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            小學(xué)生七夕的作文

            時(shí)間:2022-07-15 05:05:54 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生七夕的作文

              在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)生七夕的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            小學(xué)生七夕的作文

            小學(xué)生七夕的作文1

              今天媽媽下班回來,問我知道今天是什么日子。

              我說:“不知道!眿寢屨f:“那你有沒有看到麻雀與喜鵲在哪呀———”“我知道今天是什么日子,七月初七日,七夕日,喜鵲搭橋牛郎與織女相會(huì)日!蔽掖舐暤卣f出來了。媽媽揉著我的頭說:“你真聰明,你有沒有知道這個(gè)由來呀”。

              “我當(dāng)然知道了,我看過書。玉帝有一個(gè)三公主,聰明、善良下凡到人間,愛上了一個(gè)凡人牛郎。兩人相親相愛生活在一起,禁犯了天庭條例,被玉帝把三公主帶回天上囚禁下來。牛郎很愛織女,披著牛皮帶著孩子在后面追呀追,觸怒了玉皇大帝,皇母娘娘,皇母娘娘從頭上撥下來銀釵,一甩變成一條銀河。牛郎用瓢一勺一勺地舀出水來,這樣的'舉動(dòng)也感動(dòng)了玉帝,及路過的喜鵲。最后答應(yīng)每年的七月初七,允許喜鵲搭橋牛郎與織女可以相會(huì)”媽媽說你口語進(jìn)起來怎么這么流利呢,把這個(gè)故事寫下來就是一篇很好周記。

              七夕相對是中國的情人節(jié),看到很多人買花。我借花獻(xiàn)佛,買了兩朵太陽花送給我的媽媽與妹妹,花到現(xiàn)在還開得很鮮艷,看到媽媽與妹妹很開心,我也笑了。

            小學(xué)生七夕的作文2

              七夕節(jié)又到了,七夕之夜,大家都在喜慶地慶祝著。只要我在七夕節(jié)的時(shí)候心里沒有歡喜,只有惆悵,只有彷徨……

              我徘徊于小鎮(zhèn)中,沒有“佳期如夢”的感覺,雖然今天是“纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗渡”之日,可又如詞人所說“兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮”呢?我有點(diǎn)發(fā)笑:人生不就是如此嗎?只要做好了自己本能的那一份,又還有何遺憾了?”可我……我放縱自己的足音,漫游在黃昏中小巧而喧囂的`小城,小城依舊還是小城,小城依舊有著它那些懶惰的城民,七夕?這個(gè)季節(jié)容不下我,我的步子再也不能隨同搖滾的音符空靈起舞,是因?yàn)榭諝庵性黾拥南阄哆是空氣依舊那么粘稠么?還是……

              我本不該有愁,這古人早就有詩云:少年不知愁滋味?墒窍氲阶约含F(xiàn)在這樣子,想到以前常常背起諾言的自己,心中泛起的又何止是一縷愁情?

              但我沒有淚。

              時(shí)間,在我無聲的腳步里逝去,我努力地迎合著喜悅,把自己那份“天真”從我身體中拭去,暮色一浪一浪,不知不覺又到了家門前,想起《紅樓夢》中的種種,這也許是老天給我的考驗(yàn)吧!畢竟我還有時(shí)間去爭取自己的命運(yùn)。

              這注定是一個(gè)難忘的七夕節(jié)之夜,我在這個(gè)熱鬧而溫馨的小城,獨(dú)自一人……

            小學(xué)生七夕的作文3

              七夕節(jié)最普遍的習(xí)俗,就是婦女們在七月初七的夜晚進(jìn)行的各種乞巧活動(dòng)。

              乞巧的方式大多是姑娘們穿針引線驗(yàn)巧,做些小物品賽巧,擺上些瓜果乞巧,各個(gè)地區(qū)的乞巧的方式不盡相同,各有趣味。

              在山東濟(jì)南、惠民、高青等地的乞巧活動(dòng)很簡單,只是陳列瓜果乞巧,如有喜蛛結(jié)網(wǎng)于瓜果之上,就意味著乞得巧了。而鄄城、曹縣、平原等地吃巧巧飯乞巧的風(fēng)俗卻十分有趣:七個(gè)要好的姑娘集糧集菜包餃子,把一枚銅錢、一根針和一個(gè)紅棗分別包到三個(gè)水餃里,乞巧活動(dòng)以后,她們聚在一起吃水餃,傳說吃到錢的`有福,吃到針的手巧,吃到棗的早婚。

              有些地方的乞巧節(jié)的活動(dòng),帶有競賽的性質(zhì),類似古代斗巧的風(fēng)俗。近代的穿針引線、蒸巧悖悖、烙巧果子、還有些地方有做巧芽湯的習(xí)俗,一般在七月初一將谷物浸泡水中發(fā)芽,七夕這天,剪芽做湯,該地的兒童特別重視吃巧芽,以及用面塑、剪紙、彩繡等形式做成的裝飾品等就是斗巧風(fēng)俗的演變。而牧童則會(huì)在七夕之日采摘野花掛在牛角上,叫做“賀牛生日”(傳說七夕是牛的生日)。

              諸城、滕縣、鄒縣一帶把七夕下的雨叫做“相思雨”或“相思淚”,因?yàn)槭桥@煽椗鄷?huì)所致。膠東,魯西南等地傳說這天喜鵲極少,都到天上搭鵲橋去了。

            小學(xué)生七夕的作文4

              七夕有緣,相伴永遠(yuǎn)

              不知不覺間,七夕節(jié)來了。

              牛郎、織女的傳說,感染了很多人。天上的織女因?yàn)橄蛲篱g的美好生活,下凡人間尋找真愛。她遇上了那個(gè)有點(diǎn)木訥的牛郎。

              倆人在人間過著平平淡淡的生活,而這一切卻惹惱了王母娘娘。王母娘娘逼著織女返回天宮,完全不顧及牛郎的感受。當(dāng)然,這個(gè)故事是充滿神話色彩的,還有嫦娥、七仙女。王母娘娘玉簪一揮,牛郎、織女只能隔著銀河四目相對。

              七夕節(jié),牛郎、織女的愛戀跨越銀河。傳說七夕節(jié)這一天,天上的喜鵲都會(huì)架著橋,讓他們倆相聚。雖然一年三百六十五天,在一起的時(shí)間僅僅這么一天,這一天也就顯得相當(dāng)可貴。平常他們都想見對方,卻因?yàn)闀r(shí)空阻隔,不得不放棄長相廝守的想法。不能長相廝守,可他們的'心在一起。到了七夕節(jié)這一天,他們會(huì)如約相伴喜鵲橋,享受這短暫的一天。

              相伴七夕,相伴永遠(yuǎn)。耳鬢廝磨、舉案齊眉,他們很向往,可沒法真正做到。人間自有真情在,他們的堅(jiān)持感動(dòng)了喜鵲,更感動(dòng)了世間無數(shù)人。七夕節(jié),牛郎、織女跨越銀河,渴望著相伴永遠(yuǎn)。即便是四目相對,即便是無語凝噎,只要能看到對方,就真的知足了,不需要太多的耳鬢廝磨,就這樣淡淡的、淺淺的,不必像其他日子那樣訴說不盡的思念。在一起,在一起,七夕節(jié)的那一天,牛郎、織女在一起,互相訴說著這一年其他日子對對方的不盡思念。

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