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關(guān)于打羽毛球小學生作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的打羽毛球小學生作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
打羽毛球小學生作文 篇1
我高興地告訴大家，我學會了打羽毛球。
羽毛球的起源地是在日本，是用櫻桃核做的，櫻桃核上面插上幾根羽毛就成了羽毛球。
我和我媽媽在樓下打羽毛球，我觀察羽毛球是剪刀形的，頭小嘴大。頭是塑料軟頭，周圍用白羽毛圍了一圈。羽毛拍是橢圓形的，中間用細網(wǎng)線交叉編織成一個有彈性的網(wǎng)，加一根堅實的棍就成了羽毛拍。
我學羽毛球的.過程很好玩。本來是應該先學挑球，再學扣球，我正好相反。
我現(xiàn)在打的還可以，和我媽媽能打的不相上下，我以后還要再多多練習。我會讓羽毛球永遠流傳下去的！
打羽毛球小學生作文 篇2
這個假期，我學習打羽毛球，打羽毛球非常好玩! 一個陽光充足，沒有風的上午。我讓媽媽教我打羽毛球。剛開始媽媽先教我怎么樣拿捏球拍，再教我怎樣發(fā)球的方法，我還知道了發(fā)球有兩種方法：一種是自下而上的發(fā)球。
另一種是將球拋到高處后，再用力拍出去的方法。媽媽還對我說：無論發(fā)球，接球。都要將球打到球拍的中心處，這樣才能把球打得又穩(wěn)又好又漂亮。 我有一些聽明白了，就跟著媽媽一邊做一邊練。漸漸地，我已經(jīng)差不多把動作都做會了。我要開始跟媽媽對打了。
媽媽先發(fā)球，球在空中轉(zhuǎn)了一會兒，像長著兩雙眼睛一樣，直朝我飛來。還沒等我反應過來，球就從我的臉邊穿過去了，真是又驚又險呀! 輪到我發(fā)球了，我學著媽媽的.動作，也把球拍一揮，可是球好像聽不懂我的話，一頭栽進了泥坑里…… 經(jīng)過了一次又一次地失敗與練習。我終于有點會了，我還要不斷練習，直到真正學會打羽毛球。
打羽毛球小學生作文 篇3
我看別人打羽毛球，以為很容易，就是把球一拍，于可是當我把起來卻難上加難。我看見別人打羽毛球，干是我就吵著爸爸要買羽毛球，爸爸終于買了羽毛球回來，我迫不及待的拿著羽毛球去一打，我開始打，把球一投，再一拍，球那去了，怎么在原位，不會呀！再來試一試，還不行，這時爸爸說：“要全神慣住，看著球有沒有動到球拍，于是我按爸爸說的，發(fā)到了球。爸爸再次把球發(fā)了過來，我用力一拍怎么拍不到，爸爸說：“不要猛打，這樣，柴發(fā)得到。經(jīng)過努力我學會了。
我好高興性，我學會了打羽毛球。
打羽毛球小學生作文 篇4
我家里有一幅羽毛球板和一個羽毛球。
一天下午，我和爸爸出去打羽毛球。一開始，我還不會打，爸爸一步一步的教我。
然后我就努力的`練習，每當放學寫完作業(yè)，我就打羽毛球。
就這樣，我打羽毛球的技術(shù)越來越好了，我還能贏過我爸爸呢！
我還明白了一個道理，只要堅持不懈的努力，就一定能成功，就像水滴石穿，繩鋸木斷一樣。
打羽毛球小學生作文 篇5
我喜歡打羽毛球，每當我看到別人打羽毛球時，就特別羨慕，可是我不會打。有一天，我對媽媽說：“我想學打羽毛球�！眿寢屨f：“這是好事，我正好認識一位羽毛球教練，明天我把你送到他那里去學吧！”
第二天一大早，媽媽讓我拿著球拍和她一起去羽毛球館，路上媽媽對我說：“羽毛球教練姓賈，你去了要好好學�！蔽艺f：“媽媽，你放心吧！我一定好好學�！辈灰粫䞍壕偷搅擞鹈蝠^，賈老師非常熱情地接待了我們。
賈老師性格十分溫和，教得非常耐心。他首先講了如何發(fā)球，如何墊球等動作要領(lǐng)，然后讓我們自己練。剛開始練的時候，羽毛球非常地不聽話，拍子伸出去就是打不著球。賈老師告訴我們，發(fā)球的第一步是要站好丁字步，微彎著腰，右手拿著球拍，左手拿著球，眼睛看著前面，先將球拋上去，然后再用拍子去打。我按照老師講的要求反復練了好長時間，才學會了發(fā)球。等到媽媽去接我的時候，賈老師對我媽媽說：“桂霖垚同學今天學的.不錯，只要堅持學，他很快就會打羽毛球了�！甭犃死蠋煹谋頁P，我心里真高興。
晚上，我做了一個夢，夢見自己參加學校的羽毛球比賽，還得了金牌。
打羽毛球小學生作文 篇6
去年暑假我去學習了打羽毛球，今年暑假，媽媽讓我繼續(xù)去學習打羽毛球。
可是我不想去學了，因為去年學習了一個月只學習了打羽毛球的一個最基本的動作---支架子。架子很難擺的，兩腳分開站，左腳腳尖著地，把重心放在右腳上；右手拿拍，胳膊彎曲著放在與頭齊高的頭后面，左胳膊伸直抬起五指并攏距頭四十度，眼睛還得看著指尖。就光是練習個支架子，都把我練的腰酸背痛，連腿腳和胳膊也是酸的。但媽媽跟我說：“干任何一件事，都是先難后易，先苦后甜，說不定今年你就覺的輕松多了呢！再說你也不能半途而廢吧，那你去年不是白學了么？”聽了媽媽的話覺得也有道理，所以決定再去試一試。
也許是有了去年支架子的基本功訓練，今年再學習其它動作，果然感覺輕松多了。今年學習的動作有：定點接球、后退接球、正手接球、反手接球和發(fā)球。這些動作都是在基本動作“支架子”的基礎(chǔ)上的延伸，比如定點接球：第一步只好架子；第二步先往左轉(zhuǎn)，右胳膊肘往上提，左手放下；第三步右手往正上方舉貼著耳朵；最后一步右手快速往左大腿根旁劃下。看我介紹的`，是不是很繁瑣，但我在學習過程中感覺比去年好學太多了。媽媽說的沒錯，的確是先難后易，好學多了。
這個暑假又來了好多學打羽毛球的新學員，他們也像去年我一樣，只練習支架子，架子一支五分鐘、十分鐘不能動，汗水順著臉往下流，后背衣服濕的透透的�？粗麄儯矣X的我比他們“舒服、輕松"多了，還是踏踏實實、一心一意學習打球吧。
打羽毛球小學生作文 篇7
今天晚上，我和爸爸、媽媽一起去體育館打羽毛球。
我們晚上六點半就到體育館了，人 還 非 常少哩！我想和爸爸打幾個羽毛球，爸爸爽快地答應了。我馬上從爸爸的包里拿出羽毛拍和羽毛球，準備“迎戰(zhàn)”。爸爸發(fā)了一球，哇噻，這球又高又遠，我用力一揮，哎呀，下網(wǎng)了。然后爸爸跟我說：“手要伸直，和拍子一致，拍子不要向下，要不然球就要往下打了�！彪S后，爸爸又發(fā)了一球，這回，我接的好了一點。但是爸爸又說：“打到我背后來！”我用力一拍，居然出界了。但是爸爸表揚了我，因為我打到爸爸的身后了。爸爸再次發(fā)了一球，這回，我吸取了教訓，我往上一拍，噢耶，我打到爸爸的身后了。爸爸又發(fā)了一個高球，我再往上一拍，爸爸再來了一個高球，我再接一個……一直打了二十幾個來回之后，我使出吃奶的勁，猛烈一擊，不小心打到了爸爸的臉上。其中，我學著爸爸的樣子，發(fā)了幾個小球，爸爸面對我這突如其來的`變化沒有接住……
最后，旁邊的叔叔夸我真厲害，我心里美滋滋的，真舒服�。�
打羽毛球小學生作文 篇8
春天到了，陽光明媚，鳥語花香。小明、爸爸和媽媽一起去公園打羽毛球。
到了公園，大樹郁郁蔥蔥，旁邊有一座美麗的小亭子，柳樹姑娘甩著碧綠的`長辮子，好像在歡迎春姑娘的到來，這里的景色真美��！
羽毛球比賽開始了，爸爸和小明一起打球，媽媽當裁判。爸爸先發(fā)了一個球，羽毛球“唰”的一下飛了過來，小明拿起拍子說：“看我的。”就打了過去，爸爸還沒有準備好，球落地了，他沒有接著。媽媽說：“一比零�！卑职钟职l(fā)了一個球，這個球打高了，小明抓緊球拍一躍而起，對準羽毛球狠狠地打了過去，爸爸還沒有反應過來，球就打在了他的鼻子上，爸爸捂著鼻子“哎呦，哎呦”地叫了起來，媽媽笑得肚子都疼了：“二比零”。
打了幾個回合后，他們打累了，就高高興興地回家了。
打羽毛球小學生作文 篇9
今天，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云，媽媽打算教我打羽毛球，剛開始我還有一點不情愿，后來媽媽和我講了許多關(guān)于打羽毛球的好處，我聽著聽著，不知不覺的喜歡上了打羽毛球。于是我向媽媽提出了明天我們?nèi)ラL和廣場那里比一比，媽媽也爽快地答應了。
第二天早上，我們乘坐小汽車來到了長和廣場。比賽開始了，我先發(fā)球，球如飛燕半在空中劃過一道美只見媽媽回去姐姐媽媽好不慌張臉色嚴肅地跳了起來我襲來我不知所措等我反應過來時求與落地我目瞪口呆，興高采烈。
第一局我輸了但我并沒有沮喪，但第二局一開始我又連連十分，我的`心中產(chǎn)生了一股無名之火，媽媽似乎看透了我的心思，說怎么打不過我就想放棄嗎？我的火氣噌噌噌的往上冒，說沒有我們繼續(xù)打，想我放棄嗎？不可能。
最后一局的比賽開始了，我們以一比一的分數(shù)打平，這次我一定要以牙還牙上，讓媽媽見識見識一下我的厲害，比賽開始了，我和媽媽打了好幾個回合，我滿頭大汗媽媽卻是一副游刀有余的樣子，不消說。漸漸的我已經(jīng)沒有了體力了。
經(jīng)驗豐富的媽媽想我退去，我把球重重地一拍，心想，希望媽媽接不到球，不然我就輸了。我出乎意料，媽媽竟然與球擦肩而過，還傻了眼，對我的球技刮目相看，最后我以二比一的分數(shù)戰(zhàn)勝了媽媽。
我和媽媽凱旋而歸。
打羽毛球小學生作文 篇10
今年寒假，我覺得最快樂的事就數(shù)和媽媽一起打羽毛球了。
一放寒假，媽媽就去超市給我精心挑選了一副羽毛球拍，讓我學打羽毛球。我一回到家就迫不及待地想打了，可是我一點都不會，便請求媽媽教我。媽媽耐心地教我發(fā)球，一遍又一遍地示范，我一遍又一遍地模仿，終于學會了發(fā)球。
我覺得在家打沒意思，媽媽就帶我去公園學。剛開始，媽媽發(fā)的球我一個也接不住，真奇怪：明明看到球飛過來了，我緊握球拍，對準羽毛球，往前一步打過去，結(jié)果卻沒打中。媽媽鼓勵我說：“沒事兒，別灰心，總會接住的�！蓖蝗唬班亍钡囊宦�，球打過去了！我情不自禁地歡呼：“成功了！成功了！”可是下一個我又接不住了，正當我灰心喪氣的時候，媽媽的老師從這兒經(jīng)過，她耐心地指點了我，并且還和媽媽精彩對戰(zhàn)了幾局，看著羽毛球在空中就像一只小鳥一樣飛過來飛過去，美麗極了！我暗暗發(fā)誓：我一定要勤學苦練，有朝一日，一定超越她們！
送走了媽媽的老師，我和媽媽繼續(xù)練習，到最后我居然能和媽媽打幾個回合了。媽媽說：“這就叫熟能生巧，你一定會越打越好的'！”
夕陽西下，公園里的游人漸漸稀少，我意猶未盡，和媽媽手拉手，沐浴著夕陽的余暉回家了。
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