記一次跳繩比賽優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的記一次跳繩比賽優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記一次跳繩比賽優(yōu)秀作文1

　　臨近小學(xué)畢業(yè)，我們的每一次比賽顯得格外珍惜，今天的跳繩比賽也讓我終身難忘。比賽前我緊張極了，我用手緊緊捏著繩子，繩子似乎有千斤重，我的手心早就濕潤(rùn)了�！邦A(yù)備——”我的`心“怦怦“直跳，整個(gè)身體不由自主地顫抖著，腿都軟了，”嘟“一陣聲音響起，我們每個(gè)人像聽(tīng)到一種特殊的命令，我松軟的腳一下子繃緊了神經(jīng)，手立馬搖晃起繩子，跳了起來(lái)。

　　我馬上加快速度，繩子“啪啪啪“地直響，我的腳和手有節(jié)奏地做著動(dòng)作，腳前后搖擺，手繞著孤圈，我大口大口地呼吸著，繩子的影兒常常閃過(guò)我眼前，漸漸地，漸漸地，我覺(jué)得手腳有些無(wú)力，繩子似乎在漸漸加著重量，可我依然努力加速著，可這卻更費(fèi)力氣，我突然覺(jué)得手腳有些麻木，節(jié)奏也慢了下來(lái)。

　　怦“這一聲驚住了我，我低頭一看，繩子卡在我的腳上，我一急，便用雙手把繩子一提，誰(shuí)料，繩子捆住了我的腳，我用腳顫抖著，這才好不容易抖下繩子，我深吸一口氣，立馬進(jìn)入狀態(tài)，再一次飛快跳起來(lái)，剛才的停頓使我輕松多了，渾身充滿了力量。時(shí)間慢慢過(guò)著，繩子卻不斷搖擺著，“最后十秒“！我立刻使出渾身解數(shù)，奮不顧身地繼續(xù)往下跳，時(shí)間在此刻仿佛凝固了。

　　“�！埃∫宦暳钕�，我停下了節(jié)奏，我覺(jué)得全身都無(wú)力極了，但我獲得的好成績(jī)足以彌補(bǔ)。跳繩比賽跳出了一個(gè)人的毅力，這又是我小學(xué)生涯寶貴的財(cái)富！

記一次跳繩比賽優(yōu)秀作文2

　　星期五的下午，我校舉行了一次全校跳繩比賽。

　　敲響了第一節(jié)課上課的鈴聲，全校師生來(lái)到操場(chǎng)集合。參賽的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試�？矗∥覀儼嗟倪x手個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。他們都認(rèn)真地做著準(zhǔn)備，等待著場(chǎng)上一決高下。比賽開(kāi)始了。首先是由一（1）的選手上場(chǎng)，他們表演的是“雙搖跳”，雖然他們年齡小，但動(dòng)作、難度都并不輸給高年級(jí)的選手，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，腳下生風(fēng)，繩在他們腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動(dòng)，不時(shí)還發(fā)出“嘩嘩”的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我班了。我最擔(dān)心的是我們班的`關(guān)凱歡，關(guān)凱歡是這些選手中跳繩動(dòng)作最難的一個(gè)。我們不禁大喊：“關(guān)凱歡，加油！”關(guān)凱歡好像聽(tīng)到了我們的話，兩手突然搖得飛快，繩子發(fā)出“呼呼”的響聲，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲，關(guān)凱歡手里的繩搖得更快了，她簡(jiǎn)直像一只小燕子在飛舞�？上В�正在她跳得起勁時(shí)，哨子又吹響了，比賽時(shí)間到了。

　　最后，我們班得了全校第三名。我們雖然沒(méi)拿到冠軍，但我們對(duì)這個(gè)結(jié)果已經(jīng)很滿意了。我想：雖然這次我只當(dāng)了啦啦隊(duì)隊(duì)員，但是我也很開(kāi)心，能為我們班鼓勁加油，我也挺開(kāi)心的。我以后要每天堅(jiān)持認(rèn)真練習(xí)跳大繩，爭(zhēng)取下次當(dāng)上跳繩選手，為我們班爭(zhēng)光！

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