【實(shí)用】寬容為話題作文匯編六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的寬容為話題作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寬容為話題作文 篇1

　　“學(xué)問(wèn)豈能靠瞎蒙，為人做事要寬容�！边@是毛主席在書(shū)里寫(xiě)過(guò)的一句話。敞開(kāi)你的胸懷，去包容身邊的每一個(gè)人吧！

　　在日常生活中，人與人之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情，在這種情況下，只要我們放開(kāi)胸懷，學(xué)會(huì)寬容，就會(huì)贏得一個(gè)良好的人際環(huán)境，贏得別人的尊重。寬廣的胸懷如一條清澈的河，能平息、化解人們心頭的火；寬廣的`胸懷就像柔和的風(fēng)，能吹走人們心頭浮動(dòng)的陰云；寬廣的胸懷更像萬(wàn)里晴空中的陽(yáng)光，能融化冰封在心底那條誤會(huì)的冰河�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)�！币虼�，不要對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)耿耿于懷，戀戀不忘，何況我們也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，難道就不想爭(zhēng)取別人的原諒嗎？

　　法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！币粋�(gè)人如果真正擁有了比海洋和天空還要寬闊的胸懷，那他無(wú)論遇到什么難題，都會(huì)想得通，都會(huì)正確地去對(duì)待和處理。

　　讓我們大家都以寬闊的胸懷去對(duì)待別人吧！

寬容為話題作文 篇2

　　寬容是什么？寬容就是“己所不欲，勿施于人”的美好品質(zhì)，是“海納百川，有容乃大”的偉大精神，因此我們應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。有兩匹馬在路上前行，其中一匹馬咬傷了另一匹馬的脖頸，鮮血直流，但幾天后這只沒(méi)被咬傷的馬競(jìng)滴水不進(jìn)，結(jié)果被咬的那匹馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，但揭示了寬容的本質(zhì)，寬容的力量是偉大的，它能使兩個(gè)水火不容的人重歸于好，能使冰冷的世界溫暖如春。正如莎士比亞所說(shuō)“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，他賜福與寬容的人，也賜福與被寬容的人”。

　　曾經(jīng)有兩個(gè)官職很大的人家相鄰，卻因一堵墻發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，甚至要拔刀張弩。其中一位的夫人給大人寄信，并說(shuō)明了此事，他回信說(shuō)：“千里家書(shū)只為墻，讓人三尺又何妨，萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！庇谑抢先嗣�家丁后退三尺筑墻。而另一家人也很受感動(dòng)，命家丁也把墻后退三尺。此后，兩家人消除隔閡，成通家之誼。如果沒(méi)有當(dāng)年的一封信，沒(méi)有其中一家人得心胸寬廣，不計(jì)小事，如今怎能有六尺巷的奇跡呢？因此我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)寬容身邊的人。

　　如果一個(gè)人斤斤計(jì)較，怨天尤人，那他的人生就如周瑜的`下場(chǎng)一樣。諸葛亮智勇雙全是匡扶宇宙之財(cái)，而周瑜嫉妒諸葛亮的才智，每天愁思苦想，想要超過(guò)出諸葛亮，但又沒(méi)有過(guò)人的智謀，只好感嘆“既生瑜，何生亮”，最終氣急敗壞，吐血身亡�！叭桃痪�，息一怒；忍一事，少一事”，寬容也正如這句諺語(yǔ)所說(shuō)，我們要學(xué)會(huì)寬容，否則只會(huì)淪落于這種下場(chǎng)。可見(jiàn)，寬容是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的境界。

　　有位名人曾說(shuō)過(guò)：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上�！笔前�，在生活中有人不小心踩到了你，你應(yīng)該說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系；有人故意挖苦你，你應(yīng)該反過(guò)來(lái)幫助他，讓他心存感激。

　　寬容猶如一汪清泉，滋潤(rùn)人們干涸的心靈；又像一杯清茶，沖走了內(nèi)心的憂愁，更似和煦的春風(fēng)，給人們帶來(lái)美好和希望。讓我們學(xué)會(huì)寬容，感動(dòng)他人，感受世間的美好。

寬容為話題作文 篇3

　　寬容，這兩個(gè)字是多么平凡又簡(jiǎn)單，它是一種理解，也是一種尊重。

　　記得一次在學(xué)校里。下課后，因?yàn)樵谏辖蛔鳂I(yè)時(shí)，一個(gè)同學(xué)的手臂重重地碰到了我。這個(gè)時(shí)候我正在用鋼筆小心翼翼地寫(xiě)字，沒(méi)想到他會(huì)“打擊”我，于是墨水一下子濺在了紙上，雪白的紙上立刻隱現(xiàn)了藍(lán)色的蹤跡。我頓時(shí)勃然大怒，沖著這個(gè)同學(xué)吼道：“你怎么回事?怎么會(huì)這樣子?你給我賠!”我邊喊邊拍桌子的樣子大概嚇著了這個(gè)同學(xué)，只見(jiàn)他不斷向我道歉：“對(duì)不起，我不是故意的。我不知道該怎樣賠?”我見(jiàn)他當(dāng)真了，也繼續(xù)以兇狠的姿勢(shì)命令他：“明天，給我?guī)?0元錢(qián)，作為墨水和紙的賠償費(fèi)，還有我的時(shí)間和精神損失費(fèi)!”他果真答應(yīng)了。

　　回到家后，我仍余怒未消，好像這個(gè)人上輩子就欠我債似的。媽媽詢問(wèn)了情況后，開(kāi)始批評(píng)我：“你這樣做真是太不應(yīng)該了，不管他怎么碰到了你，他都不是故意的，何況也道歉了，你不該向他索要10元錢(qián)!”見(jiàn)媽媽也為這個(gè)同學(xué)說(shuō)話我就更來(lái)氣了：“媽，他浪費(fèi)了我長(zhǎng)時(shí)間的辛苦之作，浪費(fèi)了我的墨水，浪費(fèi)了我的白紙，還讓我生氣，這樣我很吃虧你知不知道!”媽媽開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我：“孩子，做人不能斤斤計(jì)較。你不該因?yàn)閯e人觸犯了你而對(duì)他人過(guò)分苛求。不錯(cuò)，你是會(huì)有損失，可這并不重要。當(dāng)你開(kāi)口指責(zé)觸犯你的人時(shí)，你想他的心里會(huì)好受嗎?東西破了，可以補(bǔ)回來(lái)。而心破了，卻怎么也補(bǔ)不回來(lái)。所以，你要以一顆仁慈之心去寬容他人。

　　二天，當(dāng)那個(gè)同學(xué)給我錢(qián)的`時(shí)候，我拒絕了，并很高興地原諒了他，令他大為吃驚……

　　是啊，正所謂：退一步，海闊天空，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。對(duì)于別人的過(guò)失，必要的指責(zé)無(wú)可厚非，但能以博大的胸懷去寬容他人，就能讓世界變得更加精彩。

寬容為話題作文 篇4

　　寬容在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的意思是：寬大有氣量，不計(jì)較或追究。只要我們留心觀察，總會(huì)被別人或自己的寬容行為而感動(dòng)。寬容是彌勒佛的大肚能容，寬容是山峰的壁立千仞，寬容是一種豁達(dá)境界。生活需要寬容。

　　一、寬容是人與人友好交往的橋梁，是人們心靈溝通的橋梁。在工作中和生活中，我們免不了與他人發(fā)生矛盾，憤恨、沮喪之情油然而生。我們能讓這些糟糕的陰影籠罩著自己?jiǎn)�？答案顯然是不能。我們需要一些正能量，這些正能量便是寬容。寬容猶如一朵鮮花，散發(fā)著清香，即使有人踩一腳，也依然會(huì)把香味留在那人鞋底。當(dāng)批改書(shū)寫(xiě)不工整的作業(yè)時(shí)，當(dāng)面對(duì)屢教不改的搗蛋鬼時(shí)，當(dāng)?shù)貌坏綄W(xué)生的理解時(shí)，教師應(yīng)表現(xiàn)出“海納百川，有容乃大”的博大胸襟。誨人不倦——才是師者真正的風(fēng)范。

　　二、寬容是一個(gè)人文明素養(yǎng)的具體體現(xiàn)，也是事業(yè)成功的保證。忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。天空容不下白云、鳥(niǎo)兒，成就不了它的美麗。古有管鮑之交真君子，婦孺皆知的諫臣魏征。魏征的正直、敢于直諫精神值得人們稱頌。但是如果沒(méi)有善于納諫、寬容的李世民，也成就不了這么一段佳話。同樣的外國(guó)領(lǐng)袖中，林肯總統(tǒng)將自己的政敵視為朋友，最終讓他站穩(wěn)了美國(guó)政壇，成為了美國(guó)第一位總統(tǒng)，受到世人的愛(ài)戴。在工作中，我們?nèi)匀恍枰獙捜莸?精神，虛心接受他人的批評(píng)這樣才會(huì)取得成功。

　　三、缺少了寬容，人們將在斤斤計(jì)較中與人結(jié)怨，寬容別人，也就是寬容自己。古人云：冤冤相報(bào)何時(shí)了，得饒人處且饒人。當(dāng)我們對(duì)別人的所犯的錯(cuò)誤，錙銖必較的時(shí)候，其實(shí)我們也正沉浸在仇恨的深淵里。同樣，當(dāng)我們面對(duì)自己所犯下的錯(cuò)誤時(shí)，同樣需要寬容。寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單，精心制作的蛋糕，被自己一不留神砸在了地上。你肯定會(huì)后悔不已，不停的責(zé)備。但是為何不來(lái)一些寬容呢？親愛(ài)的，你并沒(méi)有錯(cuò)，你可以獲得新制作蛋糕的機(jī)會(huì)。

　　理解寬容，學(xué)會(huì)寬容，寬容是瀟灑處世的精髓，寬容是你永保魅力的一道永恒的風(fēng)景。人人多一份寬容，生活中就會(huì)多一份理解，多一份真善，多一份珍重與美好，生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂(lè)章，譜奏出動(dòng)人的旋律。

寬容為話題作文 篇5

　　寬容是一種美德，我們每一個(gè)人都需要有寬容的品格，學(xué)會(huì)寬容別人。

　　對(duì)于寬容，很多人說(shuō)他做錯(cuò)了事情，我為什么要對(duì)他寬容，因此他們認(rèn)為寬容他人是一種比較懦弱的表現(xiàn)，認(rèn)為是不想把事情鬧到才會(huì)輕易地去原諒他人。其實(shí)，寬容他人并不是懦弱的表現(xiàn)，他們只是懂得了，寬容他人的同時(shí)也是在寬容自己，俗話說(shuō)：退一步，海闊天空，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。對(duì)于他人的過(guò)錯(cuò)，何必那么計(jì)較呢？

　　寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一人都需要學(xué)會(huì)去寬容他人。我們的周總理也用行動(dòng)告訴了我們，對(duì)于別人的過(guò)失，要學(xué)會(huì)寬容。有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。面對(duì)理發(fā)師的過(guò)失，周總理并沒(méi)有立馬和責(zé)怪他，反而是會(huì)那個(gè)理發(fā)師說(shuō)：“這并不怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽�？”這看似非常平常的一件事情，在生活中我們也會(huì)遇到過(guò)這樣的事情，而面對(duì)這樣的情況，很多人就會(huì)責(zé)怪理發(fā)師不小心，甚至?xí)�大罵理發(fā)師把自己弄傷了，鬧到最后，對(duì)大家都不好。所以，對(duì)于他人的過(guò)失，我們要學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)橛袝r(shí)候造成的過(guò)失并不是別人故意的。

　　我們學(xué)會(huì)寬容他人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)更美好，就像古人說(shuō)的`，冤冤相報(bào)何時(shí)了，得饒人處且饒人。你在寬容他人的同時(shí)也是在放過(guò)自己，不然你每天都在計(jì)較他人的過(guò)失，你也不會(huì)過(guò)得開(kāi)心。

　　學(xué)會(huì)寬容的人會(huì)有著博大的胸懷，所以，我們要擁有一顆寬容的心，豁達(dá)的面對(duì)生活。

寬容為話題作文 篇6

　　每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)槟銓捜萘藙e人，別人也會(huì)寬容你。

　　有一次，我和我的同桌吵架了，原因是在上課是他拿了我的橡皮擦去擦他的本子，沒(méi)跟我說(shuō)，我就生氣了，說(shuō)：‘’干什么，拿我橡皮擦干嘛，真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣子的人！“他說(shuō)”你又不是沒(méi)拿過(guò)我的，我找你借一下你就說(shuō)得那么難聽(tīng)！“我這下火冒三丈，說(shuō)：誰(shuí)叫你也不問(wèn)我借不借！”聽(tīng)了這話，他生氣地走了！

　　過(guò)了幾天，我去上學(xué)，不料忘記帶筆了，我可急了，找同學(xué)借，他們都沒(méi)有多余的'筆，現(xiàn)在看來(lái)，也只好硬著頭皮去找同桌借了！我說(shuō)：“有多余的筆借我嗎？”他爽快的拿出筆來(lái)給我，好似前幾天我罵他的事都沒(méi)發(fā)生一樣，我接過(guò)筆來(lái)，心里暗想：以后不要再那么斤斤計(jì)較，應(yīng)該向同桌學(xué)習(xí)，做一個(gè)會(huì)寬容別人的人！

　　這就像林則徐說(shuō)的：“海納百川有容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛�！�

　　經(jīng)過(guò)這件事，讓我學(xué)會(huì)了要寬容別人。寬容讓我逐漸成長(zhǎng)！

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