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20年后回母校作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的20年后回母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
20年后回母校作文1
35歲的我在美國已經成為一位指明的發(fā)明家。在國慶來臨之際，我有機會回到我的故鄉(xiāng)。我計劃順便拜訪我的母校---分司廳小學。
出了機場，坐上出租車。一路上看見的一切還是那樣的美好�，F在是初秋，是北京最美麗的季節(jié)。道路兩旁，樹葉開始漸漸地變黃，花朵還五顏六色、爭奇斗艷地開著。
我特意選擇了上學的時間來到學校。因為有了孩子們，學校才會充滿生機。走在教學樓里，透過玻璃，看見孩子們在操場上開心地玩耍著�？墒�，走廊里聽不到一點兒聲音。仔細一看，原來是裝上了我發(fā)明的吸引玻璃！繼續(xù)往前走，我抬頭看見了校訓：因為有我更精彩！我心里默默地說：劉校長，我做到了！
我又走進一年級2班。我被眼前的景象驚呆了：我仿佛走進了一個熱鬧的大賣場。同學們討價還價，熱鬧非凡�，F在的情景教育做得太好了！同學們不用紙，不用筆，就能應用數學了！
我又來到了體育場，看同學們上體育課。只見，有一個班的孩子們穿著泳裝，正在做準備活動呢！在我的印象中，學校沒有游泳池��！奇怪！他們在干什么呢？只聽刷的一聲，地面中間收了回去，從地下升上來一個游泳池。最神奇的`是：每個泳道對面都站著一位機器人教練！現在的機器人應用真廣泛�。�
走處教學樓，我一眼就看見了那棵百年古槐，依然那么枝繁葉茂，生機勃勃。我的耳畔回蕩起那首剛進校園時學習的校歌&&我的眼前浮現出當年我們一群孩子在古槐旁玩耍、嬉戲的場景。
二十年過去了，這所百年老校更加年輕了，更加漂亮了，也更加現代化了！我敬愛的母校，我永遠愛您！
20年后回母校作文2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間到了二零三零年。這時的我已經成了一個中外聞名的天文學家。
我日日夜夜地想：母校有哪些改變？同學們變得怎能么樣了？在好奇心的驅使下，我決定回到母�？匆幌�。
我開著高級太陽能小轎車回到了我朝思暮想的母校——湖光中心小學。
這時，我高興地走到校門口，，看見一個青年人站在門口，“怎么這么眼熟呢？”我自言自語。走近一看，原來是以前的體育委員——李锍軒。他說他現在是國家隊藍球隊員，也是nba湖人隊隊員。
我倆一起走進校園，好美麗校園��！綠油油的草坪，絢麗多彩的花壇，整齊美觀的教學樓。
接著我們走進教室里，一排排塹新的'桌椅，每個桌子上面都擺著一臺電腦，同學們整整齊齊坐在教室里。上課鈴響了，怎么還不見老師來呢。忽然，黑板顯示老師的微笑。原來是用電腦上課的。我不得不為母校的變化感到無比驚訝！可我又想：老師為什么改作業(yè)這么快呢？我們來到老師辦公室，看到老師把作業(yè)放在作業(yè)批改機里，一下子就改出來了。
我看了一下校園，怎么沒有運動場呢？李锍軒告訴我：運動場在地下室里。我們坐電梯來到地下室，“哇！好大呀！”我不禁贊嘆道。里面有籃球場、足球場、乒乓球場-----
��！學校的變化可真大呀！
20年后回母校作文3
一眨眼，過了二十年了，真是日月如梭�。∥胰缤昵耙粯�，回到了我敬愛的母校，重溫當時的感覺！
剛步入學校大門，一陣花香撲鼻而來�！卑。孟惆�！”我忍不住贊嘆到。走近一看，原來是花圃里的花開了，我忍不住想去摘一朵，可又不忍心破壞這美麗的畫面，我就只好把手收了回來。在這之前，可不像現在這樣種滿了花，那時的花圃，只不過有幾顆“小矮木”罷了。沒想到現在竟然成了花的海洋，我沐浴在這花香中，仿佛自己也是這花叢中的一朵。
花叢的旁邊是一個非常大的舞臺，每當學校有什么重大活動或盛大節(jié)日的時候，我們就會在舞臺上面表演自己的才藝，從而來獲得觀眾們的掌聲和認可�，F在已經是20年后了，舞臺也比之前的大了許多。而在舞臺的.下面，則是給觀眾們看表演時的觀眾席。我笑著走上了舞臺，站在了舞臺的正中央，我仿佛看到了我以前在這個舞臺上表演過的影子。
走上教室，我被眼前的一幕愣住了。在教室里的所有東西，都有了翻天覆地的變化。坐在椅子上，你不會再像以前一樣彎腰駝背，而是能直起腰版，端端正正的上課。而老師上課用的大黑板，也換成了一部打電腦，它具有語音識別功能，能讓老師不用動手也能輕輕松松的上課。下到操場，數不勝數的運動器材看的我們應接不暇。什么足球場啊、籃球場啊等等都應有盡有，使我們的健康得到保障。
分別的時候還是到了，但我還是會把母校深深的記在心里，以此來表達我對母校的熱愛。
20年后回母校作文4
轉眼間，我離開母校——楊屯中心小學已有20年了，現在的我在一家人工智能機器人公司工作。有一次，聽大家在討論自己小時候的母校，我便有了一個想法——到自己的母校去看看。
我先請了個假，然后坐上我的太陽能飛機，飛向我的母校，在路上，我看到了許許多多的飛機，汽車，有美國的SVis電動汽車，有我國的.漂移車，還有一些無需燃料的飛機在天上遨游……
總之，都絕對不會污染環(huán)境的。我到達了母校，帶著像孩子一般的熱血蹦蹦跳跳地走進了學校。進了校門，我并沒有看到學校，只是有一個小屋子，我打開了小屋子的門，眼前的一幕讓我驚呆了：不光是地上有教學樓，天上也有，就連地下都有�。ㄒ驗榈匕逡呀浫珦Q成了鋼化無污染玻璃，所以我可以看到地下）
一個智能機器人看到了我，用溫和的語氣對我說：“請問我能幫到您嗎？”
“請帶我參觀一下學�！睓C器人帶我來到了一座名叫“四季”的教學樓，樓里有春、夏、秋、冬四種班級。春季班里桃李開滿天，一個小太陽在墻角發(fā)光，還會有人造春風拂過同學們通紅的小臉蛋。夏季班似乎是一個樹林，不時會有知了叫幾聲，還會有人造蝴蝶，蜻蜓在教室里翩翩起舞，還有人造蝌蚪在小池塘里嬉戲玩耍，上課了，夏季班會響起悅耳的歌聲《菊次郎的夏天》；下課了，會響起安靜的《龍貓》。夏季班可以說是現在整個楊屯中心小學的代表了。秋季班里秋風送爽，火紅的楓葉從樹上掉下來，落在地板，課桌上。冬季班里一到下課就會下雪，到了上課，雪就沒了。上課時，雖然看起來冷，但是卻一點也感覺不到，這就是冬季班的特色。我還參觀了高科技的操場、食堂、音樂室……
我參觀完出了校門后，轉頭看了一眼學校，心想：不知道再過20年，學校會變成什么樣子呢！
20年后回母校作文5
二零二八年，一個身影跨進了長壽橋小學的大門，那就是我！
只見一座高樓大廈般的教學樓聳立在我的眼前。學校的一切都變了，操場有了正正規(guī)規(guī)的三個籃球場，圍繞操場的跑道隨著擴大后的操場大了許多。小操場成了立體車庫，許多車可以并排開進校門，停在那兒。當時正是午間，文靜點的孩子坐在寬敞的圖書室里閱讀，而熱血沸騰的孩子正在操場的籃球場打籃球。“叮呤呤”上課鈴響了，鈴聲還是那么清脆、婉轉、悅耳，一點沒變。這時，我想到了我上學時聽到上課鈴聲，一溜煙從一樓跑到三樓，驚慌失措的情景，偷偷地笑了。
我慢慢走向音樂教室，猛一抬頭，便看見那碧綠碧綠的`紫藤，它顯得格外精神、秀氣。強壯的根部比碗口還粗，格外矯健，翠綠的枝葉重重疊疊，紫滕的枝桿向四周的房子延伸，攀上了墻�？粗咸�，我不由自主地想到了二十年前中午下課，我們跑下樓玩耍時總會在這紫藤架下“蕩秋千”。炎炎夏日，我總會在紫藤下乘涼，炎熱的陽光被郁郁蔥蔥的枝條擋得嚴嚴實實，給我送來清涼。有堂寫作課，老師組織大家對紫藤進行觀察，我發(fā)現了根下的小螞蟻洞，并把這些地寫進了作文，那篇作文我還得了“優(yōu)星”呢！當時，我開心極了。
望著煥然一新的校園，看著生氣勃勃的同學，童年時的校園生活在我的腦海里像圖畫一樣不停地閃過。我不禁想：再過二十年后的二零四八年，我的母校一定會變得更加美麗！
20年后回母校作文6
時光匆匆，一眨眼我就30歲了
三年前，我和小學同學王梓涵在北大畢業(yè)了，已在北京開了一個公司，現在我們公司在全球各地都有分公司，而且和馬云還有業(yè)務來往。
有一次，去巡視公司時，回到東莞，看到我們白發(fā)蒼蒼的李老師，回憶起往日老師的教導，一時感慨萬千。
我馬上從古老的微信中找小學同學群，啊，上一次聊天已經是20xx年了�，F在都20xx年了，真是時間不等人��！我發(fā)了一條約明天去母校的消息，過了一會兒，四十個同學都同意了。腦海里想到明天就要見20年不見得同學，我心里激動萬分，
第二天，我駕著磁懸浮汽車來到母校，馬路上的花花草草長得真茂盛！花朵五顏六色，像一個個綻開的笑臉，如我心花怒放的心情。我一看，那不是我的好朋友李智鋒、老King、王鈺銘、小宇小斌嗎！我走過去他們竟然問：“你是誰？”我有點驚訝，不過這么久沒見，沒問就怪了。我跟他們說：我是Duncan，大家就親熱的交談地交談起來。
走進學校，我定睛一看，現在變成了機器人！我們進來還要通過機器人對著我們掃描，識別我們是20年前20xx屆的.學生才放行！
走進教室，原本的投影已經變成100k液晶屏了。更引人注目的是學生的桌子，它可以調整你的坐姿，寫字握筆的姿勢——還可以提醒你上課不要講話、下節(jié)課做什么準備之類的。
經過操場，我們發(fā)現操場的升旗桿變成電動的，音樂已經是奏唱式，飯?zhí)靡沧兂勺灾�。但是飯菜的味道卻還保留著20xx年的味道，慈祥的校長卻像以往一樣站在北門前！
莞城英文實驗學�！覑勰�。
20年后回母校作文7
一眨眼已經20年過去了，曾經那個活潑可愛的小女孩兒已經成長為一個亭亭玉立的少女了。如今的我，雖談不上富裕，但也不貧窮，就像那樸實無華的茉莉一樣，默默無聞的散發(fā)著它的幽香。
到二十年后的今天，我和幾個要是好的同學，突發(fā)奇想，想一起回到自己的母校去看一看。
慢慢地走進母校的大門，記憶中的快樂畫面撲面而來。我們去的時候正值秋天，我和同學們顧不上去看教室，就立馬跑到了尚清園里，果不其然，剛走進尚清園的大門，一股濃郁的果香撲面而來，一點都沒有差錯，那一顆石榴樹還是種在那里。迫不及待的去摘下一個石榴，細細地品味著它的甘甜，好久都沒有吃到這樣的石榴了。
我們又走進了教學樓，到了我們以前上課的教室，看著這一套的現代化的教學設備，慢慢的回憶起了兒時的記憶，那時都是木桌，椅子，黑板和大屏幕，不過依然是十分開心的，希望現在的`學生不要辜負這一套的現代化的設備，好好學習報效祖國。
還有一個小時就要離開母校了，我和同學們都在忙著拍照留念，我們坐在噴水池旁，互相傾訴著小時候快樂或者是心酸的事情，大家嘻嘻哈哈，很快，一個小時就到了。我們依依不舍登上了回去的車，大家都在說：“下一次還要再來”。
真不知道下一次再踏進這校園是什么時候了。但是時間是帶不去美好的回憶。六年的小學經歷，像一片夜空，美好的回憶就像夜空的星星，永遠在閃爍，忽暗忽明。
20年后回母校作文8
我們在車站焦急地等待著，卻遲遲不見小麗的身影。今天，我們幾個老同學約好了，一起回母�？纯�。
“佳欣，你們來了！”一轉身，就看到了一個熟悉的身影，正是我們的老同學小麗。你可別小瞧了她，她現在可是我們母�！K州外國語學校的特級教師呢！我們紛紛向她七嘴八舌的問東問西，小麗只是神秘的一笑，與我們一同走向學校。
剛到大門，我們就紛紛贊嘆起來。原來，學校的北門采用了七彩波。七彩波是一種由光束組成的`安全檢測門，平時，它是彩色的，一旦有學生，老師，家長觸碰，穿過這些光束，它會立馬變成綠色，同時打出“歡迎”的字幕。當有一些非法人士想闖入時，它會變成紅色，還會啟動校內一級警戒，調來戰(zhàn)斗機器人……
“哇，這林蔭大道真棒！”小芳感嘆道�！笆前�，可是為什么沒有果皮箱呢？”我問道，小麗又是一笑：“現在，這些樹的根部有一條垃圾通道，你們只要把垃圾朝樹根扔去，它們會自動分類，并把它們傳送到該去的地方。
不知不覺，我們來到了教學樓，大家都迫不及待地要去看看自己曾經待過的教室。就這樣，我們一伙人在小麗的帶領下參觀了教室，走廊……
“小麗，學生都在哪兒�。俊毙∷拱l(fā)出疑問。小麗不慌不忙的把我們帶上樓頂天臺，一群孩子正在上面天真的玩耍，正當我們看的出神的時候，機器人教師安娜來了，她自我介紹了一番，也介紹了一下學校，要不是她告訴我們，我們還真看不出她是機器人呢！
離別的時候早已到來，我們一起抱了一抱，離開了母校�；丶业穆飞希以诓煌５叵鞠�；20年后，哦不，10年后，母校會不會又變了個樣子呢？
20年后回母校作文9
20xx年9月25日，在神州7號飛船升空的同一天，也就是20年前的今天，我乘坐另外一艘太空飛船長江7號離開地球飛向火星。在火星上一呆就是20年，在火星上找到了水，見到了火星人。就在355小時前我們結束了火星考察，攜帶大量的考察資料搭乘神州100號飛船返回了地球。
正午12點整，飛船懸停在北京宇航中心頂層的平臺上，我邁步走下懸梯，貪婪地吸了一口地球上清新的空氣。啊，地球媽媽我回來了！
在宇航中心200層餐廳，好好享受了一頓久違了的家鄉(xiāng)風味午餐后，我決定下午去看看我親愛的母校和老師。無人駕駛出租車很快把我?guī)У搅四感ｉT前。我抬頭望去，學校已經完全變了樣子，不見了教室，不見了操場。一片綠茵茵的草地中間，一幢球形的建筑物，銀亮亮的在陽光下發(fā)光。我興奮又有些遲疑地走上前去，母校！這是我的母校嗎？
守門的機器人查驗了我的身份，問明了我的來意，引我進入球形的教學樓。我驚訝地發(fā)現，在外面看起來像用金屬建造的大樓，從里邊看卻是完全透明的，柔和的陽光照射進來，讓人感到舒適明亮。學校校長熱情地出來迎接我，我快步向前，突然停住了。多么熟悉的'身影。啊，是張老師！她看起來與二十年前沒有什么變化，而且顯得更有精神，更年輕了。張校長一邊詢問我二十年來的火星經歷，一邊帶著我參觀母校。她告訴我現在的學生早已經不用來學校上課了，是通過教學網絡在家里學習�？萍及l(fā)展了，已經有許多人移民到月球上居住，咱們學校就有200多名來自月球的同學呢！你們火星考察帶回來的資料非常有價值，也許過不了多久，學校就要開始招收居住在火星上的學生了。
真想不到離開了二十年，地球上的變化可真大啊！
20年后回母校作文10
20xx年我已經是銀河科技股份有限公司的總裁了，我的公司生產各種高科技產品，什么超導智能機器人、超級幻想電腦、加強節(jié)能型處理器、遙控變身器等等，我們的產品涉及高科技發(fā)展的很多領域。這幾年自從當上公司的總裁，繁瑣事太多，一直沒有回過母�！獮I東小學。今天是20xx年9月10日教師節(jié)，我給自己放了一天假，準備乘坐“宇宙超光速飛船”去好好看看母校和我的老師。
短短5分鐘，我到了母校，懷著激動的心情剛想走進校園，卻被兩個獨眼機器人攔住了去路。兩個機器人說：“先生，請止步，您不能入內�！蔽乙豢�，呵，原來是我們公司生產的.超導智能機器人，他們的體內裝入了門衛(wèi)智能系統。我連忙拿出智能身份檔案卡，并解釋說：“我原來是這個學校的學生，今天回來看看母校和我的老師�！眱蓚�機器人用激光掃描器很快查閱了我的智能身份檔案卡，恭恭敬敬地說：“歡迎來到濱東小學，請進！”
走進校門，只見一幅標語映入眼簾：“全國十佳科技小學”學校如同人間仙境，碧綠透明的人工湖閃動著含蓄而深遠的光波；人工湖岸上’，讓學生‘親鄰現場’，在游戲，玩樂中得到知識，勇于探索”班主任又帶我參觀了寬敞、明亮、整潔學生就餐大廳，“飲食是按照不同的年級、不同年齡調配的營養(yǎng)套餐�！蔽覀冞�參觀了花園般的教師宿舍、又參觀了……
我依依不舍地離開了母校。這天翻地覆的變化都在我的預料之中，因為我心中的濱東小學是最好、最棒的!20年后再見，我心中最Good的母校�！�
20年后回母校作文11
時光冉冉，如白駒過隙般流逝。轉眼間，我已從小時候懵懂不知事的女孩成長為了優(yōu)雅成熟的女人。我現在是著名的小說作家，也是網絡上非常紅火的網絡歌手。
在這么多年的漫長歲月中，我歷經了很多，卻怎么也找不回來小學時代無憂無慮的純粹。剎那間，我想到了我的母�！蛏酵鈬Z小學。快樂的片段在我腦海里一一播放，我又想到了我昔日的校友。
我從一個有些破舊的箱子里翻出一本紙頁泛黃的同學錄，給我之前的好閨蜜、好同學們打電話，邀請她們跟我一同前往母校去看看。
到了當初學習的地方，記憶如同潮水一般涌上心頭。20年不見，學校的學生換了一屆又一屆，從孩子們單純的臉上，我仿佛能看見我當初展現的開心的.笑臉�，F在科技發(fā)達了，老師們不用再黑板上費力的寫字了，學生們玩耍的時候也不用再擔心安全了。
我們在學校里兜兜轉轉，又找到了我們的班主任、語文老師。她們的臉上已沒有了光彩，現在的她們已經老了，五六十歲了，只有從那小小的酒窩里不才能找到她們當初年輕過依稀痕跡。
看到這里，我們都熱淚盈眶，泣不成聲。老師們溫柔的安慰我們，像對待自己的孩子們一般。到底是從什么時候開始，我們變得不再單純，不再年輕了呢？
走時，我們又看了一眼母校，在這里面發(fā)生的一切的一切如同電影一般在我腦海里播放出來，可終究，我們還是要分開的。再見，我親愛的母校！
那所小小的學校，你被我埋藏在心底最柔軟、最深處的地方，那是我一生中，最美好的青春回憶！
我愛你，母校！
20年后回母校作文12
一轉眼，這么快就已經過了二十年。我真懷念小學那段時光，多么快樂��！可惜時光不能重來。有了，回去看一下吧，不知學校有沒有變化？老師還認得我嗎？
今天，我就要回母校了。我駕駛著汽車，奔向母校。一路上，鳥語花香，秋高氣爽，那么親切！那就是我人生的第二個家呀！一踏進校門，我看到許多戴紅領巾的小學生，我不禁感嘆：這些都是祖國的`花朵！
一路上，我聽到有人嘀咕：“這是誰呀？”“怎么沒見過她？”沒關系，有這些疑問很正常！現在，他們的校服十分人性化，可以自己調節(jié)長短，肥瘦，我小時候可不是這樣�？吹竭@些，我又開始回憶起往事……
在路上我還遇到了校長，校長沒變，她還是那么地慈祥，可親，但她在我們面前時總要裝作嚴肅，真是太可愛了！我去看了看教室，發(fā)現教室十分干凈，還新添了一部全自動電腦，一部冷暖空調，我們以前可沒這么好的待遇呀！對了，還有飯?zhí)茫執(zhí)酶淖兞瞬簧�，變得十分漂亮，周一至周五的飯菜也變得更豐盛了！
當我走上山頂操場，發(fā)現操場上的建筑十分新，比以前還多了一個羽毛球場！這一代學生可真幸福��！如果我還在學校的話，就可以和朋友一起在這玩了，和朋友在山頂操場玩時，別提有多快樂了！可是現在……沒事，人總是要長大的。
回學校還有一件最重要的事情——找老師�？上мk公室的位置變了，老師換了，已經找不到以前教過我的老師了。我失落地跨出校門……
這二十年很多東西都變了，可我真希望自己還是小學生，可惜時光不能重來��！
20年后回母校作文13
隨著科技的不斷發(fā)展，我們的生活也發(fā)生了曰新月異的變化。20年后，母校也煥然一新。踏進校園，宛如走進了仙境。
來到校門口，迎面是幾座高大的教學樓，它是用塑料制的好大好大。同學們在樓頂上做體育鍛煉，我感到奇怪的是：操場怎么跑到樓頂上了？再一看，啊！原來操場四周都種滿了婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢，到處種滿花草，萬紫千紅。湖里的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色！原來塵土飛揚的.操場成了同學們的游樂場所，母校既美化了環(huán)境又利用了空間。
走進教室，首先映入我眼簾的是五顏六色的墻壁，它可以隨著時間而改變：下課了，墻壁變成綠色，使同學們可以放松一下疲勞的大腦，。上課了，墻壁又變成了藍色，大家看了就不會過于緊張。如果趕上陰天，教室光線不好，它又變成了白色，從而不影響同學們的學習。
我懷著高興的心情在教室里等著老師出現，但等了好久時間也不見老師來，一會兒，同學們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容，原來老師在通過電視機給同學們講課。而且一人一臺電子計算機，一切都是現代化，同學們可以直接在網絡上跟老師交流。
上體育課時，大家乘上電梯，到樓頂去上課，樓頂周圍設有防護電腦，安全極了！上面還有足球場排球場……設施完備，這優(yōu)越的條件讓大家身體健康，茁壯成長。
母校的變化真大，希望在以后的日子，母校會更加美好，我愛你，哺育了我6年的母校！
20年后回母校作文14
當清晨第一縷陽光灑在我臉上，我乘上了哆啦A夢給我的時光機。機上有許多摁鈕，是前往多少年后的數字。我點了20年后的今天，“嗖”的一下便來到了20年后。哇，我的手一下子變得細膩，衣服變的整潔——我來到了20年后的今天！
我第一件事就是參觀母校嘍！我順著原先的小路走著，沒過多久就到了大門口。大門口，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進學校，可是他們卻不用背書包。我剛想進去探個究竟就被保安攔在外面做了個人臉識別，不過三秒鐘，就查出了我的資料：余某女30歲清水路小學畢業(yè)。保安一看我是“學姐”馬上讓我進去。
我先進了科技樓，科技樓全部沒有人走路，全部都是乘著磁懸浮迷你飛船。人們都浮在空中到處飛行，我剛看到了我們小時候的實習老師，現在已經當上了校長，所有人都對他畢恭畢敬。
接下來，我來到藝術樓。跟我小時候一樣，教室里傳來一陣陣悅耳動聽的`歌聲。只是教室里沒有老師，只是用機器人給同學們授課。表演班的同學更是快樂，機器人教他們跳舞，跟他們互動。
最后終于到了解除我疑惑的時候，我來到了教學樓。原來各個班級都配有“老師機器人”和一臺“學習機”。每個人只需要帶一副特殊眼鏡，就連課本都不用。
參觀完了我又回到現在，剛剛就想做一個夢。
20年后回母校作文15
二十年后，我已經在一家公司當了總經理。在我下班時無意之間經過 了一所學校便情不自禁地想起了我的母校�！昂冒�！明天就去母�？纯��！蔽易匝宰哉Z地說。
來到了母�！獂x外國語實驗學校。我遠遠望去，門口已經沒有了自動門和警衛(wèi)亭，取而代之的是兩個機器人警衛(wèi)�！罢咀�，你是什么人？”我剛跨進大門，其中一個機機器人警衛(wèi)攔住我說。我趕忙辯解：“我是2x班20號的學生學生，xx。”機器人紅光一掃，我的身份就出現在了機器人的'“肚子”上。
我進入學校后四處張望。教學樓里重新刷了漆。一棵棵大樹“護衛(wèi)”在教學樓的兩旁。我向四樓走去，一陣陣朗讀聲傳入我的耳朵。到了4樓，進入教室。后面的書架和黑板不見了，只有一塊大屏幕，里面儲存了上萬本書，上千部電影，上萬首音樂……供學生和老師隨時觀賞。我環(huán)顧四周，咦？飲水機哪兒去了？忽然，在教室的一角發(fā)現了直飲水的供水系統。
我離開教室，在走廊上碰見了顧老師。我打量了一下，她那原本烏黑的秀發(fā)已經布滿了銀絲，她那漂亮的雙手已經長出了繭……可她的聲音依舊那么動人�！袄蠋�，這些年來您過的好嗎？”我問。“好��！看著你長大成人了，我也很開心��！”我們就好像有千言萬語一樣說不完。
最后，我懷著依依不舍的心情離開了母校。
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