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火山噴發(fā)實驗作文(通用17篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的火山噴發(fā)實驗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
火山噴發(fā)實驗作文 篇1
你們見過火山噴發(fā)的樣子么?如果沒有見過,你可以自己做一個“火山”哦。
首先第一步,準(zhǔn)備材料,一、紅色粘土(非常多),二、小勺。三、小燒瓶。四、碳酸氫鈉(小蘇打)。五、大盆。六、紅色食用色素。七、護(hù)目鏡。八、手套碳酸鉀。九、五克碳酸鉀。
首先先戴護(hù)目鏡和手套吧,保護(hù)自己。然后用粘土捏一個火山形狀的物體,然后把這個火山從上至下一個圓柱大小的地方掏空,現(xiàn)在有火山了。
火山不能沒有巖漿,巖漿不能沒有火山,所以現(xiàn)在開始制作巖漿吧。先把三個小瓶準(zhǔn)備好,再兩個小瓶中分別倒入100毫升水,再把小蘇打放進(jìn)那個空的小瓶中,按1比4配溶液喲,然后分兩瓶裝好,再分別倒入五毫升食用色素,這樣,巖漿就做好了
最后在火山中放入五克碳酸鉀,現(xiàn)在,把配制好的溶液倒到里面吧,這時,奇跡發(fā)生了,火山里面的巖漿不斷冒泡,就嘩的'一下沖了出來。這時一定要帶好護(hù)目鏡,以免眼睛被灼傷。
說了這么多的原因是什么呢?答案是碳酸氫鈉與碳酸鉀反應(yīng)產(chǎn)生了二氧化碳,所以二氧化碳就把溶液托了起來。簡單的說可樂搖晃后劇烈噴射差不多。
說了這么多,好累啊,動嘴不如動手,趕快去做一下這個實驗吧!
火山噴發(fā)實驗作文 篇2
一天,我在科學(xué)書上看到了一個小實驗,火山噴發(fā),就動手做了做。
首先,按照書中介紹,準(zhǔn)備水、透明杯子、一些橡皮泥、一袋小蘇打、勺子、檸檬味洗潔精、一根筷子、一個紙盤和紅色墨水。接著用橡皮泥在紙盤上做一個小“火山”,中間挖空作為火山口,把一勺小蘇打倒入“火山”口內(nèi),滴上3到5滴檸檬味洗潔精,然后,在透明杯子里加50毫升清水,滴入幾滴紅色墨水,用筷子攪拌均勻使其變紅色。一切準(zhǔn)備就緒,最后,是見證奇跡的時刻了!我把這杯水緩緩倒入“火山口”,只聽“嗞”的一聲,一瞬間“紅色熔漿”冒著氣泡從“火山口”噴涌而出。
“火山噴發(fā)”實驗成功了!我高興地跳了起來!
后來,我上網(wǎng)查閱資料知道:實驗中用到的檸檬味洗潔精含有檸檬酸,是一種酸性物質(zhì),而小蘇打則是一種堿性物質(zhì)。兩者混合后,產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w。二氧化碳和洗潔精遇到紅色的液體產(chǎn)生大量泡沫,就形成了“火山噴發(fā)”的景象。
這個實驗讓我學(xué)到了知識,也豐富了我的'課余生活。以后我要做更多實驗,掌握更多的知識。
火山噴發(fā)實驗作文 篇3
很多動畫片中都有火山噴發(fā)時驚心動魄的壯觀場面,所以我也想親身體驗一下。
我取來了醋、小蘇打、紅染料、紙杯和一些清水,準(zhǔn)備開始實驗。只有這幾樣?xùn)|西,真的可以制作出火山噴發(fā)的效果嗎?我開始忐忑不安起來。
實驗開始了。我首先將小蘇打倒入紙杯中,然后用一些清水把紅染料攪開,再將紅染料倒入盛有小蘇打紙杯中。這時候,小蘇打和紅染料混合在一起,變成了紅彤彤的液體,好看極了!馬上就進(jìn)入最后一步了,實驗到底能不能成功呢?我開始緊張起來。我輕輕地拿起白醋,緩緩地倒入紙杯中,奇跡出現(xiàn)了,紅色的液體瞬間從紙杯中迸發(fā)出來。他們就像趕集似的,一層一層的往外涌著。過了好一會,泡沫開始縮小了,水面漸漸的、漸漸的恢復(fù)平靜。這時候,我發(fā)現(xiàn)紙杯中的液體已經(jīng)所剩無幾了。
后來我才知道火山噴發(fā)這個實驗的`原理是:小蘇打是一種堿性的鹽,遇到酸性的醋就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),可以產(chǎn)生大量的氣泡,所以火山噴發(fā)的場面就形成了。我覺得科學(xué)小實驗真是太神奇了!
火山噴發(fā)實驗作文 篇4
我個人比較喜歡做一些有趣、搞笑的實驗,例如“火山噴發(fā)”。這個實驗是我個人的一項小發(fā)明,制作方法很簡單,有興趣的同學(xué)可以一起來學(xué)一學(xué)。下面就是制作“火山噴發(fā)”的過程:
1、先準(zhǔn)備好白醋、蘇打粉、洗潔精、水和一個杯子上的蓋子上帶有一個小蓋子的杯子。
2、拿出蓋子上帶有一個小蓋子的杯子,往里面倒大約10克的蘇打粉,要倒均勻;再往蘇打粉上倒一層
洗潔精,最后再往洗潔精上到一些白醋,不能倒的太多也不能倒的太少。
實驗雖然已經(jīng)一半了,大家可能也以為難的步驟已經(jīng)過了,可是我要告訴你的是,下面一步才是最難、最重要的一步呢!那就是——倒水。雖然看起來很簡單,但是呀,做起來,可就是比簡單更難10倍的難了!到底有多難呢?廢話不多說啦,讓我們一起來做做吧!
3、把杯子的.蓋子關(guān)緊,再把蓋子上的小蓋子打開,往里面倒水,記住,一定要一點一點的倒,倒一下停一下,不能一下子把水嘩啦的倒下去。等到杯子里的東西要漲出來的時候,就不能再放了,因為再放下去的話,這個實驗就不成功啦!那前面做的東西不就白費了嗎?
最后,戲劇性的事情發(fā)生啦!——“火山”噴發(fā)啦!你想要看看“火山”噴發(fā)的樣子嗎?想的話,就一起來做做這個實驗吧。ㄈ绻杏X這個小實驗好玩的話,就贊一個吧。
火山噴發(fā)實驗作文 篇5
火山噴發(fā)是一種奇特的自然現(xiàn)象,想必大家都在電視上見過,但卻不能親身體驗。這天,我和爸爸就用生活中常見的東西來做一個“火山噴發(fā)”的科學(xué)小實驗。
實驗前要先準(zhǔn)備一些材料:一包小蘇打粉、一瓶白醋、一些洗潔精、一小瓶紅色顏料、一個玻璃瓶和一個小盆。
實驗開始了,我先小心翼翼地把小蘇打粉倒進(jìn)瓶子里鋪滿杯底,再把紅色顏料和洗潔精倒入瓶中,然后拿起瓶子左右晃動幾下,耐心地等待小蘇打粉完全溶解,最后,我忐忑地向瓶口內(nèi)倒入一點醋,轉(zhuǎn)過頭對爸爸說:“見證奇跡的時刻到了!你可別眨眼!”爸爸對我會心一笑,我們都屏息凝視著,說時遲那時快,奇跡真的發(fā)生了,瓶中的紅色液體如魔術(shù)般變成了泡沫,我簡直不敢相信自己的眼睛,紅色泡沫在玻璃瓶中蠢蠢欲動,不時發(fā)出“咝咝咝”的響聲,它源源不斷地向上涌,突然像一匹脫了韁的野馬,瘋狂地從“火山口”噴涌而出,順著瓶口一瀉而下,流到了盆中。怪不得實驗名叫“火山噴發(fā)”呢!
“火山”為什么會噴發(fā)呢?我百思不得其解。爸爸摸摸我的'頭,向我道出其中奧秘:“小蘇打粉與醋會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),可以產(chǎn)生大量的泡沫,洗潔精也起到了催化作用,可以使泡沫增加,就像你喝的汽水一樣,搖一搖就會產(chǎn)生泡沫!甭犃税职值慕庹f,我恍然大悟。
通過這次實驗,我發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)無處不在,科學(xué)源于生活,我們要去探索,去發(fā)現(xiàn)。
火山噴發(fā)實驗作文 篇6
你聽過、看見過火山噴發(fā)嗎?那請跟隨我的小實驗去領(lǐng)略一番吧。
首先我拿出一個透明的杯子倒入一點水,然后把大約是水三倍的油,沿著杯壁慢慢倒進(jìn)水里。小明說:“我發(fā)現(xiàn)水和油中間有一條分界線!蔽以噲D用筷子攪拌了一下,果然水跑到了油里面,但馬上又恢復(fù)了原樣。咦,這是怎么回事呢?小明說:“水比油重,它們不相溶。”我恍然大悟。我又滴入了十幾滴紅色的色素,色素變成一顆顆小珍珠,上上下下地跳,又像一個穿著紅裙的小女孩跳著舞。
見證奇跡的時刻到了,我把圓圓的泡騰片放進(jìn)去。咦,怎么沒沸騰?難道我做錯了?等到沸騰片沉下去了,水終于沸騰了,迅速產(chǎn)生了很多小氣泡,小氣泡突破了那條線,在油中旋轉(zhuǎn),形成了漩渦,又形成一條黃色的水柱。色素像一個定時炸彈一樣爆炸了,黃色的水柱瞬間變成了紅色的巖漿,滾滾滔滔。我說:“火山爆發(fā)啰!”同學(xué)們大聲地歡呼,有的死死地盯著玻璃杯,有的口張得大大的,有的大喊:“我們成功了,我們成功了!”小小的泡騰片為什么發(fā)出的'威力這么大呢?我聞了聞,真香!小水泡慢慢地升騰上來,仿佛升了仙一般。
火山爆發(fā)很神奇吧,你見識了吧,但你知道是為什么嗎?原來泡騰片放入水中,會產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳?xì)怏w把色素的水迅速推到油層上面,因為油與水不相溶,彩色的水又迅速從油層反落下來,“海底火山”就這樣產(chǎn)生了……
火山噴發(fā)實驗作文 篇7
火山噴發(fā)又是怎樣一番情景?它形成的原因是什么?又會給人和地球表面帶來哪些改變呢?今天我就帶你們了解火山。
在冰島南部埃亞菲亞德拉冰蓋下的火山噴發(fā)時,曾形成一條長500米的裂縫,并產(chǎn)生壯觀的熔巖噴涌。熔巖噴涌沿著火山口堆積,形成數(shù)座充滿泡沫的火山巖小山。雖然在冰島南部產(chǎn)生了壯觀的景觀,但是你知道他是怎么噴發(fā)的嗎?或許有人會認(rèn)為火山噴發(fā)是因才火山巖層過熱而噴發(fā)的,還有的迷信佛教的`人認(rèn)為火山噴發(fā)是上帝給人們的懲罰,可真的是這樣的嗎?
我們可以模擬實驗來驗證我們的猜想?
我們要用的實驗材料是土豆泥、番茄醬、罐頭盒(或不銹鋼小盒)、鐵架臺、酒精燈、護(hù)目鏡。用土豆泥來模擬火山巖層,番茄醬模擬巖漿。
第一:在罐頭盒內(nèi)放入一些土豆泥,堆成小山的形狀,并在山的頂部向下挖一個小洞。
第二:向小洞內(nèi)倒入一定量的番茄醬(適當(dāng)稀釋),然后用一層薄薄的土豆泥封住洞口。
第三:將罐頭盒放在鐵架臺上,用酒特?zé)艏訜,觀察“火山”噴發(fā)現(xiàn)象。
我們可以得出結(jié)論:巖層底下的氣泡沖出巖層薄弱的部分,讓巖漿沖出。
火山噴發(fā)會給人類帶來嚴(yán)重的災(zāi)難,比如燒毀森林、房屋,掩埋農(nóng)田和城市,污染空氣,導(dǎo)致滑坡、山崩、泥石流、地震等。但落在火山周圍的火山灰能提高土壤肥力,使森林和莊稼生長的更好。
火山噴發(fā)實驗作文 篇8
“火山噴發(fā)”,大家一定在電視里見過吧,但你有沒有親眼見過呢?我倒是見過一回“火山噴發(fā)”,可這是個“火山噴發(fā)”的模擬實驗,這個實驗我也親自動手做了一回,感覺非常有趣。
這是在上科學(xué)課的`時候莊老師教我們做的“火山噴發(fā)”實驗。首先按實驗要求我拿來了一個玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報紙。首先往杯子里倒入一些小蘇打,再倒入一些洗滌劑,然后把報紙墊在玻璃杯下。
一切準(zhǔn)備就緒,實驗馬上就要開始了,我往杯子里倒入一些醋,奇跡很快就出現(xiàn)了,剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑,它們安安分分的,怎么才過了幾秒鐘的時間就變成了泡沫呢?而且本來只是一點點的泡沫,現(xiàn)在不斷地瘋漲,才過了十幾秒,就從玻璃杯口蜂擁而上,溢出瓶口流到報紙上了。這時,我又興奮又驚訝,目不轉(zhuǎn)睛地看著浮上來的泡沫,生怕漏掉了什么細(xì)節(jié)。大約過了20分鐘,泡沫又漸漸地消失了!盎鹕絿姲l(fā)”可真好玩,這個實驗太有意思了!其實是應(yīng)為小蘇打與醋會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量的泡沫,就像汽水一樣搖一搖也會產(chǎn)生一些泡沫。還有一些人認(rèn)為洗滌劑沒有起到什么作用,其實洗滌劑起到了催化作用。這不是與浮石的形成原理差不多。
火山噴發(fā)實驗作文 篇9
星期六的早晨,我在一本叫《我愛科學(xué)》的書里,看見了一個叫火山噴發(fā)的實驗。好奇心促使我動手做做。
按照實驗的要求,我準(zhǔn)備好了杯子、一瓶醋、一瓶洗手液、一包小蘇打和一個盤子。我先往杯子倒了一些小打,又倒入了少量洗手液,接著我把盤子墊在杯子的下面,最后往杯子里倒一些醋。我屏住呼吸,將觀其變。剛開始的時候,杯子里的小蘇打和洗手液還安分分的,可過了幾鐘后,居然變成了泡沫,本來只是一點點泡沫,片刻功夫不斷地瘋漲,只過了10幾秒的時間,他們就像一窩蜂似的'往杯口噴瀉而出,溢出杯口直流到盤子上。這時的我既興奮又驚訝,目不轉(zhuǎn)睛地看著浮上來的泡沫生怕漏掉什么細(xì)節(jié),我的心像兔子一樣亂蹦亂跳的。大約又過了幾分鐘后,泡沫漸漸地消失了。目睹了火山噴發(fā)這一盛觀的我,久久回不過神。
這里面藏著什么秘密呢?我連忙翻開《我愛科學(xué)》,書上只字未提。我自己琢磨了會,還是沒有答案。網(wǎng)絡(luò)上一通查找,我終于明白了其中的奧秘!原來小蘇打和醋會產(chǎn)生大量的泡沫。洗手液起到了催化的作用!因為小蘇打粉里面碳酸氫銨跟和白醋里的氫離子發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳,形成氣泡,這些氣泡混合著液體就爭先恐后地從瓶口跑出來了,形成了火山噴發(fā)之景象。
做科學(xué)小實驗,讓我在玩中懂得了科學(xué)道理,還鍛煉了我的動手能力。通過思考去走進(jìn)它們,通過動手實驗去見證它們,多酷的體驗。
火山噴發(fā)實驗作文 篇10
20xx年,我們度過了一個超長的寒假。雖然不能出門,但是我一點也不覺得無聊。因為在這個寒假里,我不僅看了很多課外書,還和爸爸媽媽一起做了好幾個有趣的科學(xué)小實驗,其中我最喜歡的就是“火山噴發(fā)”了。
“火山噴發(fā)”小實驗需要準(zhǔn)備以下材料:玻璃杯、水、食用油、泡騰片、色素和筷子。材料準(zhǔn)備好了以后,便是激動人心是實驗環(huán)節(jié)。我懷著興奮又期待的心情,往玻璃杯里加入四分之一杯水,然后滴入幾滴紅色的食用色素,用筷子攪拌均勻,清澈的水馬上變成了紅彤彤的。接著,我小心翼翼地倒入比水多一倍的油。奇怪的事情發(fā)生了,油并沒有和水混合在一起,而是漂浮在水面上。媽媽告訴我:“那是因為油的`密度比水小,所以會浮在水面上!薄班,原來是這樣!”
見證奇跡的時刻到了!我小心地往玻璃杯里投入一片泡騰片,然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。只見泡騰片周圍冒起了許多小氣泡,小氣泡越來越多,越來越密,發(fā)出來“滋滋滋”的聲音。隨著泡騰片的變小,氣泡越來越大,直沖出了油面,像極了火山噴發(fā)!皨寢專炜!”我激動地喊,“火山噴發(fā)了!噴發(fā)了!”媽媽笑著告訴我,那是因為泡騰片含有檸檬酸和碳酸氫鈉,它們遇到了水就會產(chǎn)生強(qiáng)烈的化學(xué)反應(yīng),釋放出二氧化碳,形成了泡泡。
這個科學(xué)小實驗真有趣!科學(xué)的奧秘?zé)o窮無盡,我要繼續(xù)去探索、去發(fā)現(xiàn)!
火山噴發(fā)實驗作文 篇11
一天,我正在看一本有關(guān)科學(xué)制作的書,忽然一個標(biāo)題吸引了我――“火山爆發(fā)”。火山爆發(fā)不是自然現(xiàn)象嗎?這能做到嗎?我心中充滿了疑惑。于是,我懷著好奇的心情來親自實驗一下。
首先,要準(zhǔn)備一些材料:小蘇打、紅色素、水、洗潔精、白醋和幾只杯子。先將小蘇打、紅色素和水倒入第一只杯中并均勻攪拌,隨后在另一只杯中放入洗潔精和白醋。實驗就要開始了,兩只杯中的液體分別倒入一個口小身子大的玻璃瓶中,還要一個比較大的盆子在底下墊著。
奇跡開始了,瓶中的液體如魔術(shù)般變成了泡沫,我簡直不敢相信自己的眼睛,連忙把臉湊上去,死死地盯住瓶口。生怕錯過泡沫變化的過程。泡沫在玻璃瓶中蠢蠢欲動著,突然像一區(qū)脫韁了的野馬,瘋狂涌出瓶口,流到了盆中。這時,我又驚訝又興奮地望著不斷涌出的'泡沫,但不久泡沫漸漸消失了。怪不得實驗名叫“火山噴發(fā)”,是和火山噴發(fā)一樣宏偉壯觀。】赊D(zhuǎn)過頭來一想:“這又是什么原因呢?”
我疑惑不解在書中尋找答案。原來是小蘇打和白醋會發(fā)出化學(xué)反應(yīng),也就像汽水搖一搖也會產(chǎn)生泡沫一樣,而洗潔精又起到了催化作用,所以才構(gòu)成了這么神奇的“火山噴發(fā)”實驗。
這次有趣的實驗,令我愛上了科學(xué),也懂得生活處處有科學(xué),只有自己不斷探索,才會了解科學(xué)的奧秘。
老師點評:小作者在這次有趣的實驗中可謂觀察細(xì)致,文章條理清晰,語言也比較流暢。
火山噴發(fā)實驗作文 篇12
今天早晨,陽光明媚。南方老師走進(jìn)教室神秘兮兮地說:“今天我們要做一個火山噴發(fā)實驗!闭f著,從抽屜里拿出器材,分別有火山模具、針筒、小勺、攪拌棒、小蘇打和檸檬酸。檸檬酸的味道就像倉鼠身上的那股氣味,形狀像小三角形,顏色是白色的。小蘇打像沙粒般大小顏色是粉紅色的。有些同學(xué)仔細(xì)地觀察,有的同學(xué)再把他發(fā)現(xiàn)的.記錄下來,有的同學(xué)再等待著觀察……
我們的實驗開始了。首先,先用小勺兜一勺檸檬酸,再舀一勺小蘇打,然后再用攪棒充分?jǐn)嚢;鹕侥@锩嫦穹凵母忻邦w粒,最后游入水。瞬間年,紅色的熔槳從火山中噴涌出來。熔槳的泡沫炸開時發(fā)出“哧哧”的響聲。眨眼間,熔槳已在山腳下聚成了一條顏色像鮮血的河水。
昨晚實驗后,南方老師提出了一個科學(xué)問題:為什么小蘇打和檸檬酸混合在一起遇到水時就會不斷冒泡噴涌出來呢?
原來這樣:檸檬酸和小蘇打產(chǎn)生中和反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳。它們噴發(fā)出來像可樂被猛烈地?fù)u了以下產(chǎn)生氣泡。聽了這個原理我突然覺得科學(xué)實驗也很有趣呢!
這樣一個小小實驗,卻讓我明白了不少的知識和道理!
火山噴發(fā)實驗作文 篇13
今天,我一來到教室里,就看見桌子上有很多材料,有洗潔精、小蘇打、紅墨水、白醋……我不禁好奇地問老師:“今天要做什么嗎?”老師一臉神秘地說道:“今天要做一個神奇的實驗,叫火山爆發(fā)!”同學(xué)們聽了立刻歡呼雀躍地跳了起來。
聽老師說,火山分為三種,分別是死火山、活火山和休眠火山。今天我們做的火山能不能成功爆發(fā)呢?接下來就一起去看看吧!我們先要搭建一座火山模型,需要準(zhǔn)備一個窄口瓶子和一些泥土,老師說:“誰要幫我搭火山?”同學(xué)們都爭先恐后地舉手:“我來,我來!”教室里頓時熱鬧極了!老師說:“都上來搭吧!”我們上來后,老師先加了一些水讓我們攪拌,再把瓶子放進(jìn)去,接著把泥土粘在瓶子上,一會兒,火山模型就做好啦!我們小心翼翼地倒入了洗潔精,再倒入雪白雪白的小蘇打粉。不過有趣的是,同學(xué)們不小心把小蘇打粉撒在了火山外面,瞬間“火山”變成了一座“雪山”了呢!然后我們又倒入了紅墨水,哈哈,見證奇跡的時刻終于到啦!只要把白醋倒?jié)M,“火山”就會爆發(fā)了。此時的.同學(xué)們都屏息凝神,等待著這一神奇的瞬間。只見小張輕輕地把白醋倒了進(jìn)去,但是過了幾秒鐘,瓶子里依然毫無動靜!半y道我們的火山是死火山嗎?”有同學(xué)忍不住失望地問道。正當(dāng)同學(xué)們要放棄時,瓶子里的紅色“巖漿”突然噴涌而出,“哇,哇!火山爆發(fā)啦!”原來剛才是因為白醋還沒倒到瓶口呢!這樣的景象真是讓我們目瞪口呆!盀槭裁磿@樣呢?”同學(xué)們追問道。老師笑著說:“其實,小蘇打加白醋會產(chǎn)生許多二氧化碳?xì)怏w,再加上紅墨水就會更像巖漿,更逼真了。你們想一想,如果火山下面真的有很多人,而火山爆發(fā)的速度那么快,就真的無路可逃了。”同學(xué)們聽了都恍然大悟,原來是這樣呀!
我非常喜歡這節(jié)火山爆發(fā)的實驗課,這節(jié)課讓我學(xué)到了很多知識。希望下次還有這種課!
火山噴發(fā)實驗作文 篇14
吾酷愛自然紀(jì)錄片,今天,我在電視中見到了壯觀的火山噴發(fā)。腦黑乎乎的蘑菇云慢慢飄飄起,那一顆顆隕石狠狠地撞擊地面,實在讓我贊嘆:“怎一個壯觀了得!”我能不能模擬出來呢?我心中一下子浮現(xiàn)出一個了一個打問號。
兩個大小不同的瓶子,紅色的色素,一個塞子和一冷一熱的水,材料準(zhǔn)備完畢,好的,開始!
我先拿來一個大的玻璃瓶子,里面裝滿涼水,又拿出了一個塑料瓶子,把色素倒入,再把熱氣騰騰的'熱水倒入其中,用塞子把瓶口堵上,防止熱氣“散會”。不然那就只能做一個寂寞了!
它來了,它來了,重要的一步它走來了。把小瓶子放入大瓶子的肚子里,去分鐘5分鐘,10分鐘,15分鐘……一點動靜也沒有,咦!這是出了什么錯呀!哪有壯觀可言?“壯觀小朋友,你別跑了,我追不上你了!”我又看了一遍視頻,“哦!”原來是這樣,我把塞子一拔,紅色如小蝸牛一般一步步不急不慢地散著步,還和視頻中不一樣,一點也談不上壯觀,到底哪里出了錯了,我猴急病又犯了,我冥思苦想,抓耳撓腮,也沒有一點思路,忽然我一拍腦殼靈機(jī)一動,“對了!”
我又按原來的步驟做一遍,拔開塞子的那一剎那,紅色的色素爭先恐后,噴落而出,濺的到處都是,猶如紅色熾熱的巖漿“洄洄往外流,天吶!真是美如畫呀!那一瞬間間是多么的壯觀無比呀!”
“我真的模擬出火山噴發(fā)了,太棒了!”心中的愉悅?cè)缣咸辖悖裉斓谋M頭奔去。
看小鳥站在枝頭高聲歌唱,小草在盡情搖擺,跳著舞蹈,連小花也看著我,心情別提有多開心了。
原來實驗運(yùn)用了熱脹冷縮的原理,比如壓力和漲力,兩者互相“對著干”,所以小瓶中加了空氣無法釋放,而把塞子拔掉了,就如沒有了阻力,那紅色素自然就噴了出來。
我的知識大門又多了一把原理的鑰匙!
火山噴發(fā)實驗作文 篇15
“哇!奶奶,快來看!我的火山噴發(fā)了!”這究竟是怎么一回事呢?
原來我今天在家做了一個‘火山’,現(xiàn)在正在噴‘巖漿’呢!大家快來欣賞一下我的‘火山’吧!
我的‘火山’最頂端包羅著一層厚重的紅色彩泥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,就像一張紅色的地毯靜謐地躺在那里;中間一層淺藍(lán)色的彩泥,只要沾上一點水,在太陽的照射下,就像遍布滿地的鉆石閃耀著奪目的光彩;最下面的一層是綠色的橡皮泥,那綠就像一片大草地,你看!一只恐龍寶寶和它的媽媽正在那片草地上吃著草,還全然不知將要來臨的大災(zāi)難呢!為了防止‘洪漿’沖出來,我還在周圍建了一個小堤壩,但為了保險,我還是多用了一些別樣的彩泥加固加高了它,看著這座被軟得似乎一抓就碎的橡皮泥做成的‘火山’,現(xiàn)在都凝固成了一座穩(wěn)健不倒的真火山,我心里充滿了自豪感!
接下來,就是讓火山噴‘巖漿’了!我先勺了半杯蘇打粉,然后放入一些洗潔精,最后加入了白醋,在加入了白醋的瞬間,空氣中彌漫著化學(xué)劑的.味道,那‘火山’里的洗潔精逐漸地冒出氣泡來,而且越冒越多,不斷地瘋狂上升,我仿佛聽見那些氣泡在說:“我先出去,我先出去”“噗呲”一聲,全都涌出來了!好在堤壩夠高,沒被沖跨。此時,我仿佛又聽見氣泡們說:“小主人,我們快要不行了,快叫援兵過來呀!”我決定再往‘火山’里加蘇打粉,倒一些白醋,不料我的手一滑,那一大瓶的白醋全都倒進(jìn)去了,氣泡們瞬間像吃了火藥的炸彈,一個勁地狂涌出來,這一涌可不得了!堤壩被沖跨了,水溢得到處都是,我趕緊拿布來擦干凈地面,一邊擦,一邊嘀咕:“這真是一群小淘氣!”這時,那些氣泡仿佛在笑著回答:“哈哈哈……!”
今天的陽光,照在我的身上,暖暖的,這次的實驗可真有趣!
火山噴發(fā)實驗作文 篇16
一天,我正坐在家里看書,發(fā)現(xiàn)了一個有意思的實驗,這個實驗的名字叫做“火山噴發(fā)”。
我準(zhǔn)備了:醋、小蘇打、色素、洗潔精、一根筷子和一個玻璃杯。我先把水倒進(jìn)玻璃杯,再滴幾滴紅色色素下去。只見色素就像一個芭蕾舞者在水中不停旋轉(zhuǎn),又像一朵紅色美艷的菊花欣然綻放。接著,我往水里放入兩勺小蘇打和一些洗潔精,再用筷子攪拌,原本清澈的水已經(jīng)變成紅彤彤一片。
下面就是見證奇跡的時刻。我小心翼翼地拿起了醋往玻璃杯倒。這時,我懷里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。只見杯子里的泡沫越來越多,咕嚕咕嚕地從玻璃杯里噴了出來,沿著杯體一落而下。
我很好奇,為什么身邊平常的東西能發(fā)出這么大的力量?我就上百度查一下原理,原來是因為小蘇打是堿性,醋是酸性,它們相加在一起發(fā)生中和反應(yīng),產(chǎn)生的.泡沫就是二氧化碳,洗潔精起催化作用,“火山噴發(fā)”就是這樣形成的。我看完恍然大悟。
真沒有想到“火山噴發(fā)”的小實驗這么有趣。
火山噴發(fā)實驗作文 篇17
“嘿!想做火山噴發(fā)的實驗嗎?”姐姐興沖沖地對我說!靶型郏 蔽矣悬c激動。
“找一張報紙來!”姐姐叫道!皝砹!”我們把報紙平放在地上!癘K,你把清單上的東西都找來。”于是,姐姐報出了如下一串東西:“小蘇打一包,一瓶番茄醬,還有…白醋!洗潔精。”“哦。”
不一會兒,我就把這些瓶瓶罐罐都找來了!安粫形kU吧?”我很是擔(dān)心。“不會的,只要你照我說的去做!苯憬阕孕艥M滿。姐姐先把小蘇打在報紙上倒出了一個圓錐形的“小山”。又用手指在中間弄了一個洞!斑@就是‘火山’了?”我問。姐姐點了點頭,又說:“快,把洗潔精和番茄醬拿過來!苯憬銖奈沂掷锬眠^瓶子,把它們挨個兒倒入“火山”中。我在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著,心里打著小鼓,興奮得要命:“好了?就要噴發(fā)了?”姐姐笑著對我說:“沒呢,激動什么?看你那樣兒,好像恨不得把這都吃了。不如,最后一項你來完成:把白醋倒進(jìn)去!
我哆哆嗦嗦地把白醋伸向“火山口”。姐姐在一邊說:“加油,倒進(jìn)去 沒事的!薄芭丁!蔽乙灰а溃娴沽诉M(jìn)去。幾秒的`功夫,紅色的“巖漿”就從火山口噴涌而出!巴郏√衿媪!”我大叫。
“這是為什么?”我問姐姐。“因為小蘇打是碳酸氫鈉,白醋含有醋酸,碳酸氫鈉與醋酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成醋酸鈉與碳酸,而碳酸不穩(wěn)定會繼續(xù)分解為二氧化碳和水。”
我似懂非懂地點了點頭。原來,做實驗這么有趣!
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