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            游園活動作文

            時間:2022-02-12 12:23:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

            游園活動作文15篇

              在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的游園活動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            游園活動作文15篇

            游園活動作文1

              今天一早,我這只“小懶蟲”就自覺起了床。你一定會問:“有什么新鮮事呀?”嘻嘻,讓我來告訴你吧!今天呀,我要去參加社區(qū)組織的迎元宵游園活動。

              我拉著奶奶的手,迫不及待地來到了活動基地-社區(qū)中心廣場上。好一番熱鬧的景象:大紅燈籠高高掛,“迎元宵游園活動”的橫幅在陽光的照耀下顯得格外鮮艷奪目,噴泉也唱著它那動聽的歌曲,大家的臉上都洋溢著節(jié)日的喜氣。

              我登了記,在七個活動中選了兩個活動—夾彈子和套圈。我先來到夾彈子的.活動場地,心想:“夾彈子太簡單了,不就是象平時夾菜一樣,從這個盆夾到那個盆嗎?對于我來說,真是張飛吃豆芽——小菜一碟!陛喌轿伊,我拿好筷子,只聽社區(qū)工作人員孔奶奶的一聲“開始!”,我迅速地夾起彈子來,可夾彈子卻沒有我想象中那么容易,那彈子像一個個調(diào)皮的小精靈,一點兒也不聽我的使喚,自顧自地滾來滾去……啊,2分鐘怎么過得這么快!我才夾了22個彈子。正當(dāng)我為這成績洋洋得意時,聽旁邊的小女孩說她竟然夾了32個彈子,真是天外有天,人上有人啊!

              我又來到套圈的地方。前面的那個老奶奶第一個圈就套中了標(biāo)志物——一只玩具小牛,樂得她臉上的皺紋都舒展開了,像是年輕了十歲。她一邊套圈,一邊嘟噥著:“今天運氣不錯!”我見老奶奶這么容易就套中了,更加躍躍欲試,摩拳擦掌起來。該我套圈了。我第一個圈因為用力過大,拋遠(yuǎn)了。在一旁觀戰(zhàn)的奶奶見了,十分為我著急,像一位教官似的在旁邊指手劃腳,叫我這樣,讓我那樣?晌覅s一點兒也不“爭氣”,接著那四個圈都沒有套中,不是太遠(yuǎn)了,就是太近了;不是偏左了,就是靠右了。只剩下最后一個圈了,我心想:“這個圈一定要套中了!”于是我鼓足了勇氣把圈子拋了出去。那圈子在空中跳了一下“芭蕾舞”,旋轉(zhuǎn)著下來碰了一下玩具小牛。我以為套上了,興奮的叫聲已經(jīng)跳到了嗓子眼兒,眼睛睜得老大。可那圈子卻一點兒也不領(lǐng)我的情,只和玩具小牛握了握手,就掉到了地上……

              雖然,最后公布成績時,我只得了一塊肥皂,作為參與獎,但我覺得這一次游園活動真讓人難忘!

            游園活動作文2

              今天上午9:00―11:00,是我們喬登美語的游園時間。由于我昨晚回杜橋了,所以我10:00才趕到。

              一走進(jìn)喬登美語,哇!樓梯扶手上滿是假樹枝、假樹葉、小燈泡等將樓道裝扮得喜氣洋洋的。校園里也張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。我馬上進(jìn)去找搭檔(合作的同學(xué)),因為有一關(guān)需要兩人一起來完成的。可是晃悠了十幾分鐘,還是沒有結(jié)果,難道就絕望嗎?我突然一想,有個好主意:向媽媽求援。于是我匆匆跑向電話亭,打電話給媽媽。不一會兒,媽媽來了,我們便領(lǐng)了票,進(jìn)入第一關(guān)。

              一下子就輪到了我。我拿起“錘子”,老師說哪個單詞,我就敲哪個,準(zhǔn)確無誤,得了個滿分――50分。

              第二關(guān)是走迷宮。就是手平拿一個放了乒乓球的乒乓球拍,繞過兩排椅子走一圈。這個看來有點難度,途中有幾次乒乓球掉落在地,被我很快地?fù)旎,因此,這關(guān)我得了40分。

              第三關(guān)是“快快快”。說白了就是快速記單詞。該我了,我看了幾遍,老師就把卡片翻到背面。我依然能很準(zhǔn)確地把每個單詞按順序念出來,哈,又得了50分。

              第四關(guān)是“心有靈犀”,就是兩人合作,一人做動作,另一人猜。這時,本被我邀請過來做搭檔的媽媽給我現(xiàn)場物色了一小女生,于是這關(guān)我就和這個新朋友――小女生合作,經(jīng)我們倆商量,她做動作,我來猜。在沒輪到我們時,就開始演示著一些動作了,確保獲得滿分。整個過程中都非常心有靈犀,可是在做“cat”動作時,她竟然一不小心,伴隨著動作,失口將“cat”念出了聲,結(jié)果我們各得45分。

              第五關(guān)了!第五關(guān)是“盲人摸象”,就是蒙上眼睛給笑臉畫上鼻子。前面的同學(xué)幾乎個個畫得不像樣:有的成了“美人痣”,有的成了“吃飯痣”,還有的`成了“腫瘤”。該我了,原來被蒙上眼睛的滋味是不好受的,加上原地轉(zhuǎn)五圈,我暈乎乎的,差點撞墻,最后還是有點象“眼淚痣”,40分。

              第六關(guān)是“海底撈月”,其實就是墨水里夾彈珠。夾彈珠對我來說是小菜一碟,因為以前學(xué)校里游園,夾彈珠我是多夾了幾顆的,所以我十拿九穩(wěn)。輪到我了,我“飛速”夾著彈珠,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤胖迷陔x我們有段距離的塑料盆里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我旁邊的人。最后果然不出我所料,我一分鐘內(nèi)夾了13顆,50分。

              闖完所有道關(guān),我拿著記分卡去抽獎臺抽獎,嘿,這下運氣不咋的,抽的都是紀(jì)念獎,一支鉛筆,一包洋蔥卷,居然三等獎也沒抽到。

              今天上午真是令人開心!

            游園活動作文3

              今天,是六一兒童節(jié),我們的節(jié)日!我一早就起來了,因為今天我是值勤生,而最讓我興奮的是:我今天是學(xué)!绷弧坝螆@活動的工作人員,負(fù)責(zé)我們班在游園活動中的攤位,為所有來我們班攤位游玩的同學(xué)服務(wù)。7點整,我便穿好衣服準(zhǔn)時出門,一路小跑進(jìn)到地鐵站,坐上地鐵,半個小時不到,就到了學(xué)校附近的中山紀(jì)念堂。

              一進(jìn)學(xué)校,我便看見校園里增添了許多絢麗的風(fēng)景。教學(xué)樓的兩旁的掛著一條長長的彩帶,隨著微風(fēng)輕輕舞動。成群結(jié)隊的家長們在操場中央各自的攤位上緊張地裝飾著,以便能在游園活動時更吸引同學(xué)們的眼球。今天的執(zhí)勤隊員也特別引人注目,因為他們都是我們班的同學(xué),我興高采烈地來到大隊部,找到一條合適的綬帶便來到了自己的`執(zhí)勤崗位。

              時間似乎過得很慢,總算等到了第一節(jié)課的上課時間,舉行完大約十分鐘的升旗儀式,在主持人熱情洋溢地宣布:“游園會現(xiàn)在開始”后,全校師生立刻動了起來,有的跑到了自己辦的攤位上進(jìn)行活動;有的在升旗臺前看同學(xué)們表演;有的則東奔西跑,好像每一處的節(jié)目都吸引著他們……而我卻迅速來到自己班的攤位前,履行我作為班級攤位管理員的職責(zé)。不一會兒,就有五六個同學(xué)來到了我們的攤位前。我熱情地迎了上去,仔細(xì)地告訴他們掂乒乓球游戲的規(guī)則,他們點頭說明白了。首先開始的同學(xué)有點緊張,才掂了10多下乒乓球,球就落地了,沒能完成游戲。第二位同學(xué)估計本身就是一個乒乓球高手,一會就完成了20下的掂球,成功通過第一關(guān),進(jìn)入到另外兩個同學(xué)負(fù)責(zé)的第二關(guān)。我這里迎來了第三位同學(xué),一眼瞧去是我們班乒乓球超厲害的李冠霆同學(xué),果不其然,他很快順利完成了20個掂球,進(jìn)入下一關(guān)。因為我們的游戲非常有趣,同學(xué)們排起了長隊,我們的服務(wù)熱情持續(xù)高漲。

              時間在不知不覺的過去了,主持人在廣播中宣布了“游園活動結(jié)束”。同學(xué)們滿懷喜悅地回到了各自的課室,而我也順利完成了今天的任務(wù)。開心是今天游園活動的主題,它也真正充盈了我們每一位同學(xué)的內(nèi)心,讓快樂相隨我們的每時每刻吧。

            游園活動作文4

              20xx年的最后一天,文一街小學(xué)一年一度的游園活動在大家的翹首期待中拉開了帷幕。我從中午開始就異常興奮,聽說這次活動有大獎,我已經(jīng)忍不住要躍躍欲試了。

              最先展示的是各個社團(tuán)精彩紛呈的表演,這些都成了我的“開胃菜”!安恕逼穱L好了,鈴聲也響了,游園活動正式開始了。我有些緊張,生怕同學(xué)們的章數(shù)比我多,把我的大獎給“奪”去了。

              由于我們班的場館超級火爆,挨挨擠擠的,到處都是人。我不得不先去四(4)班的“趣味數(shù)學(xué)”活動。我看著前面的題目,好難!有一個同學(xué)回答錯誤了,只能眼睜睜地看著那個原本離他咫尺之遙的章“溜”走了。哎呀!這么快就輪到我了,我緊緊地盯著黑板,題目是“阿拉伯?dāng)?shù)字是()人發(fā)明的。A阿拉伯B中國C印度”。同學(xué)們紛紛在后面提示我A,幸好我查閱過相關(guān)的書籍,其實阿拉伯?dāng)?shù)字是印度人發(fā)明的。“C!蔽倚赜谐芍竦卮鸬溃粚α!我幸運獲得了第一個章,“良好的開端是成功的一半”,因此我信心大增。

              我們班的'場館也終于不那么擁擠了,我總算能排隊了。規(guī)則是在箱子里任意抽取一張紙,紙上寫著幾畫,你要根據(jù)這些筆畫想一個字,寫在本子上。我抽到了7畫,我寫了一個“員”,結(jié)果上面寫過了,我又繼續(xù)寫了一個“園”字,結(jié)果又寫過了,真不巧!我仔細(xì)檢查了一遍上面的字,以免自己想了好久的字又白費了。我最后寫了一個“床”字,這次終于敲到章了。

              由于對大獎的向往,離游園結(jié)束還剩20多分鐘時,我已經(jīng)提前蓋完了所有的章。我回到了教室,發(fā)現(xiàn)兩個志愿者同學(xué)十分辛苦,我就主動申請幫助他們敲章。只敲了15分鐘,手就有些酸了,但我還是堅持敲完了剩余的章。

              鈴聲再次響起,游園活動結(jié)束了。接下來是激動人心的頒獎時刻,只有5個同學(xué)能得到那份大獎,也包括我在內(nèi)。我欣喜若狂,心中涌起如愿以償?shù)募。那份大獎是一個優(yōu)盤和一個百事貼,我還沒用過優(yōu)盤,但是經(jīng)?匆妺寢屧谟,我想作為新年禮物送給媽媽。

              其實最令我開心的還不僅僅是這個優(yōu)盤,而是學(xué)到了一些課外知識。有些知識我還需要鞏固,尤其要多閱讀一些歷史文化方面的書籍。這次的全新項目使我受益匪淺,讓我大開眼界,增長了知識,這真是一次難忘的游園活動呀!

            游園活動作文5

              今天是12月31日,也是20xx年的最后一天。這一天是一個讓人興奮的日子,因為這天我們學(xué)校要開展游園活動。

              早上,不出我所料,同學(xué)們都迫不及待地早早地來到學(xué)校。別看同學(xué)們的臉上好像和平時上學(xué)一樣,可他們心里都想著游園的事呢!早上8:30,老師宣布開始游園,并給我們發(fā)了一張藍(lán)色的游園記錄紙。我們興奮地離開了教室,開始了游園活動。

              我首先來到操場,開始勇闖三關(guān)。輪到我了,我又興奮又緊張,我先投球,呀,一個也沒有投進(jìn)!安灰箽,第二關(guān)袋鼠跳和第三關(guān)猜謎語我一定能通過!”我一邊在心里為自己打氣,一邊拿起布袋,套到腳上,像袋鼠一樣跳到了對岸。到了對岸,我進(jìn)行闖最后一關(guān)——猜謎。我選了一個謎面,是打一動物的,我馬上反應(yīng)過來是螃蟹。這輪活動我得了2★!

              之后,我又去了美術(shù)教室,這里的活動是根據(jù)課文插圖和序號排列正確的'序號,這太簡單不過了!我很快排好了序號,工作人員說非常棒,可以得3★,并給我蓋了章。我用智慧換來了收獲,心里美滋滋的!

              離開美術(shù)教室,我又來到了四(2)班,四(2)班是在搞謎語大賽和昆蟲記大比拼的活動,其中,謎語大賽可以猜3次,如果不會還可以換謎面。我先開始了第一關(guān)——謎語大賽,我抽了一個謎語,這個謎面恰巧是我非常熟悉的,我想也沒想就猜出來了答案。我又抽了第二個謎,這次就沒那么簡單了,我決定放棄,換一個。第三個是個超級簡單的謎——“復(fù)習(xí)”,這么簡單的謎語還用想嗎?!我迫不及待地告訴工作人員是“羽”。就這樣,我又得了3★!之后我開始了第二關(guān)——昆蟲記大比拼,我抽了一個關(guān)于昆蟲記的問題,拿著題目開始排隊。好不容易輪到我,可惜我一個都沒有答出來,真?zhèn)模『髞,我又去了四?)班、電腦教室、四(3)班,分別參加了接歇后語、拿紅包、做動作猜成語的活動,分別得到了2★、3★、2★。這樣,整個游園我總共得到了15★。我到閱覽室,拿這些★領(lǐng)到了二等獎――一套尺子。

              這次游園,既讓我增長了知識,也為我的20xx年畫上快樂的一筆。

            游園活動作文6

              為了慶祝六一,長河小學(xué)舉行了一場游園活動。校園里人頭攢動,處處洋溢著歡樂。同學(xué)們個個喜氣洋洋,笑容蕩漾在他們的臉上。 這次游園活動共有20個項目,分布在19個教室和操場上。其中,最令我難忘的是“渾水摸魚”這個項目。這個項目設(shè)在五(2)班,只見里面人聲鼎沸,同學(xué)們把教室圍了個水泄不通。我從窗口往里看,那些正在游玩的同學(xué)們簡直是八仙過!黠@神通,他們有的用筷子在渾濁的`水中摸索著;有的迅速夾起一顆珠子,放進(jìn)碗里,“手舞足蹈”; 有的卻怎么也夾不起珠子,在那兒紅糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩,像熱鍋上的油渣——熬不住了。終于輪到我了,我興致勃勃,做好了準(zhǔn)備。

              “三,二,一,開始!”聽到裁判員一聲令下,我立刻夾住了一顆珠子,頓時感到一股熱血直往我腦門沖,馬上把珠子放進(jìn)碗里。可接下來,珠子似乎就是不聽我的話,夾了又掉,滑溜溜的,活像一條泥鰍。我感到越來越緊張,心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子,“撲通”,“撲通”地跳個不停。我的額頭沁出了細(xì)小的汗珠。過了一會兒,我又在心中鼓勵自己:“加油,你一定能行的……”漸漸地,勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣:“加油,加油!”我頓時信心大增,經(jīng)過一番努力,我夾了7顆珠子。 走出五(2)班,我就去四(5)班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室,里面十分熱鬧,踢球的聲音此起彼伏,同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球,向“球門”射去!芭椤,由于這位同學(xué)用力太大,皮球都飛了出去。輪到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同學(xué)

              的教訓(xùn),心中告誡自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向“球門”踢去。眼看著球一點一點地向“球門”里滾,我要成功了!“快進(jìn),快進(jìn)!”周圍的同學(xué)異口同聲地喊道。可就在這時,球像被誰控制了一樣,撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時熄滅了,同學(xué)們也垂頭喪氣的。

              今天我還玩了“掌上明珠”、“我會開車”、“百科知識”等項目,別提多高興了!

              這次游園活動,我盡自己全力去玩了全部項目,獲得了許多零食。我也明白了:努力才會有收獲!

            游園活動作文7

              為了迎接春節(jié)的到來,醫(yī)院在籃球場舉行了一次別開生面的迎春游園活動。這次活動不限身份對外開放,因此,附近的許多居民都來了,說不定還可以拿到不少的獎品呢!

              活動還沒開始,我就提前了半小時來到球場,原以為那里會空無一人,可早就有人在猜謎語了,一張張謎語像彩旗一樣被綁在線上,迎著徐風(fēng)輕輕飄動。我找到一個比較容易的謎——“天府珍奇”,打一中藥名。我思忖了一下,覺得應(yīng)該是川貝,為什么呢?我是這樣想的:因為四川被譽為“天府之國”,珍奇指的應(yīng)該是貝。于是,我到發(fā)獎劵的阿姨那里,把我的謎底告訴她,果然沒錯,阿姨給了我一張獎券,我心里很是高興,收獲了今晚的第一張獎券,就像看到了勝利的曙光。

              過了一會兒,很多人陸陸續(xù)續(xù)地到球場上來了,活動的項目也逐漸增減。每個活動前都排著長龍似的隊伍,任何一個人在參加游戲時,大家都認(rèn)真地注視著,有的還在一旁大聲加油鼓勁,場面極為熱鬧,歡聲笑語在球場上蕩漾。

              每一個游戲,都有一個負(fù)責(zé)人,他們遍布在球場的各端。吹蠟燭比賽特別受歡迎,活動前排了好長的隊伍,都拐到草坪上去了。游戲規(guī)則非常簡單,那里擺著一張桌子,桌子一端點燃了四根蠟燭,人們站在桌子的另一端,一口氣把四根蠟燭全部吹滅,就可以獲得一張獎券。

              我看了一會兒,和好朋友小雨一塊參加了夾玻珠比賽。比賽由兩人一組,桌上有個盆子,里面放了肥皂水和許多玻珠,我們用筷子從盆里把玻珠夾出來放到各自的小碗里,在規(guī)定一分鐘內(nèi),夾出的多者獲得一張獎券。在裁判的一聲令下,我和小雨就埋頭夾起玻珠來,盆里的'肥皂水可壞了大事,它不僅使玻珠和筷子變滑,害得我好幾次把到手的玻珠弄掉,水面上的泡沫還時常擋住人的視線,使比賽難度大大增加。那玻珠似乎很調(diào)皮,總是和我作對,每天都使用的筷子也不怎么聽使喚了。一分鐘下來,我們還是夾了不少玻珠,我夾了12個,小雨夾了13個,所以只有小雨能獲得獎券。我并不氣餒,心里想的是:失敗成功都不是什么大事,重在參與。

              后來,我們還玩了許多有趣的游戲,收獲可不少,我們用得來的獎券換了好多獎品,大家都滿載而歸,一路上的歡聲笑語打破了這個黑夜的寧靜……

            游園活動作文8

              又一個學(xué)期接近了尾聲。

              在緊張的復(fù)習(xí)氣氛中,來一點好玩的活動讓大家放松放松,是再合適不過的了。這不,又是一次精彩的游園活動。

              在12月31日,我早早的起了床。今天難得一次可以穿漢服,一定要好好過癮!

              穿著俏皮的漢服,發(fā)梢夾著華麗的掛飾,我興高采烈地來到了學(xué)校。教室的天花板上掛著許多五顏六色的絲帶,在燈光的照耀下一閃一閃的,上面還掉著晃來晃去的紙燈籠,一派喜氣洋洋,為這個振奮人心的活動增添了一種激動。

              我們大家穿過人群擁擠的走廊,東張西望著。每一個好玩的項目都逃不過我們善于發(fā)現(xiàn)有趣的眼睛!

              我們首先來到了二班。

              只見他們班的墻壁上貼著一張引人注目的`紙紙上的一個個大大的標(biāo)題:搭石。

              咦?搭石不是我們曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文嗎?這到底是什么好玩的活動?讓我們進(jìn)去看一看。我們好奇地走了進(jìn)去。

              我仔細(xì)地閱讀著游戲規(guī)則:每個人有3塊磚,兩人一組,一個人先踩在一塊上,另一個人用其余的兩塊磚鋪成路。四個組一同比賽,看誰先到摸到墻壁,哪個組就贏了。哈哈,這個游戲真是太簡單了!

              過了幾局,善戰(zhàn)的我們成為了擂主?粗珗,我仿似武林霸主一般,傲視群雄。但是在幾局后新上了一個組,實力非常強,馬上就要與我們打成平手了。大家十分焦急,可不能讓他們贏了。我的心臟咚咚的跳著,這局一定要發(fā)揮出全力,讓他們刮目相看!

              “預(yù)備—開始!”裁判一聲令下。

              我們嗖地一聲沖了出去,對方也不甘示弱。兩組的比賽情況十分膠著,就在千鈞一發(fā)之際,

              “敵人”馬上就要沖到終點,摸到墻了!突然,焦急的我匆忙地踩在了一塊磚上,有一點保持不了平衡。一旦腳落地,這場比賽就會算輸!我的手胡亂地?fù)]著,心一下子提到了嗓子眼,我可能不僅會輸,還會很笨拙地摔在地上。天哪,那畫面可真是想都不敢想。感覺馬上要“一跤成名”的我只好閉上眼睛,聽天安排。

              我不由自地向前一撲,發(fā)出“啊”的一聲慘叫,只聽得隊員們也跟著驚呼起來。那一瞬間仿佛有十幾年那么長,各種落地方案浮現(xiàn)在我的腦海中;又感覺像是一秒鐘那么短,還沒等我做出任何決定,手已經(jīng)碰到了一個硬硬的東西。睜開眼,發(fā)現(xiàn)那親切可愛的墻居然就在我的前方,而我的雙腳依然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)夭仍诖u上!

              哈哈哈,我一定是在20xx年表現(xiàn)得太好了,才在最后一天的游園會里得到了福報吧!

            游園活動作文9

              星期五下午,我校全體學(xué)生參加了校第一屆科技嘉年華游園活動。在精彩的開幕式后,令人期盼的游園活動就正式開始了。

              我們班首先挑戰(zhàn)的是紙飛機留空比賽。懷著緊張的心情,我們來到了紙飛機比賽場地,老師給我們每人發(fā)了兩張白紙,只聽“預(yù)備——開始!”同學(xué)們立刻動手折了起來。折紙飛機可是我的強項,我不慌不忙地折著,沒想到折得太仔細(xì)了,我折完1號飛機,一看手表竟然只剩3分鐘了。我的心頓時像揣了一只兔子,怦怦直跳,所以2號飛機就成了我有史以來折過的最糟糕的一只飛機。開始投擲了,我先派出2號飛機,用力地將它擲了出去。果然不出我所料,2號飛機剛剛起飛,就像被導(dǎo)彈擊中似的.,瞬間墜毀在我的眼前。白白丟失了一次機會,這使我更加緊張了。我拿起1號飛機,對著它“哈”了一口氣,紙飛機“咻”地飛了出去,我屏息凝神地看著它,心里一個勁兒地喊道:“堅持住,堅持住!”“哎!”1號飛機也只轉(zhuǎn)了一圈,就被風(fēng)吹得一頭栽倒在了地上,立馬out了!

              接下來,楊老師帶我們來到了巧手撕報紙比賽場地。撕報紙非常簡單,但是有了剛才紙飛機的教訓(xùn),這次我撕得非?,一張報紙馬上就要撕完了,可時間還有1分多鐘。于是,我便放下心來,小心翼翼地撕,撕得很細(xì)。時間到了,我信心十足地跑去測量,成績竟然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了5.5米!斑^關(guān)!”考評老師在我的活動單上敲上了一個鮮紅的印章,看著這個印章,我頓時信心倍增,蹦蹦跳跳地去參加下一個比賽了。

              第三站是玩轉(zhuǎn)魔方比賽。要想在短短25秒之內(nèi)拼出魔方的一面,對于我這個魔方新手來說,可不是一件容易的事情。比賽開始了,我快速選定了藍(lán)色這一面,“咔咔咔”地轉(zhuǎn)了起來,可手中的魔方就像只調(diào)皮的小兔子,很不聽話,總是卡住。而藍(lán)色的魔塊也像故意在和我捉迷藏一樣,全都躲了起來,讓我不容易找到。只聽“5、4、3、2、1,停!”時間到了,可惜我還差最后一步?jīng)]有完成,只能遺憾而歸了。

              科技游園活動結(jié)束了,但那一幕幕緊張激烈的場景,還時時浮現(xiàn)在我的腦海里。我感覺自己已經(jīng)深深地迷上了科技活動,我一定會再接再厲,爭取明年能取得好成績。

            游園活動作文10

              12月31日,我校一年一度的園林活動再次拉開帷幕。經(jīng)過一上午的“東奔西跑”,我的橙色單子終于布滿了五顏六色的星星,這是我努力跑完13節(jié)課打游戲的結(jié)果。另外我還買了一套全新的尺子,這是我的第四套尺子,也是來之不易的。啊,現(xiàn)在中獎了,打游戲了,可以在座位上打哈欠了!

              不過下午還是有任務(wù),要在陽光下處理畫筆和畫布。唉,我和孔要和各班的高手們在長畫布上畫漫畫了!這場動漫大賽真的凝聚了我們的心血。真的可以說調(diào)料瓶被打翻了,各種味道都有。

              操場上正在開淘寶,同學(xué)們都在操場上開心的購物?粗麄冊诓賵錾铣臭[,我多羨慕。≡诋嫯嫷穆飞,我們真的是同舟共濟(jì),一直想去逛街。調(diào)色、擠顏料、繪畫等一系列步驟,讓我們忙個不停。意想不到的事情發(fā)生了,孔不小心碰到了水杯,水不斷地流出來,浸濕了畫布。特別是(2)班的畫布損失慘重,一個動漫人物剛被泡過就角質(zhì)模糊了。畢竟,這不全是孔林寧的錯,但她捐了4包餐巾紙,把情況稍微挽回了一些。(2)班級可能就要失去之前所有的成績了,心里酸酸的,很難過。

              在布上畫畫不容易。我們選擇畫的是《數(shù)碼寶貝》。衣服的顏色,人物的頭發(fā)和臉都比較復(fù)雜,顏料要調(diào)整很多。各種色素讓我們頭暈?zāi)垦#缓缶褪撬磫栴}。我和孔的兩個桶打起來了。過了一會兒,兩個桶都變臟了。沒辦法,換了n次水,也做不了多久,只好硬著頭皮向別人借。借別人的水,我總是小心翼翼。好像水會“犧牲”在我手里。水的問題已經(jīng)解決了一半,顏料的“大規(guī)模犧牲”讓我覺得難以忍受,尤其是畫的背景。這時,我才真正體會到“失去才是珍貴”的意義。畫畫期間,用一個字形容“苦”!看,我在背上畫畫。

              時間一分一秒的過去,在淡紫色和白點的背景下,卡通人物更加生動形象。轉(zhuǎn)眼一個半多小時過去了,我們的畫已經(jīng)“完成”了?粗液涂滓黄甬嫷漠嫞液茏院,也很激動,仿佛松了一口氣。現(xiàn)在唯一要克服的'就是洗筆。當(dāng)我走到泳池前的時候,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一張真正的大臉。褲子上沾著顏料筆的“杰作”,衣服上沾著五顏六色的斑點,在黑色衣服上特別刺眼。就像吃辣椒一樣,忍不住抱怨可惡的顏料筆和顏料(其實都是我自己的錯),臉都燒紅了。在一大群穿著干凈衣服的同學(xué)中間,我覺得頭都抬不起來了。但是回到家還是覺得吃了蜂蜜,沒完沒了的聊下午的比賽。

              12月31日下午,難忘,酸甜結(jié)合,更開心!

            游園活動作文11

              哈,我就這樣輕而易舉地獲得了五張獎票,我笑得比吃了蜜還甜!

              噢,又是一個一年一度的國際“六。一”兒童節(jié),為了慶祝我們的節(jié)日,學(xué)校讓我們在各班舉行了一次隆重的游園活動,這讓我我高興不已。

              每個班都張燈結(jié)彩,掛滿了彩旗和氣球,顯得格外張揚,想過節(jié)似的。 游園活動終于開始了,我們先集體玩了幾個游戲,然后又輪到同學(xué)們上去唱歌跳舞,他們個個都能歌善舞,才藝非凡。不僅展現(xiàn)了他們的才藝天賦,還活躍了我們現(xiàn)場的氣氛。令我印象特別深刻的`是我同桌黃昱華演唱的《著魔》,他雖然不是正規(guī)、專業(yè)的,但他的完美演唱卻足以打動我們的心,說出了我們00后心底里最想要表達(dá)的情感。

              王麗婷的爵士舞也深深地吸引了我,我們都能感覺到她每一個完美的舞姿的背后都在述說著一種自由的渴望。而且她很大膽的霸氣十足地向我們展示了她的舞功,這種精神是很可貴的,我覺得這點很值得我們?nèi)ヌ岢W(xué)習(xí)。

              接下來輪到最后一個環(huán)節(jié),是“自由活動”。每位同學(xué)可到任何一個游戲處完成任務(wù),最后獲得獎票,去兌換零食。

              我迫不及待地拉著王嘉瑜的手,到處亂跑。終于,我們來到了一個叫“吹蠟燭”的游戲處排隊。功夫不負(fù)有心人,不一會兒就輪到我了。正當(dāng)我興致勃勃,準(zhǔn)備張開嘴巴來吹時,吳思毅突然叫住了我,說:“你得說一個字來吹滅這些蠟燭,你能吹滅多少根,就能獲得多少張獎票!卑,一個字?難度不要太大了哦!

              我想了許久,卻依然想不出還有什么字。這時,英語老師走了過來,跟我打了個招呼。我腦子一轉(zhuǎn),想到了他的姓氏——胡!對,就是胡!我連忙用力地對著蠟燭吹了起來:“胡…呼…胡…呼…”。嘿,你別說,這招還真管用,不一會兒就把全部蠟燭給吹滅了。哈,我就這樣輕而易舉地獲得了五張獎票,我笑得比吃了蜜還甜!

              后來,我還去玩了“扔乒乓球”、“釣魚”、“夾波珠”、“背單詞”……許多有趣好玩的游戲?傊,這一天我過得很充實、自在,拋開了一切學(xué)習(xí)的煩惱,仿佛又回到了童年那夢一般的世界里。

            游園活動作文12

              20xx年12月24日,我校轟轟烈烈地開展了別開生面的“快樂圣誕嘉年華”游園活動,每個人的臉上都洋溢著喜慶的笑容。

              活動開始了,隊員們像小燕子似的穿梭在人群里,紛紛參加自己喜愛的活動項目:夾彈珠、釣魚、投沙包、扔保齡球……加油聲、歡笑聲、吶喊聲此起彼伏,學(xué)校成了歡樂的海洋。

              我發(fā)現(xiàn)其他班級的活動場地人流如潮,工作人員應(yīng)接不暇,可我班顯得冷冷清清。作為中隊長的我急得滿頭大汗,緊皺眉頭,不知什么地方出現(xiàn)了“故障”。我尋思了一番,終于豁然開朗。原來六(1)班和我班舉行的同一個活動項目——扔沙包,而他們的`場地就設(shè)在我們的“大門口”,就像一只“攔路虎”堵住了我們的出路,我班成了名副其實的死胡同。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。我靈機一動,對,制定優(yōu)惠政策:“一人扔3次”改為“一人扔6次”。另外,我安排三個“大嗓門”到場外去拉客人。果然有效,本班場地一下子熱鬧起來。撿沙包,甩沙包,躲沙包,接沙包,小小的沙包“嗖嗖”地飛來飛去,引出了一串串的驚叫聲和歡笑聲。

              眼看隊員們能夠井然有序地迎送一批批“游客”,我迫不及待地、爭分奪秒地參加了猜謎語、抓壞蛋、吸乒乓球的游戲。我覺得最有趣的還是吸乒乓球。老師話音剛落,同學(xué)們就紛紛嘗試起來,有的同學(xué)站起來,含著吸管使出全身的力氣,終于把乒乓球吸了起來。有的含著吸管小心翼翼地拿起乒乓球,輕巧地吸了起來。還有的深吸一口氣,把吸管緊緊地含住,雖然臉脹得通紅,但還是沒有成功將乒乓球吸起來。我上場了,先將接口壓緊,然后深吸一口氣,吸管的一端對著乒乓球,另一端含在嘴中,第一個乒乓球好像很聽話似地,乖乖地跑進(jìn)了盆里?晌野l(fā)現(xiàn)對面的伙伴比我多了一個球,連忙奮起直追,吸得臉頰深深地陷了進(jìn)去,肩膀聳了起來,脖子的筋爆了出來。真所謂苦盡甘來,我終于如愿以償?shù)氐玫搅艘环莳勂贰?/p>

              不知不覺十五分鐘過去了,我馬不停蹄地趕回本班組織活動,忙得滿頭大汗。但看到同學(xué)們親切的笑容,琳瑯滿目的獎品,心里樂滋滋的。

            游園活動作文13

              晚風(fēng)輕輕,夜闌人靜,萬籟俱寂,那羞答答的月姑娘躲在烏云里不肯出來,可他那皎潔的月光還是透過烏云灑滿了大地,大地呈現(xiàn)出一片安寧祥和的景象。

              “你以后不論參加什么活動和比賽,都要勝不驕,敗不餒,重在參與嘛!”外公生前對我說的話又浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我不禁想起了今天下午我校舉行的“我的快樂我作主”慶六一活動中的游園活動。我細(xì)細(xì)地回憶起來……

              我們班的同學(xué)聽說學(xué)校要搞游園活動,個個喜洋洋、樂呵呵、笑嘻嘻的,神采飛揚,心潮澎湃。老師們把各種精心制作的道具都準(zhǔn)備好了,同學(xué)們都迫不及待地想要去玩,我也不例外。游園活動的項目可多啦,有貼鼻子、刺氣球猜謎語、吹蠟燭等。不一會兒,學(xué)校操場上人山人海,像一條條長龍。

              我和好朋友小倩手牽手先來到了“刺氣球猜謎語”的地方排隊。我看見一個女生把手中的飛鏢朝著一個大氣球輕輕一甩,“砰砰”,哇!居然有兩個氣球爆炸了,她撿起了隨氣球爆炸后掉落在地上的小紙條,歪著腦袋想了想,向旁邊的老師報出了答案,然后老師就將幾顆牛奶糖遞給了她。噢!原來如此,氣球里的紙條上寫的`是謎面,要我們刺破氣球后,猜謎語。原來,這個游戲也蠻簡單的啊。我滿懷信心地繼續(xù)排著隊,就在快輪到我的時候,一個不好的念頭橫空出世:萬一我刺不中怎么辦?!盡管我在猜謎語方面挺厲害,可我還是憂心忡忡,擔(dān)心我的飛鏢飛偏了……

              啊,終于輪到我“閃亮登場”了,我接過老師遞給我的一個飛鏢,朝著一個又大又圓的鼓鼓的氣球狠狠甩過去,!刺不中!飛鏢被后面的布反彈了回來。老師又遞給我一個飛鏢,我又瞄準(zhǔn)了那個大氣球,輕輕地把飛鏢“送”了過去,耶?怎么還是刺不中啊?!“刺氣球猜謎語”真是看起來容易,玩起來難。

              我又走到“貼鼻子”的地方,這里排隊的人不多,沒多久就輪到我了,我用書遮著眼睛,胡亂地在小丑的臉上一貼,呀!鼻子貼歪了,貼到眼睛上面去了。我再試了一次,可還是貼不正!哎……

              游園活動快結(jié)束了,可我一顆糖也沒得到!別的同學(xué)笑容滿面,樂不可支,因為,他們的口袋鼓鼓的,里邊裝滿了糖和水果。而我的口袋還是空空的,我愁眉不展,心煩意亂……

              我望了望天上的月亮,她仿佛在說:“你別忘了外公說的話。≈卦趨⑴c!”我的心情豁然開朗,像浪花一樣歡騰,是呀!不要在乎活動或比賽的結(jié)果,重在參與,以后還是會勝利的!

            游園活動作文14

              昨天,我吃過晚飯,偶然想起賴慧挺約我今晚去骨科醫(yī)院參加游園活動。于是我跑出我住的大院門口,哇!大街上人山人海,車子也是一輛接一輛的。

              突然,我把視線移到了一輛淡藍(lán)色的摩托車上。車上的正是賴慧挺,只見他爸爸、媽媽把車停在我們大院門口旁,我跑了過去,說:“阿姨好!叔叔好!”邊說邊上了車,自己剛坐穩(wěn),叔叔便把車開得像離弦的箭一樣快,不過五分鐘就到骨科醫(yī)院了。

              我們下了車,直奔電梯,我們電梯共乘10人,乘到9樓,電梯一開,眼前的景象令我大吃一驚,好多的人呀!

              當(dāng)會議室的門口一打開,我情不自禁地驚叫了一聲,“好多項目呀!”有打鼓、飛鏢、點鼻子、吹蠟燭、拋圈……真是各式各樣。

              我好奇地參加了打鼓這一個項目,開始我的心像只兔子在跳,擔(dān)心打不中,但我很快就調(diào)整好情緒,鼓起勇氣,把大面具戴上,然后摸索著向前走去,手里拿著一條兩尺多長的木棍子,走了一段路時,我便舉起木棍,朝那面鼓用力地打去。只聽“咣鐺”的`一聲,我打中了,得了一張卡。

              接著我又去玩飛鏢,哇!看來愛玩飛鏢的人還挺多的嘛!人們排的隊伍長長的,就像一條長龍。輪到賴慧挺了,他連丟四個都不中,當(dāng)他只剩下一個時,他便懇求我?guī)兔,于是我不辜?fù)賴慧挺的期望,隨手一丟,中了!不會吧,連我也沒料到自己那么厲害。接著,我又重新排隊,十五分、二十分鐘過去了,好不容易輪到自己了,我左手拿兩個一飛,中了!不過沒得十環(huán),只得一張卡,我又用右手拿起兩個一飛,呸,不中!我拿起最后一個,閉上眼不敢看,一飛,只聽“嗖”的一聲,旁邊的大人說:“哇噻”!我才敢睜開眼睛。當(dāng)我剛睜開眼睛的時候,不禁張大嘴巴合不上了,我居然得了十環(huán),而且是閉著眼飛的。大人都說我厲害。我非常不好意思,心想,這只不過是運氣好罷了,因為閉著眼是很難得十環(huán)的。然后我拿起六張卡去換獎品——毛巾了。

              我換完毛巾時已經(jīng)很晚了,于是,我和賴慧挺高高興興地回家了!我心里想,如果下次骨科醫(yī)院還開展有趣的游園活動,我一定要參加。

            游園活動作文15

              今年的六月一日是在星期六,學(xué)校為了讓我們過一個快樂的節(jié)日,讓我們提前到星期四這天過節(jié)日,我們高興得一蹦三尺高!

              這一天,我的活動豐富多彩,上午義賣,下午游園,晚上看電影,一整天都不要學(xué)習(xí),這對于我們來說豈不痛快。

              我們的游園項目很多,有歡樂氣球、投筷子、盲人貼鼻、夾玻璃彈珠、紙杯傳水……但我最喜歡的是“歡樂氣球”。歡樂氣球這個活動就在我們自己班級里,怎么不讓我喜歡呢?

              歡樂氣球游戲規(guī)則是這樣的:參與者站在線外不能超線,每個人都有三次機會,如果投中一個,就能獎勵三顆小的糖果或一顆棉花糖。游戲開始了,張老師像一個老頑童一樣擠到我們前面,只見他拿起一個氣球,眼睛盯著面前的紙箱,右腳輕輕抬一點,雙手往前一推,氣球便輕飄飄地往前飛去。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球,希望氣球能進(jìn)紙箱,又不希望氣球進(jìn)紙箱。希望進(jìn)紙箱是因為這是老師扔的,老師扔的當(dāng)然要進(jìn)了;不希望進(jìn)紙箱,是想看一看老師沒有扔進(jìn)紙箱時的表情是怎樣的。哈哈,老師就是老師,他一出手,氣球都不敢隨便飄了,乖乖地落進(jìn)了紙箱,現(xiàn)場響起了一片熱烈的掌聲和歡呼聲。不過,老師并沒有領(lǐng)取獎品,大概是認(rèn)為這些獎品應(yīng)該是給同學(xué)們的吧。

              接著,同學(xué)們排好隊開始玩了。你看,第一位同學(xué)拿起了氣球,往前用力一拋。哎呀!糟糕,她用了太大的力氣,氣球往前面飛了出去,沒有落進(jìn)紙箱。失敗了,她垂頭喪氣地,她旁邊的同學(xué)安慰她:“沒事的.,不是還有兩次機會嘛,加油!”第二次開始了,她屏息凝視,注視著氣球,又看了看紙箱,雙手輕輕一推,氣球彈了出去。啊,氣球落進(jìn)了紙箱了,她投中了。她高興地跳了起來,仿佛是得了大獎似的。那位同學(xué)或許是有點得意忘形了,第三次不但沒有投到箱子里,連箱子的邊沿都沒有碰到,后面的同學(xué)看到了哈哈大笑。投氣球的同學(xué)拿起了三顆糖快速離開了。

              扔氣球一個接一個進(jìn)行著,有的高興地連聲歡呼,有的則垂頭喪氣,有的不停地搓著雙手,有的則揮舞著雙拳,現(xiàn)場上一片熱鬧的景象。

              歡樂氣球,氣球歡樂,這次的“六一”游園可真有意思!

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