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以成長為話題作文【熱】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的以成長為話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以成長為話題作文1
有時候真希望自己永遠也不要長大，就像那個任性的彼得·潘一樣。而在時光的洪流中，還是悄悄的漸漸長大……每次看著梧桐樹葉一片片掉下來，一直掉滿整個大地。我總覺得那些樹葉慌慌張張的掉下來是為了遮住一個大秘密，而我掃開落葉，看到的總是黑色的柏油馬路。每次云朵路過頭頂，我總會傻傻望著天空，想看看云朵走過后露出的是什么。但我知道，云后面還是那個天空，一成不變的天空。每天重復(fù)著相同的情景，也演繹著大同小異的劇本。命運安靜得讓我?guī)缀跬怂拇嬖�。如此沉寂，這般悄無聲息。
讓我詫異，自己竟然成為五年級的學(xué)生。詫異之余，剩下絲絲感慨，一句不怕老的話：時間過得真快。這是我很不情愿的。因為作業(yè)和考試會加倍壓在原本就不高大的我身上。老師家長會說我們走在一條鋪滿鮮花的道路上。那么——我們正踩著鮮花的尸體。當然，這是玩笑話。他們認為我們永遠都應(yīng)該陽光燦爛，永遠天不怕地不怕的像三毛一樣大喊：“遠方有多遠？請告訴我！”但他們永遠也不會了解，我們已經(jīng)沒有時間和心情去問這種浪漫而沒有價值的問題了，如果要我們問，我們就一定會問：“考試考什么？請告訴我！”然而盡管不喜歡學(xué)校的生活，但我也明白當前唯有學(xué)習(xí)和中考才是證明自己的成功之階。就好比有些人向往高尚的精神世界，但對世俗的金錢和物質(zhì)生活充滿渴望一樣。 但是，孩子已在時光中長大，時光仍沿著命運的齒輪旋轉(zhuǎn)。站在“孩子”這個稱呼的尾巴上，我們不能像童年一樣，和一個小朋友吵架了，可以痛痛快快的流淚，大聲的哭，并說我再也不和你好了，然后第二天又開心的把自己的糖果分給他吃。因為童年離我越來越遠了，只能選擇自己的方式釋放壓抑。穿上夸張的`緊身T恤和碩大的褲子，戴上狗鏈一樣的手鏈腳鏈，像個囚犯一樣丁丁當當?shù)恼袚u過市。然后第二天，換上干凈整潔的校服，背著書包上學(xué)，捧著教科書毫無怨言的進入題海。釋放自己是為了找到自己，找到自己是為了更好的實現(xiàn)自我。孩子已經(jīng)長大，要帶著希望和責(zé)任，還有信心走向明天，去實現(xiàn)老師家長的期盼和自己的藍色夢想，找到我的北斗星。
這就是煩惱，難道你沒有嗎？嗨，我好不想長大。
以成長為話題作文2
禁得住誘惑，耐得住貪婪
“人的價值，在遭受誘惑的一瞬間被決定”
——題記
誘惑就像一顆免費的糖果，它在一瞬間會給你帶上貪婪的眼鏡。而貪婪的眼鏡又會蒙蔽你的雙眼，讓你走上一去不復(fù)返的道路。這時我們要做的.是“不要試圖同誘惑爭辯，躲開他，躲得遠遠的�！敝灰h離誘惑，貪婪的眼鏡也就不會戴在你的眼睛上了。
如果你不相信貪婪會使人走上不歸路，那么你就讀下面這則故事吧。
很久以前，有個人聽說有一個部落可以免費得到土地，他就去拜訪部落首領(lǐng)，希望得到一塊地。部落首領(lǐng)對他說：“你從這里向一個方向走，一路做標記，那么你做過標記的范圍就是你的了，不過條件是你必須在太陽下山之前回到這里�！�
為了得到更多的土地，他一直走，總覺得不夠，結(jié)果在太陽落山之后累死在路上了。
想要土地的人太貪婪，為了得到更多的土地，付出了生命的代價，這可真時“機關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”。有些人像這個想要土地的人一樣被誘惑和貪婪蒙蔽了雙眼，為此本末倒置，分不出什么是輕，什么是重。他們?yōu)榱速嵢「嗟腻X財，寧肯放棄自己的生命。正如《圣經(jīng)》中所說；如果你得到了整個世界，但是卻喪失了自己的生命，那么你也得不償失。
一個顧客走進一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機。他對店主說："在我的賬單上多寫點零件，我回公司報銷后，有你一份好處。"但店主拒絕了這樣的要求。
顧客繼續(xù)糾纏道："我的生意很大，我會常來的，這樣做你肯定能賺很多錢!"店主告訴他，無論如何也不會這樣做。顧客氣急敗壞地嚷道："誰都會這么干的，我看你真的是太傻了。"
店主火了，指著那個顧客說："你給我馬上離開，請你到別處談這種生意。"
誰知這時顧客竟露出微笑并緊緊握住店主的手說："我就是這家運輸公司的老板，我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店，我終于找到了，你還讓我到哪里去談這筆生意呢?"
面對誘惑而不動其良心，這實在是一個高尚的人。他自己知道如果讓誘惑和貪婪蒙蔽了雙眼，輕者失去他人的信賴，受到人們譴責(zé)，重則受到法律的制裁，鋃鐺入獄。
防止讓誘惑和貪婪蒙蔽了雙眼的辦法就是知足。人們常說“知足者常樂”，知足的人不會讓誘惑和貪婪蒙蔽了雙眼，不會因面對誘惑而動了自己的良心。知足的人最能禁得住誘惑，耐得住貪婪。
以成長為話題作文3
起初，相機對于我有一種神奇的吸引力，每次拿起它我都愛不釋手，見什么拍什么，愛玩得很。
一次旅游中，父親見我玩相機玩得興致勃勃，便給我講解三分構(gòu)圖、曝光以及拍照的姿勢、拍人的技巧……這仿佛給我打開了一扇天窗，我感受到了她魅力四射的光芒�；丶液笪冶汩_始學(xué)習(xí)父親推薦的一個攝影課程，構(gòu)圖，參數(shù)，到內(nèi)涵，課程包羅萬象，每一節(jié)猶如給我“開光”。我努力吸收著，身入寶山不敢空回。漸漸的，我拍的照片被父親認可，母親的朋友圈也開始出現(xiàn)了我的.作品。
從玩相機，到學(xué)攝影，技藝是從無到有，從被訕笑到被認可，我內(nèi)心的感覺到自己有質(zhì)的變化，好似剛學(xué)會走路的孩子有著蹦蹦跳跳的喜悅，酷似禾苗拔節(jié)時喝飽水般充實豐盈。我已經(jīng)和攝影有了不解之緣。
時光飛逝，我成了一名初中生。第一次參加校運動會，體育運動一般的我毫不猶豫地報名做攝影記者。于是，我歡天喜地地在運動場內(nèi)外端著相機，左拍一張，右拍一張，感受著攝影的快樂，領(lǐng)悟著攝影的真諦。
校運會第一天過去，父親幫我分析照片。他說：“拍得不錯，可哪些照片是你們班同學(xué)的？”我愣住了，過了半晌，才緩過神來，搖搖頭。父親嚴肅地看著我：“你是記者，照片固然要參加比賽，但你也是你們班集體中的一員，你拍照也是為同學(xué)和家長們服務(wù)，你應(yīng)當留下他們最努力最可愛的一刻。”
那一夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)：攝影光講技術(shù)，是不夠的。如果一味追求自以為是的好看，卻沒有靈魂，也只能是一張紙，一串只有電腦讀得懂的字符罷了。學(xué)，要有所得，更要有所用。我們拍照片，是為了記錄某種美好可貴的東西，更是為了展現(xiàn)某種價值和精神。父親說得對！攝影不僅要拍好照片，更要拍有價值有意義的照片。
第二天，我開始用心地拍自己班上的同學(xué)。有時項目之間間隔很短，為了不錯過同學(xué)們拼搏奮斗的精彩瞬間，我就在操場上來回狂奔。拍完后修好圖，我再把照片發(fā)到班級群里，群里立刻沸騰了！——家長同學(xué)非常感謝我留住了他們珍貴的精彩瞬間。我欣慰地想，原來攝影這么有價值！一時，我也感受到了自己拍照的意義。
現(xiàn)在，我在這攝影之路行走了多年，校運會也連拍了三屆，不論技術(shù)還是認識，已從盲目變得清晰，從慌忙變得沉穩(wěn)，從尋求自我的歡快逐漸走向發(fā)現(xiàn)外在的價值。
人生路上，總要不停地成長，我們也一定能在其中體會到不一樣的收獲：豐富，變化，頓悟，飛躍，不斷突破，不斷向前邁進的愉悅……
以成長為話題作文4
一直以來習(xí)慣贊美，習(xí)慣聽好話，習(xí)慣自以為是�？傄詾樽约旱难葜v還算不錯，但是這次的家長會，卻讓我明白，自己和同學(xué)都是一樣，一樣的需要改進。
這周五，我們開了第一次家長會。本次家長會的內(nèi)容是先由老師介紹班級現(xiàn)狀，再由每個人演講一分鐘。在演講過程中，第一位就錯漏百出，半天說不出一句話，不停地看稿。接下來也沒有什么區(qū)別，要么背的很小聲，要么背不下稿子，要么就是講的不知所云，其中我看得出來，還是有同學(xué)想有手勢動作的，但是或許因為緊張，手勢很不到位，軟綿綿的感覺。即便如此，我還覺得挺好的，至少大家都講下了，沒有說忘詞就下臺的現(xiàn)象。
可是當每個人演講結(jié)束，某位同學(xué)的父親站了起來大聲地說：“各位家長等一下，我有話要說。我覺得今天的這個很失敗，可以說是特別糟糕，沒有一個人的演講能讓我滿意。當年我們那么貧困的環(huán)境，連墻都是泥糊的，哪里像現(xiàn)在的孩子，條件這么好，但是在這里的孩子百分之九十都講得很糟糕�！焙髞砣巳荷⑷�，我、媽媽還有這位父親和班主任留了下來討論今天的問題。在談聊之間，這位父親的情緒不太穩(wěn)定，話里話外都透露出不滿與焦急。
這是因為，我們都已經(jīng)初二了，很快的就要長大，就要步入社會，就是獨自生活，按這位父親的話來講就是：“馬上要嫁人了�！钡墙裉斓倪@個表現(xiàn)卻是很不匹配。動作扭扭捏捏，絲毫沒有演講的樣子，就像是在背書，還有的人連背書都背不下來。那個時候我心里很不舒服，真話聽起來就是比假話刺耳，但當我回到家后，靜下心來，卻又覺得他真的說的很對。演講能力對于一個人來說是很重要的，落落大方也是很重要的，倘若沒有這位父親的.這一番言談，恐怕我還是那只井底之蛙吧，看得見只是那一塊四四方方的天，不知道真正的天空是多么的廣闊，不知道自己離優(yōu)秀還有多么遙遠的距離。
年幼的我曾聽過這樣一句話：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！钡降降资鞘裁匆馑寄�，直到今天我才明白，人生像一絹太珍貴的絲綢，而青春，則是那最璀璨的一匹。我們只有謙遜地對待，才能在這上面涂繪出七彩的天空。
在以后的生活中，我會更加努力，追求高水平。更是會以平常心做人，進取心做事，爭取做好演講，爭取做好學(xué)習(xí)，爭取做好人生！
以成長為話題作文5
學(xué)習(xí)的時候忙著偷音樂，打開小學(xué)相冊，一頁一頁地仔細回想。看到那時的自己，不知不覺人生的海灘上充滿了我的足跡。
一年級的時候，我非常向往學(xué)校，覺得那里到處都是快樂。所以離開媽媽進入校園的時候，我沒有哭。
二年級的時候，我還是個幼稚的孩子，但我對學(xué)校有了新的憧憬。這里是太陽不落山的地方。每天我都沉浸在和孩子們玩的快樂中。
三年級的時候，校園里流淌著陀螺般的風(fēng)。我更加沉迷，收集了數(shù)百個不同的陀螺，并在課堂上與大家展開激戰(zhàn)。每次勝利的喜悅涌上心頭，每次失敗的感傷都淹沒了喜悅。我腦子里總是回響著一個問題。如果我永遠是維納該多好��！
四年級的時候，我漸漸愛上讀書，得知身邊的同學(xué)已經(jīng)開始讀名著，我也迫不及待地要求媽媽買一本好書。掩體旁邊打玻璃球的樣子很少，森林里我們開玩笑的樣子很少，我們在教室里拿著心愛的書讀得更多。就這樣安靜地享受著書中的故事。那時真的有文人的感覺。
五年級最難忘的事是來北京上學(xué)。我已經(jīng)是五年級的大孩子了，剛剛在這個陌生的城市，陌生的學(xué)校，陌生的班級，還有點害羞。漸漸地，我和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，老師也發(fā)現(xiàn)了我的潛力，把我作為數(shù)學(xué)課代表。因為這是我的第一份工作，所以我格外珍惜，竭盡全力為老師們服務(wù)。那時，我真的喜歡上這種感覺了。從那時起，我就對職務(wù)產(chǎn)生了好感。
六年級的時候，面對最近兩年相處的同學(xué)老師，我真的不想和他們道別。那個學(xué)期大家為了自己的理想努力學(xué)習(xí)了3354。不到三個月就要全部分手，我那時格外珍惜每一天。因為我知道這樣的機會不會再有第二次了。，成功)其中印象最深的是學(xué)期末的.籃球比賽。那是我和同學(xué)最后一次合作。但是最大的遺憾不是我們沒有得到好的排名，而是當時我和一個同學(xué)因為戰(zhàn)術(shù)不同而爭吵，現(xiàn)在誰會覺得不是為了班里的榮譽呢？
閉上眼睛，清晰的畫面出現(xiàn)在我眼前。轉(zhuǎn)眼間就像做夢一樣。我不能說每一個腳印都是甜蜜快樂的，但我可以確信每一個腳印都是當之無愧的。感受風(fēng)雨的足跡，感受時間的總和，感受所有最溫暖的足跡。
以成長為話題作文6
小時候的我，幼稚天真，如今的我，已是個成熟穩(wěn)重的小大人，在這12年的成長歲月中，影集中記錄了我成長的點點滴滴......
照片上的我，一個身著運動服的小女孩滿臉興奮地抓著十級證書，手舞足蹈，歡呼雀躍。我記憶的閘門頓時打開了，心里不由地顫動了起來。
那是前年暑假，我興沖沖地到鋼琴老師家報名，打算暑假考鋼琴十級，誰知，我剛學(xué)了一段時間，我發(fā)現(xiàn)原來考十級并不是我想象中的那么容易，于是，我退縮了，想偷懶不彈了。
每到練琴時間，我總會找各種借口，磨蹭來磨蹭去的，彈琴時卻是心不在焉，幾次回課，老師都大發(fā)雷霆，因為我彈的曲子很不連貫，斷斷續(xù)續(xù)彈得不堪入耳。最后老師告狀告到我爸耳朵里，爸爸立刻對我進行了開導(dǎo)，他苦口婆心地說，而且從字里行間流露出對我的期望，我這才恍然大悟，不由地怨恨起自己如此放縱，爸爸語重心長地對我說：“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題還不算晚，但你一定要改正它，如果你不及時改正后果會很嚴重。”我不知不覺地流下了后悔的眼淚。
日后，我像變了個人似的，每天認真[來源]練習(xí)，嚴格要求自己，效率提高了很多，回課時，老師都驚訝地說：“士別三日，刮目相看啊。”說得我心里喜滋滋地。
經(jīng)過我半個暑假的.奮斗，我終于迎來了考級的那一天。當我胸有成竹地踏進考場，定下心來，按照老師的要求將三首考級曲子在琴鍵上流利地彈出時，當我十根手指在黑白交錯的琴鍵上靈活地走動時，我的眼睛里已經(jīng)溢滿了淚水，最后，老師拍了拍我的肩膀說：“真棒！”我的淚水止不住地流了下來。
我走出考場，一見到爸爸，我就歡呼起來，“啊，我考上了，我考上了！”我一邊跳一邊叫，爸爸立刻按準快門，“咔喳”一聲，我那瘋狂的樣子立即保存了下來。
如今，再次看到這張照片，往事仍然記憶猶新，心朝澎湃，“一份耕耘，一份收獲”我由衷地說。
世界上成功的人都付出了汗水，都以自己的毅力成就了一番自己的事業(yè)，我們新一代的小學(xué)生在成長的過程中更應(yīng)該以自己的努力腳踏實地去做好每一件事。
以成長為話題作文7
成長中不能承受之重---父親那沉甸甸的企盼
作為生長在不同年代中的兩代人，我和父親有著不可逾越的代溝，我從來不敢甚至不想和他談?wù)勑睦镌�，只能借這薄薄的紙頁傾訴我的心聲。
我有一個還算不笨的腦袋，成績也還過得去�？墒俏矣幸晃煌渗P的父親，他視我的成績?yōu)檎鋵�。父親犯了一種愚蠢的錯誤，他認為我升入這強手如林的初中后還應(yīng)該每個學(xué)期是“三好學(xué)生”，還應(yīng)該每次考試都能拿第一。于是便好心地替我定下了每次考試要考全年級前三名的目標——一個可望而不可及的目標。
考全年級前三名，成為他人心目中的好學(xué)生，成為老師身邊的左右手，這些我都挺樂意，不過現(xiàn)在的我只是一支“勢不能穿魯縞”的箭——有心無力呀!即使我再努力，也不能在這很多都是小學(xué)第一名的200多名同學(xué)中考到前三名。父親的企盼，沉重得讓我無法呼吸。
記不清多少次，父親用那企盼的目光注視我，提醒我要得年級前三名;記不清多少次，被父親那失望的眼睛盯著，為那中上的成績而惋惜;記不清多少次，從那布滿滄桑歲月痕跡的手中接過父親的血汗錢，我總涌出深深的罪惡感;記不清多少次，我在老師面前為父親的辛勞而哭泣，乞求老師為我隱瞞那不達標的成績。
父親那沉甸甸的企盼呀，猶如一塊巨大的隕石，我孱弱的身體，實在承受不起。只能使我陷入那成績的漩渦中，拼命掙扎。我不明白為什么當我捧著那經(jīng)歷千辛萬苦才有所進步的成績單時，你總是不認同。當我將真實想法向其他親人傾訴時，你總是不問青紅皂白地責(zé)備我。當我犯了一點小錯時，你總是用那種失望的眼神看。
我。父親，難道成長中的.我除了好成績就沒有其他快樂了嗎？父親，您可知道長成中的我已經(jīng)提前體會到什么叫“傷心欲絕”、“心灰意冷”了嗎？
父親啊，請您不要讓我打把握不大的仗，您沉甸甸的企盼，壓碎了我的心，使我無法體會到成長的快樂。父親啊，請您用心的鑰匙打開我心中的門吧，我害怕黑暗，害怕狐獨。父親啊，請您砸碎我心靈的枷鎖，讓我自由快樂地成長吧!
以成長為話題作文8
成長，成長的滋味是什么樣呢？我常常這樣問自己。姐姐說，成長是苦的，充滿了淚水;媽媽說，成長是甜的，充滿了歡樂;爸爸說，成長是酸的，充滿了汗水。我想，成長，不應(yīng)該只是一種味道，它應(yīng)該是多種多樣的——有酸，有甜，也有苦……
酸
小時候聽別人談?wù)撐兜罆r總喜歡把“酸”放在第一位，不明白是為什么�，F(xiàn)在回想起來，似乎是明白一點了。酸，該是人生之中遇到的第一種滋味了吧…… 當一個人還是嬰兒，在咿呀學(xué)語的時候，首先嘗到的不是口若懸河的甜，而是結(jié)結(jié)巴巴的酸;當他學(xué)習(xí)走路的時候，首先嘗到的不是自由奔跑的甜，而是跌倒傷痛的.酸;長大一點，開始上學(xué)了，又嘗到了考試失利的酸;在長大一點，為了自己以后的生活開始拼搏，嘗到了竭力奮斗卻收獲微薄的酸的酸;長大成人了，開始成家立業(yè)，經(jīng)歷人生真正的風(fēng)風(fēng)雨雨，又嘗到了生活的辛酸……這一切的一切，都是在嘗到甜之前，酸的味道。
甜
甜這個字眼，小時候只知道是糖果、零食的味道。長大了才知道，原來甜，也是成長之中必不可少的一只滋味，一種感受……
小時候喜歡依偎在母親懷里，聽母親講故事、唱兒歌，嘗到了母愛中特殊的甜;懂事了，幫媽媽做做家務(wù)，給媽媽倒杯水，聽到媽媽的夸獎，嘗到了勞動中的甜;上學(xué)了，在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，終于取得了好成績，得到了大家的認可與鼓勵，嘗到了成功的甜;假期里，和小伙伴們一起玩，白天去探險，晚上上看星星，嘗到了友誼中的甜……這些，都是成長中最珍貴、最不可缺少的，甜的滋味。
苦
成長中有了甜，自然也就少不了苦。小時候不懂事，以為苦只是一種單純的味道。長大了才慢慢明白了“苦”，這個字眼的另一種涵義…… 在七八歲以前好像不知道什么叫真正的“苦”。第一次嘗到真正的苦，是在懂得了“個人隱私”這個詞并有了自己的小秘密以后的事了。那時有一本對我來說很寶貴的小日記本，是從不給別人看的，卻不小心被表妹看了，感到一種發(fā)自肺腑的委屈才知道，原來這就叫“苦”。再以后，嘗到的苦就多了：學(xué)習(xí)壓力大，感到學(xué)習(xí)苦;被好朋友誤解，感到委屈苦;與別人鬧了別扭，感到心里苦;出去玩被家長罵到，也是苦……這些，就是穿插在酸與甜之間，苦的滋味。
總之，成長的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外，還有許多的味道，比如辣。但無論是什么，成長總是豐富多彩的，不會只是一種樣子。它正如一個五味俱全的大拼盤，簡單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗成長這道五彩繽紛的“菜”吧！
以成長為話題作文9
成長的腳印，從過去到現(xiàn)在，都是我最美好的回憶……在我的成長中，有爸爸、媽媽的呵護，使我在幸福的生活中成長，在成長中，我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識，不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂。日復(fù)一日，年復(fù)一年，花開花落，悄無聲息。
忽然聽到一個朋友說要過生日了，他的第十三個生日，我笑著祝他生日快樂，驀地，想起過來今年的8．25，我就13周歲了。不知不覺間，已經(jīng)快走過13個年頭了，不得不很俗氣地講上一句——真是時光飛逝，歲月如梭啊！回首曾經(jīng)，我真的經(jīng)歷了很多，同時也成長了不少，也明白了很多。
小時候，我總喜歡在水塘中跑過，留下一個個腳印，然后回頭看看自己的杰作，笑著地跑開了。。。。。。成長的道路中，也會留下一個個腳印，這些腳印一個深一個淺，每個腳印里都裝有一個故事。。。。。。
那時的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時，我天天哭鬧著讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。有一次，我生了一個重病，爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個月之久，那時，我才真正的體會到了父母對我的呵護。
童年上幼兒園的時光，是我最開心的時光，那時，我無憂無慮，每天下課休息時，我就開始和同學(xué)們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來，用袖子一揮就了事，現(xiàn)在想起來可真搞笑。
后來我上小學(xué)了。這使我第一次認識到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”，一個連著一個的第一次使我知道了很多。成長使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業(yè)。成長，真的會給人帶來悲歡離合。
現(xiàn)在看來，那時的我，就是一個幼稚，可笑，可愛并且很淘氣的一個小孩子。真讓我不敢相信那時的鼻涕流了出來，用袖子一揮就了事的小孩是我。
現(xiàn)在啊，在我們成長的道路上，或許會面對坎坷，或許會遭遇不幸，成長，是一個既熟悉，又陌生的詞。
現(xiàn)在，我越來越體會到了父母對我的`愛，那無私的愛。到了中學(xué)，由于要更早去上學(xué)，所以我每天都要早早地起床。可是勞累了一天的媽媽比我起得更早。每當早餐快要弄好時我就開始洗臉刷牙。洗漱完畢后，我吃完早餐，開始了一天的學(xué)習(xí)生活。
成長��！你像一個地震監(jiān)測器，記錄著一切的痕跡，并且時時更新；成長啊，你像大樹的一圈圈年輪，記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨；成長��！你像一個計算器，只要一歸零，一切都消失了。
我成長的足跡無處不在。
以成長為話題作文10
《雪梅》
梅雪爭春未肯降，
騷人擱筆費評章。
梅須遜雪三分白，
雪卻輸梅一段香。
梅花和雪花都認為自己都占盡了春天的美好春景，誰也不肯負數(shù)，讓作者很難評判，但是說句公道話，梅花必須遜色于雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給了梅花的一陣清香！
在成長的路上，你免不了會遭到誤解，挫折，失敗，生氣。但是有時候做完一件事情想想其實也是挺可笑的吧！可能有時你在家里，或者學(xué)校被家長老師冤枉，或者是在某一件事情上不小心做錯了一件事情，被批評。你心里就很不高興，但是如果用心去想其實也是挺可笑的。
成長路上哪里可以不會被人誤導(dǎo)，哪里可能不被人指導(dǎo)呢？我想問一下你內(nèi)心深處會不會有一次非常深刻的教育，非常深刻的事情。那是你受益匪淺，或者是對你來說非常重要的一件事情。
你閉上眼睛，安靜的，安心的去想一下，想想你記憶深處的那些事情，想想那時候的白云，藍天，微風(fēng)吹拂，有很多事情不是你遺忘了，而是在你的內(nèi)心深深的藏起來，你需要靜下心來，傾聽，那內(nèi)心里想說的話。
你可能聽一段悲傷的音樂就會哭泣，并不是你被感動了，也許是歌曲的旋律讓你想起了那些可能是美好的，也可能是悲傷的。
每一個字的含義，也許別人會體會出來，也許只有你一個人知道。
你究竟知不知道成長是什么？我感覺，你不知道。你也許知道，但是知道的很迷茫。那些生活了幾十年的老人他們也許來談?wù)撊松�，還沒有一些資格，雖然他們經(jīng)歷了很多，知道了社會上的顛倒黑白，知道了人生路途上的艱苦卓越，知道了人生要自強不息，知道了該低頭時就低頭，知道了不能一直唯唯諾諾，也要昂首挺胸。
每個人取得的成功，也許是你自己努力的；也許是你的父母給予的，他們在你的人生道路上付出的.也許比你自己付出的多。
我也想閉上眼睛好好去想想，我收獲了一些什么，我得到了一些什么？藏在記憶深刻的事情像洪水一樣涌了出來，灌入腦子里，一幅幅畫面，一幕幕場景，清脆幼稚的話語，可愛調(diào)皮的玩耍。
我也常常在想，成長是不是就是質(zhì)的飛躍？成長真的就是一個過程，一個長大的過程，思想成熟了，知道感恩了，知道了父母的辛苦。
質(zhì)樸的話語，卻表達除了我心中想象出的話語，我不知道未來會是什么樣的，但是我知道我現(xiàn)在是幸福的。
以成長為話題作文11
青春是什么？每個人都有一個可貴的黃金期。在這期間，我們會慢慢認識世界的本質(zhì)，探討人生的哲理，了解生命的意義。
詞典上說：“春時草木滋潤，其色青蔥，故曰青春。因用以喻少年�！边@是最簡單的解釋。其實不只是少年有青春，中年有中年的青春，老年有老年的青春，三歲小孩也是青春，那是因為心情處在一種草木滋茂的春天，那時不管什么年紀，都有青春。
正如老男孩中所唱：“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下（平凡）的我沒有了當年的熱血，看那滿天飄零的花朵，在最美麗的.時刻凋謝，有誰會記得這世界它曾經(jīng)來過�！�
在青春時期，我們這些學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)技能，學(xué)習(xí)動手操作，學(xué)習(xí)如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習(xí)好了為人處事，學(xué)習(xí)好了本領(lǐng)，才能立足于世，才能成為一個成功的人，而這些過程需要我們細細品嘗。
美好的青春，再華麗的話語也描繪不出它一點一滴，再柔的撫摸也留不住它告別的腳步。他終究離去，而它在離去的前夕，我們何不珍惜一點？多做點有意義的事，讓我們的青春更加豐富多彩，更具有價值呢？
記得我從前每次沒考好就只知道傷心難過，從沒想到過認識自己的錯誤，并及時改正。直到好朋友和老師提醒了我，我才醒悟過來。從那以后，我便努力，不會因為挫折而哭，而是堅強的去面對。
我也曾也有過很多次失敗，我只覺得我只是路過我自己的青春，看過我自己的青春，好像從來沒有付出，努力，奮斗過！這時，我才明白，青春必須豐富多彩，青春必須洶涌澎湃，青春必須……所以我要為了自己的青春而奮斗。
青春并不是一個時期，而是每天都是一個青春，有那么一天，我們身體輕健，心情柔和，充滿了對人間的愛，渴盼與歡悅，那么一天就是我們的一個青春。因而作家林清玄說：“日日是好日，就是青春�！�
同時，我也希望每一個人珍惜好每一個青春。世界會因為我們而美麗，因為我們會把握青春，我們會創(chuàng)造奇跡！
因而老男孩中唱到：“當初的愿望實現(xiàn)了么？還敢堅持曾經(jīng)理想嗎？任歲月匆匆溜走心中理想永不退卻，抬頭仰望著滿天星河，那時候陪伴我的那顆，我們的故事你依然還記得，希望的夜空你是最閃亮的！”
以成長為話題作文12
我們漸漸的長大，我們要面對越來越多的問題，有些問題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們在成長那是一個事實。
我們在成長，我在想如果讓我選擇我還會選擇成長嗎？我想我會的，也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺我要將每件事都知道的透徹，也許這樣不夠現(xiàn)實，但是我還是這樣堅持著。
成長總是和煩惱是如影隨形的，因為你知道的更多就會想的越多顧及的越多，那煩惱就自然而然的多了起來，有件事我感到很奇怪，以前非常厭惡的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了，并且贊同他們這種行為，我不想對自己的行為做過多的猜測，初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認為有些行為是怪異的那是錯誤的，成長讓我面對越來越多的困惑。我認為對的有可能是錯的，這讓我在做決定的時候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的地方，知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無知！
有時會萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么，到頭來還不是一死結(jié)果又能怎么樣，也許有很多的人有這種想法，我以前卻沒有這樣想過，難道這也是成長帶來的，我沉思……成長可能就是一種使人們懂事的藥物，也是他使我們改變了自我。成長讓我變的樂觀，讓我們有所追求，我會想到未來我會死，但是我可以讓我的有生之年更精彩！我曾看到過這樣的一篇報道，現(xiàn)在有一種很流行的Hip-Hop風(fēng)，不少的年輕人都在奏折這樣的路線，而且他們自稱會將這種精神一直走到七八十歲！
成長讓我明白我再也不是一個人，而是一家人的寄托，我明白了這是我脫不開的責(zé)任。我喜歡這種有牽掛的感覺，同樣的，也是一種依賴！
成長讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強加給你的，你可以創(chuàng)造自己想要的.生活，而不是整天的怨天尤人！
成長讓我明白什么都比不上你的親情，親情是你的一切，親情讓你有歸屬感，親情讓你無論在那里都有家的感覺，親情是你在受傷是最好的止痛藥。
成長讓我明白在我的世界里我能想作的事情，如果我努力的話就一定能夠做成功！成長讓我明白你不是永遠最強你也要別人的幫助！
成長讓我明白你的命運是掌握在自己的手中的！
以成長為話題作文13
每個人在成長中都經(jīng)受過酸、甜、苦、辣�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有經(jīng)歷過挫折，有著不服輸?shù)木�，才能撥開云霧見太陽。那么，我就來給大家講述我成長中經(jīng)歷過的事吧！
那是一個驕陽似火的夏天，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于給我報了游泳班。報名的當天下午就要開課，我迫不及待地帶上必備品，跟隨媽媽來到游泳學(xué)校。我心急如焚地跳進游泳池，想試試，可是我根本站不穩(wěn)，只能在水中踉踉蹌蹌地走著。這時，教練領(lǐng)著一群學(xué)員來了。教練溫和地說：“學(xué)習(xí)自由泳有一些難度，要學(xué)習(xí)憋氣、抱膝、漂、打腿、劃和換氣這6個步驟，只要認真學(xué)，就一定能學(xué)會。”盡管教練不斷地鼓勵我們，可我還是有些擔(dān)心學(xué)不會。不過，最先的'憋氣和抱膝對我來說易如反掌，我在心里暗暗得意著。
然而，在我即將學(xué)習(xí)漂的時候，我因細菌感染生病了。媽媽給我請了一星期的假。難熬歸難熬，可我的那一股信心和勇氣并不因這場病而熄滅，病好后我又踏上了學(xué)游泳的“征程”。
本以為“漂”對我來說是小菜一碟，可是學(xué)會它卻很難�？粗鴦e的學(xué)員在水面上輕巧自如地漂浮，我很著急。我認真地模仿老師的動作，堅持不懈地練習(xí)著。雖然中途嗆了不少水，可我并不退卻。終于，經(jīng)過了大半個月的練習(xí)，我能像睡蓮一樣在浮水面上了，我別提有多興奮了。后面的打腿和劃，是建立在漂的基礎(chǔ)上學(xué)的。教練叫我們在家里的床板上練習(xí)。于是，我每天在床上練習(xí)劃、打腿半個小時，常常累得腰酸背痛，不過正是這些練習(xí)，讓我很快地學(xué)會了這兩個動作，不過總有些動作做的不到位。教練耐心地教導(dǎo)著我，鼓勵著我，幫我改正不足。后來，教練還經(jīng)常舉行游泳比賽，我漸漸地從落后到前三，甚至第一名，這讓我甚是開心，因為我渡過了自由泳的難關(guān)。
現(xiàn)在就差換氣了！老師對我們說：“學(xué)這個動作容易嗆水，但你們別怕，因為只要學(xué)會了換氣，就能自由泳了！”我?guī)е唤z期盼，不折不扣地完成老師教的動作，并咬牙堅持著。時間飛逝，終于，我能在水里自由地游了。
這件成長的小事，在我的兒時記憶里劃下了濃墨重彩的一筆。因為我懂得了：風(fēng)雨過后見彩虹！世上無難事，只怕只心人！
以成長為話題作文14
人的旅程就是這樣，用大把時間迷茫，在幾個瞬間成長。
——題記
世間的事情紛繁復(fù)雜，瞬息萬變，我們就像游蕩在荒野里的旅人，毫無準備地被流放，漫無目的地徘徊。直到荒野向我們露出獠牙，用刻骨的痛將我們喚醒，我們才恍然驚覺，堅定了自己的步伐。
從前的我像一�；覊m一樣漫無目的地飄浮在塵世間，認為吃喝玩樂，隨處可棲即為人生之真理。直至某一天，那不曾驚覺的、令人感到一絲慌亂的時間，破滅了我曾經(jīng)所謂的真理。
父母的根根銀絲，爺爺奶奶蹣跚的步伐，他們的不斷變化讓我感到手忙腳亂。我在那一瞬間發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的一切已經(jīng)過去，而時間絲毫不留情面地從身邊擦肩而過。我開始懂得了珍惜時間，不再無所事事，不再沉迷于享樂之中。
那天整理舊物時準備扔掉一些不需要的東西，突然看到小時候的玩具士兵。身上堆滿了厚厚的一層灰，可他依舊昂首挺胸。我問他：“你在干嘛，不累嗎？”他說：“我在等我的將軍�！薄拔铱茨愕人芫昧�，將軍應(yīng)該不會回來了吧？”當我把它放進廢品箱時，聽到他說：“不，將軍只是長大了�！蹦且凰查g，回想我的童年，身邊堆滿了玩具，枕邊堆滿了彩色插畫……而成長的過程中，心中那座童話城堡崩塌，枕邊安放的已不再是從前的那份純真，取而代之的是一本本習(xí)題，堆滿了房間的角隅。成長就是笑著說再見，一轉(zhuǎn)身就能望見成長路上的.星河萬里。
我想，每個人都曾有過這種經(jīng)歷：大片的霧籠罩著大地，前方的道路模糊不清，遠處的風(fēng)景朦朦朧朧。我肩上背著行囊，手中握著夢想，心里懷揣著對遠方的向往，匆匆趕路�？赏造F重重的世界，剎那間，失去了方向。這是我們每個人在人生中都將經(jīng)歷的過程，但請靜下心來，好好想想，我們?yōu)楹我�，為何要走進這團迷霧中去？又為何要下定決心殺出重圍？這一個個看似令人煩惱的問題，最終的答案卻十分簡單，那就是懂得了努力，懂得了珍惜，懂得了那一個個年少時不曾思考的問題。
人生很長，青春卻很短，但奇怪的卻是人生幾乎是由這短短的青春中長長的成長路決定。在這條路上，我們對未來如何一無所知，面對無知，我們既疲憊又彷徨，只想要盡快到達那個所期盼的彼岸，以得到自己想要擁有的歡笑。但前面的路途還很遙遠，你可能會迷茫，但請一定要走下去，一定不能停，因為一旦停了，就永遠定格在那兒了。
以成長為話題作文15
小時候的記憶是一盤散沙，什么還沒去想就長大了。6歲時，媽媽最常說的話就是;“好好學(xué)習(xí)，不要讓我們失望喲！”小小的我只是傻不拉幾地點點頭。9歲時，春天來了，我就像個嫩芽一樣“刷刷刷”地長高了。我明白，我再也不是媽媽懷中的小寶貝了，也是第一次明白了擔(dān)當責(zé)任的感受了。。。。。。
“砰！”地一聲，門被猛得一下子關(guān)上了�！鞍パ�！啰不羅嗦嘛！”我憋著一肚子的氣朝著媽媽吼了過去，真的是�？荚伊司涂荚伊寺铮∠麓卧倥Σ痪眯辛搜�！還在那兒說東說西！我把不滿全都發(fā)泄在了那張用紅色油筆寫著“87。5”的'數(shù)學(xué)卷子上。這時門外有腳步聲，我望了望門縫，看見是媽媽在敲門，我的怒氣還是沒有消，進而還增大了。我把門打開，這時，我做了一個令所有人都震撼的動作，我把卷子揉成了一個“球形”向媽媽身上砸去�！爱敗彪m然紙球打在身上不疼，雖然我認為媽媽不會說什么，雖然我還認為我很小，這樣做很正常。
但是媽媽還是被我的這個動作給驚住了……
頓時，我意識到，我犯錯了，雖然以前也犯過無數(shù)次錯……
晚上，夜深了，一片漆黑，唯獨有一盞燈亮著——那是我房間的燈。溫暖的燈光下我和媽媽正在談心�！芭畠�，媽媽不會生你的氣。人都會犯錯，哦！我是說你長大了。”其實在媽媽說我長大了的時候，我的心里很不是滋味，我長大了嗎？還能吃棒棒糖了嗎？我長大了，還能像以前一樣讓媽媽抱我嗎？我長大了，媽媽還會喜歡我嗎，“女兒，你要記住，還有一年你就上初中了……這樣算算時間，哎！好快呀！”“長大？讀大學(xué)？是不是要和才認識的小雅她們分開？”我傻傻地看著媽媽問道，“不是呀！你們會在一起，不過，你要和她們報一所學(xué)校！女兒，你大了，要學(xué)會感恩，奉獻，更重要的是學(xué)會擔(dān)當責(zé)任。”“擔(dān)當責(zé)任？”我不懂，所以才會去問�！岸�！要學(xué)會勇于承認哦！還有一層意思，你要慢慢成長，慢慢去悟！”成長……成長的路究竟還有多長，多遙遠……
在我迷茫、憤怒時，我永遠也不會忘，不會將它放棄——成長。成長的路還有多長？誰也不知道，我也不知道……這需要我們細細、慢慢地去尋找……
成長的路還遙遠嗎？
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