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游園會的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的游園會的作文，歡迎閱讀與收藏。
游園會的作文1
伴隨著寒冬臘月的來臨，我們迎來來一年一度的游園會。在一個陽光普照的冬日里，游園會拉開了帷幕。
看！同學們有的在準備氣球，有的在裝飾課室，有的在彩排節(jié)目，有的在……為了慶祝新年的到來，在前幾天就開始準備了。
在眾人的期盼下，游園會開始了，首先是女生們表演歌曲——《Let it go》，一首非常好聽的英文歌，歌曲唱完，很多同學還沉浸在歌聲里。在眾多節(jié)目中，最搞笑的還是小品《給皇上拜年》，黃兆曦那個活寶，一邊扭著屁股一邊說：“皇上，過年就送腦白金，這最適合您用啦！”把“皇上”費祺越氣得大喊：“來人呀！把他拖出去斬了！”
小品表演完畢，就到了游戲時間，我們小組去踩氣球。李秀君和張皙窈是兩個無比靈活的`“女漢子”，水平極高，在兩秒內(nèi)就踩爆了三個氣球，還剩下最后一個氣球時，文思捷沖上去踩了一腳，但沒有成功，我連忙沖上去補了一腳。“啪！”最后一個氣球被我搞定了！我們組贏了！太棒了！
最后一個游戲是——100米提水桶跑。何老師傳授技巧說：“注意，我保持平衡，水不要灑，要警惕……”一開場，先是一班的幾個“胖子”上。瞧！他們個個憋紅了臉，使出了吃奶的勁兒向前沖，不到一半的距離，他們就開始氣喘吁吁。一班由于沒有協(xié)商好策略就猛沖猛打，結(jié)果只得了第三名。
最后，游園會在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。它不僅讓大家歡笑、開心，而且讓同學們展現(xiàn)了自己的才藝。真希望下次的游園會早些到來！
游園會的作文2
大家去旅游過，吃過各種美食，去過各種展館，我也在其中，可令我最深刻的展館，卻是那普通的的創(chuàng)意園。
參觀后今我久久不舍，那門前用廢鐵做成的機器人令我沉在思考世界中，二次利用隨處可見，可我們卻不分類垃圾導(dǎo)致浪費資源，到了內(nèi)部全是用磚塊搭成，沒有華麗只有樸素，我又深感道“為什么有些館那么華麗，而有些確十分素靜”，為什么會這樣呢?
去了樂高專區(qū)我才發(fā)現(xiàn)我原來，我這么沒眼頭見識，人家的樂高編程可以起飛，走動，后容翻，左右太空步，給花澆水，不然就用遙控器控制，人還是不要自大好，不要有點學識就自以為是，人外有人，天外有天說不完。
我去了挖淘專區(qū)看著我又沉入思沉，為什么別人的鋤頭能抗出一個翁，而我卻什么也挖不出來呢?為什么。
我觀后總結(jié)出一個大道理，人不能太自大，不然不進步反而還會后退，不要自以為是，世界上還有你有不知道的'呢，如果不好好利用環(huán)境資源，如果利用好了，這把雙刃劍便會一壞一好的報答你，人如果失去了耐心，那做什么都不會成功，活在世上還有何意，發(fā)明炸藥的諾貝爾經(jīng)歷多少次爆炸，弟弟，助手尸骨無存，諾貝爾兩個月耳朵失去聽覺但他堅持發(fā)明出了安全炸藥，由此看來一個人失去自知之明，不是人。失去耐心不是人。失去謙虛不是人了。
一個創(chuàng)意園令我想到了這么多，它一定不是一個“普通”的園，它隨時隨刻閃d著五彩的光芒，直沖云霄。
游園會的作文3
好像今天是什么節(jié)日似的，每個班都把自己的班級裝飾得漂漂亮亮，個個都掛上彩帶，系上氣球，喜氣洋洋。
這到底是怎么回事呢?
原來今天要古詩文檢測，這可不是以前那種枯燥無味的檢測，這是一次有趣的古詩文檢測!我們把做好的，上面有寫關(guān)于古詩問題的書簽粘在彩帶上，再把彩帶系在教室的四面八方，一切準備就緒，接下來進入最精彩的'環(huán)節(jié)——摘書簽。教室里頓時亂成一片，有的同學勁大，一次就扯下十幾個書簽，臉上全是笑容;有的同學看見低處都被摘光了，馬上隨機應(yīng)變，立馬拿起凳子，站在上面快速地把它們?nèi)磕脗�精光;還有的同學干脆跑到別的班去摘，仍然滿載而歸。同學們個個興高采烈地到小老師那兒去背古詩，有的同學一口氣背了十幾首，得了高分，臉上立即洋溢出燦爛的微笑;有的同學則背得一點兒都不熟練，分數(shù)自然就低，頓時垂頭喪氣。唉!誰讓他自己不好好背古詩呢?下面進入最后一個環(huán)節(jié)，報分數(shù)!只見從第一組開始，同學們一個接著一個報，輪到我時，我快速地站了起來，“170分”我堅定地說道。我對我自己的分數(shù)還算滿意，畢竟我已經(jīng)盡力了。
通過這個豐富多彩的古詩游園會，我知道了一個道理：平時認真讀古詩的同學，得的分數(shù)越高;平時不認真讀古詩的同學，得的分數(shù)越低。
游園會的作文4
前幾天，我們迎來了一年一度的元旦游園會，這真是太精彩啦！
簡短的開幕式之后，同學們便急不可耐地奔向游園地點。
我先來到了“記憶超人”這個地方，隊伍排得長長的。終于輪到我了，我興奮地走了進去，來到考評員面前，一臉嚴肅地抽了個簽——是日積月累，這也太簡單了吧，藏在肚子里的名言被我一句又一句地接上了，那位考評員飛快地給我打上了滿分，我心里樂開了花。接著，我來到了另一間教室，看到桌上擺放著幾把三角尺，原來是給我的.任務(wù)呀！我按照要求一步步拼給老師看，老師十分滿意，我再一次拿了滿分，連蹦帶跳地走了。隨后我走進另一間教室，唉！怎么還是數(shù)學方面的啊，我有些不耐煩，不過也只能完成。我仔細看了看題，規(guī)則是這樣的：要在一分鐘內(nèi)完成那些算式是幾位數(shù)。我緊盯題目，找到了算式中的規(guī)律，飛快地寫了起來，滿分輕松到手。
沿著走廊，我又來到了一項語文闖關(guān)的地方，原來是“詞海遨游”。我熟練地抽了一個簽，竟是說5個AABC式的成語，本以為很簡單，后來才發(fā)現(xiàn)自己詞匯量不高，我說了津津有味、戀戀不舍、洋洋得意之后就想不出來了。我腦子一片空白，唉，竟然沒有沒拿滿分！
我垂頭喪氣地參加完最后的兩項闖關(guān)，回到教室后，我算了算自己的分數(shù)，才48分！看來，想要得高分，還要多積累呀！
游園會的作文5
今天一大早我來到了班里，班級里熱鬧極了。大家都在談?wù)摻裉斓挠螒颍@聲音我在十里外都聽見了。
時間可真是怪，想讓它快一點兒，卻越來越慢，想讓它慢一點兒，然而卻越快。
同學們終于熬到了下午，我們聽到下課鈴，像獵狗似的沖出教室，開始玩耍。“哇！”三（2）班是做蛋糕，我們真是又羨慕又嫉妒。迫不及待的想要去體驗。
我先來到三（3）班吃西瓜比賽，輪到我了，我們四人排成一排，哨聲響我們狼吞虎咽地吃了起來，我連西瓜籽都來不及吐，連皮帶籽的都吃了下去，嘴巴上全是西瓜汁。比賽結(jié)束了，我得了第二名，這真是功夫不負有心人啊！拿了許多五顏六色的糖，我開心極了。
接著我又去三（2）班做蛋糕，有一位蛋糕師幫我們做好了最難的一步，我們來比誰裝扮的最好，那里有草莓，巧克力……
我在蛋糕師的'幫助下，用牛奶做了兩個圓溜溜的球，我在用小刀把草莓切了一小塊當雪人的嘴……“完成嘍！”我開心的吃著蛋糕。
我又去了三（6）班，老師放下地上兩個啤酒瓶，用兩根筷子投進瓶里，我對好了角度，把手一松，“耶！”我投進去嘍！我又贏了。
今天我玩的可真開心。
游園會的作文6
星期六傍晚，我們小區(qū)舉辦了中秋游園會。
小區(qū)的馬路兩側(cè)停滿了各式小車，走進小區(qū)大門，那可真是人山人海，熱鬧非凡啊！人們先是掃描我們小區(qū)物業(yè)的二維碼，然后簽個到，就可以領(lǐng)券正式進入游園會會場了。
走進鋪滿紅地毯，掛滿五顏六色燈籠的“猜謎區(qū)”，只見一個個業(yè)主都爭先恐后地扯下謎面紙，低著頭悄悄用手機度娘，大家為了獎品，也真是夠拼的了。
入夜了，華燈齊放，我們都在咖啡廳里品嘗著月餅、可樂、雞翅和雞腿等小吃，我們覺得味道不錯。吃飽后，我們來到了公益區(qū)�？吹揭粋�個小朋友忘我地沉浸在游戲中。我也被感染了，加入到他們當中玩起來。正當我玩得不亦樂乎的時候，被一陣陣“咚咚咚”的鼓聲震撼了，回頭一看，原來是漂亮的女鼓手們揮動著手中的鼓棒在大舞臺開始表演了。于是，我們“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”大舞臺。
夜晚的游園會一片沸騰，我和媽媽像一只忙碌的小蜜蜂，游戲區(qū)、燒烤區(qū)、燈謎區(qū)……到處都留下了我們歡快的身影。最開心的是微信搖一搖抽獎活動了，第三輪搖一搖抽獎活動我竟然得了第五名，在工作人員的'帶領(lǐng)下，我參加了“超市大贏家”游戲。雖然我沒能成為大贏家，但并不難過，畢竟比賽自然是有輸贏的。
開心的時光總是短暫的，大約在九點左右，精彩的表演在歡快的歌聲中結(jié)束了。大家戀戀不舍地離開了舞臺�！凹以谥屑Z，悅滿中秋”的游園活動圓滿結(jié)束了。
游園會的作文7
今天是我們學校的游園會，大家都帶了玩具和零食回來，準備大玩一場。
上完語文課后，我們班的勞動委員和班干部一起布置場地，他們準備了氣球、彩帶，還有各種各樣的裝飾物，把我們的教室瞬間變一副模樣，變得好看了許多。
接著，老師先讓我們把零食拿出來吃，然后，才開始游園會。我們班的活動是貼鼻子，在黑板左右兩邊都畫上兩個人頭，然后戴上眼罩轉(zhuǎn)五圈，通過別人指引畫上鼻子，左邊是女生隊伍，右邊是男生隊伍，有的人畫到眼睛上，有的人畫到嘴巴上······
我們玩的很開心，讓人意想不到的`是，邵老師也來玩游戲了邵老師戴上了眼罩，轉(zhuǎn)了五圈，在同學們的指引下，去貼鼻子，有的人說往左，有的人說往右······終于邵老師畫上了鼻子，大家說老師畫得最準確。玩完了貼鼻子之后，我去了二班，二班的活動是踩氣球，他們先把氣球吹好，再開始游戲，我發(fā)現(xiàn)我們班有一個人很厲害，一屁股坐在氣球上全爆了。
我們學校的游園會真好玩！希望年年都可以舉行這樣的活動！
游園會的作文8
今天，萬里無云，天空晴朗。我們再一次來到了“杭州工藝美術(shù)博物館”。不過，這次我們可不是來參觀的。我們是來參加青少年宮創(chuàng)意游園會的。
到達目的地，爸爸遞給我一只手機，說：“我和媽媽去幫你蓋上次尋寶活動的章，你就在這里參加活動吧！待會聯(lián)系你�！薄昂�！”我爽快地答應(yīng)了。
來到四樓，哇！那么多好玩的.東西：剪紙、舞蹈、畫畫……我玩什么好呢？對了！玩這個吧！我蹦蹦跳跳地進了剪紙的教室。有好多同學在玩兒呢！有的在剪愛心，有的在剪小白兔。大姐姐給了我一把剪刀，一張紙，用溫柔的語氣說：“找個位置坐下吧！”。我答應(yīng)了一聲：“謝謝姐姐！”。
我愛剪紙，因為紙展開時的圖案能給自己一個大大的驚喜。我捧著紙，左看右看，然后把它對折再對折。剪了幾顆愛心、幾個小圓片和幾朵小花、幾條波浪。不一會兒，紙剪好了！那這次的作品是這么樣的呢？我滿懷希望地展開它，中間一個圓，旁邊有幾顆有規(guī)律的愛心、邊是波浪形的。一張可愛的剪紙在我手中誕生啦！
玩好了剪紙，姐姐在我的券上印了一個“A”。“呵呵呵！”我開心地笑了。
旁邊的一間教室，是做剪貼畫的。我又走進教室，不用姐姐說，我找了個位置坐下來。剪小房子、樹、太陽貼上去。剪貼畫也完成了！
我又去做了小扇子、折了小飛機、用勺子做了蝴蝶、DIY個性小書簽，一個上午，玩得真開心！
等爸爸、媽媽來接我的時候，我已經(jīng)拿著游園獎品——一只漂亮的筆袋在等他們了。
游園會的作文9
寒冷的冬天到來了，涼風習習，卻仍然抑制不住同學的興奮與激動。我們懷著一顆童心，來到養(yǎng)育我們的校園，回顧我們在這里的點點滴滴……從幼稚走向成熟，從現(xiàn)在走向未來！
早上一到學校，大家就七嘴八舌地討論今天要先去哪個場館，“溫馨小屋＂當然使同學們最最期待的，炫酷平衡車，火箭發(fā)射站也是我們的熱門話題。走在路上，大家享受清晨的美好，呼吸新鮮空氣，踏著輕快的腳步，來到了擁有我們回憶的二中心，開始了星星游園會。
令人驚喜的事情發(fā)生了！敬愛的陳校長為我們準備了一份禮物，雖然她沒有來，但是我們都能感受到她的心意？？
一解散，同學們就像斷線的.風箏，抵擋不住游戲的誘惑，奔向每個人心中最想去的地方。我和許曼睿先去了“航天未來夢”，回答了關(guān)于航天的知識，又用了九牛二虎之力投籃，盡管眼法真心不準，但是并沒有因此而生氣，繼續(xù)與同學一起體驗快樂。隨后我們又去了自己班的巧分鹽和胡椒粉，王藝融媽媽教了我一個好方法，用勺子磨擦毛衣，快速吸起了鹽，真是太神奇了！領(lǐng)取了一支彩色活動鉛筆，樣子美觀，而且很實用呢！
接著，我們來到了學習的花園，品嘗食堂的美食，飽餐一頓，再去找下一份快樂！
同學們的歡聲笑語回蕩在校園，永遠定格在大家的心中。娛樂過后就要迎接期末考試，抓緊復(fù)習，加油！只有學習取得進步，我們才會笑得幸福，笑得持久！明年，我們再在這里相約。
游園會的作文10
孩子的笑聲，家長們的議論，這次舉行的家長會每個人都很開心。
聽課結(jié)束后，經(jīng)過李老師的介紹，我們各自找到了自己的小組，大家一起有說有笑，排起長長的`隊伍向目的地出發(fā)，一路上大家頂著太陽，雖然很曬，可是大家都沒人抱怨，你一言我一句開心地討論著，孩子們因為有爸爸媽媽的陪伴也顯得特別高興。
到了聚會點，大家都忙了起來，經(jīng)過一個多星期的準備，大家都開始擺起了我們組的戰(zhàn)利品，大家齊心協(xié)力鋪好墊子，每個家長開始展示自己的戰(zhàn)果，浩政爸爸做了五色串燒，穎琪奶奶做了五色餃子，樂兒爸爸做了魷魚西蘭花……大家都亮出了自己的絕活，每個家長還精心準備了小點心�？吹竭@么多美味可口的食物，孩子們都爭先恐后地吃起來，你一口我一口，你吃我的，我吃你的，大家都互相謙讓的品嘗起來，孩子和家長都被這種幸福的笑聲包圍著。
聚餐結(jié)束了，這將是我們最難忘的一次聚餐，經(jīng)過這次活動，家長之間建立起了友誼，老師的用心和付出讓我們更感動、讓我們從心里更信任老師們！
游園會的作文11
星期五，天氣有點涼。我和往常一樣去學校，剛走進校園我就發(fā)現(xiàn)，一年級的小朋友個個都在緊張的準備著什么，而且打扮的都非常的漂亮。
當我走到自己二（3）班教室的時候，更是驚呆了。門口用氣球做了個大大的“六一”，教室里有好多五顏六色的氣球掛滿了整個教室。有的仙人掌形狀，有的水果形狀，黑板上掛著一個大大的彩虹。哇，今天的教室美麗極了！
到了下午，也是我們最開心的時刻。慶六一活動開始了，首先金老師發(fā)給我們一張“挑戰(zhàn)游戲高手卡”我一看上面寫著各種各樣的游戲有白發(fā)百中。貼鼻子。指壓板跳繩。蒙眼擊鼓等等。看的我眼花繚亂。我數(shù)了一下一共有16個游戲。我和大家一個一個的去挑戰(zhàn)游戲，我們班的`“蒙眼擊鼓”游戲更是有趣，同學們呆呆的走路樣子，把大家樂的哈哈大笑，金老師也笑了。
我和我的好朋友小可比賽夾彈珠，這個游戲是用筷子夾一個小盤子里的彈珠。這些圓溜溜的彈珠，非常調(diào)皮，一夾它就跑。但是我只要靜下心來就可以把它夾住。最后我夾了10個，她夾了六個，我贏了。
我們吃了美食，玩了游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了快樂的一天。
游園會的作文12
想起五年級的那一天，我們的攤位就像車水馬龍的市場，不時聽到叫聲連天的叫賣聲，好不熱鬧……那一天就是“游園會”。一年一度的游園會即將開始，各班都奔波勞碌的抒情想象在準備游園會要賣的物品，我們班也不例外。經(jīng)過一番的討論，我們班決定要賣多味冰淇淋、干冰汽水、爆米花、鹵豆干和五花八門的物品。接下來，就是做宣傳海報了，我們這組是負責做“多味冰淇淋”的海報，當我們做好海報時，還在下面畫了冰淇淋圖案，心中充滿成就感！雖然只等了幾天，但彷彿已過好幾個月，我天天盼著游園會趕快來到。
終于，這天來到了！我們搬椅子到操場，貼海報在攤位上，就在我們汗流浹背之際小學二年級，游園會已正式開展。叫賣聲也隨著起起落落，一開始操場不是很多人，我們的攤位也門可羅雀。但過了一陣子，操場變得人山人海，我們的攤位就門庭若市，我也沒有閑著，我有幫忙裝冰塊、倒飲料、賣爆米花……真是忙上加忙。
我班同學為了“沖業(yè)績”，還拿著部分所賣的'食物，四處叫賣著呢！最后，家長幫我們將所賣的錢數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)凈賺總數(shù)竟達一百多元呢！舉辦完了這次的游園會，我了解到一個游園會是需要同學間的相互合作，因為有人裝冰塊、有人倒飲料、有人叫賣，才能賣出東西;還有在這次游園會，也讓我學習到，原來錢是那么不好賺，所以我要更節(jié)儉，不隨意亂花錢，因為每分錢是爸爸媽媽努力工作所賺來的。
游園會的作文13
今天是一次難忘的游園會，是一次十分有趣的游園會，是一次與眾不同的游園會。
游戲開始前，校長宣布：游園會開始，現(xiàn)在大家可以去玩了。剛說完，同學們就歡聲雷動的全部散開，向四面八方跑去，整個學校立刻成了人的海洋，在搶凳子游戲那里，隊伍都排成了一條長龍，彎彎曲曲，還不時傳來旁邊同學排山倒海的加油聲。
我排了七八分鐘的隊，終于到我了。游戲開始前，我們五個人排成圓形，圍著凳子。剛開始了，我緊張得心臟呯呯直跳，想著我好不容易才排到的，可不能輸啊，一定要贏��！游戲開始了，旁邊的鑼鼓聲開始響起來了，我們也跟著轉(zhuǎn)起來，每個人都屏息凝視，全神貫注，連眼珠子都不轉(zhuǎn)一下。我們每個人的眼睛都死死的盯著凳子，腳也緊緊的貼著凳子，慢慢的走動，等著敲鑼聲停的那一刻，馬上就坐上去。敲鑼聲停了，我飛快的鎖定了一個離我最近的凳子，以迅雷不及掩耳之勢坐上去，哈哈，我搶到了。高興的比了個V的動作。比賽越來越緊張，凳子一個一個的拿走，到了最后，只剩下兩根凳子了，這也是決一勝負的'時候了，我們剩下的三個人，眼睛都死死的盯著凳子，當鑼聲停時，我正好走到凳子旁，然后眼疾手快的一下子坐上去，最后，我贏了，心里別提多高興了，一蹦三尺高。
游園會真有趣啊！同學們玩得不亦樂乎，整個操場都沸騰了，充滿了歡聲笑語。通過這次游園活動，讓我更加明白了一個道理，做什么事必須全神貫注，不能三心二意。
游園會的作文14
快看快看，我校的古詩游園會開始啦！看，那邊的教室彩旗飛揚，看，這邊教室里的氣球五顏六色，那邊的教室里還有彩帶，我們班的黑板上還寫了“詩句背靠背，暢游古詩園”這幾個大字。
隨著音樂，我們爭先恐后地摘取自己喜歡的詩句。一會兒，我們班的卡片就沒了，幸好我摘了十個，要不然就得不到滿分了。林老師說：“還可以到別的班級去摘。”話還沒說完，一些人就迫不及待地去了樓下，去摘別的班級卡片了。我去了四（1）班摘了2張卡片。四（2）班好可惡喲，他們把門關(guān)著，不讓我們進去。我就氣沖沖地上了樓。然后我到座位上把卡片一一粘在紙上，然后給組長背，哪！全對，通過了！還有的人更可惡，有人把紙放在桌上，有些“小偷”就趁他不注意，把他紙上的一個粘在一起。我心里想：就算他們得的分數(shù)再高，也不算是他們爭取得來的。然后，老師讓我們回到自己的'座位，報自己的分數(shù)。哇，最高分是210分，陸曉曉和陳子玥竟然找到了21張，太厲害了！
今天，雖然是傾盆大雨、電閃雷鳴。但是我的心里卻陽光明媚，歡聲笑語一定會留在我心里。
游園會的作文15
12月31日早上，我早早就來到了學校。今天，我們學校要舉行迎新年游園活動，為了這個活動，我激動得一晚都沒睡好。
我懷著激動地心情坐在教室里，等待著游園會的開始。終于，校廣播站宣布活動要開始了。王老師發(fā)給我們每人一張藍色的活動積分紙，講了規(guī)則后，就讓我們各自去玩了。
第一個我去美術(shù)教室，我和單依依、張上智一組。美術(shù)教室的“連一連”很簡單，就是把圖名和序號連在一起。管理的.老師看了一眼，就給我們打上了五角星，我們不禁暗自竊笑。
第二個我們?nèi)サ氖撬模?）班教室，因為這里人少。管理員拿出兩張紙，每張紙上有三道題。第一題是歇后語，我有一個沒答出，得了兩星；第二章是關(guān)于《愛的教育》的題目，我答錯了一題，又得了兩星，一共得了四星。
接著，我們?nèi)チ瞬賵�，得了兩星。然后在自己教室猜謎語，又得了兩星。再去四（3）班教室猜成語，只得了一顆星。最后來到電腦教室，可是這里人實在太多了，我們退了出來，直接到閱覽室結(jié)了帳，我得了一套尺子。
今天的游園活動讓我過得很快樂！
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