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幫助話題作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的幫助話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幫助話題作文1
幫助他人,不僅幫助了他人還快樂(lè)了自己。
今天早上我?guī)椭艘晃焕夏棠,我真開(kāi)心。
事情是這樣的:今天早上我來(lái)到學(xué)校去去買(mǎi)早餐的時(shí)候,看見(jiàn)了一位老奶奶,她正在推著一輛沉重的小貨車(chē),小貨車(chē)上全都是面包?催@情形她是來(lái)賣(mài)早餐的,我看到她的'頭上滿頭大汗,推小貨車(chē)的時(shí)候也很吃力,就馬上走到她身邊,對(duì)她說(shuō):“老奶奶,我來(lái)幫你推吧。”老奶奶推辭說(shuō):“不用了。”我聽(tīng)到這句話,眼珠子一轉(zhuǎn),想到一個(gè)主意,對(duì)老奶奶說(shuō):“您不想您的顧客等您吧!彼(tīng)到這句話“唉”了一聲,只好接受我的幫助。我抓住推車(chē)的把手使出吃奶的力氣往上推,可是怎么推也推不上去。老奶奶看我上氣不接下氣,就對(duì)我說(shuō):“今天不做生意也可以的啦。”我說(shuō):“不行,幫人幫到底,不可以輕易放棄的!”老奶奶說(shuō):“算了,一定是推不上去的!蔽衣(tīng)到這句話后咬了咬牙,說(shuō):“一定會(huì)推上去的!”我使出渾身的力氣往上推,結(jié)果真的推了上去。老奶奶感激地說(shuō):“真是太感謝你了,如果不是你的話我肯定推不上來(lái)的!蔽艺f(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”
這時(shí),上課鈴聲響了,我馬上背起書(shū)包向?qū)W校跑去。老奶奶連忙朝我喊了聲“謝謝”,聽(tīng)到這句話我開(kāi)心地笑了。
幫助他人,別人開(kāi)心自己也開(kāi)心。我希望我們大家都能夠積極的幫助他人。
幫助話題作文2
不管什么時(shí)候,我們都一直被愛(ài)包圍著,但有些留守兒童卻因?yàn)槟承┰蚴チ松磉叺年P(guān)愛(ài),你們是多么的可憐啊,我多想幫助你們啊!在豐衣足食的現(xiàn)在,仍有一些人過(guò)的是貧苦無(wú)依的生活,有的老人只有獨(dú)自一人沒(méi)有人照顧。有的.小朋友因家庭貧窮無(wú)法上學(xué),連最基本三餐都無(wú)法溫飽。更有的小朋友從很小就得在寒風(fēng)中回收物品,幫父母賺取微薄的薪水,也有小朋友是在暴力環(huán)境下長(zhǎng)大。相較之下,我們這些從小在衣食無(wú)缺的環(huán)境中、父母的疼愛(ài)下,無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)長(zhǎng)大,偶而還得擔(dān)心是否才藝會(huì)學(xué)的太多,那貧苦無(wú)依的生活是我們所無(wú)法想像的啊!
因此,我們應(yīng)該幫助弱勢(shì)團(tuán)體,雖然我的能力是有限的,但“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,不管是捐一件衣物或是捐錢(qián),都能聚少成多,依然能夠透過(guò)各式各樣的管道,來(lái)傳達(dá)我的幫助。像四川地震,雖然我不能到現(xiàn)場(chǎng)幫忙,但我給他們的祝福及捐款,一定能幫他們?cè)黾痈嘤職饷鎸?duì)艱困的未來(lái)。我們一個(gè)人捐的錢(qián)并不多,可是很多人的愛(ài)聚集起來(lái),也可以形成一股強(qiáng)大的力量,讓愛(ài)充滿每個(gè)角落。
我想幫助你。幫助需要幫助的人,是我們每一個(gè)人的責(zé)任,不能懈怠也不能推諉,真正的幫助是能延續(xù)下去、讓愛(ài)能永不止息。我期勉自己在遇到需要幫助的人時(shí),我一定要伸出溫暖的雙手幫助他。
幫助話題作文3
走在放學(xué)路上,看見(jiàn)了一乞丐,好可憐好可憐,臉上鋪滿了深深的皺紋,獨(dú)自一個(gè)人坐在馬路,但是旁邊的行人都當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)他。
我停下來(lái)問(wèn)他說(shuō):“老爺爺,您坐在這兒干嘛呀,這里這么冷,應(yīng)該呆在屋里休息才是!”老爺爺看著我,說(shuō):“你說(shuō)在家里休息嗎?我連兒女都沒(méi)有,又哪兒來(lái)的家?”我聽(tīng)了,覺(jué)得老爺爺好像一條離水的.魚(yú),一步步地向死亡接近。老爺爺卻對(duì)我自豪地說(shuō):“我是朝鮮人,我爸爸為了祖國(guó)而戰(zhàn)死沙場(chǎng)。我有他一生中全部保存下來(lái)的徽章。”接著,他從身邊的袋子里拿出一個(gè)小袋子,那個(gè)袋子又包著一個(gè)袋子,打開(kāi)一看,果然有好多好多徽章,他真的是英雄的兒子,卻如此落魄,真是可憐!
他是路邊的乞丐,但在我眼中,此時(shí)他是另一種乞丐,是值得尊敬的乞丐,我想到自己的口袋正好有150元,是周六的學(xué)習(xí)錢(qián),但此時(shí)我被老爺爺?shù)脑庥龈袆?dòng)了,我顧不得思量,拿出錢(qián),給了老爺爺,說(shuō):“老爺爺,這錢(qián)給你!”我沒(méi)等老爺爺開(kāi)口就走了。在路上,我想了起來(lái):哎呀,那150元可是交公的,被媽媽知道了,我可就死了,怎么辦呢?沒(méi)辦法,還是跟媽媽說(shuō)實(shí)話吧!回到家,媽媽第一句就問(wèn)我:“那150元給老師了嗎?”我的臉頓時(shí)紅了,好像天快要塌下來(lái)一樣。我一急,吞吞吐吐地說(shuō):“我把……把錢(qián)給了一個(gè)……一個(gè)老人了!”媽媽聽(tīng)了,火冒三丈,氣勢(shì)洶洶地罵了我,還說(shuō)我的錢(qián)被乞丐騙了。我好可憐,仿佛在這個(gè)世界上只有我是最倒霉的人了,我好傷心,但是,我寧肯相信這個(gè)老乞丐所說(shuō)的是真實(shí)的。
我為自己幫助了應(yīng)該幫助的人而高興。
幫助話題作文4
這樣走著,我忽然聽(tīng)到一種奇怪的聲音,向遠(yuǎn)處的灌木叢看去那邊有三只小鳥(niǎo)激烈的爭(zhēng)吵起來(lái)。我在一旁聽(tīng)著,他們這是怎么啦?仔細(xì)聽(tīng)一個(gè)喜鵲說(shuō):”唉,白天啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上啄個(gè)不停。晚上貓頭鷹打獵回來(lái),翅膀撲棱棱的。真是讓人不得安寧!弊哪绝B(niǎo)不高興了:”我篤篤篤那是為了幫助樹(shù)消滅蟲(chóng)子,你倒好成天無(wú)所事事的喳喳喳!必堫^鷹也不高興了”你們白天吵吵我沒(méi)有說(shuō)些什么,我晚上小心翼翼的走出去狩獵你們就有意見(jiàn)了。”我聽(tīng)了他們的.爭(zhēng)吵也很不高興。他們天天吵架我睡覺(jué)都被他們吵醒了,新鄰居小松鼠也搬家了。所以我要幫助他們,化解茅盾。他們?nèi)齻(gè)明明誰(shuí)都有錯(cuò),卻都把錯(cuò)追究到別人身上。屬手電筒只照別人不照自己。光看見(jiàn)別人的錯(cuò)誤卻看不到自己的錯(cuò)。喜鵲你光看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)貓頭鷹在叫你很生氣,可是你不是也叫了嗎?也影響了別人嗎?喜鵲低著頭,紅著臉,變得就有些不好意思了。還有啄木鳥(niǎo)貓頭鷹光想著為自己辯解。我知道你們都有苦衷,自己的理由。但是誰(shuí)還沒(méi)個(gè)苦衷呢?這時(shí)他們兩個(gè)身后傳來(lái)喜鵲真摯的道歉:”對(duì)不起,我不應(yīng)該只看到別人的錯(cuò)誤,而看不到自己的錯(cuò)。啄木鳥(niǎo)和貓頭鷹也說(shuō):“對(duì)不起,我們不應(yīng)該讓這點(diǎn)事和你吵起來(lái)!
多一點(diǎn)愛(ài),多一點(diǎn)忍讓世界就會(huì)變得更加美好。
幫助話題作文5
幫助很可能是老天對(duì)人生命運(yùn)的安排,也很可能是一次印象深刻的記憶。
我還記得當(dāng)時(shí)在10歲的時(shí)候,我走在放學(xué)的路上,忽聞前面有一陣陣哭聲,于是我就尋這聲音,摸索著找的了聲音的來(lái)源。只見(jiàn)一個(gè)小孩偷偷地坐在那哭泣,我問(wèn)他:“小朋友,你怎么了,受傷了嗎?”我?guī)н@關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)他,他沒(méi)有回答我,只是稍微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看見(jiàn)他的腿上有一道傷,流出來(lái)的血清晰可見(jiàn),我立刻過(guò)去蹲下看了看,剛好我因?yàn)槟_不小心摔倒而帶著創(chuàng)口貼。我立馬把創(chuàng)口貼拿了出來(lái),我慢慢的將創(chuàng)口貼撕開(kāi),貼在了他的傷口,貼完后我就對(duì)他說(shuō):“下次小心點(diǎn),不要受傷了哦!闭f(shuō)完,我就匆匆忙忙的離開(kāi)了。
沒(méi)有想到后來(lái),他也同樣在我受傷的時(shí)候幫助了我。那是一次在下午上學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)橐t到了,而飛快的爬樓梯,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有注意到一層階梯,猛地摔倒了。我只感到腳無(wú)法動(dòng)彈了,痛的我大叫起來(lái)。隨后一個(gè)小朋友將我扶到了階梯坐著,他就在旁邊看著我的那紅紅的摔傷,他說(shuō):“哥哥你沒(méi)事吧!蔽姨ь^一看,突然有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。我問(wèn)他:“我們認(rèn)識(shí)嗎?”他說(shuō):“哥哥你忘了嗎,上次我受傷的`時(shí)候你還幫我貼過(guò)創(chuàng)口貼呢?”說(shuō)著,他把當(dāng)時(shí)的傷口給了我看。我想起來(lái)了,感動(dòng)的說(shuō):“謝謝,看來(lái)自己幫助了別人,別人也會(huì)幫助自己!比缓笪矣终f(shuō):“你先快去上課,快要遲到了!庇谑,我又重新站起來(lái)繼續(xù)爬樓梯,我看著他離開(kāi)的時(shí)候,心中就有一種激動(dòng)。他還時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看看我,我看著他那矮小又寬大的心胸,心生感激。
是!幫助可以使人終生難忘,讓人感到溫暖。只有世界多一次幫助,就會(huì)讓這個(gè)世界更加的美麗和幸福和諧。
幫助話題作文6
暴風(fēng)大雨中,我騎著車(chē),和爸爸一起在去洞頭的路上前進(jìn)。
迎著風(fēng),忍受著長(zhǎng)時(shí)間騎行給屁股帶來(lái)的巨大壓力。汗水、雨水在臉上糊成一片,透過(guò)眼鏡片,大大小小的水珠阻擋著視線,天灰灰的。
不顧及什么了,任憑那些泥沙濺到身上吧,任憑那水沖進(jìn)鞋里吧,密而磅礴的雨點(diǎn)拍擊在手臂上,不知為何竟有些疼痛,如針扎。體內(nèi)的能量少之極少,我用舌頭頂著門(mén)牙,渾身抖動(dòng)地堅(jiān)持著,心里想大喊,嘴上卻毫無(wú)力氣。
越來(lái)越慢,越來(lái)越難。
一只手,搭在了我的背上,助著我向前。在疾風(fēng)里,在冷雨中,一只手的溫度,一只手給了我能量。我知道這種感覺(jué),是在迷你馬拉松時(shí)的那只手,是在困境時(shí)給我鼓勵(lì)的那只手,是我爸的那只手。
那是十公里跑,這次是一百二十公里騎行,在雨中無(wú)言的鼓勵(lì),讓我拼盡全力前進(jìn)著。我與我爸齊頭并進(jìn),留下一路的艱辛。
下午騎行到了洞頭市政府。吃頓飯,打個(gè)小盹,補(bǔ)充補(bǔ)充水資源,略作休整,開(kāi)始往回。一座跨海大橋前,我與我爸止步遠(yuǎn)望。那只手搭在我肩,天邊一片云,雨水斜著向人拍來(lái),已是退潮,露出大片黃沙,海水也是黃的,遠(yuǎn)處一排高樓聳立,隱約顯出一個(gè)個(gè)黑影。世界末日般,心中不禁慌亂。
幸好,有我爸在,有那只關(guān)切的手!盎厝サ穆,雖然遙遠(yuǎn),但是跟著我就好,你已經(jīng)很厲害了,一般人不會(huì)來(lái)這樣騎的,現(xiàn)在要做的',就是再堅(jiān)持一下,到家即是勝利。”他在雨聲風(fēng)聲中幾乎是喊著對(duì)我說(shuō)。我抿抿唇,重燃堅(jiān)定的火苗,目不斜視,向著前方。
忘不了那只手!多少個(gè)艱辛之歷,有那只略微粗糙的手,雖無(wú)言卻有著神奇力量的幫助,是在寒冷黑暗中的火花。挫折時(shí),總會(huì)想起那只手。
幫助話題作文7
“幫助別人,快樂(lè)自己!”這句公益語(yǔ)大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨這句話,卻不去踐行,對(duì)別人身處的困境袖手旁觀。而有些人則真正地以助人為樂(lè),經(jīng)常幫助別人。
在日常生活中,我也同樣喜歡幫助別人。出外購(gòu)物或帶回來(lái)的很多大包小包,我一定要搶著承擔(dān)一些,否則我的手就會(huì)癢;朋友身上要負(fù)擔(dān)很多東西時(shí),我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學(xué)時(shí),只有肩上、手上有很多東西,我才會(huì)有一種踏實(shí)感(幫女生背或提樂(lè)器)。另外,當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)竭盡全力幫助。比如,在5。12汶川大地震中,我從電視中看到地震災(zāi)區(qū)群眾面臨的困境,我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢(qián)為災(zāi)區(qū)捐款,先后捐了三次共兩百多元;還有一次,我隨媽媽去采訪一個(gè)孤零零的70多歲的老奶奶,她靠撿垃圾廢品過(guò)日子,還收養(yǎng)了兩個(gè)棄嬰,并把她們撫養(yǎng)大。我非常感動(dòng),回到家和媽媽一起,帶好衣服和一些書(shū)本,拿上我的壓歲錢(qián)又去看望了老奶奶和兩個(gè)姐姐!
幫助,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,字典上的.解釋是“替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援”,我的解釋是“讓別人受益,給自己快樂(lè)的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情,我們?yōu)槭裁床豢炜鞓?lè)樂(lè)地去做呢?俗話說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào)。就讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備,幫助別人,做一個(gè)互幫互助、以助人為樂(lè)的好學(xué)生吧!
幫助話題作文8
人與人之間的情感是相互的,你用微笑去面對(duì)別人,別人也會(huì)用微笑去回報(bào)你。
就拿我們五(8)班來(lái)說(shuō)吧,就有很多愛(ài)幫助別人的人,盡管都是一些小事。星期四,我們班每二單元測(cè)試,我在寫(xiě)試卷時(shí),不小心將“王”寫(xiě)成了“五”,我那時(shí)十分著急,因?yàn)槲艺冶榱宋木吆、?shū)包、抽屜怎么也找不到的膠帶。就在這時(shí),我的同桌瞿澄宇及時(shí)地將他的膠帶借給了我,我的心中有說(shuō)不出的`感激?荚嚱Y(jié)束時(shí),作文紙要粘在試卷上,我沒(méi)有膠帶,也不好意思再找同桌借,不知如何是好,王淮墨看見(jiàn)了,于是他把自己的雙面膠主動(dòng)借給我用,幫助我解決了燃眉之急。我的心中對(duì)他們十分感激。
也是從那兩次別人幫助我以后,我也懂得了更多地去幫助別人。在一次寫(xiě)作業(yè)時(shí),許文清忘了帶膠帶,我便將自己的膠帶借給了她;在數(shù)學(xué)課上,同桌瞿澄宇的尺子弄丟了,我便將自己的直尺借給他用;在作文課上許多同學(xué)沒(méi)有作文草稿紙,我便又借給了他們。雖然說(shuō),我們經(jīng)常丟三落四的習(xí)慣是十分不好的,但是我知道幫助別人,不僅會(huì)快樂(lè)別人,同時(shí)也會(huì)讓自己變得快樂(lè)。其實(shí),在別人有困難時(shí)去幫助別人,有時(shí)對(duì)你來(lái)說(shuō),可能是一件輕而易舉的事,這樣,既會(huì)快樂(lè)別人,也會(huì)快樂(lè)自己,又何樂(lè)而不為呢?
如果,人人都能這樣,時(shí)時(shí)都能這樣,我們將會(huì)擁有一個(gè)人人愛(ài)我,我愛(ài)人人的美好世界。
幫助話題作文9
小溪里,一條小金魚(yú)生病了,它失去了往日五彩的魚(yú)鱗。它后來(lái)認(rèn)識(shí)了火螢老爺爺,久而久之,它們成了十分要好的朋友。那天,火螢救了一只蝴蝶,蝴蝶醒過(guò)來(lái)后,為了表達(dá)對(duì)老火螢的感謝,問(wèn)老人家有什么要求,老火螢卻希望她能夠幫助小金魚(yú)重新得到一身彩鱗。幾乎與此同時(shí),小金魚(yú)也救活了一個(gè)被砂石壓翻的老蚌。為了感謝小金魚(yú),老蚌也問(wèn)她有什么要求,小金魚(yú)只希望老蚌能夠幫助老火螢點(diǎn)亮螢燈。
當(dāng)天晚上,在一顆流星劃破夜空沉入河底,小金魚(yú)奮力游向流星,她不怕灼熱星光滾燙,她奮力銜住了星星,并把星星按在火螢的背上,火螢被驚醒了,一下子飛了起來(lái),身后的'螢燈也閃出了亮光。
在下雨的時(shí)候,老火螢冒雨把小金魚(yú)帶到花蝴蝶身邊,然后花蝴蝶又送小金魚(yú)到了河邊。雨過(guò)天晴,一道彩虹升在天空,小金魚(yú)在花蝴蝶的鼓勵(lì)下游到落在河里的彩虹腳下,當(dāng)小金魚(yú)從光彩奪目的河水中游上來(lái)的時(shí)候,就披上了一身彩鱗。
火螢為了小金魚(yú)差點(diǎn)送命,小金魚(yú)為了火螢也是不顧自身安危,而好心總會(huì)得到好報(bào)的。你瞧,小金魚(yú)恢復(fù)了色彩,多么高興;火螢恢復(fù)了光亮是多么年輕啊。真是幫助別人,快樂(lè)自己。正如歌中所唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最高興的是幫助別人的事情!
幫助話題作文10
幫助別人是一件非常快樂(lè)的事情!我終于體會(huì)到了這種快樂(lè)。
那是前幾天發(fā)生的事了,那天放學(xué)值完日后我就和齊元坤一起回家,我們一路走一路說(shuō)笑。走到牛肉面門(mén)口,感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西,我撿起來(lái)一看,原來(lái)是一本駕照;氐郊椅亿s緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說(shuō)這是真的駕照,我一聽(tīng)著急了,那我們得趕緊找到這個(gè)人,丟的人沒(méi)有駕照就開(kāi)不了車(chē),一定會(huì)著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門(mén)口撿到的,有可能這個(gè)人也住在泰山區(qū),媽媽一聽(tīng)連連點(diǎn)頭,媽媽撥打了泰山區(qū)居委會(huì)的電話,居委會(huì)的阿姨一聽(tīng)這個(gè)情況,很熱情的.幫我們查找,可是泰山區(qū)并沒(méi)有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì),可是也沒(méi)有這個(gè)人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個(gè)人,我們沒(méi)了頭緒。
這時(shí)我拿起了那本駕照,發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票,是張手機(jī)發(fā)票,上面有一個(gè)手機(jī)號(hào),我哈哈大笑起來(lái):“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!媽媽?zhuān)憧炜,上面有手機(jī)號(hào)!”我們按照這個(gè)手機(jī)號(hào)撥了過(guò)去,一說(shuō)原來(lái)就是泰山去外面菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。
第二天上學(xué)的時(shí)候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我心里美滋滋的,我想起媽媽原來(lái)給我說(shuō)過(guò)的一句話:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
幫助別人我得到了前所未有的快樂(lè)!我以后都要做一個(gè)助人為樂(lè)的好少年!
幫助話題作文11
在我的記憶里有許許多多快樂(lè)的事情,猶如大海里的朵朵浪花,又如沙灘上的顆顆貝殼,而我印象最深的則是幫助同學(xué)發(fā)作文。
那是星期五的下午,老師布置了一個(gè)作業(yè)——必須我自己認(rèn)為最好的作文發(fā)到“靈寶教研網(wǎng)”上。我那時(shí)很輕松,因?yàn)槲以缫寻炎魑陌l(fā)了,我正要把這個(gè)好消息告訴好朋友張茜彤,忽然看到她愁眉苦臉地坐在那里,似乎心事重重。
我走過(guò)去,關(guān)切地問(wèn)她:“你怎么了呀?”
“我家沒(méi)電腦,發(fā)不成作文!彼椭^小聲說(shuō)。
“哦,原來(lái)是這樣呀,我以為是什么呢。”聽(tīng)了她的`話,我毫不猶豫地說(shuō)“那還不簡(jiǎn)單,你星期天來(lái)我家,我?guī)湍!?/p>
她這才如釋重負(fù),臉上露出了一絲微笑。
星期天早上,我早早起床,在家等她。等她到來(lái)后,我立刻打開(kāi)自己的郵箱,讓她在上面打字,她有不會(huì)的地方,我就認(rèn)真給她講解。終于,在我們的共同努力下,他打到了最后一段。她最后一段寫(xiě)的是“奶奶家的小白兔真可愛(ài)!蔽矣X(jué)得不夠好,就帶著她請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢尳o她推薦了一個(gè)語(yǔ)言?xún)?yōu)美、能點(diǎn)明中心的好句子,還幫她修改了文章中一些錯(cuò)別字。
經(jīng)過(guò)我們?nèi)说牟恍概Γ樌匕燕]件發(fā)給了老師。而且后來(lái)作文也光榮地發(fā)表了。
記得有一句廣告詞說(shuō)“幫助別人,快樂(lè)自己”。我以前一直不理解是什么意思,今天我明白了,我?guī)椭藦堒缤,我的的確確感到很開(kāi)心。我希望以后可以幫助更多的人。我相信只要人人都伸出援助之手,我們這個(gè)世界就會(huì)變得更美麗。
幫助話題作文12
“我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人……”這句歌詞我們都不陌生,它來(lái)自?shī)W林匹克精神,來(lái)自于世界每一個(gè)角落。
如今籃球越來(lái)越受到人們的關(guān)注,而美國(guó)的NBA聯(lián)賽更是世界籃壇的頂級(jí)賽事。有火鳳凰之稱(chēng)的控衛(wèi)納什從來(lái)就喜歡把球巧妙地傳給隊(duì)員,使隊(duì)員輕松地將皮球送入籃框。因此他也得到兩屆常規(guī)賽最有價(jià)值球員的美譽(yù)。球隊(duì)兩次進(jìn)入西區(qū)決賽,納什的助攻功不可沒(méi)。反觀之,與納什同年進(jìn)入NBA的獨(dú)狼馬布里從來(lái)就是一人負(fù)擔(dān)起全隊(duì)進(jìn)攻的大任,從不幫助隊(duì)友得分,因此他被廣大球迷唾罵,獨(dú)狼稱(chēng)號(hào)也被改為“毒瘤”,球隊(duì)也從沒(méi)進(jìn)過(guò)季后賽。
由此可見(jiàn),助攻對(duì)于球員和球隊(duì)有多么重要。其實(shí),幫助他人就是幫助自己,在平常的.生活中,一個(gè)小小的動(dòng)作就可以影響到周?chē)脑S多人,彎下腰幫同學(xué)撿筆時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己的筆也掉在了地上;一句感謝的話語(yǔ)溫暖了別人也點(diǎn)亮了自己,仔細(xì)聆聽(tīng)這世界上所有的聲音,你將發(fā)現(xiàn)更多的美好。
有一次,朋友問(wèn)我:“你騎車(chē)會(huì)看別人的車(chē)燈嗎?”
我立刻答上:“當(dāng)然會(huì)!
朋友又問(wèn):“你騎車(chē)會(huì)開(kāi)車(chē)燈嗎?”
我卻默然了。因?yàn)槲因T車(chē)從不開(kāi)車(chē)燈。聽(tīng)著朋友未開(kāi)車(chē)燈出的一系列交通事故——是啊,假如晚上路燈、車(chē)燈都亮了,人心中的燈也就亮了,這人世界就不再有黑暗了。
我還想說(shuō)的是,損人必定損已,利人必定利已,這是一個(gè)平等互惠的過(guò)程。時(shí)常感慨人情冷漠、世態(tài)炎涼,這樣的人不會(huì)享受生活,也不懂人生的意義。仔細(xì)想想,這個(gè)世界是如此的美好。一支蠟燭點(diǎn)亮了另一支蠟燭,從而自己也將更亮,千千萬(wàn)萬(wàn)支蠟燭聚在一起就是一個(gè)太陽(yáng),它照耀著這個(gè)世界,使每個(gè)人心靈都感到明亮而溫暖。
幫助話題作文13
中國(guó),一個(gè)文明古國(guó),互幫互助,是中華民族的傳統(tǒng)美德。從小父母就教育我,要多幫助別人,我也照著做了。每次做完后,我的心中甜滋滋的。
記得是在小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期時(shí),學(xué)校舉行雙科競(jìng)賽,我有幸被選上了?紙(chǎng)上,全部同學(xué)都在做題,“沙沙…沙沙…”筆尖在紙上劃過(guò),是那樣輕盈。我也在埋頭做題。一道,兩道……不一會(huì)兒,我就把基礎(chǔ)知識(shí)全寫(xiě)完了,就差一篇作文。我冥思苦想,一篇篇素材在我腦中閃過(guò),我雙手撓頭,就是想不出怎樣寫(xiě)。
突然,一聲驚呼“呀”!將全體同學(xué)及監(jiān)考老師驚醒。只見(jiàn)一位黑黑的小孩,呆呆地坐在那兒,口中喃喃地說(shuō)道:“老,老師,我的鋼筆尖斷了!崩蠋熥哌^(guò)去看了看,問(wèn):“誰(shuí)有備用的'鋼筆?”全場(chǎng)選手都搖搖頭,有的在低聲說(shuō)話,有的朝這位同學(xué)吐舌頭,沒(méi)一個(gè)愿意借鋼筆給他。連我班學(xué)習(xí)最好的小紅也不肯大方一下。雖然她帶了一盒鋼筆。時(shí)間在一分一秒地流過(guò),大部分同學(xué)已低頭做卷子。只有若干名同學(xué)遲疑地望著他!耙鄮椭鷦e人!眿寢尩脑捲谖叶吇仨,那樣有力。我拿出鋼筆,迅速地遞給老師。老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,他也沖我微微一笑。他的笑在我心中激蕩。我的心猶如澎湃的大海,海水拍擊著陸地,發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲。
考完后,他將鋼筆還給了我,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,我能知道你的名字嗎?”我爽快地告訴了他,腦中卻又浮現(xiàn)出考場(chǎng)上同學(xué)們自私的表現(xiàn)。我茫然了,難道中華民族的傳統(tǒng)美德就這樣輕嗎?
幫助別人,快樂(lè)自己。只有幫助了別人,才能體會(huì)到快樂(lè)。
快樂(lè)是船,快樂(lè)是船,幫助是槳。幫助是帆。漿動(dòng)船走,帆升船動(dòng),漿停船停。帆降船停。
幫助話題作文14
當(dāng)別人有困難時(shí),我們一定要極力去幫助他,將心比心:如果自己有困難別人不幫助你,你會(huì)怎么想呢?
有一次,我和小伙伴們?nèi)ネ嬗螒,看到鄰居李阿姨正在搬箱子,忙得不可開(kāi)交。我看見(jiàn)了,連忙走過(guò)去說(shuō):“阿姨,我們來(lái)幫你吧!”“不用了,你們搬不動(dòng)”“沒(méi)關(guān)系的”說(shuō)完,我便熱火朝天的干了起來(lái)!暗未,滴答”時(shí)間過(guò)得真快呀!不一會(huì)兒,兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了;顑航K于干完了。我們的汗水不停的從額頭上淌下來(lái)。李阿姨對(duì)我說(shuō):“真謝謝你們,要不是你們,我這活兒恐怕得干到晚上呢!”“不用謝,老師常教育我們,鄰里之間要互相幫助,這是應(yīng)該的!蔽以掃沒(méi)說(shuō)完,李阿姨便從包里掏出一個(gè)50元錢(qián)遞給我,說(shuō):“你們干活兒這么辛苦,這些錢(qián)你就去買(mǎi)點(diǎn)兒零食吃吧!”我聽(tīng)了,說(shuō):“阿姨,我們幫您干活不是為了錢(qián),您還是把錢(qián)放回去吧!”李阿姨說(shuō):“你還是收下吧,這多不好意思呀!”“不用了,李阿姨,我們回家吃飯了,再見(jiàn)!”
在回家的路上,我們的心頓時(shí)輕松了下來(lái),剛才的'辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了。現(xiàn)在我們終于知道了:幫助別人快樂(lè)自己。這句話的真正含義了。
所以,在今后的人生道路上,我一定要做一個(gè)懲強(qiáng)扶弱的人,要做一個(gè)有道德的人。
幫助話題作文15
這是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,看著路上匆匆忙忙的行人之間,總會(huì)有那么一兩個(gè)不一樣的。他們坐在路邊,衣衫襤褸。定睛一瞧儼然是乞丐的行裝。平時(shí),這些乞丐到了這個(gè)時(shí)間段早就都走掉了,可是今天卻是個(gè)例外。因?yàn)樘鞖獾木壒剩麄兊钠仆肜镏挥幸粌蓚(gè)銅板,這些銅板根本就不夠一頓飯。所以他們就只能希望這些已經(jīng)下班的路人們可以可憐可憐他們,多給他們幾個(gè)銅板,讓他們趕緊回去吃頓熱乎飯。而事實(shí)證明了他們的希望是正確的,這世上總不會(huì)缺少好心的人。只見(jiàn)一個(gè)衣衫華貴的女子向他們走了過(guò)去,并且在每個(gè)人的破碗里都放了一個(gè)銀板。并且還扔給他們幾件能夠避寒的衣物。幾個(gè)乞丐一邊快速的接過(guò)這些東西,一邊在嘴里說(shuō)著祝福的話語(yǔ)。畢竟,好話誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng),而且對(duì)方還是個(gè)大主顧!如果哄高興了,再給一個(gè)銀板也說(shuō)不定的!很顯然,這個(gè)華衣女子不吃這一套,只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,剛要走掉。只聽(tīng)見(jiàn)其中一個(gè)乞丐站起來(lái)說(shuō)道。 “你看你穿的這么好看!怎么給的這么少。楷F(xiàn)在的人都是怎么了?怎么都這么自私?你看我們多可憐?一天都沒(méi)吃飯,而且連件衣服也穿不起!你再看你們,穿的漂亮,人模狗樣的!”
只見(jiàn)那華衣女子眉頭微微一皺,將錢(qián)包取了出來(lái),那乞丐以為自己的語(yǔ)言攻勢(shì)達(dá)到了效果!便把手里的碗直直的伸了過(guò)去。笑呵呵的等待著華衣女子再拿點(diǎn)錢(qián)出來(lái)給他。但是,令他最意想不到的是,那女子竟然把手伸進(jìn)他的'碗里,直接把那剛才的一個(gè)銀板取走,放進(jìn)了自己的錢(qián)包里。淡淡的看了那乞丐一眼,轉(zhuǎn)身走掉了。
幫助,是無(wú)償?shù)姆瞰I(xiàn)。而不是應(yīng)當(dāng)?shù)慕o予,這世界上只有你的父母才會(huì)給你無(wú)償應(yīng)當(dāng)?shù)慕o予,不要以為全世界的人都應(yīng)當(dāng)這樣!幫人是情分,不幫是本分!