心靈的陽(yáng)光作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的心靈的陽(yáng)光作文，希望能夠幫助到大家。

心靈的陽(yáng)光作文1

　　母愛(ài)就像一縷冬日的陽(yáng)光，在我寒冷時(shí)，照耀著我冰冷的心房；母愛(ài)就像一杯清醇芳香的美酒，在我坐挫時(shí)，溫暖我的創(chuàng)傷；母愛(ài)就像一條永不停息的河流，在我驕傲?xí)r，洗盡我心中所有的狂妄……

　　母愛(ài)是我心靈的陽(yáng)光，是我一生呵護(hù)的搖籃，是我一生珍藏的珠寶，更是我風(fēng)雨中支撐起的一片藍(lán)天！

　　母愛(ài)如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻能夠滋潤(rùn)枯涸的心靈，它平凡，卻在于平凡中孕育著一份驚人的偉大，有時(shí)，母愛(ài)是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓的病人，行將就木的靈魂，有時(shí)，母愛(ài)又是人生海洋中的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明！

　　世界上有一種最美麗的'聲音，那便是母親的呼喚，世界上有一種最欣慰的眼神，那便是嬰兒的成長(zhǎng)。

　　母親的一切言行都賦予孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)金石，母親的眼神，鼓勵(lì)孩子下次做的更好，母親的批評(píng)，告誡孩子正確前行。母親的言行都在無(wú)形中言傳身教著孩子，教誨孩子怎樣掌握好人生的航船的方向，怎樣通往人生成功的大門(mén)，怎樣對(duì)待成長(zhǎng)道路中的絆腳石，困難與挫折，怎樣勇敢地面對(duì)暴風(fēng)雨的來(lái)臨，怎樣做一個(gè)正直、無(wú)畏、勇敢、自信的孩子，怎樣書(shū)寫(xiě)自己輝煌燦爛的人生！

　　不管風(fēng)箏飄得多高，總是飄揚(yáng)在母愛(ài)的藍(lán)天下，不管生命之舟漂得多遠(yuǎn)，總是蕩漾在母愛(ài)的碧波里，母愛(ài)是一泓清泉，純潔碧透，母愛(ài)是一壇老酒，綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。

　　風(fēng)是愛(ài)的呼喚，雨是情的交融，世界上最無(wú)私偉大的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)！

　　母愛(ài)是一杯濃茶，寒冷時(shí)飲她的溫馨：孤獨(dú)時(shí)飲她的清醇，流淚時(shí)飲她的淡泊，一生一世飲的都是她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是她絲絲縷縷的柔情。

　　讓那心靈的陽(yáng)光——母愛(ài)，多涌一點(diǎn)兒在心頭吧！永遠(yuǎn)珍藏，珍藏永遠(yuǎn)！

心靈的陽(yáng)光作文2

　　傍晚時(shí)分，黃暈一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上矮墻，天空如一張被揉皺了的油紙。我坐在公園的石椅上，樹(shù)木的枯，蟲(chóng)的悲鳴，閉上眼，煩心事一涌而上。

　　倒不必說(shuō)寫(xiě)作寫(xiě)到亢奮處被打擾的煩躁，更不必說(shuō)我令母親失望的難過(guò)。做錯(cuò)事的孩子最怕回家。

　　昨夜，雨很大。我坐在離家不遠(yuǎn)的藝術(shù)館的`閣樓中，譜寫(xiě)著我人生中的第一部小說(shuō)——《向日葵的秘密》。

　　無(wú)意之間瞥見(jiàn)被我扔在一旁的手機(jī)，屏幕亮了，母親打來(lái)的。

　　“先回家吧，我給你也捎了把傘，我在樓下等你！”母親急促地說(shuō)道。

　　“不用了不用了，你回去吧，我等下寫(xiě)完了會(huì)自己想辦法回去！”我十分不快，不耐煩地應(yīng)付了母親幾句，便掛斷了電話(huà)。望向窗外，母親一手撐傘，一手持傘，在大雨中走回了家。

　　后悔了嗎？雨越下越大，我不禁腦補(bǔ)出我淋成落湯雞的場(chǎng)景——可真狼狽！

　　窗外雨息，桌前人泣。我邁著懊悔而又沉重的步伐，緩緩走回家去。

　　對(duì)著冰冷無(wú)情的電梯玻璃鏡，出門(mén)拐彎拿出鑰匙，推開(kāi)家門(mén)：母親倚在沙發(fā)上睡著了。桌上貼著一張便利貼：飯菜熱的，記得吃。

　　我徐徐放下書(shū)包，但或是母親剛睡下，這一點(diǎn)輕微聲響竟驚醒了她。仔細(xì)瞧瞧母親，滿(mǎn)身疲憊。

　　“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。”我低下頭，不敢直視母親。

　　“嗯？沒(méi)事�！蹦赣H漫不經(jīng)心回了我一句。后來(lái)，也只是催促著我趕緊吃飯，嗔怪了我?guī)拙洹Ｎ译m然十幾歲了，但我知道，自己鬧起脾氣來(lái)，卻比弟弟還不懂事。

　　米黃色的燈光打在母親的發(fā)絲上，望著母親低垂的雙眸，略些粗糙的雙手，我承認(rèn)，我心疼了。

　　太陽(yáng)每天東升西落，將無(wú)限溫暖光明給予人類(lèi)，卻只給自己留下炙熱無(wú)情。我想，母親不也是這樣嗎？永遠(yuǎn)這樣像太陽(yáng)一樣對(duì)我以溫暖懷抱，卻忽略了自己，攢下了滿(mǎn)身晦暗。

　　早晨，第一抹橙瀉于我的書(shū)桌，與此同時(shí)，母親的一聲呼喚也成為了我心中的那一抹陽(yáng)光……

心靈的陽(yáng)光作文3

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光的定義是溫暖。正如一招萬(wàn)物春。溫暖是大雪紛紛飛舞后照亮大地的太陽(yáng);是暴風(fēng)雨來(lái)臨后照亮大地的一抹陽(yáng)光;是有困難時(shí)，伸出援手把我拉出來(lái)的朋友。

　　自打上幼兒園后，我性格始終是內(nèi)向而又孤僻的。每次其他小朋友手牽手共同出去玩耍時(shí)，我總是孤身一人躲在小角落里低著頭，抱住雙腳，一直孤單寂寞的小背影，不知在深思著什么。那時(shí)候，沒(méi)有一人能真正走進(jìn)我心里，也沒(méi)有算作是一個(gè)朋友，平時(shí)也只是片面上，口動(dòng)心不動(dòng)的打招呼，直到上了一年級(jí)，她出現(xiàn)了。

　　她像是上帝派來(lái)拯救我的恩賜和救贖。也像是陪我走過(guò)九九八十一難的孫悟空。她短短的頭發(fā)蓋住了她智慧的腦袋，小小的眼睛裝著許多學(xué)問(wèn)和繽紛五彩的世界。她性格與我差了十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)，活脫脫像個(gè)假小子。她像個(gè)導(dǎo)游領(lǐng)著我走入她的世界。那時(shí)，我記得這是印象中她第一次那么害羞，她肉肉的臉蛋泛著紅暈，稍微羞澀的語(yǔ)氣道：“那個(gè)……你可以成為我的朋友嗎?”我瞪著大眼睛，不可思議地張開(kāi)嘴：“是……對(duì)我說(shuō)的嗎?”“是”她果斷地回答。我做夢(mèng)也不會(huì)想到，這如電影般的情節(jié)會(huì)出現(xiàn)在我身上，我激動(dòng)的心如小鹿亂撞般“怦怦”劇烈地動(dòng)著。

　　自從她出現(xiàn)，耀眼的'一抹陽(yáng)光包圍著我。我的話(huà)變多了，人也開(kāi)朗起來(lái)，我的心有了歸屬感，每天洋溢著快樂(lè)的笑容，不知不覺(jué)中我的人緣也如火箭一樣上升。光是一年級(jí)就有三位志同道合的好友。之后，一步步地變成四個(gè)、五個(gè)……學(xué)習(xí)成績(jī)也好了不少。

　　我一直都很慶幸認(rèn)識(shí)身邊的那些好友，特別是她。不管他們是只陪我走了曾經(jīng)的一段路，還是會(huì)繼續(xù)陪我到更久的以后，我始終覺(jué)得很幸運(yùn)能相識(shí)一場(chǎng)。在我看來(lái)他們就是我的每個(gè)人生階段收獲的寶藏，每次想起來(lái)都是用笑在回憶。所以啊，在朋友這件事上，我從來(lái)不羨慕任何人，因?yàn)槲业呐笥炎銐虬?

心靈的陽(yáng)光作文4

　　它是一棵樹(shù)。

　　它是一棵并不出色的樹(shù)。它沒(méi)有如同天然屏障的枝葉，沒(méi)有令人驚嘆的粗壯樹(shù)干，它最不缺的，便是爬滿(mǎn)全身的無(wú)數(shù)溝壑，以及那數(shù)不清的褐色年輪。

　　它的世界里沒(méi)有陽(yáng)光。

　　的確，那些并不算高大的后起之秀，不算茂密卻遠(yuǎn)比它的殘枝落葉強(qiáng)的多，周?chē)�綠色的大傘將它籠罩在陰影之下。從此，它的世界暗無(wú)天日，好似被酸雨腐蝕，沒(méi)有清新的空氣和溫暖的陽(yáng)光，有的只是彌漫著惡臭的天地。它不知道自己是什么樹(shù)。

　　外面狂風(fēng)肆虐，而它的心中卻有一片小小的綠洲，那是一片草原，它給它起名叫“知足”。

　　草原上漫山遍野的花草樹(shù)木，還有那紫色的喇叭花，都洋溢著幸福的笑容，叫囂著我在開(kāi)花�？諝馐蔷G色和金色混合而成的顏色，散發(fā)著青草味兒，還有花的香，一切的一切都如此完美，和諧。最重要的是草原上有藍(lán)的.發(fā)白的天，像年輕的凡高洗的發(fā)白的畫(huà)布，畫(huà)布中央有一輪火球，邊緣并不整齊，如同一根根金針，顏色熱情奔放卻又敏感自然，金黃色的，似乎轉(zhuǎn)動(dòng)著，在笑：“我是太陽(yáng)��！”它立在草原正中央，與花草一同望著上方：“嗯，你是太陽(yáng)�！彼鼜堥_(kāi)了全身的毛孔，閉上了眼：“陽(yáng)光，你好！”暖洋洋的、懶洋洋的。

　　冬天來(lái)了，空氣在風(fēng)的渲染下也變的刺骨凜冽，周?chē)�的�?shù)們都在呻吟、在呼救，它們的枝葉開(kāi)始如雨滴般掉落。而它呢，卻在心中無(wú)盡的陽(yáng)光下生出了散發(fā)著生命力的嫩芽。

　　很久過(guò)去了，有一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的旅人路過(guò)這里，驚奇的叫道：“這兒有棵松樹(shù)！”說(shuō)罷，靠在它的樹(shù)干邊睡了起來(lái)。

　　它望著身下的人，微笑著輕聲說(shuō)道：“原來(lái)，我是松樹(shù)。我是一棵心底有陽(yáng)光的松樹(shù)�。　�

心靈的陽(yáng)光作文5

　　看著窗外的雨，一股無(wú)聊的心情由心底油然而生。閑來(lái)無(wú)事，我便整理起來(lái)我的書(shū)桌。突然，一張卷子滑落到地上。看著那張四年級(jí)滿(mǎn)分?jǐn)?shù)學(xué)卷子，我嘴角流露出了一絲微笑，隨即陷入深深的回憶。

　　還記得四年級(jí)的時(shí)候，棋盤(pán)上的廝殺使我養(yǎng)成了一種性格：無(wú)論是誰(shuí)，都是我的敵人。因?yàn)檫@種性格，我的朋友少之又少。

　　當(dāng)四年級(jí)上學(xué)期期末考試時(shí)，我遭受到了第一次失敗：數(shù)學(xué)考試59。5份。要知道我的數(shù)學(xué)課是出奇的好呀！看看“可敬”的小明那滿(mǎn)卷的對(duì)勾和大大的“99”，我都覺(jué)得自愧不如，真想找個(gè)沒(méi)人的地方大哭一場(chǎng)。

　　那是一個(gè)陰云密布的傍晚，我的臉和天空一般無(wú)二。為什么呢？那是因?yàn)槲矣钟幸坏李}不會(huì)做，它幾乎耗光了我所有的耐心。忽然，小明帶著一副樂(lè)天派的表情出現(xiàn)在我身邊，說(shuō)“嘿，怎么了？一副愁眉苦臉的樣子？是不是哪到題不會(huì)？我教教你吧？”“呦，這不是99大人嗎？”我譏笑道，忽然臉色一變：“去去去，這沒(méi)你的事，哪涼快哪呆著去！”聽(tīng)了我這同不懷好意的話(huà)，小明一愣，一聲不響地走了。不多時(shí)，一張紙條飛來(lái)，我看也沒(méi)看就扔了。我偷偷回頭一瞥，忽然看見(jiàn)小明眼中似乎有一種異樣的光芒。這時(shí)，下雨了。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，又一次期末考試來(lái)臨了。當(dāng)我看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)紅×號(hào)的`卷子時(shí)，我抑制不住心中的興奮，下樓瘋跑起來(lái)，誰(shuí)也無(wú)法使我停下來(lái)。跑累了，發(fā)現(xiàn)小明就站在我的身邊，我本能地向后退了一步。小明伸出右手說(shuō)：“祝賀你數(shù)學(xué)超過(guò)了我！”我疑惑地問(wèn)：“祝賀？怎么能向敵人祝賀？我們不是敵人嗎？”小明一愣，說(shuō)：“敵人？我一直把你當(dāng)朋友��！”我身體抖了一下，忽然，我渾濁的心靈透入了一縷陽(yáng)光，使我感到溫暖。我握住了他的手，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。從此，人們經(jīng)�？梢钥吹揭粚�(duì)在夕陽(yáng)下學(xué)習(xí)的身影。

　　有人說(shuō)友誼像一副藥，可以撫平心靈的創(chuàng)傷。但我認(rèn)為，真正的友誼就像一縷陽(yáng)光，不含任何的雜質(zhì)，在照亮心靈的同時(shí)，又給你溫暖。

心靈的陽(yáng)光作文6

　　陰霾的屋子讓人感到沉悶。但當(dāng)你拉開(kāi)窗簾時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界也許并沒(méi)有自己想的那樣糟糕。

　　那時(shí)，我才三年級(jí)，但家庭的變故使我倍受打擊，整天郁郁寡歡，覺(jué)得世界都是灰暗的，人生是黯淡無(wú)光的，一切都是衰敗的，直到那一天。

　　又是一個(gè)昏暗的.早晨，又一次在冷汗中驚醒，我像平常一樣，機(jī)械地穿上了衣服，拖著疲憊的身子走進(jìn)客廳。

　　咦，今天怎么是外婆包餃子？要知道外婆已患上帕金森。哦，是啦，今天爸媽都出門(mén)了，只剩我們?cè)诩伊恕Ｎ冶阕�在沙發(fā)上看外婆包餃子。

　　起風(fēng)了，將被子狠狠地甩動(dòng)。烏云壓了下來(lái)，連太陽(yáng)也只能退避三舍。

　　外婆先將餃子捧入手心，再用另一只手舀起一勺肉餡，小心翼翼地送入餃子皮，那顫顫巍巍的樣子真讓人揪心。她將勺子再放回裝餃子餡的盆子，伸出一根手指，如蜻蜓點(diǎn)水般在水面上輕輕一掠，留下了陣陣漣漪外婆用那根蘸著水的手指，輕輕地在餃子皮外圍均勻地涂抹，來(lái)來(lái)回回。抹了一會(huì)兒，外婆便將餃子皮一合，再將邊緣輕輕地捏幾下，餃子便完成了，外婆便開(kāi)始做下一個(gè)。

　　我不禁驚呆了：外婆就算得了帕金森也依然能做出那么完美的藝術(shù)品！而我呢？連續(xù)受幾次打擊就這樣了，就認(rèn)為無(wú)法走下去，不能再這樣了！

　　忽然，一道雷電劃過(guò)，將整個(gè)屋子都照亮了，我依然記得這一幅畫(huà)面：一個(gè)慈祥的老奶奶在包餃子，而他的孫子在一旁微瞇著眼睛，似乎在想著什么。

　　雨越下越大，小男孩的眉頭越皺越緊，老奶奶包的餃子越來(lái)越多。

　　啊，我要面對(duì)這個(gè)世界，而不是逃避！

　　當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，面前多了一碗熱騰騰的餃子。窗外，雨濕潤(rùn)了大地，太陽(yáng)扒開(kāi)了層層烏云，徐徐播灑出那溫暖的陽(yáng)光。

　　呵呵，我終于知道窗戶(hù)為什么是玻璃做的了，他是想讓你看到窗外的世界以及讓陽(yáng)光通過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)屋中。

心靈的陽(yáng)光作文7

　　教室的一角，是任何人都愿意躲避教師視線(xiàn)的位置，可是我卻不知道為什么，不喜歡這里，也不明白老師這學(xué)期讓我坐在這個(gè)地方的用意，我把自己沉靜在這個(gè)似乎與世隔絕的角落。

　　初次坐在這個(gè)偏僻的位置，我心中有著萬(wàn)分的懊惱和沮喪。在這里，陰暗，一點(diǎn)光亮都沒(méi)有，窗邊的簾子完全遮擋住了窗外燦爛的陽(yáng)光，更使得這偏遠(yuǎn)的地段成為“不毛”之地。

　　就這樣，我從此一蹶不振，在郁郁寡歡中度過(guò)了一個(gè)月。這期間，我的幾次考試成績(jī)逐漸下降，挫敗的打擊使我萎靡不振。我把這一切的原因全推到班主任的身上。于是，我上課不再認(rèn)真了，學(xué)習(xí)也不如以前努力了。

　　不久，班主任老師看出了我的心思，上課時(shí)，總會(huì)走到我的身邊，示意我看書(shū)學(xué)習(xí)。有一次下課后，老師走到我身旁，與我談了起來(lái)，可我總是漫不經(jīng)心，毫無(wú)心思和老師對(duì)話(huà)。

　　“為什么不試著把簾子拉開(kāi)�！崩蠋熣f(shuō)得是那么和藹。

　　我抬起頭，看著陳舊的簾子，上面積了很厚的灰塵。

　　“拉開(kāi)它干什么？這只是無(wú)意義的舉動(dòng)�！毕袷菂捠勒叩脑�(huà)，我用悲觀(guān)的語(yǔ)氣訴說(shuō)我的不滿(mǎn)。

　　“你去試試，拉開(kāi)它，你會(huì)感覺(jué)有所不同�！崩蠋熌樕先匀谎�著笑。

　　我拉開(kāi)了簾子，同時(shí)也抖落了上面的灰塵，剎那間，陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，那么耀眼，那么奪目。這燦爛的.陽(yáng)光一直射進(jìn)我的心靈，喚醒了我的意志。

　　老師又對(duì)我說(shuō)：“你的心現(xiàn)在就像是這個(gè)角落，你要試著去改變，讓陽(yáng)光走進(jìn)來(lái)�！�

　　試著去改變？果真會(huì)改變嗎？我拉開(kāi)了簾子，一道陽(yáng)光撫在我的臉上，仿佛是老師的那雙手，輕輕地在我的身上撫過(guò)，我的心中頓時(shí)充滿(mǎn)了希望。

　　依然是在這個(gè)角落，我拼搏了兩個(gè)星期，就到期中考試了，這次考試，心情不再郁悶的我，竟得了全年級(jí)第一名。

　　我開(kāi)始喜歡這個(gè)偏僻的角落了，因?yàn)楹熥永�開(kāi)了，因?yàn)殛?yáng)光走進(jìn)了我的心靈，因?yàn)殛幇狄巡辉�，它被�?yáng)光徹底覆蓋了。

　　無(wú)論身處哪里，都要讓燦爛的陽(yáng)光走進(jìn)心靈。

心靈的陽(yáng)光作文8

　　溫暖是在你內(nèi)心深處的一縷陽(yáng)光，照亮你的一生——題記

　　每個(gè)人都渴望溫暖，每個(gè)人的心中，也一定會(huì)有溫暖。也許；是少許的，也許；是許多的！

　　而我，來(lái)到八班后，就感受到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的溫暖。

　　那天，我認(rèn)為是一個(gè)黑色的下午，那天，我更認(rèn)為是我走到了學(xué)習(xí)的極端。真的，就當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，就是這樣的。

　　不過(guò)現(xiàn)在想來(lái)，也沒(méi)什么大不了的事了，因?yàn)�，我想我再努力就一定能行了�?/p>

　　那天下午數(shù)學(xué)測(cè)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我驚訝看到了那個(gè)分?jǐn)?shù)，那個(gè)使我大腦空白的分?jǐn)?shù)，七十九分�。∥医^望了。

　　這對(duì)于一個(gè)差生來(lái)說(shuō)，不以為然。可是對(duì)于數(shù)學(xué)一直是七門(mén)中最好的一科的我來(lái)說(shuō)，可謂是連“命根”都沒(méi)了！我當(dāng)時(shí)只是想：數(shù)學(xué)怎么能這么差呢？輔導(dǎo)班白學(xué)了！連最好的一科都這樣，其他的怎么辦？我怎么向老師、家長(zhǎng)交代？我心慌了，這是我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有過(guò)的一種感覺(jué)，在五年級(jí)的時(shí)候也有過(guò)，但是經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的多次鼓勵(lì)，我終于又站了起來(lái)，可是現(xiàn)在……哎……

　　我正浸泡在無(wú)際的黑暗中，朦朦朧朧中看到模模糊糊的一個(gè)影子，是腸，哦，不，是朱瑩。她承受能力很強(qiáng)的性格激勵(lì)了我，我慢慢的抬起我沉重的頭，看著她。

　　她只是笑了，問(wèn)我怎么了，但三秒鐘的'時(shí)間里，她瞄了一眼我手里抓的滿(mǎn)是淚水的試卷，立即閉緊了嘴，坐下來(lái)聽(tīng)我傾訴，聽(tīng)我罵自己，甚至看我踢桌子、凳子。

　　她只是無(wú)聲的陪著我，直到我發(fā)泄完了，她才輕聲的安慰我。

　　我在這種情況下，最喜歡的就是這種方式，而不是一個(gè)勁兒的詢(xún)問(wèn)我怎么了。這就是她了解我的地方吧！

　　這看似是小事情，可是卻給我?guī)��?lái)了大溫暖。在我的印象里，追夢(mèng)八班的每一個(gè)人都給過(guò)我大大小小的溫暖，當(dāng)然，我也給過(guò)別人！

　　我相信，只要心中時(shí)時(shí)刻刻有他人，關(guān)心他人，她們也總是會(huì)感受到你給他們帶來(lái)的溫暖的！這種“無(wú)聲的愛(ài)”也會(huì)在我們之間永遠(yuǎn)的傳遞，不停的接力！

　　心靈需要陽(yáng)光，我們，需要溫暖！

心靈的陽(yáng)光作文9

　　在人生中，我們總該有那么一次為自己的夢(mèng)想百分之百下注，發(fā)揮自己，活出自己。要能活出自己的智能，能讓生命圓融；活出自己的價(jià)值，能讓智能變成永恒；活出自己的尊嚴(yán)，能讓心靈變成自在；活出自己的光彩，能讓人生變得輝煌燦爛。這是《心靈點(diǎn)燈》給我的啟迪，也是對(duì)我一次心靈的洗禮；它是那樣地富有哲理，意義也是那樣深刻。

　　其中有一篇故事是《謝謝你的燈照亮我的門(mén)》，講述了一位在異國(guó)他鄉(xiāng)的'留學(xué)生和一位老奶奶的故事。那位留學(xué)生的家里太暗了，他便點(diǎn)亮了一盞電燈，他不知道這束明亮的燈光，恰好也照亮了對(duì)面的老奶奶。圣誕節(jié)的晚上，那位老奶奶提著一籃的糖果和鮮花來(lái)感謝他。感恩就像一束耀眼的陽(yáng)光，透過(guò)冰冷的身軀，溫暖我們的心靈。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情和友情，世界就將是一片黑暗。

　　小草要感謝陽(yáng)光，是陽(yáng)光讓它茁壯成長(zhǎng)；大樹(shù)要感謝泥土，是泥土讓它深深扎根；魚(yú)兒要感謝小河，是小河讓它有了生命；小鳥(niǎo)要感謝天空，是天空讓它自由飛翔；我要感謝父母，是父母讓我擁有一切，讓我享受到無(wú)盡的愛(ài)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”每當(dāng)懷著一顆感恩之心唱起這首歌時(shí)，我總是會(huì)想起身邊給予過(guò)我關(guān)愛(ài)的人。感恩父母，讓我來(lái)到這個(gè)精彩紛呈的世界，教我邁出人生的第一步；感恩老師，引導(dǎo)我走向光明的人生之路；感恩同學(xué)，在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)幫助我，在我灰心氣餒時(shí)激勵(lì)我；感恩對(duì)手，磨練了我的意志，讓我變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

　　如果感恩是天空，我們就是天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)；如果感恩是小河，我們就是小河中暢游的小魚(yú)；如果感恩是陽(yáng)光，我們就是陽(yáng)光下被溫暖的生靈……感恩，讓我們灰暗的心靈灑滿(mǎn)陽(yáng)光，變得更加耀眼、美麗！

心靈的陽(yáng)光作文10

　　正值春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚的春天。在這些日子里，在這大好的春光里，我并沒(méi)有得到那燦爛陽(yáng)光的溫暖，我的心里像郁悶的寒冬。

　　不知是什么原因，這幾天我總是心神不寧，精神不振，反正就是不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。正當(dāng)同學(xué)們都在埋頭苦讀的時(shí)候，我卻兩手托腮，眼睛直勾勾地瞅著一個(gè)角落，直到同桌在我面前晃了晃手，我這才回過(guò)神來(lái)。她問(wèn)我剛才在想什么，我笑了笑，沒(méi)有回答。同桌也笑了。這時(shí)，廣播站里的播音員正用那圓潤(rùn)的嗓音說(shuō)道：“今天陽(yáng)光明媚，迎著這大好的春光，同學(xué)們一定會(huì)有個(gè)好心情的……”啊，明媚的陽(yáng)光，美好的心情，我怎么卻不能擁有呢？

　　就在那一瞬間，我明白了，一直以來(lái)我緊閉心靈之窗的狀況都是我自己造成的。我的心渴望陽(yáng)光，因?yàn)樗�已�?jīng)被塵封已久，它已經(jīng)飽受了痛苦的.煎熬。我突然有一種沖動(dòng)，我一把拉起同桌的手，同桌被我搞得一塌糊涂，只是不停地喊著：“你放開(kāi)，你放開(kāi)！”我卻依然什么都不顧，徑直跑到了樓下。這時(shí)我才放開(kāi)她的手。她笑罵了我一句，我卻很高興，因?yàn)槲医K于走出了那個(gè)狹隘的角落，真正感受到陽(yáng)光的溫暖了。我笑著對(duì)同桌道了歉，又笑著說(shuō)了一聲謝謝。她更糊涂了，像看外星人似的看著我。我并不管她，自顧自地抬起了頭，仰望天空。啊，藍(lán)天、白云，有幾只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔著。我深深吸了一口氣，又輕松地吐了出來(lái)，于是一抹笑意又浮上了臉頰。我望了望站在我身邊的可愛(ài)的同桌，她也正似笑非笑地注視著我。我說(shuō)：“咱們上去看書(shū)吧。”說(shuō)著我又拉起她跑回了教室。

　　啊，我的朋友們，你們是否也曾像我一樣接受過(guò)陽(yáng)光的洗禮呢？如果沒(méi)有，你可以試著打開(kāi)自己的心靈之門(mén)，走出那黑暗的角落，讓燦爛的陽(yáng)光走進(jìn)你的心靈！

心靈的陽(yáng)光作文11

　　清晨的陽(yáng)光如水般瀉下來(lái)，照暖了房間，照暖了花草，更照暖了我渴望光明的心。夢(mèng)想是一抹冬日的陽(yáng)光，暖暖地照進(jìn)我的心房。

　　這世上有多少追逐夢(mèng)想的人呢?司馬遷執(zhí)著于他的夢(mèng)想，雖受宮刑，也不放棄，書(shū)成《史記》;曹操懷著他的夢(mèng)想，雖赤壁戰(zhàn)敗，也不放棄，穩(wěn)定江北;唐太宗揣著他的夢(mèng)想，雖魏征猛諫，也不放棄，興盛大唐;曹雪芹守著他的`夢(mèng)想，雖環(huán)墻蕭然，也不放棄，書(shū)成《紅樓夢(mèng)》……。是夢(mèng)想，使他們成功，是夢(mèng)想，給他們渴望溫暖的心照入暖暖的光。

　　夸父，手執(zhí)桃木，衣衫襤褸，他邁著自己疲憊的腳步，向著太陽(yáng)，不停地追趕，終累死道旁。他在追逐自己堅(jiān)守的夢(mèng)想，雖死，亦無(wú)憾。那化作桃林的手杖，告訴我們他追逐夢(mèng)想的幸福。

　　親愛(ài)的夸父，是否也有人笑你“蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量”呢?不，他們錯(cuò)了，一個(gè)勇于追逐夢(mèng)想的人，是這世上最可愛(ài)的人，是夢(mèng)想，讓你的軀體閃閃發(fā)光，是夢(mèng)想，讓你的心窩永遠(yuǎn)滾燙!

　　李白，是一個(gè)執(zhí)著夢(mèng)想的人，他上登天子堂，仰天大笑，為他的報(bào)國(guó)夢(mèng)。他下退君子人，舉杯邀月，為他的潔身夢(mèng)，他放歌青崖，他身登青云，他手執(zhí)長(zhǎng)鞭，他腰挎彎弓，他長(zhǎng)劍如虹，他仙褸飄飄，他是夢(mèng)的化身，他一生在追夢(mèng)，采石磯撈手，撈起了潔白的夢(mèng)，他為夢(mèng)而死。

　　是夢(mèng)想，給了他希望，給他活著的理由，給他活著的動(dòng)力。是夢(mèng)想，照亮了他寬闊的胸膛，照亮了他偉岸的身軀。

　　夢(mèng)想，照亮了古人，照亮了我。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我愿挑燈夜讀，因?yàn)閴?mèng)想，我愿廢寢忘食;因?yàn)閴?mèng)想，我愿聞雞起舞。

　　夢(mèng)想是雨，滋潤(rùn)了禾苗;夢(mèng)想是翅，鼓起了蒼鷹;夢(mèng)想是樹(shù)，綠籠了大地;夢(mèng)想是云，飄過(guò)了高山;夢(mèng)想是陽(yáng)光，照亮了我的心間。

　　夢(mèng)想呵，夢(mèng)想呵，你將是送我到彼岸的船，你將是我夜行路上的燈。你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的陽(yáng)光，照亮我探尋的大道。

　　夢(mèng)想啊，我永遠(yuǎn)追尋著你，你是照進(jìn)我心靈的陽(yáng)光。

心靈的陽(yáng)光作文12

　　下雨了！

　　雨淋皺了一地平靜，空氣也跟著喧騰起來(lái)，織成薄霧。遠(yuǎn)處的建筑像透出的水墨畫(huà)，深深淺淺。霧氣縈縈上升，飄散了城市的煙火味道。深深吸一口，一縷縷青草和泥土味兒，從鼻子到嘴巴，再到肺底，馥郁芳香。我伸手接過(guò)一滴雨，握緊！冰涼的雨水化作一股溫?zé)�，飄散開(kāi)來(lái)。

　　我哼著輕快的小曲走在回家的路上，那老天爺似乎要阻擋我回家的步伐，在天地間奏響了一首大自然的交響樂(lè)。我抬起頭看著這已經(jīng)變了臉的天空：為了早點(diǎn)到家，豁出去了，萬(wàn)一路上雨突然停了呢？那豈不美哉？想著，便向家的'方向沖了過(guò)去。

　　調(diào)皮的雨點(diǎn)，鉆進(jìn)了我的嘴里，咸咸的，是白云跑步時(shí)留下的汗水，還是天空被大地感動(dòng)的淚水呢？“不行了，不行了，跑不動(dòng)了，累死‘老夫’了，歇會(huì)兒……”這時(shí)，從一家餐館里面走出來(lái)一個(gè)身形較胖的服務(wù)員阿姨，她看著我這只“小落湯雞”，沖我笑了笑，拉著我的手“進(jìn)來(lái)喝杯姜茶暖暖身吧！我請(qǐng)你！”

　　還未等我回話(huà)，她就已經(jīng)把我拉進(jìn)那個(gè)餐館了，里面很多人，很熱鬧，那個(gè)阿姨從人群穿過(guò)，小心翼翼地將一杯濃濃的姜茶端到我面前，我遲遲沒(méi)有動(dòng)手，她見(jiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“放心喝吧！”我將那杯姜茶捧在手心，小口小口地抿著，當(dāng)那杯姜茶穿過(guò)喉嚨時(shí)，它化作了一股暖流，溫暖了我的心田。不知何時(shí)，雨悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸，遠(yuǎn)處一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著雨后的歡愉。

　　那日，天空很藍(lán)，陽(yáng)光很暖，水很清澈，路邊的小草經(jīng)過(guò)雨的洗禮后也變得愈發(fā)蔥倩，那一杯濃濃的姜茶也成為了我內(nèi)心深處的一抹陽(yáng)光……

心靈的陽(yáng)光作文13

　　心靈如一塊水晶，即使被玷污，也會(huì)放光；心靈像一團(tuán)棉花，柔軟的地方總會(huì)被觸及，真情時(shí)時(shí)流露；心靈像一顆種子，真，善，美的萌芽已經(jīng)長(zhǎng)出。

　　一天下午，坐在回家的公車(chē)上，看著窗外夕陽(yáng)的余暉，不由想起了那個(gè)已經(jīng)逝去的小生命。小悅悅的故事，帶給太多人，深入心靈的震撼。那樣一個(gè)幼小的身軀，敲響了我心中的鐘。鐘磬聲在心中回蕩著……回蕩著……車(chē)子前駛了一站，到了站臺(tái)，一位帶著小孩的老奶奶上車(chē)了。有一位年輕人看到了，連忙起身讓座。老奶奶笑著說(shuō)了聲“謝謝”�？吹竭@祥和的一幕，我在心中問(wèn)道：“人們真的有那么冷漠嗎？”

　　老奶奶的笑容和小悅悅倒在血泊中的身軀，強(qiáng)烈地沖擊著我的心靈。我的思緒糾纏在一起。心靈到底是怎樣的，社會(huì)又是怎樣的，而我，又該做些什么呢？

　　自己的行為陣陣強(qiáng)烈的自責(zé)感涌上心頭�？v然那18個(gè)路人對(duì)生命的漠視是冷酷的.，但是我又何嘗不是忽略了許多應(yīng)該珍視的東西。對(duì)待父母，養(yǎng)育了我十幾年的親人，我的出言不遜不知道傷了他們幾次。得有一回在憤怒之下脫口而出的“我的事不用你管！”讓母親的眼神變得黯淡，然后沉默的離開(kāi)了我的房間。那時(shí)母親眼角散落的悲傷，一直印刻在我的腦海中。

　　在不知不覺(jué)的思考中，車(chē)子已經(jīng)到了家門(mén)口，我匆匆拿起包跑下了公交車(chē)。就在我一步步離站時(shí)，忽然看見(jiàn)了一個(gè)身影朝我跑來(lái)。我停下了腳步，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)年輕的叔叔。他將一張到我面前說(shuō)：“你的公交卡掉了�！蔽以尞惖亟舆^(guò)他手中的卡“不可能吧，他竟然把卡還給我了沒(méi)有私自留下”，喃喃地說(shuō)了聲“謝謝”。知道這位叔叔跑回車(chē)上，我才如夢(mèng)初醒。剛剛發(fā)生的事，就像一束陽(yáng)光照進(jìn)我心中，沖散了一切沉重，讓我豁然開(kāi)朗。

　　這個(gè)社會(huì)不是缺少好人，有陽(yáng)光的地方就會(huì)有黑暗。人們的心靈就像樹(shù)林一樣，即使有樹(shù)葉的遮擋，陽(yáng)光一樣能透過(guò)林蔭，帶來(lái)光明。

心靈的陽(yáng)光作文14

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)呼呼的吹著，樹(shù)上已早沒(méi)有樹(shù)葉了，到是最上面的較細(xì)的樹(shù)枝被風(fēng)吹得刷刷響。路上的行人匆匆的低著頭走著，仿佛想快一點(diǎn)回家，離開(kāi)這寒冷的室外世界。我的腳步也越來(lái)越快。

　　只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，馬路上兩輛自行車(chē)相撞了，剛剛還在各自走各自路的人們不約而同地圍了上去，我也抱著湊熱鬧的心理等待著這場(chǎng)“好戲”上演。我走進(jìn)人堆一瞧，原來(lái)是一位西裝革履的青年騎自行車(chē)時(shí)不小心撞到了一位阿姨，青年自行車(chē)的車(chē)籃里似乎還放著一碗雞湯，不過(guò)就是這碗雞湯弄濕了阿姨的衣服。不用想，他倆準(zhǔn)得吵起來(lái)。只見(jiàn)那位青年慢慢的站了起來(lái)，扶起了那位阿姨。一個(gè)勁的'鞠躬道歉：“對(duì)不起啊，今天我去給住院的父親送雞湯，走的急了一點(diǎn)，不小心撞著了您。還……還不小心弄臟了您的衣服，真是抱歉！”人們似乎都沒(méi)有想到青年認(rèn)錯(cuò)了態(tài)度如此誠(chéng)懇，便將目光投到阿姨身上。

　　阿姨的表現(xiàn)更加出人意料：她拍了拍身上的灰塵，大度的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，到是我的衣服有了口福，喝到了你的雞湯。快去看你的父親吧，不要為此事而耽誤了！”青年感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新踏上自行車(chē)，朝著醫(yī)院的方向騎去。人們干枯的心靈仿佛照射進(jìn)了一縷明亮的陽(yáng)光。就在這時(shí)，剛剛還顯得朝氣蓬勃了阿姨忽然癱瘓?jiān)诘厣�，還沉浸在溫馨中的人群慌亂了手腳，連忙撥打120，當(dāng)急救車(chē)來(lái)臨時(shí)，阿姨迷迷糊糊的說(shuō)了一句：“讓善良還原到它的本質(zhì)。”救護(hù)車(chē)走了，人群也散了。

　　但青年的背影、阿姨的模樣和她的話(huà)語(yǔ)真的讓人們看到了一場(chǎng)“好戲”。就在一切都被澄清，一切都真相大白，善意的謊言被拆穿的時(shí)候，那一絲絲的感動(dòng)如一縷縷的陽(yáng)光，照亮了心田。心靈的陽(yáng)光，無(wú)比耀眼：心靈的陽(yáng)光，豐富著生活：心靈的陽(yáng)光，感動(dòng)著世界。

心靈的陽(yáng)光作文15

　　生活是一幅荊棘叢生、風(fēng)雨交加的畫(huà)卷，然而我卻在其中覓到了陽(yáng)光，他們觸動(dòng)了我的心靈。

　　在觸動(dòng)心靈的歌聲中，我覓到了陽(yáng)光。

　　舞臺(tái)的中央，一個(gè)身著西裝的男子挺拔地站立著，如一棵不倒的松柏。我注視著他，很難想象這就是安德烈?波切利——那個(gè)偉大的盲人歌唱家。

　　他的歌聲高亢卻舒緩，激昂卻堅(jiān)毅。天籟般的聲音在耳邊響起，仿佛讓人看到了大地冰雪融化，春暖花開(kāi)，草長(zhǎng)鶯飛。一切都是那么生機(jī)勃勃，如孩童般充滿(mǎn)活力。

　　我能感受到他心靈的明亮，即使看不見(jiàn)這個(gè)世界，他依舊能用歌聲將心靈唱亮。渾厚有力的聲音，訴說(shuō)著對(duì)生活的熱情，對(duì)生命的禮贊。在心中，陽(yáng)光普照著大地，海浪拍擊著沙灘。

　　陽(yáng)光，觸動(dòng)了我的心靈，在一顆明凈豁達(dá)的心中。

　　在真摯動(dòng)人的微笑中，我覓到了陽(yáng)光。照片里，一個(gè)中年男子燦爛的笑著，他身邊圍繞著一群天真可愛(ài)的孩子。

　　我捧著照片，無(wú)法相信這個(gè)擁有快樂(lè)笑容的人竟是那個(gè)瀕臨死亡的歌手叢飛。然而，即使躺在病床上，面對(duì)死亡，叢飛依舊那樣淺淺的笑著，深情撫摸著床邊孩子們的'頭發(fā)。

　　他的微笑令我震撼，那是蘊(yùn)含著多少關(guān)愛(ài)、多少艱辛的微笑。為了孩子們，他舍棄財(cái)富、舍棄時(shí)間、舍棄假期，甚至舍棄健康。一場(chǎng)場(chǎng)義演，一次次捐款，他付出的不只是金錢(qián)，更是對(duì)人世間的愛(ài)。他的心中陽(yáng)光燦爛，始終堅(jiān)信自己的努力會(huì)換得希望，換得孩子們的美好未來(lái)。

　　陽(yáng)光，觸動(dòng)了我的心靈，在一顆坦然執(zhí)著的心中。

　　朋友，感受生命的陽(yáng)光吧，讓他觸動(dòng)你、我的心靈，因?yàn)樗�是如此美好…�?/p>

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