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            初一寫景作文300字

            時(shí)間:2022-07-22 17:54:46 七年級(jí)作文 我要投稿
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            實(shí)用的初一寫景作文300字集合6篇

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的初一寫景作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            實(shí)用的初一寫景作文300字集合6篇

            初一寫景作文300字 篇1

              一只彎曲的船槳,在水中蕩漾;一只鳥(niǎo)兒,用腳尖輕輕撫摸著水面,又回到天空中滑翔,在湖面上空盤旋……

              在河邊,樹(shù)木有規(guī)律并整齊地排列著,好似“窈窕淑女”,亭亭玉立,柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)飄到了湖面,輕輕撫摸河水的臉蛋,湖面浮現(xiàn)出河水的笑------那用柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)掃出一圈一圈的波紋,蕩漾的波紋在湖面上停留……

              個(gè)園的花群芳吐艷,紅的好似血液,綠的清翠,黃得耀眼……還有蜜蜂在花的`周圍傳播花粉呢!

              草坪上種植著一棵參天大樹(shù),它奇形怪狀的。還不時(shí)地往下滴著汁液。許多樹(shù)枝將它自己環(huán)抱。從地面開(kāi)始再延伸到5、6米的高度向左一“轉(zhuǎn)”,左邊的樹(shù)枝七零八碎的。為此,美化人員在與大樹(shù)同樣高度的地方做了一面天花板。嘿!這樹(shù)偏偏繼續(xù)往左長(zhǎng),使它與筆直的樹(shù)干垂直了,真是有創(chuàng)意!

              河邊的石頭凹凸不平,在岸邊打成一片,像“巨石陣”一樣,可能達(dá)不到“巨”,但是數(shù)量那是肯定夠了。腳踩在上面,非常舒服,還可以按摩腳底、促進(jìn)血液循環(huán)。也可以被稱為“腳底天然的按摩器”了。但也有一不小心墜入河中的危險(xiǎn)哦!

              該回家了,這個(gè)園花花草草、石頭、樹(shù)木、湖面……這些美麗的景物都令我難以忘懷!

            初一寫景作文300字 篇2

              瞧,那靜美的雪花打破了冬的沉寂,雪用優(yōu)美的舞姿造就了冬天獨(dú)特的美啊!在萬(wàn)物沉寂時(shí),一片雪花接著一片雪花飄飄柔柔在空中,如同一只只潔白美麗蝴蝶在翩翩起舞,使大地生動(dòng)活潑起來(lái)。

              無(wú)數(shù)片雪花在一夜之間把大地裝扮成童話里的水晶宮殿?矗豢每脴(shù),一株株梅花,在一夜間,穿上雪花制作的銀白質(zhì)衣服,那是整個(gè)冬天最流行的衣服。那些被裝扮的樹(shù),有的像羞答答的小姑娘,有的像童話里的白雪公主,各具風(fēng)采。而一株株梅花經(jīng)過(guò)寒雪的洗禮后,競(jìng)相開(kāi)放,粉的似霞,紅的如火,白的像雪。寒風(fēng)吹來(lái),片片花瓣,就像一粒粒的音符,彈奏起冬天的'旋律,只有雪,才是她至善至美的音樂(lè)伴舞,而一棵棵樹(shù)木們,則是她們忠實(shí)的觀眾。

              漫山遍野的樹(shù)們,都在梅花的音樂(lè)中與雪的舞蹈中搖曳著,陶醉著。冬天的節(jié)奏歡快起來(lái),梅花跟著節(jié)奏加快了音樂(lè),雪花也跟著節(jié)拍旋轉(zhuǎn)舞姿,這種場(chǎng)景更加美妙絕倫,這使得樹(shù)們更歡快地鼓起來(lái)掌,惹得麻雀都來(lái)看熱鬧,看得麻雀?jìng)兌細(xì)g呼、鼓掌,把冬天的快樂(lè)到處傳播。

              整個(gè)冬天,只盛產(chǎn)一種美麗,那就是雪帶給整個(gè)冬天的快樂(lè)舞姿。

            初一寫景作文300字 篇3

              念,贊梅,以魂贊。

              寒風(fēng)肆虐,雪花紛飛,萬(wàn)木沉睡,梅卻在這時(shí)綻一樹(shù)花朵,向人報(bào)告著,春之將至的訊息。它不管蜂兒,蝶兒嗡嗡的追捧,無(wú)言獨(dú)立雪中,更淡淡無(wú)語(yǔ)的散發(fā)著淡淡的梅香,豪邁孤傲的.佇立在漫天風(fēng)雪中,不畏嚴(yán)寒,獨(dú)步早春。

              怒號(hào)的狂風(fēng)不是不想吹滅它的一腔熱血,漫天的大雪不是不想掩息它的嬌柔嫵媚,而它卻在凌霜斗雪中更加炯炯有神。紛紛灑灑的雪花在梅的陪襯下,愈加顯得黯然失色。遠(yuǎn)顧望之,沉浮雪中。

              遠(yuǎn)顧盼之,潤(rùn)如凝脂的紅梅,潔如皎月的白雪,碧光瑩瑩的綠梅,明艷燦燦的黃梅,五彩繽紛,別有幽情,倍添韻致。近觀看之,一簇簇或明吐花蕊,或疏影橫斜,或奇崛突兀,小小的花朵不沾半點(diǎn)塵埃,宛若悄然而降的花仙子,一塵不染,冰清玉潔,置身花下馨香彌漫,若有若無(wú),清逸雅致。

            初一寫景作文300字 篇4

              一年四季只有春天最短暫,但只有春天最溫暖,更令人喜愛(ài)。

              春天是一切都復(fù)蘇的季節(jié),是春天來(lái)復(fù)醒我們的季節(jié),他們當(dāng)然不會(huì)忘記校園里那些可愛(ài)的孩子們。校園里的春天會(huì)是什么樣子呢?

              當(dāng)自己還在睡眼惺忪的時(shí)候,宿舍樓底下的櫻花已經(jīng)開(kāi)了;ㄏ銖浬⒃谛@里,讓睡眼惺忪的我瞬間充滿了活力。櫻花開(kāi)花了,那苞蕾就像一個(gè)個(gè)粉嫩嫩的可愛(ài)娃娃。成熟的櫻花就像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘,都在梳妝打扮,好像要出嫁一般。

              校園里的`草坪更是生機(jī)勃勃。吃飯時(shí),會(huì)經(jīng)過(guò)它,睡覺(jué)時(shí),會(huì)看見(jiàn)它,跑操時(shí),會(huì)路過(guò)它。它無(wú)處不在,就好像跟在自己身邊的小天使。每棵小草都露出他們可愛(ài)的小腦袋,紅紅彤彤的小臉蛋。同學(xué)們都好想去捏一捏。

              整個(gè)校園都彌散著一種生機(jī)勃勃,那就是校園里的春天!校園里有漂亮的櫻花樹(shù),可愛(ài)的小草,但不可缺少的就是柳樹(shù)了,看!柳樹(shù)姑娘已經(jīng)懂事了,不再像以前那樣只顧梳妝打扮了。他也學(xué)著為別人乘涼,用自己的身軀去做一些力所能及的事,它突出了一種真正的美。大家又都愛(ài)上了她。

              校園里的春天就是這樣,生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇,同學(xué)們更是愛(ài)著校園里的春天。

            初一寫景作文300字 篇5

              “輕輕的你走了,正如你輕輕的來(lái)!比f(wàn)木吐翠的春就這樣悄無(wú)聲息地走來(lái),走進(jìn)我們的生活,走入我們心中……

              春來(lái)啦!爬上烈士塔。瞧!大山披上了一件綠色的外衣,小樹(shù)的枝頭抽出了新芽。小花小草都卯足了勁,從地底下探出頭,它們也熱衷于參加這“春的集會(huì)”呢!聽(tīng),山間的小鳥(niǎo)在用清脆的歌聲為這“春的集會(huì)”伴奏。這一切的一切,無(wú)疑給肅穆的烈士陵園平添了一份春日獨(dú)有的生機(jī)!

              春來(lái)啦!走近護(hù)城河。在春風(fēng)的輕撫下,我們的護(hù)城河冰雪消融;在春雨的滋潤(rùn)下,我們的垂柳抽出新芽;春回大地,萬(wàn)物都生機(jī)勃勃,我們也收獲了暖意與希望!摘取一根柳條,插入泥中,播下希望的種子。春光暖人心,用心去感受吧!

              春來(lái)啦!走上新三橋。春風(fēng)拂過(guò)漢江,激起陣陣漣漪,春風(fēng)照得人美滋滋的。往下望,那是月亮灣公園。公園里的.小樹(shù)“你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒”!都說(shuō)“襄陽(yáng)好風(fēng)日”,我覺(jué)得在春天才體現(xiàn)的淋漓盡致吧!

              俗話說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”站在這季節(jié)的開(kāi)端,我們的思緒飛翔起來(lái)啦!朋友,讓我們?cè)谶@美好的日子里,播下希望吧,明天一定會(huì)更美好!

            初一寫景作文300字 篇6

              秋天到了,校園變黃了——小草黃了,大樹(shù)的葉子黃了,大雁一群群地飛向了遠(yuǎn)方,桂花這時(shí)也乘機(jī)綻開(kāi)了花朵。

              校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖,倒在地上正呼呼大睡,秋風(fēng)唱著悠悠的搖籃曲,哄著草兒們快快入夢(mèng)。秋霜悄悄飄下,輕輕蓋在草兒的身上,似乎要為它們擋風(fēng)遮雨。太陽(yáng)公公也灑下溫暖的陽(yáng)光,讓草兒們睡得更舒服。

              校園的大樹(shù)處處都有。除了松樹(shù),別的樹(shù)葉都黃了,它們有的在秋風(fēng)中有節(jié)奏地慢慢搖擺著,似乎在跳一支節(jié)拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒(méi)往下落,但枯黃的葉片上明顯有一個(gè)個(gè)蟲子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了,只留下幾片黃得不能再黃,老得不能再老的葉子無(wú)聊地在枝頭搖晃著,似乎在說(shuō):“啊,我多想回到童年呀……”

              教學(xué)樓的后面有幾棵桂花樹(shù)。下課時(shí),同學(xué)們總喜歡聚在那里,靜靜地坐在樹(shù)下看書,或在樹(shù)下嬉戲,就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的',總之做什么都很愉快。清新的空氣,淡淡的桂子香,這是多么美妙的時(shí)刻呀!

              小草、大樹(shù)、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。