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            描寫的小學(xué)生作文300字

            時間:2022-02-01 12:05:58 小學(xué)生作文 我要投稿
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              無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

            【熱門】描寫的小學(xué)生作文300字4篇

            描寫的小學(xué)生作文300字 篇1

              我從幼兒園開始戴眼鏡,眼睛的度數(shù)隨著年歲的增加也不知不覺地增加了不少,小學(xué)開始就基本離不開眼鏡了。戴著眼鏡我倒是覺得挺好看的,尤其是那種黑邊框眼鏡,有一種文藝的感覺,直到有一種眼鏡,闖入了我的生活。

              那就是硬性接觸鏡。記得第一次在眼視光醫(yī)院戴上它,感受到異物進入眼睛,并沒有移位,可我還是疼得只流眼淚。

              剛開始,讓我不能接受的是睡眠時間減少,每天為了戴它,得早起半個小時。其次,清洗也很麻煩,還要每兩周做一次除蛋白護理,定期到醫(yī)院去檢查。沒戴一個月,便忙得團團轉(zhuǎn)。

              記得頭一次戴接觸鏡去學(xué)校上學(xué),班里的同學(xué)圍了一圈在我身邊好奇地問我為什么沒戴眼鏡,我卻只是笑而不語。

              每次出去吃酒,大人們總說“你不戴眼鏡的樣子好看多了”這樣的'話,剛開始還不好意思地笑笑,現(xiàn)在聽的多了也習(xí)以為常了。

              算了算,也有四個多月了,同學(xué)們慢慢習(xí)慣了,我也習(xí)慣了,現(xiàn)在戴眼鏡的技術(shù)已經(jīng)很熟練了,而且最高興的是我的視力也得到了有效的控制,于是,我便接受了我臉上的這道“風(fēng)景線”。

            描寫的小學(xué)生作文300字 篇2

              大家好!我姓韓名小溫,我已經(jīng)過了九個生日了。我有一對大大的耳朵,還有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一個小小的鼻子,鼻子下面有一張能說會道的嘴,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),組合成了胖乎乎的'臉。

              我的性格樂觀又開朗,總愛和同學(xué)們打成一片。有一次我們老師說,大課間的時候跳大繩。由于我上課沒聽,結(jié)果大課間我和幾個小伙伴去去草叢里玩游戲了。班長看見了,把我們叫到辦公室,老師嚴肅地說:“我上課說去跳大繩,你沒有聽嗎?”我們一起搖頭說:“沒,沒聽!鄙险n了,老師讓我們回教室,出來時我笑了笑說:“沒事,老師是為我們好!只要我們以后認真聽老師講話就好了!然后我們一起跑回了教室。

              我喜歡去游泳,每當(dāng)周末我都和哥哥妹妹,還有爸爸媽媽去游泳,我們在一起玩耍,可高興了!

              我的優(yōu)點是愛干凈,每次玩完之后都會回家沖澡。我也有缺點是愛玩電腦,玩電腦能一連玩三個小時,雖然我知道長時間玩電腦對眼睛不好,但卻控制不住。不過我現(xiàn)在正努力改正呢!

              這就是我,一個樂觀開朗的小男孩。你們喜歡我嗎?要是喜歡我,就和我做朋友吧!

            描寫的小學(xué)生作文300字 篇3

              早晨,我走出家門,啊!好大的霧呀。

              大霧把整個世界嚴嚴實實地籠罩著。人們都好像被托起了身體,懸在半空中,如同進人仙境一般,產(chǎn)生出種種神秘的感覺。上班的叔叔阿姨來來往往,只能聽見人的說話聲、腳步聲和悅耳的車鈴聲,走近了才能看見人們的臉龐;你再仔細一看,一定會大笑起來,行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠,樣子十分有趣。霧一會兒分散,一會兒聚攏,一會兒徐徐升騰,一會兒滾滾向前。它那變幻莫測的千姿百態(tài),恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。

              霧,不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地撫摸著我們的面頰,給我們一種濕潤清涼的`感覺,令人精神為之一振。霧,從來不打扮自己,身上沒有一朵花,一道紋,也沒有一絲芬芳,而是以自己乳白色的本色彌漫于天地之間,使人感到無際無涯的雄渾。我忽然覺得自己也是一團霧,正同伙伴們一道在空中飄來飄去,我忽然又覺得那一團團霧像一群小朋友,在地上嬉戲打鬧。

              不一會兒,霧慢慢地淡了,薄了,像輕紗一樣在晨風(fēng)中飄蕩。太陽露出了笑臉。它在薄霧中顯得睡意朦朧,憨厚可愛。

              啊,晨霧,我愛你!我愛你那種神秘的美,愛你那種樸實無華的風(fēng)采!

            描寫的小學(xué)生作文300字 篇4

              炎熱的夏天不知不覺地離開了我們,秋姑娘攜著風(fēng)姐姐向我們起來,風(fēng)拂過校園,秋姑娘的腳步也停留在了校園。

              邁著輕快的步伐走進南大門,最顯眼的就是石頭上的四個大字:“童心自在”。在石頭的旁邊有幾棵高大的桂花樹。桂花已經(jīng)開了,湊過鼻子仔細聞一聞,桂花會散發(fā)出淡淡的清香,十分誘人。桂花樹的邊上是兩棵年輕的楓樹,樹葉是紅的,還有一些已經(jīng)黃了。楓樹就像個染著紅頭發(fā)的小姑娘,站在那兒對著我們微笑。

              楓樹的后面是荷花池,一大片荷花有些已經(jīng)枯萎,但還有一些在秋風(fēng)中挺立。池水中的小魚時而躍出水面,時面沉入水底,有時還會吐出一串串小泡泡呢!

              沿著小路往前走,是我們的的塑膠操場。外面是一圈紅色的塑膠跑道,中間是草地。草地已經(jīng)微微泛黃,但還是保持著一點綠色。

              操場邊上是文旦樹,一只只文旦小小的,有黃的.、有綠的,還有半黃半綠的,真可愛!

              我愛我的校園,更愛我校的秋天!

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