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            聰明的小學(xué)生作文

            時(shí)間:2022-02-15 10:44:54 小學(xué)生作文 我要投稿

            關(guān)于聰明的小學(xué)生作文匯總五篇

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的聰明的小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

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            聰明的小學(xué)生作文 篇1

              一年的冬天,天上下起鵝毛大雪,讓人冷得發(fā)抖。小貓?jiān)谕饷鎿斓降搅藘蓷l又大又肥的魚(yú)。

              這一切全給狡猾的狐貍看到了,他想:如果我把這兩條魚(yú)給騙到手,那我不是可以飽餐一頓了? 狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)壞主意。他假裝一副好人的樣子,跟小貓說(shuō):“貓先生,你這魚(yú)是叢 哪里來(lái)的`呀?”小貓知道狐貍是個(gè)大壞蛋,于是他說(shuō):“我是用尾巴釣到的。我先找一個(gè)洞,然后把尾巴放進(jìn)去,魚(yú)就會(huì)咬我的尾巴。我想釣多少就釣多少!焙偮(tīng)了,急忙找了個(gè)洞,蹲在冰上,把 尾巴浸在水里。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……始終沒(méi)有魚(yú)上鉤。慢慢地,狐貍給凍壞了,知道自己上了當(dāng),可尾巴已經(jīng)給凍住了。

              這時(shí)一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了狐貍。于是,他把狐貍給抓住了,狐貍想溜也溜不走了。

            聰明的小學(xué)生作文 篇2

              貓媽媽病了,小花貓冒著漫天的大雪捉了幾條魚(yú),準(zhǔn)備回去給媽媽做頓好吃的。

              小花貓正匆匆忙忙地走著,忽然,一只孤貍從后面跑上來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“貓老弟,不好了,你的好朋友小白兔生病了,他發(fā)燒,想吃一條魚(yú)!毙』ㄘ垊傁氚阳~(yú)給孤貍,忽然又縮了回來(lái),對(duì)孤貍說(shuō):“你騙人!小兔根本不吃魚(yú)!”孤貍見(jiàn)一計(jì)不成,眼珠骨碌一轉(zhuǎn),又生一計(jì);“嘿嘿,貓老弟,事情是這樣的`,小兔病了,什么也吃不下,我把自己儲(chǔ)藏的最好的蔬菜給他吃,而我自己肚子都餓癟了!毙』ㄘ埿睦镎f(shuō):“哼!真是老虎掛念珠——假慈悲!對(duì),我何不來(lái)他個(gè)將計(jì)就計(jì)!”想到這兒,小花貓說(shuō):“孤貍大哥,你想吃魚(yú)嗎?我這條魚(yú)是頂小頂小的——因?yàn)槲业奈舶陀侄逃旨?xì)!毙』ㄘ埻仑傄苫蟛唤獾臉幼樱又f(shuō):“就在東邊的小河里,人們?cè)议_(kāi)一個(gè)冰洞捕魚(yú),你把尾巴伸進(jìn)去,魚(yú)自然就咬住了你的尾巴尖。你的尾巴又長(zhǎng)又粗,一次就能釣三條。不過(guò)可得有耐心,不然就釣不著魚(yú)了!薄澳泸_我吧!薄安恍爬梗 闭f(shuō)完,小花貓扭頭就走。

              孤貍來(lái)到河邊,把尾巴伸進(jìn)洞里。這時(shí),天變了,刮起了西北風(fēng),孤貍的尾巴被凍住了。夜幕降臨了,孤貍想把尾巴提出來(lái),可是沒(méi)辦到。

              他這時(shí)才明白上了小花貓的當(dāng)了。

            聰明的小學(xué)生作文 篇3

              一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,小螞蟻嘟嘟要到奶奶家探望奶奶,小螞蟻嘟嘟遇到了一條小河,這條小河正好通向奶奶家,小螞蟻嘟嘟靈機(jī)一動(dòng)想:現(xiàn)在是秋天,樹(shù)上的`葉子會(huì)掉下來(lái),正好可以把我?guī)У?奶奶家去,對(duì)!就這么辦。小螞蟻嘟嘟撿到一片樹(shù)葉和一根樹(shù)枝,樹(shù)葉當(dāng)成小船、樹(shù)枝當(dāng)成船槳。小螞蟻嘟嘟就這樣劃著不一會(huì)就到了奶奶家,小螞蟻嘟嘟把來(lái)的經(jīng)過(guò)告訴了奶奶,奶奶說(shuō):“你真是個(gè) 聰明的小嘟嘟。”嘟嘟開(kāi)心的笑了。

            聰明的小學(xué)生作文 篇4

              小螞蟻是一種小昆蟲(chóng),它有六條腿,有兩個(gè)觸角,嗅覺(jué)非常靈敏,并且很聰明。今天我在地下灑了一些飯粒,只見(jiàn)小螞蟻們從四面八方紛紛跑過(guò)來(lái),圍著小飯粒搬了起來(lái)。我一跺腳它們就急忙逃跑了 。過(guò)了一會(huì)兒,又悄悄地回來(lái)了。小螞蟻的力氣可真大呀,能搬動(dòng)比自己大好幾倍的食物呢!我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻特別聰明,有一粒飯粒自己搬不動(dòng),就叫來(lái)其他的'小伙伴一起搬,一會(huì)兒就抬進(jìn)了洞里 。小螞蟻可真聰明呀!

            聰明的小學(xué)生作文 篇5

              早上,金燦燦的陽(yáng)光照耀著整個(gè)大地,美麗的花兒張開(kāi)了笑臉,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。我的心情也十分愉快。

              我去上學(xué)了。到了學(xué)校門(mén)口,我看見(jiàn)一位老奶奶在賣(mài)扇子。那些扇子一把比一把好看,金燦燦的扇子我真想買(mǎi)。我就跑了過(guò)去,我問(wèn)老奶奶:“那把扇子多少錢(qián)?”老奶奶說(shuō):“五元錢(qián)一把!蔽彝藢(duì)老奶奶說(shuō)“謝謝”就跑走了。我邊跑邊想:“我一定要把這一把扇子買(mǎi)下來(lái)!

              放學(xué)了,我連忙跑回家。媽媽正在悠閑地看電視。我像一個(gè)長(zhǎng)途旅行的歸客,氣喘吁吁地跑過(guò)去。媽媽問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)一把扇子!眿寢屨f(shuō):“一把扇子擱得住這樣嗎?多少錢(qián)?”我想:“我對(duì)媽媽說(shuō)真話(huà),媽媽只能給我5元錢(qián),那我想喝的汽水就不能買(mǎi)了。這該怎么辦?”媽媽看我不說(shuō)話(huà),就問(wèn)我:“我問(wèn)扇子多少錢(qián)?你怎么不說(shuō)話(huà)?”我急忙說(shuō):“媽媽?zhuān)彝四銌?wèn)我什么了。對(duì)了,媽媽?zhuān)茸邮?元錢(qián)。”媽媽聽(tīng)了,就遞給我7元錢(qián)。

              我飛快地接過(guò)錢(qián),跑到學(xué)校門(mén)口,先給了老奶奶5元錢(qián)。老奶奶遞給我一把扇子。我高興地笑了。接著,我跑過(guò)大馬路,來(lái)到一家商店里,要了一瓶冰鎮(zhèn)的汽水,美美地喝了起來(lái)。

              喝完汽水,我慢慢地走回了家,想:“我怎么才不讓媽媽發(fā)現(xiàn)呢?”眼珠一轉(zhuǎn),我想出了一個(gè)很好的辦法。我跑回家,馬上拿起水杯,憋足了氣喝了半杯水,哎呀,肚子好脹。寢尶戳宋乙谎郏瑩(dān)心地說(shuō):“真是的,怎么回來(lái)這么晚啊?”我揉揉肚子說(shuō):“我一家商店一家商店地跑,就是沒(méi)有,后來(lái),總算是找到了!眿寢屨f(shuō):“跑累了,就趕快吃飯吧!

              原來(lái)騙大人也是很容易的`。不過(guò),小朋友們,你們不要學(xué)習(xí)我的小聰明。∵@是一個(gè)不好的習(xí)慣。我做得不對(duì),我以后也要改正的。

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