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不一樣的愛話題作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的不一樣的愛話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
不一樣的愛話題作文1
愛是多種多樣的,同時(shí),愛無處不在。
只要我一閉上眼,腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出令我一生都難以忘懷的一幕。
我是一個(gè)愛玩的孩子,有一次因在外玩耍直至深夜才回家——而那是我的作業(yè)一字未寫;丶液蟾赣H勃然大怒,狠狠地給我摔下一句話:“像你這樣的孩子,長大后也只會(huì)危害社會(huì),根本談不上建設(shè)祖國!闭f完后他苦笑一聲,也許是為了我的未來而擔(dān)憂,也許是為了我的無知而可笑。但我聽了這句話情緒波動(dòng)卻很大,我不相信——難道我在別人眼中這么一無是處嗎?這不可能!這不是我!恐懼!焦慮!激動(dòng)!憤怒!迷茫!那時(shí)我真的對他很氣憤,氣他說話如此尖銳刻薄,氣他當(dāng)時(shí)并不想想我的感受。也許是物極必反的緣故吧!我之后沒有再遲到一次,期末考試成績一躍至前幾名——這都因?yàn)槟翘旄赣H的一句話。我終于明白,父親說出那樣的`話,是對我深深的愛呀!是對我恨鐵不成鋼的情感的發(fā)泄,更多的是要激發(fā)我向上的信心。一句話中包含父親對我深沉的愛意,這句話至今仍在激勵(lì)著我不斷前進(jìn),因?yàn)槲颐靼,這是對父親辛辛苦苦勞作的最大的安慰。
不一樣的愛話題作文2
在我的生活中,我覺得父愛和母愛是不一樣的。
母愛是一本永遠(yuǎn)讀不完的書,書中記錄著母親對孩子的理解、寬容和含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。
畢來考試即將來臨,整天埋頭學(xué)習(xí)到深夜,由于學(xué)習(xí)的時(shí)間太長,心里很煩燥。媽媽在晚上特意給我熬了雞湯,為我提神。媽媽說:“別學(xué)得太苦,太累,盡早睡吧!”身體是革命的本錢。”而我卻認(rèn)為是她打擾了我的學(xué)習(xí),立刻火冒三丈,憤怒地說:“馬上畢業(yè)考試,如果考不好,就會(huì)分不到好學(xué)校,你為什么還要來打擾我學(xué)習(xí)的'呢?”于是,媽媽成了我的發(fā)泄對象。這時(shí)屋里異常寂靜,我知道媽媽的心在流淚,但她卻一笑而過。沒有沖我發(fā)火,這一次,我得到了媽媽的理解和寬容。
得到了媽媽的理解和寬容,卻得不到爸爸的理解和寬容。
記得有一次,我偷了一塊糖,爸爸要我把它送回去,告訴賣糖的是我偷來的,不管什么條件都答應(yīng)作為賠償,使我非常尷尬。
還記得有一次爸爸教我騎自行車,爸爸扶著車,我叫他別放手,但他卻說到了應(yīng)該放手的時(shí)候了。爸爸手剛一松開,我就摔倒了。媽媽跑過來扶我,爸爸卻揮手要她走開,我當(dāng)時(shí)生氣極了。決定要給他點(diǎn)顏色瞧瞧,于是我馬上站起來爬上了自行車,看到我歪歪斜斜騎車的樣子,他只是微笑。
現(xiàn)在我長大了,知道父母不管怎樣對我,都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——愛!缺少哪一種愛你的人生就會(huì)不完美。
不一樣的愛話題作文3
“簡直手不了!要命!”朋友在那頭感慨萬千地抱怨手不了爸爸和媽媽的嘮叨。“他們?yōu)槭裁纯偛焕斫馕业南敕,我干什么他們都嘮叨,太不體諒人了!”“是這樣的,代溝!”“太對了!”你一言,我一句,講了大半個(gè)小時(shí),終于在抱怨聲中掛了電話。“講什么講了這么久?”
媽媽問“怎么了,難道電話也不能打了嗎?”大概是剛才那激昂的情緒的余波還未消散,冒出這么一句話來,是過完便轉(zhuǎn)身走出了房間。媽媽沉默地站在那晚上,柜子上放了一杯牛奶,溫?zé)岬,媽媽送來的,沒說話就出去了,平時(shí),他總是吻上一、兩句的。在那一瞬間,我感嘆道濃濃的母愛。回想,當(dāng)母親為了讓我添一件衣服二老刀片時(shí),無非時(shí)怕我著涼;回想,當(dāng)母親為了不讓我看電視而嘮叨時(shí),無非是怕我看電視而影響學(xué)習(xí);回想母親嘮叨的一切事物,不都是一顆愛女之心的體現(xiàn)嗎?
母親做的這些無非是為了自己的兒女嗎?“時(shí)間不早了,收拾睡吧!”媽媽這是又忍不住嘮叨起來“睡晚了明天起不來,這樣多影響學(xué)習(xí)呀!”突然我想到,嘮叨時(shí)母愛的`表達(dá)方式,我照辦了。嘮叨時(shí)一種母愛,是一種不一樣的母愛哦成長的腳步中離不開母愛的扶持,我們要學(xué)習(xí)享受母愛,也要學(xué)會(huì)享受著這種不一養(yǎng)的愛。
不一樣的愛話題作文4
每一個(gè)人,都習(xí)慣于把自己的最愛牢牢地攥在手心,擁在懷里,但這世界上,她存在著這樣一個(gè)人,懂得愛的技巧,體味幸福的存在。聽!那是什么聲音?熟悉!悅耳!是愛,是愛!是愛在呼喚,它在喚起我的記憶。
我在回憶中長大,在愛中長大!“媽媽,你為什么是我的媽媽,我是你的孩子呢?一個(gè)童稚的聲音問道。因?yàn)閶寢屢疹櫮阊剑∧恰绻,你是我的孩子。我是你的媽媽那該多好。 盀槭裁囱!”?“這樣,就可以照顧你了呀”!讀到這里,你是否有一絲小小的感動(dòng)?其實(shí),在我們每一個(gè)人的心目中,父母包括老師的作用只是一種教育,甚至是訓(xùn)斥。但我們從未就沒有想到它的出發(fā)點(diǎn)。
這是一種背后的愛或許,我們小的時(shí)候,也問過同樣的'問題?僧(dāng)父母問起原因的時(shí)候,大家的回答是:因?yàn)檫@樣我就可以管教你,你就可以聽我的了呀!我們經(jīng)常提生疏而又熟悉的字眼,那就是愛,一個(gè)簡簡單單的字眼,卻蘊(yùn)含著許多扣理與奧秘,愛是什么?其實(shí),我們誰也不知道,誰也不清楚,我們只能知道,那一頓飯,那一次親切的愛撫,甚至一次意氣用事的吵架,其中融注著父母深深的濃濃的愛。
愛是永恒的,是溫暖的,是無私的……是用N個(gè)詞語都表達(dá)不出來的。而N的取值范圍,便定格在愛的范圍內(nèi)。聽!愛在呼喚哩!清盈,悅耳。
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