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初一的友情作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初一的友情作文，希望能夠幫助到大家。
初一的友情作文1
當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到欣慰。我曾經(jīng)就遇到過一次被別人幫助過的事情。
那是星期一的早晨，我來到了學(xué)校，打開書包，突然發(fā)現(xiàn)文具盒沒帶，心里一下子慌了起來：沒有筆，沒有學(xué)習(xí)文具，我可怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字呀！
這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，在黑板上抄好習(xí)題，讓我們做習(xí)題。全班同學(xué)都低著頭寫，唯獨(dú)我在那里愣愣地看著本子，一個(gè)字兒也寫不了。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，旁邊的高正泓問我：“你怎么不寫�。俊蔽野淹鼛сU筆盒的事告訴了他，他連忙熱情地說：“我借你一支吧！”他說著，從鉛筆盒里拿出一支自動(dòng)筆遞給我。我接下筆，連聲道謝：“謝謝，謝謝你！”我趕緊寫起來。
寫著寫著，我心里不由得泛起了一陣感動(dòng)：高正泓雖然成績并不是很好，但卻有著互幫互助的精神，這不就是我們平時(shí)口口聲聲在說的同學(xué)之間的友情嗎？我突然一想：這節(jié)課過去了，可是后面的語文課，英語課可怎么辦呀？
下課了，當(dāng)同學(xué)們知道我沒帶鉛筆時(shí)，都紛紛把自已的文具借給我用。你借我一支鉛筆，他借我一塊橡皮，同學(xué)們都向我伸出了緩助之手。我忽然覺得我們這個(gè)集體好溫暖，處處都充滿了愛……
這雖然只是一件小事，但卻讓我心中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么溫暖。也許在別人看來微不足道的一點(diǎn)幫助，就會(huì)給對方帶來雪中送炭般的`溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂�；ハ鄮椭俏覀�?nèi)祟惖拿赖�，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落。
初一的友情作文2
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。
曾經(jīng)有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起很久以前，我在報(bào)紙看到的一份報(bào)道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好天雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣，他們在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：“再堅(jiān)持多一會(huì)兒，就有人來救我們的。”終于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對他的朋友說：“我早說過會(huì)有人救我們的。”這時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若發(fā)生在沒有友誼的人身上，可能會(huì)視而不見，或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯(cuò)，我們在逆境中認(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的偉大。
友誼若是一位偉大而和藹的`母親，那朋友就是她那溫暖而熟悉的手。
友誼若是一位無私的老師，那朋友就是她那傳授知識(shí)的教鞭。
友誼若是一篇優(yōu)美的詩歌，那朋友就是那詩歌中的精髓。
友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
初一的友情作文3
有人說，友情如水，淡而長遠(yuǎn)；有人說，友情如茶，香而清純；還有人說，友情如雪，松而亮潔……而我眼中的友情卻不全然如此。
在我眼中，友情是難過時(shí)的安慰，失敗時(shí)的理解。那是一次接力賽，與我交接棒的同學(xué)從對面飛奔過來，可正當(dāng)他把手中的接力棒遞給我時(shí)，我卻手心一滑，接力棒“啪”的一聲掉落在地。等我回到隊(duì)伍，責(zé)怪聲立即如潮水般向我涌來，令我不知所措。就在這時(shí)，一個(gè)人從隊(duì)伍里沖出來，給了我一個(gè)溫暖的擁抱：“沒關(guān)系，我們都知道，你已經(jīng)盡力了……”原來，是我的好朋友張羲然。頓時(shí)，一股暖流涌入我的心田。
友情，還是暗中的較勁，在我想要放棄之時(shí)卻仍然堅(jiān)持下去的動(dòng)力。我的朋友郭金垚向來要強(qiáng)，這次考試，他又向我發(fā)起了挑戰(zhàn)�？荚囬_始了，教室里安靜得可怕，只剩下筆尖與紙摩擦發(fā)出的“沙沙”聲。卷子很有難度，很快，我便遇到了“攔路虎”，我冥思苦想，卻始終得不到正確答案。我一下子著急了：早知道就不答應(yīng)郭金垚的.挑戰(zhàn)了！想著，便向他看去，只見郭金垚正一臉得意地看著我，仿佛對我說：“怎么，你連這么簡單的題都不會(huì)了？”不行，我怎能就此認(rèn)輸？經(jīng)過一次又一次的思考，我終于得到了正確答案。當(dāng)我再次看向郭金垚時(shí)，他向我投來了欣慰的目光。
友情，更是一種寬容。有一次，我閑來無事，便順手拿起好朋友劉亦萱借我的筆玩�？删驮谶@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大事不妙——筆上的一個(gè)彈簧不見了！怎么辦，這可是她最心愛的筆��！經(jīng)過多次毯式搜索也無果而終，我只得向她說明原因�？蓜⒁噍媛犃�，并不生氣，她擺擺手：“害，不就是一支筆嗎？就當(dāng)我送你了！”我懸著的心這才安穩(wěn)。
這就是我眼中的友情，它早已成了我生活中不可或缺的一部分。如此珍貴的友情，且行且珍惜！
初一的友情作文4
佛說：“因果有緣，千百次輪回皆由緣起”我想，大概是我上輩子千百次回眸，億萬次別離，才讓我在懵懂時(shí)期與你相遇，相識(shí)到相交，我尋覓，尋覓我們那純真的歲月。無數(shù)次沉淪，無數(shù)次邂逅，只為與你共看潮起潮落。
踏在校園小徑上，歌聲縈繞耳畔，音符在跳動(dòng)，我心在尋找，在斑斕歲月里，而你在等待，只為那份真摯的友誼。
自我們一同踏入這所學(xué)校時(shí)，我們就結(jié)下了無邊的緣，在一起度過的這半個(gè)月迷惘的高中生活中，我們一同努力，互幫互助，只為彼此都能得到提高，稚氣的我們，偶爾會(huì)斗嘴，在友情的磕絆中，我一天天長大，俯首沉思過后，猛震朋友情。我也曾不安過，和你絆吵時(shí)，我擔(dān)心失去你這個(gè)朋友，到那時(shí)，沒有人會(huì)給我精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，在學(xué)校里我就會(huì)像那無根的草，沒有依靠；就會(huì)想那雨中的浮萍，沒有歸宿。就會(huì)像那綿亙于黑夜的星體，沒有爍光，只會(huì)是那依附在漫天星空中遙不可及的繁星！
在時(shí)間的罅隙里，與你度過的分分秒秒，都是快樂的，如果沒有你，我將會(huì)成為一隅孤島，忍受海水的侵蝕，有你的日子，我過的.都甚為充實(shí)。
在我失敗時(shí)，你會(huì)安慰我；在我成功時(shí)，你會(huì)和我分享喜悅；在我沮喪時(shí)，你會(huì)百般開導(dǎo)我———這些都無人能及�。∧闶俏以谶@所學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，殊不知，朋友之間的情誼大概濃至深深吧！
你——筱燦燦，我的摯友，當(dāng)我依附在天空時(shí)，你是否愿做一顆繁星守候在旁呢？朋友情，安我心。浮萍擊落，念你一生。
當(dāng)感動(dòng)的浮華落下時(shí)，就是朋友情誼飛揚(yáng)天際吶喊時(shí)！
朋友情，安我心。
初一的友情作文5
友情是糖，融化在嘴里，很甜很甜、友情是鹽，為生活這道菜調(diào)味、友情是天，不論何時(shí)都給我們懷抱!!!
萌萌的自行車忽然掉鏈子了，我們急得像熱鍋上的螞蟻，萌萌馬上開始修煉條，自行車仿佛在和她開玩笑，修好了它又掉下來，我們幾個(gè)人見狀立刻幫忙，后來發(fā)現(xiàn)真的修不好了。我們讓夢圓看自行車，我們和萌萌找門衛(wèi)幫忙，門衛(wèi)說：“我不會(huì)修啊，那邊有一個(gè)修車的地方，你過去讓他修一下就可以了，就在那邊了……”邊說還邊指著，旁邊有位阿姨也摻進(jìn)來：“對對!就在那邊了，過去就可以看到了�！蔽覀儫o可奈何，拉著車子剛要走，我們的語文老師陳老師來了，他看見我們，走下來：“怎么啦?”我們可憐的說：“鏈條壞了�！崩蠋熜奁饋砹�，萌站在那里，很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的安慰她。
萌的運(yùn)氣真不好，兩把扳手一把都不和，老師想帶著萌回去，萌選擇了坐我們的自行車。走了一會(huì)，我們幾個(gè)女生開心的聊天，萌卻哭了起來：“為什么我那么倒霉?每次都是我�！泵葞缀醪豢�，要哭也是躲著哭，我知道她受打擊了，還不是一般的.打擊。彤安慰她：“哭什么啊?不是還有我們陪著你嗎?”萌不哭了，但是一路上都沒有講太多的話。我們想盡辦法讓她笑，她想盡辦法不傷心，我們一起笑，一起哭……
路燈下，四個(gè)女生津津有味的談?wù)撝?/p>
友情是天，為我們支撐我們的小世界;友情是天，給我們以溫暖的懷抱;友情是天，永遠(yuǎn)不會(huì)在你的生活中逝去……
初一的友情作文6
昏黃的燈光下，我獨(dú)自在抽屜里扒拉著。終于，我興奮得從書堆里鉆出來，手里高舉著一張“古舊”的照片。
那是我們小學(xué)的畢業(yè)照。六年時(shí)光，被濃縮成一瞬。
短暫的喜悅后，我默默地?fù)崦羧张笥褌兊哪橆a，陷入了更大的悵然中。細(xì)細(xì)數(shù)下來，他們之中竟有一大半沒有和我交往了，有的甚至連名字都記不起來了。我絞盡腦汁，在記憶的海洋里努力捕捉那些畫面，哪怕只是一個(gè)瞬間，但最后我找到的，卻只有凝固在這照片上的笑臉。風(fēng)雨的銹蝕與擊打，將友情的鏈條斷裂了，只有齒輪還在空空的.轉(zhuǎn)著。想重續(xù)舊情，對方仿佛在遙遠(yuǎn)的霧里，看不見蹤影。齒輪就那樣空空的轉(zhuǎn)著，聊發(fā)心中的落寞。
友情，就這么被我遺失了。
命運(yùn)的河水將我們沖散。朋友在遠(yuǎn)方，逐漸有了自己的朋友，而我，也許早已從他們的記憶里剝出。即使他們偶爾想起我，想看看我的面容，卻再也找不到那張老照片，于是，我就會(huì)隨那張老照片被塵封在過去，塵封在遠(yuǎn)方。我們嘗試固守六年的友情，原來是如此不堪一擊。若有一天我們有緣再相遇，但愿他們不要認(rèn)出我，我也不要認(rèn)出他們，大家形同陌路的擦身而過吧。那一段友情已經(jīng)拾不回，強(qiáng)行找回只能更加黯然神傷。
友情，就這么把我遺失了。
我重新將那段友情鎖入了記憶的柜子，但愿我再也找不到它，再也想不起它。因?yàn)�，它藏滿了我最大的寂寞與悲嘆。
我遺失了友情，友情遺失了我。
初一的友情作文7
打開收藏的寶箱，發(fā)現(xiàn)一臺(tái)古箏，我的思緒又飄回到那段友情。
十歲，我第一次接觸古箏。開始只是在電視上聽到過，古箏彈出的那種旋律至今還在我的耳邊縈繞。于是，我纏著爸爸給我報(bào)了一個(gè)古箏培訓(xùn)班，就在那里我遇見了你。
古箏并沒有那么好學(xué)，每天三小時(shí)枯燥的聽老師講知識(shí)，坐在我旁邊的你卻聽得津津有味。終于，可以接觸古箏，古箏是木制的，上面有八根弦，每條弦都泛著白光。開始分組時(shí)我與你在同一小組，你笑著對我說：“你好！以后我們就是朋友！”我笑著回應(yīng)。于是，友情進(jìn)入了我的視線。
“你怎么又拔錯(cuò)了？不行，再重來！”老師的聲音又在耳邊響起。望著通紅的手指，我嘆了口氣。你看見了說：“不要緊的啦，慢慢學(xué)，以后就會(huì)好的�！笨墒浅鯇W(xué)者是不被允許帶假指甲的，每次“挑”弦的時(shí)候手指就生痛的。三個(gè)小時(shí)下來，十指連心的痛楚總逼著我，想讓我放棄。
終于，那天練到一半，心生煩躁，將古箏重重一摔說：“我不學(xué)了！”古箏弦“嘣”的一聲斷了。你一臉驚恐地拿起古箏，剛好老師從門外進(jìn)來，看見斷了弦的古箏在你手上，不由分說地批評(píng)你……。你什么也沒說。事后，你對我說：“古箏講究的是耐心和刻苦，這點(diǎn)苦都吃不了的.話，那以后學(xué)什么也學(xué)不好�！蹦愕纳袂楹蛣�(dòng)作，儼然像個(gè)小大人。那時(shí)，友情又進(jìn)入了我的視線。在那之后，我每天花五個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間學(xué)習(xí)古箏，雙手起泡了，也不管。因?yàn)槲覀兗s定好了，以后要一起彈古箏，還要彈十大名曲之一的《高山流水》。
可培訓(xùn)結(jié)束后，我們回到了各自的家，那時(shí)候的“豪情壯志”現(xiàn)在已經(jīng)難實(shí)現(xiàn)了。自那之后，我們休息時(shí)也偶爾彈彈古箏，想讓那段友情進(jìn)入彼此的視線。
初一的友情作文8
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子。”這首歌，在我的腦海里回蕩，多么詩情畫意啊！正式這樣友情是甜美的，又是珍貴的。此時(shí)此刻，我想起自己的.一時(shí)沖動(dòng)而后悔莫及，我要用行動(dòng)重拾友情。
他在我的腦海里，是多么清晰，瘦瘦的身子，大大的腦袋，一個(gè)西瓜頭，水靈靈的眼睛。他特愛裝帥，有點(diǎn)像《快樂星球4》中的步平凡，讓人見了樂開花。從小學(xué)一年級(jí)開始我們倆就成了形影不離的好朋友。
這天，我們倆由于一時(shí)的沖動(dòng)與魯莽，像是拉開“世界大戰(zhàn)”的序幕。
“別煩我！”他大聲說道�！坝譀]和你說，敬酒不吃吃罰酒。"我反駁道。于是他玩起了失蹤術(shù)，我最討厭來這一套了，于是，就四處尋找了起來。原來他在走廊里整理“武器”呢，我剛走近他，一條竹竿向我襲來。我機(jī)靈的一閃，一躲，一抓，我用腳一踢，他摔了一個(gè)仰面朝天。
他不服氣，兇神惡煞的樣子，再次向我襲來，就這樣翻來覆去，就這樣兩敗俱傷。
......
從此，我倆的友誼破裂了，失去友誼之后，我想了許多許多，老師也及時(shí)教育了我們，我們也反思了自己，是啊！友誼是多么重要�。�
我想真誠的對朋友說一聲：“對不起，是我的沖動(dòng)傷了真摯的友情，讓我們重溫友誼，向往日一樣朝夕相處，互相幫助吧！”
是��！友誼來之不易，我們就應(yīng)該把握住，不再失去，友誼是多么甜美和珍貴呀！
初一的友情作文9
每個(gè)人都會(huì)有喜怒哀樂，但有時(shí)當(dāng)你生氣時(shí)會(huì)不經(jīng)意地傷害到他人，也可能會(huì)做出一些讓自己后悔莫及的事情。
曾經(jīng)我有個(gè)形影不離的好朋友，我們有福同享，有難同當(dāng)，因?yàn)槲覀兣d趣相同、個(gè)性相同，許許多多的共通點(diǎn)，因?yàn)槿绱�，讓我們彼此的距離更加靠近，我們互相為對方加油打氣、關(guān)心對方，下課時(shí)總是再一起分享心事，放學(xué)時(shí)也時(shí)常一起討論功課，同學(xué)還時(shí)常笑我們是連體嬰，因?yàn)橛兴牡胤骄蜁?huì)有我，而有我的地方也會(huì)有他，我們真的如影隨形般。
記得有一次他要偷偷的單獨(dú)去找網(wǎng)友，不管我在怎么勸他還是堅(jiān)持己見，因?yàn)閾?dān)心，所以在他要出去的前一天我們大吵了一架，因?yàn)楫?dāng)下太生氣了，就怒言說要絕交，而他也不甘示弱地回應(yīng)著，就這樣我們的友誼真的斷了，在學(xué)校就如同陌生人一般，連老師、同學(xué)都為我們擔(dān)心。
就這樣，因?yàn)橐淮蔚纳鷼�、吵架，我們到畢業(yè)再也沒有說一句話，雖然有好幾次都想道歉，但卻一直說不出口，心中有著一絲絲的遺憾，后悔當(dāng)初為甚么要說那種話，后悔當(dāng)初為甚么要那么生氣，許許多多的為什么在我心中成了一顆大石頭�，F(xiàn)在的我后悔當(dāng)初的憤怒，如果那時(shí)的'我忍住就不會(huì)像現(xiàn)在一樣如此的后悔，現(xiàn)在的難過和遺憾，讓我了解了憤怒是不能解決事情的。修養(yǎng)好脾氣是很重要的，因?yàn)樯鷼饪赡軙?huì)讓我們失去一個(gè)最重要的朋友。
初一的友情作文10
大提琴低沉的聲音像一條河流，左岸是我無法忘卻的年年歲歲，右岸是我曾經(jīng)璀璨的青春歲月。那些我們曾經(jīng)以為念念不忘的歲月就在我們念念不忘的過程中被遺忘。我仍然執(zhí)著相信：兩條平行線總有交會(huì)的一天。
每逢回憶起我倆相遇時(shí)刻，都不禁“撲哧”一聲笑了。兩顆純真的心，兩雙稚嫩的小手，兩個(gè)迷人的笑容把我倆牽在了一起，這也許就是緣分吧。
我喜歡春天攜你于百花園中，嗅著百花的芳香，與你促膝長談；我喜歡夏夜與你坐在草地上，抱著雙膝仰望繁星，領(lǐng)略星空的浪漫與悠遠(yuǎn)；我喜歡你的.睫毛在陽光下閃動(dòng)的樣子，那似乎有精靈踮著腳尖在舞蹈。
歌悠悠，情悠悠，意也悠悠。你——我最親愛的朋友，你一聲親切的問候，一次真誠的握手，似春風(fēng)吹開了我的心花，如一股清泉流入了我的心頭，你打開了我心靈的小窗，我便踏上了友情的綠洲。
但，緣聚緣散，在那個(gè)雨天，你神情黯然的告訴我，你要走了！這猶如晴天霹靂，我的心仿佛墜入萬丈深淵，那般孤獨(dú)，那般無助。觸摸到被雨點(diǎn)打濕的墻壁上，我冰涼的指尖隱隱作痛，心中游走過一絲哀傷，深深地刺痛了我的心。
所有的友情，所有美好的回憶，所有眼淚和擁抱，所有刻骨銘心的歲月都在那個(gè)雨天撲向盛大的死亡。
我神情恍惚地游離在街上，任憑雨點(diǎn)無情地打落到我身上，冰冷刺骨。好朋友，如一把傘為你遮風(fēng)黨擋雨，如果你在遠(yuǎn)方遭受風(fēng)雪，我祈求上天讓風(fēng)雪降臨在我身上。你，是蕭蕭寒夜里不滅的火焰，給予我友愛的溫暖，給予我莫大的支持與鼓勵(lì)。
對著蒼天渴望——世間真摯純潔的友情！
初一的友情作文11
感受時(shí)間，使你回想往事受益匪淺;感受生命，使你品味人生的酸甜苦辣;感受師恩，使你體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣;感受親情，使你面對風(fēng)浪時(shí)有了停泊的港口。
而友誼的甘霖則滋潤了我得心靈。回首往事，是誰在你成功時(shí)向你投來了贊許的目光?是誰在你失敗時(shí)伸出了鼓勵(lì)的雙手?是誰在你迷失方向時(shí)把你引向光明?是朋友，細(xì)心感受，朋友就在你身邊。
朋友是我訴說心事的忠實(shí)聽眾�；叵胍幌�，是誰陪我們一起聆聽快樂的歌曲?是誰陪我們一起驅(qū)趕痛苦的纏繞?是誰陪我們一起彈奏幸福的樂章?還是朋友，朋友一只守護(hù)著我們。
生命如果失去了友誼，就如同藍(lán)天失去了雄鷹的翱翔。
生命如果失去了友誼，就如同大海失去了浪濤的沖擊。
生命如果失去了友誼，就如同沙漠失去了飛沙的獨(dú)舞。
人生因?yàn)橛辛擞颜x下存在，清風(fēng)才會(huì)和諧，雨水才會(huì)清透。友誼的精神支撐起主義的豐碑，友誼的魂魄凝聚成階級(jí)的長城。友誼把理想化為彩虹，溝通了多少閉鎖的心靈。友誼用真誠釀泉，澆灌了多少幼小的心靈。
在人生的道路上行走，友誼的方向就會(huì)在你的鼻翼醉人地繚繞，友誼的彩蝶就會(huì)在你的身邊曼妙地起舞。
感受友誼，生命的天空就會(huì)多一份云彩。
感受友誼，生活的黑夜就會(huì)多一顆明星。
感受友誼，命運(yùn)的路上就會(huì)多一處美景。
不要讓友誼的泉水在你的手中流逝，堵住它，讓它在你的.手中敲出動(dòng)人的音樂。
不要讓友誼的方向在你的鼻翼飄散，珍惜它，讓它在你的心中留下永恒的味道。
不要讓友誼的煙花在你的眼前小時(shí)，記住它，讓它在你的腦中展現(xiàn)華麗的舞蹈。
初一的友情作文12
陽光透過金黃的樹葉片灑在我黝黑的發(fā)絲上，我仰面抬著頭。望著刺眼的陽光，不由自主地用手遮住了光線，但還是穿過我五指之間，縫隙之間的光線條條射在我的臉上。
我邁著輕盈的腳步踏進(jìn)校園的一刻，帶著微笑迎接一天新的校園生活。我有她，我的同桌，在初中就屬她是我最好的朋友，連我們班班長都說我和她天天在一起形影不離，我的影子是她，她的影子是我。我不知道同桌當(dāng)時(shí)聽到這句話心里是怎么想的，但是我有一種說不出來的美滋滋的味道。我曾經(jīng)的朋友跟我講過，初中一定要找一個(gè)很好的朋友，但我覺得即使我沒有朋友，也無所謂......但是我總是招架不住他人的熱情，就當(dāng)我快要放棄繼續(xù)交往前進(jìn)步伐的時(shí)候，她擋在我面前，熱情的伸出雙手主動(dòng)與我交好友。對于我這樣一個(gè)渴望友情，卻多次因?yàn)橛亚楸粋Φ降娜�，對于她不敢用雙手去迎接，擔(dān)心最后受傷的又是我，因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)樵撍赖挠亚橛绊懙阶约海?/p>
時(shí)間在時(shí)鐘慢慢流逝，直到心中的隔閡慢慢淡化，她的每一個(gè)舉動(dòng)都可以帶給我溫暖。冒著膽跟她一起去爬學(xué)校樓頂?shù)溺姌�，我才發(fā)現(xiàn)原來自己的膽量是如此的.大；因?yàn)榕闼唤o老師打請假條，在外面游蕩了一節(jié)課......還有很多事情，讓我回想起來都是那么的美好。她跟我有太多太多相似之處，喜歡孤立一人，不喜歡與別人待在一起；喜歡安靜的地方，不喜歡吵鬧的地方；喜歡寫作文，不喜歡玩激烈的游戲；喜歡...
坐在亭子里，感受微風(fēng)的帶給我的涼爽。一個(gè)人的世界，一個(gè)人的氛圍，一個(gè)人的思想，我是不是真的嘗到了友誼的味道，真的好甜好甜。謝謝她讓我懂得了友情的味道。
初一的友情作文13
從小到大父親留給我的印象是嚴(yán)厲的，是兇狠的。但那次與父親肩并肩，坐在月光下長談的情景，卻給我?guī)砹藙e樣的感受。
初一的時(shí)候，我的`成績直線下降，老師找父親談話。那是我第一次被老師找家長，心中自是像打翻了五味瓶，味味俱全，唯獨(dú)缺了一劑甜。
原以為回去后會(huì)被父親暴打一頓。懷著忐忑不安的心情回家，一路上各式商店怎么都勾不起我的興趣。
平靜地吃完晚飯，卻不知是不是暴風(fēng)雨前的寧靜，我的心一直高高地懸著。父親突然對我說：“天氣挺好的出去坐坐吧�！蔽乙汇�，不由得點(diǎn)點(diǎn)頭。一道從未有過的奇觀出現(xiàn)了：父女倆肩并肩坐在長凳上。父親老了，鬢角出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)白發(fā)，皺紋也不知什么時(shí)候悄悄爬上了父親的臉龐，背也有點(diǎn)駝了。而我也不知何時(shí)已和父親一般高了。是我，磨光了父親的青春，是我偷走了父親的年華，是我催生了父親的衰老。而我卻從不知感恩，不知反思，只是一味的索求，一味的任性。對不起，父親。我會(huì)學(xué)著長大。
過了一會(huì)，父親開口了：“14歲了吧�！苯酉聛肀闶且魂嚦良牛瑢擂蔚臍夥辗路痣y以解除。，“要懂事啊，14歲該有理想了吧。你的理想是什么？”我毫不猶豫的說：“當(dāng)老師。”父親笑了說：“那你該努力了。要不我們一起來制定目標(biāo)，一定要考上高中，好么？”我不由得點(diǎn)點(diǎn)頭，父親又笑了。這一笑解除了所有的尷尬，我們一起談理想聊人生。
月光輕輕的瀉著，月光下的父親是那樣的和藹那樣的溫柔。給了我別樣的感受。
初一的友情作文14
朋友，你就像一杯咖啡，只有細(xì)細(xì)品味，才能體驗(yàn)出別樣的感受。
當(dāng)我初次遇到你，你用那燦爛的笑容，使我的憂郁與不快煙消云散。當(dāng)時(shí)我因考試很不理想整天愁眉苦臉，走在路上頭都是低垂著。你剛轉(zhuǎn)學(xué)到了這個(gè)學(xué)校，成為了我的同桌�？匆娢掖诡^喪氣的樣子便問我怎么了。我沒有回答，你便徑自講起了笑話了。我極力克制自己，但你實(shí)在太逗了，我笑了。我清楚的記得你講了第六個(gè)笑話，我才笑了，你也笑了。
緣份讓我們在在一起，于是我們相識(shí)、相知、相依。接下來的日子，我們彼此相依。我們在林蔭小路上散步；在無聊的時(shí)候一起發(fā)呆；在大街小巷一起歡笑。兩年過去了，你和我成了最有好的朋友我們互相幫助，共同游戲，彼此加油，互相鼓勵(lì)。
還記得那場運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？我報(bào)名參加了1500米長跑。誰知因?yàn)橐婚_始跑得太猛，后勁不足，感覺鼻子里、喉嚨里、嗓子里，到處難受。我越跑越慢，心中只想放棄。這時(shí)，耳邊傳來了熟悉的聲音，是你。你剛剛參加完跳高比賽，顧不上休息，跑來為我加油。在你的`助跑下，我終于堅(jiān)持到了最后一刻，雖然是最后一名，但我一直記得你的那句“比賽重要的是過程，不是結(jié)果�！�
快樂總是短暫的。分手的時(shí)刻終于到來了。那一刻，我們緊緊擁抱在一起，這一次你卻哭了，那是我第一次看到你落淚。我笑你像個(gè)孩子，而我沒有哭，也哭不出來，只是覺得仿佛喝了一杯沒加糖的咖啡，心里的苦澀感陣陣在我身體在傳遞，那種感覺實(shí)在難受不堪。我們互相約定，永遠(yuǎn)是好朋友，彼此不忘記。
你是別樣的，給我的感受也是別樣的。和你在一起就像一杯沒有加糖的咖啡，先是苦澀，但在苦澀中品味到了香甜。最后留下來了是無盡的回味。因?yàn)槟�，我的記憶多了這別樣苦澀卻香濃的的回味。
初一的友情作文15
今天，我寫作業(yè)時(shí)，需要橡皮，我找橡皮的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一塊又臟又小的橡皮，上面寫著：小雨。咦？這不是我的橡皮呀！
小雨？這個(gè)名好熟呀！是誰呀？我便陷入了深深回憶…… 那是二年級(jí)的時(shí)，我正在英語班，老師正在測驗(yàn)卷，測完第一張的時(shí)候 ，中間休息10分鐘時(shí)，我邊檢查了一下，不查不知道，一查嚇一跳！橡皮呢？我便想了想，原來，在測試第一張的時(shí)候，錯(cuò)題太多，把小橡皮用完了。唉！這可怎么辦呀？馬上又要考試?yán)�，附近也沒有商店，爸爸又不能來送，這可怎么辦啊?正在我焦急萬分的時(shí)候，旁邊的小雨說：怎么啦，是什么沒帶嗎？如果沒帶，我可以借你！于是，慢吞吞的說：我的橡皮沒帶，又不能買……。小雨卻說：沒關(guān)系，我這有好幾塊呢！也不差你一塊。說完，便大大方方地遞給我一塊橡皮，我便心安理得地拿去用了。考完試以后，便放學(xué)啦，我想把橡皮還歸他，這時(shí)，他的鉛筆盒掉了，我想幫他撿。而她卻支支吾吾的說：不用……我自己來吧！似乎藏著什么秘密，可說么也晚了，正當(dāng)我?guī)退龘煦U筆盒的時(shí)候。突然發(fā)現(xiàn)她的.鉛筆盒里有一塊很小很小的橡皮，再看看他的卷被那塊橡皮整的黑一塊，白一塊時(shí)，我呆住了，便什么都明白了，便說：朋友之間互相關(guān)心是應(yīng)該的，不必太在意，那塊橡皮就給你當(dāng)做友情的紀(jì)念吧！說完，我的眼睛便模糊了，他的身影便在我模糊雙眼前一點(diǎn)一點(diǎn)的消失……從那以后，我便沒有看見他，后來才知道，從那考試以后，他的家便搬到別的地方啦…..
雖然事隔多年，可是，他給我那個(gè)寶貴禮物——“友情的橡皮“，。我一輩子都不能忘記！
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