遭遇困難作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的遭遇困難作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

遭遇困難作文1

　　"不經(jīng)一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香。''每個人的路都是崎嶇的，只有在這條路上灑下辛勤的汗水，付出艱苦的勞動，費勁了畢生的`心血，經(jīng)過一番"冰霜寒'',終得"梅花撲鼻香。

　　人生就是行動，人生就是拼搏，一切真善美的東西都是通過拼搏而獲得的。因為學(xué)習(xí)生活的道路不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進，有時穿過塵埃，有時涉過泥濘，有時橫渡沼澤有時行經(jīng)叢林不迎頭搏擊，決不能前進。面對人生中的種種困難，我們應(yīng)如何抉擇呢？

　　那是一串歪歪扭扭的腳印，它伴我走過了十四個春夏秋冬。面對自己那一深一淺。浸滿淚水的腳印，實在讓人難以想象，但是它屬于我的痕跡有怎能不讓人歷歷在目呢？

　　曾經(jīng)生活給予我許多夢幻，讓我無盡地追尋。望眼欲穿，總摸不清夢的起點無盡的惆悵彌漫在我的眼前；但我不怕因為我有一個堅定的信念，我要用自己的智慧和力量去改變我的執(zhí)著我的矜持，我的練達(dá)，使我重新充滿力量，去搏擊，去追尋。

　　追逐夢總是千轉(zhuǎn)百回，失敗和挫折一次次向我襲來一份痛苦，一份煩惱，一份憂愁。我一遇到這些，我都會發(fā)出感慨。每當(dāng)遇到困難我總會一遍有一遍地告訴自己：別灰心在困難面前應(yīng)當(dāng)乘風(fēng)破浪，迎流而上不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，這點困難算得了什么這只是我在人生中遇到的一塊小小的絆腳石而已，我不能一跌不振俗話說吃一塹，長一智，我應(yīng)化失敗為學(xué)習(xí)的動力奮勇向前。

遭遇困難作文2

　　在人生的道路上，我們會遇到不少困難或挫折，在困難面前，有的人會堅強的面對，而有的人卻只會膽小的退縮。

　　記得，我在上三年級的時候，媽媽給我買了一個滑板，因為在我認(rèn)識的'朋友里，沒有人會教我滑滑板，我只能自己琢磨這學(xué)。

　　第二天一早，我一手提樓這滑板，一手拿著護具，來到了廣場滑滑板。我開始就上不去板，一上去就掉了下來，前兩次還算好，都是站著下來的，可是第三次就沒有那么幸運了，自己摔倒了地上。雖然我的身上帶著結(jié)實的護具，但我還是能感到疼痛。這下可讓我這個新手感到了害怕，我自言自語的說了一句話：“學(xué)滑板怎么這么難啊?我必須找到技巧!”然后，我有上了板，還和上幾次的情形一樣。那是我簡直不想學(xué)了。就覺得學(xué)滑板比上天還難。心里又產(chǎn)生了一個想法：既然學(xué)滑板比上天還難，那為什么別人能學(xué)會，我就學(xué)不會呢?那還是態(tài)度問題。我想著想著就上了滑板，我覺得身子就要倒下的時候，輕輕地?fù)u了一下，我沒想到：竟然成功了，經(jīng)過我的控制，滑板慢慢的走了點路，1米、2米、五米、十米……�；�板就像一個乖孩子似的，乖乖地聽我的話。

　　我很高興，我終于練成了，因為我找到了技巧，學(xué)滑板的興趣就增高了。然后，我又學(xué)會了拐彎。我戰(zhàn)勝了困難。

　　如今，我的滑板技術(shù)有提高了，如果那時我退縮了，現(xiàn)在就有可能不會滑滑板。從這件事中，讓我懂得了一個道理：做什么事都要堅持，遇到什么困難都不能放棄!

遭遇困難作文3

　　困難每個人都會遇到，可每個人遭遇了困難的態(tài)度都是不一樣的。不過這態(tài)度可以大致分為兩種：其中一種是勇敢面對眼前的難題，就算沒有把握也要試上一試；另一種則是比較懦弱的人的做法，他們一般在遇到比較大的.困難時，不敢去面對。自己會想方設(shè)法逃避這個問題，怕自己做不好，而不敢于去做。不知道你是哪一種。

　　在戰(zhàn)爭的年代，曾經(jīng)有幾位可歌可泣的烈士，出現(xiàn)在我們面前，他們那偉大的身軀屹立在人們面前，是那么的威嚴(yán)。誰都知道他們的名字，最然他們只是眾多烈士之中的小小的一份子，但是他們的事跡被名留史冊，讓祖祖代代的人們發(fā)揚那種精神。像董存瑞，不顧自己，舍己為人，犧牲了自己，為千千萬萬的人開辟了生的道路；像黃繼光，像……。他們在困難面前都是勇往直前，就算是用盡最后的生命，也要完成自己的使命，他們沒有被困難所壓倒，不折不撓，消滅敵人。是呀，生活中不也是如此嗎，你向困難低頭，就成了它的奴隸，永遠(yuǎn)也站不起來，但是只要你鼓起勇氣，把“退堂鼓：”打破，勇敢的去與它決斗，我相信總會有戰(zhàn)勝它的那一天的。

　　我看過有一部電視劇，名字叫《亮劍》，里面有句話說得好：逢敵必亮劍！對，無論實力如何，只要敢于拼搏，有無堅不摧的氣勢，勝利就在不遠(yuǎn)處。向著困難發(fā)起挑戰(zhàn)吧，勇敢的沖吧！

遭遇困難作文4

　　“張路，100分！”數(shù)學(xué)老師念道。聽到激烈動人心的聲音，我長長的'噓了一口氣，懸在嗓門口兒的心才放下來。此時我不由得想起小強幫助我的事……

　　那一次，數(shù)學(xué)單元考試，我只得了七十幾分，心里有說不出的難過。放學(xué)了，小強跑過來對我說：“張路，你這次考得不好，我知道你心里難過。我已經(jīng)想好了，每個星期日去你家，幫你補習(xí)功課，好嗎？”我聽了激動地點點頭，回答道：“嗯！”

　　從此以后，小強每個星期日都會到我家來，幫我補習(xí)功課。有一次，為了一道題目，小強怎么講，我也不會，小強急得滿臉通紅，我也哭起來，說自己太笨。小強安慰我說：“張路，不要灰心，我們再來研究研究�！蔽衣犃�，便又認(rèn)真地聽小強講。終于我聽懂了，可小強還不放心，又出了一些類似的題目讓我做。小強看我全做對了，抹抹汗珠笑著說：“張路，不是你笨，而是你沒有仔細(xì)分析題目，以后你遇到難題時要多動腦筋，要畫圖分析。”我聽了，高興地說：“我知道了。”

　　這次期中考試前，小強還對我說：“遇到難題要多動腦筋，做好后要認(rèn)真檢查。”考試時，我按小強的囑咐，做完了題以后，又多次認(rèn)真檢查，終于取得了100分的好成績……

　　一陣掌聲把我從沉思中驚醒，老師還表揚說：“張路，你這次進步很快�！蔽衣犃�，便站起來說：“老師，不應(yīng)該表揚我，應(yīng)該表揚小強，因為是他幫助我取得了好成績。”這時，同學(xué)們都向小強投去了敬佩的目光。

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