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登高的作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的登高的作文，歡迎大家分享。
登高的作文1
金秋送爽，丹桂飄香，我們又迎來一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，又稱老人節(jié)，人們?cè)谶@一天一般都有吃“重陽糕”的習(xí)俗。
一大早，我就發(fā)現(xiàn)桌子上多了幾袋熱氣騰騰的糕。我奇怪地問爸爸：“今天是什么日子？干嘛買這些糕？”爸爸說：“今天是重陽節(jié)，這是重陽糕�！卑职诌呎f邊拎起一袋子糕，說：“一袋給你爺爺，一袋給你外公，一袋給你，一袋給鄰居王奶奶，你看她一個(gè)人孤苦伶仃，多可憐啊！她雖然不是我們的家人，但我們也應(yīng)該多關(guān)心她。”
爸爸說完，我點(diǎn)點(diǎn)頭，立刻拿起一袋重陽糕，飛快地向王奶奶家跑去。王奶奶六十多了，頭發(fā)花白，臉上的皺紋一大疊，眼睛已經(jīng)看不清楚了，平時(shí)很少有人來看望她。我平時(shí)一有空總會(huì)去那里幫忙、陪奶奶聊聊天等。
我拿著重陽糕跑到王奶奶家，只見奶奶正瞇著眼睛在很費(fèi)力地洗菜。我跑過去對(duì)王奶奶說：“王奶奶，你坐下來，休息一會(huì)，吃點(diǎn)重陽糕吧！我來洗菜。”我邊說邊把王奶奶拉到凳子上，打開袋子，讓奶奶快吃重陽糕，說：“奶奶，你看這重陽糕還熱乎乎的呢，快趁熱吃吧！”
奶奶笑著連聲說：“好！好！好！你真是個(gè)乖孩子�！蔽夷兀氐剿嘏�，馬上行動(dòng)起來。不一會(huì)兒，菜洗好了。不過衣袖卻濕了。我想：雖然衣袖濕了，但濕得有意義，我心里非常開心。
告別了王奶奶，回到家里，我發(fā)現(xiàn)沒有人，于是趕忙找來一件衣服，剛想換上，爸爸回來了，說：“你怎么弄成這個(gè)樣子？”我急忙解釋道：“我?guī)屯跄棠滔床�，不小心洗濕了。�?/p>
爸爸聽后高興地笑了，撫摸著我的頭說：“你真懂事，真是爸爸媽媽的好兒子。”我想：我以后一定要多陪陪爺爺奶奶、外公外婆和鄰居王奶奶，讓他們不感到寂寞，讓他們體會(huì)到家庭的'溫暖，人生的快樂。
登高的作文2
今天是重陽節(jié)，在重陽節(jié)有爬山登高的習(xí)俗。因此，我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里，一家人來到德勝巖爬山。
買好東西，我們一行人就開始登山了。瞧，一馬當(dāng)先的是大表哥，后面緊跟著姐姐和表妹，后面就是我和表哥了。我和表哥真是羞愧不已，自己的年齡、個(gè)子都比表妹大、高，竟然爬山還追不上表妹;但最讓我佩服的還是外公了，今天就是外公的70歲生日了，看他身上背一個(gè)大包，手上抱著小表弟，還時(shí)不時(shí)扶扶外婆，望著外公矯健的步伐，根本不像一位70歲的老人，在我的想像中就像一位年輕的小伙子。
一路上還有很多人叫賣飲料和食物，還看見了許多人挑著擔(dān)子往上爬，我心里想，這些人挑著擔(dān)子，我們一點(diǎn)東西都不拿，兩腳都像灌了水一樣，很難走動(dòng)了，他們挑著擔(dān)子，還一步一步的往上爬，他們當(dāng)然就比我更累，但從他們一步一步的腳印里我打心眼兒里的敬佩他們。
在半山腰我碰到了同學(xué)朱堅(jiān)定，從我們的談笑中，我更加堅(jiān)強(qiáng)了，于是下定決心：一定要爬上山頂�？赡苁俏业腵決心打動(dòng)了老天爺，我們不一會(huì)兒就爬上了山頂，站在山頂是向下望，清風(fēng)徐徐吹來，這感覺真好。
我們下了山，坐在車上，我一次又一次的回頭，心想：重陽節(jié)爬山登高的習(xí)俗還在我們身邊流傳下去，下年我一定還來。
登高的作文3
重陽節(jié)期間，和我的兩個(gè)好朋友相約一起去爬五指山。那天天氣格外好，在山上偶爾有清風(fēng)襲來，涼爽極了!
很快我們來到五指山腳下，展現(xiàn)在眼前的是我期待已久的五指山。站在山下放眼望去，只見山頂樹木郁郁蔥蔥，山坡上有各種各樣的灌木叢，有的黃澄澄，有的紅艷艷，有的.黑黝黝……真是五顏六色，美不勝收!
大家正興沖沖的準(zhǔn)備往上爬的時(shí)候，媽媽喊：“停!小朋友們等一會(huì)兒，我們來比賽吧!”大家異口同聲的說：“好，那我們?cè)趺幢饶?”媽媽說：“大家分成兩組，大人組和小朋友組，我喊開始的時(shí)候才可以爬�！�
比賽開始了，我們像離弦的箭一樣往上沖去，沒幾分鐘就滿頭大汗，累的不行了，感覺腿上像綁了大石頭似的走不動(dòng)了。這時(shí)媽媽趕上來說：“爬山不能用力過猛，比的是耐力，否則很快就爬不動(dòng)了。”聽了媽媽的話我們放慢腳步，勻速上山，沒過多久我們就輕松的爬到山頂，把大人都甩在后面。我們站在山頂高興的叫起來：“我們贏了，快點(diǎn)上來，上面的風(fēng)景更漂亮!”大家抖擻精神繼續(xù)往山頂爬去。
在古代，每到重陽節(jié)的時(shí)候，古人都會(huì)登高望遠(yuǎn)，插一只茱萸在腰間，我雖然不認(rèn)識(shí)茱萸草是怎樣的，但是我弄了一把你狗尾巴草別在腰間，哈哈!
重陽節(jié)去爬山，既開心，又有意義，因?yàn)榕郎讲粌H可以幫助我們強(qiáng)身健體，還可以鍛煉我們的耐力力。這真是既開心又有意義的一天那!
登高的作文4
重陽節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽節(jié)。重陽節(jié)在秋季，是秋高氣爽的季節(jié)。每到重陽節(jié)，我國都有登高賞秋，敬老的傳統(tǒng)。故而重陽節(jié)又稱老人節(jié)。
我國唐朝的大詩人王維，曾作過一首關(guān)于重陽節(jié)的詩，名叫《九月九日憶山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，這首詩描繪了在重陽節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日作者對(duì)親人的加倍思念。
今年重陽節(jié)，我和爸爸媽媽為了感悟中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，我們來到了北京最有名的.一座山——香山，我們沿著山麓攀爬，看到了山上美不勝收的景色，同時(shí)也看到了許多老人都在沿著山麓攀爬。
我們登上山頂，看見了許多老人在香山頂峰上慶祝自己的節(jié)日——老人節(jié)，他們有的唱歌，有的跳舞，用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著一個(gè)老爺爺和幾個(gè)老奶奶，老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著《歡樂頌》，曲調(diào)歡快、優(yōu)美，令人陶醉。
旁邊的老奶奶則用小镲和小鼓等樂器為老爺爺伴奏，樂曲在這個(gè)小樂隊(duì)的演奏下顯得非常動(dòng)聽，周圍許多老人圍者這個(gè)小樂隊(duì)盡情地跳呀、唱呀，使人仿佛置身于人間仙境一般。
游覽完香山，我和爸爸媽媽就出發(fā)去了奶奶家和姥姥家，把我們深深的祝福送給了老人。按照每年的習(xí)俗，今年重陽節(jié)村委會(huì)又給爺爺奶奶發(fā)放了慰問品，這體現(xiàn)出全社會(huì)對(duì)老人的關(guān)心和關(guān)愛，敬老、愛老之風(fēng)傳遍了神州大地。
昔日重陽節(jié)“又見花糕處處忙”的景象如今雖已難得一見，但時(shí)逢佳節(jié)吉日，不由得又想起老鄰居在庭院吃著花糕，喝著清茶說笑聊天的溫馨，思念童年一起歡笑玩耍的小伙伴。
登高的作文5
金秋送爽，丹桂飄香，今天是農(nóng)歷九月初九日的重陽佳節(jié)，情趣盎然。每到這個(gè)節(jié)日我都會(huì)想唐代大詩人王維寫的一首詩《九月九日憶山東兄弟》：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”每年這天，我和爸爸媽媽都會(huì)去登高，據(jù)說是“避難”，可這次登高充滿了愛。
我和爸爸媽媽在太陽都還沒起床的時(shí)候就準(zhǔn)備去高榜山登高了。我們到了山下，媽媽即刻拿出了她準(zhǔn)備已久的干毛巾給了我，并說：“拿著吧，待會(huì)拿來擦汗。”簡簡單單的幾個(gè)字，卻流出滿滿的關(guān)懷，溢在了我的心頭。我載著媽媽的愛向山頂出發(fā)了！
過了十幾分鐘，我已經(jīng)爬得氣喘吁吁了，但我也把爸爸媽媽落在了后面�？稍詾榭斓缴巾�?shù)腵我抬頭一看，只有茂密的樹葉和似乎無盡的樓梯。我已經(jīng)沒有耐心爬了，可當(dāng)我看向手中的毛巾，凝望著它，它仿佛對(duì)我說到：“孩子，加油！你要相信你自己，堅(jiān)持下去！”“對(duì)，我要堅(jiān)持下去，不能讓爸爸媽媽失望，加油”，我對(duì)自己說到。說完，似乎感覺渾身都充滿了力量，再次向山頂進(jìn)軍。
最終，我戰(zhàn)勝了疲憊，登上了山頂，我驕傲的對(duì)媽媽說：“媽媽，我成功了！”戰(zhàn)勝困難的感覺，就好像是登上了人生的頂峰！我驕傲的對(duì)媽媽說：“媽媽，我成功了！”媽媽笑了，那不是單純的笑，而是洋溢著辛福的笑容！
今天，我踏著用媽媽的愛筑成的階梯，一步一步地登上了頂峰。
登高的作文6
正月初九，登高節(jié)到了。鳳凰山真熱鬧！
一大早，我還在睡覺，我媽就把我叫醒了，說我奶奶給我打電話，讓她去爬山。我只好穿上衣服，去外婆家和她一起上山。
我們隨著人流從北外爬上來，最后爬到了一個(gè)小山丘上，累得我氣喘吁吁，我奶奶跟我一樣。休息了一會(huì)兒，我們又開始爬山了！
最后，我們來到鳳凰山墓地。這是登山運(yùn)動(dòng)員的第一站。我看到這里已經(jīng)人山人海，就隨便找個(gè)地方坐了下來，沒地方坐的人干脆站著喘氣；小販們使勁喊；那些繼續(xù)向上爬的人必須穿過森林，尋找上山的路。
我和奶奶設(shè)法找了個(gè)地方坐下。休息了大約半個(gè)小時(shí)后，我們準(zhǔn)備下山。但是這時(shí)下山并不容易，因?yàn)楹芏嗳硕荚谮s著爬山。我正要從一個(gè)地方下車，我奶奶說：“在這里下車不好。你看，這么多人，那年一個(gè)人被擠下山摔死了。太危險(xiǎn)了。我們走過去趴下�！苯Y(jié)果，她來到了她下山的另一個(gè)地方。她還是說人太多了，繼續(xù)走，繼續(xù)走.
就這樣，我走了幾個(gè)地方?jīng)]有下山，最后來到一條小路上，只好從那里下去。嘿！終于要下山了，腳好痛。還沒完。沒想到這條路上還有這么多人上山。我們這些下山的人，一個(gè)個(gè)也下不好。人太多，路太窄。上山下山真的很難。下山后，仍有許多人走下山。爬山的人真多！
每年的這一天，我們達(dá)州人總會(huì)在家人之間外出，說是為了紀(jì)念我們登高送官到元稹的'時(shí)候，其實(shí)是為了親近自然，玩?zhèn)�三三五四。
這次登山很擠很累，但是很爽很好玩！也讓我明白了兩個(gè)成語的真諦：“人山人�！焙汀盁o源之水”。
登高的作文7
重陽登高你對(duì)群山喊，平安在哪里?群山回應(yīng)，在你家在你家。九九踏秋你對(duì)原野喊，幸福在哪里?原野回應(yīng)，在你家在你家。你到家果然都在。祝節(jié)日快樂。
您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不是春光勝似春光，時(shí)值霜天季節(jié)，卻格外顯得神采奕奕。祝您老重陽節(jié)快樂，健康長壽!
九月九日登東山，身影孤單心自寬。親朋好友多珍重，好友此地把你念。往事如煙笑顏在，今日他鄉(xiāng)可安好。健康快樂合家歡，工作順利萬萬年。
一葉知秋，我懂你;一片丹心，我愛你;一只鴻雁，問候你;一束菊花，祝福你。親愛的`，九九重陽節(jié)久久愛，幸�？鞓泛湍阋簧环珠_!
又是九月九，重陽夜，難聚首，獨(dú)自在外思鄉(xiāng)愁。飲菊酒，賞菊花，登高遠(yuǎn)望念家鄉(xiāng)。路遙遠(yuǎn)，思念濃，祝福永遠(yuǎn)在心頭。祝重陽節(jié)幸�？鞓�!
菊花酒，香滿溢，思念比山高;佩茱萸，與你共，友誼比海深;重陽糕，愿共嘗，事業(yè)步步高;九月九，短信到，幸福久久常伴你!
借此佳節(jié)之際我感謝你，你的笑顏似燦爛的陽光照亮了我的世界，你給予我的安慰和鼓勵(lì)支持我度過一切艱苦。祝你重陽節(jié)快樂!
九月九日望遙空，秋水秋天生夕風(fēng)。寒雁一向南飛遠(yuǎn)，游人幾度菊花叢�，F(xiàn)在正是菊花爭艷的季節(jié)，我知道一個(gè)地方，可以賞菊，我?guī)闳グ?
登高的作文8
我外婆的家鄉(xiāng)在東陽橫店，每年春節(jié)初一有登高祈福的傳統(tǒng)習(xí)俗，據(jù)說在這一天登高踏青，寓意著步步高升，健康長壽。初一一早，我們一家便朝著屋子后面的荷花芯奔去。
剛進(jìn)入山門口，便聽到小鳥在婉轉(zhuǎn)歌唱，仿佛在歡迎我們。忽然，兩只聰明伶俐的小松鼠竄了出來，它們身披棕色的毛，小小的腦袋上長著一雙烏溜溜的眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地盯著我們，然后毛茸茸的尾巴一甩，“嗖”的一聲就鉆進(jìn)洞里去了，估計(jì)回家過年睡大覺了。
繼續(xù)向前，一片碧綠清澈的水池出現(xiàn)在我們眼前，像一顆碧綠碧綠的寶石嵌在山中。沿著石階小道，我們往上攀登。山路一圈一圈，像彈簧一樣套在山上，一會(huì)兒很平，一會(huì)兒很陡，一會(huì)兒突然來個(gè)急轉(zhuǎn)彎。不一會(huì)兒，爸爸便大汗淋漓，媽媽累得上氣不接下氣，我卻精神飽滿，一個(gè)勁往上爬。休息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一叢叢映山紅，有的'含苞欲放，有的展芯怒放，漂亮極了!偶然間又發(fā)現(xiàn)了三兩枝桃花，讓我想起了一句詩詞：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，所以春天的腳步快臨近了。
終于，我們看到了山上的塔尖，我飛奔而上。來到山頂，一座七層的寶塔像士兵守護(hù)四方。我又飛奔塔頂，發(fā)現(xiàn)樓梯上一層窄一層。爬到塔頂，向下望去，世界變得渺小起來，連路都像線一樣細(xì)。望著眼前的一切，我希望新的一年，全家能夠平平安安、快快樂樂。
登高的作文9
今天是一年一度的重陽節(jié)，也是老年人的節(jié)日。一大早，爸爸就帶著我到筆架山登高。
來到山腳下，秋風(fēng)陣陣，格外涼爽，山上還開滿了五顏六色的野花，美麗極了!哇!那么早就有許多人來登山了，山上還時(shí)不時(shí)傳來歡聲笑語，好像山爺爺也跟著笑了。
我迫不及待地拉著爸爸往山上爬，看到山腰上有哥哥姐姐，還有爺爺奶奶，我心想著一定要超越他們，爬上頂峰。一開始路還比較平緩，大約爬了十幾分鐘，路就越來越窄，越來越陡了，我一步一步吃力地走著，過了一會(huì)兒，上衣都快濕透了，氣都快喘不過來。我真后悔，心想：爬山可真辛苦，又渴又累，還出一身汗。正當(dāng)我想坐下來時(shí)，有一位老奶奶走過來對(duì)我說：“小朋友，累了吧？爬山可不能坐下，否則之前的努力就前功盡棄了�！蔽乙苫蟮貑柪夏棠蹋骸按蠹叶颊f山上的風(fēng)景特別美，可我怎么看不到美景呢？”奶奶回答說：“你剛到半山腰，還沒到最頂峰，怎么能看到最美的風(fēng)景呢？”聽了老奶奶的話，我信心十足，用盡所有的`力氣向前爬。經(jīng)過一小時(shí)的努力，我終于爬上了頂峰�？吹轿覀兠利惖某鞘泻痛笞匀坏拿谰�，我情不自禁地叫起來：“大自然真美啊!”
通過這次爬山，我懂得了無論遇到什么困難都要有信心地克服它。堅(jiān)持就是勝利!
登高的作文10
秋高氣爽，湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云，我同爸爸媽媽弟弟，一起去了未來方舟的登高云山去游山。
到了登高云山的大門口，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了一座高聳入云的大山，這座山就像一位頂天立地的巨人，頭頂藍(lán)天，腳踩大地。
在山腳下，向山頂望去，山頂似乎還有些霧氣。我覺得上山的路和其他的`山的山路不一樣，大多部分山都是走石階上山的，而這座山的路是一條寬三米、沿著山蜿蜒而上的，像一條巨龍一般，我們繼續(xù)往山頂爬。還沒爬到半山腰，我和弟弟就累得氣喘吁吁、大汗淋漓。我再往下一看，我們大約才爬了大約1/3的路程。
爬著爬著，也就到了半山腰，這兒的風(fēng)景可真美，小朵小朵黃色的菊花，和一些不知名的花遍地都是。再往上爬一會(huì)兒，就能看到一座小亭子，亭子旁邊有一小簇草叢，有些人在那里休息。
走進(jìn)草叢，有一小股清泉水往下流，我用瓶子接了半瓶水，喝了一口，很清涼，還有些冰，但喝了后，人神清氣爽。我吸了一口氣又往上爬……爬了十多分鐘，我們就到了山頂。
山頂上還有些霧，我們站在山頂，在云霧的纏繞下，使人仿佛到了仙境。山頂上有許多高大挺拔的大樹，要兩個(gè)人手抓著手才抱得完。山頂?shù)目諝馐智逍拢喼本褪且粋�(gè)天然大氧吧!
雖然，很久都沒再去怕那座山了，但是那里甘甜的泉水，清新的空氣，繚繞的云霧，都深深地留在了我記憶里。
登高的作文11
高處不勝寒。肆虐的空風(fēng)似乎從騰空的腳底撓過，心中陰云密布。
最初接過高蹺時(shí)，毛糙的表面摩擦著我的手，低矮的高度，刺痛著我的.眼。我喜歡腳踏實(shí)地。高蹺表面的扎手木杖，我可以忍，冒出頭尾的銹釘，我可以忍，兩把高蹺顏色材料不符合，我可以忍。對(duì)這微微凌空的感覺，蔓延的恐懼足以瓦解精神。登向高處的第一道關(guān)，是心理，是面對(duì)人生深處恐懼的勇氣。
就當(dāng)是為了學(xué)習(xí)技能，是為了鍛煉意志，是為了捶打精神，呼吸放松，雙目瞪圓，指尖扣緊。弓弦繃緊。猛然一松，小腿似離弦之箭踩上高蹺。長槍震顫，自然一轉(zhuǎn)，小腿又像一支箭被挑開。
“姐只能踩矮的。”同伴們的話傳至耳邊，點(diǎn)醒了我。欲速則不達(dá)，。魁父之丘尚不能登，何來王屋，太行？登高的第二道關(guān)，是循序漸進(jìn)的耐心。
矮蹺易登，彎腰便可縱橫十步之內(nèi)，再要破解高蹺時(shí)，身后一聲低語：“不要彎腰�！敝噶钆c經(jīng)驗(yàn)相違，兩者選誰？我不愿推倒已得的經(jīng)驗(yàn)，卻越走越難。
回憶指令，回憶示范，腰間決絕地一挺，氣息一順，眉宇一展，肌肉一松，穩(wěn)立于高蹺上巍然不倒。登高的第三關(guān)，是改變的決心。
長時(shí)間的練習(xí)，背上沁出汗水，手心滲出汗水，額頭流出汗水，手卻把穩(wěn)了，腳卻踩實(shí)了。登高的第四道關(guān)，是堅(jiān)持的毅力。
最后，我熟練了，過關(guān)了，成功了。
踩高蹺恍如登高，勇氣、耐心、決心、毅力，缺一不可。只有如此，登高的腳步才能踩得上，停得住，站得穩(wěn)，留得下。
登高的作文12
我的家鄉(xiāng)在美麗的龍港！我最喜歡家鄉(xiāng)的重陽節(jié)了！每到九月初九這一天，家家戶戶都扶老攜幼，背插茱萸，上附近的山登高望遠(yuǎn)，熱鬧非凡。
那天上午，爸媽們都陪著爺爺奶奶悠然緩步登山，有說有笑。山中一條大路彎彎曲曲伸向山頂，道路兩旁郁郁蔥蔥，景色宜人。老人們不時(shí)做在青石凳上，小憩一會(huì)，閑話家常，欣賞著四周的美景，上空飄蕩著歡樂的氣息。我們小孩子可以不管那么多，盡情奔跑，盡情探險(xiǎn)，在人縫間穿梭、嬉鬧。
咦！一陣濃濃的花香飄進(jìn)我們的.心間�！笆蔷栈ㄩ_了！”我們喊叫著，觀賞著，仿佛也成了一朵美麗的菊花仙子在五顏六色，形態(tài)各異的菊花叢中翩翩起舞了。
最有趣的要算中午了，我和爸爸廣闊的草地放起紙鳶來。
我站在遠(yuǎn)方，握著線，爸爸舉著我最喜歡的“燕子”紙鳶。我喊了聲：“放！”爸爸立即放手，我就快速奔跑起來。紙鳶一下子就飛了起來。我將自己的紙鳶線漸漸放長，“燕子”紙鳶也越飛越高，似乎飛到了云彩上。天上也成了紙鳶的世界。飄揚(yáng)著各種各樣、琳瑯滿目的紙鳶，有：“蝴蝶”“大灰狼”“小兔子”……
飛了好久，我就從屋里拿出剪刀，“咔嚓”一聲，紙鳶線斷了，“燕子”紙鳶帶著我們的憧憬、希望、夢想，自由自在地隨風(fēng)飄向海角。
玩累了，跑倦了，當(dāng)然還有美味小吃等著你哦！到了傍晚，奶奶拿出珍藏的重陽糕，形狀多樣，三角形的、圓形的、星形的。顏色各異，每種顏色的口味各不相同。吃了一口，保準(zhǔn)你會(huì)還想吃一口。我一口氣就吃了好幾個(gè)！大人們還品起了菊花酒來……
重陽節(jié)健身、熱鬧、噴香、迷人，我喜歡重陽節(jié)！
登高的作文13
在很多人眼里，高的地方很危險(xiǎn)，是不可隨意攀登的，可我恰恰與他們相反，我喜歡登高。
現(xiàn)在的我們，整天埋頭苦讀，整天與書本、臺(tái)燈打交道，早止常常天不亮就起來，晚上又常常熬到半夜才睡。有很多人說我們這一代人是幸福的，不用經(jīng)歷戰(zhàn)爭、饑餓，可又有誰明白我們這代人的苦楚。在忍受了現(xiàn)代生活的“硝煙”后，我更喜歡登高。
站在高峰的我，可以盡情地呼吸新鮮空氣，感受大自然的美好。用力眺望遠(yuǎn)方，我可以發(fā)現(xiàn)許多常人不能發(fā)現(xiàn)的世界，一抬頭，藍(lán)天白云就在我的頭頂，可我不會(huì)像大詩人李白一樣，“不敢高聲語，恐驚天上人”，我會(huì)大聲地叫，扯破喉嚨地叫，將心中壓抑釋放出來。低下頭，萬物盡收眼底，難怪杜甫登上泰山后，會(huì)發(fā)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感嘆。一陣風(fēng)吹來，我有種“當(dāng)王”的感覺，美滋滋的！
清晨，我站在高峰，可以盡情地享受日出，感受它蓬勃的生命力；傍晚，我站在山頭，可以心情的享受日落，感受夕陽的唯美。
站在高峰時(shí)，我可以發(fā)現(xiàn)許多平常不曾注意之美。
不過，高峰卻充滿了坎坷，隱藏著危險(xiǎn)，可我不會(huì)畏懼。因?yàn)槲抑�，只要�?zhàn)勝了這些崎嶇的山路，山頂一定會(huì)有我想要的'東西在等我。面對(duì)生活的困難，我一定會(huì)小心翼翼地應(yīng)付，因?yàn)槊慨?dāng)我戰(zhàn)勝了一個(gè)困難，我就會(huì)踏上一個(gè)階梯，我就會(huì)站得更高。我喜歡高峰。
“一山更比一山高”，當(dāng)我站在一個(gè)很高的地方時(shí)，我不會(huì)滿足，因?yàn)槲抑溃谶h(yuǎn)方還有更高的山峰在等著我。
遠(yuǎn)方的高峰，我來了！
登高的作文14
今天是重陽節(jié)，在重陽節(jié)有爬山登高的習(xí)俗。因此，我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里，一家人來到德勝巖爬山。
買好東西，我們一行人就開始登山了。瞧，一馬當(dāng)先的是大表哥，后面緊跟著姐姐和表妹，后面就是我和小表哥了。我和小表哥真是羞愧不已，自己的年齡、個(gè)子都比小表妹大、高，竟然爬山還追不上小表妹；但最讓我佩服的還是外公了，今天就是外公的70歲生日了，看他身上背一個(gè)大包，手上抱著小表弟，還時(shí)不時(shí)扶扶外婆，望著外公矯健的步伐，根本不像一位70歲的老人，在我的想像中就像一位年輕的小伙子。
一路上還有很多人叫賣飲料和食物，還看見了許多人挑著擔(dān)子往上爬，我心里想，這些人挑著擔(dān)子，我們一點(diǎn)東西都不拿，兩腳都像灌了水一樣，很難走動(dòng)了，他們挑著擔(dān)子，還一步一步的.往上爬，他們當(dāng)然就比我更累，但從他們一步一步的腳印里我打心眼兒里的敬佩他們。
在半山腰我碰到了同學(xué)朱堅(jiān)定，從我們的談笑中，我更加堅(jiān)強(qiáng)了，于是下定決心：一定要爬上山頂�？赡苁俏业臎Q心打動(dòng)了老天爺，我們不一會(huì)兒就爬上了山頂，站在山頂是向下望，清風(fēng)徐徐吹來，這感覺真好。
我們下了山，坐在車上，我一次又一次的回頭，心想：重陽節(jié)爬山登高的習(xí)俗還在我們身邊流傳下去，下年我一定還來。
登高的作文15
二連與四連合在一起訓(xùn)練了，難怪我看他們的隊(duì)伍會(huì)這么多人，我們要不要一起去？不要，我們和六連一起咯。
就是這樣一句話卻使我們五連整個(gè)下午的訓(xùn)練基于停整。
因?yàn)檫@句話，我們的姚教官與我們之間產(chǎn)生了誤會(huì)，這個(gè)誤會(huì)使我們五連的所有女生對(duì)教官的認(rèn)可更進(jìn)一步。
生氣的教官去別的連隊(duì)訓(xùn)練別人，可我卻不時(shí)地看到他眼神很迅速地瞟過我們，我想他那時(shí)的心里是想著我們五連的同學(xué)過去跟他化解矛盾，請(qǐng)他歸隊(duì)。可是，我們誰也沒有去請(qǐng)他回來，這使誤會(huì)徹底白熱化了。
在被要求站軍姿等待教官原諒時(shí)，我多想一個(gè)箭步?jīng)_向別連把教官拉回來讓我們跟他化解誤會(huì)�？晌彝丝s了，我膽小不敢去，怕請(qǐng)不回教官，只能站在那一直猶豫的要不要去。我的遲疑害了自己與同學(xué)們。
最后還是開會(huì)回來的班主任從中間做牽線，讓我們與教官能夠認(rèn)真交談�？晌覀兊膽B(tài)度激起了教官的情緒，他敬著禮向我們大聲喊著對(duì)不起，我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)彛钡铰曀涣?/p>
平常剛強(qiáng)的教官那時(shí)的'眼眶已經(jīng)紅了，讓我更加的自責(zé)與慚愧。為什么不早點(diǎn)去解釋清楚，為什么要退縮。
臨走時(shí)看著教官的身影，我多想跑回去向他深深的鞠躬，對(duì)著他輕輕地說聲——對(duì)不起。
對(duì)不起姚教官，我們保證以后不會(huì)再這樣了，也希望姚教官能原諒我們這群無知的孩子。
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