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            大全作文

            時間:2022-03-05 08:33:49 作文大全 我要投稿

            精選大全作文合集4篇

              在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的大全作文5篇,希望對大家有所幫助。

            精選大全作文合集4篇

            大全作文 篇1

              在除夕的下午,我很無聊,弟弟在玩游戲,我不知道自己干什么,就一直再想,那時都已經(jīng)三點多了,還有將近三個小時的時間就要黑了,我決定上同學家待一會,反正也是沒事,于是,我商量了一下我的弟弟,他也要去,我?guī)纤鸵黄鹑チ。到了那里,我的弟弟很同學的弟弟一起玩,我和我的同學聊天,聊了很久,其實他是我的.朋友了,我有什么話都很他說,今天一下午我跟她說了很多事,有的很搞笑,有的很可怕,不過,能和我的好朋友聊天,說心里話,真的是一件快樂的事啊!

              今天是快樂一天!

            大全作文 篇2

              金秋九月,我們迎來新的學期。陰雨連綿的天氣,我們在操場上開始了軍訓動員。第一次見到了即將帶領(lǐng)我們軍訓兩周的教官們的颯爽英姿,我們心潮澎湃,這是雨水澆不熄的朝氣。 自此的軍訓連續(xù)幾天小雨不斷,看著滴水的帽檐,感受著浸濕的軍裝,我有些擔心完不成軍訓任務(wù),雖然軍訓伴隨著褲與累,但能堅持下來就是勝利,即使沒有榮譽,但也值得自豪!即使只有兩周,但值得懷念,即使沒能完美,但參與盡力便好。

              排練的這幾天,天氣異常的悶熱,汗如雨下,浸透了汗衫,模糊了前進的`視線,但在教官的帶領(lǐng)下,我們的方向并未迷失,朝著最終軍訓的匯報而努力。心中有些不舍,酸楚,教官的身份使他們必須扮演一個殘酷的角色,但是我們卻感受到了一絲絲溫暖,足以融化一切辛勞。我們會為了微笑而努力,努力讓教官的微笑在陽光下綻開。

              十三天也許不算什么,也可以一晃而過,但只要我們堅持,明天的天下就將在我們腳下。加油,閱兵一定成功!藝術(shù)學院最棒!

            大全作文 篇3

              話題8:學習

              【文題設(shè)計】

              閱讀下面的材料.根據(jù)要求作文:

              學習是人類的一種本能,是人類的生存狀態(tài);沒有學習,就沒有社會的延續(xù),就沒有文明的傳播。在當今,學習對于我們有一種更加空前重要的意義。每時每刻所面臨的挑戰(zhàn),都需要靠學習去充實自己。

              請以學習為話題寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍內(nèi)。

              注意:

              ①立意自定;

             、谖捏w自選;

             、垲}目自擬;

             、懿簧儆800字!緦懬爸笇А

              這是一個非常大的題目?梢詮亩鄠角度去入手.但這也正是題目的難處所在,令考生覺得無從下手。這里就要考查考生小中見大的能力,即從一個側(cè)面下手,小切口,深分析,反映出深刻的思想。

              可以從自己的切身體會出發(fā),表達自己對學習的理解,即學習所應(yīng)抱有的態(tài)度和精神。先寫自己在學習過程中的一段時光或遇到的一個困難,著重當時的精神狀態(tài)和經(jīng)驗體會,最后明確總結(jié)出自己對學習的認識。

              可以用正反對比的手法,寫出苦樂交織中所蘊含的學習真諦。先寫學習之苦.舉出大家熟知的事實為例,極言其苦;再寫學有所成時的種種樂處,極言其甜。用身邊之事進行鮮明對比。引起讀者感情的共鳴--學習的真味就蘊含其中。

              宋朝大思想家朱熹說:無一人不學,無一事不學,無一時不學,無一處不學。書店里成人高考的輔導材料銷售情況異;鸨,一位準備參加考試的中年人說出了自己的`想法:終生學習是每個人經(jīng)營生命的重要途徑,我們可以從學校里畢業(yè),但是只要活著,就不能從人生的學校中畢業(yè)。

              這個題目給了考生極大的空間,不僅在內(nèi)容上可以多向展開,在體裁上也可以進行創(chuàng)新。比如考生可以寫一個故事,用寓言的形式來反映學習的內(nèi)涵,制造含蓄悠長的回味效果。

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            大全作文 篇4

              微笑是那冰雪融化后的一縷春風;微笑是潺潺溪水流過的祥和;微笑是溫暖人心的風鈴。微笑,一種美的語言,展開微笑的翅膀,讓我們飛吧……

              穿梭在歷史的河流里,我飛著,尋訪著那微笑的出發(fā)點。

              劉禹錫說,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,帶著微笑出發(fā),凄涼也會變得美麗。

              王勃說,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,帶著微笑出發(fā),離別時的淚水也因笑而精彩。

              吉鴻昌說,“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史”,帶著微笑出發(fā),自己的歷史會變得奇異多彩。

              微風吹拂中,我飛到了微笑的出發(fā)點,探尋到了豁然開朗的心靈,坦蕩自若的無拘無束,還有那沁人紛芳的花香。我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了微笑的出發(fā)點,正向我鋪墊著人生的方圓之路。

              暢徘在微笑的出發(fā)中,我飛向了人間。

              在堅強的微笑中,他出發(fā)了。丁曉兵,這個用左手敬軍禮的人,他頑強,他撐起了血染的軍旗,他是真正的笑的勇士。

              在勇敢的微笑中,他出發(fā)了。王百姓,這個時時命懸一線的`人,他因微笑而勇敢,不畏懼地拆除了一枚枚炸彈,他是笑的平安天使。

              在執(zhí)著的微笑中,她出發(fā)了。邰麗華,這個聾啞的音樂舞者,她執(zhí)著,用自己的微笑譜繪了那神奇的千手觀音,她是笑的語言傳遞者。

              在奮發(fā)的微笑中,她出發(fā)了。楊英詠,這個苦命的少年,他奮斗,用自己的意志,創(chuàng)造著新的活力,他是陽光的播種者。

              在他們的心靈中,我沐浴著微笑的暖流。誰說陽光只在風雨后?在人生的風雨路上,他們的微笑化為了永恒的太陽,在風雨路上競放著燦爛的光芒……

              微笑,一把神奇的鑰匙,開啟了那蘊含著的力量源泉。微笑,一朵璀璨的奇葩,釋放著無盡的芬芳。微笑,一個清脆的風鈴,擊撞著悅耳的樂音……

              微笑,時代的元素符號。帶著微笑出發(fā)吧,讓陽光撒遍我們的風雨路。

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