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尷尬瞬間作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的尷尬瞬間作文,希望能夠幫助到大家。
尷尬瞬間作文1
疫情期間,我們開始了漫漫網(wǎng)課之旅,網(wǎng)課帶給我們的便利有很多,比如:如果有沒聽懂的地方可以回看,來不及抄的筆記可以截屏或回放,還可以在彈幕中回答老師的問題。
但是,有些時候,網(wǎng)課的一些尷尬瞬間真的'令人哭笑不得——
第一次上網(wǎng)課時,我對網(wǎng)課充滿了好奇,這里點點那里看看,感覺十分有趣。突然,老師讓我連麥講閱讀卡,因為不知道怎么連麥,我心急地在屏幕上瞎點了好久才連麥成功。還有幾次,我因為手忙腳亂,竟然將點贊按鍵當(dāng)成了連麥鍵。
有幾次我想連麥回答問題,但是這個連麥的地方一直跳不出來,就一直按這個點贊鍵,結(jié)果老師以為我們上課不好好聽講,禁用了點贊,好幾節(jié)課后,我才明白連麥鍵是最右邊的那個按鍵。
有一次,不知道我之前按到了什么,導(dǎo)致我網(wǎng)課的聲音一點也沒有,只好干盯著畫面,等到下課時才調(diào)好聲音回看。
還有一次,老師講完作業(yè)后給我們播放一堂微課,可是我看了一會兒發(fā)現(xiàn)只有畫面沒有聲音,還以為又是自己不小心按到了靜音鍵,手忙腳亂地按各種按鈕,可是擺弄來擺弄去還是沒有聲音,甚至關(guān)了直播重進發(fā)現(xiàn)還是沒有聲音。
急得我大汗淋漓,生怕老師突然叫我沒聽見。結(jié)果,在不斷地重新進入后,我才發(fā)現(xiàn)釘釘群里好多人都反應(yīng)沒聲音,原來是老師那邊揚聲器沒開。
好在復(fù)課在即,網(wǎng)課結(jié)束了,那些令人尷尬的瞬間,也成為永久難忘的回憶了。
尷尬瞬間作文2
記憶就像一個精美的盒子,里面藏著一個個精巧的“玩具”。而我的盒子里,就有一個漂亮、令我難忘的“玩具”。
記得有一天,剛剛打了下課鈴,我和小伙伴們就像是關(guān)在籠子里的小鳥被放了出來似的跑了出去,我們一起玩一個叫“摸瞎”的游戲。我自告奮勇當(dāng)摸的人,她們用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛。頓時,我感到眼前一片漆黑,只能到處亂抓,但沒有一次成功。
正當(dāng)我想放棄時,從我耳邊傳來一陣走路聲,呵……真是功夫不負有心人。我猛撲上去狠狠地抓住她的衣服大叫一聲:“哈哈,被我抓住了吧!”我先摸了摸她的頭,感覺個子很高,接著感覺到她臉型瘦瘦的,沒怎么有肉,接著用手抓到一個柔軟順滑的`東西,應(yīng)該是一個扎著馬尾的頭發(fā)。我靈光一閃萌生一個想法:我們班的陳亦朵最高了,而且也扎著馬尾辮,一定是她。我拿定主意后大喊一聲:“陳亦朵,是你!”我急忙扯下紅領(lǐng)巾定眼一看,竟然是張老師,張老師笑著問道:“陳亦朵有我那么高嗎!”我的臉漲得滿臉通紅,不知所措地愣在那里,直到張老師笑著走開了,我像是得到赦免似的,狼狽地跑回教室,后面?zhèn)鱽砹诵』锇閭冃覟?zāi)樂禍的笑聲。我真是尷尬地?zé)o地自容,恨不得有個縫讓我鉆進去。
這件事已經(jīng)過去很久了,但是至今想起來,還是十分的難為情。
尷尬瞬間作文3
我早就想上廁所了。上一節(jié)下課時,我剛到廁所就上課了。我只好又憋了40分鐘。一下課,我就像離弦的箭一樣沖進了廁所。
我鉆進了廁所,肚子一松,真舒服。剛尿到一半,我這間廁所的門不停地晃動。剛開始沒在意,以為是別的人靠在了這個廁所門上。突然,我抬頭看見了一個人。她爬上了廁所門,顯然也很驚訝,低著頭望著我。我露出了驚恐的'神情,抬頭望著她,尷尬瞬間持續(xù)了5秒。瞧她那姿勢,一只腳,一只手還搭在門上,準備往里爬。如果她是男的,我一定會大喊一聲“色鬼”,然后重重地扇他一耳光。而這是一個女生,長頭發(fā)穿牛仔衣,絕對是一個女漢子。驚呆一陣后,看到我在里面她連聲說對不起,趕緊又爬下了廁所門。尿到一半,半路有人偷看,尷尬死了。
我跟表妹玩撲克牌,發(fā)牌發(fā)到一半,突然想到一個問題,想問表妹。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)表妹的一只手指放在了鼻孔里,嘴努力地往下拉?匆娢艺诳,她手指動作停了,眼睛瞪得圓圓的,手還插在鼻孔里,神色驚訝中帶著一絲絲尷尬。突然,我憋不住了,哈哈大笑,笑倒在了沙發(fā)上。表妹也笑倒在了沙發(fā)上:“為什么我正常的時候你沒有看到,而我這特殊的時候,你正好看著我?”“也許是天意吧。”我倆又一起笑,倒在了沙發(fā)上。
尷尬的瞬間總是在生活中伴隨著我們,如果沒有了這些有趣的尷尬,生活估計就沒這么有味了。
尷尬瞬間作文4
那天下午第一節(jié)課,同學(xué)們像一只只小白兔一樣跳到了位于操場西側(cè)的舞臺前,參加迎元旦合唱比賽。嘰嘰喳喳的說話聲穿過草坪,越過同學(xué)的雙腳,傳到了評委的耳朵里。李校長聽到了,轉(zhuǎn)過身來,嚴肅地說了一句:“同學(xué)們請保持安靜!
霎時,說話聲立刻降低了許多。開始表演了,同學(xué)們個個聚精會神,精神緊繃,但這些卻沒在臉上露出,而是嘴角微微上揚。一班、二班、三班……都表演結(jié)束了。
輪到我們上場了,同學(xué)一個個在候場區(qū)候場,大家做好了充足的心里準備,像威武的解放軍一樣整裝待發(fā),主持人出來報幕了,我們昂首挺胸的進入了場地,找到了準確位置轉(zhuǎn)身站好。
第一首歌很順利,可就在第二首歌時卻發(fā)生了一件尷尬的事。第二首歌的前奏開始,我們跟著指揮——楊璐瑋一起搖起頭來,我當(dāng)時還記得老師說:要看著指揮做動作。
我就用眼睛的余光看向楊璐瑋,可楊璐瑋卻搶了一拍做了一個動作,我也趕緊跟著,像個愛模仿人的機器人似的,做了一個動作,可是音樂還沒開始,我只好尷尬地停止動作,那一刻我仿佛感到全場的目光都聚集在了我的身上。
我突然感到好丟臉,但我也不能表現(xiàn)出來,只能繼續(xù)微笑,保持這個動作,下場以后,我才長長的'嘆里一口氣。
今天的事情真尷尬,要是因為我的表現(xiàn)影響班級的名次多不好啊呀!
尷尬瞬間作文5
丁零零”悅耳的上課鈴聲響起,終于盼到我最喜歡的體育課了。
哇”教室里頓時炸開了鍋,同學(xué)們歡呼雀躍把手變成了一個個剪刀”,高舉頭頂大喊:噢耶”
不知什么時候語文李老師已經(jīng)站在講臺上。同學(xué)們你看看我,我看看你,都是丈二的和尚摸不著頭腦。這時,老師清了清嗓子,慢條斯理兒地說:這節(jié)體育課改成語文課了!崩蠋煹腵話音剛落,同學(xué)們像霜打的茄子一下子蔫了,我心里不禁敲起了小鼓,這究竟是怎么回事?好不容易盼來了體育課呀。
我壯著膽子站起來問:老師,這節(jié)課為什么改成語文課呢?”這一問,把正在找書的同學(xué)們給嚇呆了,教室里鴉雀無聲,連一根針掉在地上都能聽見,只能聽見墻上鐘表的嘀嗒”聲。
老師臉色鐵青,厲聲問道:你你第三課會背了嗎?第五課生字會寫了嗎?第六課”這下可有好戲看啦!同學(xué)們不禁為我捏了一把汗。
我站在那里支支吾吾地背著,可怎么也背不下來?吹贸隼蠋熯@回真生氣了,她半天沒有說話,只是用嚴厲的目光瞪著我,那眼神像噴火一般。我感覺身上的汗毛都豎起來了,心怦怦跳個不停,老師又嘆了一口氣,無可奈何地說:唉,快期中考試了想給你們多復(fù)習(xí)一下,誰知道你們還不領(lǐng)情啊!”
聽老師這么一說,我的臉唰”的一下紅了,心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,真不是滋味兒。
尷尬瞬間作文6
那是我上三年級時地一次課堂上,老師像往常一樣走上講臺,打開語文書。
“同學(xué)們,我來抽查一下昨天晚上課文背誦的情況!甭犃死蠋煹脑,我信心十足,身體坐得筆直,等待著老師點名。因為我在家里已經(jīng)背的滾瓜爛熟了,所以根本不用擔(dān)心不會背。
“王藝帆,來背下第一句。”?第一個就讓我背,也許是因為太緊張了,我結(jié)結(jié)巴巴第背到:“正月,嗯,啊,正月……”此時,我的心里好像有幾十字兔子在蹦跳著,可怎么也蹦不出來。真想看一下語文書呀!真糟糕,這下可慘了,老師肯定要批評我了,說不定會把我的班長職務(wù)也撤了呢!
果然,老師黑著臉訓(xùn)斥道:“王藝帆,你身為班長,竟然連作業(yè)都沒背會……”此時的我顯得無比尷尬,雖然我是低著頭的,但是還是能感覺到許多只眼睛盯著我,那么多的眼睛了露出了不同的目光,有嘲笑的、有同情的.、還有看笑話的……
一直到下課的鈴聲響起,我都一直尷尬的站在座位上聽課,語文老師臨走時意味深長地看了我一眼,然后走出了教室。我這才如釋重負的坐了下來,真是謝天謝地,幸好老師沒有把我的班長給撤了,要不,就又成為同學(xué)們嘲笑的把柄了。
至今,那個尷尬瞬間還經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前,讓我感受到了前所未有的的壓力,讓我明白了做事要踏實、嚴謹,準備充分才行,不然還會鬧笑話。
尷尬瞬間作文7
小時候是不記事的,而二年級發(fā)生的那件令我尷尬的事,我至今記憶猶新。
那時候,天上正下著雨,操場上到處是水坑,根本無法做操。于是,學(xué)校臨時通知讓我們該做室內(nèi)操。正當(dāng)我做完熱身運動時,準備隨著音樂開始做操時,我好像聽見有人在喊我,但喊我干什么我并沒有聽清,于是誤認為是老師讓我領(lǐng)操。我當(dāng)時就蒙了,不是有領(lǐng)操員李林玲在嗎?今天怎么別出心裁讓我去呢?我沒做對不起老師的事吧!管他呢,不管三七二十一硬著頭皮上吧。隨著音樂還沒扭幾下呢,教室里就像炸開了鍋,嘲笑聲就像洪水一樣蔓延開來,我驚訝地轉(zhuǎn)過頭來,不知道他們在笑什么,還以為是我的一個動作沒做到位,引起他們的笑聲。我的好朋友邊蕾告訴我:“是班主任叫你去領(lǐng)獎狀呢!”得知原因后,我的.臉一下子紅到了耳朵根,在同學(xué)們的嘲笑聲中羞愧得溜出了教室;貋碇,有許多同學(xué)一看到我就笑,讓我尷尬極了。許多個月過去了,仍然有許多人在我與他們不合時,拿這事來取笑我。
事后想想,我那時候是多么尷尬呀!如水的嘲笑聲像是要淹死我似的,不斷地向我涌來,看來我以后沒聽清話要找前面的人問個清楚,不能再丟人現(xiàn)眼了。
尷尬瞬間作文8
今天下午,發(fā)生了一件非常尷尬的事情。
就在今天下午最后一節(jié)課的時候,我們已經(jīng)做好準備上英語課了?墒,一會兒孫老師走進了教室說:“英語老師去開會了,這節(jié)英語課改成語文課!蔽乙詾閷O老師要學(xué)第三單元。沒想到孫老師讓我們寫作業(yè),我們非常開心。
一會老師把答案投到了大屏幕上,有些同學(xué)的眼睛亮了。我們提議把答案關(guān)上,可是那些同學(xué)不讓,最后投影沒關(guān)上。
正當(dāng)我們聊的非常盡性的時候,我歪頭一看,王立杰和張繼中聊的熱火朝天。我就開始寫家庭作業(yè)了,越來越吵越來越吵,最后孫老師悄悄地走到了后門邊,有好多好多的'同學(xué)還沒有注意到孫老師來了。
一會,有好多的同學(xué)都注意到了孫老師來了的事情,唯獨王立杰和張繼中沒有注意到,最后他們兩個被孫老師獎勵了古詩九首,我隱隱約約聽見張繼中說:“王立杰真是的,非要和我說話,這下好了吧,讓語文老師獎勵了古詩九首!
這就是我感覺非常尷尬的事情,你們覺得你們最尷尬的事情什么時候嗎?
尷尬瞬間作文9
——題記
一天下午,我和張?zhí)、徐兆龍一起在學(xué)校的旗臺下寫作業(yè)。
因為我們想趁著體育活動課的時間,把作業(yè)寫完,這樣以來我們回家以后只復(fù)習(xí)就可以了,當(dāng)我們下去的時候,我的嘴巴就像吃了朝天椒一般,渴的要命,偏偏我的水喝一滴不剩,沒辦法,我“急中生智”看到張?zhí)煲部实囊,可是他一直沒有動他那只裝滿的水瓶,便打起張?zhí)斓闹饕狻?/p>
我心想:張?zhí)煅綇執(zhí),“江湖救急”借你水喝一下沒有關(guān)系吧!我的心這樣想著,我便偷偷摸摸的靠近張?zhí)炷茄b著誘人的水的`水瓶,我小心翼翼的拿起瓶子,生怕被他發(fā)現(xiàn),我終于得手了,那高興勁兒沒法說,我趕緊擰開蓋子咕咚,咕咚的猛灌了兩口,雖然喝到了水,但不知道是怎么回事,水一入口我就感覺像是要噴火了一樣,可是絕對不能噴出來,我看到有一個垃圾桶,像是看到了一根救命稻草似的。悄悄地跑過去把那口水吐掉了,我頓時感到輕松多了。
我又再次小心翼翼的把水瓶放回去,可不知是怎么回事,可能是因為喝了剛才那水的緣故吧,給張?zhí)觳煊X到了,我急忙把頭轉(zhuǎn)向另一邊,還好張?zhí)炜戳艘粫䞍,頭就轉(zhuǎn)了回去。
一下午我都在想那件事,回家后我經(jīng)過再三思量,覺得應(yīng)該向他說對不起,我打電話給張?zhí),向他說了這件事。當(dāng)我說完,張?zhí)鞄缀跣Φ拇贿^氣來,說:“那水是我弟加了胡椒粉想作弄我,可是我一聞就知道了,所以沒喝!惫植坏茫媸恰皭喝擞卸鴲簣蟆,我這是“飲鳩止渴”。
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