難忘那張臉優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的難忘那張臉優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘那張臉優(yōu)秀作文1
小時候，因為爸媽工作很忙，他們就把我托付給鄉(xiāng)下的爺爺照看。六年小學(xué)生涯中有三年半我是在爺爺家度過的。每天放學(xué)的時候，我便飛奔到校門口尋找爺爺那張笑呵呵地慈祥的臉。一但鎖定目標，便飛撲到他的懷抱里，甜甜地喊他“彌勒佛爺爺”。在我眼中，已經(jīng)六十多歲的爺爺，臉龐圓圓的，整天笑瞇瞇的，肚子挺得高高的，像個和善的彌勒佛。我最喜歡這樣的爺爺了！
回家路上，爺爺總是用那如蒲扇般的大手拉著我那稚嫩的小手。爺爺總是慈眉善眼地笑著問我：“ⅹⅹ，今天聽課認真嗎？”“ⅹⅹ，今天得到老師表揚了嗎？”“ⅹⅹ，今天和小朋友玩得高興嗎？”我也總是乖乖地聽爺爺?shù)脑�，做一個努力用功的好孩子。
回到家，爺爺總是陪我玩游戲，盡可能更多地給予我歡樂�！盃敔�，我要騎大馬！我要騎大馬！”我大聲對爺爺嚷嚷。“好，我來當你的馬！”身型稍胖的爺爺吃力地著蹲下身讓我騎。我高高興興地騎在已經(jīng)年過花甲的爺爺寬厚的.雙肩上，爺爺一邊晃一邊唱“騎大馬，騎大馬，上高山，跨過河，嘎登嘎登跨過河”那一刻，我的心兒樂得飛上了天……
快樂的時光總是過得飛快。一轉(zhuǎn)眼，我上初中了，父母把我接回了城里。我能見到爺爺?shù)娜兆幼兊煤苌�，但每次與爺爺通電話，一聽到他那沙啞但又關(guān)切的聲音，眼前立刻會浮現(xiàn)出爺爺那慈祥的笑臉，那些與爺爺一起度過的日日夜夜就像電影中的鏡頭一樣在我眼前一幕幕閃過，爺爺臉上的皺紋還在大笑中顫動，爺爺爽朗的歌聲還在空氣中流淌。盡管我和爺爺分隔兩地，但爺爺?shù)囊羧菪γ矃s異常清晰地烙在我心底。
難忘那張慈祥的臉，難忘爺爺?shù)膼�。爺爺，您的愛，我會感念終生！
難忘那張臉優(yōu)秀作文2
忽然間，我的心顫動了一下，臉上雖然如此鎮(zhèn)定，但是我的心在猛烈地跳動，不知是什么溫暖的東西，悄然地涌進心間，心頓時變得滾燙？？
那是一個寒風(fēng)凜冽的早晨，窗外的雨不停的下著。
“爸，來不及了，你快點兒！我的一聲大吼打破了家里往日的寧靜。
“知道，知道，你先別說我，趕緊先把你的煮雞蛋吃了。爸爸一邊把牛奶放入鍋中加熱，一邊焦急地催促我。
我屏住呼吸，一口氣把雞蛋吃完了，接著，我一看時間，呀！不得了了，要遲到了。
“爸，我不喝牛奶了，要遲到了！“我邊喊邊打開門向外跑出去。
“唉！快來！馬上就熱好了！爸爸連忙招呼我，可是回應(yīng)的是猛地一下的“砰“的一聲關(guān)門的聲音。
去往學(xué)校的路上我邊奔跑，邊暗自高興，因為我不喜歡喝牛奶，總算逃過了父親的呼喚。
我打著傘，感到腳步輕盈了許多。我放慢了腳步，優(yōu)哉游哉的走在路上。
過了許久，大概已經(jīng)快要到達學(xué)校了。猛然間，我聽到了一陣急促的呼喊聲，“大寶！““大寶！牛奶熱好了！
我猛地一轉(zhuǎn)頭，只見父親那張渺小的身影如同一個黑點在雨中奔波著。
我停下了腳步，撐著傘，靜靜等待父親的趕來，只見那一個黑點越來越大，最后，來到了我的眼前。
“大寶，快，來，牛奶……給，快……快喝！父親把牛奶遞給我，上氣不接下氣的說著。
我接過牛奶，看著父親被雨水打濕的的臉龐，那是一張布滿了皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，一滴滴雨水從額頭上順著臉頰滑落下來。雨很大，卻洗不掉他滿頭的青絲，風(fēng)很猛，卻刮不掉他臉上的皺紋，霧很濃，卻永遠也遮掩不了父親對我的.愛。
我的心頓時顫動了一下，不知是什么溫暖的東西，悄然的涌進了我的心間，心頓時如火燒一般的滾燙。我雙手捧著奶瓶，牛奶已經(jīng)涼了，但是瓶子外面還是熱的，是被父親的手焐熱的，更是被父愛的火焰燒熱的！
雨停了，天空中出現(xiàn)了一道耀眼的彩虹。
難忘那張臉優(yōu)秀作文3
她，是最親最疼愛我的人。從小，她就肯把我拉這她的小手松開，讓我自己學(xué)走路，摔倒了，她沒有拉我，而是一次又一次地鼓勵我：“爬起來，不要哭，繼續(xù)走�！蔽抑溃窍朐琰c把我培養(yǎng)成一個自立的人。不論遇到多大的挫折，只要有勇氣，就能把絆腳石變成墊腳石。但那時候，我還小，并不懂。
一天一天，我的腳丫子長了，個子高了，是的，我長大了。但她還是處處關(guān)心我的舉止行為或者是說話。我上學(xué)了，她沒有想別的家長一樣，上下學(xué)都接送。她只帶我上一次學(xué)，邊走邊告訴我路線。接下來，上學(xué)的日子，都是我自己走路去上學(xué)的，一直到現(xiàn)在。小學(xué)時，她就開始教我煮飯，等我學(xué)會了，早教我炒菜，好幾次，我總是被油噴的好疼。我想放棄學(xué)炒菜�？伤f：“你確定不學(xué)了嗎？那好，你以后可不要后悔�！甭犃诉@些話，我似乎感到，學(xué)炒菜，對我將來一定有很大的好處。于是，我還是堅持了下來。直到我做得合她的口味為止。還有一件事，我至今未忘：每次和她一起上街買東西。她總會把今天所買的.東西的價格一樣一樣的說出來，讓我計算總價。
更為重要的一件事，她為了讓我自立幾天假裝要出差，就去外婆家住。于是，我的自立生活就開始了，因為往日她有教我做飯炒菜，所以我就自己做飯自己吃。幾天后，她看見我安然無恙，她非常高興。是她，讓我學(xué)會了自立。
現(xiàn)在，我更長大些了，看已經(jīng)看到她的白發(fā)一根一根長出來了，而且還熬出了黑眼圈，甚至是那張疲憊的臉。這一切的一切，都是為了我，為了讓我作出個好樣來，所以，我一輩子也不會忘記那張疲憊的臉。
難忘那張臉優(yōu)秀作文4
生活中，見過了太多太多陌生的臉，由于沒記在心上，統(tǒng)忘卻了。唯有那張臉，讓我無法忘記......
一個炎熱的下午，鳥兒因驕陽而昏暈，蟬兒歇斯底里地鳴叫，在這個小村莊里回蕩。我是回老家過暑假的。屋里悶熱得像只大蒸籠，熱氣將我團團圍住。家里人都在睡午覺，我卻睡不著。我奔到那排楊樹下玩耍。一個身影引起了我的注意。他的腰深深地彎下，汗水順著他的脊背流下，滴到地上。他在澆水。見到我時，他詫異地看著我，在那一刻，我看到了他的臉。那是一張滿是汗水的臉汗水蒙在他的臉上、額頭上，一直不停地向下滴;那是一張嘴唇干裂的臉，汗水并沒有滋潤他的嘴唇。但是，看他的眼睛，那是一雙執(zhí)著的眼，決不向困難低頭的眼神。他向我笑了笑。笑時，額頭上的皺紋便歡快地向上一躍，繼而又埋下頭工作了。我問他：“叔叔，您為什么不歇會兒呢?”他說：“不行呀。天旱，莊稼收成不會好的。我得把這地好好整頓整頓，多澆點兒水�！比缓笏致耦^苦干起來。路旁的楊樹都垂下了它們那高傲的頭顱，樹上的葉兒也不跳舞了，一點兒“沙沙”聲也沒有了。路旁的草兒也不搖擺了，將頭深深地埋下。炎熱的天氣，紋絲不動的楊樹，穩(wěn)穩(wěn)地立在樹上的草，一個埋頭苦干的人，構(gòu)成了這幅鄉(xiāng)間工作圖。我無事可干，便坐在了樹蔭下，看著他干活。他時不時抬頭看我一下，那眼神，絲毫沒有變化，依舊那么固執(zhí)，那么堅毅。緊抿的嘴唇像他腳下未經(jīng)滋潤的土地一樣，干裂。額頭上汗珠一粒接著一粒地蹦入土地。那張臉多么堅毅!眼睛、鼻子、嘴巴，這個樣子深深地刻在我的腦海里。多么堅毅的`臉!
現(xiàn)在，我見到的臉成千上萬，可沒有一張臉讓我記憶那么深刻!緊抿的嘴唇，擰出水的額頭，固執(zhí)的眼神，構(gòu)成了我那個夏天的記憶。多么另人難忘!那張臉，那張堅毅的臉，另我無法忘記。我現(xiàn)在還記得那天蟬兒歇斯底里的鳴叫，垂下腦袋的楊樹，深埋下頭的小草，還有那張堅毅的臉!
難忘那張臉優(yōu)秀作文5
那是一張慈祥的臉，學(xué)習(xí)中，讓我得到了幾分溫馨；那是一張疲憊的臉，生活中，讓我明白了許多道理；那是一張陽光燦爛的臉，為我的心靈指引方向。
清秋的細雨，纏纏綿綿，洗刷著泥濘的小道；老師的慈愛，滴滴點點，灌育著我的心靈。雨氣蒙蒙的十月，落葉飄灑的十月，讓我讀到了您那張難忘的臉。
疏朗的頭發(fā)，飄揚在他的前額，一雙智慧的小眼睛，時時發(fā)出萬道光芒，給別人希望，在智慧之后，也躲藏著萬把銳劍，強迫你奮發(fā)向上，小小的鼻子在發(fā)簾的下方，使他顯得更加帥氣，下巴上的胡渣，展現(xiàn)出他分外的男人味。
開學(xué)初，我盡力掩飾自己，可最終你還是點名要和我談話。我膽戰(zhàn)心驚的跟著老師走向后座，腳步是那樣輕，一點一點的，腳尖跟著腳跟，挪動著。鐘，滴滴答答的`響著，鞋底發(fā)出悲痛的聲音，陽光也努力的觸摸我的面頰，老師靜靜地彎身坐下，將手慢慢搭在我的肩上，目光凝聚在我的臉上，又灑向遠方，那目光雖那么冷淡，但也不乏一點慈祥；雖那么沉悶，但不乏一絲光彩。“完了，不完成作業(yè)有我，不認真聽講有我，活動不積極有我”，這次老師一定會批我的……可恰巧相反，老師的話，讓我再一次心動“讓細節(jié)成為一種習(xí)慣……播種一個行為，收獲一種習(xí)慣……不要為失敗找借口，要為成功找辦法……”
文藝演出前，我多么渴望，渴望那燈光閃閃的舞臺，在您的眼中，我看到了希望，而您又讓我失望。但我知道，您想讓我演出，但您擔(dān)心我的成績會下降，才沒有讓我去的。老師，感謝您對我生活上的幫助，難忘您那張臉，是偷懶時嚴肅的面龐，是失敗時鼓勵的眼神，是犯錯時孜孜不倦的教導(dǎo)，是……
日月如梭，歲月留痕，痕跡在老師的臉上，痕跡在老師的心里。迷惘中，我無助心悲涼，卻看到您站在我前方指引方向；失敗時，我無顏見父母，又看到您舉燈把我的路照亮；成功后，我高興來見您，只見您憔悴搖手把我送遠方……
難忘那張臉優(yōu)秀作文6
樓主：本吧開始討論。主題：難忘那張蒼老的臉
一樓：面目蒼老，心憂天下。
難忘那張蒼老的臉，他年近四十，卻面目蒼老。他滿腹經(jīng)綸，卻得不到明主任用。他站在自己破舊的茅屋前，那張蒼老的臉，我可以想象，而且無法忘記。他雖身處困境，但卻心憂天下，寫下了《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。在那張蒼老的臉上，我看到的不僅是惋惜，而更多的是對天下人的憂慮。我永遠都忘不了他那張蒼老的臉。
二樓：我雖蒼老，毅比金堅
他年逾九旬，但卻有著堅毅的毅力。他不顧他人的恥笑。堅持的做著自己認為對的事。他說過：雖我至死，有子存焉，子又有子，子又有孫。書上有他的插圖，很精致，但我又總覺得少了些什么，對，就是少了一些平靜，那張臉，太過堅毅，而少了一些平靜，但我卻永遠忘不了那張蒼老的臉。
三樓：蒼老之身，挑起大擔(dān)
毛澤東一個響當當?shù)拿�，長年累月的.奔波，給這位老人的臉上留下了歲月的痕跡。在爺爺家的墻上，就有他的一張大海報，上面的主席倒是顯得少了幾分肅穆，多了一些暗香與慈愛，在那張蒼老的臉上，我看不到名利心，他的臉很祥和，給人一種很舒服的感覺，而且，他總是在激勵著我。我永遠難忘那張蒼老的臉。
四樓：蒼老面孔，一心為民
它是一國總理，一人之下，萬人之上，他沒有那些高官的頤指氣使。但當有人問他時，他總是流露出淡淡的微笑，一笑了知。當汶川發(fā)生地震時，親臨災(zāi)區(qū)，一個個的問候災(zāi)民，這時，我清楚的看到了他那張蒼老的臉上，滿是焦急，但是，每當看有人活下來時，有時那張蒼老的臉上泛起了微笑，我永遠的記住了那張臉，那張屬于老總理，一心為國為民的蒼老的臉。
樓主：
那張蒼老的臉，有的經(jīng)歷了歷史滄桑，有的為民勞累，但卻有一個共同的地方，那幾是他們的臉上都有著安詳，因為他們經(jīng)歷了滄桑，他們用和悅的心態(tài)看著世界，他們品格堅毅。正是這些使我們牢牢的記住了那些為國為民辛苦操勞的臉龐。
難忘那張臉優(yōu)秀作文7
剛打開初三那扇冰冷的鐵門，無數(shù)無情的擔(dān)子悄然襲來，壓得我喘不過氣來。再也不能回到以前那個我，越想越感到茫然，越想越感到孤獨，只覺得沒有一絲關(guān)愛。
由于早晨沒吃飽，放了中學(xué)。我沖出教室，飛上自行車，猛踩踏板，渴望回家那頓美餐。
我滿懷期望的揭開鍋蓋，只有孤伶伶的一盤剩菜。嘆了口氣，心想：還是算了。又沖向電飯鍋一看，顆粒不剩。我的美餐打了水漂。這時我又茫然了：在學(xué)校背負著巨大的壓力，回家連飯都吃不上。油然面生一種對母親的不滿與指責(zé)。
怒火焚身的我不滿的坐在椅子上，饑餓一次次敲擊著我的肚皮。真想把氣都發(fā)泄在父母身上。于是我無奈地向?qū)W校走去。忽然一個年老的婦人，吃力的推著一輛碩大的自行車，上面滿滿放著幾大袋棉花，那婦人衣服已被雜草與枯葉點綴的五顏六色了；頭發(fā)蓬亂的能看到上面的樹葉。特別是那張臉：被灰塵蒙得漆黑的臉遠遠看去就像那臉譜里的張飛。那張臉似乎很陌生，好像從來都沒有見過。但是出乎想像、出乎意料、出乎判斷的是：她吃力的喊了一聲：“快來幫忙，兒子。”它像一個霹靂打在我身上，使我渾身震顫。我千千萬萬、萬萬千千都沒有想到，這張陌生的臉就是我最熟悉的母親。
我連忙幫她推，這就是我的.媽媽，我最熟悉的人��！她本不老的臉龐，顯得那樣的蒼老。原來秋天到了，收獲的季節(jié)到了，父母是忙于農(nóng)作，才……我這時才明白“可憐天下父母心”的含義，領(lǐng)悟“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的艱苦，饑餓已悄悄走開，怒氣已煙消云散。母親的付出遠遠大于我的，無論是心理和身理上我的擔(dān)子都不如她。頓時，母親的陽光般的關(guān)愛照亮了我的心扉，我似乎長大了許多！
以后的初三生活：每當我疲倦想睡覺時，每當我茫然想后退時，每當我煩燥想放棄時，只要我想起那張“陌生”的臉，它都會鼓勵我克服一切困難，使我倍加精神，倍加信心，倍加執(zhí)著。我把那張“陌生”的臉，當作一把xxx——任何門都能打開！
難忘那張臉優(yōu)秀作文8
洪武二年七月，一隊人馬在柳河川走著，突然噩耗傳來，主帥暴病而亡，年四十，一顆將星隕落在此，在他生命的最后一刻留給世人的依然是那張冷峻的臉。
至正一十五年，朱元璋攻克和州，有一人來投奔，歲晚來，見面卻說我是來當先鋒的，把先鋒印給我吧，此人給朱元璋留下了很深的印象，不僅因為他狂，還有他那張冷峻、平靜的臉。
他用行動證明了自己的實力，在攻克采石的戰(zhàn)斗中，一馬當先，此時朱元璋重新認識了這個年輕人，并親自授予了先鋒印，此時他的表情依然是冷峻，因為他知道天下還沒太平，這次經(jīng)歷是他傳奇一生的開始，但顏色很淡很淡。
至正二十三年七月二十一日，一場決定命運的廝殺在鄱陽湖開始，猛人張定邊于夜暮之中對朱元璋的水軍發(fā)動了沖擊，目標即是上將首級，這時的他正冷靜的觀察一切，搭弓、射箭，站在船頭的張定邊瞬間倒下，但士卒并沒有看到他臉上的喜悅，還是那個表情，因為他知道明天會有更慘烈的戰(zhàn)役。
至正二十七年七月二十八日，他與徐達攻克元大都，將元順帝趕至上都，元王朝覆滅，這時的他依然一臉冷峻，因為他知道元還在，威脅也在，大明剛剛建國，制度還沒有完善。
元順帝在上都看著那荒莽草原，元順帝并不喜歡這荒涼的.上都，元順帝想回到元大都，但朱元璋讓他上都也不會呆太久。
洪武二年六月，他率軍北伐，但他沒想到，這是他最后一次出征。由于他的冷靜、迅捷、此戰(zhàn)毫無懸念，他勝利班師，洪武二年七月發(fā)生了文章開頭的一幕。
醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。
他的一生自太平之戰(zhàn)自告奮勇，到北出沙漠，所向無敵，戎馬十四年，無一敗北，曾稱擁有十萬軍隊可橫行天下，他用自己的行動證明了他是真正的軍事奇才，是真正的先鋒，他的生命就像燦爛的流星，雖然短暫，卻光彩照人。
他正是常遇春，天生的先鋒，能冷靜判斷戰(zhàn)場形勢但好殺降的人。
他那張冷峻的臉令我印象深刻，臉后的心境是永不可捉摸的，這張臉怎能不使我忘記。
難忘那張臉優(yōu)秀作文9
在我的生活里，有許多微笑：媽媽溫柔的微笑，爺爺、奶奶慈祥的微笑……………….每個微笑我都記憶猶新，但令我最難忘的是爸爸的微笑。
從我記事以來，就很少見到爸爸的笑容，一張臉整天繃著，總難見到“放晴”的那一天，可能是因為工作時常不順心的緣故，他極少露出他的笑容。
但是那天，爸爸再一次主動向我微笑，讓我終生難忘。
那年——我十三歲。那是在六年級的時候，飯桌前，因為我考試接連失利，爸爸陰沉著臉；我，在為暴風(fēng)雨的來襲做著準備……十分鐘。十五分鐘。二十分鐘……就在我被這氣氛壓得喘不過氣來時，爸爸終于開口了：“都快要畢業(yè)了，還不專心學(xué)習(xí)，考成這個鬼樣，你是準備畢業(yè)后就出社會還是根本不打算畢業(yè)��！”爸爸摔下這句僵硬冰冷的話便離開了飯桌�！鞍职帜阍趺纯梢赃@樣！”我哭著跑回自己的房間，對爸爸說的話感到絕望。
半夜，我依然在奮筆疾書。但是，門卻被悄悄地打開了，我以為是媽媽，便說：“媽，你先去睡吧，別管我了�！钡情_口說話的聲音卻讓我的身體僵了一下，“是我�！�，爸爸沉重的.聲音傳了過來。我不理他，他卻輕輕嘆了口氣，走到我身邊，放下了一杯咖啡。
“對不起！我今天說得有些過分，但，我是為你好�！�
“我知道！是我不對�！�
爸爸松了一口氣，拍了拍我的肩，說：“你不能就因為這次考試，而否定了以后的，這次不好，下次努力吧!爸爸，相信你�！�
“爸爸，謝謝，我知道了�！�
在后來，我終于拿到了優(yōu)異的成績，在爸爸看到成績單時，那嘴角勾起的弧度，讓我至今難忘。
難忘那張臉優(yōu)秀作文10
夜，好靜謐，皎潔的月光灑滿了一地銀白；夜，好深沉，想起父親那時起時落的鼾聲猶如一首優(yōu)美的月光之曲，回蕩在夜色的上空，望著父親那張蒼老熟睡的臉，我的思緒也隨之飄向那靜謐的夜空。
小的時候，我常以有這樣的父親而自豪，因為它會制作各種這樣小朋友喜歡的玩具，會時不時的假扮動畫片里的人物來逗我開心。每天放學(xué)，我便會騎在爸爸的肩上，像個指揮員一樣指揮著爸爸，同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我，更讓我對父親充滿了濃濃的愛意。
然而，隨著時間的流逝和年齡的增長，我與父親的這種感情慢慢的淡化了，隱約的自卑和憂傷取代了父親在我心中上的位置。這思緒還是源于上初一時寫信息表，當我看到我的同位在“父親”一欄瀟灑的揮筆--教師，我只能膽怯的寫上“工人”。老師收表是，我緊緊地將表捏在手中，生怕被我的同位看到會取笑我。啊，父親，你為什么不是教師呢？
天氣漸漸的轉(zhuǎn)涼了，父親關(guān)切的給我送來幾件衣服。我毫不在乎的接過父親手中的'衣服，正準備往教師走，猛然間，我看見父親那蒼老的臉和關(guān)切的眼神，我的心猛地一顫，覺得自己根本不配得到父親的關(guān)愛......
夜，還是那樣的靜謐，還是那樣的深沉，月兒還是那樣的亮，那樣的圓，可是那佇立在寒冷黑暗的夜晚，有一張臉卻使我久久無法忘記......
只記得那晚好冷，潮濕的空氣中似乎還夾雜著雨絲。下課鈴一響，不管三七二十一，便沖出教室，因為我快要凍僵了，外面，黑黝黝的一片，放眼望去，全是焦急回家的孩子，忽然，一個熟悉的身影正向我走來，定睛一看，原來是父親，望著父親那蒼老的臉和被風(fēng)掀起的外衣和褲腿，心中充滿了愧疚之感。
在皎潔的月光下，我清楚地看清了父親那蒼老的臉：高高的歡骨，深陷的眼睛，干皺的皮膚......忽然之間，我感悟到了自己是個不孝的女兒。父親你能原諒女兒的不孝嗎？
父親那蒼老的臉成了我心中最美的臉，使我永生難忘！
難忘那張臉優(yōu)秀作文11
小學(xué)畢業(yè)好幾年了，偶然一次看到了那張臉，那張疲憊的臉，讓我想起了一件難忘事。陳老師是我們小學(xué)班主任，她很友好很樂于助人。在我們困難的時候，不斷的幫助我們。我們就像對母親一樣愛戴她。臨畢業(yè)的日子近了，我們本以為可以順利的復(fù)習(xí)到考試，但很不巧的.是陳老師家里出了件很大的事，我們聽了都紛紛落下了眼淚。但第二天，陳老師正常到校給我們上課，再苦再累，都是她一個人擔(dān)著，她沒有抱怨一句，她依然給予我們鼓勵，夜里她堅持為我們批改作業(yè)。最終我們都考上了理想的中學(xué)，隱約中我看到老師欣慰的笑了。
小學(xué)畢業(yè)那天我還記得那張疲憊的臉。小學(xué)畢業(yè)那天我組織去鄉(xiāng)下看看。鄉(xiāng)下里稻草圍繞在我們的身邊，我們坐在農(nóng)民伯伯的旁邊。我們七嘴八舌的問：“伯伯今年收成怎樣”“小稻子是怎么種出來的？”等等，但伯伯卻依然笑著看著我們，便又去炎炎的太陽下辛勤的勞動。老師告訴我們，沒有農(nóng)民伯伯的辛苦勞動，就不可能有我們，農(nóng)民伯伯不知道養(yǎng)活了多少兒女。我的眼前出現(xiàn)了一幅畫面，農(nóng)民伯伯在麥田里辛勤的收麥，汗水浸透了衣服，但伯伯卻堅持收麥。后來小麥就到了我們的餐桌，我們還挑食，有時還浪費食物，我們怎么對得起伯伯？農(nóng)民伯伯那張疲憊的臉不時出現(xiàn)在我面前，讓我學(xué)會了節(jié)約不浪費食物。
小學(xué)畢業(yè)后就搬家了，讓我不時地想起那張臉。小學(xué)時成績超差，我小學(xué)時經(jīng)常不說話。大家都說我不喜歡笑，很內(nèi)向。樓下的奶奶見我，對我微笑，我怕她知道我的成績也會取笑我，所以每次都繞道走，怕看見她對我的“笑”。后來聽爸說，奶奶獨身一人沒有人陪她，她天天去賣菜，雖然很疲憊但是她很開心，很樂觀，她想把她的笑讓每一個都開心。從那以后我沒有繞道走，而是笑著走過，困為她讓我懂得了要學(xué)會堅強，樂觀。
時間就像一本老資格的字典，不停地讓人每次去翻閱，但每次翻閱的體會都不同。那幾張難忘的臉讓我體會到，領(lǐng)悟到人生的大舞臺。
難忘那張臉優(yōu)秀作文12
又是一個大雪紛飛的日子。我坐在教室里。隨意往窗外一瞥，那條通往學(xué)校的小路上都是黑白相間的。白的是雪，黑的則是家長們或深或淺的鞋印。還沒下課，只見一張張慈祥而焦急的臉龐被無情的暴風(fēng)雪吹打著，青紅青紅的。我心里的琴弦好像被撥動了一下。
��！臉龐，慈祥的臉龐！我展開思緒——
一、貼心襖
那是一天清晨，風(fēng)和日麗。我穿著媽媽新買給我的薄棉襖獨自走在上學(xué)的路上。
真是天有不測風(fēng)云。到校后，氣溫驟降，第一節(jié)課時，好幾位家長給他們的孩子送來了棉衣。我期待著，卻不得不夾雜著幾絲絕望，因為父母的工作太忙了。我又滿懷一絲期待，他們會不會請假來？——一節(jié)課，二節(jié)課…我徹底絕望了。一絲冷氣從門外灌進來，老師輕輕的把門打開了，露出了一個微胖的老人，卷卷的頭發(fā)，手里抱著個棉襖。是姥姥！她朝我笑了笑，我發(fā)現(xiàn)姥姥的臉被凍得通紅，她的臉龐是那么的慈祥。和老師打過招呼后穿著沾滿雪的皮鞋走了。我穿上帶有姥姥體溫的棉襖，心里熱乎乎的。從窗戶往外看，看著那一行深淺不一的腳印，看著姥姥那蹣跚的背影，我的鼻子酸酸的。
二、保護神
一天，與同學(xué)談天時聽別人說：放學(xué)時，有兩個同學(xué)被車刮傷了。閑聊中，我不自覺的.說出來這件事。從此以后，上學(xué)的路上有了親情與朝陽的相伴，我 不再寂寞，放學(xué)的路上有了親情與夕陽的護送，我幸福無比。每天到教室后習(xí)慣性地從窗口往下望望，深情地喊一聲：“姥姥——！”姥姥微微仰起頭，開心地笑著，那樣的慈祥。放學(xué)后，牽著姥姥的手，直覺暖流傳遍全身。親情相伴，慈祥相伴。我是同學(xué)眼中快樂的天使。
鈴聲打斷了我的思緒。零下二十度的低溫，讓眾人望而生畏的寒流，對我來說都不存在，那張慈祥的臉永遠讓我的心升溫。
難忘那張臉優(yōu)秀作文13
在我們生活中，到處都有微笑，在每個人的記憶中，也有一些難忘的微笑，蒙娜麗紗神秘的微笑，演員們甜蜜的微笑，空中小姐親切的微笑......然而,在我記憶深處有一個微笑,他時刻鼓舞我奮進,激勵我振作,啊!那難忘的微笑,永恒的微笑.
我七歲那年,性格很內(nèi)向,成績也不好,在學(xué)校自然得不到老師的.喜愛.記得老師第一次叫我回答問題,我漲紅著臉,用蚊子似的聲音說了幾句,一下子坐下來.從此以后,老師不再叫我,每當老師的目光掃過教室,我的心都跳得好快,多希望老師能給我一次機會,可他總是皺皺眉便掉開了頭,就這樣日復(fù)一日,我變得更加孤僻
七歲的我已經(jīng)知道什么叫自卑,不再乞求老師的愛,我知道正如陽光照不到每個角落,愛雨不會普灑每一塊心田,我更加沉默了,甚至開始賴學(xué)
直到有一天,這一天在我心中永遠陽光燦爛,學(xué)校來了一位新老師,有湖水一般清澈的眼睛,帶著深深的笑意,看過我們后,老師開始給我們講故事:有一個小朋友掉進盛滿水的缸中.缸很大.人們不能把他拉上來,而如果不讓他出來就會淹死.怎么辦呢?
我心一動,這多么象我啊`掉入自卑的缸中,不能自拔.無意中一抬頭,正遇上老師期待的目光,這目光打破了封閉我的門,我第一次舉手,響亮的回答:"用石頭把缸砸爛".
老師笑了.表揚我說得好...
我好高興啊,老師也許您還不知道,只是由于您一個小小的肯定,便使我走去了封閉的大門開始面對一個灑滿陽光的世界....
整整六年過去了.現(xiàn)在的我早已不是那個孤僻的我了.然而七歲時的那個我鮮明如故,我忘不了先前的孤僻,忘不了新老師來了以后的轉(zhuǎn)變..忘不了....
難忘那張臉優(yōu)秀作文14
回憶常常定格在那張丑陋的臉上。
幾年前的一個傍晚，樓外響起了磨―菜―刀――的沙啞的聲音。這聲音漸漸遠了，爺爺卻拉開窗戶把他叫住。這時，磨刀人的臉第一次映入我的眼簾，而我的感受卻只有一個：真丑！一張不夠規(guī)則的臉上頂著一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，臉上還有嚴重的燙傷痕跡，那疤痕似乎都起了皺紋；一對大得比例有些失調(diào)的眼睛掛在鼻子兩邊，簡直就像傳說中的妖怪〞，丑陋不堪。把我嚇了一跳，趕緊躲到爺爺身后。
他只望了我們一眼，便開始準備工作。只見他熟練地放下凳子，從袋子里掏出幾塊大小不一﹑形狀不同的石頭放在一端，自己則坐在凳子的另一端，拿著刀看了看便開始干活了。我雖然害怕他，卻一直注視著他的一舉一動。只見他不斷地換石頭，不斷換磨刀的動作，還不斷地擦汗。那張令人望而生畏的臉此刻卻因過于專注而有些微皺，隱約透露著執(zhí)著與堅持。我似乎也不再那么畏懼，從爺爺身后挪了出來。
半個多鐘頭過去了，一把銹跡斑斑的刀被磨得閃閃發(fā)光。這時他才端起爺爺給他倒的水喝了幾口。多少錢？爺爺問。兩元。他喘著氣回答說。兩元這個價錢，使我不覺一驚，他辛苦了這么久，卻只要這么點回報。我便大膽的問道：你這么勞累，收獲卻很少，值嗎？他操著一口方言卻認真的說：我雖然苦，也么錢；還掙得少，但都是我下苦換的，心里踏實，也高興！說完，他微微一笑，露出那兩排稀疏的.黑牙，可我竟既不害怕也不厭惡。
溫暖的陽光灑在他那丑陋的臉上，似鍍了一層金，讓我覺得和藹可親。他臉上深深淺淺的皺紋似乎訴說著他生活的磨難和歲月的滄桑，額上的汗珠在陽光的照耀下似一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。我知道，那是他用汗水澆灌出的花朵，收獲的果實。
那張臉雖然丑陋，卻讓我真正明白了：勤勞、質(zhì)樸才是真正的美！
難忘那張臉優(yōu)秀作文15
小心翼翼地翻開一本布蘭德的《李鴻章傳》，第一眼看見的就是中堂那些身官服的黑白老照片。我愣了一下，然后閉上了眼，在我腦海里時時浮現(xiàn)的，是中堂那張平靜的臉。這平靜似乎越過了百年的滄桑，就這樣淡淡地展現(xiàn)在我面前，卻使我久久難忘。
時光停留在了一百二十年前，風(fēng)靡那個時候的，應(yīng)該是李鴻章和他一手操辦的北洋水量，這是整個大清的驕傲�？墒窃诩孜绾�(zhàn)中，它們?nèi)姼矝]。我無法想像李鴻章在得知這個消息那一瞬間臉上的表情是悲傷還是憤慨，但我肯定的是，在這一瞬間后，呈現(xiàn)在他面孔上的，定是那一如既往的'平靜。他明白如今憤怒哀傷已是徒勞，只有讓心平靜，才能看破時局，挽救大清。從那張平靜的臉上，我似乎看到了中堂的大智大謀。
李鴻章去簽訂不平等條約時，臉上依舊是平靜祥和的容顏。他看盡了多少悲歡，又嘗過了多少辛酸？他受到了刺殺，命懸一線；他受到萬民指責(zé)，眾口唾泣；他眼睜睜看著列強的血口撕咬著祖國，他放下了尊嚴，盡自己的全力去斗爭，卻只換得大清的一點安寧。他承受了太多，可他從未埋怨，那張平靜的臉并不代表他的麻木，而是一種釋然。我從那份平靜中，看到了中堂對待生活的憧憬，面對挫折的堅毅，遇到大起大落的淡然。
也許真正懂得人生的人就是這樣，拿得起，也放得下。以一種平和的心態(tài)看待世界，或許遇到事情就不會大悲大喜。很喜歡寧靜致遠這四個字，就讓我斷章取義地用在這里吧。寧靜致遠，是李鴻章一生的信守，這也應(yīng)該是他在亂世中能安然地看待一切的原因。
合上厚重的《李鴻章傳》，那張難忘的臉依舊在腦海中浮現(xiàn)，這是一個時代的記憶，是一個老人用一生來展現(xiàn)的一顆平靜之心。
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