輔導員助理申請書5篇
我們眼下的社會,申請書起到的作用越來越大,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。大家知道申請書的格式嗎?下面是小編收集整理的輔導員助理申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。
輔導員助理申請書1
尊敬的院領導:
您好!我叫,是英語081的學生,通過這兩年的大學生活,使我逐漸地了解了大學的學習生活,提高了我的工作經(jīng)驗,鍛煉了我的工作能力,所以在喜迎新生之際,我申請10級新生的輔導員。
作為一個新生輔導員,在學生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀、向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達給學生。其次,我們要把自己的能力提上來,要讓學生信任你其他工作也就很難開展。再次,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風。
新生帶著高考后的輕松踏入大學校園,對于新的環(huán)境,他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應大學生活,實現(xiàn)高中向大學的平穩(wěn)過渡,是每一個新生輔導員工作的重心之所在。
我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作:
一,配合班主任老師做好迎新工作:
在新生入學之前,我將認真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點,整體感知班級印象,爭取對他們有一個初步的印象和了解,使他們在報名時有一種親切的感覺,同時也有利于自己以后工作的開展。報名的時候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時了解新生遇到的困難并及時解決,妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學校園,使他們能夠更快的.適應大學生活。
二,做好入學教育:
從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求,鼓勵他們繼續(xù)保持高中時期刻苦學習的優(yōu)良作風,同時把握好大學學習的特點,積極發(fā)展自己的特長愛好。樹立正確的思想,進而樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度,使他們做學習的主人,做自己的主人。加強學院的學風建設,寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上
三,團組織、班干部隊伍建設:
1.做好x級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學參加競選,在大學時期積極展現(xiàn)自己的風采。
2.實施班干部學期考核制度,加強班干部的培訓工作,全面提升他們的業(yè)務能力。
3.鼓勵同學們參加團委學生會、社聯(lián)、社團工作的競選,積極鍛煉自己的能力。
四,服務工作:
配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計班級貧困生名單。
做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務工作。
加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。
及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題。
加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關記錄。
對于學生提出的各類問題,及時解決。
五,本著公平公正原則,真誠服務指導學生:
輔導員是一種責任也是一項榮譽。作為學長學姐,可以將自己的經(jīng)驗教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中,自己也可以學到很多東西,可以和他們成為好朋友?吹桨嗉売泻玫某煽,自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應該平等對待,全心全意的給予學習生活工作上的幫助。
六,具有較強的責任感,處處以身作則,律己于身:
輔導員所起得更是表率作用,助班得方方面面都會有可能對新生產(chǎn)生影響。
以上是我對輔導員工作的大概工作計劃,請各位領導老師給予指正!如果我有幸擔任輔導員工作,我將更加嚴格要求自己,不斷加強自身素質(zhì)的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則只要給我一個機會一個舞臺,相信我一定能夠從事好助導這項工作。
申請人:x
日期:XX年XX月XX日
輔導員助理申請書2
我叫XX,是電子商務1003班的班長,通過這一年的大學的生活,我也不斷的提高了我的工作經(jīng)驗,使我逐漸地了解了大學的學習生活,所以我在喜迎新生之際,申請新生的助導。
我會不斷地把我的大學學習和生活的經(jīng)驗傳授給他們,引導他們堅定理想信念,形成良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成文明行為習慣,勤奮學習,強健體魄,與他們共同勾繪我們藝術系的美好藍圖,構建我們和諧物流管理學院系。
我會合理的安排新生的生活工作,經(jīng)常與他們溝通,調(diào)起他們的積極性,使他們積極參與和較好的完成學校組織的各項活動,取得較好的成績。培養(yǎng)他們的組織領導能力和團結(jié)協(xié)作精神。
我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作:
1、加強與學生交流,主動關心學生。遇事多與輔導員、班主任溝通,及時匯報情況。
自新生到校,應主動了解學生基本情況,比如家庭是否健全,經(jīng)濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學生交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,多與輔導員、班主任溝通,匯報情況,較大問題應與老師一同處理。不要等到問題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響,很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。
2、提高業(yè)務水平。了解專業(yè)及學院學校情況,進行適當介紹。
對所帶班級的專業(yè)有所了解,可以提供給學生較為準確的專業(yè)介紹,發(fā)展方向,就業(yè)前景。向?qū)W生介紹學校學院基本情況,比如教學樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項、學院科研工作與學生工作情況等。讓新生對自己將學習生活三年的地方有初步了解。
3、強調(diào)學生認真遵守學校規(guī)章制度,端正學風、考風、生活作風。
將使學生嚴格遵守校規(guī)校紀作為工作重點。詳細介紹學生手冊,特別是其中關于綜合測評、留級、取消學位等的規(guī)定,強調(diào)其重要性。讓學生在入學之初就以踏實勤奮的學習態(tài)度面對今后的大學生活,不寄望于考試時投機取巧。另外,在軍訓期間,就應大力強調(diào)學生做好內(nèi)務,以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習慣。
4、對學生進行積極引導。以模范生為榜樣。禁止宣傳不良思想。
助班對新生的思想起著重要影響。在與學生交流時,所宣傳的精神必須與學院保持一致,不得傳達不良、逆反信息。在學習方面,應讓學生對所有科目都重視,平時就腳踏實地的`學好,從源頭治理考風不正的問題。不要宣傳哪些課可以盡量逃,哪些老師考試較容易過平時可以不要念等使學生產(chǎn)生事事都想“走捷徑”的情緒。在學生工作方面,對于團委和學生會的宣傳,應在學生中樹立其為以服務學生為目的組織的正面形象,使其成為學生心中鍛煉自身能力,為學院作貢獻的舞臺,讓學生們以參與其活動為榮,給團學工作的開展奠定堅實的群眾基礎。禁止灌輸急功近利、作學生干部完全是為了個人利益等思想,更不得詆毀團學工作。大部分助班都是學團干部,宣傳時雖然可以更詳細的介紹自己所在部門的工作,但不得過于側(cè)重強調(diào),以免誤導學生。
輔導員助理申請書3
尊敬的系領導、老師:
您好!
我是來自x級xxx專業(yè)的xxx,時至x級新生來校之際,特誠摯申請成為一名助理導員。我的個人申請如下,望領導、老師予以考慮。
一、個人情況
1、學習方面:求真篤學,成績優(yōu)異;
在過去兩年里,我能合理安排時間,做到學習、工作兩不誤,很好的處理學習與工作的關系,成績優(yōu)異。
2、工作方面:踏實工作,認真負責;
在服務班級與他人時,始終抱著求真務實,認真負責的態(tài)度嚴格要求自己。在研究生部、財務處勤工儉學崗位上認真負責,踏實工作,獲得老師們的一致好評。
3、生活方面:勤勉生活,奉獻愛心。
性格開朗,待人和善,樂于助人,深受老師、同學們喜愛。
二、申請助理導員的原因
1、鐘愛教師的職業(yè);
小時候我曾夢想當一名老師,那時候想法很簡單,現(xiàn)在看起來很天真。一直認為老師可以憑心情留作業(yè),心情好就留得少,心情不好就可以留好多好多作業(yè)。
稍微長大一點,我還繼續(xù)著自己的夢想,最主要的原因是新來的班主任平等待人,把我從一名貪玩的學生拉上了正軌。令我值得驕傲的是小學結(jié)業(yè)考試因為自己優(yōu)異成績,我還在鄰近的幾個村子小小的出名了一下。那時,我最深的體會就是感謝我的老師,我以后做老師時也要采用她的教學方法。
初中時,我理智了一些,我的夢想依舊是當一名老師,可是我的“動機”是我真正的喜歡上了老師的職業(yè)。愛因斯坦曾經(jīng)說過,人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。教師的職業(yè)是那么的無私,那么的高尚,讓我感覺到實現(xiàn)了人生的價值。
高中時,我喜歡搜集一些關于如何做好一名好老師的資料,想實現(xiàn)我的夢想?上,高考錄取通知書告訴我,我錯過了教師職業(yè)。
大學后,去西部支教是我想到了一個可以做老師的更好的方法。為了實現(xiàn)自己的夢想,我一直不停地努力著。我會利用課余時間做家教,既可以為以后工作打下基礎,又可以掙些零花錢。我一直努力著,努力著去實現(xiàn)自己的`夢想。
2、學校女助理導員少,而女生情緒則更容易受外界環(huán)境波動,女助理導員可以隨時進入女生寢室,及時與她們溝通并適時解決問題;
3、女生會很細心去做任何事情。我喜歡協(xié)助自己的老師解決一些事情,能和同學們相處融洽,在日常生活中及時幫助到他們。
4、通過了解,我知道學院沒有女生當助理導員,但是我還想努力嘗試一下。美國競選總統(tǒng)時,好像也有人告訴他黑人競選肯定會失敗的,可最終還是成功了。事情的成功與否,不在于一個人的種族、性別、年齡,更大方面取決于一個人的能力、信心與追求。因此我相信憑著我踏實工作的能力、認真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位。
三、做出的承諾
如果這次競選助理導員能成功,我會做到以下幾點:
1、學習方面,我會全力以赴幫助同學們,使他們更加努力學習,使學院達到更濃的學習氛圍;
2、工作方面,我會通過找同學單獨談話或聊天或者設置意見箱等多種渠道,使學生的意見和對輔導員工作的一些情緒得以正常反饋和釋放,積極幫助輔導員對學生意見進行分析整理,吸收合理建議,從而針對性地解決遺留問題和開展新工作;
3、生活方面,我會積極了解各同學情況,在學生需要我的地方,盡自己最大的努力去幫助他們。
如果這次競選未能成功,說明我還有許多不足。希望各領導、老師指出,我會及時改正,努力去完善自己,朝我的理想奮斗。
此致
敬禮
申請人:xxx
申請時間:20xx-07-02
輔導員助理申請書4
尊敬的老師:
您好!我是都平,來自10級3班,想成為輔導員助理,我個人申請如下,望老師予以考慮。
一、個人情況
從大一進入合肥學院以來,我便開注重自己的能力的培養(yǎng),積極的鍛煉自己的綜合素質(zhì)。下面從幾個方面來說說:
從思想上,我不斷的追求思想進步,認真的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并身體力行,從身邊小事做起,以自己的實際行動積極宣傳。大二上學期進入黨課班級學習,通過四十個課時的黨課學習,我深刻的認識到了黨的重要性和先進性。而后來順利結(jié)業(yè)成為了入黨積極分子。在學習上,我認真務實,刻苦肯干,我明白學習永遠使我們學生的第一項最基本的職責。所以雖然經(jīng)常參加活動,可是我始終把學習放在第一位,而大一的'成績還是比較理想的,文化課成績一直位于班級的前十,綜合素質(zhì)在班級的排名第三。
在生活上,我注重細節(jié),積極參加學校、學部、班級的組織的各項活動,并且能夠號召同學一起參加。而在寢室里積極的倡導大家要好好對待自己的住的地方,這里是大家的第二個家,在這個要求下我所住的寢室每學期都榮獲“文明寢室”的稱號。
在工作上,我加入了電子愛好者協(xié)會,學習著知識的同時,在那里積極的鍛煉著自己的能力。而我自認為我可以做到:踏實工作,認真負責,積極的配合那你的部長以及副部的工作要求。能夠高效準時的完成任務。
二、申請原因
首先,輔導員助理不僅對入學的新生教育發(fā)揮著重要的作用,而輔導員助理的經(jīng)歷會對我的成長有著深刻的意義。
其次,在學校里,目前我們的鍛煉都是經(jīng)過參加各種活動、擔任學生干部或則和老師同學交流中得到的,而輔導員助理能夠和新生更貼近的交流,要和他們一起面臨許多問題和困難,而這些難題的解決對他們是一種幫助,對我更是一種成長我想在大學多學習一些有用的人際溝通和交往的技巧。以及我掌握的學習方法和新生們分享,希望他們對他們有所啟發(fā),早早的樹立合理的大學生規(guī)劃。最后,個人認為這也是一個挑戰(zhàn)吧,畢竟大三了學習,工作,以及考研,如何去協(xié)調(diào)這些事情這也是一個鍛煉,這是對自己的一個挑戰(zhàn)。而個人認為人生就是不斷戰(zhàn)勝自己的一個過程。通過自己的努力去超越自己最終走向成功。
三、我的
如果我有幸成為了一名輔導員助理,我一定協(xié)助輔導員老師做好各項工作,隨時了解本班的同學的情況,并且做出妥善處理;按照學院的要求向新生介紹入學后各項基本活動安排;督促新生按照學院的統(tǒng)一安排行動,建立有效、通暢的聯(lián)系辦法,面積是將新生的各種問題向輔導員反應;并且按照學校安排,組織學生按時參加各項活動,做好活動中的組織工作。
而我也會在日常生活中去解決一些輔導員的一些我們力所能及的事情的。面對這個職位我知道現(xiàn)在的我還是有很多的不足的,不過我會在當助理的過程中積極的改變自己的,以更高的標準去要求自己的,爭取早日能夠勝任輔導員助理這個職位。
此致
敬禮!
輔導員助理申請書5
尊敬的院領導:
您好!我叫xxx,是英語081的學生,通過這兩年的大學生活,使我逐漸地了解了大學的學習生活,提高了我的工作經(jīng)驗,鍛煉了我的工作能力,所以在喜迎新生之際,我申請10級新生的輔導員。
作為一個新生輔導員,在學生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀、向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達給學生。其次,我們要把自己的能力提上來,要讓學生信任你其他工作也就很難開展。再次,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風。
新生帶著高考后的輕松踏入大學校園,對于新的環(huán)境,他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應大學生活,實現(xiàn)高中向大學的平穩(wěn)過渡,是每一個新生輔導員工作的重心之所在。
我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作:
一,配合班主任老師做好迎新工作:在新生入學之前,我將認真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點,整體感知班級印象,爭取對他們有一個初步的印象和了解,使他們在報名時有一種親切的感覺,同時也有利于自己以后工作的開展。報名的時候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時了解新生遇到的困難并及時解決,妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學校園,使他們能夠更快的適應大學生活。
二,做好入學教育:
1、從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求,鼓勵他們繼續(xù)保持高中時期刻苦學習的優(yōu)良作風,同時把握好大學學習的特點,積極發(fā)展自己的特長愛好。樹立正確的思想,進而樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度,使他們做學習的主人,做自己的主人。加強學院的學風建設,寬松和諧的.環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上
三,團組織、班干部隊伍建設:
1、做好xxxx級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學參加競選,在大學時期積極展現(xiàn)自己的風采。
2、實施班干部學期考核制度,加強班干部的培訓工作,全面提升他們的業(yè)務能力。
3、鼓勵同學們參加團委學生會、社聯(lián)、社團工作的競選,積極鍛煉自己的能力。
四,服務工作:
1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計班級貧困生名單。
2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務工作。
3、加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。
4、及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題。
5、加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關記錄。
6、對于學生提出的各類問題,及時解決。
五,本著公平公正原則,真誠服務指導學生:
輔導員是一種責任也是一項榮譽。作為學長學姐,可以將自己的經(jīng)驗教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中,自己也可以學到很多東西,可以和他們成為好朋友。看到班級有好的成績,自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹,助班都有應該平等對待,全心全意的給予學習生活工作上的幫助。
六,具有較強的責任感,處處以身作則,律己于身:
輔導員所起得更是表率作用,助班得方方面面都會有可能對新生產(chǎn)生影響。
以上是我對輔導員工作的大概工作計劃,請各位領導老師給予指正!如果我有幸擔任輔導員工作,我將更加嚴格要求自己,不斷加強自身素質(zhì)的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則只要給我一個機會一個舞臺,相信我一定能夠從事好助導這項工作。
申請人:xxx
日期:XX年XX月XX日
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