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七年級元旦作文(7篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的七年級元旦作文,希望能夠幫助到大家。
七年級元旦作文1
一年一度的元旦節(jié)又到了。雖然天比較冷,但是街頭巷尾的熱鬧氣氛似乎早已沖淡了這份冷。商業(yè)街上人流熙來攘往,各種叫賣聲更是不絕于耳。
愛逛街的我們在喧鬧的商業(yè)街閑逛,恰巧遇見了也在逛街的姑姑和表妹。姑姑說再過幾天就是我生日了,執(zhí)意要為我買一套新衣褲。于是,我們就一同去了附近的一家服裝店。店里掛滿了花花綠綠的漂亮衣褲,而且擠滿了買衣褲的.人(可能是過節(jié)的緣故)。很快的,我就看花了眼。姑姑給我挑了一件大紅的運(yùn)動款棉衣。我試穿上后,姑姑倒挺滿意的?晌覅s有點(diǎn)顯得不太自然了。我心里琢磨:一個男孩子穿得這樣紅艷艷的,別人還以為我是個大姑娘了。于是,我開始掃視衣架上的衣褲,看有沒有我中意的。突然,有一件藍(lán)色的運(yùn)動款棉衣引起了我的注意。它似乎在向我示意:小帥哥!你穿上我后,人會變得更帥。我便立刻指著那件藍(lán)色的衣服,對姑姑說:“我喜歡那件藍(lán)色的!”姑姑馬上叫服務(wù)員給我取下那件藍(lán)色的,讓我試穿。待我穿上后,爸媽見了樂得直點(diǎn)頭,姑姑夸我有眼光,表妹在旁連說好看。姑姑見我喜歡,就叫我穿在身上不要脫下了,并急著到收銀臺付錢。
為了使這個元旦過得更有意義,姑姑提議去照相館照相。我和表妹先前各照了一個單人照,后來又照了一個兄妹合影。我們一直玩到天黑才回家。
七年級元旦作文2
元旦節(jié)的時候,媽媽給我報道了一個驚人的消息:我要到成都市圖書館去給小朋友講故事!聽到這個爆炸性新聞,我急得像熱鍋上的螞蟻,心中的石頭又浮了起來——在半空中抖動。
過了兩個星期,該去講故事了,我更是坐立不安,比星期一去給全校國旗下演講還要緊張十倍。當(dāng)我準(zhǔn)備跨進(jìn)圖書館大門時,我的心里就掉著15個水桶——七上八下的,腿一直在打顫。當(dāng)我緊張地走進(jìn)兒童閱覽室時,我看見家長、小孩子以及我的.幾個朋友都正在看書,看到這一景象,我更連氣都不敢出,我生硬的給朋友打了一個招呼,聲音有點(diǎn)顫抖地給小朋友們講起了故事。在講神農(nóng)氏的時候,我感覺大家都在認(rèn)真聽,心中萬分高興,不過,我的腿還是打顫。當(dāng)看到媽媽的微笑時,我仿佛吃了一顆定心丸,腿不再發(fā)抖,聲音變得堅(jiān)定有力,更有共鳴感。我講得娓娓動聽,引人入勝,大家馬上陶醉在我的優(yōu)美聲音中。故事結(jié)束時,我的聲音戛然而止,大家仍然沉醉在我那動人的故事中······
功夫不負(fù)有心人,鐵杵也能磨成針。在家里的百遍練習(xí),讓我整天沒有玩的時間。每次練習(xí)下來,令我口干舌燥,恨不得跳進(jìn)水池大喝一口,每天晚上十點(diǎn)睡覺,頭發(fā)上汗水也來看我的成績怎么樣,嗓子練得有點(diǎn)啞,F(xiàn)在能讓大家聽到優(yōu)美的故事,真好!
“世上無難事,只要肯登攀”。世界上并沒有什么困難的事,只要你肯努力去做,就一定會獲得成功!我以后要下定決心干好身邊的每一件事!
七年級元旦作文3
又是辭舊迎新的日子,又是歡聚一堂的時刻,今年元旦節(jié),師生歡聚一堂,一同舉辦了“首屆元旦節(jié)活動”。
在歡快、喜慶的音樂聲中,首屆“首屆元旦節(jié)活動”拉開了序幕,在主持人的引領(lǐng)下,全校同學(xué)喊響了活動口號“我參與、我快樂!”隨后響起的“劈里啪啦”的`踩氣球聲更將開幕式推向了高潮。在學(xué)校和老師的精心組織下,學(xué)生們手持游園券以巡游的方法拓展活動。
大家要在規(guī)定的時間內(nèi)完成六項(xiàng)任務(wù):1、自我介紹 2、才藝展示年事跡大回顧4、天氣預(yù)報5、科技常識6、我給學(xué)校的金點(diǎn)子等六個方面的內(nèi)容。參加游園活動,每參加完一個項(xiàng)目蓋一個章,蓋滿4個到6個章,就可以到樓下操場相應(yīng)地址抽獎,領(lǐng)取獎品。學(xué);I備了豐富的小獎品等著大伙,全校同學(xué)以很大的熱情參加了這次活動。
我懷著一個緊張的心情走進(jìn)了“自我介紹”室。門口排著長龍似的隊(duì)伍。同學(xué)們個個臉上洋溢著喜悅的笑容,有說有笑的,而我在旁邊默背著我的自我介紹。時光似飛箭一般,下一位就輪到我了,我調(diào)整好心態(tài),深吸一口氣,邁著平穩(wěn)的節(jié)奏走上演講臺:“大伙好,我叫xxx。我性格活力四射。愛看書、彈古箏、畫畫、看電視、玩電腦……”。當(dāng)我演講完畢,感覺好象就是那樣一回事,沒我想象中的那樣難。我不再那樣的緊張,不再躲避,而是從容的面對。下面,幾乎沒一項(xiàng)難得到我。
七年級元旦作文4
今天,是一年一度的元旦節(jié),大多數(shù)人的家里都是喜氣洋洋的,有人家里還會打鞭炮,說:“Happynewyear!”可我們家卻烏煙瘴氣的,因?yàn)槲覀兗以谘b修。既沒有吃上大餐,也沒有放鞭炮。但是,對我來說,這個元旦節(jié)很快樂。
早上的'時候,我在家看電視、看書,中午的時候,我吃了牛肉。牛肉的包裝雖然不好看,可是,它是用好的配料精心燉的,美味佳肴。
下午的時候,我自己獨(dú)自去陽明公園玩,買了兩瓶飛雪,一瓶噴雪,我拿著它們四周噴,發(fā)現(xiàn)飛雪是可以干后消失,而噴雪干了也不會消失。我用噴雪在地下道上寫了“快樂”,在植物上噴上飛雪,使植物被雪覆蓋了。
來到陽明公園的假山上,我把飛雪四處噴,讓大地好像下了一場大雪。最后,我只剩一瓶噴雪了,于是,我故意惡作。涸诘厣蠂娏恕翱鞓贰倍郑鋈,有一個人叫了一聲:“小孩別頑皮!”把我嚇跑了。
后來,噴漆全沒了,我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀,我先用筆在竹子上寫了:“快樂!比缓笕〕鲂〉对诘厣峡蹋骸暗酱艘挥!
晚上,我看了動畫片,精彩片段。臺歷又翻去最后一頁,20xx年已成為歷史,我又長大了,我一定要更加努力學(xué)習(xí)。
七年級元旦作文5
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出,為了這次的演出,我們七年級進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。
下午兩點(diǎn),首先是杜校長講話,然后演出就正式開始。第一個節(jié)目是二年級的小朋友表演的舞蹈,他們手拿雪花,身穿紅色的衣服,在舞臺上翩翩起舞,手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著,讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節(jié)目更為精彩:老師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲,三年級的小朋友就在老師周圍跳起了優(yōu)美的.舞蹈;幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂……
馬上就該我們表演了,我站在舞臺旁邊,緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺,在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢,讀了一會兒后就不再緊張了?粗逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我深切地感受到我們是中華的少年,我們就應(yīng)該振興中華!朗讀完畢了,我們走下舞臺,迎接元旦演出的最后一個節(jié)目。
最后一個節(jié)目將文藝演出帶上了高潮,是由六年級的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演,每個同學(xué)打著快板,祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演,同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超,有的用食指頂著籃球,再使籃球轉(zhuǎn)動,有的讓籃球在自己身上滾動,非常的精彩!最后是女老師的舞蹈表演,一位位老師牽著自己長長的裙子轉(zhuǎn)著圈,場面非常的壯觀!
元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了,20xx年即將到來,我祝愿祖國更加繁榮富強(qiáng)!
七年級元旦作文6
元旦是過去一年的結(jié)束,回顧在過去的一年三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但大家已經(jīng)走過來了,畢竟大家已經(jīng)走過來了。
大家的生活旅途上,生活就像爬山一樣,當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路,無比疲憊的爬到頂峰,感受“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的時候,你的心情肯定是難以形容的.興奮與自豪!又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動員,不管能否獲得名次,都是讓人敬佩的!是的,面對新年,大家都是勝利者!雖然大家經(jīng)歷了三百六十五個充滿風(fēng)霜雨雪的日子,但是大家奮斗過、進(jìn)取過、成功過。那些過去認(rèn)大家的歡笑與失落、迷惘與困惑,都成了大家無比美好的記憶了!
元旦,是新的一年的起點(diǎn);元旦,是時光的一個里程碑;元旦,讓大家更多的是暢想將來、展望明天,還有大家沒有完成的事業(yè),即將來臨的機(jī)會,美好的前景正在前方隱約向大家招手,以神秘的夢幻在魅惑著大家!
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不一樣!痹┑牡絹,一直會觸動大家心靈深處的一些東西的。讓大家漫卷案頭的千頭萬緒,舒展一下疲憊的身體,以一顆洗滌過的心,平靜地等待元旦那一聲鐘響,向?qū)慝I(xiàn)出最真誠的祈禱吧,由于新年就要來了!
元旦,在這新刷的白色的起跑線上,向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓大家放飛心中的期望,以怒放的生命,真誠地問一聲:
元旦,你好!
七年級元旦作文7
終于迎來了新的一年,今天我很期待,期待作文班舉辦的慶元旦的活動。
其實(shí)呀,我在等待著上作文班呢!看到這兒你們肯定又會問:“那有人會喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們,今天是個例外!因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是“制作水果拼盤”。
“丁零零”啊!上作文課的時間到了!一切準(zhǔn)備就緒后,我和周杏雯一起來到了作文班。一來到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著方老師的到來。方老師終于來了,只見她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后,她一喊“開始”,所有的同學(xué)都忙活了起來。
同學(xué)們有的洗水果;有的當(dāng)傳遞員;有的削水果;有的設(shè)計拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計拼盤的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型,上面在擺上“慶祝20xx元旦”這幾個字。最后,我們把討論后的結(jié)果告訴了大家,大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!
開始擺造型了,我們先用一個橙子做老鼠的頭,再拿一粒西瓜籽做老鼠的'眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身體,再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳,最后,我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我們要開始擺字了,因?yàn)橹挥行∶坶龠剩很多,所以我們決定用小蜜橘來擺藝術(shù)字。水果拼盤終于做好了,看著這形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。
這個慶元旦活動真的是讓人難忘啊!
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