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            成長小學(xué)生作文600字

            時間:2022-07-28 19:42:06 小學(xué)生作文 我要投稿
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            【精華】成長小學(xué)生作文600字十篇

            成長小學(xué)生作文600字 篇1

              唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神!币馑际钦f只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識,寫出好的詩文,誠哉斯言!書籍,特別是課外書,對我充滿了無限魅力!

              書籍,好象小船,載著我們在知識的海洋里遨游;書籍,猶如階梯,引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;書籍,仿佛伙伴,陪伴著我們成長;書籍,是美麗的翅膀,使我們在知識的天空自由翱翔!

              小時候,我并不愛看書。但有一次,我漫不經(jīng)心地打開一本“小人書”,只看了兩頁,就被那豐富多采的畫面和曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被引領(lǐng)到了一個又一個奇妙的神話世界中,不能自拔。慢慢地,隨著年齡的增長,我閱讀的胃口越來越大,故事書、作文書、文學(xué)著名等我無所不讀。在書的大千世界里,我學(xué)會了一些寫作的技巧;明白了什么是真善美和假丑惡;也了解了我們祖國文化的歷史悠久和博大精深。

              書籍,滋養(yǎng)著我的精神,撩撥著我的情思。當(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》時,文中小女孩在大年夜被凍死街頭的遭遇,使我的心靈充滿了悲哀,不禁淚落紛紛;當(dāng)我讀到《征途》中英勇的解放軍叔叔機智地殲滅了敵人時,不由得開心大笑起來;當(dāng)我讀到敬愛的周總理在少年時代的“為中華之崛起而奮斗”的'豪言壯語時,頓時心潮沸騰;當(dāng)我讀到無數(shù)陌生人對一個殘疾小女孩進(jìn)行熱情的幫助時,就感受到了人與人之間無比的溫暖,心里久久不能平靜……隨著讀書數(shù)量的增多,我對書的喜愛之情也日益濃厚,書已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分。

              在我的書柜里,上上下下全塞滿了各種各樣的書。凡是對我學(xué)習(xí)有幫助、對陶冶自己情操有好處的書,我都認(rèn)認(rèn)真真地閱讀。書籍,已是我的良師益友,我精神的營養(yǎng)品。

              俗語說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。書籍,給了我智慧和信念,也賜予了我積極向上的力量。

              書籍呀,我的最愛,我的知心好友,讓我們廝守一生。

            成長小學(xué)生作文600字 篇2

              小毛蟲

              一年級的我,還是一只“小毛蟲”,那時我還不知道害羞,什么都敢做,可是有一次卻不行了。

              那是我第一次發(fā)言,當(dāng)時,我滿懷信心地舉手答題,卻得到無情老師的無情答案:“你是錯的。”隨后響起的是同學(xué)們的笑聲,我再也忍不住了,沖出了教室,那是我第一次曠課。從此以后,我再也沒有舉過手。

              繭

              三年級時,我們班換了個數(shù)學(xué)老師,是一位美麗的女老師。那時我在“繭”里使勁地想出來,卻沒有勇氣。每次上課舉手都是欲舉又止,有時舉了以后馬上放下,有時來不及放下了就假裝撓頭。而這些都是因為我怕像一年級那樣答錯,會被同學(xué)笑話。

              但是,令我沒有想到的是,這位細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了我的`這一舉動。有一次下課,老師讓我去她的辦公室,我想:完了,我什么時候把老師給得罪了。可我想錯了,老師是找我談心的,問我上課為什么想舉手又不舉,我當(dāng)時就覺得,終于有人問我這個一直困著我的“繭”了。我馬上就哭著說出了真相,老師便說:“沒事的,以后你就大膽地回答吧,如果你因為答錯而有同學(xué)笑你時,老師會訓(xùn)他們!薄昂俸!蔽荫R上開心地笑了。

              終于有機會了,在一次上課時,我鼓起勇氣舉手,老師叫我了,我說出了自己的答案,老師點點頭:“你說得很好。”啊,我終于從“繭”里掙脫出來了。

              小小蝴蝶

              自從那次回答以后,我的膽子越變越大,幾乎每節(jié)課都舉手,又有一節(jié)課,我又答錯了,可我早已不再畏懼,馬上重新思索,然后再一次舉手,把正確的答案給說了出來。下課以后,我還聽到同學(xué)們在說:“哎哎,沒想到范婧婧變得這么厲害了!薄笆茄,都快成學(xué)神了。”我很高興,因為我已經(jīng)越飛越高了!

              我發(fā)現(xiàn),我越來越敢舉手發(fā)言了,我已經(jīng)在發(fā)言中成長了。

            成長小學(xué)生作文600字 篇3

              有人說,幸福就在自己的手里,只要抓住就好了。

              可是,我怎么看不到它?

              是的,患得患失的會失去很多,可能會讓我后悔終生,我都知道?赡苁翘珱]有安全感了,總覺得自己一個人在懸崖邊上待著,不曉得什么時候就會掉下去。

              有時候會莫名其妙的頭疼,我就用手使勁兒的拍腦袋,直到拍得麻木了才不會感覺到疼痛了,以前身體其實挺好的,自從得了那個毛病,別的病都來了,有時候疼的我覺得腦袋都塊炸開了。或許上天是這樣讓我感覺到我是真實的活著的吧,不過這種方式很殘忍。

              我的小少爺,你問我怎么看你,我沒有回答你,我需要好好想一下才能說,所以在你下線后我寫給你,我知道你會看的。

              怎么說呢,如果把你無限量的放大或者縮小,印象最深刻的就是溫暖了。你雖然有時候會氣得我鼓鼓的,但只是一時的開玩笑,我知道你只是為了輕松而已。我不敢說自己了解你,我知道你就像鄰家的哥哥,或許平淡但讓人喜歡,很親切。你心地很好,只是你好像習(xí)慣了?拼蛘,或許那只是你的一個面具罷了,在嘻嘻哈哈的后面是一顆真誠善良的心,不管是誰,能成為你的愛人,都會很幸福,除非你不真心愛她,不過你要是不愛你大概也不會和她在一起了。你總是很溫暖,像一個小桔燈,默默地在那里,不管我在哪里,你總是在我能找得到的地方,讓人安心。

              你說,或許有一天你會消失,我總是說,我或許根本活不到30歲,只是可能沒和你說過,如果我沒什么好處,就讓我死的時候還保持青春吧,我不想老態(tài)龍鐘的`時候死掉,真的。只要有人為我掉眼淚就好了,我覺得好累啊,好久都沒有很開心的笑了。

              想把自己放逐,在天涯海角,在任何一個我不知道的地方……

              幸福,這個詞,在我的字典里面能找的到么?我拿了放大鏡,我視力5。2,我一直在找,可是,可是,我怎么找不到它?丟了,化成灰了,就像有一天我的結(jié)局一樣的。

              眼淚,我的……

              一串一串,沒有線,它自己斷了……

            成長小學(xué)生作文600字 篇4

              小時候,媽媽教我讀唐詩,背宋詞。

              長大了,老師教我讀論語,背古文。

              就這樣,這些充滿陽光、溫暖我心的好伴我長到了10歲。我讀過一篇非常喜歡的,它是《魯賓遜漂流記》,作者是丹尼爾·笛福。他是一位英國人,這是一個關(guān)于冒險的故事,一個關(guān)于智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯賓遜由于所乘的貨船在海上沉沒,孤身一人流落到了一座無人的荒島上,開始了為生存而奮斗的`艱辛旅程:做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……在整整28年的自救過程中,這座無人的荒島被魯賓遜建成一個世外桃源。這種樂觀向上,百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質(zhì),留給人們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。

              還有一篇小說也不錯,它是《愛的教育》。《愛的教育》不僅被認(rèn)為是世界上最優(yōu)秀的少兒讀物,還被認(rèn)為是“一步人生成長必讀書”,令全世界億萬讀者感動不已,全書通過安利柯寫的日記講述了眾多發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事,抒發(fā)了人類最偉大的情感——愛。這些“愛的故事”將真誠、友愛、堅強、善良、高尚的真情注入孩子們心田。

              中國古典四大名著讓我充分感受中華民族傳統(tǒng)文化的無窮魅力;《安徒生童話》、《格林童話》帶我遨游絢麗多姿的童話王國;《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起體驗成長的喜怒哀樂;《克雷洛夫寓言》讓我明白了一個個深刻的人生道理……這些經(jīng)典作品無一不將想象力、創(chuàng)造力發(fā)揮到極點,開闊了視野,感染了心靈……

              今后,我將繼續(xù)與好書為伴,讓陽光溫暖我心,讓好書隨我快樂地成長!

            成長小學(xué)生作文600字 篇5

              著名作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睂Π。瑫且粸榕笥;也是一位特級教師,它會給予你無窮的知識。喜愛閱讀或并于從書中汲取營養(yǎng)的人,都走上了成功的道路。

              在我小學(xué)二年級的時候,根本不把書當(dāng)成朋友和教師,我總認(rèn)為,書籍是那么枯燥而又乏味,又怎能是你獲得成功呢?那時,媽媽給我買了很多書,可我卻是一目十行的在看,吸引我的不是內(nèi)容,而是一些附加的圖片。當(dāng)我在看書的時候,并不是自己主動去看的,而是媽媽一直在督促著我,我在看的時候也總覺得,我很不自由,媽媽老是讓我看書,簡直就像我是一個犯罪分子,而媽媽卻是監(jiān)獄長,一直看守著犯罪的人。

              就這樣,一直過了三年。當(dāng)我是四年級時,作文水平有了很大的提高,也明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的深刻含義。原來,多閱讀書籍,作文水平就可以提高,也會讓人明白很多刻苦銘心的道理。

              我現(xiàn)在,已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了。漸漸地,我已經(jīng)把書籍當(dāng)成一盞照明燈,讓它為我的.未來點起光芒了。我也已經(jīng)做到了手不離書的好習(xí)慣。在家里,我要去上廁所的時候,我的手了總會有一樣?xùn)|西,那就是——書;在我完成作業(yè)或空閑時,也會看一會兒書……有時候,在我在看書,到了最投入時,媽媽又來叫我吃飯,而我就會拖口而出:“媽媽,等一下,我先把這個內(nèi)容看完再吃,或者,還是你先去吃飯吧!笨傊谖铱吹淖钔度霑r,沒有一個人可以讓我嗎上停止,就這一點,爸爸媽媽都奈何不了我。

              “書,書,書,我愛你!你是多么偉大:可以讓在黑暗的邊緣的人擺脫困境:可以讓我們向自己的未來發(fā)奮圖強;可以讓人踏上成功的道路;可以……”其實,你只要每時每刻都拿著書,那么這個世界就會很精彩。

            成長小學(xué)生作文600字 篇6

              時間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子里處處布滿了蜘蛛的足印。它正在織網(wǎng),把每一格都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。那感覺就像灰土裹著的黃金,如果你不去細(xì)細(xì)品它,便永遠(yuǎn)已不知它的真正價值,那就是成長的故事。

              期末考試踏著飛快的步伐離去,暑假踏著歡樂的步伐姍姍走來,在這個暑假里,我嘗到了成長的滋味。

              媽媽把我叫過去,給我布置了一個任務(wù):拿十元錢去菜場買三個大蒜、一個生姜,余下的錢盡量多地賣燈籠椒。

              我拿著錢一蹦一跳得向菜場跑去。心里像吊著十五個大水桶——七上八下,十分忐忑。走進(jìn)菜場,看著琳瑯滿目的蔬菜,價格不一、各式各樣的大蒜、生姜,我一下子亂了陣腳,緊張的要命,不知買哪一個好。我連忙給自己加油打氣:孫杰瑜,這是你第一次去買菜,一定要好好干!過了一會兒,我的信心“冉冉升起”,先前的緊張感以迅雷不及掩耳的速度消失了。我湊上前,一個攤一個攤地詢問價格,一位賣菜的大嫂見我是小孩,爽快地對我說:“小朋友,你要買什么,阿姨便宜你5毛!”我看了看他們攤的大蒜,白里透點絳紫,符合媽媽說的“好品種”,生姜看上去也挺不錯。我欣喜若狂地?fù)溥^去,買了三個大蒜。生姜我不會挑,就請大嫂給我挑了一個,白中透黃,像個肥肥的美人。

              買完大蒜、生姜,僅用了四塊四,這大大超乎了我的想象!我想,這家攤?cè)绱吮阋耍蝗鐭艋\椒也在這兒買吧!于是,我又在她們攤又買了兩個又大又綠的'燈籠椒,四塊一斤,兩個只要2塊9呢!我還“傻傻”地去別的攤問燈籠椒的價格,都是4塊5一斤!“我大省了一筆!”一出菜場,我便歡呼起來.

              回到家,媽媽摸了摸我的頭,稱贊道:“不錯!只花了七塊三!你長大了,可以幫媽媽買菜了!”聽了這番話,我心里甜蜜的不得了!

              我嘗到了成長的滋味!成長是一首剛健的歌謠。走在田間地頭,聽拔節(jié)聲聲;走在綠林曠野,聽萬籟和鳴,樹葉沙沙。多彩與甜蜜,這就是成長的滋味!

            成長小學(xué)生作文600字 篇7

              成長就像是一首歌,它促使著,激勵著,伴隨著我們成長,見證了我們的點點滴滴,并在我們有所疑惑,有所煩心的時候為什么指引一條全新的道路,使你在人生成長的路上不在迷茫。

              記得在一次英語競賽中,學(xué)校選了我作為代表去參加此次競賽,因為我的英語十分地好,所以我便沒有復(fù)習(xí)但仍是滿懷信心的踏進(jìn)了考場,不料,事與愿違,原本滿懷信心的我在這次競賽中竟然落選了。這場暴風(fēng)雨來得實在是太突然,太可怕了,使我那弱小的`心靈受到了無比巨大的打擊,讓對我充滿期盼的父親及母親滿懷失望,也讓教育我的啟蒙老師感到無比的失望,或許學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)早也已經(jīng)后悔了,后悔當(dāng)初為什么要選我,或許我去就是一個錯誤,一個無法挽回的巨大的錯誤。

              在那幾天,我的心情仿佛已經(jīng)沉入了谷底,一蹶不振,我將自己關(guān)在了房間里想要面壁思過也想把自己的錯誤總結(jié)出來。這個時候,我放起了一首歌,想要放松放松自己,正當(dāng)我對這首歌聽得入神的時候,突然,一位白發(fā)蒼蒼的智者出現(xiàn)在了我的腦海里,對著我說道:“孩子,其實你在這次競賽中落選的原因你想過了嗎?但你也不要因此一蹶不振,機會還是有的,就看你肯不肯去創(chuàng)造了,過去的事情過去就好了,爭取在下次的機會當(dāng)中再努力不就好了,又何必著眼于現(xiàn)在呢?”聽完這首歌仿佛那位智者的聲音也消失的無影無蹤了,我這才恍然大悟。

              因此,在那幾天,我便一直地學(xué)習(xí),爭取在下次競賽中不負(fù)眾望地獲得了一個名次。過了一個月,又有一場英語競賽了,我便向?qū)W校提出我要去的想法,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意了,于是我又便再次滿懷信心的踏進(jìn)了那個決定著我成功與失敗的考場。終于,我獲得了第一名,我也明白了只要努力就會有收獲的,而它也使我成長了許多。 成長就是一首歌,它緩緩流入我們的心扉,使我們懂得了許許多多,同時也使我們成長了不少,它也為我們指引了一條成長的道路。

            成長小學(xué)生作文600字 篇8

              我們每一個人從呱呱墜地到長大為成人,一生中總要和很多書打交道,有愛書如命,也有棄之如履的。或成長為學(xué)識淵博的泰斗,或成長為各個領(lǐng)域的精英,或有默默無聞的。

              古今中外的眾多名人們用他們的勤奮刻苦,演繹了一個個激勵后人的榜樣,催人奮發(fā)向上。對數(shù)讓我明白了“近朱者赤,近墨者黑”的道理。孟子三歲時父親英年早逝,所以孟母很注重兒子的教育。孟子因住地接近墓地、近鬧市,影響了學(xué)習(xí),而一再搬遷,這就是著名的“孟母三遷”的故事。從而促使了孟子成為了一個滿腹經(jīng)綸的大學(xué)者。同學(xué)們,你們也受到了啟發(fā)吧。讀書讓我明白了“有事者事竟成”的道理。李白小時候聰慧伶俐,悟性極強。但是好動貪玩,經(jīng)常坐不住。李白有一次逃學(xué)回家的路上,看見一位白發(fā)蒼蒼的.老婆婆拿著一根鐵杵,用力來回磨,想磨成一根針。李白便疑惑地問老婆婆:“這么一根粗的鐵杵,怎么能摩成一根針呢?”老婆婆說:“鐵杵磨成針,功到自然成。”這句話給李白的啟發(fā)非常大,促使他成為一位名揚天下的“詩仙”。

              因為讀書,我才學(xué)會了真理。只有繼續(xù)讀書,我才能了解更多。讀書是一種快樂,讀書是一種享受,在我未來的生活中,我會讓讀書伴我成長,讓書見證我的成長。

              同學(xué)們,書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待我們。當(dāng)你打開一本書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心、有勇士激昂的吶喊、有恬美如秋月的小夜曲、有壯烈如大潮的交響樂、有春花凋零的嘆息、有小鳥歸巢的啾啾

              ……讓我們一起走進(jìn)書里去吧!

            成長小學(xué)生作文600字 篇9

              記得在小學(xué)四年級時,我還是一個調(diào)皮搗蛋的小丫頭片子。那時候的我真的是不聽話,不聽話都算了,但我脾氣也不得了的大,老師也就總說我長不大。

              在夏天,學(xué)校體育隊正在招人,而我正好體育成績有點突出,老師就毫不猶豫地選了我,我當(dāng)時很不情愿,就在班上對老師發(fā)了脾氣,因此,招生之涯就告一段落?墒遣痪,體育隊的教練找到了我。我你的`體育天賦,因為你跟別的同學(xué)不同。那一刻,我的心好像被什么東西拉了一下,它竟然動了!那天放學(xué)后,我換好運動服準(zhǔn)備開始我的體育生涯。

              體育生涯說的簡單,做起卻難呀!我又是一個很懶的家伙。根本堅持不下去,直到有一天,我實在是不想再這樣下去了,就去教練說了一下?山叹氄f,知道你能行,當(dāng)初選你是有原因的,只要你努力,你的潛力就會爆發(fā)出來的,我相信你,你一定會成功的!聽到教練說的這些話后,我的心情好像被什么東西扯了一下,有一點痛。我覺得自己好弱,覺得自己好沒用啊!可是,在那之后,我下定決心,化悲痛為力量,更努力的去證明我自己。在這個過程中我學(xué)會了堅持,學(xué)會了一些我以前沒有的東西。在長時間的磨練下,我脾氣沒那么大了。也不是很調(diào)皮了。

              因為付出終究會有回報,我的回報就是經(jīng)過兩年。就是在我六年級的時候,在一次比賽中破了市紀(jì)錄和縣紀(jì)錄。我很高興,我將向成功更近一步了。賽后,我代表全體育生演講,我感謝我的老師,我的同學(xué),還有我的教練。演講完畢后,我擁抱了我的老師和教練,那時他們都在我的耳邊輕輕說了一聲“你長大了,小丫頭片子。”

              欣賞,讓我成長,如果不是老師和教練的欣賞,就沒有我現(xiàn)在的成長和成功。

            成長小學(xué)生作文600字 篇10

              留心生活,打開心靈的角落,拂去心靈的灰塵,就會驚異地發(fā)現(xiàn),幸福始終陪伴在我們身邊。

              ——題記

              生活中的幸福常一縷溫暖的陽光,如一席徐徐的春風(fēng),如一首優(yōu)美的旋律,無時無刻不滋潤著人們的心靈。幸福的故事更如星星般繁多,數(shù)不清,說不盡。 父親·傘

              我的父親不是很高大,但對我十分嚴(yán)厲,我也是最怕他。記得那次,窗外大雨滂沱,狠命的抽打著玻璃窗,著實令人害怕。天好冷。突然窗外有人招手,是父親!父親遞給了我雨衣。一陣寒風(fēng)吹過,只穿一件短袖的我不禁打了個噴嚏。父親不說什么,把外套脫下,裹在我的身上,帶著我往雨里沖。我拉了拉外套,上面還殘留著父親的體溫,如此溫暖。淚與雨水交織著

              母親·燈

              母親是一個溫柔的女人,永遠(yuǎn)為我忙碌著。夏日炎炎,天氣悶得要命,一絲風(fēng)也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了。而為準(zhǔn)備考試的我依舊在挑燈夜讀。身旁的母親靜靜的陪伴著我。頭頂上,電扇“呼呼”地轉(zhuǎn)著,我的額頭上仍然覆著一層密密的細(xì)汗。突然,一陣柔柔的涼風(fēng)吹來,撫平了我煩悶的心情。抬起頭,母親握著扇子為我輕輕扇著風(fēng),臉上滾落了豆大的汗珠。吸吸鼻子,問到了淡淡的味道。母親的.味道,幸福的味道。

              友情·水

              友情似水,可為茶,可為酒,可為蜜;蝠ビ,或清淡;或芳香,或濃烈;或甘甜,或醇厚。一天中,與我相處時間最長的莫過于同學(xué);厥淄,一陣莫名的感覺涌上心頭。那天正值晚自習(xí),突然我肚子疼得厲害,疼痛如刀絞般傳遍全身。我滿臉煞白,頭死死抵在桌子上。同桌的他,覺察到我的異樣,伏在我的耳邊輕聲詢問:“怎么了,沒事吧?要不要告訴老師?”我沖他擺擺手。他依然擔(dān)憂的看著我。下課后,前桌的她又為我倒了杯熱水,思索著辦法。我嘬了口水,感覺胃口暖暖的。轉(zhuǎn)頭嬉笑地對他們說:“你們一關(guān)心我,我肚子就不疼了誒!彼麄冇种荒軣o

              奈的望著我。我低頭繼續(xù)品著那杯水里連綿不盡的味道

              幸福像風(fēng),來無影,去無蹤;幸福像蜜糖,甜到我們心里。

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