(mén)裝“其它垃圾”的。
每天清晨和傍晚，我都能在我們小區(qū)看到起早貪黑為我們服務(wù)的“小紅帽”阿姨們，她們的背影就是一道亮麗的.風(fēng)景線。記得剛開(kāi)始垃圾分類(lèi)的時(shí)候我下樓扔垃圾時(shí)，順便問(wèn)了一下阿姨：為什么我們現(xiàn)在要垃圾分類(lèi)呢？阿姨微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，垃圾分類(lèi)不僅僅是保護(hù)資源，垃圾不落地更是我們小區(qū)的特色，我們小區(qū)每位居民都要認(rèn)真學(xué)習(xí)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾等要怎樣區(qū)分更好�！甭�(tīng)完阿姨的話我點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您們辛苦了！謝謝您們辛苦的付出，您們把垃圾分類(lèi)的這份辛苦工作做得這么好，這么棒！”。
日復(fù)一日，現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，在家里、學(xué)�；蛘咂渌鼒�(chǎng)所，帶動(dòng)身邊的人一起行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)文明的小市民。
地球媽媽只有一個(gè)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！讓我們的家園，我們的明天更加美好！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇2
在我們的生活中都會(huì)有許多垃圾，一些可回收，比如：飲料瓶、舊報(bào)紙、包裝盒、舊電池等等，還有一些不可回收的，比如煙頭、果皮、菜葉、等等。聽(tīng)媽媽說(shuō)，垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境，更是關(guān)乎身體健康的大事，這是一個(gè)城市文明的標(biāo)志。
我雖是名學(xué)生，但我也時(shí)時(shí)刻刻注意垃圾分類(lèi)這件事。平時(shí)，我有個(gè)習(xí)慣，不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶，我都會(huì)緊緊地攥在手里，絕對(duì)不會(huì)隨便丟棄在外面的，再遠(yuǎn)，我會(huì)把它們帶回來(lái)放在家里的一個(gè)小箱子里，我稱它為回收站，那里面放的都是一些可以賣(mài)的廢品。
在家中，這項(xiàng)神圣的使命就是我在負(fù)責(zé)，我可是這小回收站的站長(zhǎng)。每到假期，我就會(huì)把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子里。在爸爸的協(xié)助下，把硬紙盒類(lèi)壓平和舊報(bào)紙、舊報(bào)刊歸為一類(lèi)，把它們整齊地疊放在一起，然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來(lái)，讓我們把這些回收垃圾賣(mài)給資源回收站。賣(mài)廢品的錢(qián)就是我的`零花錢(qián)。雖然我做的垃圾分類(lèi)只是一件很小的事，但如果有更多的人能這么做，我們城市的環(huán)境肯定會(huì)更優(yōu)美，讓我們一起為城市的文明多盡一份心力吧！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇3
現(xiàn)在我們的生活越來(lái)越好了，所扔掉的垃圾也越來(lái)越多了，像飲料瓶、塑料袋、包裝紙、廢電池簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。要知道，如果不正確處理，這些垃圾不僅會(huì)污染環(huán)境，而且會(huì)對(duì)我們的健康造成危害呢！所以，為了我們可愛(ài)美麗的地球，讓我們一起動(dòng)手，學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)處理吧！
垃圾分類(lèi)，首先要分清哪些垃圾可回收利用。在家時(shí)我會(huì)幫媽媽把那些還能回收利用的垃圾分開(kāi)裝，比如報(bào)紙、塑料瓶、廢舊紙箱等，放在雜物間，等收廢品的人來(lái)了以后，還可以賣(mài)錢(qián)呢！其實(shí)這些可回收的`垃圾如果不分撿一下，往垃圾桶里一扔，等清潔工人回收到垃圾以后，還會(huì)對(duì)這些垃圾分揀，增加了勞動(dòng)量。但如果我們?cè)趤G垃圾之前就分開(kāi)袋裝，那清潔工人肯定會(huì)便利多了。
其次，對(duì)于不能回收利用的垃圾，要分清哪些會(huì)污染環(huán)境，要專(zhuān)門(mén)放在回收箱里，進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的處理，不能跟別的垃圾混在一起，否則，會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的污染�，F(xiàn)在，我家里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)裝廢舊電池的盒子，等攢多了，我們就給送到專(zhuān)門(mén)回收箱子里。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇4
地球是我們美麗的家園。校園是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心和無(wú)限的樂(lè)趣，干凈整潔的環(huán)境更為我們帶來(lái)了良好的生活。
環(huán)境需要靠我們來(lái)維護(hù)，地球需要我們來(lái)呵護(hù)，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們來(lái)努力奮斗營(yíng)造良好的環(huán)境吧！
為減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染，我國(guó)施行垃圾分類(lèi)政策。垃圾可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾。也許有些人會(huì)說(shuō)垃圾分類(lèi)很麻煩，但如果我們每個(gè)人都做到了垃圾分類(lèi)，我們的舉手之勞，就會(huì)為資源的循環(huán)利用和減量做出了很大的.貢獻(xiàn)。合保護(hù)環(huán)境，應(yīng)人人有責(zé)，垃圾分類(lèi)，更要從我做起!
讓我行動(dòng)起來(lái)吧！為了地球擁有更美好的環(huán)境，為了我們的家園更潔凈，讓我們共同攜手，垃圾分類(lèi)，從我做起。在此我向全鄭州中小學(xué)生發(fā)出倡議。
行動(dòng)起來(lái)，做好垃圾分類(lèi)。無(wú)論何時(shí)，身處何地，讓你的舉手之勞營(yíng)造更美好的環(huán)境。讓我們養(yǎng)成更好的行為習(xí)慣，素質(zhì)，航標(biāo)。從現(xiàn)在開(kāi)始，為了祖國(guó)的明天，共同締造一個(gè)美好的環(huán)境。垃圾分類(lèi)，從我做起。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇5
我們國(guó)家早已開(kāi)始實(shí)行垃圾分類(lèi)，城市中小區(qū)里、大街上的垃圾桶基本上都是四分類(lèi)垃圾桶。實(shí)行垃圾分類(lèi)讓我們更好的保護(hù)我們的地球家園。隨著人口的增長(zhǎng)，科技的提高，垃圾的數(shù)量，種類(lèi)也在不斷變化，我們應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，開(kāi)展垃圾分類(lèi)，共筑美好地球家園。
垃圾分類(lèi)是指按一定規(guī)定或者標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類(lèi)儲(chǔ)存、分類(lèi)投放和分類(lèi)搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的'總稱。分類(lèi)的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭(zhēng)物盡其用。城市中街道辦和社區(qū)工作人員都會(huì)通過(guò)各種各樣的方式宣傳垃圾分類(lèi)，比如在小區(qū)發(fā)宣傳單，貼條幅等方式。每個(gè)人都應(yīng)該積極配合，響應(yīng)號(hào)召，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，為保護(hù)自己家園出自己的一份力。
我們生活中產(chǎn)生的大量垃圾，正在嚴(yán)重侵蝕我們的生存環(huán)境，垃圾分類(lèi)是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化、資源化、無(wú)害化，避免“垃圾圍城”的有效途徑。因此我們都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，積極配合，對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇6
環(huán)保，是我們永恒的主題，愛(ài)護(hù)環(huán)境，是我們不可推卸的責(zé)任！今天，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)垃圾分類(lèi)，因?yàn)檫@件事情很重要。
垃圾分類(lèi)為什么很重要呢？因?yàn)樗軠p輕處理廠的負(fù)荷，能減少環(huán)境污染，還能變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。
垃圾可以分為四類(lèi)，分別是可回收垃圾、其它垃圾、廚余垃圾和有害垃圾�？苫厥瘴飸�(yīng)該扔到藍(lán)色垃圾桶，上面有三個(gè)拐彎的箭頭。其它垃圾扔到灰色垃圾桶里，上面有一個(gè)三角形，下面有一個(gè)分成兩半的大箭頭。廚余垃圾扔進(jìn)綠色垃圾桶里，上面有一個(gè)蘋(píng)果核和一個(gè)魚(yú)骨頭。有害垃圾扔進(jìn)紅色垃圾桶里，上面有一棵小草，下面有一個(gè)叉號(hào)。
不過(guò)生活中關(guān)于垃圾分類(lèi)的'事情做得不是很好。我看到我家客廳的垃圾桶中不僅有廚余垃圾，還有可回收物和其它垃圾。我們想正確分類(lèi)，但家里沒(méi)有那么多垃圾桶，就連我們小區(qū)的垃圾桶也只有兩種。
為了更好地推行垃圾分類(lèi)，我建議國(guó)家多出點(diǎn)力，在小區(qū)、超市等地方都放四類(lèi)垃圾桶，分別是可回收物、廚余垃圾、其它垃圾和有害垃圾。不斷讓大家知道垃圾分類(lèi)的重要性，這樣，世界才會(huì)發(fā)展得更好。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇7
今天，我和媽媽當(dāng)了一回小小垃圾義工啦！
只見(jiàn)一大早，我和媽媽兩三口吃完了早飯，就開(kāi)始了水木花都小區(qū)的垃圾義工活動(dòng)啦，我右手拿著夾子撿垃圾，媽媽則左手拎著垃圾袋。倆人就這樣很有默契地配合了起來(lái)。
就這樣，我們一路撿著垃圾，一路丟進(jìn)袋子。一個(gè)、二個(gè)、十三個(gè)煙頭，一張、二張、九張、十六張餐巾紙，你可能會(huì)問(wèn)我在干什么呢？原來(lái)，隨著時(shí)間的一分一秒過(guò)去，垃圾袋的垃圾逐漸增多，我們來(lái)數(shù)數(shù)我們的勞動(dòng)成果呢！是不是有那么點(diǎn)可愛(ài)，嘻嘻！不過(guò)一會(huì)兒，我們數(shù)完了，應(yīng)該把它們放進(jìn)垃圾桶里了。此時(shí)，我那個(gè)總習(xí)慣性問(wèn)我十萬(wàn)個(gè)為什么的媽媽?zhuān)o我出題了，她以為會(huì)難住我，哈哈，這點(diǎn)生活小常識(shí)我還是有點(diǎn)自信的！媽媽問(wèn)我應(yīng)該放進(jìn)其它垃圾還是廚余垃圾，我不假思索道：“當(dāng)然是其它垃圾啦！”媽媽又偷笑著問(wèn)道：“為什么呢？”我便脫口而出：“因?yàn)閺N余垃圾是裝廚房里丟棄的.東西！”媽媽似有滿意地點(diǎn)了點(diǎn)關(guān)，我便順勢(shì)讓媽媽手中的垃圾袋對(duì)號(hào)入座啦！
一晃，我跟媽媽已經(jīng)走遍了大半個(gè)小區(qū)，在回家的路上，我心想，我們敬愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人為了我們這美麗的家園，日日如此，我以后一定要養(yǎng)成保護(hù)家園，保護(hù)地球的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣，讓我們的生活環(huán)境更美好！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇8
最近電視上一直在說(shuō)城市要開(kāi)展垃圾分類(lèi)，上海作為垃圾分類(lèi)最先實(shí)施的城市，聽(tīng)說(shuō)是已經(jīng)“逼瘋”了很多上海人呢？
這雖然是玩笑話，可是普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，迫在眉睫。我們的生活一天比一天好，隨之產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多了，為了保護(hù)我們賴以生存的地球，使我們的家園更美麗，人們必須這樣做：分類(lèi)回收垃圾。
我從網(wǎng)上了解到，垃圾可分為可回收，不可回收垃圾，有毒有害垃圾。這天晚上，爸爸把喝完的飲料扔到垃圾桶里，我及時(shí)的制止了他，爸爸不解的看著我，我說(shuō)：“飲料瓶是可回收垃圾，它們經(jīng)過(guò)處理后，可以再次利用，變費(fèi)為寶�！卑职终f(shuō)：“哪些是不可回收垃圾啊”“果皮，剩菜等廚房垃圾都是不可回收的，向舊電池，舊燈管，舊的電線還有油漆筒等等都是有害的垃圾”爸爸投來(lái)了贊許的目光。
我對(duì)旁邊在打掃衛(wèi)生的媽媽說(shuō)：“我建議以后家里的舊紙箱，瓶子可以存起來(lái)，我們可以把這些可以回收的.垃圾賣(mài)給可再生資源回收站�！蓖ㄟ^(guò)這個(gè)建議，我也受到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)了。
未來(lái)，我們的城市也會(huì)實(shí)施垃圾分類(lèi)的，讓我們都為自己美麗的家園貢獻(xiàn)一份力量，處理好垃圾的分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇9
通過(guò)我平時(shí)的閱讀，對(duì)垃圾分類(lèi)有了一定的了解。如果不進(jìn)行垃圾分類(lèi)，而是直接填埋的話，有害物質(zhì)會(huì)滲透到土地中，而這塊土地將會(huì)受到污染，間接影響我們的用水、生活、環(huán)境等�？此剖切∈�，其實(shí)危害很大。所以，在全國(guó)實(shí)行垃圾分類(lèi)刻不容緩。
在我們小區(qū)里已經(jīng)有了兩個(gè)垃圾分類(lèi)站，每個(gè)分類(lèi)站中都有好幾個(gè)大箱子，每個(gè)大箱子上都有一個(gè)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，其中包括紙張、金屬、塑料、玻璃。如果想要分類(lèi)時(shí)，只需要再辦一張免費(fèi)的積分卡，將卡上的'二維碼對(duì)準(zhǔn)箱子上的掃描區(qū)，箱子上的蓋子就會(huì)自己打開(kāi)，只需趕快把垃圾按照不同種類(lèi)投進(jìn)箱子里，幾秒后，蓋子就會(huì)合上，卡的后臺(tái)就會(huì)給予我們相應(yīng)的積分。
同學(xué)們，要做好垃圾分類(lèi)，還得對(duì)垃圾分類(lèi)進(jìn)行了解�，F(xiàn)在我就來(lái)考考你們，你們知道濕巾屬于什么垃圾嗎？讓我來(lái)告訴你吧！濕巾雖然名字中帶有一個(gè)“濕”字，但它卻是“干垃圾”。那么廢棄的車(chē)輛又屬于什么垃圾呢？其實(shí)它是“可回收垃圾”。電池是屬于“有害垃圾”和“干垃圾”，但屬于“干垃圾”的電池必須是無(wú)汞電池。
同學(xué)們，你們會(huì)垃圾分類(lèi)嗎？我們可不能亂分類(lèi)，要讓每一個(gè)垃圾都能正確投放。垃圾分類(lèi)，從我做起！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇10
垃圾在我們生活中隨處可見(jiàn)，可是不把垃圾好好清理、分類(lèi)，那么我們的土壤、水質(zhì)會(huì)造成極大的污染，藍(lán)天、白云將會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，所以為了保護(hù)我們的生活環(huán)境，垃圾分類(lèi)從我做起。
今天，我剛喝完了一個(gè)飲料瓶就隨手丟進(jìn)了廚余垃圾桶，媽媽走過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō)：寶貝兒，你知道飲料瓶是屬于什么垃圾嗎？當(dāng)然知道啦，是可回收垃圾唄！我自信的`說(shuō)，說(shuō)完我不好意思的趕緊把飲料瓶放進(jìn)了可回收垃圾桶，媽媽耐心的說(shuō)：寶貝兒，垃圾分有四類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。廢紙、塑料、玻璃瓶、金屬物都是可回收垃圾；水果皮、剩飯菜都是廚余垃圾；廢電池、燈管、墨盒、溫度計(jì)、過(guò)期藥品都是有毒有害垃圾；剩下的就是其他垃圾類(lèi)了。你知道嗎？如果把一塊廢電池扔在湖里，不到一周時(shí)間，生活在水里的生物將會(huì)全部死亡，所以看似小的垃圾如不進(jìn)行正確的分類(lèi)會(huì)對(duì)我們的生活帶來(lái)極大的危害！我驚訝的看著媽媽說(shuō)：原來(lái)垃圾分類(lèi)這么重要�。寢屛乙院蟛粫�(huì)再亂扔垃圾了。我羞愧的低下了頭。
從今天起，我們一定要提醒身邊的人保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球，做好垃圾分類(lèi)，就從你我做起吧！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇11
我們每個(gè)人每天都在產(chǎn)生垃圾，垃圾問(wèn)題是我們地球人共同制造的，也必須由我們共同擔(dān)當(dāng)處理好。做好垃圾分類(lèi)，不亂扔垃圾，減少垃圾數(shù)量是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。垃圾分類(lèi)是對(duì)我們居住地家鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，垃圾分類(lèi)也是一項(xiàng)做人文明表現(xiàn)，不管別人分不分，堅(jiān)持自己先做好垃圾分類(lèi)，貴在堅(jiān)持，進(jìn)一步影響感染帶動(dòng)更多人參于這項(xiàng)利于美好環(huán)境建設(shè)中來(lái)，這也是一個(gè)現(xiàn)代人文明的重要體現(xiàn)，垃圾分類(lèi)更是我們對(duì)下一代東陽(yáng)子孫環(huán)境負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是對(duì)我們后代培養(yǎng)養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境好習(xí)慣，誰(shuí)都希望自己家鄉(xiāng)有個(gè)美麗清潔的'環(huán)境，一個(gè)好的環(huán)境會(huì)給大家心情愉悅心情舒暢，但得靠我們一起努力堅(jiān)持改變以前一些習(xí)慣，總之我們要堅(jiān)守一個(gè)原則——垃圾分類(lèi)從我做起。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇12
在中國(guó)，垃圾分類(lèi)的情況有些糟糕，我想探訪一下，于是上周日，我們彩虹小隊(duì)在聯(lián)華超市進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的小調(diào)查，希望從人們那里了解到對(duì)垃圾分類(lèi)的態(tài)度。
我們?cè)诔欣锼阉髂繕?biāo)，逢人就問(wèn)，不管他是否愿意參與，我們都向他們露出最美的笑容，保持最熱忱的態(tài)度，做好“小調(diào)查員”的工作。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，人們大多數(shù)都知道關(guān)于垃圾分類(lèi)的基本知識(shí)，各個(gè)小區(qū)也有分類(lèi)設(shè)施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒(méi)有實(shí)行，說(shuō)明他們不太重視這個(gè)問(wèn)題;有4.8%的居民隨意投放廢舊電池，或許他們并沒(méi)有意識(shí)到這樣做將會(huì)帶來(lái)的危害;4.8%則認(rèn)為沒(méi)有必要進(jìn)行分類(lèi)，那他們是連分類(lèi)的基本知識(shí)都不了解;而71.4%的人群覺(jué)得日常生活中的垃圾未能準(zhǔn)確分類(lèi)的原因是缺乏這方面的'知識(shí)。因此，我覺(jué)得應(yīng)該讓環(huán)保部門(mén)多去一些公共場(chǎng)所或社區(qū)進(jìn)行宣傳和教育，可以舉辦一些這方面的知識(shí)競(jìng)賽，鼓勵(lì)大家都積極參與，真正重視起來(lái)，以便于讓人們充分了解垃圾分類(lèi)的方法和意義。
垃圾分類(lèi)，從我做起。我要在做好自家分類(lèi)工作的同時(shí)，多宣傳，多倡議，讓大家一起行動(dòng)起來(lái)!
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇13
興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦從我的心里傾瀉下來(lái)，我再也無(wú)法隱藏住那份激動(dòng)了，因?yàn)槲覀內(nèi)ダ箔h(huán)境基地去社會(huì)實(shí)踐。
首先，我們參觀了會(huì)議室，坐了下來(lái)，聽(tīng)著老師的.講解，我們了解了：我們每天產(chǎn)生約550噸垃圾，每天垃圾焚燒廠如果二十四小時(shí)不停工作，只能焚燒500噸垃圾，還會(huì)剩下50噸垃圾，他們究竟去往哪里呢？
于是，老師告訴我們，剩余的垃圾會(huì)前往垃圾填埋場(chǎng)，進(jìn)行填埋。
但是，垃圾焚燒后會(huì)產(chǎn)生大量的飛灰等其他有毒物質(zhì)，難道要填埋嗎？那些可是有毒的呀！這可怎么辦呢？
后來(lái)，老師告訴我們，那些有毒物質(zhì)會(huì)進(jìn)行無(wú)害化處理，處理后會(huì)用于建筑、填埋、飲用等。
然后，我們又去了垃圾處理場(chǎng)，開(kāi)始聽(tīng)老師的講解……
老師告訴我們，垃圾處理要分類(lèi)，后來(lái)，我們又參觀了廚余垃圾的處理場(chǎng)，里面有一股惡臭，那臭味令我頭暈眼花，我們趕忙捂住鼻子，但是還是聞到臭氣熏天的氣味�？墒�，在那的工作人員是怎么忍住的呢？
我們跟著老師參觀了那條“流水線”，我發(fā)現(xiàn)是通過(guò)工作人員把垃圾鏟到流水線上，然后經(jīng)過(guò)許多工序，最后發(fā)酵成肥料，于是，我們和老師……
我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！垃圾分類(lèi)，從我做起！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇14
最近電視和網(wǎng)絡(luò)都一直在宣傳垃圾分類(lèi)，生活垃圾分類(lèi)處理，可以保護(hù)地球，讓資源二次利用。今天我和媽媽一起看了一下我們小區(qū)的垃圾分類(lèi)情況。
我們發(fā)現(xiàn)，小區(qū)里設(shè)置了分類(lèi)垃圾桶，每幢大樓的單元樓門(mén)口都放置了三個(gè)垃圾桶，但垃圾桶外面并沒(méi)有明確的標(biāo)識(shí)。里面的垃圾也根本沒(méi)有分類(lèi)。媽媽給我說(shuō)：“雖然我們小區(qū)沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi)，但是我們要從我們自身做起，開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類(lèi)”。
回到家，媽媽給我播放了垃圾分類(lèi)動(dòng)畫(huà)片，通過(guò)動(dòng)畫(huà)片的觀看，我知道了垃圾分為：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時(shí)我還對(duì)平時(shí)常見(jiàn)的垃圾歸屬有了初步的認(rèn)識(shí)。這樣以后垃圾就不會(huì)扔錯(cuò)垃圾桶了。垃圾分類(lèi)，從我們家做起，媽媽準(zhǔn)備了四個(gè)垃圾桶，上面貼上便簽，每次扔垃圾的時(shí)候，我都會(huì)看看到底應(yīng)該放到哪個(gè)垃圾桶里，雖然有時(shí)候我也會(huì)放錯(cuò)，但是，我會(huì)慢慢的去適應(yīng)垃圾分類(lèi)，讓分類(lèi)垃圾成為我們的`習(xí)慣，時(shí)間長(zhǎng)了，就不會(huì)出錯(cuò)了。
垃圾分類(lèi)是一件利國(guó)利民的好事，功在當(dāng)代，利在千秋。希望大家能像宣傳畫(huà)上指導(dǎo)的一樣，做到“垃圾分類(lèi)，從家庭開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起”。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇15
有人說(shuō)：“垃圾是危害我們健康的，是破壞地球的不良少年，”其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源，它們也有重新利用的價(jià)值，地球上每天都在產(chǎn)生大量的垃圾，那么這些垃圾都去哪里了呢？又是怎么處理的呢？如果隨意亂扔垃圾不僅影響環(huán)境整潔，更會(huì)威脅身體健康的。所以垃圾分類(lèi)一度成了人們的熱門(mén)話題。今天就讓我和大家一起學(xué)習(xí)一下關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)和如何垃圾分類(lèi)的吧！
首先，垃圾分類(lèi)共分為四大類(lèi)，分別是可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾�？苫厥绽◤U紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收可循環(huán)利用的生活廢棄物。有害垃圾指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對(duì)人體健康或者對(duì)自然環(huán)境造成直接或潛在危害的`生活廢棄物。濕垃圾即易腐垃圾是指食材廢料、剩菜剩飯、過(guò)期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生活廢棄物。干垃圾即其他垃圾，是指除可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾以外的其他生活廢棄物。
通過(guò)對(duì)生活垃圾分類(lèi)管理，可以提高生活垃圾資源化利用效率，從而減少生活垃圾焚燒，填埋過(guò)程中產(chǎn)生的污染，降低垃圾填埋對(duì)土地的占用，優(yōu)化人居環(huán)境，保護(hù)城市生態(tài)和人民健康。推行垃圾分類(lèi)管理還能引導(dǎo)社會(huì)公眾積極參與生態(tài)文明建設(shè)，提高全社會(huì)的環(huán)保意識(shí)和公德意識(shí)。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極參與綠色生活行動(dòng)，減少生活垃圾產(chǎn)生，履行生活垃圾分類(lèi)投放義務(wù)。保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從身邊做起，保護(hù)好我們美麗的家園——地球，讓世界更美好！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇16
一大早，我和媽媽、奶奶乘車(chē)來(lái)到濠西書(shū)苑，準(zhǔn)備參加“垃圾分類(lèi)”的宣傳活動(dòng)。由于時(shí)間還早，我們?nèi)吮阍阱┪鲿?shū)苑轉(zhuǎn)悠。蒙蒙細(xì)雨給古色古香的濠西書(shū)苑增添了許多韻味，也是上天賜給我們的一份別樣的禮物。
很快，參加活動(dòng)的小記者們陸陸續(xù)續(xù)到齊了。許多義工社的奶奶也來(lái)了！老師把我們分成了三組，每組3-4名小記者和5-8個(gè)義工社的奶奶。
活動(dòng)終于開(kāi)始了！我們組先是沿著濠西書(shū)苑周邊撿有害垃圾——煙蒂。草叢里，石頭下，磚縫中……我們用那機(jī)靈的小眼睛四處搜尋，把那些“害人精”一個(gè)一個(gè)地揪了出來(lái)，扔進(jìn)了“監(jiān)獄”——大垃圾袋里。消滅了這些“害人精”，周邊的環(huán)境更加清爽了，我們的心情也格外愉悅。
接下來(lái)，我們就要向路人宣傳“垃圾分類(lèi)”的知識(shí)了�？�，對(duì)面走來(lái)一個(gè)伯伯，我忘掉了心頭的小緊張，立刻迎了上去：“您好，伯伯！我是《揚(yáng)子晚報(bào)》的小記者，我們正在宣傳有關(guān)‘垃圾分類(lèi)’的'知識(shí)，請(qǐng)問(wèn)能耽誤您幾分鐘嗎？”“當(dāng)然可以�！辈斓攸c(diǎn)了點(diǎn)頭�！袄饕譃樗拇箢�(lèi)——可回收垃圾，有害垃圾，干垃圾，濕垃圾……”我就像一個(gè)超級(jí)講解員，滔滔不絕。伯伯一邊笑瞇瞇地聽(tīng)著，一邊不住地點(diǎn)著頭。聽(tīng)完我的講解，伯伯由衷地感嘆道：“垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境，利國(guó)利民！我們每個(gè)人都要落實(shí)到行動(dòng)中啊！”哈哈，第一次講解宣告成功，我請(qǐng)伯伯在宣傳單上簽了名，并向伯伯道了謝，繼續(xù)向前走去……
時(shí)間從指縫中悄悄溜走，很快就到了我們集合的時(shí)間。我們拿著“成績(jī)單”，滿心歡喜地回到廣場(chǎng)上，我們?nèi)w小記者與義工社的奶奶們一起來(lái)了個(gè)大合影，“咔嚓——”這個(gè)美好的瞬間，永遠(yuǎn)定格在我們的心中。
這次“垃圾分類(lèi)”的宣傳活動(dòng)，既讓我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)，又讓我深深地懂得——碧水青山，需要我們每一個(gè)人的共同呵護(hù)，作為小學(xué)生，我們要走在保護(hù)環(huán)境的前沿，彎腰一秒，撿起文明，垃圾分類(lèi)，你我都行！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇17
清晨，太陽(yáng)公公跳出了海平線，掛在了天空中；早起的小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地鳴叫；媽媽把我從夢(mèng)中喊醒，準(zhǔn)備好后就出發(fā)了。這是要去哪兒呢？
我和媽媽伴著綿綿細(xì)雨來(lái)到濠西書(shū)苑，原來(lái)今天我要作為一名楊子晚報(bào)小記者跟誰(shuí)隨崇川義工進(jìn)行一次垃圾分類(lèi)的宣傳呢！
套上小馬夾，拿上宣傳單，我們的小小隊(duì)伍出發(fā)啦！我們先來(lái)到跳廣場(chǎng)舞的阿姨旁邊，向他們做宣傳，雖然我說(shuō)了許多想勾起他們興趣的話語(yǔ)，可他們卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)跳了起來(lái)。我明白了，要找“閑人”。
一位老爺爺正休閑的擇菜，我便微笑著向他說(shuō)起垃圾分類(lèi)的方法和意義。起初，他有些不耐煩，但經(jīng)過(guò)我的耐心講解后，他的態(tài)度來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)著。最后，他拿出筆，在宣傳單上簽上了字，這說(shuō)明老爺爺認(rèn)可了我講的內(nèi)容啦！俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，其實(shí)也不難嘛！我因此信心倍增，便如魚(yú)得水，勢(shì)如破竹，立刻又完成了兩個(gè)人的宣傳。
走在馬路邊，迎面走來(lái)一位推著車(chē)的老爺爺。我走上去，露出燦爛的笑臉：“老爺爺，您好！我是揚(yáng)子晚報(bào)小記者。每天，我們都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾，該怎樣分類(lèi)回收，才對(duì)我們的大自然。更有意義呢？”聽(tīng)到這兒，老爺爺綻開(kāi)了笑容。這是為愛(ài)學(xué)習(xí)的老爺爺吧？為了讓姥爺也聽(tīng)得更有意思，我決定貼近生活來(lái)講解。“垃圾主要分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。您家里丟棄的紙箱、塑料物品、舊衣服都可以放進(jìn)可回收類(lèi)。”接著，我話鋒一轉(zhuǎn)，笑嘻嘻地問(wèn)老爺爺：“您每天在家要做菜吧？” “嗯，沒(méi)錯(cuò)�！薄澳霾藭r(shí)丟棄的菜葉果皮等，都可以投入廚余垃圾桶哦！有害垃圾大多數(shù)都是用電產(chǎn)品和有毒物質(zhì)。其他垃圾則是上面沒(méi)提到的'垃圾類(lèi)別及水溶性強(qiáng)的紙巾和廁所紙。”接著，我又帶著老爺爺認(rèn)識(shí)了不同垃圾桶的顏色和標(biāo)識(shí)。老爺爺饒有興趣地聽(tīng)著。老爺爺簽上了字后，意想不到的事發(fā)生了。他說(shuō)：“小朋友，你講的真好！我給你簽了名，你也給我簽個(gè)名吧！”我又驚又喜，簽名后愉快地告別了老爺爺。
拍照的爺爺也很欣賞我的表現(xiàn)，記下了我的名字。我自然也是滿心歡喜，心里像有只小兔子“砰砰”亂撞，簡(jiǎn)直要飛上了天！
這次活動(dòng)不僅鍛煉了我的語(yǔ)言交流能力，也讓我懂得了垃圾分類(lèi)的重要性。以后我要自己做到、動(dòng)員大家做到：垃圾分類(lèi)，從我做起；從小事做起！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇18
現(xiàn)在人們對(duì)環(huán)境保護(hù)越來(lái)越重視，特別這段時(shí)間在社會(huì)上掀起了一股“垃圾分類(lèi)”的熱潮。那么同學(xué)們你們知道，該怎樣分類(lèi)垃圾嗎？
我們通常把垃圾分成四類(lèi)，可回收物，有害垃圾，廚余垃圾和其他垃圾�？苫厥瘴锇ㄏ瘢簭U紙、玻璃、易拉罐和舊衣服等，這些應(yīng)該裝進(jìn)藍(lán)色的垃圾桶里。有害物品包括：廢電池、廢燈管、廢水銀溫度計(jì)和過(guò)期藥品，這些應(yīng)該放入紅色的垃圾桶里。廚余垃圾包括：骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等，應(yīng)放入綠色垃圾桶里。其他的垃圾除了以上三種都應(yīng)放入灰色的'垃圾桶里。
我和媽媽展開(kāi)了一次家庭大掃除，媽媽負(fù)責(zé)打掃房間，我負(fù)責(zé)垃圾分類(lèi)。不打掃還真不知道家里有這么多可回收物呢！當(dāng)然這些東西我和媽媽沒(méi)有選擇扔掉，而是循環(huán)利用了起來(lái)：玻璃瓶裝上水就可以當(dāng)花瓶了，廢紙盒可以收納我的文具。我這邊剛分類(lèi)好，媽媽也收拾完了。只見(jiàn)三個(gè)垃圾袋堆在地上，跟小山似的擺在我的眼前。一袋是廚房垃圾，媽媽說(shuō)這些垃圾容易腐爛，需及時(shí)扔掉。有害垃圾會(huì)污染環(huán)境，要包裹好，扔進(jìn)紅色垃圾桶里，其他垃圾直接扔進(jìn)灰色的垃圾桶里。
通過(guò)一上午的勞動(dòng)，我才知道垃圾清潔工有多么辛苦。這也提醒我們不要亂丟垃圾，要對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)，這樣才能減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇19
昨晚，我做了一個(gè)十分可怕的夢(mèng)，我來(lái)到了二二一二年。當(dāng)我背上書(shū)包，打開(kāi)門(mén)去上學(xué)時(shí)，一股惡臭撲鼻而來(lái)，我連忙捂著鼻子，走向?qū)W校。大街上到處都是垃圾堆，有的是沒(méi)有喝完的飲料盒，吃完了卻沒(méi)有扔到垃圾桶的香蕉皮。仰頭看看天空，天空中沒(méi)有一絲云彩，也沒(méi)有一絲陽(yáng)光，到處都是垃圾果皮、剩菜、塑料袋蒼蠅圍著它們打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我一不小心踩到了一塊香蕉皮，一下子滑到了一座垃圾堆成的小山里
�。∥覈樀皿@醒過(guò)來(lái)，清醒過(guò)后，我才知道是一場(chǎng)夢(mèng)�。榱俗尨蠹易龊美诸�(lèi)，于是，下午放學(xué)回家的時(shí)候，我就買(mǎi)了四個(gè)垃圾桶，分別在上面貼上：可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、其它垃圾桶、有害垃圾桶。然后再抄了一份垃圾分類(lèi)知識(shí)表，貼在家里最顯眼的地方。每天晚上，當(dāng)我要丟垃圾的時(shí)候，我都會(huì)看看這份垃圾分類(lèi)表，了解一下這個(gè)垃圾是什么類(lèi)的'垃圾，再把垃圾丟到相應(yīng)的垃圾桶里。
那我是怎么分的呢？我先把可回收垃圾從垃圾桶挑出來(lái)，然后再進(jìn)行分類(lèi)投放。例如，家里有很多喝過(guò)的牛奶盒，于是，我趕緊把它的吸管取出來(lái)，把它的內(nèi)部清洗干凈，然后把它壓平，裝在一個(gè)塑料袋里，日積月累，塑料袋里的牛奶盒裝滿了。我就很快地把它放到書(shū)包旁邊，第二天來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我馬上就把塑料袋放到牛奶紙盒回收箱里，就這樣，我的這次牛奶紙盒回收就圓滿成功了。
接著，我來(lái)處理廚房垃圾，我先把剩飯剩菜倒在同一個(gè)垃圾桶里面，最后，我再包上專(zhuān)用的垃圾袋子，把它扔到專(zhuān)用的垃圾桶里，這樣，廚房垃圾就處理成功了。
最后，我又處理了有害垃圾，我家里有一節(jié)廢燈管，我把它包得十分的仔細(xì)，不讓它摔到地上，破掉，再把它投放到有害垃圾桶里。我就這樣忙來(lái)忙去，累得氣喘吁吁。
如果大家都進(jìn)行垃圾分類(lèi)的話，我們的家鄉(xiāng)就會(huì)更加山清水秀，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇20
實(shí)行垃圾分類(lèi)，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)
最近，“垃圾分類(lèi)”成了熱詞。7月1日，《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》將正式施行，根據(jù)《條例》，對(duì)未將生活垃圾分類(lèi)投放的個(gè)人可處以50至200元的罰款。“垃圾不分類(lèi)，違法!”引來(lái)不少網(wǎng)友的關(guān)注。有人在朋友圈提問(wèn)“小龍蝦是濕垃圾還是干垃圾?”“奶茶喝完咋扔?”
看似調(diào)侃的提問(wèn)，其實(shí)暴露了我國(guó)垃圾分類(lèi)工作的“軟肋”。如今，在大中城市，隨處可見(jiàn)分類(lèi)放置的垃圾桶，有的寫(xiě)著“可回收”“不可回收”，有的寫(xiě)著“干垃圾”“濕垃圾”“有害垃圾”。但是，仔細(xì)一看，里面放置的垃圾很多與垃圾桶的標(biāo)識(shí)并不相符。實(shí)際上，不少市民反映，由于缺乏垃圾分類(lèi)的意識(shí)和知識(shí)，扔垃圾時(shí)，很少嚴(yán)格按照要求將不同垃圾分類(lèi)投放;由于缺乏剛性的約束措施，垃圾分類(lèi)更像是一道“選答題”，可做可不做，分類(lèi)放置的垃圾桶常常成為擺設(shè)。
實(shí)行垃圾分類(lèi)，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)約使用資源，也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。隨著上海等地通過(guò)地方立法推行生活垃圾分類(lèi)制度，垃圾分類(lèi)這項(xiàng)由點(diǎn)到面、逐步啟動(dòng)的工作被納入法治軌道，各項(xiàng)舉措有望硬起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)，垃圾分類(lèi)正在從日常生活中的“選答題”變?yōu)椤氨卮痤}”。然而，不能忽視的是，垃圾分類(lèi)看似一件小事，但關(guān)系千家萬(wàn)戶，涉及人們思想觀念、行為方式、生活習(xí)慣的改變，而且，有些習(xí)慣是長(zhǎng)期養(yǎng)成的'，不可能指望通過(guò)立一部法就能移風(fēng)易俗、畢其功于一役。
大到對(duì)垃圾分類(lèi)重大意義的認(rèn)識(shí)，小到小龍蝦、奶茶如何分類(lèi)，都離不開(kāi)深入細(xì)致的宣傳教育引導(dǎo)。對(duì)此，不少地方進(jìn)行了積極探索。有的地方發(fā)揮黨員的帶頭作用，示范引領(lǐng)垃圾分類(lèi);有的地方通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，帶動(dòng)整個(gè)家庭自覺(jué)做好垃圾分類(lèi);有的地方鼓勵(lì)社會(huì)組織開(kāi)展活動(dòng)，手把手講授垃圾分類(lèi)技巧。即將實(shí)施的《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》賦予執(zhí)法部門(mén)10項(xiàng)行政處罰權(quán)，其中9項(xiàng)有整改前置要求，即責(zé)令違法當(dāng)事人限期改正，逾期不改正的再予以罰款或吊銷(xiāo)許可證。這也充分表明了垃圾分類(lèi)立法不以處罰為目的，而以教育引導(dǎo)為主的立法本意。
從不少城市先行先試的情況看，讓垃圾分類(lèi)成為“新時(shí)尚”，需要?jiǎng)側(cè)岵?jì)，通過(guò)立法加大對(duì)不按規(guī)定進(jìn)行垃圾分類(lèi)行為的懲治力度，同時(shí)開(kāi)展廣泛的宣傳教育引導(dǎo)工作，讓群眾認(rèn)識(shí)到為什么分類(lèi)、怎樣分類(lèi)。才能讓更多人行動(dòng)起來(lái)，變“隨手扔”為“隨手分”，培養(yǎng)垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣;只有這樣，才能動(dòng)員全社會(huì)人人動(dòng)手，一起來(lái)為改善生活環(huán)境作努力，一起來(lái)為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇21
“啪！啪！”我使出了吃奶的勁兒使勁地踩著快遞盒子，自從我姐姐回家后，家里的快遞越來(lái)越多，快遞盒子在門(mén)口也越堆越多，于是我準(zhǔn)備把這些快遞盒子都賣(mài)掉。
我將所有的快遞盒子拆開(kāi)，再壓扁，一個(gè)一個(gè)疊起來(lái)，再用繩子把它們綁在一起，媽媽看著我一個(gè)人對(duì)面這么多快遞盒子，忍不住也來(lái)幫我一起。我將快遞盒子一個(gè)一個(gè)壓扁后從大到小地將他們疊在一起，不一會(huì)兒就堆的像小山一樣高了。這時(shí)我拿起了最大的一個(gè)紙盒子，將小快遞盒子、易拉罐、塑料瓶、廢紙統(tǒng)統(tǒng)裝到里面，幾分鐘就裝滿了一個(gè)大紙箱。
準(zhǔn)備工作都做完了，我又在犯愁，該怎么把這些廢品運(yùn)到一樓去呢？正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，媽媽推出來(lái)了一個(gè)小推車(chē)，手里拿著一根繩子。我靈機(jī)一動(dòng)，把廢品放在小推車(chē)上，再用繩子把他們綁住，這下我就輕而易舉地將他們運(yùn)到電梯，送到一樓啦！就這樣我跌跌撞撞的帶著所有的廢品來(lái)到了樓下。
自從小區(qū)里安裝了廢品智能自助回收機(jī)，賣(mài)廢品就越來(lái)越方便了，不用等著爺爺來(lái)上門(mén)收廢品，平時(shí)上學(xué)放學(xué)途中，也可以隨手就把廢品賣(mài)掉。我每次也都掙著搶著去賣(mài)廢品。
廢品到了一樓我有拖著小推車(chē)往智能自助回收機(jī)走。走著走著，我突然感覺(jué)身體一歪，廢品全部從小推車(chē)上掉了下來(lái)，我趕忙停下腳步，小心翼翼的放下小推車(chē)，這時(shí)媽媽也聞聲趕來(lái)，幫我把廢品重新綁好。于是我拖著小推車(chē)，媽媽幫我扶著車(chē)子上的廢品，不知不覺(jué)就走到了回收機(jī)面前。
只見(jiàn)媽媽用手機(jī)掃了一下機(jī)器上的二維碼，機(jī)器就自動(dòng)地開(kāi)門(mén)，我再將車(chē)子上的廢品一件一件拿出來(lái)，順著投放口扔進(jìn)去。一件、兩件、三件……全部投進(jìn)去了！賣(mài)完廢品屏幕上顯示出來(lái)賣(mài)了11塊錢(qián)。媽媽幫我擦了擦頭上的`汗，我興高采烈的拿著賣(mài)廢品的錢(qián)去買(mǎi)了一根雪糕�；丶业穆飞衔倚睦锵胫� “不管做什么事情，遇到困難不要畏懼退縮，積極地想解決對(duì)策，勤勞的汗水是可以還來(lái)豐碩的成果的！”
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇22
今天的天氣非常炎熱，我們來(lái)到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)指定的地點(diǎn)，向東南十一棟樓房前，將在這里進(jìn)行垃圾分類(lèi)講解，以及到孤獨(dú)老人家打掃衛(wèi)生。
很多同學(xué)都到來(lái)了，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)讓我們站好隊(duì)列，簡(jiǎn)單的講解了怎樣進(jìn)行垃圾分類(lèi)，并發(fā)放了一些宣傳冊(cè)，讓我們分成兩組進(jìn)行垃圾分類(lèi)飛行棋模式比賽，通過(guò)回答相關(guān)垃圾分類(lèi)知識(shí)來(lái)贏取獎(jiǎng)品，這讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中迅速得以學(xué)習(xí)，同時(shí)也讓我們了解到了垃圾分類(lèi)的'好處：1、充分回收利用可回收物；2、減少垃圾處理量；3、減少環(huán)境污染，垃圾混裝危害：侵占大量土地、污染農(nóng)田、污染地下水、污染大氣、傳播疾病。所以我們要給垃圾找到屬于它自己的家。隨后我們?nèi)チ斯鹿牙先思依锎驋咝l(wèi)生，有人幫忙掃地，有人正在擦桌子，有人整理物品，還有人忙著陪老人說(shuō)說(shuō)話，給她講解垃圾分類(lèi)。
為了我們自己，為了我們生活的環(huán)境，為了人類(lèi)，為了地球，請(qǐng)每一位同學(xué)，從現(xiàn)在做起，從此時(shí)做起，從我做起，主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇23
垃圾是人們生活中極為常見(jiàn)的，種類(lèi)也十分多。有干垃圾，如一次性木筷、包裝殼；有濕垃圾，如蘋(píng)果等水果外皮；有有害垃圾，如電磁等；還有可回收垃圾和不可回收垃圾。垃圾就像兩面鋒刀，有利有弊。有的干垃圾可以賣(mài)錢(qián)，有的濕垃圾可以堆肥。
我有一個(gè)關(guān)于垃圾分類(lèi)的巨大問(wèn)題：尿不濕是屬于哪種垃圾呢？當(dāng)時(shí)，根據(jù)我的分析應(yīng)該是這樣的一個(gè)思路：當(dāng)尿不濕沒(méi)用時(shí)是屬于干垃圾�？僧�(dāng)它被嬰兒尿濕后又成了濕垃圾。但是它變成濕垃圾時(shí)，因?yàn)槟撤N化學(xué)反映，又成了有害垃圾。那尿不濕到底是屬于干垃圾、濕垃圾還是有害垃圾呢？后來(lái)媽媽幫我查了一下百度，上面說(shuō)尿不濕是屬于干垃圾，不管它濕還是干都是屬于干垃圾。而濕垃圾是指會(huì)腐爛的，如瓜皮果蔬等。
當(dāng)然，相信一些留心的人，一定在口香糖和飲料瓶上看到過(guò)環(huán)保的標(biāo)志，那么是屬于什么垃圾呢？不用說(shuō)，肯定是干垃圾。近幾天，學(xué)校里也定了一套垃圾分類(lèi)箱，是可回收和不可回收。在開(kāi)學(xué)時(shí)，還有垃圾分類(lèi)的'知識(shí)競(jìng)賽。在階梯教室，還有垃圾分類(lèi)的知識(shí)講座。在這個(gè)星期五，還有“垃圾分類(lèi)”的主題班會(huì)。在學(xué)校的操場(chǎng)邊，還有關(guān)于垃圾分類(lèi)的宣傳公告牌。
垃圾桶，樣式多。紅黑綠，各不同。紅色桶，扔危害；綠色桶，可堆肥；黑色桶，可回收。尿不濕，干垃圾；瓜果蔬，濕垃圾；塑料瓶，可回收。垃圾多，危害多！垃圾會(huì)污染河水，還會(huì)污染我們需要的空氣，使人類(lèi)無(wú)法生存。垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們舉起雙手，創(chuàng)造美好的家園。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇24
最近，學(xué)校發(fā)布了保護(hù)環(huán)境，垃圾分類(lèi)的倡導(dǎo)。讓我們從自身做起，從小事做起，垃圾分一分，環(huán)境清一清。
但你有想過(guò)，這些垃圾村什么用處嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧！比如說(shuō)當(dāng)我們把廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這些可回收垃圾扔進(jìn)藍(lán)色的垃圾箱后，它們會(huì)被送到一個(gè)加工場(chǎng)里，進(jìn)行再處理、加工，最后會(huì)變成我們生活中所要的窗簾、床單、衣被，讓我們的家居生活更豐富多彩。雖然可回收垃圾很厲害，但你可別小瞧另一種垃圾，“廚余垃圾”！
廚余垃圾的種類(lèi)有很多，例如剩菜剩飯、腐爛水果、魚(yú)刺和骨頭，處理起來(lái)也很有趣哦！
環(huán)衛(wèi)工人們先把它們送到當(dāng)?shù)氐奶幚碇行模�，環(huán)保工人們會(huì)把垃圾分解為油水、殘?jiān)鼈兛梢猿蔀榻o車(chē)加油的`柴油、汽油，也可以發(fā)電，還可以給植物提供營(yíng)養(yǎng)。所以廚余垃圾應(yīng)進(jìn)規(guī)定的垃圾箱里，給我們?nèi)祟?lèi)繼續(xù)回收利用呢！
廚余垃圾講完了，現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)有害垃圾吧！我們家里常見(jiàn)的這些電池、燈泡、溫度計(jì)、過(guò)期藥品和化妝品等，它們也分為有用和無(wú)用兩類(lèi)，繼而被送進(jìn)專(zhuān)門(mén)處理它們的地方。有用的垃圾會(huì)想辦法重新利用，沒(méi)用的垃圾將會(huì)被送到一個(gè)專(zhuān)門(mén)放垃圾的垃圾場(chǎng)中，所以有害垃圾千萬(wàn)不能亂扔哦！
大家都聽(tīng)明白了嗎？聽(tīng)明白了，就把垃圾分一分，讓環(huán)境更加美十分吧！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，還地球一個(gè)碧水藍(lán)天吧！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇25
少年宮公益手工課進(jìn)校園，發(fā)給了我們一些手工作品，其中就有制作分類(lèi)垃圾桶，讓我們和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的知識(shí)。通過(guò)垃圾分類(lèi)手冊(cè)，我知道了垃圾可以分為：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時(shí)我還對(duì)平時(shí)常見(jiàn)的垃圾歸屬有了初步的認(rèn)識(shí)。這樣以后垃圾就不會(huì)扔錯(cuò)垃圾桶了。
我在和爸爸媽媽一起制作垃圾桶的過(guò)程中，還加深了各種垃圾桶顏色的認(rèn)知，并在垃圾桶制作好后，和爸爸媽媽一起做了垃圾分類(lèi)的演練。我拿起各種“垃圾”小卡片，仔細(xì)的'區(qū)分是哪種垃圾，然后投放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶中。我把菜葉、橙皮、餅干、西瓜皮、馬鈴薯、玉米等放到了廚余垃圾桶里；盤(pán)子、壞馬桶、貝殼、海綿、化妝刷等放進(jìn)其他垃圾桶；酒精、過(guò)期的膠囊藥物、過(guò)期的藥片、電池、溫度計(jì)等放進(jìn)有害垃圾桶；報(bào)紙、書(shū)包、鞋子、玻璃品、易拉罐、牛奶盒、玻璃壺、鐵鍋等放進(jìn)可回收垃圾桶。
通過(guò)這一次的學(xué)習(xí)，讓我了解了垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇26
地球是我們賴以生存的美麗家園，但是隨著經(jīng)濟(jì)和人們生活水平的提高，直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增。
據(jù)報(bào)道，首都北京每日垃圾達(dá)到1.84萬(wàn)噸，如果用填埋的方法來(lái)算的話，就等于每年占用500畝的土地。1.84萬(wàn)噸！這個(gè)數(shù)字多么驚人！而且，這個(gè)數(shù)字還有可能不斷攀升。如果不合理控制垃圾數(shù)量的話，還會(huì)直接導(dǎo)致瘟疫等疾病，真可怕！
長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類(lèi)垃圾投放于垃圾收集點(diǎn)，雖然這樣便于垃圾集中清理，但它會(huì)污染地表水，地下水，土壤及空氣。還會(huì)使周?chē)木用窀腥旧喜《�，�?dāng)垃圾填埋場(chǎng)逐漸飽和，不論是城市與農(nóng)村，都將成為“垃圾圍城”，那將是多么恐怖的現(xiàn)象。
為減少資源浪費(fèi)和垃圾數(shù)量，分類(lèi)投放垃圾迫在眉睫。
垃圾可以分為四類(lèi)：可回收垃圾（塑料、紙張、金屬）；其他垃圾（鉛筆、橡皮、用過(guò)的餐巾紙）；有害垃圾（過(guò)期的藥品、化學(xué)品）；廚余垃圾（瓜皮果殼、吃剩的飯菜）。
地球只有一個(gè)，她看似很強(qiáng)大，實(shí)際卻很脆弱。垃圾分類(lèi)，能為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出很大的貢獻(xiàn)。為了地球的`潔凈，生命的健康，為了我們共同的家園，請(qǐng)做好垃圾分類(lèi)。讓我們無(wú)論是在公共場(chǎng)合，還是在校園，或在家里，讓分類(lèi)投放垃圾成為我們的一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)。
為了祖國(guó)的明天，讓我們攜起手來(lái)，用我們的行動(dòng)感召家人、朋友，周?chē)娜硕紖⑴c到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái)，共同締造一個(gè)美好的明天！“垃圾分類(lèi)，從我做起�！薄熬G水青山就是金山銀山�！蔽蚁嘈�，只要人人付出行動(dòng)做好垃圾分類(lèi)，我們的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，金色的夢(mèng)里旖旎無(wú)限！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇27
為創(chuàng)建文明城市，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和日常生活中要樹(shù)立良好的形象，為文明鄭州增添光彩，為美麗鄭州盡一份自己的.力量。從2019年12月起，鄭州要求垃圾分類(lèi)處理，我們要從自身做起，垃圾分類(lèi)舉手之勞，循環(huán)利用變廢為寶。垃圾有很多種，如骨頭、紙張、煙頭等，可怎么分類(lèi)呢？我來(lái)告訴大家吧。
垃圾分為四種：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。相對(duì)應(yīng)垃圾桶的顏色為藍(lán)色、綠色、黃色和綠色�？苫厥绽饕腔厥涨览梢曰厥�，賣(mài)錢(qián)。如：廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。廚余垃圾是廚房扔的剩飯，如骨頭、蔬菜、骨骼內(nèi)臟和果皮等。有害垃圾是有毒化學(xué)物質(zhì)垃圾，如廢舊電池、過(guò)期藥品、廢舊電燈、電子產(chǎn)品等。其他垃圾是出可回收、廚余、有害之外所有垃圾的總稱，用于焚燒發(fā)電，如陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙、煙頭等。
除了這些還有環(huán)境治理，治理”五亂“、”三亂“、“三個(gè)陋習(xí)”和“五化”。
治理“五亂”是亂扔垃圾、廣告亂貼、攤位亂擺、車(chē)輛亂停和工地亂象�！叭齺y”是亂扔、亂吐、亂倒。治理“十個(gè)陋習(xí)”是亂扔垃圾、隨地吐痰、亂排污水、亂貼亂畫(huà)、亂擺攤位、亂停車(chē)輛、毀壞公益設(shè)備、亂穿馬路、在公共場(chǎng)所吸煙和亂丟煙頭、說(shuō)粗話臟話。
城鄉(xiāng)環(huán)境“五化”是清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化和安全化。
如果每個(gè)人都能為城市環(huán)保做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，哪怕只是簡(jiǎn)單的一個(gè)隨手撿起身邊的垃圾，對(duì)綠城鄭州而言，就是一筆燦爛的色彩!讓我們從垃圾分類(lèi)做起，低碳生活，讓世界更美好。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇28
不知大家最近有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在我們周?chē)嗔藥孜淮┎噬路幕锇椤{(lán)、橙、紅大桶，它們的身上分別清晰地寫(xiě)著幾個(gè)大字——“可回收垃圾桶”“其他垃圾桶”“有害垃圾桶”。它們擺在最顯眼的地方，可是我卻常常把它們當(dāng)作空氣，直到一個(gè)小男孩的話打動(dòng)了我。
那天，天氣十分炎熱，我邊走邊抱怨道，順手從口袋里掏出隨身攜帶的小風(fēng)扇，對(duì)著自己的腦袋使勁吹。不一會(huì)兒，風(fēng)力越來(lái)越小，原來(lái)是電池沒(méi)電了。我把舊電池抽出來(lái)，隨手扔在了旁邊的'可回收垃圾桶里，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
“姐姐！姐姐！”忽然我感覺(jué)有人在扯我的袖子，一個(gè)奶聲奶氣的聲音傳入我的耳中，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩看著我，“你不能把電池扔進(jìn)那個(gè)桶里！”
比我小的人都來(lái)管教我了！我不屑地看著小男孩，瞪著他，把聲音提高了八分貝，對(duì)他說(shuō)：“哪里來(lái)的小屁孩，管我那么多！”
小男孩看著我兇狠的樣子，似乎有了幾分害怕，可還是一直拉著我的袖子，不放開(kāi)。我想著我還要上興趣班就沒(méi)有再理他，頭也不回地朝前走了
小男孩仍緊追著我不放，用堅(jiān)定的口氣對(duì)我說(shuō)：“我們是少先隊(duì)員，怎么可以不做好垃圾分類(lèi)？你這樣是不對(duì)的！”
我被小男孩的話震驚到了。
是啊，我也是少先隊(duì)員，比我小的人都懂得要做好垃圾分類(lèi)，而我卻還把有害的東西丟到了可回收垃圾桶里。想到這里，我不禁羞愧地低下了頭，急忙跑到可回收垃圾桶里把那節(jié)廢電池拿出來(lái)，扔在有害垃圾桶里。
小男孩看著我的舉動(dòng)笑了笑，走開(kāi)了。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇29
暑假里，學(xué)校發(fā)布了保護(hù)環(huán)境，垃圾分類(lèi)的倡導(dǎo)。讓我們從自身做起，垃圾分一分，凈化環(huán)境。
首先，媽媽給我播放了垃圾分類(lèi)動(dòng)畫(huà)片，通過(guò)動(dòng)畫(huà)片的觀看，我知道了垃圾分為：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時(shí)我還對(duì)平時(shí)常見(jiàn)的垃圾歸屬有了初步的認(rèn)識(shí)。這樣以后垃圾就不會(huì)扔錯(cuò)垃圾桶了。
垃圾分類(lèi)動(dòng)畫(huà)片看完，我們又一起用沒(méi)用的`包裝盒制作了分類(lèi)垃圾桶。在制作過(guò)程中，不但懂得了廢物利用的道理，還加深了各類(lèi)垃圾桶顏色的認(rèn)知。
媽媽還幫我制作了很多“垃圾”的小卡片，全部混在一起，讓我來(lái)做垃圾分類(lèi)的演練。
我拿起各種“垃圾”小卡片，仔細(xì)的區(qū)分是哪種垃圾，然后放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶中。我把廢油漆桶、過(guò)期藥品、廢電池都放到了有害垃圾桶里；牛奶盒、廢紙、舊衣服放到了可回收垃圾桶里……
通過(guò)這一天的學(xué)習(xí)，讓我了解了垃圾分類(lèi)。同學(xué)們，讓我們一起把垃圾送回自己的家吧！一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇30
以前的人們并不知道垃圾分類(lèi)的重要性，以為只要把垃圾放進(jìn)垃圾桶就可以了，但這樣并不好。
今天我來(lái)當(dāng)小區(qū)里的小小垃圾分類(lèi)員，來(lái)告訴人們垃圾分類(lèi)的重要性，有位叔叔要扔易拉罐，我告訴他：“叔叔，這個(gè)易拉罐要扔在可回收的垃圾桶里，因?yàn)橐桌蘅梢曰厥赵倮�，而且還可以變廢為寶，”“我愛(ài)上哪兒就扔哪兒，你管不著，”說(shuō)著把易拉罐兒往地上一扔，我告訴他：“叔叔，垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)，如果垃圾不分類(lèi)，這個(gè)世界就會(huì)變得，臭氣熏天，別看現(xiàn)在你扔一個(gè)垃圾，日積月累，就會(huì)變成一座垃圾山，為了這個(gè)世界更美好，所以不要亂扔垃圾”。這招還真管用，那位叔叔立即撿起易拉罐，把易拉罐扔進(jìn)垃圾桶，并和我一起阻止那些不會(huì)垃圾分類(lèi)的人。我們一起阻止了一個(gè)個(gè)亂放垃圾的人，并且還加入我們，和我們一起宣傳垃圾分類(lèi)。以后，居民們?cè)僖膊粫?huì)亂丟垃圾了，每次把垃圾分類(lèi)好，并把分類(lèi)好的垃圾放在相對(duì)應(yīng)的.垃圾桶里。
為什么要垃圾分類(lèi)呢，因?yàn)樯钪杏行┪镔|(zhì)不易降解，使土地受到了嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類(lèi)可以去掉，可以去掉可回收的、不易降解的物質(zhì)。目前我國(guó)的垃圾處理是多采用衛(wèi)生填埋甚至簡(jiǎn)易填埋的方法，但這種方法會(huì)使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大大減少，而且有塑料會(huì)被動(dòng)物誤食導(dǎo)致死亡。
所以垃圾分類(lèi)是多么重要啊，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇31
5月26日上午，我和我的小記者伙伴們參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)和太倉(cāng)市城管局舉辦的“垃圾分類(lèi)從我做起”環(huán)保之旅行活動(dòng)，活動(dòng)非常有趣。
我們來(lái)到市環(huán)境衛(wèi)生管理處聽(tīng)取垃圾分類(lèi)輔導(dǎo)講座，老師給我們講了很多關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)，并且教會(huì)了我們?nèi)绾畏诸?lèi)。垃圾桶可以分為三類(lèi)——紅色的是有毒有害物垃圾桶、青紫色的是不可回收垃圾桶、綠色的是可回收垃圾桶。我知道了蘋(píng)果核、用過(guò)的衛(wèi)生紙、香蕉皮等應(yīng)該放在不可回收的`垃圾桶里；電池、廢棄的燈管應(yīng)該放在有毒有害的垃圾桶里，而一些白紙、洗凈的酸奶盒、飲料瓶罐都可以放在可回收的垃圾桶里�？苫厥绽强梢栽俅窝h(huán)利用的，而不可回收垃圾就要運(yùn)到垃圾焚燒發(fā)電廠進(jìn)行焚燒，有些無(wú)法焚燒的垃圾則要堆到一個(gè)“垃圾山”進(jìn)行填埋，不用擔(dān)心這些垃圾會(huì)污染土地、地下水、樹(shù)木花草，因?yàn)樵谔盥竦臅r(shí)候會(huì)在垃圾下面墊一層厚厚的環(huán)保物。原來(lái)，垃圾分類(lèi)也包含了很多重要的知識(shí)��！
在協(xié)鑫垃圾焚燒發(fā)電廠，我第一次看到了這么多的垃圾。最讓我感到震撼的是那個(gè)垃圾搬運(yùn)機(jī)，它就像一個(gè)巨型的抓娃娃機(jī)。這個(gè)龐然大物有四個(gè)爪子，張開(kāi)爪子，對(duì)準(zhǔn)垃圾往下一抓，一大堆的垃圾被抓了起來(lái)，接著垃圾就被放進(jìn)了焚燒火爐中，點(diǎn)起了熊熊大火。雖然在焚燒發(fā)電廠有一股股垃圾的臭味，但是看到這些被人們丟棄的東西又可以循環(huán)再利用，我覺(jué)得真是太有意義了。
最后，我們?nèi)チ瞬蛷N垃圾無(wú)害化處理廠，了解了餐廚垃圾應(yīng)該如何無(wú)害化處理。
這次的環(huán)保活動(dòng)真讓我受益匪淺，我不僅學(xué)會(huì)了正確地垃圾分類(lèi)，還了解了各類(lèi)垃圾處理的方式，我會(huì)把今天學(xué)到的知識(shí)和我的家人、同學(xué)們一起分享，希望大家都能做一個(gè)“環(huán)保達(dá)人”！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇32
垃圾在人們的眼中也許是一些又臟又臭，毫無(wú)用處的廢物。但是我知道，如果把垃圾作分類(lèi)，再經(jīng)過(guò)處理，是可以把廢物變成寶的。
當(dāng)你走在大街上的時(shí)候，你會(huì)被那些色彩繽紛，形狀各異的垃圾桶吸引住，那些就是環(huán)保垃圾桶。環(huán)保垃圾桶里面分為可回收類(lèi)和不可回收類(lèi)兩種。
可回收類(lèi)里，有我們平時(shí)喝得最多的可樂(lè)瓶，塑料袋和一次性餐盒等……如果把這些分類(lèi)好的廢塑料處理后，還可以制成紐扣，筆筒，文件夾等有用的東西。還有我們每天丟棄的剩飯殘?jiān)巳~果皮等廚房垃圾，這些發(fā)霉難聞的東西，如果不作分類(lèi)，隨意地?cái)[放，會(huì)造成環(huán)境的`污染，滋生大量的蚊蠅和細(xì)菌，直接危害我們的身體健康。但如果把這些垃圾分類(lèi)好，經(jīng)過(guò)處理，用來(lái)制造很好的有機(jī)肥料，用來(lái)種菜，種花，是很有用的。用它們種出來(lái)的蔬菜又健康又好吃。
其實(shí)，垃圾分類(lèi)的好處還有很多，例如廢電池，紙張等都是回收價(jià)值很高的東西。你只要在扔垃圾的不經(jīng)意間作出選擇。一個(gè)舉手之勞，就可以保護(hù)我們的環(huán)境，減少污染，又可以把廢物變成寶，讓廢物循環(huán)再用，真是一舉兩得。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇33
一天傍晚，媽媽出門(mén)時(shí)說(shuō)：“小雨，下樓的時(shí)候把垃圾帶下去，記得分開(kāi)放垃圾桶啊！”“媽媽?zhuān)衩�！”我滿口答應(yīng)到。等我去倒垃圾時(shí)，卻把媽媽的囑咐忘得一干二凈，隨手把兩個(gè)垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶，就跑去玩兒了。
半夜醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的床在空中飛。我興奮地朝下看：下面的城市燈火通明，大雁塔、鐘樓、大明宮……一一從我腳下掠過(guò)。咦，這不是古城西安嗎？綠樹(shù)成蔭的寬闊的街道，花團(tuán)錦簇的街心公園，真是美不勝收啊！瞧，前面清澈的河水里，依稀可見(jiàn)魚(yú)兒自由自在地玩耍，這就是石川河呀！變化可真大，記得媽媽告訴我，曾經(jīng)石川河還是干涸的呢！眼前的美景讓我想起了那句話“綠樹(shù)青山就是金山銀山”。
當(dāng)我正陶醉于美景時(shí)，鼻子里卻鉆進(jìn)了一股難聞的味道，還聽(tīng)到了一陣陣狂妄地笑聲：“毀滅、毀滅，我們是毒氣”。“毒氣？”我疑惑地問(wèn)：“你們從哪里來(lái)？”“我們從垃圾里來(lái)”那看不見(jiàn)的聲音說(shuō)道，“我們終于自由了，哈哈哈……”。這一陣恐怖的聲音讓我想起了從漁夫瓶子里鉆出的萬(wàn)年妖怪，我嚇得趕緊捂住了鼻子，閉上眼睛。
這時(shí)，連連的嘆氣聲又傳進(jìn)我的`耳朵。睜眼一看，小床又飛到了西飛四小的上空，操場(chǎng)上那兩棵桂樹(shù)在竊竊私語(yǔ)。只聽(tīng)一棵年長(zhǎng)的桂樹(shù)說(shuō)道：“唉，現(xiàn)在的學(xué)生呀，怎么也不進(jìn)行垃圾分類(lèi)呢？”“是啊，再好的環(huán)境，如果垃圾不分類(lèi)處理，還是毒氣滿天飛�！绷硪豢霉饦�(shù)說(shuō)：“校園里明明放著四個(gè)分類(lèi)垃圾桶，可就是有些學(xué)生總是把垃圾扔進(jìn)一個(gè)桶里，垃圾處理時(shí)放出毒氣，害得我們樹(shù)木跟著遭殃，咳咳……”我臉一紅，趕緊湊上去問(wèn)：“垃圾處理和毒氣有什么關(guān)系呀？”那棵年長(zhǎng)的桂樹(shù)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我來(lái)告訴你吧，可回收垃圾及廢電池等混入生活垃圾進(jìn)入焚燒廠，其中的汞、鎘等金屬將會(huì)在高溫下變成有毒氣體，排入大氣，使大氣環(huán)境受到污染的健康，我們樹(shù)木花草也逃脫不了厄運(yùn)呦。”
聽(tīng)著聽(tīng)著，感覺(jué)身體在下沉，我猛地睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！我忽然想起了昨晚的垃圾，趕緊跑下樓去，打開(kāi)垃圾桶，還好，垃圾還在，我立刻把兩個(gè)袋子的垃圾按類(lèi)別分別放在兩個(gè)垃圾桶內(nèi)。
我一定要告訴同學(xué)們，合理放置垃圾，從我們做起，才能更好地保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇34
他還是不明白，為什么年近80的奶奶要不顧家人反對(duì)去做一個(gè)幫小區(qū)里的居民分類(lèi)垃圾的志愿者。風(fēng)里來(lái)，雨里去，受盡家人阻撓和趕時(shí)間者的白眼，做著吃力不討好的工作。
在他看來(lái)，這是愚蠢乃至無(wú)用的.。奶奶，他在心里嘶吼，在家里休閑休閑不好嗎，不好嗎——
因?yàn)樵S多家庭中的大人會(huì)讓孩子丟垃圾，而孩子都是隨手一扔，他的奶奶就把將要離開(kāi)玩耍的孩子都叫過(guò)來(lái)，有板有眼地教他們?cè)趺捶诸?lèi)。孩子們從此看到他奶奶就跑，換了一個(gè)投放點(diǎn)偷偷亂扔垃圾，也在他背后指指點(diǎn)點(diǎn)，離他和他的奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
他感到孤獨(dú)，把氣撒在奶奶身上，從此，一直和奶奶無(wú)話不說(shuō)的他沉默了，親近奶奶的他疏遠(yuǎn)了。他始終認(rèn)為，奶奶是為了得到居委會(huì)的贊譽(yù)而選擇了做志愿者。失重的榮譽(yù)，他想。于是他尾隨著孩子們，到另一個(gè)投放點(diǎn)把垃圾一甩。
一個(gè)下雨天，他按照日常要幫家里把垃圾帶出去，雨下的不大，他便撐著把傘，到不是奶奶看守的投放點(diǎn)扔垃圾，他再一次亂扔，一轉(zhuǎn)頭，看到奶奶騎了老年自行車(chē)，手里一把傘，歪歪扭扭的騎過(guò)來(lái)。他突然擔(dān)心起來(lái)，不會(huì)自己的所作所為被看到了？奶奶會(huì)怎么說(shuō)？奶奶一句話都沒(méi)說(shuō)。她下車(chē)，脫掉老花鏡，瞇起眼睛湊近了看這到底是什么垃圾，以便分類(lèi)。奶奶戴上一副白手套，一個(gè)白口罩，一個(gè)一個(gè)把他剛剛亂扔的垃圾撿出來(lái)，分好類(lèi)又放回去，奶奶沒(méi)有手舉著傘了，便淋著雨。他沖過(guò)去，給奶奶舉著傘。奶奶直起腰，說(shuō)，今天另一個(gè)志愿者生病了，我來(lái)一個(gè)人干兩份活。不問(wèn)自答，戳中了他的心靈。
“奶奶，你為什么……”他語(yǔ)塞了�！拔抑皇窍胱屝^(qū)建設(shè)更好，讓環(huán)境更好�！蹦棠堂撓率痔�，拍著他的頭。這和我想的不一樣，他自嘲的笑笑，心里向奶奶道歉。
一個(gè)月后，所有的投放點(diǎn)旁的志愿者成了孩子，他也在其中。而幾個(gè)老人則在一邊的涼亭做樂(lè)，看著孩子們，心中寬慰。
而那個(gè)他，就是我。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇35
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，但是人們忽略了垃圾分類(lèi)的重要性，他們隨地亂扔垃圾，嚴(yán)重污染了環(huán)境。
暑假的一天，我和小伙伴們一起去公園玩，回家的路上我買(mǎi)了瓶可樂(lè)，可當(dāng)我喝完準(zhǔn)備把可樂(lè)瓶扔掉時(shí)，發(fā)現(xiàn)垃圾箱已經(jīng)“換上新衣服”：原本土黃色的垃圾箱穿上了藍(lán)色和黑色的衣服�！翱苫厥绽�
嗯，其它垃圾�！蔽彝嶂X袋念道，“那我應(yīng)該扔進(jìn)哪個(gè)呢？”我呆呆地站在垃圾箱前，看著手中的瓶子，有些不知所措。于是我決定去
問(wèn)問(wèn)路人。一個(gè)阿姨迎面走來(lái)，我連忙問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)一下可樂(lè)瓶應(yīng)該屬于哪類(lèi)垃圾？”
阿姨地笑著說(shuō)：“不好意思，小朋友，我也不知道啊！”說(shuō)完，她就匆匆地走了，我又去問(wèn)一個(gè)大哥哥，他很不耐煩地回答道：“隨便扔，反正有人會(huì)處理的！”我想：如果這樣的話，那為什么還要分這么多垃圾箱呢？正當(dāng)我郁悶的時(shí)候，一個(gè)身穿制服、手拿掃帚的環(huán)衛(wèi)阿姨拍拍我的肩膀，然后說(shuō)：“可回收垃圾包括各種瓶子、報(bào)紙、紙箱等；其它垃圾包括衛(wèi)生紙、塵土、碎玻璃等�！甭�(tīng)了環(huán)衛(wèi)阿姨的話，我不禁感嘆道：“原來(lái)垃圾分類(lèi)有這么多講究�。 �
隨后的`幾天，我認(rèn)真觀察了大家對(duì)待垃圾的態(tài)度。有的人把生活垃圾，特別是廚余垃圾用專(zhuān)門(mén)的垃圾袋包裝好，放在垃圾箱里。其他一些可回收垃圾，用袋子裝好，放進(jìn)可回收垃圾箱里。但大多數(shù)人將垃圾隨意扔在垃圾箱里，根本不分類(lèi)，給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了很多麻煩。
現(xiàn)在為了讓小河更加清澈，為了讓天空更加湛藍(lán)，為了讓樹(shù)木更加茂盛，我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，垃圾分類(lèi)，向日本這個(gè)垃圾分類(lèi)的強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇36
現(xiàn)在，垃圾分類(lèi)已經(jīng)成了人們很重要的話題，幾乎每個(gè)人都在議論垃圾分類(lèi)。
但是絕大多數(shù)人都在談?wù)摲诸?lèi)的難處，甚至有些人跟往常一樣充耳不聞，只管自己的利益根本不顧及他人，導(dǎo)致了現(xiàn)在地球母親變得不堪重負(fù)。
空氣被污染，天空也失去了往日的色彩，河水不再清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)就有一些小魚(yú)小蝦從水中浮上來(lái)，立馬失氧而死。池塘上到處堆疊這垃圾，路旁的果皮空瓶隨處可見(jiàn)……這些難道不值得我們?nèi)祟?lèi)去注意嗎？
現(xiàn)在我國(guó)的`垃圾污染尤其嚴(yán)重，在許多小區(qū)里，只要一出門(mén)就可以看到地上隨意亂扔的垃圾。
所以我們應(yīng)該要懂得如何將垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)分為三種，綠色垃圾桶是放可回收垃圾，紅色垃圾桶是放有害垃圾，灰色的垃圾桶表示其他垃圾，其中綠色垃圾可以再度生產(chǎn)的，這樣可以繼續(xù)使用。
人類(lèi)不能再執(zhí)迷不悟了，我們應(yīng)該要保護(hù)自己的家園，愛(ài)護(hù)環(huán)境，只有這樣，人們的生活才會(huì)更加幸福美好。
如果我們不去愛(ài)護(hù)環(huán)境，去肆意破壞地球，隨意亂扔垃圾，那么你們想想，世界會(huì)變成什么樣子？我們?nèi)セ孟胍幌�，之后的地球�(qū)?huì)變得一片狼藉，地面上到處堆滿了垃圾，天空變得黑壓壓的，大地也出現(xiàn)了裂痕，幾乎整片土地都快要變成了沙漠，時(shí)不時(shí)就會(huì)有沙塵暴出現(xiàn)在我們的視線，放眼望去，見(jiàn)不到幾棵蒼天大樹(shù)。這難道是我們所需要的環(huán)境嗎？
只有保護(hù)環(huán)境，地球母親才會(huì)美好如初。那究竟怎樣保護(hù)環(huán)境呢？首先我們要做的就是垃圾分類(lèi)了，所以垃圾分類(lèi)至關(guān)重要，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，加油！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇37
一天早晨，我到外面玩，剛走到小區(qū)門(mén)口，就看見(jiàn)一個(gè)叔叔隨手將一些電池扔到了可回收的垃圾桶中，心想叔叔對(duì)垃圾分類(lèi)一無(wú)所知��！其實(shí)，生活中像這樣的人還有很多，普及垃圾分類(lèi)的知識(shí)真的很有必要。
垃圾分類(lèi)是指把垃圾按照它的回收價(jià)值的.不同和對(duì)環(huán)境污染程度的不同，將垃圾分成幾個(gè)不同的部分，有利于垃圾的回收與處理。
垃圾分類(lèi)有很多的好處。首先，垃圾分類(lèi)可以使很多有用的垃圾變廢為寶，大大減少環(huán)境污染，節(jié)約了許多資源，減少了垃圾的回收量，提高了資源的利用水平，如：每回收一噸廢紙可造新紙850千克，節(jié)省木材300千克，每回收一頓廢鐵，可節(jié)約煉制成本47%等。其次，垃圾分類(lèi)可以減少垃圾分揀工作量和分揀產(chǎn)生的費(fèi)用，使得經(jīng)濟(jì)利益最大化。再次，對(duì)有害物質(zhì)比如：廢舊電池，醫(yī)用垃圾等進(jìn)行單獨(dú)處理，可以減少對(duì)大自然的污染。最后，垃圾分類(lèi)還可以將易降解的有機(jī)物質(zhì)進(jìn)行堆肥處理，提高堆肥產(chǎn)量，使其回歸大自然。
我呼吁大家應(yīng)該需要主動(dòng)識(shí)別垃圾桶上的標(biāo)志，將垃圾放到對(duì)應(yīng)的桶中，將蓋子蓋上，使這些垃圾得到相應(yīng)的處理。
養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣，從你我做起，從大家做起，這樣我們的生活環(huán)境才會(huì)更美好！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇38
今天我們學(xué)了一課——垃圾分類(lèi)有門(mén)道。
你知道垃圾分成幾類(lèi)嗎？現(xiàn)在我再告訴你，垃圾分類(lèi)一共有四種。第一種是有害垃圾，標(biāo)志是紅色的，比如：過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品……都要放進(jìn)紅色垃圾桶里。第二種是可回收物，標(biāo)志是藍(lán)色的，比如：玻璃瓶、牛奶盒……可回收物都要放進(jìn)藍(lán)色垃圾桶里。第三種是廚余垃圾，吃剩的飯菜、果皮、魚(yú)肉類(lèi)，都放進(jìn)綠色垃圾桶里。最后一種是其它垃圾，標(biāo)志是灰色的，里面只能放煙頭、灰土等等。
垃圾分類(lèi)到底有什么作用呢？我現(xiàn)在來(lái)告訴你吧！第一：分類(lèi)垃圾可以減輕處理廠負(fù)荷；第二：可以減少環(huán)境污染；第三：分類(lèi)垃圾可以變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。
可是，我在生活中發(fā)現(xiàn)很多人分垃圾都不對(duì)。比如：我的媽媽?zhuān)看斡猛曜约旱幕瘖y品，就往垃圾桶里一扔，等到垃圾袋裝不下了，媽媽提起垃圾袋，然后走到樓下，隨便打開(kāi)一個(gè)垃圾箱，把垃圾扔進(jìn)去就走了。這一幕被我看見(jiàn)了，我便勸告媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)绻氵@樣的'話，那別人翻可回收垃圾時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有許多其它垃圾、有害垃圾和廚余垃圾，那就很難挑出來(lái)了�！眿寢屨J(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題。
雖然媽媽改掉了這個(gè)習(xí)慣，可是還有很多人垃圾分不對(duì)。我希望大家都能多去了解垃圾分類(lèi)的知識(shí)，將垃圾放在正確的垃圾箱里。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇39
今天早上10：00，我準(zhǔn)時(shí)收看了關(guān)于垃圾分類(lèi)的節(jié)目。
在我們的生活中，一共存在著這樣的四種垃圾桶：第一種垃圾桶是藍(lán)色垃圾桶，他是用來(lái)干什么呢？原來(lái)他是用來(lái)裝可回收垃圾的。那么可回收垃圾有哪些呢？可以是塑料瓶，舊報(bào)紙以及袋子等。第二種垃圾桶是黑色的，那他有什么用處呢？原來(lái)啊他是用來(lái)存放不可回收的垃圾，不可回收的垃圾有哪些呢？有剩下的油漆、大塊的碎片等一些不能回收的東西。那么還有一種垃圾桶，是綠色的，他有什么用處呢？他是專(zhuān)門(mén)回收一些廚余垃圾的，比如吃剩的食物殘?jiān)葟N房垃圾。那么還有一種垃圾桶，他到底有什么作用呢？原來(lái)他是專(zhuān)門(mén)裝有害垃圾的，比如電池、廢棄的電燈泡等對(duì)土地有污染的`東西。
這些垃圾最終都到了哪里呢？首先是可回收垃圾，他可能被重新回收做成新的抽紙新的瓶子，再次回到人們身邊。第二種其他垃圾可能會(huì)被掩埋或是焚燒。第三種是廚余垃圾，他可能跟隨其他垃圾一起被掩埋或是被焚燒；最后是有害垃圾，他不能被焚燒，因?yàn)橐坏┓贌龝?huì)產(chǎn)生大量的毒氣，所以他只能和廚余垃圾其他垃圾一起被掩埋最終被分解。
垃圾分類(lèi)實(shí)在是太重要了，請(qǐng)大家要在生活中進(jìn)行垃級(jí)分類(lèi)，讓地球少一份污染，生活多一些美好。
垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇40
“垃圾分類(lèi)，從我做起”，在我們小區(qū)外的馬路旁豎著這樣一塊牌子。隨著生活質(zhì)量的提高，現(xiàn)在人們每天產(chǎn)生的垃圾數(shù)量越來(lái)越多，所以當(dāng)前最重要的任務(wù)就是做好垃圾分類(lèi)，這是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
在家里，我會(huì)把垃圾分開(kāi)裝箱。如喝完的礦泉水瓶、飲料瓶、平時(shí)看過(guò)的報(bào)紙、廢棄的書(shū)、淋浴露瓶等放在一個(gè)綠色的牛皮紙箱里，等著保潔阿姨上門(mén)回收。這樣可以實(shí)現(xiàn)資源的重復(fù)利用，還可以賣(mài)錢(qián)呢！其實(shí)這些可回收的垃圾，你不分揀一下，往垃圾桶里一丟，會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)很大的麻煩的。
有一次，我和媽媽到森林公園玩，看到了一位大概五六歲的'小弟弟喝完一瓶牛奶就隨手將瓶子扔在地上，我連忙跑過(guò)去告訴他：“小弟弟，隨手扔垃圾是不文明的行為，如果每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾，那掃地的阿姨可就有得忙啦！”小弟弟看著我搖了一下頭，一臉茫然的樣子。我繼續(xù)微笑著說(shuō)：“你看一下這幾個(gè)垃圾桶，應(yīng)該把這個(gè)喝完的牛奶瓶放在哪個(gè)桶里呢？”小弟弟依然一臉疑惑，眼睛一眨不眨地盯著我。我蹲下身子，耐心地跟他講解道：“你看，這有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。像塑料瓶這種可回收的垃圾要放在綠色垃圾桶里，像果皮這種不可回收的垃圾要放在藍(lán)色垃圾桶里，像電池這種有害的垃圾要放入紅色垃圾桶……也不知道是不是瞎蒙的，他指住那個(gè)綠色垃圾桶說(shuō)：“是不是這個(gè)？”我欣然又夸張地點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，是的，你真聰明！所以，下次你丟垃圾的時(shí)候一定要扔進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶里，可千萬(wàn)別再隨地扔了！”小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興地跑開(kāi)了，并大聲說(shuō)：“我知道啦！謝謝小哥哥。”看著他遠(yuǎn)去的背影，我的心里說(shuō)不出的開(kāi)心。
地球媽媽只有一個(gè)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；垃圾分類(lèi)，從我做起。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類(lèi)，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，一起爭(zhēng)做文明小市民吧！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇41
“廚房產(chǎn)生的食物類(lèi)垃圾和果皮要投入綠色垃圾桶，可以埋在地下，用于沼氣發(fā)電，像牛奶盒之類(lèi)的紙、金屬，這利用價(jià)值高的，投入藍(lán)色垃圾桶，也可以出售；紅色垃圾桶放的有害物質(zhì)；黃色垃圾桶內(nèi)裝可回收垃圾、有害垃圾，廚房垃圾之外的全部垃圾。”
沒(méi)錯(cuò)！我們正在做小隊(duì)活動(dòng)，我們不僅貼了宣傳單，還向路人講解了垃圾如何分類(lèi)。
回家時(shí)，我看見(jiàn)地上有大大小小的垃圾，我們實(shí)在看不下去了，便開(kāi)始撿垃圾，撿著撿著，聽(tīng)到“蓬”的.一聲，一回頭，嚇?biāo)牢伊耍淮蟠鴫嬄湓谖业纳磉�，誰(shuí)這么不講文明？垃圾分類(lèi)，全民行動(dòng)。光是我們?cè)谂π麄�，那怎么行�?dòng)呢？所以說(shuō)，環(huán)境由我們大家來(lái)保護(hù)，希望有更多人加入我們的行動(dòng)。辛苦是一定的，但也蘊(yùn)藏著一絲高興。
“堅(jiān)持住，馬上就貼好了！”我尖叫道
“那你快點(diǎn)、我、我要堅(jiān)持不住了�！迸e玻璃的同學(xué)精疲力盡的說(shuō)。這公告欄也是，做這么厚、著， 這么重的玻璃門(mén)干什么？
“大功告成！”我一臉興奮。
一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)，看了看，說(shuō)：“你們真能干，一直以為是大人教育孩子，沒(méi)想到、小小年紀(jì)這么能干！”聽(tīng)了，渾身充滿干勁。
最后，我還想告訴大家，環(huán)境由我們來(lái)保護(hù)。垃圾分類(lèi)，全民行動(dòng)，從我們自身做起！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇42
為了提高學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)的知曉率和參與率，普及垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生積極行動(dòng)，科學(xué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，逐漸養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，近日，南曹街道辦事處、野曹村村委聯(lián)合傲藍(lán)得環(huán)保在野曹村小學(xué)開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)，從我做起”校園行活動(dòng)。
學(xué)生們收到學(xué)校的通知后，早早地排隊(duì)等候，野曹村委志愿者向同學(xué)們派發(fā)了垃圾分類(lèi)宣傳單頁(yè)，先讓同學(xué)們學(xué)習(xí)一下垃圾分類(lèi)的基礎(chǔ)知識(shí)，然后，督導(dǎo)員詳細(xì)的講解了垃圾分類(lèi)的意義和垃圾不分類(lèi)的危害，最后，通過(guò)模擬垃圾卡片小游戲，讓每位同學(xué)都體會(huì)一下，‘放錯(cuò)的是垃圾，投放對(duì)的是資源’。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子樹(shù)立了垃圾分類(lèi)人人有責(zé)的理念。充分認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)的重要意義——垃圾分類(lèi)是關(guān)系到子孫后代、保護(hù)地球、保護(hù)國(guó)家、利國(guó)利民的`實(shí)事工程。垃圾分類(lèi)不只是政府部門(mén)、保潔公司的事情，垃圾分類(lèi)工作應(yīng)該由每個(gè)人從自身做起，勇于爭(zhēng)當(dāng)“低碳達(dá)人”，讓“百萬(wàn)家庭低碳行、垃圾分類(lèi)要先行”的理念和知識(shí)深入社區(qū)的每一戶家庭、每一個(gè)人。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇43
現(xiàn)在，走在街上，到處都是“環(huán)境垃圾桶”�？苫厥绽�，不可回收垃圾桶，其他垃圾桶，廢電池專(zhuān)用垃圾桶，隨手抓了很多。然而，政府為何要這樣做呢？不僅僅是為了提高人們對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)！但是——有多少人做到了呢？
有一天，和往常一樣，我想把剛喝完的奶殼扔進(jìn)垃圾桶。但是這個(gè)時(shí)候，被我媽制止了。“你聽(tīng)過(guò)一句話叫化廢為寶嗎？”我媽一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“奶殼是可回收垃圾。經(jīng)過(guò)處理，工廠把他變成了一個(gè)新的'東西，給了他新的生活。你猜怎么著平時(shí)扔的東西，很多都是寶貝！”我有點(diǎn)不服氣，心想：就是一窩，何必呢，不過(guò)看起來(lái)很合理！于是我問(wèn)：“果皮和石頭也有用嗎？”“當(dāng)然！”我媽想都沒(méi)想，馬上回答說(shuō)：“雖然是餐廚垃圾，但腐爛后會(huì)變成養(yǎng)分，滋養(yǎng)土地。也可以叫有機(jī)肥！”“哦，我們?cè)撛趺崔k？”我迫不及待地想找到一個(gè)方法�！澳阕⒁獾搅藛幔吭诼飞虾徒稚�，有許多標(biāo)有“可回收”的綠色垃圾桶。能回收垃圾的家在哪里！”媽媽笑著說(shuō)，好像看到了希望大家以后都注意垃圾分類(lèi)。我又問(wèn)：“哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾？”我媽很有耐心的說(shuō)：“金屬制品，玻璃制品，鐵制品，塑料制品，橡膠等等都是可回收的垃圾。磚塊、碎石、廁所廢紙等。是不可回收的垃圾。
從那時(shí)候起，我就很佩服我媽?zhuān)彩窃谀侵�，我才注意到垃圾分�?lèi)的重要性！
最后，我呼吁大家“變垃圾為寶，讓綠色環(huán)境變好”，“垃圾分類(lèi)，從我做起”。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇44
在國(guó)內(nèi)，垃圾分類(lèi)的情況有點(diǎn)不好，所以想去看看。所以上周日我們彩虹隊(duì)在聯(lián)華超市做了一個(gè)關(guān)于垃圾分類(lèi)的小調(diào)查，希望了解一下大家對(duì)垃圾分類(lèi)的態(tài)度。
我們?cè)诔兴阉髂繕?biāo)，問(wèn)大家。不管他愿不愿意參與，我們都給他們展現(xiàn)最美麗的笑容，保持最熱情的態(tài)度，做好一個(gè)“小調(diào)查員”。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分人都知道垃圾分類(lèi)的基本知識(shí)，每個(gè)小區(qū)也都有分類(lèi)設(shè)施。其中29.2%的人知道該怎么做但沒(méi)有執(zhí)行，說(shuō)明他們對(duì)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有太多的重視；4.8%的居民隨意扔廢電池，可能是沒(méi)有意識(shí)到這樣會(huì)帶來(lái)的危害；4.8%認(rèn)為不需要分類(lèi)，所以連分類(lèi)的基礎(chǔ)知識(shí)都不知道；然而，71.4%的人認(rèn)為日常生活中的`垃圾之所以不能準(zhǔn)確分類(lèi)，是因?yàn)槿狈@方面的知識(shí)。因此，我認(rèn)為環(huán)保部門(mén)應(yīng)該去一些公共場(chǎng)所或社區(qū)進(jìn)行宣傳教育，舉辦一些這方面的知識(shí)競(jìng)賽，鼓勵(lì)大家積極參與，真正重視，讓人們充分了解垃圾分類(lèi)的方法和意義。
垃圾分類(lèi)，從我做起。我想做好自己的分類(lèi)，同時(shí)也想多做宣傳，多做舉措，讓大家一起行動(dòng)！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇45
我們走過(guò)大街小巷，經(jīng)�？梢钥吹綇U紙，塑料包裝，易拉罐，食品垃圾等等滿地都是，這兒一堆果皮，那兒一堆爛紙。有的人還將垃圾點(diǎn)燃，冒著黑乎乎的濃煙，嗆得人喘不過(guò)氣來(lái)。垃圾堆，垃圾桶里，各種雜物混合在一起，夏天天氣炎熱，垃圾又臟又臭，惹得人們躲來(lái)躲去，這么臟的地方我們還能生活嗎?
直到上了有一節(jié)語(yǔ)文老師的課，我才知道，我們一定要改變?nèi)粘Ｉ瞽h(huán)境，養(yǎng)成垃圾處理習(xí)慣。不能亂扔亂放，食品包裝紙，金屬，塑料等可回收的垃圾要放入“可回收”這樣的垃圾桶里。使這些垃圾變廢為寶，得到充分的利用。垃圾分類(lèi)處理的好處有很多，比如說(shuō)，廚房垃圾單獨(dú)分類(lèi)。這些垃圾可以制成有機(jī)肥料，能讓莊稼長(zhǎng)得更好。將高含水率的廚房分離出來(lái)，能夠降低其他垃圾的焚燒。
二次污染，將垃圾中的有害物分離出來(lái)，可以減少垃圾中的金屬，有機(jī)污染物分解出來(lái)能減少危險(xiǎn)。
我是一位學(xué)生，平時(shí)，我會(huì)有一個(gè)好習(xí)慣，不管在哪喝完的飲料罐，礦泉水瓶，我都會(huì)留下來(lái)，放在一個(gè)小箱子里，聚集到很多的'時(shí)候，我和媽媽就會(huì)把它們拿出來(lái)，分成一類(lèi)一類(lèi)的，爸爸便把它們一類(lèi)式的捆起來(lái)，整齊得放在地下室。等到收廢品的人過(guò)來(lái)，我們便把它們一個(gè)一個(gè)賣(mài)出。賣(mài)廢品的錢(qián)當(dāng)做我的零花錢(qián)。
所以，我們平時(shí)要注意垃圾分類(lèi)處理，生活中的一些廢紙都可以收集起來(lái)，送到廢品站，這樣既環(huán)保又可以有零星的收入。
垃圾分類(lèi)從我們身邊的小事做起，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)做一個(gè)環(huán)保的好公民，共同保護(hù)生活環(huán)境吧。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者文章主題極具思想性，語(yǔ)言嚴(yán)肅犀利，敘述嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，有條不紊。開(kāi)頭直接使用疑問(wèn)句“垃圾堆，垃圾桶里，各種雜物混合在一起，夏天天氣炎熱，垃圾又臟又臭，惹得人們躲來(lái)躲去，這么臟的地方我們還能生活嗎?”像一把鋒利的尖刀一樣，直插心臟和痛處，直接切入文章主題，更突出了環(huán)保這個(gè)主題的嚴(yán)重性，讓讀者更能重視環(huán)境保護(hù)這個(gè)問(wèn)題。接著以自己的事例進(jìn)行舉例描述，更好地以實(shí)際行動(dòng)詮釋了標(biāo)題的意義“垃圾分類(lèi)，從我做起”，讓文章更具說(shuō)服力，讓文章立意更鮮明，最后結(jié)尾點(diǎn)明中心思想。優(yōu)爸覺(jué)得小作者的文章不僅完整，而且還具有一定的思想性，有血有肉，神形俱備，非常棒的一篇文章!
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇46
有人說(shuō)，垃圾是危害我們健康的“毒品”，是破壞地球的“不良少年”。其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源，它們也有重新利用的價(jià)值，只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類(lèi)做好，這些垃圾就可以變廢為寶，進(jìn)行回收和再利用。因此，垃圾分類(lèi)投放，極為重要。
這天，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了社區(qū)活動(dòng)中心，參加了有關(guān)垃圾分類(lèi)的公益活動(dòng)。
活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)，我們學(xué)習(xí)了如何將垃圾分類(lèi)，知道了垃圾共分四大類(lèi)：廚余垃圾、不可回收垃圾、可回收垃圾和有害垃圾，這四大類(lèi)分別用綠色、黃色、藍(lán)色和紅色來(lái)區(qū)分。其中，廚余垃圾包括廚房里的剩菜剩飯及果殼，魚(yú)骨頭等；不可回收垃圾包括塑料袋、一次性物品、打印過(guò)的紙等等；可回收垃圾包括報(bào)紙、紙盒、塑料瓶、牛奶盒和罐頭瓶等等；有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等。有害垃圾都需要進(jìn)行特殊安全處理。
第二環(huán)節(jié)，我們開(kāi)始進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。社區(qū)的.垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員帶領(lǐng)大家來(lái)到四種類(lèi)型的垃圾桶前，大家戴著手套，手里拿著一袋未分類(lèi)的垃圾，根據(jù)垃圾桶上的圖案給垃圾分類(lèi)。我已經(jīng)牢牢記住了哪種垃圾應(yīng)該放在哪個(gè)垃圾筒里，信心滿滿地走到垃圾桶前，從袋子里拿出果核丟進(jìn)廚余垃圾箱；又將牛奶盒、硬紙板和塑料瓶放進(jìn)可回收垃圾箱；再把幾塊廢舊電池放進(jìn)了有害垃圾箱，最后，我把塑料帶扔進(jìn)了不可回收垃圾箱。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，垃圾指導(dǎo)員告訴大家：“我們社區(qū)之所以舉辦這次活動(dòng)，主要是為了讓大家能夠積極地進(jìn)行垃圾分類(lèi),合理使用再生資源。在這次實(shí)踐中居民們都表現(xiàn)得很好，有不清楚的地方，及時(shí)詢問(wèn)社區(qū)指導(dǎo)員。今后，希望大家無(wú)論何時(shí)何地，都要想到垃圾分類(lèi)投放，并向周?chē)娜诉M(jìn)行宣傳，共同做好垃圾分類(lèi)投放工作。”
這次活動(dòng)使我感觸很深，我知道如果不對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)的話就會(huì)浪費(fèi)很多資源，并且對(duì)環(huán)境造成污染。只要我們?cè)诶斗艜r(shí)稍稍留意，就可以保護(hù)地球。為了我們的家園，我呼吁：請(qǐng)大家做好垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇47
今天周末，按照以往慣例，我們家輪到我下樓倒垃圾。
從金磚會(huì)議開(kāi)始，我們小區(qū)就要求每家每戶都要垃圾分類(lèi)，我們家也不例外。在我們家廚房放著二個(gè)不同的垃圾桶，一個(gè)是專(zhuān)門(mén)裝“廚余垃圾”，另一個(gè)是專(zhuān)門(mén)裝“其它垃圾”的。
每天清晨和傍晚，我都能在我們小區(qū)看到起早貪黑為我們服務(wù)的“小紅帽”阿姨們，她們的背影就是一道亮麗的風(fēng)景線。記得剛開(kāi)始垃圾分類(lèi)的時(shí)候我下樓扔垃圾時(shí)，順便問(wèn)了一下阿姨：為什么我們現(xiàn)在要垃圾分類(lèi)呢？阿姨微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，垃圾分類(lèi)不僅僅是保護(hù)資源，垃圾不落地更是我們小區(qū)的`特色，我們小區(qū)每位居民都要認(rèn)真學(xué)習(xí)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾等要怎樣區(qū)分更好�！甭�(tīng)完阿姨的話我點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您們辛苦了！謝謝您們辛苦的付出，您們把垃圾分類(lèi)的這份辛苦工作做得這么好，這么棒！”。
日復(fù)一日，現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，在家里、學(xué)�；蛘咂渌鼒�(chǎng)所，帶動(dòng)身邊的人一起行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)文明的小市民。
地球媽媽只有一個(gè)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！讓我們的家園，我們的明天更加美好！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇48
“往這邊扔吶�！薄澳悴灰獊y扔啊！”
“哎呀，你們就不能好好分完類(lèi)再扔進(jìn)桶里嗎！”
這是一位居住在上海的老婆婆一天的臺(tái)詞，她一天就坐在垃圾分類(lèi)箱旁嘟嘟囔囔，說(shuō)著索然無(wú)味的話語(yǔ)。以前的她，穿梭在馬路上，撿起一個(gè)又一個(gè)被人亂丟的垃圾，面對(duì)那些亂丟垃圾的人，她待他們?nèi)鐑号话悖淮斡忠淮蔚乜v容且無(wú)奈……
但最近，在上海這個(gè)“魔都”，政府開(kāi)始實(shí)行垃圾分類(lèi)，并對(duì)垃圾分類(lèi)進(jìn)行立法，至此，亂丟垃圾也算是違法行為了。自從垃圾分類(lèi)開(kāi)始實(shí)行，這位老婆婆也算是喜憂參半：喜在人們終于不會(huì)亂扔垃圾了，而憂在雖說(shuō)大家懂得了亂扔垃圾的危害，卻還是對(duì)垃圾如何分類(lèi)不明不白。婆婆每天坐在垃圾分類(lèi)桶旁邊，指引人們將垃圾丟入相應(yīng)的桶中，大家總是被電池是“有害垃圾”還是“可回收垃圾”，用過(guò)的粽葉是“濕垃圾”還是“干垃圾”等一系列問(wèn)題困擾……
在我國(guó)一些繁榮的大城市，清晨時(shí)，最多的不是露水，而是車(chē)道上川流不息的車(chē)；夜幕降臨時(shí)，最多的不是漫天的星星，而是那散發(fā)光芒的建筑物。但卻有越來(lái)越多的人往這兒跑，難道人們真的沒(méi)有感受到其中的烏煙瘴氣嗎？難道人們真的就只想生活在烏黑的天空下嗎？難道人們真的沒(méi)有感受到地球正在喘息嗎？她也想休息，但日日夜夜的汽車(chē)尾氣盤(pán)旋在她的上空，產(chǎn)生的`熱島效應(yīng)也正一點(diǎn)一點(diǎn)地腐蝕著她的清新。
中國(guó)是面向世界的大國(guó)，正在走一條“復(fù)興之路”，應(yīng)該有大國(guó)風(fēng)范，面對(duì)如今這不堪入目的環(huán)境，我們一定要付諸行動(dòng)。日本對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很小的島國(guó)，但他們卻早早地實(shí)行垃圾分類(lèi)，每家每戶都有一本垃圾分類(lèi)手冊(cè)，進(jìn)行垃圾分類(lèi)也已成為他們的習(xí)慣。在我們眼中，日本雖然國(guó)土面積很小，但國(guó)民素質(zhì)之高有目共睹，他們的品行也確確實(shí)實(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)！
美麗中國(guó)的建設(shè)，是需要大大小小的中國(guó)人去建設(shè)的，而清新地球則需要全世界人民共同去守護(hù)，去攻克艱難！在垃圾分類(lèi)這條道路上，我們需要學(xué)習(xí)，需要付諸行動(dòng)！人們常說(shuō)：“靡不有初，鮮克有終。”萬(wàn)事開(kāi)頭難的道理大家都懂，但是人往往不是敗在不開(kāi)始，而是敗在沒(méi)有恒心，沒(méi)有堅(jiān)持下去！我相信，人們開(kāi)始習(xí)慣并踐行垃圾分類(lèi)的那一天，就是環(huán)衛(wèi)工人的美好春天，就是中國(guó)真正復(fù)興的那一天，就是地球真正凈化的那一天！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇49
美麗的樂(lè)清住著四兄弟，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同守護(hù)著樂(lè)清，為樂(lè)清成為最美城市立下了汗馬功勞！他們就是可愛(ài)的垃圾桶四兄弟。
有一天，一個(gè)紙團(tuán)被一位中年男子帶進(jìn)了廚余垃圾桶中。
垃圾桶四兄弟不一會(huì)兒就炸開(kāi)了鍋。有害垃圾桶說(shuō)：弟弟們，你們瞧，這紙團(tuán)是不能給人吃的，吃了會(huì)有害的，肯定是屬于有害垃圾。濕垃圾桶大聲辯解道：大哥，誰(shuí)說(shuō)它就是有害垃圾，沒(méi)見(jiàn)它身上還有點(diǎn)濕乎乎的'，肯定是屬于濕垃圾呀！干垃圾桶冷笑著說(shuō)：哼，沒(méi)人吃它就不是有害垃圾了，水干了它也就不是濕垃圾了，要我說(shuō)吧，這紙團(tuán)它肯定是非我莫屬。這時(shí)，廚余垃圾桶也發(fā)話了：你們仨可別胡說(shuō)八道了，沒(méi)看見(jiàn)它一來(lái)就來(lái)找我嗎？它呀肯定就是廚余垃圾。四兄弟你一句，我一句，吵得不可開(kāi)交。夠了！一直沉默不語(yǔ)的紙團(tuán)大吼了一聲，你們四個(gè)都給我閉嘴，我其實(shí)就是屬于干垃圾。
哼！其它仨兄弟頓時(shí)都不樂(lè)意了，憑啥呀？你們到底懂不懂得垃圾分類(lèi)呀，我無(wú)論怎樣，都是屬于干垃圾的。因?yàn)槲沂遣桓癄�的，而且還是可回收的。我就說(shuō)是屬于我們干垃圾吧，你們還不信。干垃圾桶揚(yáng)揚(yáng)得意地說(shuō)道。
這一幕，不禁讓我想起了我曾經(jīng)看到過(guò)的一期綜藝節(jié)目，明星們和環(huán)衛(wèi)工人們一起接觸并參與到了大城市中的垃圾運(yùn)輸及處理。我們能擁有如此便利的生活，正是因?yàn)槲覀兂鞘兄杏羞@么一群可愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人。是他們起早貪黑、默默地辛勤工作，才讓我們的城市變得越來(lái)越美。我還知道，環(huán)衛(wèi)工作是一份高危的職業(yè)。節(jié)目最后明星們絞盡腦汁地回答與垃圾相關(guān)的知識(shí)競(jìng)答，盡全力為環(huán)衛(wèi)工們贏得一份安全保障。
確實(shí)，這一職業(yè)十分偉大，他們值得我們每個(gè)人去幫助，而幫助他們最直接的方式就是少制造垃圾，并做好垃圾分類(lèi)。
我呼吁！垃圾分類(lèi)，從我們自身做起，大家一起加油！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇50
《南京市生活垃圾管理?xiàng)l例》規(guī)定于2020年11月1日正式實(shí)行垃圾分類(lèi)。在這之前，新聞的宣傳、學(xué)校老師的宣傳、家里父母的宣傳、小區(qū)物業(yè)的宣傳讓我知道了南京生活垃圾分為四類(lèi)——可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾，這些垃圾可放置小區(qū)指定的藍(lán)桶、紅桶、綠桶、灰桶。
通過(guò)宣傳，我明白垃圾分類(lèi)能夠讓我們有效的利用資源，將分類(lèi)出來(lái)的可回收垃圾，再次利用發(fā)揮更大的價(jià)值，變廢為寶。將有害垃圾分出來(lái)可以減少垃圾中的重金屬、有機(jī)物污染、致病菌的含量，也有利于垃圾的.無(wú)害化處理和減少水、土壤、大氣污染的風(fēng)險(xiǎn)。
為了讓我更清晰地明白垃圾如何分類(lèi)，11月1日開(kāi)始，媽媽在家里準(zhǔn)備了三個(gè)垃圾筒，并在三個(gè)垃圾筒外分別貼了一個(gè)標(biāo)簽“可回收垃圾”“廚余垃圾”“其他垃圾”。吃早飯時(shí)，媽媽就堅(jiān)定對(duì)我說(shuō)：“今天我們嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類(lèi)。”我心想：哼，這肯定難不倒我！我的早飯是一個(gè)雞蛋和一碗餛飩，我剝雞蛋殼時(shí)，毫不猶豫地將殼放進(jìn)“其他垃圾”里了。當(dāng)我信心滿滿地看向媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)備迎來(lái)一聲贊許時(shí)，媽媽卻用疑惑的眼神看看我，這讓原本底氣十足的我有點(diǎn)心虛，感覺(jué)是分錯(cuò)了。于是，我立馬拿出垃圾分類(lèi)表一看，哦，原來(lái)殼是放在“廚余垃圾里”呀！我趕緊從“其他垃圾”里將蛋殼倒至“廚余垃圾”里。過(guò)了一會(huì)兒，我吃好餛飩了，還剩了一些湯和餛飩皮。要在以前，我肯定直接將湯和餛飩皮放到一個(gè)塑料袋里，然后等出門(mén)時(shí)帶出去扔掉，但是現(xiàn)在可不能隨便扔了。由于扔蛋殼已經(jīng)犯過(guò)一次錯(cuò)誤，這次我認(rèn)真思考了一下，先把餛飩湯倒進(jìn)了水池，然后將餛飩皮倒在了“廚余垃圾”里。媽媽看到后，露出了贊許的眼光，夸我之前垃圾分類(lèi)的功課做的不錯(cuò)，我心里樂(lè)開(kāi)了花兒。
從南京正式施行垃圾分類(lèi)已經(jīng)過(guò)去十幾天了，我對(duì)垃圾分類(lèi)也越來(lái)越熟練了。我也希望年紀(jì)大的爺爺奶奶也能跟上垃圾分類(lèi)的步伐，讓我們共同為創(chuàng)建美好家園、造福未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇51
垃圾分類(lèi)，從我做起，在我們小區(qū)旁的小路上豎立著這樣一塊牌子，牌子上畫(huà)了一雙眼睛，那雙眼睛好像時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。垃圾分類(lèi)，從我做起。確實(shí)，現(xiàn)在的工業(yè)垃圾和生活垃圾越來(lái)越多，我們每一位少先隊(duì)員必須以身作則，積極宣傳，行動(dòng)起來(lái)，做好垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)從我做起。學(xué)習(xí)之余，我用自己靈巧的雙手精心設(shè)計(jì)了三個(gè)不同顏色的垃圾筒。我會(huì)把那些可回收賣(mài)錢(qián)的垃圾分開(kāi)裝，就像礦泉水瓶、飲料瓶、平報(bào)紙、廢棄的書(shū)、淋浴露瓶等放在一個(gè)綠色的牛皮紙箱里。每當(dāng)此時(shí)，牛皮箱總是微笑著仿佛在說(shuō)：小朋友真懂事，我會(huì)把你給我的`物品交給保潔員阿姨的，繼續(xù)努力哦！是啊，我要堅(jiān)持不懈地做下去。我暗暗地想，這樣既可以重復(fù)利用，還可以賣(mài)錢(qián)呢！一舉兩得，何樂(lè)而不為呢！如果這些可回收的垃圾不分類(lèi)，隨手往垃圾桶里一丟，會(huì)給清潔工人帶來(lái)多大的麻煩呀！
日復(fù)一日，現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，不僅在家里這樣做，在社會(huì)上也會(huì)帶動(dòng)身邊的小朋友一起行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)文明的小市民。有一次，我和媽媽到森林公園玩，看到了一位大概五六歲的小弟弟喝完了一瓶牛奶就隨手扔在了地上，我連忙跑過(guò)去說(shuō)：小弟弟，你隨手將垃圾扔在地上，這是不文明的行為，如果每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾，那么我們的地球媽媽就會(huì)生病，掃地阿姨可就有的忙啦！小弟弟看著我搖了一下頭，一臉茫然的樣子。我繼續(xù)微笑著說(shuō)：你看下這幾個(gè)垃圾桶，該把這個(gè)喝完的牛奶瓶放在哪個(gè)桶里呢？小弟弟一副楚楚動(dòng)人的樣子，一眼不眨地盯著我。我蹲下身子，邊撿垃圾邊耐心地跟他解說(shuō)：你看，這有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。像塑料瓶這種可回收的放在綠色垃圾桶里，像果皮這種不可回收的垃圾放在藍(lán)色垃圾桶里，像電池這種有害的垃圾放入紅色垃圾桶……也不知道是不是瞎蒙的，他指住一個(gè)綠色說(shuō)：是不是這個(gè)？我欣然又夸張地點(diǎn)頭說(shuō)：是的，是的，你真聰明！所以下次你丟垃圾的時(shí)候一定要扔進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶里，可千萬(wàn)別再隨地扔了！還沒(méi)等我說(shuō)完，小弟弟高興地飛也似地跑開(kāi)了，似乎他在尋找著目標(biāo)，用實(shí)際行動(dòng)去證明自己，從我做起�？粗麧u漸遠(yuǎn)去的背影，我的心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。
地球媽媽只有一個(gè)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從今天起，我們要學(xué)會(huì)積極參與垃圾分類(lèi)，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，一起爭(zhēng)做文明小市民吧！讓我們的家園，我們的明天更加美好！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇52
垃圾是人類(lèi)用過(guò)以后拋棄的東西，人們都認(rèn)為垃圾很臭很差，用完后隨手一扔，就不理它了，可是，你知道它有神奇的妙用嗎？
今年暑假，我參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，組成了一支和悅小隊(duì)，和同學(xué)們一起去認(rèn)識(shí)一下垃圾分類(lèi)，以及垃圾的妙用哦。
我們浩浩蕩蕩地來(lái)到利安環(huán)境公司，一進(jìn)大廳，讓我大吃一驚，驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)垃圾分類(lèi)還可以智能化系統(tǒng)的，除了有害垃圾還有可回收物，其他垃圾、易腐垃圾，這些都是居然要刷卡才可以投哦。
接著我們乘坐電梯來(lái)到了四樓，進(jìn)入到這里一個(gè)大大的`會(huì)議室內(nèi)坐下，同學(xué)們一個(gè)個(gè)好興奮，像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，突然大屏幕上想起了聲音，原來(lái)是來(lái)自于海洋的自訴同學(xué)們安靜了下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的看了起來(lái)，大地的自訴，森林的自訴，讓我們明白了一個(gè)道理人類(lèi)需要大自然，大自然不需要人類(lèi)因此，垃圾分類(lèi)是我們現(xiàn)在必須馬上要做的事情。
看完了短片，一位熱情的謝老師為我們講解了垃圾該如何正確的分類(lèi)，還給我們出了一個(gè)妙招豬能吃的是易腐垃圾，豬不吃的是其他垃圾，豬吃了會(huì)死的是有害垃圾，，賣(mài)了能換錢(qián)買(mǎi)豬的是可回收物。之后，謝老師帶我去了生活垃圾處理場(chǎng)看了看，真的好臭啊，我拼命的捏著鼻子，可還是阻擋不了這味道，這里的工作人員真?zhèn)ゴ笱�！到最后，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，那么臭的垃圾居然變成了肥沃的土壤，真是太不可si議了！
出來(lái)后，我們一起拍了集體合照，喊出了我們的口號(hào)垃圾分類(lèi)我先行，綠色亞運(yùn)我助力，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇53
在我們?nèi)祟?lèi)居住的城市里，每個(gè)家庭每天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾，那我們應(yīng)該如何處理這些垃圾呢？如果像以前那樣把垃圾都埋在了土地里，肯定是不行。
這樣會(huì)污染浪費(fèi)土地資源，每利用一噸廢紙可造出800千克紙張，相當(dāng)于節(jié)約了木材4立方米，每噸廢鐵可提煉900千克純鐵，相當(dāng)于節(jié)約礦石三噸，現(xiàn)在隨著人類(lèi)可利用的資源逐漸減少，人們的`環(huán)保意識(shí)增加了，開(kāi)始認(rèn)識(shí)到許多東西是不可再生的，是不能重復(fù)利用的，用完了就沒(méi)了，近幾年有許多垃圾分類(lèi)箱在街上出現(xiàn)，大多數(shù)人認(rèn)為建立分類(lèi)垃圾有助于保護(hù)環(huán)境，有利于廢物的循環(huán)利用，變廢為寶。垃圾分類(lèi)是件好事，首先應(yīng)該從我們自身做起，從每個(gè)家庭做起，不要因?yàn)槔�，而隨便丟掉了，要學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)，如果不分類(lèi)就會(huì)浪費(fèi)資源，如果把這些垃圾填埋在地下，會(huì)污染環(huán)境，污染水資源，要學(xué)會(huì)變廢為寶，防止垃圾污染，生活中的垃圾分類(lèi)重要性大家所重視，垃圾分類(lèi)已經(jīng)成為綠色社區(qū)一項(xiàng)重要的內(nèi)容。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，趕緊行動(dòng)起來(lái)吧，為保護(hù)地球從我們自身做起。從垃圾分類(lèi)做起。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇54
“垃圾分類(lèi)”這四個(gè)字，已經(jīng)不再是一個(gè)陌生的詞了，我們幾乎每天都會(huì)看到外面垃圾桶上貼著這四個(gè)字，可是還是會(huì)有大多數(shù)的人視而不見(jiàn)，隨手把垃圾亂扔進(jìn)去，甚至還有更可惡的，直接隨地亂扔，下面我就給大家講講不分類(lèi)垃圾的危害。 你們知道嗎，假如每個(gè)人每天產(chǎn)生0.5千克垃圾，那么我國(guó)有13億人口，那么算下來(lái)我國(guó)每天會(huì)產(chǎn)生65千萬(wàn)千克垃圾，等于650萬(wàn)噸垃圾，那么每年就會(huì)產(chǎn)生237250噸垃圾，那要是全球呢，全世界每年要生產(chǎn)10億多噸垃圾，相當(dāng)于一天300萬(wàn)噸。
多么令人驚心動(dòng)魄的數(shù)字啊!看到了這多的慘痛事例，這用不了幾年，整個(gè)世界就會(huì)成為“垃圾帝國(guó)”。 所以從今天開(kāi)始我們要學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)，下面我就給大家來(lái)講講垃圾分類(lèi)。首先，我們認(rèn)識(shí)一下，有哪四大類(lèi)垃圾：一、可回收垃圾，就是可以再生循環(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的`紙類(lèi)、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝，與這些材質(zhì)有關(guān)的如：報(bào)紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類(lèi)等皆可回收。二、有害垃圾，有毒有害垃圾是指存有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。廢藥品、廢殺蟲(chóng)劑和消毒劑、廢油漆和溶劑、廢礦物油、廢化妝品、廢膠片、廢相紙、廢熒光燈管、廢溫度計(jì)……
還有第三、其他垃圾，危害較小，但無(wú)再次利用價(jià)值，如建筑垃圾類(lèi)，生活垃圾類(lèi)等，一般采取填埋、焚燒、衛(wèi)生分解等方法，主要回收：磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾……四、廚余垃圾，指居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾，包括丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等，其主要來(lái)源為家庭廚房、餐廳、飯店、食堂、市場(chǎng)及其他與食品加工有關(guān)的行業(yè)。
這些垃圾分類(lèi)的技巧，垃圾分類(lèi)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是僅僅是舉手之勞一件小事，但是對(duì)于我們的家園，卻是一件大事，讓我們?cè)谡克{(lán)的天空下，清鮮的空氣下共同努力，，“垃圾分類(lèi)，從我做起”!
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇55
垃圾分類(lèi)，一直都是一個(gè)盛久不衰的話題。我們都知道，藍(lán)色垃圾桶是可回收物，紅色垃圾桶是有害垃圾，綠色垃圾桶是廚余垃圾，灰色垃圾桶是其他垃圾。
可是，究竟什么垃圾，到底該放進(jìn)什么垃圾桶嗎？都知道上海在幾個(gè)月前大動(dòng)干戈的來(lái)了一次“垃圾宴會(huì)”，現(xiàn)在已經(jīng)成為我們耳熟能詳?shù)摹案衫薄皾窭薄翱苫厥瘴铩薄坝泻�，如果投錯(cuò)垃圾就要罰款200元。為了不讓這200元白白流失，有網(wǎng)友用豬分垃圾：豬可以吃的是濕垃圾，豬都不要吃的是干垃圾，豬吃了會(huì)死的是有害垃圾，可以賣(mài)出去換豬的是可回收物。還有人為了躲丟垃圾而跑到了杭州。
我們還是垃圾界的`“嬰兒”。這話好像有點(diǎn)搞笑，但卻是事實(shí)。大家只知道垃圾分類(lèi)是件很重要的事情，卻不愿意去做它，完成它�，F(xiàn)在隨處可以看見(jiàn)垃圾分類(lèi)的提示，卻還是執(zhí)意要將手中的垃圾投到另一個(gè)垃圾桶�，F(xiàn)在，我們?cè)诶诸?lèi)上面還是個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，隨處需要指導(dǎo)與幫忙。我們有了幫忙，有了指導(dǎo)，卻不愿意去執(zhí)行它！有人會(huì)說(shuō)：“我們已經(jīng)在很努力的學(xué)習(xí)了�！币苍S大家認(rèn)為垃圾分類(lèi)是無(wú)法做到的，但是在日本才是“人外有人，天外有天”。日本有的地方垃圾分類(lèi)達(dá)到20多個(gè)類(lèi)目，在中國(guó)，不過(guò)只是4種而已。
比如打算扔掉喝完的礦泉水瓶，要先擰下蓋子，然后撕開(kāi)瓶外包裝紙，把瓶子洗干凈、踩扁。這樣一個(gè)礦泉水瓶就分了蓋子、包裝紙、瓶子三個(gè)部分，然后分別扔進(jìn)不同的垃圾桶。而且丟垃圾也是分時(shí)間的，比如周一、周四上午8點(diǎn)半回收可燃垃圾，周三8點(diǎn)半回收資源垃圾。如果錯(cuò)過(guò)了這個(gè)時(shí)間，那就只能放在家臭上幾天。甚至扔錯(cuò)了垃圾，還會(huì)送到家來(lái)。也許，在未來(lái)的某一天，我們的子孫大家都會(huì)自覺(jué)丟垃圾，沒(méi)有人會(huì)煩惱于丟垃圾，也許那個(gè)時(shí)候，垃圾分類(lèi)就是他們生活的一部分！
垃圾分類(lèi)，從我做起！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇56
星辰滿天，微風(fēng)陣陣，躺在柔軟的草地上，呼吸著新翻泥土的氣息。手持一把蒲葵扇，看遠(yuǎn)方的麥浪翻滾，聆聽(tīng)蟋蟀在草叢間自由的吟唱，那都是我們父母輩們的美好回憶。
黑夜的天空漆黑如墨，看不見(jiàn)一絲的光亮，沒(méi)有微風(fēng)，更沒(méi)有麥浪。有的是滿目大大小小的白色塑料袋和聞起來(lái)令人作嘔的惡心氣味，這就是我們身處的環(huán)境。
人們都說(shuō)："垃圾混置是垃圾，垃圾分類(lèi)是資源"那么如何變廢為寶呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)?quot;您知道哪些是廚余垃圾、可回收物、其他有害垃圾嗎?""廚余垃圾是果蔬，茶葉渣，雞蛋殼，魚(yú)骨頭等�？苫厥瘴镉兴芰�、金屬、玻璃、紙類(lèi)等。有害垃圾是指過(guò)期藥品、廢日光燈管、廢棄油漆桶、廢電池等。其他垃圾是灰土、使用過(guò)的'紙和衛(wèi)生用品等。"媽媽回答道。"謝謝媽媽,告訴了我這么多的知識(shí)。"我又去問(wèn)外婆："您知道如何投放各種垃圾嗎?""有害垃圾不能填埋，廚余垃圾要瀝干水分，扎緊袋口�？苫厥瘴锲罚堫�(lèi)疊平、紙盒壓扁、玻璃制品要輕放。"
是的，伙伴們?nèi)コ袝r(shí)請(qǐng)自備布袋，發(fā)的傳單你們別去接，接了就別亂扔了。廢電池千萬(wàn)別亂扔更不能埋入土中，因?yàn)槁袢胪林袝?huì)破壞土地甚至地下水。
所以我們要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，讓城市清潔、讓人民健康。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 篇57
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，帶給我們美好、便捷的生活，同時(shí)也為我們帶來(lái)了生活垃圾的煩惱，那么我們應(yīng)該怎么做才能更好地保護(hù)我們的生活環(huán)境呢？那當(dāng)然是從垃圾分類(lèi)做起。
我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的垃圾可以分成四類(lèi)：可回收物、有害垃圾、干垃圾和濕垃圾。可回收物是指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢布料等。這些垃圾可以回收利用，通過(guò)加工制造出其他各種各樣的東西，大大地節(jié)約了資源和成本。
有害垃圾是指廢電池、廢燈管、廢藥品等，對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成危害的生活廢棄物，有害垃圾需要特殊正確的處理方法安全處理。通過(guò)垃圾分類(lèi)，分解，破碎，提取出里面的重金屬，然后將這些重金屬變成重復(fù)利用的.材料。
濕垃圾是指日常生活中產(chǎn)生的容易腐爛的廢棄物，經(jīng)生物技術(shù)處理做肥料，每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥料，每七八公斤垃圾就可以發(fā)一度電。
很多人以為只有干的垃圾才是干垃圾，事實(shí)上在很多地方，干垃圾也被叫做其他垃圾，就是除了三大垃圾以外的都是干垃圾，比如餐巾紙、塑料袋、紙尿褲、大骨頭、花盆等，這些垃圾正確分類(lèi)后，有些可以埋在土里和焚燒。
垃圾分類(lèi)是一件生活中很小的事情，它帶給我們的是更好、更環(huán)保的、更安全的生活，為了我們的環(huán)境越來(lái)越好，垃圾分類(lèi)從我做起！
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