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舉手投足之間作文(精選25篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的舉手投足之間作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
舉手投足之間作文 篇1
一顆星星也許無(wú)法照亮天幕,但天空若少了這顆星星便也就失去了它耀眼的光芒。一株綠樹(shù)也許無(wú)法蔭蔽一方土地,但大地若少了這一株株綠樹(shù),便也就將失去那滿目的綠蔭。一滴水也許無(wú)法承載舟船,但大海若失去了這千千萬(wàn)萬(wàn)的水滴,便也將失去寬廣的胸懷。就在不經(jīng)意地舉手投足之間,一個(gè)人,一個(gè)民族的道德品質(zhì)已昭然若揭。
感動(dòng),就在舉手投足之間
就在發(fā)生四川汶川大地震時(shí),溫總理出現(xiàn)在這里,指揮援救,他神情嚴(yán)峻地走到廢墟中,蹲下身軀,鼓勵(lì)幸存者,一定要堅(jiān)強(qiáng)。年輕的女老師張開(kāi)雙臂,像天使的`羽翼,保護(hù)了4名學(xué)生的生命。一位母親雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐,雙手扶地支撐身體才保全了自己的孩子。
感動(dòng)的瞬間太多太多,舉手投足的動(dòng)作感天動(dòng)地,這些瞬間讓中國(guó)人心連心更加團(tuán)結(jié),更加善良,更加讓人尊敬。這些災(zāi)難讓中國(guó)人手牽手更加珍惜生命,珍惜友誼,珍惜和平。
節(jié)約,就在舉手投足之間
節(jié)約無(wú)處不在,就在你我他的舉手投足之間。在生活中你能做到珍惜每一度電,每一滴水,每一張紙嗎?離開(kāi)某地時(shí)你能隨手關(guān)掉身邊的水龍頭和燈嗎?
用東西你能杜絕使用一次性東西嗎?你能隨手撿起路上的垃圾扔進(jìn)垃圾筒嗎?這都是舉手投足間的事,你做到了嗎?
道德,就在舉手投足之間
當(dāng)拾到別人的錢,你是裝進(jìn)腰包還是還給失主;當(dāng)一個(gè)乞丐走近你,你是唾棄而去還是憐憫施舍;當(dāng)一個(gè)盲人遇到障礙,你是立即避開(kāi)還是伸出援手……這舉手投足之間的選擇無(wú)疑顯示了你的道德品質(zhì),它正如一面鏡子可以照出人的“廬山真面目”。
舉手投足,似乎不起眼,但一顆星星可以照亮希望,一片樹(shù)葉能夠昭示生命的意志,一滴水能夠映射太陽(yáng)的光輝。讓我們從舉手投足間做起,建設(shè)更美好的社會(huì)。
舉手投足之間作文 篇2
時(shí)光仿若縱線上連綿交織的光點(diǎn),舉手投足之間將生活演繹成一部動(dòng)人精彩的電影。
每當(dāng)夜闌人靜,你是否會(huì)想起一朵花的悲鳴,抑或一株草的嘆息?每當(dāng)旭日東升,你是否會(huì)感到勞人內(nèi)心的陰霾,抑或不悅的神態(tài)?每當(dāng)心神寧?kù)o之時(shí),你是否會(huì)為自己的過(guò)失而遺憾懊悔,抑或被油然而生的飄忽不定的厭煩所籠罩?
給自然以微笑吧。收起你猙獰的面孔,給自然一個(gè)微笑。對(duì)一朵花微笑,你將收獲一縷芬芳;對(duì)小草微笑,你將收獲一片舒暢;對(duì)小溪微笑,你將收獲一股清涼。自然是我們生命中不可缺失的重要一員,我們從自然中攫取的美好而珍貴的資源推動(dòng)我們文明的進(jìn)程,請(qǐng)不要將這偉大的光源熄滅,就在舉手投足之間,讓我們呢還自然以微笑,用一顆熱忱善良的內(nèi)對(duì)待它,創(chuàng)造出一個(gè)和諧的地球家園。
給他以寬容吧。請(qǐng)不要再為踩住腳跟而互相爭(zhēng)吵;請(qǐng)不要再冷眼旁待他人,出語(yǔ)咄咄;請(qǐng)不要再只圖自己利益而大打出手。一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,紫羅蘭卻把芬芳留在別人的'腳下,花尚且能做到如此,我們又為何不可呢?“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”讓我們把一朵花的浪漫植入心海,報(bào)他人以寬容,舉手投足之間,你可曾注意到他們?nèi)缁ㄐv?
給自己以寧?kù)o吧?臻e的時(shí)候,多點(diǎn)思考少點(diǎn)嬉戲。給自己一個(gè)安詳?shù)沫h(huán)境,一顆坦誠(chéng)的心,仔仔細(xì)細(xì)地好好審察一遍吧。寧?kù)o以致遠(yuǎn),放飛出鮮活的心靈,讓靈魂滌蕩于杏花雨之中,輕拂于楊柳風(fēng)之間,抹去你久積的征塵,還自己以明靜的心靈,不過(guò)是舉手投足間的時(shí)光,心靈卻忽地閃現(xiàn)出一片陽(yáng)光,繼而心花齊放。
生命本是一潭靜水,多一個(gè)微笑,多一點(diǎn)寬容,多一片寧?kù)o,那么就在這舉手投足之間如鴻雁映水,掠起的一圈波紋,生命泛起美麗的漣漪。
舉手投足之間作文 篇3
那一抹萬(wàn)年長(zhǎng)青的綠色,無(wú)論春夏秋冬,帶給人間永恒的希望和暖意;那一道堅(jiān)毅的眼神,無(wú)論艱難險(xiǎn)阻,都不曾迷茫;那一雙不知疲倦的大腳,不知道走過(guò)了多少刀山與火海,卻從不曾遲疑……這是你們中國(guó)軍人的寫(xiě)照。
你們是最可愛(ài)、最可親、最可敬的人!你們?cè)谖倚闹形∪灰倭ⅰ!稙榱苏l(shuí)》的歌聲中你們的泥腿走進(jìn)沒(méi)膝的寒水里,你們的`雙手伸向廢墟中,你們的身影投入霧空中……
你告訴我:“在那些綠色的隊(duì)伍中就有你!蔽抑滥阋蚕爰,想親人。而你把大家和小家掂量得清清楚楚明明白白,你堅(jiān)定地說(shuō):“人民就是我的親人,祖國(guó)就是我的家。”淚眼朦朧間,我偏仿佛看見(jiàn)洪水里你背著老人小心淌水,隔離區(qū)你抗擊非典頑強(qiáng)拼搏,地震中你舍己救人英勇奮斗……
都說(shuō)軍人剛毅無(wú)比,可我知道你也有一顆柔軟的心。你常說(shuō)“選擇當(dāng)兵,就要舍小家為大家”。你哪里是舍棄小家,你是早已把自己的小家融入到了祖國(guó)這個(gè)大家之中了。
你說(shuō)這沒(méi)什么,這是堂堂中華兒女份內(nèi)之事。請(qǐng)容我向你敬一個(gè)軍禮,為了你頭上閃耀的紅星,為了你肩上神對(duì)圣的徽章,為了你思想的高尚,為了你行為的榮光!
常言道:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽乙恢辈簧趺靼灼湟猓珡哪銈兩砩衔胰幻髁。是啊,為了他人,就要像你們一樣,哪怕是背一袋糧食,扶一個(gè)老人,救一個(gè)傷員……在你們心中都重如千鈞。就在你們的舉手投足之間,我學(xué)會(huì)了“愛(ài)”。
我再也不會(huì)忽視一舉手一投足。一舉手一投足是一個(gè)瞬間可以完成的動(dòng)作,但一個(gè)個(gè)瞬間卻構(gòu)成了永恒。我會(huì)銘記你們的精神,把愛(ài)寫(xiě)滿我的每一個(gè)舉手投足之間。
舉手投足之間作文 篇4
紙醉金迷的憂傷,馬蹄落花的彷徨,死在我的身體里,整個(gè)世界熙熙攘攘。人們面無(wú)表情地生存著,悲傷著,卻始終無(wú)法觸及彼此的內(nèi)心深處。四季身份不清,悲歡面容模糊。
雖有彼時(shí)唐宋的艷陽(yáng),卻在筋鋼水泥塵土飛揚(yáng)之中漸漸模糊了視線。站在熙熙攘攘的人群中,孤獨(dú)卻更顯得觸目驚心。語(yǔ)言有時(shí)如此無(wú)力,文字有時(shí)亦如此蒼白,絮絮叨叨更只是晦澀的遮掩。馬路對(duì)面明媚的一個(gè)微笑,匆忙腳步中不經(jīng)意的一個(gè)目光交接,隔著長(zhǎng)長(zhǎng)走廊上一個(gè)溫暖的手勢(shì)。舉手投足間洋溢的`情感,卻是人與人之間,心與心間的碰撞,放出耀眼的光芒。
俞伯牙鐘子期高山流水遇知音。子期走了,伯牙摔琴謝知音,把響徹千年的古曲留在了血染的楓林!疤一洌e池閣,山盟雖在,錦書(shū)難托!标懹翁仆裆驁@再遇,唐婉沏茶問(wèn)候,無(wú)需語(yǔ)言,舉手投足之間,便已把“欲箋心事獨(dú)倚斜欄”的無(wú)奈表現(xiàn)得凄凄切切。
問(wèn)一聲今夕何夕,當(dāng)今之世,可還有這樣緊挽的手,同頻的心。
沈從文說(shuō)道,倘若你的眼睛真是這樣冷,那么,在你的鑒照下,有個(gè)人的心,會(huì)結(jié)成冰。
有時(shí)候,舉手投足間的冷漠,便足以把一個(gè)人熾熱的心,推向不可耐受的寒潮。那么,何不放出一個(gè)溫柔的眼神,一個(gè)溫暖的微笑,你舉手投足間滲透的淡淡的美好,可能是對(duì)一個(gè)生命的欣賞與鼓勵(lì)。
我們?cè)鯓优c別人擦身而過(guò),人來(lái)人往中,由于不經(jīng)意的碰撞,給陌生人一個(gè)抱歉的微笑,陌生人也報(bào)以一笑。舉手投足間,我們便已完成了人與人間的一次親近。
舉手投足之間作文 篇5
有時(shí)候,二個(gè)人的舉手投足之間,能展現(xiàn)出許多。
年逾八十的二舅公身體孱弱,大部分時(shí)間是在輪椅上度過(guò)的。但在我看來(lái),二舅婆與他的關(guān)系卻不甚好,兩人時(shí)常斗嘴。前些日子,我們?nèi)タ赐臅r(shí)候,他們兩又斗了起來(lái)。原來(lái),我們帶了一籃水果,里面有幾個(gè)丑八怪。舅婆剝開(kāi)一個(gè),遞與他吃,嘗了以后,舅公便這這是桔子,而舅婆認(rèn)為桔子沒(méi)有這么大,肯定是橙子。兩人眼看又要爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),我們既感到好笑又感到尷尬,連忙打了圓場(chǎng)。隨后,爸爸媽媽便與他們交談起來(lái)。
我便站在一旁,細(xì)細(xì)打量,發(fā)現(xiàn)舅婆不時(shí)要用手在丈夫腿上輕輕敲幾下,有時(shí)還要輕輕幫他捏腿,不過(guò)嘴上依然不停。
又過(guò)了一會(huì)兒,舅公突然抬起那幾乎布滿老年斑的.頭,張開(kāi)白色而快龜裂的嘴唇,啞著嗓子說(shuō)道:“我的腿還是酸,儂還是扶著我走一走吧!”我這才恍然大悟,原來(lái),他的腿因長(zhǎng)期擱在輪椅踏板上,盈流不暢,需要不時(shí)按摩以緩解酸痛,我心里大有感觸。
舅婆很快拿來(lái)拐杖,嘴上講:“你事真多”,行動(dòng)上卻不敢怠慢,趕緊過(guò)來(lái),扶住了他的身子,輕輕抬起,一只腳把輪椅推開(kāi)。舅公站不穩(wěn),舅婆也不能放手,她熟練的把舅公扶向一邊,讓他拿起靠在墻上的手杖,慢慢地松開(kāi)一只手,幫助他慢慢往前走,繞著屋子走一圈,這才又把他輕輕扶上輪椅。舅公這才滿意一笑了,而時(shí)此的滿頭大汗的舅婆臉上也樂(lè)開(kāi)了花。
我見(jiàn)了,不禁對(duì)這對(duì)不停斗嘴的夫妻有了新的認(rèn)識(shí)。此時(shí)我想起來(lái)一句話:“執(zhí)子之手,與子攜老!辈荒苷f(shuō)出口的愛(ài)情與親情融化在了舉手投足之間,支撐著他們平凡的生活!
舉手投足之間作文 篇6
有沒(méi)有一雙眼睛,看得透假意的行為?
有沒(méi)有一雙眼睛,在舉手投足之間,看破糖衣之后的謊言?
看過(guò)一本書(shū)—《測(cè)謊》。它說(shuō),謊是建立在人與人的不信任之上的,所有的謊言總會(huì)被破解。
不知是熱血沖昏了頭腦,還是好奇旺盛。我直視母親的眼睛,開(kāi)口:“媽媽,你曾經(jīng)是否把我心愛(ài)的木偶送給了表妹?”——我想對(duì)媽媽“測(cè)謊”,盡管這十分離奇。
或是我的眼神過(guò)于凌厲,母親的目光充滿了驚訝,可從不避諱:“不,沒(méi)有啊。我怎么可能會(huì)把你心愛(ài)的木偶拿走?”
驚疑,不信,印象中的母親總是嚴(yán)肅的樣子。她總是讓我心無(wú)旁鶩,總為我不優(yōu)異的成績(jī)而皺眉。時(shí)間久了,不滿的.種子也悄悄發(fā)芽。
兩雙目光對(duì)視,似狼煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),似劍拔弩張的棋局。舉手投足,似蘇軾的“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”。我半信半疑,心中絲絲不甘。
窗外烏云壓頂,空氣越發(fā)悶熱。我裝作咄咄逼人之色,可連續(xù)的的問(wèn)題母親卻絲毫沒(méi)有為難之色。伴隨不甘,逐漸增強(qiáng)的是信任,或是感激。
“你是否欺騙過(guò)我?”
她的目光閃過(guò)一絲驚奇,臉上卻笑著,很溫暖:“怎么會(huì),怎么會(huì)騙你呢?哪個(gè)人會(huì)忍心欺騙自己的孩子呢?”
“謝謝”,笑著走出門,看到窗外,灑了一地陽(yáng)光。
笑著笑著,就抽泣了,渾身發(fā)顫,痛快淋漓。
母親的舉手投足,從沒(méi)有任何猶豫。因?yàn)槭澜缟献罡呙鞯闹e言,是真相;比真相更高明的,是愛(ài)。
要看你相不相信。
回到房間,擁進(jìn)母親懷里,因?yàn)槟抢镉肋h(yuǎn)沒(méi)有欺騙。
她從未說(shuō)謊,她永遠(yuǎn)懷著信任。
這,早已展現(xiàn)在舉手投足之間。
舉手投足之間作文 篇7
有一間公司招聘,在面試前門放下了一把掃把。面試時(shí)間到了,應(yīng)聘的人紛紛走進(jìn)面試室,然而掃地并沒(méi)有站起來(lái)。最后一位應(yīng)招者看到了門前睡著的掃把,一聲不出的把掃把拾起來(lái),放在角落上。經(jīng)理看到了整個(gè)過(guò)程,那個(gè)人馬上被應(yīng)聘了。
在很多時(shí)候,我們都忽略了我們身邊的東西。或許是生活的繁瑣,或許是生活的倉(cāng)促,那些渺小的事物引不起我們的`注意。
在逛街的時(shí)候,看到垃圾桶旁的紙屑,人們會(huì)看不見(jiàn),走過(guò)一棵樹(shù),樹(shù)枝低垂,人們隨手把樹(shù)枝折斷然后丟掉,在路上,看見(jiàn)遠(yuǎn)方有一個(gè)丟棄的汽水罐,一腳把它踢的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的新聞報(bào)道上,報(bào)導(dǎo)著大氣污染呈上升趨勢(shì),人們?cè)诒г怪墓芾聿,?dāng)人們可曾想過(guò),一切的一切都是自己造成的呢?光顧附近的小販攤,讓環(huán)境變得更惡劣,想過(guò)馬路,卻被眼前的綠化帶擋住了去路,不惜把腳壓在綠草上面,在參天大樹(shù)上,刻下你們相愛(ài)的證據(jù),遛狗,它的糞便留在人行道上。
細(xì)節(jié)決定成功,是否文明就在我們舉手投足那一瞬間。若你在踐踏綠草前想到,綠草也是一種生命的象征,你還會(huì)提起你的腳么嗎?若你在踢人行道上的汽水罐時(shí)想到拾它進(jìn)垃圾桶里,你還會(huì)把它踢得很遠(yuǎn)嗎?若你在折斷那低垂的樹(shù)枝時(shí)想到,它也是有生命的,你還會(huì)折斷它然后扔掉嗎?
總是對(duì)別人說(shuō),我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,折斷樹(shù)枝,踐踏花草,亂扔垃圾,這是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的表現(xiàn)嗎?不,絕對(duì)不是。
城市的文明,就在我和你的舉手投足之間,就那么一瞬間去決定是短暫的,在我們舉手投足之間,就可以決定這個(gè)城市的文明程度也就在我們素養(yǎng)的好與壞。
別忽略了我們的舉手投足之間,它會(huì)關(guān)聯(lián)很多關(guān)系。在我們舉手投足之間,用一秒的時(shí)間所做的行為給社會(huì)帶來(lái)怎樣的危害。
舉手投足之間作文 篇8
一只鳥(niǎo),在不經(jīng)意間棲落在落盡樹(shù)葉的冬樹(shù)上,便是一朵會(huì)唱歌的花。
一粒種子,落在陡峭的崖縫間,一旦站起來(lái),便是一棵蔥郁四季的大樹(shù)。
一條溪水,在峽谷間歡樂(lè)地流淌,于細(xì)微處,便開(kāi)辟了一條永生之路。
人啊,在大千世界中相逢,只要心中有善,于舉手投足之間,便站成一個(gè)感嘆號(hào)。
曾為一朵蒲公英感動(dòng),渺小的蒲公英,卻從未感到自己的卑微,細(xì)小的生命努力吸收陽(yáng)光,對(duì)未來(lái)充滿美好想象。即使被大風(fēng)吹散,它也不忘回報(bào)土地,源于塵土,又融于塵土,向寒冷的冬季宣讀春天的訊息,在“舉手投足”之間,它創(chuàng)造了生命的接力,因而得以永恒。
古人云:“位卑未敢忘憂國(guó)!钡匚患词沟拖,但只要有一顆愛(ài)國(guó)心,于舉手投足之間,便映射出忠臣的偉大光輝。只要始終堅(jiān)持自己的理想,自然的精靈一定為你套上美麗的花環(huán)。于舉手投足之間,生命也能綻放出光彩。
愿走向黑暗,與阿炳相見(jiàn),聆聽(tīng)生命演奏的《二泉映月》;愿走向草地,與蘇武相見(jiàn),感受孤獨(dú)的赤子之心;愿飛越太平洋,與林肯相見(jiàn),感受林肯在公交車上體現(xiàn)的善良;愿仰望星空,向繁星許下美好的愿望,虔誠(chéng)地祝愿世界充滿愛(ài)。
一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,往往能彰顯一個(gè)人的品質(zhì)。學(xué)會(huì)對(duì)一朵花微笑,看望一次孤兒院中的.孤兒,當(dāng)別人睡覺(jué)時(shí)輕輕地推門進(jìn)入,當(dāng)別人跌倒時(shí)伸出手去攙扶。其實(shí)生命是可以燃燒成炭的,化作縷縷青煙,人類社會(huì)之所以始終存在希望,是因?yàn)槊慨?dāng)黑暗籠罩時(shí),總有思想的先驅(qū)掏出燒燒的心舉過(guò)頭頂,卸下肋骨當(dāng)火把,照亮前方的路。即使平凡的人,只要心中有愛(ài),一舉手,
舉手投足之間作文 篇9
你知道“君子”的含義、“高貴”的概念嗎?
請(qǐng)?jiān)徫疫@樣直白地問(wèn)你。你身上破舊的衣衫,我沒(méi)有看見(jiàn);你足下锃亮的鞋履,我不曾注意。我只想知道,昨天你施舍給乞兒的那一枚硬幣是不是在下蹲后輕輕放入他的破碗;今天你鼓鼓的皮包中,有沒(méi)有為樓下流浪的貓咪準(zhǔn)備一捧米粒。
我想知道,你站在這個(gè)喧鬧而又寂寥的'世間,是高貴地彎下腰,還是卑微地仰著頭。彎下腰,伸出手,這是一個(gè)多么謙卑恭順的姿勢(shì),卻又是人性
高貴的君子一個(gè)多么溫暖的手勢(shì)。
我和許多人、和你一樣,被汶川一震震碎許多奢華的念想。電視里反反復(fù)復(fù)地播放,志愿者們穿行廢墟間、帳篷間、病房間,彎下腰,伸出手,去擁抱孩子們淚痕縱橫或木然癡然的小臉。
你說(shuō)你衣衫破舊,你說(shuō)你鞋履锃亮,可是這破舊的衣衫,這锃亮的鞋履,都不是君子清潔的行頭!熬印笔侨诵愿哔F者響亮的名號(hào),你看他們?cè)谂e手投足之間詮釋著善良、慎獨(dú)、修德的內(nèi)涵,他們或許面容滄桑鬢發(fā)霜白,但衣襟間潔凈的光輝卻永不會(huì)消褪。
舉手投足之間,他們會(huì)常常做一個(gè)謙卑的彎腰者,將自己放置在人世間一個(gè)很低的位置去仰望幸福,珍惜現(xiàn)在,為所擁有的東西虔誠(chéng)感恩;他們更會(huì)做出一個(gè)伸手的姿勢(shì),笑問(wèn)這世界:是否需要幫助?
這世間溫潤(rùn)如玉的謙謙君子們哦,縱然那一舉手、一投足間光輝如螢如豆,交融匯聚成光的海洋,也該有貫日白虹、駘蕩春風(fēng)。
舉手投足之間作文 篇10
時(shí)間長(zhǎng)河里,記憶飛逝。但總有那么一些細(xì)節(jié),我們不知不覺(jué)將其銘記。
放學(xué)回家,家中又是空無(wú)一人。我坐在桌邊焦急地等待……“咔嚓”門開(kāi)了,媽媽進(jìn)來(lái)了!霸趺船F(xiàn)在才回?整天工作,又沒(méi)見(jiàn)什么成績(jī),你還不如辭職算了!”我不滿的怒道。媽媽也不搭話,沉默的進(jìn)了廚房。吃飯時(shí),我專挑湯中的排骨吃。奇怪的.事情發(fā)生了:我總能輕易夾到排骨,而媽媽總好像在翻找。趁著吃飯的空檔,我伸了一下腰用余光偷窺了媽媽,只見(jiàn)媽媽翻找著,將排骨向我的方向撥著;我似乎明白了……
記得那天爸媽都在家。媽媽縫補(bǔ)衣服,爸爸在看電視。“把剪刀遞過(guò)來(lái)一下!蔽蚁乱庾R(shí)以為媽媽在對(duì)我說(shuō),于是我斜眼看去。只見(jiàn)爸爸眼睛盯著屏幕,一手遞過(guò)剪刀,媽媽頭也不抬,順手接過(guò),動(dòng)作是那么的默契,真不愧夫妻相濡以沫!
又是相似的一幕。只不過(guò)爸爸換成了我!鞍厌樳f過(guò)來(lái)!蔽覐淖郎鲜捌疳,遞給了媽媽。沒(méi)收回手,我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽“呀”的一聲!霸趺戳?”我連忙看去。“手被扎了一下,沒(méi)什么。”手被扎?我低頭看向手中的針,此刻,針尖正朝向母親。我忽然想到了爸爸給媽媽遞剪刀時(shí)的情景:尖頭朝父親,柄朝母親。我仿佛一瞬間明白了……
遠(yuǎn)離了家在外求學(xué),常常夜里拾起了家的溫馨,因?yàn)榱?xí)慣了被愛(ài),所以肆無(wú)忌憚地?fù)]霍家人的“寵”,以為一切都是應(yīng)該的,所以將幸福留給自己,毫不顧忌父母的付出與犧牲?筛改覆豢赡芘惆槲覀円簧覀兘K歸是要去尋找詩(shī)和遠(yuǎn)方,他們不在了,我們又將揮霍誰(shuí)呢?
人們常說(shuō):“細(xì)微之處見(jiàn)真情!焙芏鄷r(shí)候,細(xì)節(jié)之處之所以讓人難忘,是因?yàn)樗嘧⒘藵M滿的愛(ài)!
舉手投足之間作文 篇11
細(xì)小的事物總能引發(fā)人類奇異的聯(lián)想,星星、樹(shù)木和水珠就這樣凝結(jié)了世界的壯闊和綺麗。
不知你們是否記得,當(dāng)我們?cè)诮稚祥e逛,看見(jiàn)街角蜷縮的乞丐,會(huì)怎樣?有人會(huì)彎下腰,用你心甘情愿的愛(ài)的眼神,去給他傳遞生活的希望嗎?不知你們是否記得,當(dāng)我們穿過(guò)馬路,看見(jiàn)一個(gè)跌倒的奶奶,你會(huì)伸手去扶她一把嗎?可能會(huì)有太多的人,害怕惹禍上身,漠然視之。我們的生活,太需要我們伸出我們熱情的雙手了,因?yàn)椋?dāng)你握緊雙手的時(shí)候,你的手中只有虛無(wú);而當(dāng)你伸開(kāi)雙手時(shí),你卻擁有了整個(gè)世界。
記得小時(shí)候總喜歡嘲笑唐僧的迂腐和虛偽,但我現(xiàn)在卻漸漸地明白了,正是他舉手投足之間的善,才成就了一個(gè)慈悲為懷的'圣僧,才顯示出佛的睿智與博愛(ài)。是誰(shuí)說(shuō)過(guò),人類要用博愛(ài)的宇宙觀來(lái)看待自己,看待地球。我現(xiàn)在才明白,他實(shí)際上就是想要我們學(xué)會(huì)去善待我們身邊的每一個(gè)人。
上善若水,水傾瀉而滋潤(rùn)萬(wàn)物,即使是最幽深最卑微的角落,它也會(huì)悄無(wú)聲息年復(fù)一年地一如既往。我多么希望我們都有一顆流水般的清心!
一舉手一投足,雖細(xì)微,卻折射出你對(duì)世界對(duì)人生的全部態(tài)度。
軍訓(xùn)時(shí),面對(duì)教官的嚴(yán)厲,面對(duì)酷暑的考驗(yàn),我們覺(jué)得太苦太累,想逃避,想退縮?煽纯茨切┙坦賯儯谒麄冋R的步伐聲里,我分明聽(tīng)到了一聲聲來(lái)自我內(nèi)心深處的震響,那一舉手一投足的光輝,交融匯聚成光的海洋,氣貫長(zhǎng)虹,聲振寰宇。
在我們的學(xué)習(xí)中,太多的時(shí)候需要我們慎獨(dú)自守,這時(shí)的你,是放浪形骸還是自律自控?一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇,彰顯的卻是不一樣的態(tài)度。我們不能選擇生命,但我們可以選擇生活的姿態(tài),舉手投足之間,往往展現(xiàn)的是我們的氣概、風(fēng)度和品質(zhì)。
舉手投足之間作文 篇12
曾幾何時(shí),幾度仰望星空,等愛(ài)降臨;一回頭,卻發(fā)現(xiàn),愛(ài),就在我們身邊。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
一攝氏度的溫暖。臨近中考。為了緩解壓力和除去燥熱,每天晚上我都會(huì)洗一個(gè)熱水澡。但我不解的是,在我每次洗之前媽媽都會(huì)找借口說(shuō)她先洗,我感到非常疑惑。幾天后,我偶然整理書(shū)架時(shí)發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的書(shū),信手翻開(kāi)一看,看到媽媽用紅筆勾出來(lái)的一句話:洗澡后浴室溫度可升高一攝氏度。哦!原來(lái)媽媽是不想讓我感冒才說(shuō)她先洗的。我沉浸在媽媽這一攝氏度的溫暖的感動(dòng)中。
一次無(wú)聲的旋轉(zhuǎn)。夜已深了,我仍挑燈夜戰(zhàn)積極備考,正當(dāng)我冥思苦想一道難題時(shí),門突然“嘎吱”一聲開(kāi)了,正當(dāng)我為這突如其來(lái)的開(kāi)門聲打斷了思路而發(fā)火時(shí),爸爸已將一杯熱氣騰騰的牛奶放到了我的書(shū)桌上,當(dāng)他正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),又突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)將杯子旋轉(zhuǎn)了九十度,然后躡手躡腳的離開(kāi)了。當(dāng)我把目光放到了杯子上時(shí),我看到杯沿上有一個(gè)缺口,原來(lái)爸爸是怕我喝牛奶時(shí)劃破嘴巴,才將杯子轉(zhuǎn)到一邊的。!父母的愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)言的!
一攝氏度的溫暖,一次無(wú)聲的旋轉(zhuǎn)都體現(xiàn)了父母對(duì)兒女的無(wú)私奉獻(xiàn)。那么,作為兒女的我們又是怎樣報(bào)答他們的呢?
你是否再一次爭(zhēng)吵曾不小心打破了媽媽送給你的水杯?你是否埋怨在門口等了你兩個(gè)小時(shí)的`媽媽沒(méi)有送來(lái)你喜歡吃的飯菜?你是否注意到了給你送傘的父親背已濕了一大片?你是否在父母生日時(shí)說(shuō)一聲“生日快樂(lè)”……
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!在舉手投足之間體現(xiàn)對(duì)父母的關(guān)心;在放學(xué)回家時(shí)自然地接過(guò)母親手中的重物;在母親腰酸背痛時(shí)為她揉揉肩,捶捶背;在父母的生日時(shí),為他們送上生日祝福;在爸爸下班回家時(shí)為他遞上一杯水……
你與我,舉手投足;我與你,深記彼心。一點(diǎn)一滴,是整個(gè)世界。
舉手投足之間作文 篇13
門,大概是是世間最繁忙的地方,一開(kāi)一合間,多少人來(lái)去匆匆。我卻鐘情于開(kāi)門關(guān)門時(shí)那一聲脆響,如同癡迷于一口茶的余香。
天晚了,我獨(dú)自在書(shū)房做作業(yè),門忽然發(fā)出一聲不易察覺(jué)的微響,我有些驚奇,回頭撞上媽媽探詢的`目光:“作業(yè)怎么樣了?要吃水果嗎?”心輕輕地觸動(dòng),舉手投足間,母愛(ài)的淡雅,便淋漓盡致。
這次輕響,使我陶醉其中。它能幫我無(wú)比準(zhǔn)確地讀出一個(gè)人的心靈。有些人為了能快些進(jìn)屋,氣勢(shì)洶洶地踢打無(wú)辜的門,我便推斷這人語(yǔ)言粗魯,行為野蠻;有些人在離開(kāi)時(shí),將門惡狠狠甩上,沒(méi)有一絲克制,我便推斷這人多半欠細(xì)心;如果有人進(jìn)門前輕輕扣幾下門,離開(kāi)時(shí)小心地將門合上,我便由衷地贊嘆,這人該有怎樣一顆精致與細(xì)膩的心呀!
舉手投足間的美好,聽(tīng)起來(lái)容易,做起來(lái)卻絕非易事。
中午,同學(xué)們都在午休,我因值周來(lái)遲,看著座位上酣睡的同學(xué)們,我拉上門,小心翼翼的把門往門框上靠。然而,在風(fēng)的助力下,門掙脫我的手,狠狠地撞在門框上,巨大的聲響久久回蕩在一雙雙備受驚嚇的眼睛中……
久而久之,開(kāi)關(guān)門甚至成為我的一種癖好,我細(xì)心揣摩開(kāi)關(guān)門的力度,我相信即使是在舉手投足間,也要盡善盡美。文明,可能就躲在開(kāi)關(guān)門的一瞬間。
前天中午,我回到家,躡手躡腳地將鑰匙擦進(jìn)鎖孔,看著正在午睡的父母,我輕輕地合上房門,如一篇優(yōu)美的文章畫(huà)上了句號(hào),言已盡而意無(wú)窮。
舉手投足之間作文 篇14
閉著眼,你的世界就是一片黑暗,多么炫美、華麗的想象空間都揭不開(kāi)眼前的黑紗;放目遙望,整個(gè)世界都盡收在你眼底。漆黑的空中樓閣,下面是你向往著的,你需要的是眼前:隨手撿起一個(gè)易拉罐,然后投到垃圾桶里去;或者是教室需要大掃除,不需要老師的監(jiān)督,我們同學(xué)很自覺(jué)地把教室弄得整整有條;或者……
很自覺(jué)地去做好,順便拿起一樣?xùn)|西,并把它放好;一個(gè)不經(jīng)意的出手,卻幫了別人一個(gè)大忙……這舉手投足的事,難道不是每個(gè)人都想要的嗎?
你知道“謙謙君子”是怎樣才能做到的嗎?“謙謙君子”的行為是怎么樣的?那么你是否是一個(gè)“謙謙君子”?
暫且不要告訴我,你是怎樣去做的。站在高山,你腳下依然是一方踏實(shí)的土地,是否你給別人有一種高處不勝寒的感覺(jué)?你剛發(fā)下來(lái)的作業(yè)本上寫(xiě)著一個(gè)粗大鮮紅的“好”字,是仰天大叫來(lái)炫耀你的“榮譽(yù)”,不是仔細(xì)檢查一遍后給同學(xué)檢查后借鑒?
一個(gè)謙卑的'動(dòng)作,一句謙虛的話語(yǔ)就是你給別人最好的“名片”。
00后的我們,不懂得如何用自己的行動(dòng)去表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)心,但我們會(huì)把自己的QQ頭像換成一面鮮艷的五星紅旗,下面寫(xiě)著“與災(zāi)區(qū)人民在一起”。
每個(gè)人的心流的都是一股股鮮紅的血。你的寂寞,有我在聆聽(tīng);你的成功,有大家在一起為你鼓掌。一個(gè)小小的掌聲,換來(lái)別人對(duì)你感激的愛(ài)。
你舉手投足之間,詮釋著別人的善良,修養(yǎng)著成功;把他們的衣衫襤褸給蛻變成一個(gè)美麗的光環(huán)。
舉手投足之間作文 篇15
這是一個(gè)春日的早晨,大地已脫下夜的玄衣,太陽(yáng)還不肯露臉,天空瓦藍(lán)一片,沉睡才半夜的縣城又喧囂起來(lái)。
他騎著“飛鴿”,穿行在行人如潮的寬闊馬路上。撲面的清風(fēng)輕輕梳理著他柔柔的長(zhǎng)發(fā),清脆的鈴聲頻頻排除著他前方的“障礙”。那亭亭如蓋、掛著露珠的護(hù)路梧桐,那熙來(lái)攘往、濃妝淡抹的少男少女,那鱗次櫛比、拔地參天的高樓大廈……一切都顯得那么美好祥和,然而他心急如火,要準(zhǔn)時(shí)趕到單位參加一個(gè)非常緊急的會(huì)議。
“飛鴿”疾馳,吱吱有聲,把一個(gè)個(gè)行色匆匆的路人拋在身后,仿佛要飛出這如煙似霧的海洋。
“不好!”他將車急速拐入一個(gè)岔路口的時(shí)刻,一輛輕型“鳳凰”迎面撲了過(guò)來(lái)。他緊捏剎車,可是已經(jīng)來(lái)不及了,“哎喲!”兩車相撞,“飛鴿”慘叫,“鳳凰”哀鳴!他被摔下車來(lái),打了個(gè)趔趄,終于站定腳步。但見(jiàn)“鳳凰”的女主人那粉紅色的連衣裙像盛開(kāi)的喇叭花在空中搖晃了幾下,便飄然著地了。小姐們平日那種矜持和倨傲,在意外的交通事故前蕩然無(wú)存。她竭盡全力坐起,蓬松的頭發(fā)如同一堆亂云,左邊臉頰上滲出了滴滴殷紅的血,她趕緊用沾滿灰塵的手擦拭。沒(méi)有呻吟,沒(méi)有哭訴,更沒(méi)有責(zé)罵,只有“鳳凰”朝天的兩輪打轉(zhuǎn)的聲音。
責(zé)任該誰(shuí)承擔(dān),他十分清楚。他慌忙扶起了她的“鳳凰”,眾目睽睽下,卻實(shí)在沒(méi)有勇氣將她攙起,只是用誠(chéng)懇的語(yǔ)調(diào)對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)!”聲音很低,微微發(fā)顫,夾雜著十分的歉疚。她若無(wú)所聞,眼中流露出無(wú)限痛苦。
立刻,一個(gè)中年婦女趕上前去,小心翼翼地扶起她,并回頭對(duì)他說(shuō):“小伙子,還不陪她到醫(yī)院去看看!”
“是呀,跌成這個(gè)樣子!”
“姑娘,該去檢查檢查!”
這時(shí)圍觀的人越來(lái)越多,大家七嘴八舌,聲音越來(lái)越嘈雜,一貫沉著穩(wěn)重的他也不知所措。他想:姑娘,你千萬(wàn)別出什么大的問(wèn)題,我還有十分緊急的會(huì)議要參加呢!他走向姑娘,很難為情地掏出一張面值百元的鈔票,說(shuō)明了他的.情況。她沒(méi)有吱聲。他心里一沉。片刻,她高高地昂起頭來(lái),從容地甩甩凌亂的長(zhǎng)發(fā),再用一疊紙巾揩凈面部的血跡,又彎下腰扯了扯褶皺的衣角,然后緩緩地接過(guò)“鳳凰”,抬眼看到他呆愣愣的樣子,不禁嫣然一笑。他凝望著她那如陽(yáng)光般燦爛的深情一笑,驀然渾身涌起一股暖流,一時(shí)也不知從哪里尋找這笑容蘊(yùn)含的全部注解。全場(chǎng)寂然無(wú)聲,此時(shí)無(wú)聲勝有聲,她那嘴角綻開(kāi)的微笑分明在告訴他:我沒(méi)事,你快去吧!她蹣跚地走了,身后留下一片贊揚(yáng)聲。他望著她的背影融入人流里,眼角有些濕潤(rùn),內(nèi)心一陣翻江倒海──從她的舉手投足之間,他看到了一顆高尚的靈魂,懂得了如何善待他人。他跨上了“飛鴿”,這才發(fā)現(xiàn)一輪朝陽(yáng)款款跳出了地平線。
陽(yáng)光滿路,車行如風(fēng)。
舉手投足之間作文 篇16
舉手投足之間,是你性格學(xué)識(shí)德行無(wú)聲的宣示;舉手投足之間,是你追求著自己完美的選擇;舉手投足之間,你成為了你自己。
很多細(xì)小的方面,可以讓人窺見(jiàn)你的真實(shí),甚至看到你遙遠(yuǎn)的未來(lái)。古語(yǔ)曰:見(jiàn)微知著。在你自己也許毫不在意的細(xì)節(jié)中,也許有著決定著你成敗命運(yùn)的關(guān)鍵。漢朝的陳蕃,不拘小節(jié),書(shū)房凌亂不堪,他的一位長(zhǎng)輩對(duì)此表示質(zhì)疑,他卻振振有辭的說(shuō):“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”這位長(zhǎng)輩立刻反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃后來(lái)雖如愿成為名臣,但他的大而無(wú)當(dāng)?shù)男愿窠K于使他在殘酷的政治的斗爭(zhēng)中成為了犧牲品。
舉手投足之間,你的選擇,讓人窺見(jiàn)你所追求的完美。還是漢朝,楊震曾薦舉一人為官,當(dāng)他一次路過(guò)那人的為官之地時(shí),那人心懷感激,趁夜送來(lái)大量財(cái)物。楊震不受,那人以為他佯作客氣,于是說(shuō),夜色很深了,沒(méi)有人知道。楊震怒道,天知,地知,你知,我知,怎么沒(méi)人知道。那人悻悻而退。楊震歷任朝廷大員,去世時(shí)沒(méi)有為子孫留下一點(diǎn)財(cái)產(chǎn),并且還不無(wú)自負(fù)的.對(duì)子孫說(shuō),讓世人知道你們是廉吏的后代,這不是一筆豐厚的遺產(chǎn)嗎?
成為一個(gè)什么樣的自我?很多人在與別人相處是一個(gè)模樣,在獨(dú)處時(shí),又是另外的一個(gè)自我。人們常常把自己的真實(shí)隱藏在大庭廣眾的喧嘩中,和人頭攢動(dòng)的虛偽下。只有在不為人知的獨(dú)處時(shí),才剝?nèi)訉拥膫窝b,呈現(xiàn)出自己的真實(shí)。在獨(dú)處時(shí),沒(méi)有眾目睽睽,只有心靈對(duì)自己有著羈絆,因而只有強(qiáng)大的心靈力量,才能戰(zhàn)勝那沒(méi)有監(jiān)督了的邪念,完成對(duì)自我的超越。范仲淹幼年貧寒,九歲時(shí),曾到一座古寺借宿苦讀,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一壇元寶,他不受所擾,藏好后,繼續(xù)苦讀。后來(lái)他功成名就,這座寺廟的和尚來(lái)找他化緣,他只交給他們一封信。長(zhǎng)老接信大失所望,而等到按照信的指點(diǎn)找到那一壇價(jià)值不菲的元寶時(shí),對(duì)范仲淹的品德佩服的五體投地。
人生中,生活里,我們每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)選擇,每一個(gè)行為。都是在向外界展示著自我!耙庥粋(gè)自我吧!”是希臘哲學(xué)家柏拉圖對(duì)世人的勸勉。相信每個(gè)人都希望成為擁有智慧、正直、高尚、勇敢等美德的人,那么把我們的愿望變成真實(shí)吧!那么舉手投足之間,想想你的作為是否能于你的愿望相當(dāng)吧?
舉手投足之間作文 篇17
我堅(jiān)信:世界因愛(ài)而改變,人生因愛(ài)而美麗。舉手投足之間你能感受到:世界冰冷的時(shí)候,只要你心里暖著,拾起塵埃之上的柴禾,點(diǎn)起一堆篝火,去溫暖自己,也溫暖世界。我分明深刻地感受到,舉手投足之間折射出的種種情感已滲透到日常生活中。
當(dāng)朋友遇到病痛時(shí),我會(huì)發(fā)自內(nèi)心的難過(guò);當(dāng)朋友臉上露出純真燦爛的微笑時(shí),我會(huì)報(bào)之以最陽(yáng)光的微笑。相反的,在我屢屢失誤時(shí),知心朋友的出現(xiàn)猶如在我密不通風(fēng)的心房里開(kāi)了一扇窗,微微的風(fēng),是那么清爽。
朋友,多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)含著兩顆真心,深厚的友誼是無(wú)法用金錢來(lái)購(gòu)買的,是用心,用心結(jié)成的。朋友之間,需要那么深厚的緣分,我一定會(huì)珍惜。
從朋友的舉手投足之間,我感受到一份難能可貴的友情,言語(yǔ)無(wú)法表達(dá),金錢無(wú)法衡量。任何人都不能取而代之,因?yàn)檎嬲呐笥咽怯眯脑谙嗵帯?/p>
病態(tài)的燈光下,一雙手在桌上抖動(dòng),發(fā)出“唰唰”的紙聲。他停下了手中的筆,臉側(cè)向一邊,軟弱的燈光映出他那削瘦的輪廓,那有神的目光稍稍停頓在手臂上的手表上,又見(jiàn)筆尖在紙上快速地滑動(dòng)。已是深夜,四周寂靜,辛勤勞碌的老師卻依舊在堅(jiān)守在工作崗位上。
從老師的舉手投足間,我感受到了無(wú)私、敬業(yè)。我想,這就是愛(ài),對(duì)職業(yè)的熱愛(ài),對(duì)我們學(xué)生真摯、無(wú)私的愛(ài)。想到這,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。
柔和的月光悄悄地溜進(jìn)我的房間,多美麗的夜晚,我卻因串串困擾而徹夜難眠。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的腳步聲,很慢很細(xì),感覺(jué)到正是朝我而來(lái),輕輕地推開(kāi)輕掩著的門,生怕吵醒“熟睡”中的我,小心翼翼地給我掖上被子,悄悄走開(kāi)了。我可以感受到母親雙手的溫度,就像那和煦的陽(yáng)光一樣溫暖,更是溫暖了我的心房。我漸漸陶醉于這溫馨,嘴角的微笑不知覺(jué)地?fù)P起,一直到了天明……
從母親的舉手投足之間,我體會(huì)到了一種為人母親的心情。舉手投足之間表現(xiàn)出的那真摯、不求回報(bào)的母愛(ài),無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),應(yīng)該用心靈聆聽(tīng)和感受每一點(diǎn),每一滴。
在擠滿人的公共汽車上,上來(lái)了一位花甲老人,他拄著拐杖,腳步緩慢卻很踏實(shí),她倚著車上的`欄桿,回頭一看,見(jiàn)車上那么擁擠,正嘆著氣搖著頭,但乘客們表現(xiàn)出的熱情卻讓他詫異,每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后給老人讓座,還有人幫忙攙扶老人,真是其樂(lè)融融也!我清晰地看見(jiàn)老人的笑容,那么燦爛。
即使是在素不相識(shí)的人群中,我們也能感受到他人的熱情,為身邊的事而動(dòng)情,而他們的付出都是不求回報(bào)的。
舉手投足不僅僅是一個(gè)動(dòng)作,更是一種感情的傳達(dá)!所謂千言萬(wàn)語(yǔ),盡在不言中。它可以比太陽(yáng)更加閃耀、更加熾熱、更加富有生氣!舉手投足之間,我看到了人性的光芒,我看到了各種各樣的愛(ài)——朋友的愛(ài),老師的愛(ài),母愛(ài),甚至陌生人的愛(ài),一一都烙在我心中,最重要的時(shí)刻。
談吐表現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng);舉止表現(xiàn)一個(gè)人的性格;處事待人表現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)涵。你不經(jīng)意的言行舉止可能對(duì)某些人有著或多或少的影響。
一家人圍在干凈整潔的飯桌旁吃飯,開(kāi)心地談天論地,其樂(lè)融融也。有時(shí),手中的筷子不小心一松,筷子上的菜就重重地摔在飯桌上。每每這個(gè)時(shí)刻,母親總是飛快地夾起桌上的菜,放進(jìn)茶里洗洗、甩甩就往嘴里送了。她總是笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“能吃的別浪費(fèi),桌子不臟洗洗就好了!逼鋵(shí)我們也早已習(xí)慣可母親這種勤儉節(jié)約的習(xí)慣了。因?yàn)樗那趦節(jié)約、精打細(xì)算,把家里家外都整理得井然有序。母親在舉手投足之間教育我要節(jié)儉。
藍(lán)天白云,青山碧水,我和母親在逛公園。清新的空氣撲面而來(lái),鳥(niǎo)兒嚶嚶成韻,美好的大自然!一聲聲呻吟從黑暗的角落里傳出,我不想理會(huì),母親卻已經(jīng)走到那個(gè)角落里了,我小跑跟了上去。是一只剛剛出生不久卻被主人遺棄的小狗。母親的善心又要發(fā)作了,彎下腰準(zhǔn)備要把它抱起。我把母親攔住,“家里的狗已經(jīng)夠多的了,而且也不知道它有沒(méi)病,不要理它了!蹦侵恍」吩俅蜗蛭彝冻隹蓱z的目光。我故意避開(kāi)它的目光,看著母親。母親已經(jīng)準(zhǔn)備抱起小狗往家里走了。母親在舉手投足之間教會(huì)我要善待生命。
一生之中,我們會(huì)遇到成千上萬(wàn)的人,在別人的人生中,我們也許只是匆匆過(guò)客。但母親對(duì)待每一個(gè)人都一視同仁。每一個(gè)來(lái)到我們家的客人,母親都一視同仁奉上茶,和她的微笑。市集里有無(wú)數(shù)的買客和賣客,無(wú)論熟悉的陌生的母親都會(huì)點(diǎn)頭微笑。這是一種人生態(tài)度,更是一種處事待人的方法。微笑,是寒冬中的一縷陽(yáng)光,是沙漠中的一股源泉,是溫暖人心的藥劑。母親在舉手投足之間告訴我微笑是人與人之間關(guān)系的潤(rùn)滑劑。
金無(wú)赤足,人無(wú)完人。任何一件事都很難十全十美,但是母親就特別喜歡追求完美。在家庭中,母親一手包攬了家里的大小事務(wù),要做好確實(shí)不容易。一次,我躺在沙發(fā)上看電視,母親在掃地,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……在我眼里客廳已經(jīng)很干凈了,但是她似乎要在這里追求完美,好像在她眼里容不下一顆塵。母親在舉手投足之間教育我做事要追求完美,精益求精。
母親在舉手投足之間影響我的一生。
舉手投足之間作文 篇18
“嘭……”我丟下了手中的碗筷,轉(zhuǎn)身甩上房門,躲進(jìn)了自己的空間。
又是燥熱的一天。晚上剛拿起碗筷,媽媽就開(kāi)始嘮叨起來(lái):“可兒,你要抓緊時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,不然成績(jī)就永遠(yuǎn)上不去。抓緊吃飯,抓緊……”
上完一天的培訓(xùn)班,終于可以慵懶地靜一會(huì)?晌疫是滿腦枯燥的數(shù)學(xué)公式和討厭的英語(yǔ)語(yǔ)法。伏在書(shū)桌上,委屈的淚水涌滿眼眶,順著臉滴在剛打開(kāi)的作業(yè)簿上。
“媽,我想出去走會(huì)!眿寢寷](méi)有回音。
我輕手輕腳推開(kāi)房門,一眼望見(jiàn)她彎著的背影。她站在廚房的臺(tái)板前,鬢發(fā)垂下,遮住了眼角的皺紋。砧板上的西瓜已被切出四道,紅紅的瓜瓤讓我咽了一下口水。
她的手勢(shì)已不如先前那么靈巧,曾經(jīng)白嫩細(xì)致的手指變得干燥笨拙。她分出其中的四分之一,又橫切四刀,仔細(xì)地去了瓜皮,斜著倒入盤(pán)子。然后一塊一塊擺放齊整,用小的水果刀切成一個(gè)個(gè)小方塊,連露在外面的黑瓜子也剝得干干凈凈。
媽媽慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),捶了幾下腰。她還要拿些牙簽一根根插在切好的瓜肉上。這是打我有記憶起,媽媽給我切西瓜的`最后一道程序。十幾年了,媽媽知道我喜歡享受這樣的程式。
我鼻子一酸,捂著臉退回房間,輕輕帶上門,不知不覺(jué)間又泛起那溫暖的一幕。
那天大雨傾盆,我沒(méi)有帶雨傘。放學(xué)時(shí)間到了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回家,我一個(gè)人在教室里望著那大雨和被風(fēng)吹歪的樹(shù),感到了無(wú)助。等了很久,雨一直沒(méi)有下著,突然聽(tīng)見(jiàn)樓下一個(gè)親切的聲音:“可兒!可兒!”我驚喜地探出窗戶,一個(gè)孤零零略顯佝僂的身影一個(gè)人立在樓下,那是媽媽!雨已經(jīng)淋濕了她一半的身體……
“篤,篤,篤!”輕輕的敲門聲打斷了我的思緒;剡^(guò)神來(lái),媽媽已站在我面前,端著盤(pán)子的手有些顫。骸翱蓛,媽媽……”
舉手投足之間,媽媽流露的歉意和慈愛(ài),讓我突然理解了媽媽的嘮叨和告誡。
舉手投足之間作文 篇19
外公彌留之際,外婆整夜地陪他低聲聊天,或者看著他,仿佛時(shí)間也靜止了。
小時(shí)候,我愛(ài)去外公家。外公知道好多趣事、外婆的廚藝精湛。每每聽(tīng)外公眉飛色舞地講完一段,爺孫倆都餓了。于是外公躡手躡腳鉆進(jìn)廚房,趁外婆沒(méi)在,夾幾片剛炸好的雞排,趕忙回來(lái)和我分享。像一個(gè)小孩子。有幾次外公被外婆“人贓并獲”,只得被外婆打手。然后我們乖乖地?cái)[好桌子準(zhǔn)備開(kāi)飯。那個(gè)時(shí)候,真開(kāi)心。
有時(shí)外婆買菜,用了很長(zhǎng)時(shí)間。外公就急得坐不住了,在窗邊不住張望,希望看到外婆的身影?墒钱(dāng)?shù)弥馄攀菫榱速I我們愛(ài)吃的玉米,走遠(yuǎn)路時(shí),外公又喜笑顏開(kāi)起來(lái)。
可是,后來(lái)外公,還是去了另一個(gè)再也觸不到的世界。
后來(lái)的第一次沒(méi)有外公的年飯,是在酒店吃的。外婆來(lái)了,卻不大高興。原來(lái)為大家準(zhǔn)備的餐具,還少了外公的?墒钱(dāng)服務(wù)員送來(lái)一張椅子時(shí),外婆卻拒絕了,并謝了她。
外婆說(shuō):“昨晚老頭子托夢(mèng)說(shuō)了,他也想吃點(diǎn)。他想吃的,你們都孝順,都記得點(diǎn)了,他該是高興的。不過(guò),老頭子說(shuō)要和我擠一張椅子坐,就夠了……”外婆是個(gè)樸實(shí)的人,但她的那番話,卻讓我比什么名著都記得牢。
外公外婆總是散發(fā)著某種東西,舉手投足之間的,我說(shuō)不出的,卻總想親近的`東西。
所以,就算是高考前的一個(gè)清明節(jié),我依然堅(jiān)持去爬高山,去為外公掃墓,去默默地和他交流。
外婆是細(xì)心的,擺出一小桌精巧可口的飯,在外公墓前。這個(gè)時(shí)候,外婆總是哭了。我知道,外婆聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),另一個(gè)世界的人是很想吃供奉的食品的,可是他們的喉,只有針眼大。外婆想到外公那樣子,就會(huì)很難過(guò)吧。而外婆每天疊的紙錢,已經(jīng)厚的燒不完了。如果那飄飛的灰燼能帶上外婆的思念,那么我覺(jué)得那些都是最美的情節(jié)。
外公與外婆之間的小動(dòng)作,小對(duì)話,讓我見(jiàn)證了他們的不離不棄。我的眼角常常濕潤(rùn),或許因?yàn),久在喧囂,終于觸動(dòng)了心中長(zhǎng)久未撥的一弦。
而我總是努力地去傳遞些什么,在舉手投足之間。是對(duì)愛(ài)的敬仰,還是為愛(ài)而生的感激?
舉手投足之間作文 篇20
成長(zhǎng),是人生的樂(lè)章中最動(dòng)聽(tīng)的歌曲,暮然回首,我發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)的長(zhǎng)河里曾深深影響著我,感動(dòng)著我的故事仍然像昨天剛剛品讀過(guò)一樣,歷歷在目,記憶猶新。
在一個(gè)人的一生中,雖說(shuō)有的平淡無(wú)奇,但有的人一生卻無(wú)比輝煌,一個(gè)人的.一生,就在于這個(gè)人的奉獻(xiàn)的有多少,所有的一切,都在舉手投足之間。
記得那時(shí)我剛上初一時(shí),第一次座客車回家,因?yàn)槟谴畏艑W(xué)很晚,我坐在車上暈暈欲睡,一打盹,我驚醒了,努力睜開(kāi)困倦的眼,發(fā)現(xiàn)車上的人都在打盹,我也躺在座位上睡著了,不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間,我依稀聽(tīng)見(jiàn)有人喊了一聲:抓賊,我被驚醒了,忙護(hù)好自己的錢包,當(dāng)我收拾好自己的一切時(shí),才抬起頭,尋找聲音的來(lái)源,我四處張望著,發(fā)現(xiàn)一位阿姨正和小偷搶錢包,小偷和阿姨都死死抓住錢包不放,但小偷使壞他從腰間抽出一把刀子,正對(duì)準(zhǔn)那位阿姨的腹部,這時(shí)售票員叔叔忙跑過(guò)來(lái),一把抓住了刀子,阿姨才得救了,可那小偷也不多笨,一翻身,把售票員叔叔壓在了地上,把刀子從售票員叔叔手中搶多來(lái),又想用盡力氣王售票員叔叔腰上插,這時(shí),車上的女人孩子全都尖叫起來(lái),我嚇哭了,我是第一次親眼目睹殺人的場(chǎng)面,就在我們?nèi)康娜苏J(rèn)為售票員叔叔真的要死了時(shí),“砰”我又睜開(kāi)眼,只見(jiàn)一位非常健壯的叔叔把小投遞到在車上。大家忙扶起售票員叔叔,找醫(yī)院包扎手去了。
經(jīng)過(guò)了一番搏斗,那位叔叔把小偷壓在下面,一會(huì)兒小偷把那位叔叔壓在下面。大家的心都懸著,都怕出了什么事故,好一會(huì)兒,小偷可能也打累了,竟把手松開(kāi)了,但他蓄意逃跑,這時(shí),那位叔叔攔著了他,非要把他帶到公安局,但小偷不肯去,車上的一位老奶奶說(shuō):小伙子,干什么不好,非干這一行,三百六十行,你不選干嘛非走著路,去公安局吧,好好反省反省,想想你干這些事,在你良心上過(guò)意的去嗎?
去吧,去公安局,經(jīng)過(guò)大家的一番勸說(shuō),小偷也經(jīng)受不住了,便跟著大家去自首了。
經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這名小偷有犯罪經(jīng)歷。并且在此之前偷了二十萬(wàn)元,這二十萬(wàn)元可是那位叔叔的救命錢!為什么偏偏不走正道,卻要在人生的道路上拐彎那。即使碰了壁,也可以再返回呀,這樣才會(huì)明白人生當(dāng)然道路是什么樣的。
在一個(gè)人的一生中,有許多這樣的故事,也可以說(shuō)這樣的好人好事無(wú)處不在。
只要你肯伸出你的手,去幫助一些需要你幫助的人,那么,會(huì)使你的人生更加精彩、明天會(huì)更加燦爛輝煌。
舉手投足之間作文 篇21
我們平常多數(shù)對(duì)待的都是他人,而我們又該怎樣對(duì)待自己呢?
一次,伙伴們都去上課外班了,沒(méi)有人和我玩,我自然會(huì)感到很孤獨(dú)。我靜靜的坐在家里,回想起了童年是時(shí)的那段有趣的時(shí)光。那時(shí)天真幼稚的我總是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,想要爭(zhēng)個(gè)高低,而讓自己失去一些朋友。面對(duì)已經(jīng)十歲的我,我告訴自己:從現(xiàn)在開(kāi)始,要珍惜和伙伴們那份來(lái)之不易的友誼,它會(huì)是你一生中度過(guò)的.最快樂(lè)的時(shí)光。要知道,友誼是用任何金錢都買不到的,也是世界上最珍貴的。的。
我走到陽(yáng)臺(tái),聞著那清新的空氣,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒那歡樂(lè)的叫聲,感受著太陽(yáng)公公給予我們的溫暖……
舉手投足之間作文 篇22
我們受著上天深沉的眷顧來(lái)到這個(gè)世界的,作為自然,中最為智慧的生物—人類,走上生命漫漫的征途;我們傳承著上古流傳而下的寶藏,作為最為不同的象征—一顆懂得思考懂得愛(ài)的心,張開(kāi)雙眼面對(duì)萬(wàn)物,我們掌握著世世代代耕耘闖蕩中獲得的至上權(quán)利,作為生存的武器—一雙可以改變世界的手在我們刻意或是無(wú)意的舉手投足之間,留下的深深烙印,
每個(gè)渺小的舉手投足之間,點(diǎn)滴積累的結(jié)果:美麗的鮮花身伸手折枝;垂誕皮毛柔軟而打開(kāi)殺戒;唯圖利益滿足便利而污濁摧毀……一路拔開(kāi)旁人,闖進(jìn)一條越走越狹窄的`死路。
上帝賜予我們超出萬(wàn)物的能力,是為了一雙棒滿愛(ài)的手,創(chuàng)造更輝煌的世界;是為了借一雙柔情的雙手,撫慰更多的生靈;是為了借一雙公正善良的手,將這茫茫天地間變得更家和和睦睦。
當(dāng)我們舉起雙手,當(dāng)我們欲作選擇,不忘用我們的智慧思考,用我們的權(quán)衡,我們的態(tài)度將會(huì)留下怎樣的印記,因?yàn)槲覀儠?shū)寫(xiě)的,將是人類自身最公正的判決。
舉手投足之間作文 篇23
善待生活,善待自然,善待他人,同時(shí)也善待自己。讓世界處處充滿愛(ài)。
大自然是美妙的,是神奇的,是有生命的!白匀弧笔且粋(gè)令人感到親切但又陌生的`名詞!他既孕育了生命,同時(shí)也能毀滅生命。我們善待自然就是善待人類自己。當(dāng)小樹(shù)被狂風(fēng)吹彎了腰你會(huì)伸出手把樹(shù)扶直嗎?當(dāng)塑料垃圾遍布草地你會(huì)隨手拾起嗎?當(dāng)鳥(niǎo)巢被毀你會(huì)上前阻止嗎?這些小事看似微不足道,但小事雖小,正所謂滴水匯成江河,積壓太多就會(huì)變成大事,就會(huì)危害人類自身。一系列的問(wèn)題就會(huì)如同狂風(fēng)暴雨轉(zhuǎn)眼即來(lái):樹(shù)木被砍伐導(dǎo)致水土大量流失和山體滑坡;垃圾遍及大地使環(huán)境污染……沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ),沒(méi)有了花香,沒(méi)有了樹(shù)高,人類也只能做一顆孤獨(dú)的“小草”,自生自滅!
如果想生活在藍(lán)天碧水間,我們就應(yīng)洗心革面:從小事做起,從身邊做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,親近自然,善待自然。保護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)小生命,自覺(jué)規(guī)范自己的言行舉止,不隨地亂扔瓜皮果屑,多植樹(shù)造林、種花種草……讓我們生活的環(huán)境更美,讓天更藍(lán),山更綠,水更清,自然更和諧。
自然與人類息息相關(guān),我們是地球上的一分子。你、我、他組成了人類,構(gòu)成了一個(gè)和諧的家庭網(wǎng)。在這個(gè)大家庭中我們又該怎么樣與他人交往呢?是與人為善,是針?shù)h相對(duì),還是……
我認(rèn)為生活在這個(gè)龐大的家庭中,我們應(yīng)該與人為善,多關(guān)心和尊重他人,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。讓人與人之間多幾分尊重,少一些輕蔑;多幾分信任,少一些猜忌……這樣無(wú)數(shù)個(gè)“多幾分”加起來(lái)就會(huì)構(gòu)成和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的大家庭了。
怎樣讓這些多幾分變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?答案是首先要尊重他人,尊重他人就是尊重自己。其次,在生活與學(xué)習(xí)中我們要善待他人,關(guān)心他人。古人云:“海納百川,有容乃大”,“宰相肚里能撐船”。這就告訴我們要學(xué)會(huì)寬容他人,寬容他人就是善待自己;要平等待人,一視同仁,不歧視他人的缺陷與不足,不嘲笑不諷刺他人,對(duì)人有禮貌,和他人禮尚往來(lái);多與他人溝通交流,和睦相處;學(xué)會(huì)交友,要善待益友,樂(lè)交諍友,不交損友……朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!善待生活,善待自然,善待他人,善待自己。讓生活變得更加美好和諧,讓天空更加蔚藍(lán),水更加碧綠清澈吧!
舉手投足之間作文 篇24
生活中,原本不缺愛(ài)。我們的記憶里,深深烙下世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中人民聯(lián)合起來(lái)戰(zhàn)勝邪惡的記憶,久久存留汶川大地震中人們守望互助的篇章。我們的目光永遠(yuǎn)只會(huì)停留在大愛(ài)和博愛(ài)之上,認(rèn)為那才是真正的愛(ài)。其實(shí),舉手投足之間,愛(ài)無(wú)處不在。
有這樣一個(gè)故事,作家屠格涅夫有一次在街上散步,遇到一個(gè)向他乞討的.乞丐。屠格涅夫摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)身上并未帶錢,他臉帶歉意地握住老乞丐的手,對(duì)他說(shuō):“真對(duì)不起,我沒(méi)有帶錢!笨衫掀蜇s眼含淚花地說(shuō):“能握您的手讓我更快樂(lè)。”舉手投足之間,屠格涅夫用愛(ài)溫暖卑微的生命,用愛(ài)給那個(gè)黑暗的時(shí)代點(diǎn)亮了一盞燈。
也許你會(huì)說(shuō),屠格涅夫是大作家,衣食無(wú)憂,他有能力去關(guān)愛(ài)他人,而那些自身不保甚至生命垂危的人只需等待他人的愛(ài)而無(wú)須施愛(ài),更別說(shuō)舉手投足之間彰顯愛(ài)的力量。誠(chéng)然,有時(shí)苦難會(huì)讓人變得自保甚至自私,但這極為少數(shù),你有沒(méi)有想過(guò),很多人即使身陷逆境,依然做著播撒愛(ài)的農(nóng)夫,把他們心中的愛(ài)灑向四周,讓愛(ài)熠熠生輝。孫中山晚年患癌癥住院,當(dāng)護(hù)士照顧完他離開(kāi)時(shí),他總要說(shuō):“謝謝您,您真是太辛苦了!”溫總理在汶川大地震中趕往災(zāi)區(qū),向廢墟中的孩子喊話,含淚呼喚昏死過(guò)去的孩子,也同樣讓人動(dòng)容。在舉手投足之間,孫中山用愛(ài)關(guān)懷辛勞的護(hù)士,而自己卻已在死亡的邊緣;溫總理用愛(ài)呼喚災(zāi)區(qū)的孩子,而自己卻已冒著余震泥石流奔波了好幾個(gè)晝夜。誰(shuí)說(shuō)愛(ài)只是順境中人的專利?舉手投足之間,只要心在那兒,無(wú)論你是誰(shuí)都不重要。
學(xué)會(huì)愛(ài),更要學(xué)會(huì)在舉手投足之間愛(ài)。走過(guò)一棵低垂的樹(shù),請(qǐng)躬身而過(guò);走進(jìn)一條流浪狗,請(qǐng)憐憫地避開(kāi);走進(jìn)電梯,請(qǐng)謙讓地讓人。學(xué)會(huì)愛(ài),感悟愛(ài),去愛(ài),把愛(ài)滲透到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),把愛(ài)變成你改不掉的習(xí)慣,把愛(ài)融進(jìn)你與他的生命,讓愛(ài)延續(xù)在舉手投足之間。
舉手投足之間作文 篇25
那年夏天,我在柴埠溪風(fēng)景區(qū)游玩,使我尤為感動(dòng)的是,這里淳樸的土家兒女十分懂得去尊重和珍惜這里的一草一木、一壁一石。他們雖然開(kāi)鑿出了彎彎曲曲的上山小路,但路上如果遇見(jiàn)一根青藤、一棵刺葉櫟,或者一株被他們親昵地稱為“女兒紅”的黃櫨之類的植物,他們寧肯低頭彎腰、側(cè)身繞路而過(guò),也要給這些綠色的生命讓路,不使它們?cè)獾饺魏毋薹ズ哇`踏。
這使我想到了美國(guó)生態(tài)學(xué)家、環(huán)境保護(hù)主義的先驅(qū)奧爾多·利奧波德。他曾向人類提出了一個(gè)十分樸素和簡(jiǎn)單的“大地倫理”:希望人類都能夠“像山林一樣思考”,并且把自身放到和土壤、水、植物和動(dòng)物一樣平等的位置上,因?yàn)樗羞@一切都是一個(gè)“共同體”。
比利時(shí)女作家、心理學(xué)家伊麗莎白·布萊美創(chuàng)作的繪本《兩棵樹(shù)》,講述了這樣一個(gè)故事:有兩棵樹(shù),一棵高大,一棵矮小。像所有的樹(shù)一樣,它們比賽著誰(shuí)的葉子更綠、更密,誰(shuí)的樹(shù)枝上落的鳥(niǎo)兒最多。有時(shí)為了分出勝負(fù),它們互不相讓,甚至發(fā)生爭(zhēng)吵。有一天,人們?cè)诨▓@中間砌起了一道高墻,擋住了兩棵樹(shù)彼此對(duì)視的目光。它們一起經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的`互不相見(jiàn)的日子。直到有一天,大樹(shù)突然看見(jiàn)一片綠葉從高墻那邊攀伸過(guò)來(lái)……它們十分珍惜這失而復(fù)得的友誼,它們的樹(shù)枝彼此交疊,沒(méi)有任何力量能夠再把它們分開(kāi)了。
這個(gè)故事時(shí)刻在提醒我,如何去對(duì)待身邊的好朋友,怎樣去珍惜那些平淡的、卻又是不可缺少的友誼,甚至如何去善待自己短暫人生的每一刻。因?yàn)樵谀阕约汉敛唤?jīng)意的舉手投足間,就潛藏著未來(lái)的一種因果聯(lián)系。這么說(shuō)吧:
你簡(jiǎn)單,世界就會(huì)簡(jiǎn)單;你友好,世界就會(huì)友好;你安靜,世界就會(huì)安靜;你謙讓,世界就會(huì)謙讓。
前面說(shuō)到的那兩棵樹(shù),也就像是走過(guò)我們生命的一些不同尋常的人——我們意外相逢,立即就很喜歡他們,可是他們總有離我們而去的那一天。然而,一切美好的回憶,人與人的短暫相逢,一次真誠(chéng)的微笑,其實(shí)都是能夠經(jīng)受和戰(zhàn)勝那漫長(zhǎng)生活道路中的許多波折而留存下來(lái)的。
那么,讓我們這樣想像并且相信吧:所謂友誼,就是曠野上的一棵樹(shù),對(duì)身邊的另一棵樹(shù)的默默的關(guān)注;是一片小小的綠葉,默默地從高墻那邊伸過(guò)來(lái),給你安慰、鼓勵(lì)和希望。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林,可不要以為,我們所聽(tīng)見(jiàn)的僅僅是一陣微風(fēng)吹過(guò)的聲音。不,那其實(shí)并不是風(fēng)聲,那也許是一棵樹(shù)與另一棵樹(shù)在娓娓交談,在低聲傾訴它們心中的秘密。
請(qǐng)相信,在你的舉手投足之間,世界也許會(huì)悄然發(fā)生改變 。
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