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第一學期作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的第一學期作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一學期作文1
告別了天真、無邪的童年。然而磨滅不掉我對童年的那一個個有趣故事的回憶，童年的記憶便成了我人生之中最美好的懷念，都儲存在我的記憶深處。
記得我在上幼兒園的時候，有一天我病了奶奶領(lǐng)我到診所去打針，剛好那一天病的.孩子特別多，打針的時候他們都哭，奶奶說：“夢迪！你看，他們都好哭，其實哭了打針更痛。你一會打針可不要哭了，因為你是最棒的！”當時我聽了奶奶的話就說：我保證不跟他們一樣會哭，說著我就卷起了袖子準備打針。醫(yī)生給我打針的時候，還給了我一個盒盒說：“打針不疼！哭才疼呢！”一邊說，醫(yī)生一邊就將針扎了了。醫(yī)生叔叔問：“疼嗎？”我說，不疼！這時所有孩子的哭聲一下子就沒有了。他們都看著我，其他孩子們的家長都為我鼓掌！并且伸出拇指夸獎我“小朋友真勇敢！”。
記得我在上學前班的時候，我姑姑回來買了好多香蕉，當時我吃了不少，到了晚上我又喝了一包牛奶，不知道怎么了我馬上就吐了，后來聽我爺爺說：小孩子胃弱香蕉吃多了就吐，再加上又喝了牛奶，吐就不足為奇了！可是我偏偏吐到我姑姑的身上了，我姑姑只是用毛巾擦了擦了事了。我奶奶讓我姑姑換一件衣服，我姑姑說：“自己的侄子吐的沒什么！我姑姑是個醫(yī)生其實可愛干凈了，只是姑姑沒有把我當外人看，不嫌棄罷了！
晚上我非要同我姑姑睡，我姑姑也喜歡我，就答應(yīng)和我一起睡，我睡覺有一個不好的習慣就是好滿床滾，剛才頭在這頭一會頭就在那頭，奶奶第二天早上起來對我姑姑說：”靜靜！你昨晚睡的香不香？我姑姑說怎么不香！這時，我奶奶笑著說：“昨晚夢迪的腳都伸到你的嘴上了！”我姑姑說：“這算什么？自己的侄子的腳就是香！”爺爺奶奶聽了后都笑了！姑姑笑的最響了！這時，倒把我笑得不好意思起來……
時光如流水，今天我長大了。重溫那童年時候的那種天真無邪而又溫馨快樂的美好時光，又讓我能重拾起童年時候那充滿美麗色彩而又有趣味的回憶，更讓我重新感受到親情的博大的無私的愛！
第一學期作文2
今天是新學期第一天。開學典禮后第一課是勤儉班會。同學們個個踴躍發(fā)言，我自然首當其沖。因為時間所限，我只講了一則公益廣告：如果人類不珍惜水，那么我們看見的最后一滴水，將是我們自己懺悔的淚水。
其實我還準備了一個勤儉故事和一件自己不節(jié)儉的事�，F(xiàn)在只能寫進自己的日記里了。
勤儉故事講的是：很久很久以前，有個叫吳成的農(nóng)民，他一生勤儉持家，日子過得十分美滿。他臨終前，把一塊寫有“勤儉”二字的牌匾交給了兩個兒子。并告訴兒子：“你們想要不受饑挨餓，就一定要按照這兩個字去做。”后來，這兩兄弟分家時把牌匾也鋸開分了。老大分了個“勤”字，老二分了個“儉”字。老大很勤勞，卻有一個不會過日子的老婆，不知節(jié)儉，常把饃饃吃了幾口就扔掉了。而老二雖知節(jié)儉，卻不愿勞動，盡管一家人省吃儉用，還是難以持久。這一年，遇上了大旱，老大老二家中早已空空如也。情急之下，二人把牌匾扔在地上踩碎了。這時，從窗外飄進來一片紙條，上面寫著：只勤不儉，等于端了個沒底的碗，總也盛不滿；只儉不勤，坐吃山空，一定會受窮挨餓。兄弟倆這才恍然大悟，終于明白了勤儉二字相輔相成，不能分割。于是，又把“勤”和“儉”合在一起，勤儉持家，又過上了好日子。
再一件是自己不節(jié)儉的小事：昨天買學具前，在姥爺?shù)慕ㄗh下，我答應(yīng)把上學期用過的還可以再用的'幾張塑料書皮用上�？墒且坏搅宋木叩昃褪裁炊纪�，又跟以往一樣，全套新的。雖然多花了幾塊錢，可這事卻反映了我沒有節(jié)儉意識和習慣。發(fā)展下去，說不定就會患上不珍惜錢財，花錢大手大腳的毛病。我得向姥爺?shù)狼缸约赫f話不算數(shù)，同時向姥爺保證：今后，我一定會記住“勤儉持家久”的家訓，從一點一滴做起，節(jié)約每一滴水、每一粒米、每一度電、每一張紙，做一個勤儉節(jié)約的小公民、好孩子。
今年的開學第一課很特別，但卻很有教育意義。節(jié)儉班會雖短，卻提醒我們時刻不要忘記勤儉節(jié)約。
第一學期作文3
給自己一個微笑，讓自己的人生更加陽光；給自己一份好心情，讓自己的世界更加燦爛！
一個人的一生注定要經(jīng)歷許許多多的痛苦和磨難，夢，永遠是美好的，然而現(xiàn)實卻總是殘酷的'，這就是現(xiàn)實，你不相信不行，這是沒有一個人能夠改變得了的現(xiàn)實。
一次考試沒有考好，這也是真實的，但是并不能代表我就永遠不能進步了。從此不前了！這一次沒有考好只是我沒有好好地去把握住機會而已！應(yīng)該有這樣一種感覺，你才能給自己一個微笑，你才能消除內(nèi)心的痛苦， 因為生活還要繼續(xù)；學習還得繼續(xù)。我們不能讓自己心生活在潮濕的角落里，我們要學會給自己一個微笑！讓自己的心情沒有孤獨的感覺，在生活中、學習中有許多的無奈。倘若我們不給自己一個微笑，我們的心真的就累了，同學們！讓我們的心
快些靠岸吧！一次考試沒有考好，不要去后悔；要把試卷找來認真地研究研究，是哪里出現(xiàn)了問題？是哪些知識自己沒有掌握好？坐下來認真地想一想，今后自己應(yīng)該從哪些方面去努力、奮斗、拼搏！錯了，知道糾正；得來跌倒了，知道爬起來；失敗了，不要放棄；得到的，知道珍惜！你就學會做人了。我們擦干眼淚后一樣的能夠看到美麗的彩虹；忘掉自己的痛苦吧！讓學習、生活能做到快樂地重新開始！
我們要給自己一個微笑，讓我們的世界永遠是明亮，一份好心情會讓我們用微笑去面對生活，給自己一個微笑，讓微笑常常掛在自己的臉上，微笑是一種熱情；是一種摯愛；是一種大度；也是一種善良！
一次考試沒有考好，它只是我們?nèi)松械囊淮谓?jīng)歷而已，正是這一次次失敗的經(jīng)歷讓我們一次次地不斷走向成熟，有句名言說得好：“只要心是晴朗的，人生就沒有雨天”，是的，給自己一個微笑，生命就有陽光，有時候一個微笑，就雨過天晴！
給自己一個微笑，就會給自己一份好心情，同學們讓我們用微笑去面向未來吧！
第一學期作文4
今天是教師節(jié)，學校要求上半天課，上課時我看到陶新意仍沒來上學，新學期的第一次家訪。
中午，學校請客，老師們?nèi)ワ埖昃鄄�，我和�?shù)學老師蘇蘇商量，去飯店的途中順路去陶新意家做次家訪。
我以前為了做陶新意的家長工作來過她家兩次，我們到她家時，見院門開著，里面房門也開著，沒看見人，就拍著院門大聲的問："有人在家嗎?"喊了幾聲，沒人應(yīng)。就走了進去，走到門前又大聲詢問，還是沒人，發(fā)現(xiàn)院內(nèi)一角有一間小房子，走過去看看，陶新意在里面炒菜呢，她一定聽見我們說話了，只是這女孩子不太說話。我問她："你家有大人在家嗎?"
"爸爸在樓上看電視，新學期作文《新學期的第一次家訪》。"
"你去把他喊下來。"
陶新意就去了，一會兒下來說："爸爸不下來。"
蘇蘇說："不下來，我上去找他。"
我拉住她："他不想見我們，你就別上去了。"我們勸陶新意去上學，并說你什么時候想去都行。
她說："我想想。"她是因為數(shù)學老師訓她不做作業(yè)了，今年蘇蘇才接這個班的數(shù)學，對陶新意不了解，她的`數(shù)學很差，她自己也著急，在家做不好作業(yè)急得哭，又內(nèi)向，所以就不想上學了。
到了飯店把我們的遭遇跟同事們說，她們笑話我們："一對死心眼兒，就那樣的家長還用去嗎?"我們確實有些傻氣，她是班里的一個差生，語文還能考及格，數(shù)學連乘除都不太會。陶新意一年級時不在我班里，聽說她一年級還留過一級，在二年級時才到我班里的，那時她是考試不寫字，讀書不出聲。這是一個特殊的學生，我沒有把她和別的學生一樣要求，現(xiàn)在她不僅會讀書，還會背誦，語文作業(yè)都做，字體很漂亮。新學期第一篇作文陶新意寫得比較好，錯字也少了許多。
現(xiàn)在績效工資也與教學成績牽手，是我提議去的，都有些對不起蘇蘇，可是她很厚道，要是某些人，這樣的差生巴不得不來呢。也許會少拿些錢，可是我們愿意這樣做。
第一學期作文5
進入初中的階段，我們又長大了一歲，在這七年級的第一個學期里，我們有喜有憂，人的心理與外貌也在不斷的變化現(xiàn)在以我們的年齡已經(jīng)可以說是青少年了，但在我剛跨人初中的第一學期中老師和同學們給我留下了許多好印象，現(xiàn)在就讓我回憶一下我印象最深的老師!
當然令我印象最深的是楊老師!
記得在期中考試的那期間，因為我的作文在楊老師的辦公室里，而楊老師給家長發(fā)了條短信叫我們打好作文用郵箱發(fā)給他。就在星期天，我來到了學校走到了楊老師的辦公室準備開門的時候，一看原來是楊老師抬頭看著我。我馬上說道：“楊老師我的作文寫在隨筆本書，我要把隨筆本拿走，回去發(fā)給你!”說完，我跑到楊老師身邊翻出了自己的`本子，楊老師看了一下，對我說了不足與優(yōu)點。我回去了。
一路上，我都在想那此時的情景，不過，從那時起我感受到了楊老師對工作的負責與認真!這是我在七年級第一學期印象最深的老師!
在七年級的第一學期里，我們班發(fā)生了許多事情!現(xiàn)在寒假到了，一切生活全都改變，呆在家里的我坐在床上慢慢的回憶著以前發(fā)生在班里的事兒!
記憶中的嫦娥把我拉回到了那一時間······
“喂!同桌，這道題該怎么寫啊?”我問道�！斑@道題嘛!應(yīng)該是先求度數(shù)再乘以360就可以算出圓心點了!”她用心的說道。我高興的點了點頭，說：“哦!原來是這樣寫啊!”同桌對著我說：“對嘛，挺簡單的，以后認真看題、仔細思考啊!”我睜大眼睛聽著她說，張嘴應(yīng)了一聲：“哦!”
我們彼此都認真地寫著自己的作業(yè)，同桌叫了我一聲說：“同桌這道題填什么啊?”我仔細的看了這道題說：“這道題，我做過，這張報紙我們的英語老師讓我們做過�！蓖缆犃�，驚喜的看著我說：“你們老師讓你們做過，那就更好了，那你快跟我說這道題填什么?”我接著說：“是填start這單詞。”同桌聽了也應(yīng)了聲：“哦，謝謝!”
就這樣午自習的時間里，我和同桌互相的問問題做了許多作業(yè)，我們互相幫助，使自己的成績慢慢的往上升，之間的關(guān)系也挺好的。想到這里，坐在床上的我突然想起了同桌，非常的懷念她!懷念以前跟她相處的時光!希望下一學期能夠跟她再一次做同桌!
第一學期作文6
新學期的第一周
現(xiàn)在已經(jīng)開學一周的時間了，我們也正式的成為一名五年級學生了，已經(jīng)是學校里最高年級的學生了，而且我們馬上就要畢業(yè)升入初中了，所以我們現(xiàn)在更應(yīng)該努力學習，為初中的學習打下良好的基礎(chǔ)！
新學期變化非常大，我們的數(shù)學老師、綜合老師、體育老師、音樂老師、心理老師都換了，而且我們的教室也調(diào)到了四樓，教室里的桌椅也都換成全新的了，我也感到老師們對我們都更加嚴格了，學習任務(wù)也更難、更重了一些。這無疑對我們來說是新的挑戰(zhàn)。我們現(xiàn)在課堂上同學們都比較聽講，比以前的課堂更守紀律了，而且現(xiàn)在我們班的同學完成作業(yè)情況也變好了，沒帶或沒做作業(yè)的也少了很多。由此可以看出大家對學習更重視了，也更認真了。我們現(xiàn)在身上的擔子很重，所以，大家都要在學習上下功夫了，我們以后一定要上課認真聽講，不做小動作，不亂說話，對于老師布置的作業(yè)也要認真完成上交，我相信同學們一定能夠做到這幾點事項的！
我們以后一定要認真學習，這樣才能在畢業(yè)之際考出一個自己滿意的好成績！
新學期的第一周
又過了一個愉快的暑假，我們終于要踏入五年級的.大門了，今年，我們將不再是以前的小屁孩了，而是現(xiàn)在威風凜凜、自由灑脫、并且是整個潘南小學最高的年紀了，既然我們成為了最高的年紀，就應(yīng)該在各位小弟弟和小妹妹們的心中樹立一個學習好、又勤奮、什么都好的形象，在樹立形象的同時，也能增加五年級五班的團結(jié)的力量，使這個班級更加出色、精彩。
在新的一個學期里，我們要正確的梳理好整個學期的學習目標，讓這個學期的學習更加輕松，更加認真。再上一個學期，自己的成績有一點點不是那么理想，在嶄新的一個學期里，我一定要上課認真聽講，下課積極完成老師布置的課堂作業(yè)以及家庭作業(yè)。
在新的一個學期里，我們大家一起超越自我，改變自我，做一個新的自己！
第一學期作文7
今天下午，我們又迎來了一節(jié)有趣的課程，是必勝客環(huán)保小超人，我們大家心奮不已，今天是在操場上上課，我們也十分有精神，特別是我們班的女生，精神百倍，什么問題都問哥哥及姐姐，可哥哥和姐姐卻被我們問的團團轉(zhuǎn)。
我們一個個排好隊出發(fā)了，剛到一個地方，我們的問題就來了，哥哥、姐姐，這叫什么植物？哥哥姐姐搖了搖頭，他們說：“我們也不清楚。”我們只好摸了摸葉子，和植物道別。于是，我們一步一步的往前面走，走到一半，姐姐問我們：“我們身旁的植物是什么呢？”大家異口同聲：“三角梅！”姐姐聽了，豎起大拇指說：“厲害！”我們繞過草坪，來到了器材區(qū)，這里的植物，是數(shù)也數(shù)不清啊，有桑葉、扶桑、三角梅……然后，我們跳過一塊又一塊的小石板，來到器材區(qū)的右上角，這里的植物還是和剛才參觀的差不多，但有一個植物，哥哥姐姐也叫不出名字，我們只好用手去體驗體驗，我們上前去輕輕的摸了摸植物，他有一種粗粗的感覺，接著，我們邊走邊問哥哥和姐姐問題，那雜亂的聲音，是哥哥姐姐的腦子一片空白。我們來到了操場上方的一排有一排的草叢，但我們先沒有去看這些密密的.草叢，而是研究身前的這棵又高又粗壯的大王椰，我們一聽到名字，就問姐姐：“為什么他叫做大王椰，但么有椰子呢？”姐姐一下子愣住了，臉色蒼白，不知道該說什么，姐姐只好搖了搖頭遺憾的說：“對不起，我們的知識是有限的�！蔽覀冎缓锰^這個問題，我們繼續(xù)往前走，又有許多問題問哥哥姐姐，這是什么？那是什么？搞得哥哥和姐姐團團轉(zhuǎn)，我們則在一旁問東問西。我們一路非常好奇，我們來到了水池，又認識了新朋友，有美人蕉、雞蛋花樹、胡椒木……胡椒木上有一點紅紅的東西，我們說是胡椒粉，但哥哥說是胡椒沫，我們一直和哥哥在胡椒木身旁糾紛，我們認為是胡椒粉，哥哥認為是胡椒沫……
“鈴鈴鈴！鈴鈴鈴”下課了，我們告別了哥哥姐姐，記住了許多的植物。哥哥姐姐還和我們這群調(diào)皮搗蛋的小家伙合了影！一張張笑臉使得哥哥姐姐又哭又笑！
第一學期作文8
“00后”，這是一個響亮而又被賦予重任的稱號，預(yù)示著我們將要為偉大祖國的繁榮和發(fā)展貢獻出自己的一份力量。前幾天，我剛看完《我是00后》這本書。
它告訴我們，世界正發(fā)生著日新月異的變化，科技的發(fā)展飛速迅猛，身為00后的我們，是美好未來的創(chuàng)造者和擁有者，更應(yīng)該努力學習，為我們成為未來世界佼佼者奠定基礎(chǔ)。還要有一顆善于觀察的心，養(yǎng)成良好的分析能力，同時敢于質(zhì)疑。堅韌是我們的生命力，我們要學會珍愛生命，即使在困境中依然抖擻精神，并肩而行。培養(yǎng)自信心，發(fā)揮自己的光和熱，讓自己收獲得更多。
在學習時也要注意勞逸結(jié)合，多運動，健康成長，多勞動，發(fā)揮自己的特長和才能。在現(xiàn)在這個競爭氛圍濃厚的時代，我們00后更應(yīng)該勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新其實離我們很近，發(fā)明創(chuàng)造也并不神秘。勤動腦，勤改造，把一樣原本已經(jīng)廢棄的物品用自己的雙手讓他們搖身一變成為生活中的寶貝，改善我們生活中的不便。就像書中的楊懿一樣，捕捉生活中的亮點，去研究、發(fā)明。生活中多留心、多問，
在生活中學習，在實踐中學習，就會取得成績，就能體會到科學的樂趣和探索的`喜悅。自信樂觀，這是00后特有的性格。不管遇到什么樣的困難，都能笑對風雨，就是優(yōu)秀者、成功者必備的良好心理素質(zhì)。有些同學上課時膽小不敢舉手怕說錯，但如果說錯了又有什么關(guān)系呢？還可以及時改正。而且在生活中遇到怎樣的挫折都不要失望，要正確客觀的面對失敗。自信樂觀才會讓我們的前途充滿無限希望！00后，我們是初生的太陽散發(fā)著青春的光芒，我們是含苞待放的花朵，也是中華民族的未來與希望！
所以我們就要樹立目標，勤奮學習、刻苦鉆研，提高自己各方面得素質(zhì)。00后要靠著自己的努力，成為偉大祖國的優(yōu)秀建設(shè)者和接班人！
第一學期作文9
一個嶄新的學期到來了，我們要去上學了。
今天早上我到八點鐘的時候才醒，然后我就開始補作業(yè)了。因為這個暑假我沒有管好自己，許多時間都在看書，導(dǎo)致了作業(yè)沒寫完，這讓我非常自責。但是我也要接受現(xiàn)實，不能逃避，我?guī)е鴺O其憂傷的心情，開始靜靜地寫作文。
一個小時過去了，我才寫完了一篇作文，眼看時間已經(jīng)9點半了，2點半就要開始開學典禮了，我還有四個半小時的時間。這時我仿佛心里有塊巨大的石頭壓著似的，非常難受，我心想：“為什么當初不寫作業(yè)呢？如果……”
一眨眼，已經(jīng)快兩點了，媽媽也開始催促我，這讓我整個人的情緒都是非常難過和不情愿的'，甚至我還反駁了一句：“我知道了，不用再說了！”說完我頓時眼淚在眼眶中打圈，眼神之中好像有著無數(shù)的悲傷，光彩全無，整個人的魂魄似乎都被偷走了。媽媽打了車，我邁著沉重的步伐，一步步下樓去了。
“砰”的一聲響，車門關(guān)上，我和媽媽向教室走去，這時我看見了許多家長，還有老同學，以及幾位陌生的新同學，還有讓我覺得對不起的老師——劉老師。此時此刻，我的雙腿在發(fā)抖，我也很怕劉老師，怕我沒寫完作業(yè)因而被訓斥，但是我只能坦然面對。
同學們開始了自我介紹，一個接一個，馬上就到我了。我感覺現(xiàn)在我心里有座小山壓著，仿佛天都要塌下來了�！跋乱粋�，頌堯”老師說道，我極其勉強的說了一聲：“嗯�！蔽议_始了我的自我介紹：“大家好，我叫張頌堯……”介紹完畢后，老師跟我說了會話，老師慈和地說：“頌堯，你這個暑假是沒設(shè)計好嗎？”我鼓起勇氣說：“嗯，是這樣子的，因為……導(dǎo)致作業(yè)沒寫完�！碑斘乙呀�(jīng)準備好受到老師訓斥的時候，老師和藹地說：“沒事，那是以前的你，從現(xiàn)在起，你是一個新新的你。”
或許這就是晨山學校和其他的學校不同的地方吧！
第一學期作文10
俄羅斯的陽光，和我現(xiàn)在所看到的，有什么不同嗎？
早起寫作業(yè)時，陽光透過玻璃折射進屋，灑在書桌上，光潔的紙張反射出一片金燦燦的景象，令人看了就心生愉悅。我將手伸在光下，觸手溫熱干燥，在心中驚嘆這早晨的陽光有一種驚人的似曾相識感，同時腦中浮現(xiàn)出開始那個問題來。
我一直自詡愛書。這一份愛源自幼時母親的影響，從小到大也確實看過一些書，可越長越大，對書卻愈發(fā)地感到倦怠，雖然對紙張的熱愛一如從前，看見喜歡的書仍然會買下，卻很少能平心靜氣的坐下，看完一整本書了。我十分清楚自己的時間都耗在了哪里，卻仍是自欺欺人得告訴自己，是功課太忙沒時間。
直至我被高中同學的學識震住，才意識到，我的這些大好年華虛擲得有多可笑。
于是重回圖書館，氤氳的紙張與油墨香氣曾經(jīng)我再熟悉不過，放在此時此刻，卻令我微感羞愧，還有一種來路不明的感動，悄悄充斥我的內(nèi)心。
手指掠過一列列書，當我終于停下將手緩緩伸向其中一本時，我猛然注意到在它旁邊的那一本藍色的譯林版《獵人筆記》。
那個瞬間我腦內(nèi)空白，指間輕顫，被那簡單的四個字震得幾欲落淚。
很多年前我初見這本書，天真地以為是一本單純講述自然風光和動物世界的書，盡管后來得知真相并非這樣，對它的喜愛也因這份初心不減一分。可這些年下來，縱使我無數(shù)次想到它，竟從未想過認真的讀它一遍。
我激動地從書架上取下它，幾頁翻閱已足以讓我領(lǐng)略那舊俄羅斯的美妙風光和與那風光極不相襯的人們的帶著濃重悲劇色彩的'生活。由文字而生的畫面爭相浮現(xiàn)在腦海中，再一次置身書中的感覺令我意識到，書香早已浸透我的青春，否則我不會這般渴望，在那些我以為與書無關(guān)的日子里，我不會一遍遍用《愿有人陪你顛沛流離》中的語句激勵自己，不會一遍遍地為高老頭的命運哀嘆，更不會在想起《獵人筆記》時，心中泛起一種純粹的親切和溫暖。
幸好我還年輕，幸好前路依然漫長，幸好我還能在此時拿起書本，讓書香伴我走過這一程。
第一學期作文11
我最近一直在研究一個時空穿梭機，這不，剛做出成品，我就迫不及待的想要試一試它的功能。轉(zhuǎn)動羅盤，將時間調(diào)到20年后也就是20___年，我剛按動轉(zhuǎn)換按鈕，天空中形成了一個巨大的漩渦，一股強大的吸力把我吸到漩渦里，一陣天旋地轉(zhuǎn)后，時空穿越把我送到了20年后的家鄉(xiāng)。
放眼望去，展現(xiàn)在我面前的是清澈的河水，成蔭的綠樹，腳下是整齊潔凈的街道，還有不遠處高聳的大廈。正在我欣賞這兒的美景時，我的肚子就開始咕嚕咕嚕的叫了起來，原來我早已饑腸轆轆了。
到哪去吃飯呢？一切都是那么新穎這里已經(jīng)不再是我熟悉的家鄉(xiāng)，我心里琢磨著，人生地不熟的`，哪有餐館呢？沒走幾步，我新奇的發(fā)現(xiàn)不遠處有一個新建成的高科技農(nóng)場里——一個集田園、參觀、餐飲、住宿及游樂于一體的農(nóng)場。我顧不上參觀四處尋找餐飲區(qū)，也不知道怎么跑到了種植區(qū)。
這里種著有機的麥子、稻子、大白菜、小油菜、蘿卜、茄子等�？吹梦铱谒绷�，心想如果它們變成美食該多好呀，我對看守田園的老奶奶說：“奶奶我實在太餓了，能不能給我一些食物呀�！崩夏棠绦χf：“當然可以了，我馬上給你摘去�！笨晌倚南脒@些糧食蔬菜摘下來也不能吃呀，老奶奶一邊說一邊摘了一些蔬菜和稻子放到筐里，帶我走到食品加工區(qū)，她把稻子和蔬菜一起倒到鍋里，按了一下按鈕，不到一分鐘，鍋里的食品自動做熟了，傳送帶自動送出了一碗香噴噴的大米飯，接著送出了燒茄子和清炒小油菜。我一下子看呆了忘了我已經(jīng)饑腸轆轆了，我狼吞虎咽的吃了起來，真是人間美味，這是我吃過的最美味的飯了。吃完后，我謝過老奶奶，轉(zhuǎn)身走出了高科技農(nóng)場。
我走在馬路上發(fā)現(xiàn)，這兒的科技真發(fā)達呀。到處都是機器人，有自動駕駛汽車的機器人，有指揮交通的機器人，還有幫助干家務(wù)的機器人，他們能澆花能炒菜，在這里機器人已經(jīng)取代了人們大部分工作。由于科技進步機器人取代了人們忙碌的工作，人們的業(yè)余生活變得豐富多彩。人們早上起來到周邊的公園廣場晨練，晚上人們有的漫步在街道上，有的呆在家里看電視，還有的來到咖啡廳，一邊喝著咖啡一邊看書。
家鄉(xiāng)的變化還有很多，不勝枚舉，我為家鄉(xiāng)人們的勤勞和智慧感到無比自豪和驕傲。
第一學期作文12
在一個秋高氣爽秋天，我順利地從幼兒園畢業(yè)進入到第一小學東校區(qū)就讀，我很興奮。
入學不久，就進行了第一次升旗儀式。老師帶著我和我們班的同學雄赳赳、氣昂昂的來到三樓操場上時。操場上的一切都讓我覺得很嶄新。紅艷艷的跑道，中間還有一塊碧綠碧綠的空地，我知道那是用來做游戲的。
當我和班里的其他同學站隊時，都是分類站的，男一隊，女一隊。但從隊伍的前面看時，真是歪七扭八，但是經(jīng)過老師的指點下，很快的就站好了，好似兩支筆直筆直的鉛筆。那天很熱，太陽把大地烤的火旺旺的，但是我和同學們還是咬牙切齒的堅持著。
站好隊不一會兒，我就和其他同學進行了升國旗儀式。就聽見講臺上的老師用話筒從操場旁邊的廣播室發(fā)號施令，同學們也就跟著做，有的聽不懂講臺上的老師發(fā)號施令是什么意思，但老師稍微指點一下，那些聽不懂施令的`同學就立馬做的非常好。高年級的哥哥姐姐們走到了旗桿下面把國旗掛好，然后，我和同學們就進入正題了。講臺上的老師就宣布升旗儀式第一項，升國旗，全體師生行注目禮，講臺上的老師話音剛落，國歌就響起來，然后升旗手就把國旗升了起來，那五星越升越高，越升越高，我們把腦袋抬的高高的看著五星紅旗，五星紅旗隨風飄揚，美麗級了。那紅旗子上點綴著五顆黃澄澄的五角星，中間那顆，也就是五顆里最大的，而且也最為明顯。它旁邊還圍著四顆小五角星。
升完國旗，我和其他同學就聽見廣播里的老師說：“升國旗第二項，唱國歌”。說完，廣播里就響起了國歌，講臺上也上了一位音樂老師在指揮，我和同學們也就隨著一起唱。我和其他同學們唱完了國歌。那位主持儀式的老師又上臺了，宣布說：“升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序帶回�！�
你們知道此時我怎么想的嗎？如果你們實在猜不出來，那我就告訴你們吧！其實我在想：“這么莊嚴的升旗儀式深深吸引了我，我更愛我的祖國了，我真舍不得這么快就結(jié)束了”
這就是我經(jīng)歷的第一次升旗儀式，很難忘。
第一學期作文13
夏天的清晨，露珠們轉(zhuǎn)著滴溜溜的眼珠四處張望，我家的鳥兒們起了個大早，嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲。我最喜歡的是小歡——一只漂亮的牡丹鸚鵡。它戴著一條金黃色的頭巾，圍著一條橘紅帶橄欖色花紋的圍脖。披著墨綠色的燕尾服，裝飾著黑色的花邊，里面配著一件翠綠的小背心。它掛著一副白色的太陽鏡，嘴巴紅紅的，像魚鉤一樣彎彎的，尖尖的。一雙鋒利的小爪子緊緊地抓住欄桿，真是聰明又機靈。
薔薇在我家花園的籬笆上攀爬，一枝枝盛開的薔薇花有的淡粉、有的大紅，一陣風兒吹過，它們跳起了又歡快又優(yōu)美的舞蹈。這時陽光漸漸明媚起來，其他各種花也想來湊湊熱鬧，有像小喇叭似的`淡紫色的牽�；�，有一團團雪白的繡球花，有鮮艷奪目的大紅色的海棠花，有特愛喝水的桃紅色的鳳仙花，還有亭亭玉立的粉色的荷花······把整個花園打扮得像個大美女一樣。
天氣越來越熱了，中午的知了不停地大聲鳴叫著，好像在拼命地叫著：“熱······熱······”地面上連只螞蟻也看不到，它們都躲起來乘涼了吧。
院子里的狗狗藏在樹蔭下趴著不動，伸著長長的舌頭喘著氣。連勤勞的小蜜蜂也懶懶地飛著，仿佛飛快了翅膀會著火一樣，色彩斑斕的蝴蝶趴在青草上，翅膀微微顫動著，好像累壞了。
這個時候最開心的就是水中的小魚兒們了。雖然正是午后最熱的時候，但是它們卻快樂地游來游去，冷不丁兒，還會“噌”地一聲蹦出水面，在空中做了個完美的弧線，落入池塘。魚鱗在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光，金色的、紅色的、白色的、黑色的、藍花的、銀色的，各種各樣，形態(tài)各異，令人目不暇接。
不愧是繽紛之夏，各種生命在此時極盡輝煌的燦爛，讓人不由得感嘆這個季節(jié)最蓬勃的生命力。夏日將火熱的愛灑向大地，將萬千色彩凝聚，使整個夏日五彩斑斕!我看著眼前的這一切，突然覺得這頭頂上的炎炎烈日所帶來的悶熱一掃而空，心情也由當時的煩躁變得舒暢起來。
第一學期作文14
在一片浩瀚黑暗的宇宙里，有一顆蔚藍的星球，那就是地球。是一顆有藍色海洋；綠色陸地；潔白云層的星球。
她多么慈祥；多么和藹可親，她養(yǎng)育了藍天；白云，陸地上的樹木、動物、花、草、人類，她身上曾經(jīng)是一片吃與被吃者的戰(zhàn)爭，它們以弱肉強食為生存之道，與依賴地球為生活所需，在地球年老之季，她的.孩子春、夏、秋、冬來陪伴她了。
春姑娘像風鈴一樣，愛笑的她向田里的麥苗送去涼爽的風，她總是那么隨和，從不發(fā)脾氣，總是吹走寒冬，把河水上的冰溶掉，讓小魚小蝦又充滿朝氣，讓枯黃的草木又現(xiàn)翠綠。春姑娘吹著樂曲走遍了大江南北，三個月過去了，夏來了。
夏哥哥永遠是火熱的，有一顆火辣辣的心，他也使出了法寶，嚴熱之風，也招來了蟬的議論聲。夏天，是汽車、蟬的天地，但人們?nèi)绻麄α说厍蚰赣H一丁點，她馬上與海洋合體臺風，人類的生態(tài)一下子被打亂了，給人類一個教訓，讓他們別再殘害生態(tài)。在嚴熱中，在蟬的轟鳴中，夏的三個月結(jié)束了。迎來了秋之爽！
秋天來了，這是一個紅紅火火的季節(jié)，秋風涼爽，吹得楓葉紅了臉，吹得果實紅澄澄，秋婆婆給孩子們帶來香甜的水果，火紅的楓葉……淘氣的小孩像猴子般上樹摘果子，秋婆婆又讓楓葉做成墊子，生怕娃兒摔下來。香甜的蘋果、橙子、梨子……一口咬下去，汁水流得滿臉，像瀑布一樣溢出，農(nóng)民的豐收年來了。
冬天帶著冷氣，你瞧，他所經(jīng)過之地，大雪紛飛，河水結(jié)冰，人們高高興興過新年，堆雪人，打雪仗，家家戶戶吃餃子，兒童放鞭炮，各家煙囪冒白煙，過新年。
冬天在稻田上撒下一層“保護層”雪，凍死里頭的蟲子，讓稻子喝足水，來年好豐收。頑皮的小娃玩雪球，不大自然真奇妙！小心打到了樹上，成了發(fā)抖的小雪人，在白雪中迎來了新的一年，辭舊迎新。
第一學期作文15
9月1日下午，我和媽媽一起看了由王小丫、撒貝寧和董卿主持的開學第一課。這節(jié)課的主題是“幸�！�，分“發(fā)現(xiàn)幸福、傳遞幸福、創(chuàng)造幸�！比齻�篇章。通過認真觀看《開學第一課》，一件件感人的故事、一份份真實的情感，讓我肅然淚下，受益匪淺。
流暢的鋼琴音從一個小男孩的手中傳出，這個小男孩叫劉浩，今年10歲，4歲開始學電子琴，7歲開始學鋼琴，也許你覺得這沒什么稀奇，但是劉浩看不見!雖然他是個盲童，但是他很自信、自強不息、不自卑。他積極向上的生活態(tài)度，詮釋著幸福的真諦。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛的偉大!因此，幸福并不是稀有珍品，只要我們留心去觀察、去體會，幸福其實一直都在我們身邊。幸福是積極的生活態(tài)度，幸福是一份好心情。只要今天比昨天有進步，我們就是幸福的。
王忠華老師給篤坪鄉(xiāng)的學生們教跳邁克爾·杰克遜的dangerous，這給已經(jīng)畢業(yè)的學生們留下了溫馨的回憶，一跳起舞蹈，讓他們感到快樂、幸福，在成長中去品味幸福的味道。王老師這種對學生的關(guān)心和愛護，在把幸福傳遞，傳遞給了每一個學生。幸福是溫暖的關(guān)愛，幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通，世界也會變開闊;用寬容的心待人，讓自己更快樂!
還有孟佩杰姐姐，和癱瘓在床的.媽媽劉芳英相依為命，每天200個仰臥起坐、240個伸腿、捏腳30分鐘，xx年如一日，這種無私的奉獻，讓人感動。幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻;給予越多，得到越多;分享越多，快樂越多! 如果今天，有人問我：“你幸福嗎?”我會毫不猶豫地回答：“我很幸福!”今天的我們有這么美好的生活環(huán)境、有疼愛我們的爸爸媽媽、有關(guān)心和愛護我們的老師、有寬闊美麗的校園，我們沒理由不快樂，沒理由不幸福。我們要心懷感恩之心，努力學習，回報社會!
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