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小學(xué)生日記作文精選15篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生日記作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生日記作文1
我的家里有一只活潑、可愛(ài)的倉(cāng)鼠，它可聰明了。
它有一個(gè)圓圓的小腦袋。兩個(gè)黑黑的小眼睛閃爍著耀眼的光芒，就像兩顆黑寶石。一個(gè)粉色的、小小的小鼻子長(zhǎng)著六條細(xì)長(zhǎng)的胡須。那小巧的嘴巴中有兩顆又白又亮的、鋒利的小牙齒，吃起東西來(lái)可快了，三下兩下就把5顆玉米粒吃光了。它的背部和頭部長(zhǎng)滿了灰色的毛，肚皮上還有著幾撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起來(lái)可快了，不一會(huì)兒就從桌子的這邊跑到了桌子的.另一邊。它很靈活吧！
它可聰明了，有一天，我給它一個(gè)瓜子吃，它就接過(guò)瓜子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的咬開(kāi)，就能吃到好吃的瓜子肉了。
我每次在早上都不見(jiàn)它出來(lái)活動(dòng)，我想：它總不能不出來(lái)吃東西吧？我就想它應(yīng)該是在晚上活動(dòng)的吧？那到底是不是呢？我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是，我晚上站在籠子旁等著，等了30分鐘倉(cāng)鼠看看左邊看看右邊，確定沒(méi)人了，它就出來(lái)活動(dòng)了。它一會(huì)兒使勁的磨牙，弄得籠子嘎嘰嘎嘰響，一會(huì)兒出來(lái)吃東西，狼吞虎咽的。啊！原來(lái)倉(cāng)鼠和我們作息時(shí)間一點(diǎn)都不同！
我愛(ài)倉(cāng)鼠的可愛(ài)，也愛(ài)倉(cāng)鼠的機(jī)靈，我愛(ài)我家的倉(cāng)鼠！
小學(xué)生日記作文2
又是一年中秋節(jié)到來(lái)的日子，似乎到處都散發(fā)著香噴噴的月餅香氣……
在這秋高氣爽的日子里，像是在祝賀欣喜著中秋佳節(jié)的到來(lái)。
“八月桂花香”，看著樹(shù)上淡黃的小花，猶如優(yōu)雅的一位江南女子，端莊又不失大氣，令人感到美妙無(wú)比。
中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，已經(jīng)延續(xù)了幾千年，至今，人們還保持著這樣的習(xí)俗，在這一天吃月餅，賞一輪清朗明月。
10月4號(hào)那天天氣還下著雨，也就是中秋節(jié)下午大概3三點(diǎn)多鐘媽媽說(shuō)：大大打來(lái)電話一會(huì)來(lái)咱家接我們回來(lái)家一起過(guò)中秋節(jié)，當(dāng)時(shí)我的.心里說(shuō)不出的激動(dòng)。我說(shuō)既然大家都回老家也給爸爸打個(gè)電話一起吧!過(guò)兒半個(gè)小時(shí)就到我家樓下了，正好爸爸也回來(lái)了，我們就高高興興的走了。
回到家爺爺也會(huì)擺一個(gè)小桌子在院子里，然后一家人圍在一起樂(lè)悠悠地吃著月餅，我跟兩個(gè)弟弟在院子里跑來(lái)跑去鞋子上都是泥巴，不過(guò)很高興。
在家里住了一晚上，第二天一大早我們就走了。我和弟弟們都給爺爺奶奶再見(jiàn)。中秋中秋，我想這也是個(gè)游子懷念家人的節(jié)日吧。
這個(gè)中秋節(jié)真是使我難忘!
小學(xué)生日記作文3
開(kāi)學(xué)第一天，語(yǔ)文老師就要求我們每天寫(xiě)日記。開(kāi)始我總覺(jué)得無(wú)話可寫(xiě)，因此每天只是像列提綱似的把我所做的事一一記錄下來(lái)。何老師看了我寫(xiě)的日記，說(shuō)：“要寫(xiě)好日記，就應(yīng)該留心觀察身邊的事物，把自己印象最深的事情寫(xiě)下來(lái)�！�
有一天，我匆匆忙忙地吃完飯，準(zhǔn)備和同學(xué)出去玩。由于飯碗里剩了些飯粒，爸爸看了看我，命令道：“把碗里的剩飯吃干凈！”我有些不高興地說(shuō)：“幾粒飯能值多少錢？我們家又不是買不起�！卑职致�(tīng)了，臉一沉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你沒(méi)讀過(guò)《鋤禾》？把這首古詩(shī)背給爸爸聽(tīng)！你知道嗎？這是浪費(fèi)，是一種壞習(xí)慣�！痹诎职值慕虒�(dǎo)和監(jiān)督下，我只好把碗里的剩飯吃完。那天晚上，我就把這件事寫(xiě)到了日記里。
第二天，何老師當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)我的日記寫(xiě)得好，還大聲朗讀了我寫(xiě)的日記。聽(tīng)了老師的.夸獎(jiǎng)，我的心里甜滋滋的。
從此，我寫(xiě)日記的勁頭更足了，而且覺(jué)得寫(xiě)日記是一種樂(lè)趣。
小學(xué)生日記作文4
周五，又要寫(xiě)令人頭痛的日記了。
以前，我總是絞盡腦汁，回憶那個(gè)星期的事，總能回憶出什么�？墒沁@個(gè)星期的'日記我又開(kāi)始發(fā)愁了，寫(xiě)什么呢？我先使出“拖延”招，把日記拖到周日�？傻搅酥苋�，日記必須寫(xiě)好了。我想啊想啊，想不出任何可寫(xiě)事情、人物等日記來(lái)。寫(xiě)不出日記來(lái)，這可怎么辦呢？我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我先給自己規(guī)定了一個(gè)范圍，在這個(gè)范圍內(nèi)選材。可是范圍內(nèi)只有寫(xiě)了很多遍的事和有一定難度的事。這些題材都寫(xiě)不出來(lái)。我又急著去翻工具書(shū)，希望給自己?jiǎn)l(fā)。但是看了后還是沒(méi)什么收獲。我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上，似乎陷入了絕境。
我忽然眼前一亮，想出了題目，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“對(duì)，就寫(xiě)這件事——煩惱的日記�！闭f(shuō)干就干，我立即拿起筆，開(kāi)始流暢地寫(xiě)了起來(lái)。
你們瞧，令人頭痛的日記幫了我一個(gè)大忙吧。只要做個(gè)有心人，什么事都可寫(xiě)。你們說(shuō)對(duì)嗎？
小學(xué)生日記作文5
我們班有位同學(xué)說(shuō)：“寫(xiě)日記是一種享受�！笨晌也贿@樣認(rèn)為，我覺(jué)得日記不但是一種享受，還是一種快樂(lè)。
我的日記是一個(gè)訴說(shuō)箱，我把不好的，好的或者開(kāi)心的，痛苦的都寫(xiě)在里面。老師規(guī)定，每個(gè)星期寫(xiě)日記1--2篇，長(zhǎng)久寫(xiě)，我也寫(xiě)慣了，不覺(jué)得辛苦，反而覺(jué)得幸福、快樂(lè)。
日記本是我的老朋友，好伙伴。不開(kāi)心時(shí)翻開(kāi)日記本看看快樂(lè)的事情，想想美好的事情，好讓不開(kāi)心的'事情煙消云散。
從三年級(jí)到現(xiàn)在，我的日記記了好幾本。平時(shí)，我總愛(ài)翻閱她們，往日的快樂(lè)，時(shí)時(shí)溫暖我的心。我非常珍愛(ài)她們，她們是我生活中快樂(lè)的寶藏。
同學(xué)們，不要討厭日記，她能帶給你歡樂(lè)，帶給你幸福，每當(dāng)翻閱起自己的日記，回憶起自己的趣事那多開(kāi)心，這就是一種享受！
小學(xué)生日記作文6
今天，剛下完雨，我到樓下院子里透透氣，突然看見(jiàn)地上有幾只蝸牛在那散步呢！
我突然想起我在一本書(shū)上看到過(guò)：“蝸牛一般都是在下完雨后才會(huì)出來(lái)呼吸新鮮空氣�！�
我出自于好奇，就蹲下來(lái)觀察。蝸牛爬行的速度很慢很慢，背上背著一個(gè)淺棕色的圓殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，它慢悠悠地爬行著，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體上好像沒(méi)有骨頭，身體很柔軟，全身滑滑的、濕漉漉的，頭部有一對(duì)細(xì)細(xì)的“天線”，那就是它的觸角，觸角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；黑黑的，圓圓的。用來(lái)尋找食物；蝸牛脖子旁邊還有兩個(gè)較短的觸角，觸角上還有兩個(gè)小氣空呢！
那是它的`鼻子，能聞到很遠(yuǎn)的食物。這個(gè)小氣孔很難被人發(fā)現(xiàn)，蝸牛用氣孔呼吸，它的觸角可以伸縮，用手輕輕摸一下，小蝸牛會(huì)馬上把身體縮進(jìn)它的殼里，他那柔軟的身體，不一會(huì)兒，就全部縮進(jìn)堅(jiān)硬的殼里了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它很像一只海螺。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一層透明的粘液，回到家后我就急忙問(wèn)爸爸粘液是從哪兒出來(lái)的？爸爸告訴我說(shuō)蝸牛為了保持平衡，就會(huì)從尾部分泌出粘液來(lái)的，蝸牛順著粘液可以讓爬行速度更快。
蝸牛真是有趣，我喜歡觀察蝸牛！
小學(xué)生日記作文7
中秋節(jié)到了，祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!
在大街上我看到了許許多多的場(chǎng)面，來(lái)和大家一起分享!
中秋節(jié)里自然少不了月餅，大街，超市，到處都在搞促銷。這可把那些商販們忙的不亦樂(lè)乎。一邊要照顧新來(lái)的顧客，一邊要幫顧客推薦自己的商品。
“您需要什么陷兒的月餅?”
“把五仁的來(lái)兩斤，父母愛(ài)吃;把鴨梨陷的來(lái)一斤，棗泥的來(lái)一斤，孩子們喜歡吃�！�
“好嘞，一共40元，您慢走�！鄙特渹冇邢萑肓朔泵χ�。
這邊又在吵嘴嗎?哦，原來(lái)是在討價(jià)還價(jià)。阿姨買了三箱蘋(píng)果，想讓商販老板便宜些，而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。最終還是各讓一步，這筆買賣交易成功�？墒牵⒁桃患夷艹酝陠�?她是給父母各一箱，孩子留一箱。
中秋節(jié)就是團(tuán)圓的節(jié)日，各個(gè)兒女都要想著自己的父母，再忙也要回家看看，對(duì)他們表達(dá)自己的`孝心。
這時(shí)候，我不知不覺(jué)來(lái)到一家音像制品門口，那里放著《常回家看看》這首歌。是到回家的時(shí)候了，我也該回老家看望，奶奶和姥姥一家了，說(shuō)真的一聽(tīng)到這首歌，我心里就心血來(lái)潮，有一種想哭的感覺(jué)。
中秋節(jié)到了，你們有什么發(fā)現(xiàn)呢?拿出了曬曬吧!
小學(xué)生日記作文8
今年暑假期間，媽媽帶我去上海玩。
第一天我們就去了著名的城隍廟，城隍廟里面有許多小吃，比如小籠包、大排面、雞腿飯等等，城隍廟里還有很多美麗的首飾和漂亮的衣服。
第二天，我們?nèi)チ松虾？萍拣^，科技館一樓有動(dòng)物森林，二樓有蜘蛛展覽、機(jī)器人世界、植物森林，三樓有保護(hù)家園、思維活動(dòng)、探索體驗(yàn)等活動(dòng)，在機(jī)器人世界，有和機(jī)器人下棋，和機(jī)器人比射箭、機(jī)器人彈鋼琴......
第三天，我們?nèi)チ松虾Ｒ吧鷦?dòng)物園，我看到了可愛(ài)的熊貓、靈活的狐猴、高大的大象、威猛的老虎等等，講解員阿姨詳細(xì)給我們介紹了狐猴的生活習(xí)性，每次都是母猴和小猴先吃完，才能輪到公猴吃。我們?nèi)サ臅r(shí)候，看見(jiàn)幾只母猴和小猴正在吃西瓜，其中一只小猴在啃西瓜皮，看樣子還沒(méi)吃過(guò)癮，好像還想再吃西瓜，可愛(ài)極了。旁邊有一只公猴在吃香蕉，它能把香蕉皮剝了，吃里面的.香蕉，和我們?nèi)祟愐粯勇斆鳌?/p>
我們后來(lái)又去了外灘和金茂大廈，金茂大廈有477米高，曾經(jīng)是中國(guó)最高的大樓，我們坐觀光電梯上了頂樓，欣賞了浦東新區(qū)美麗的風(fēng)光。
上海是一座美麗而又充滿活力的大都市，我真想再去上海一次。
小學(xué)生日記作文9
八月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。我愛(ài)這天那皎潔的明月，更愛(ài)那一家人團(tuán)圓吃月餅的氣氛。
中秋節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，每逢中秋節(jié)，我就想起那潔白的明月。我覺(jué)得這一天也是月亮的節(jié)日，天上那淘氣的星星仿佛也知道似的，不和月亮搶著出來(lái)了。月亮圓滾滾的，像個(gè)大玉盤(pán)，這讓我想起了一首李白“詩(shī)仙”寫(xiě)的一首詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月，呼做白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”
我不僅喜歡月亮，還喜歡月餅。有一年中秋，媽媽悄悄地拿出又香又脆的月餅，放在柜子上敬月亮婆婆。意想不到的'是，我莫名其妙地站在了月餅旁，拿起月餅就送進(jìn)嘴里，一口一口的品起味來(lái)，香噴噴的，非常好吃。正好中秋節(jié)一家團(tuán)聚，讓大家一起吃，我抓起幾個(gè)就跑，似馬兒一樣快，到了餐桌旁，我給他們每人分一個(gè)，我們一邊吃月餅，一邊談笑風(fēng)生。
中秋是團(tuán)圓的日子，我們賞著月、吃著餅，一起共度這美好的一天。
小學(xué)生日記作文10
唉！今天真倒霉！我是一個(gè)14歲的小男孩，早上坐著自己做的船出海抓魚(yú)，可沒(méi)想到晴朗的天空起了大風(fēng)加大雨，一個(gè)大浪卷起天空，接下來(lái)就什么也不知道了......醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己竟然沒(méi)死，而是漂到了一個(gè)荒島上。我望著一望無(wú)際的大海和荒蕪的小島，心里有緊張又好奇。
做了一番思想斗爭(zhēng)之后，我決定在小島上生活，直到獲救為止。我先找到一大堆石頭，正好，那些石頭正好圍成了一個(gè)圓，而比較少石頭的地方則是我的家的門，我還在附近河邊找到了一些雜草和一些野生蘑菇，而口渴了就可以去河邊喝水。
我找到了我的背包，在里面找到了還沒(méi)被海水弄濕的'膠帶紙和20瓶502，粘在雜草和石頭之間，做成了房頂，然后又找了幾枝粗大的樹(shù)枝頂在房門那里，防止倒塌。
我又使用錐體曲面異型一次成型技術(shù)和鋁材腐蝕、著色技術(shù)。燃料為丙烷做出了不滅的火把插在我家的四周，晚上可照明。又在岸邊找到了毀船上的鐵尖頭，用502粘在中樹(shù)枝上，做成了一把武器，可以防止野獸襲擊。
晚上，我望著璀璨的星星，想：什么時(shí)候能夠回家啊？
小學(xué)生日記作文11
這個(gè)假期的作業(yè)是寫(xiě)一篇孝心日記，可是我從星期五晚上開(kāi)始就發(fā)高燒，一直都不退燒，結(jié)果這個(gè)假期我就一直在床上度過(guò)了，媽媽也一刻不離的陪在我身邊，一會(huì)給我測(cè)體溫，一會(huì)給我冰敷，一會(huì)給我灌水，一會(huì)給我搓腳心……今天早上，我總算退燒了，想起了我的`孝心作業(yè)，“媽媽，怎么辦呢，我該怎么完成作業(yè)呢？”媽媽摸摸我的額頭，“唉！總算退燒了，還能想著孝心作業(yè)，不錯(cuò)喲！這樣吧，今天一天的碗筷都由你負(fù)責(zé)收拾咋樣？”“好的！”
吃完飯，總算輪到我上場(chǎng)了，我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，大碗放下面，小碗往上摞，一個(gè)個(gè)摞好，小心翼翼放到水池里，把洗碗布上倒點(diǎn)洗潔精，先把每一個(gè)臟碗里里外外都檫一遍，然后用清水一個(gè)個(gè)的把它們沖洗干凈，媽媽過(guò)來(lái)檢查，她告訴我，只要用手摸一摸碗的表面，感覺(jué)碗面不粘手、不打滑，那碗就洗干凈了。哈哈！我圓滿完成了任務(wù)，這就是我的孝心作業(yè)了。
當(dāng)然，我知道，只完成這一次作業(yè)可不行，媽媽平時(shí)那么辛苦的工作，還要照顧我，我要多幫媽媽干些我力所能及的活。
小學(xué)生日記作文12
xx月xx日星期x 天氣晴
今天休業(yè)式后，章老師發(fā)給我們每人兩顆“魔豆”。章老師說(shuō)：“每顆魔豆上都寫(xiě)著心心相印、事業(yè)有成、全家團(tuán)圓。”章老師還說(shuō)，如果種得好，還會(huì)結(jié)出種子，種子上也有原先殼上的字。聽(tīng)了此話后，我一回家就馬上把它種在花瓶里，期待它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。
xx月xx日星期x 天氣晴
半個(gè)月過(guò)去了，我的.兩顆魔豆葉子越來(lái)越大，莖越來(lái)越粗，隨著棒越繞越高，都繞到我家屋頂了。后來(lái)，它們又改變方向，往衣架上進(jìn)攻。我認(rèn)為繞得越高越好，種子肯定會(huì)很大、很多、很飽滿、很好。
xx月xx日星期x 天氣晴
一個(gè)月過(guò)去了，魔豆往衣架上繞去，越繞越密，越繞越密，密得連衣服都不能晾了。后來(lái)它又改變方向，先往窗外，再往二樓去了。這可惹惱了媽媽，她用了明計(jì)、暗計(jì)來(lái)拔魔豆，但都被我阻止了。后來(lái)因?yàn)槲乙蠈W(xué)，沒(méi)時(shí)間顧得著它，又沒(méi)給它按時(shí)澆水，所以它被無(wú)情的太陽(yáng)曬死了。
小學(xué)生日記作文13
今天是一年一度的中秋節(jié)，是離人都期盼的節(jié)日。在那一天，人們會(huì)高高興興的和家人在一起吃團(tuán)圓飯。到了晚上，人們會(huì)坐在圓圓的月亮下，吃著香甜的月餅，談?wù)撝隙鸨荚碌拿篮脗髡f(shuō)。今年和往年一樣，我們一家人坐在圓圓的月亮下，享受著月光的'皎潔，享受著團(tuán)圓的歡樂(lè)。
看著圓圓的月亮，看了許久。不禁想到了嫦娥，想到了她奔月與親人分離的傳說(shuō)。頓時(shí)感覺(jué)以前的月亮之所以是兩半，是因?yàn)殒隙饚ё吡撕篝鄬?duì)她的思念，而把她對(duì)后羿的思念留下了，分成了兩半，而當(dāng)月圓之時(shí)又合二為一了吧!
或許，有的人此刻享受著團(tuán)圓的美好，而有的人此時(shí)卻與自己的親人相隔兩地。但轉(zhuǎn)念想想，團(tuán)圓的人家能品嘗到和家人在一起的幸福，而分離的人家卻能嘗到思念的滋味。被親人思念是一種幸福，相反，思念親人也是一種幸福啊!
團(tuán)圓，是一種久違的幸福，是一種人人都企盼的幸福，因?yàn)閳F(tuán)圓會(huì)讓人感受到家的溫馨，讓在外奔波的人覺(jué)得，幸福真的很簡(jiǎn)單，讓他們忙碌、勞累的心可得到安慰。
現(xiàn)在，一家人能夠一起坐在桌上和和美美的吃一頓飯的機(jī)會(huì)已經(jīng)很少了，團(tuán)圓是很難得，能夠享受團(tuán)圓，是快樂(lè)的，也是幸福的，讓我們珍惜和家人在一起的歡快時(shí)光吧!
小學(xué)生日記作文14
20xx年6月28日星期五晴
哥哥騙我
今天我和哥哥在家寫(xiě)作業(yè)�！翱偹恪钡�.“總”字我不會(huì)寫(xiě)，我問(wèn)哥哥：“是不是‘兄’字上面加兩點(diǎn)？”哥哥說(shuō)：“是的�！�
我寫(xiě)完那道題后從下一道題中看到了“總算”兩個(gè)字。我趕緊把寫(xiě)錯(cuò)的“總”字改寫(xiě)過(guò)來(lái)。我問(wèn)哥哥：“你怎么騙我呀？”哥哥笑了笑沒(méi)有說(shuō)話。
20xx年7月7日星期日晴
煩人的足球賽
昨天晚上，我看了世界杯足球賽，中國(guó)隊(duì)對(duì)土耳其隊(duì)。球賽開(kāi)始了，一名球員不小心把球踢到了一位中國(guó)球迷身上。這個(gè)中國(guó)球迷想把那個(gè)球拿回家做個(gè)紀(jì)念，趕緊把球摟了起來(lái)。管理人員向他要球，他不給，最后他不情愿地把球扔到了球場(chǎng)上。這時(shí)裁判員發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)上有兩個(gè)足球，覺(jué)得很奇怪。唉！這個(gè)球迷真給中國(guó)人丟臉。
小學(xué)生日記作文15
全家一起共用晚飯時(shí)，我看著桌上剩的最后一個(gè)五香牛肉味的月餅時(shí)，不禁回想起了中秋節(jié)那天。
早上我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)妹妹說(shuō)：“中秋節(jié)快樂(lè)！”“中秋節(jié)快樂(lè)！”我也回了她一句。接著一個(gè)月餅就從天而降，仔細(xì)看，原來(lái)是草莓奶酪味的呀！我很開(kāi)心！吃早飯的時(shí)候，我邊喝紅薯稀飯，邊吃妹妹剛才給我的月餅。嗯！真不愧是奶酪味的，又綿又細(xì)。
中午我們?cè)诠媚棠碳页酝觑�，雖然在吃飯的時(shí)候我已經(jīng)吃了很多海鮮，但是小姑蒸的螃蟹，蟹黃金燦燦的.，香味直搗鼻孔。我經(jīng)受不住誘惑，一連吃了兩個(gè)蟹腿都給弟弟吃了�；丶业臅r(shí)候我問(wèn)媽媽為什么不吃螃蟹？她說(shuō)她本來(lái)就是寒性體質(zhì)，螃蟹又是寒涼的，自然不能吃。
下午回到家，我把早上妹妹剩的藍(lán)莓優(yōu)酪味的月餅給吃了。一邊吃月餅一邊寫(xiě)以中秋為主題的作文，寫(xiě)的速度都提高了很多呢！
晚上在床上的時(shí)候，我回想起這一天吃的美食，真覺(jué)得過(guò)得這一天不應(yīng)該叫中秋節(jié)，而應(yīng)該叫“美食節(jié)”！
“發(fā)什么呆呢？趕緊吃飯！”我媽媽的呼喚把我從回憶里拉了回來(lái)，我只好乖乖吃飯。
我喜歡美食節(jié)！