初二雨的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的初二雨的作文,歡迎大家分享。
初二雨的作文1
它宛如一首悲傷的音樂,滴答唱著美麗的音符;它好像一只輕盈的翅膀,用純潔打動著世界;它猶如一位舞者,跳著輕快的腳步再一次來到我的身邊。
我愛雨,愛它的美麗,愛它的輕盈,愛它的憂傷。
當陰沉的雨季來臨,每夜那樣深邃的夜色,總是讓人遐想著天空的美麗。
晶瑩的雨滴在綠色的葉片上滾動著,在燈光的照耀下,閃爍著微弱的光亮。
雨滴銀絲般落入泥濘。從漂浮到墜落僅需幾秒的時間。那就是它的`一生。
聽著雨的聲音,一滴滴如此清晰。冷冷的空氣,漂浮著億萬顆雨滴。帶著透徹的涼意,瞬間讓人清醒。此刻躲在暗墻角的思念,凌亂的啜泣著。
喜歡下雨的日子,讓我一個人坐在窗下,心中油然而生了一種惆悵。但時間久了,便獨自揚起嘴角,享受這片刻的自由。靜靜的感受到,似乎有些悲傷的雨,也漸漸不再悲傷了。
雨柔柔地撲向我的臉頰,一點一點,盡管多卻感受不到沉重,多么渺小的雨啊,卻能在每次掠過之后給城市帶來難得的清新空氣,怎能讓我不愛它?
我想,在街的另一端,或許也會有一個人像我一樣思念著雨的腳步。
初二雨的作文2
我是大海的一員。我看到海里所有美麗的生物,也有一些殘忍的畫面。我在海洋之母的懷抱中長大。
現(xiàn)在我要離開母親,去外面的世界冒險。我披上隱身衣,背后插上翅膀,一路飛向我們的水運,云——蒸發(fā)了。云車由馮叔叔駕駛。我和我的朋友們既興奮又緊張。云車來陸地,像是另一個世界。像大海,有美好的東西,也有一些殘酷的畫面。在云列車上,我們聊著天,吹著風。不知道是什么時候,馮叔叔一家下了大力氣,風起云涌。我們的云車也變重了,不小心和前面的云車相撞。
我們的云車壞了,所以我們都帶上了降落傘。如果你從這么高的.地方跳下去,你會害怕下雨的!但情況緊急,我不得不跳下去。從下面看云車,車已經(jīng)燒黑了。我們剛剛下了一場雨。突然,我玩得很開心,飛到一把傘前,跳到一個人的臉上,在一個滑梯上滑了下來。
幾天的空中旅行就這樣結(jié)束了。我被擠進了下水道。這里空氣這么差,還有一些惡心的東西。真不知道人類是怎么這樣污染我們的休息場所的。難道他們不知道我們的重要性嗎?這一夜我經(jīng)歷了下水道堵塞,還有巨怪——老鼠蟑螂,就像一年!
我們出去后,來到澡堂,最后沿著路回到海邊。
這次旅行讓我成長了很多,對海中的事件也有了一些不同的看法。
初二雨的作文3
前年建的公園吳彤花園,位于疊翠南小區(qū)西側(cè)。吳彤花園到處都是大大小小的吳彤樹。它粗壯的樹干和茂盛的枝葉為鋁城增添了一道美麗的風景。雨中的.吳彤花園更有詩意。
這是一個夏天的早晨。天空似乎是畫家用毛筆用淡墨畫的,天空中細雨密布地傾斜著。毛毛雨過后,梧桐樹的葉子顯得更綠了,石桌、石凳煥發(fā)著精神。草、花、土的香味,在潮濕充氧的空氣中醞釀著。幾個老人在細雨中練劍,使得雨中的吳彤花園更加熱鬧。
在吳彤花園的南面有一個花園。花園里的花有些在發(fā)芽,有些在盛開。被雨水打濕后更是五彩繽紛,花叢中似乎還有一場選美!雨中的空氣如此清新芬芳。真的很有用。我想立刻把所有的空氣吸進我的肺里。那種感覺真的很好。雨中的梧桐經(jīng)過雨水的洗禮,找回了本來面目。樹干是——深綠色,樹葉是——綠色,讓人一看就清爽。
一陣風吹來,“滴答”,一滴水落在我的臉頰上。我抬頭一看,梧桐樹的樹枝在風中搖擺,仿佛一個頑皮的孩子在和我開玩笑,讓我又氣又好笑。雨中的吳彤花園真美!
初二雨的作文4
風夾著雨星,像在地上尋找著什么,一個頭向東,一個頭向西。
“下雨了!”一個同學喊道。我看到窗外下著毛毛雨,毛毛雨好像在演奏一首小華爾茲。我禁不住被窗外的世界誘惑。天空下著不知疲倦的雨,整個校園籠罩在朦朧的雨霧之中。雨像一萬根銀線從天而降,輕輕地打在窗戶上,形成了一個美麗的珠簾。
——這夢幻般的雨,這奇異的雨,夢幻般的,教人去想象。
我記得江南春雨中的杏花,雨點敲打船篷,雨中梨花的清香。我記得西湖的.夏雨,生機淋漓,湖面上的荷葉都在打鬧。
記得天目山的秋雨很有靈性!扒迕鲿r節(jié)雨水多”,這就是雨。靈魂被濕雨擊碎,濃霧深鎖,千樹寂寞。支撐天空的松柏經(jīng)過雨水的沖刷,顯得異常蒼勁。
多雨的路面渲染著悲涼的氣氛,雨是激蕩的鼓點!芭P夜聽風雨”雨陣陣,澎湃著變老變強的激情;雨是無為的載體,“綠竹帽。青麻纖維,風雨斜不必歸”,留在風雨中,無論他如何沉。
聽雨是一種心態(tài)。手里拿著《唐詩三百首》的書,靠著窗戶看,又刺激,又安靜,又傷感,很多意境在雨里悄悄萌芽。無論你是否在雨中,你都可以得到精神的熏陶和洗禮。
雨水滋潤我求知的心!我會永遠感謝你!
初二雨的作文5
無聊——昆蟲躲在陰涼處。
在熱汗淋漓的隊伍中游行。
很悶熱——沒有風,樹也不搖,但太陽似乎不知疲倦地在空中站崗,像哨兵一樣看著大地。也許,這個夏天用兩個簡單的詞來形容:“無聊”和“熱”。
好像周一周三周四都累了。我想每天下午去上體育課,但我失去了一股潮濕的空氣。雖然有涼風,但我很滿足。體育老師像個魔鬼。他不能呼吸,讓我們反復磨練。當然,我們知道他也是為了大家好。但是,只要有老師的“休息”,我的心就會無比欣慰。不一會兒,我的背就濕了。樹蔭下,沒有乘涼的感覺;氐嚼蠋熌抢,雖然涼一些,但也像蒸籠蒸饅頭。慢慢的,這一切我都習慣了。我只知道,只要有體育課,天上就會下雨。
十次祈禱,一次精神放縱。體育課的時候,天空飄著幾片寂靜。漸漸地,雨滴落下來,越來越大,越來越快。上帝萬歲。這節(jié)體育課錯過了我們。不,伴隨著交織的.雨,我們不得不在教室里學習。
雨漸漸停了,風好像醒了,吹著,真的很涼?炜!險惡的太陽再次升起。
初二雨的作文6
窗外春風靜謐而盎然,時鐘滴滴又答答,許許多多的時光就那么輕輕地從指尖溜走,沒有帶走一片云彩。那些與時光相伴的日子與心情,卻留在了心底,也留在了紙上。
今天,天氣突然由晴轉(zhuǎn)陰,竟然淅淅瀝瀝下起了小雨,我此時的心情就如天氣般,著著窗外的風景與同學們追逐打鬧的身影,不停地用眼角的.余光瞟某個人——我的好朋友。我坐在靠窗的位置,自從入學以來不管哪天她都會在放學時找我,和我說句話、談心?墒沁@次她沒有找我,卻和我們班上的其她同學聊起來……我心里很不是滋味,可又有什么辦法呢?
窗外,雨水滴滴作響,我的心情也越加煩惱,記得有一次下雨天,我和她都沒帶傘,兩個人傻乎乎地用書包擋雨,回到家不僅被淋成落湯雞,還把課本弄濕了……可是我心里還是很高興。可現(xiàn)在窗外的那個人不見了,還會有一場那樣的沖動嗎?越想心里氣惱,過了一會兒我有些釋然了,我反問自己:也不能奪走他交朋友的權(quán)利吧?自己這樣想是不是太自私了?……想明白以后我為我自己的行為感到可笑,我不由得一陣臉紅……
她忽然轉(zhuǎn)身向著我來了,她真的向我走來了!她露出一個甜甜的微笑:”抱歉,我剛剛問了一下你同學你有沒有換位置!皼]關系!蔽艺f,內(nèi)心涌起說不出來的喜悅:我感覺我又成了世界上最幸福的的人了!
窗外,雨還沒停,雨中有兩個人頂著書包,沖入雨幕……
初二雨的作文7
熱了好久了,小雨滴們都變成了水蒸氣回到了天上。它們靈機一動,開始忙碌,從東跳到西,聚攏小伙伴們,把秘密告訴了它們,小伙伴們一致叫好。于是,小云朵和小伙伴們變成了晶瑩透明的小雨滴,紛紛飄落田間、草叢中。
風追趕著雨,雨追趕著風,風和雨又聯(lián)合起來追趕著天邊的烏云,整個天都處在雨水中。雨如煙霧,無聲的飄灑在那空地上的石子間、樹葉上,淋濕了地,淋濕了路邊一棵棵挺拔的大樹。雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一串串水滴,像美麗的珠簾。沙沙沙,沙沙沙……柔麗而又清新的旋律,溫情脈脈的音樂語言,引人遐想的意境,猶如潺潺清泉,融進了大地,融進了每個人的心田。
晶瑩剔透的雨水從藍天的臉上劃過,是咸的?還是甜的?是甜的。當一群群孩子在雨中游戲時,他們說雨是甜的;當一對好友牽手在雨中漫步時,雨也是甜的,接連初長的麥苗,也說雨是甜的。可是雨又是咸的,看啊!人們在水中掙扎,下沉。房子被水沖毀,被淹沒,物體被拖起,被帶走……一切的'一切,在風雨中呻吟著,而風雨依然在怒吼……當淚水,雨水,洪水交織在一起時,只能說都是雨水惹的禍,雨水是咸的,苦的,澀的!在雨中,有歡笑,痛苦,有嬉戲,掙扎,那么,雨水是咸的,還是甜的呢
初二雨的作文8
清早,我還在睡夢中,窗外的雨便無聲無息地下了起來。
我趕忙起來跑到窗前,綿綿的雨絲,在微風的吹拂下,緩緩地飛散在發(fā)上、臉上,輕輕地拍,柔柔地奏,多么令人陶醉的演奏!多么抒暢的樂章!
沉靜片刻后,我走出了門外,感受著大自然的美麗,帽檐兒上,小小雨點慢慢地凝聚成晶瑩的小水珠,溜滑梯似的,一個接一個滑落地面,偶爾,急馳的車子,“刷”的一聲,在柔美的樂聲中穿插進不規(guī)律的裝飾音,正如明凈的湖水中投入小石子泛起漣漪般,更叫人心醉了!
珠簾般的小雨,落在樹枝上,曼妙動人的圓舞曲油然響起。屋檐上,一顆顆圓滾滾、亮閃閃的大雨點,迫不及待地奔向水洼。地面上的.雨水,越聚越多,猶如潺潺溪水,讓人整顆心也隨之翩翩起舞。
“啪、啪、啪、啪”豆點大的雨點爭相敲擊著大地,一聲急過一聲,浩大又有力量,仿佛神采奕奕的進行曲,震撼人心!好似鼓舞士氣的戰(zhàn)鼓大作,真令人興奮。
昏天暗地,陰霾籠罩著天空,狂風呼呼,暴雨如注,挾著排山倒海之勢而來,時而似一頭猛虎大肆咆哮,那一聲聲巨響,叫人心慌!讓人害怕!這持續(xù)不斷的聲響,恰似深陷敵陣,十面埋伏,步步驚心,怎么不動魄?雨的演奏功力,無與倫比!
雨,大自然的首席打擊樂專家,豐富了我的精神生活,也滿足了我們的聽覺享受。
噓!靜聽,雨是不是又在演奏了,它的演奏令人向往,令人回憶,所以我會一直聽下去,這完美的演奏。
初二雨的作文9
雨是夏天唱的歌,喚醒了周圍的花木,清新的空氣,蒼翠的遠山。這是雨唱協(xié)奏曲。
地球是慷慨的,無論你走到哪里,它都會敞開胸懷;天空廣闊,無論你怎么仰望,都讓你深不可測;歲月悠悠,無論多少年過去了,未來還在等待更長的路。然而,只有雨是這一刻的精神慰藉;只有下雨才是讓你平靜下來的理由。
我赤腳在雨中行走,那是我的童年嗎?我撐著傘在雨中行走。那是我十幾歲的時候嗎?我在雨中狂奔。那是我青春的血液嗎?我坐在窗前,看著雨。這是我中年時的心情。很快,我會躺在窗戶上聽雨聲。是我不再被外面的一切感動的'晚年。
回憶我經(jīng)歷過的雨,雨有長有短;雨有喜有悲;雨是靜雅的,猛烈的;雨開始又結(jié)束。
沒有雨,就沒有希望。有雨就有泥。
我清楚地記得雨沒有感情。但是,我也覺得沒有人比雨更感傷。
我看著你在雨中歌唱,卻分不清誰在你和雨之間歌唱。
我喜歡你的歌,也喜歡雨的歌。
我的愛不能分開,因為你有一個共同的名字,叫雨。
初二雨的作文10
浦田、牧場、魚塘、溪流和人類都是我的好朋友。我每年四月都去看望我的好朋友。我會從很遠的地方來見我的朋友。我小時候見過他們。我們經(jīng)常喜歡像孩子一樣玩耍,所以我們的友誼很好。
我從很遠的地方摔下來,伴隨著我歡快的腳步,讓朋友們陶醉地笑了。然而,有時候,我真的很對不起我的朋友。下雨的時候,我會引發(fā)洪水。這時,我和朋友分開了。當時我就知道我真的錯了。我不應該讓我的好朋友離開。我本想摧毀這座橋,找到我的好朋友,但我找不到。但是大旱的時候,好朋友在地球上等著我,我卻沒有及時趕到,讓他們在遭受寒冬后失去了寶貴的青春,我就更慘了。當我及時趕到的時候,我會迎著自然清新的空氣,輕輕地把我柔嫩的.胸膛貼近大地,融化在泥土里。這樣,我可以讓田野微笑,我可以讓池塘里的魚活潑跳躍。我可以讓浦田的土壤變得像藥膏一樣,我可以讓牧場長出新的金銀花幼苗,我可以讓小溪唱出優(yōu)美的歌曲,這樣我就可以再次見到我的好朋友
雖然我有很多“罪”,但是每次遇到朋友都會帶一些好朋友喜歡的食物和飲料給他們…
初二雨的作文11
雨是多情的。她慢慢地飄下來,輕輕地落在花朵上、樹葉上。面對著花兒們的請求,樹葉們的挽留,她猶豫了,但她還有使命,就是到遠方去親吻另一片天空,喚醒另一朵花兒。
她猶豫著,停停走走,伸出的腳在半空中來來回回。她怎么舍得?但她最終縮回了腳,與她愛的一切告別。她哭了,流下的淚便是她留下的禮物。她哭的時候,下定了決心要走。雨停了,卻不見陽光。她依然猶豫著。
天陰沉沉的,時不時地有幾滴雨從天上落下……但雨還是走了。雨走了,太陽出來了,陽光將歡樂灑落在各個角落。她盡情地揮灑她的光芒,火似的熱情將大地燃燒,寒冷的冰也無法澆滅。當烈焰炙烤大地,柳樹葉子渴得蜷曲的時候,不知情的雨卻笑著,墊著腳,輕輕的,飛快的,小心地回到她曾愛過的地方。但當她看到眼前的一幕時,便生氣地沖上前怒視著烈焰,烈焰開始怕了。天漸漸地暗了下來,她忍不住了,流下了眼淚,一滴一滴,一陣一陣,一場一場。
當她的裙擺碰到一棵樹時,樹便舉起它的手臂撐起一片陰涼;當她的裙擺掠過一朵花時,花瓣便毫不猶豫地綻放它的美麗;當她的.裙擺劃過一株小草時,草便一鼓作氣往上沖。綠色的裙擺飄舞著,艷麗的花瓣點綴著,遍地的小草裝扮著。她又哭了,她的淚是甜的……“嗒、嗒、嗒……”那是她與天空的敘舊,“滴、滴、滴……”那是她與朋友們的歡笑,“嘩、嘩、嘩……”那是她怕聲音太大驚醒了朋友而發(fā)出的警告。
初二雨的作文12
雨這個詞我們來說并不陌生,但那天我才真正的認識到,雨。
‘哇,我看的雨了,好美’。好像一串串美麗的珍珠項鏈,其實,生活也是這樣,像散落在地的珍珠,等待我們用自己的理想把它串連起來。雨滴像一顆顆經(jīng)過打磨而顯得晶瑩剔透的瑪瑙,雨滴像一個個歷練沙石磨練的翡翠。雨。你是多么的珍貴而美麗。
我們?nèi)缃裾媸悄谴髿獬芍械撵F珠,不久得講來經(jīng)過困難的練就也會閃閃發(fā)光。
聽。雨。沙沙沙,也許它真在和烏云竊竊私語。
噓。雨,叮叮叮,也許它真在和石頭嬉戲玩樂。
唔。雨。嘩嘩嘩,也許它真在和大地切磋武藝。
其實我們很幸福,許多人想在雨中淋一下,發(fā)泄一下,傾訴一下,放松一下,可是最終被世俗給打敗。其實我比億萬富翁更富有。我是精神上的快樂。而他們只是物質(zhì)的‘快樂’一天忙碌于事業(yè)而奔波,一天中有睡了幾小時的覺?放松過自己嗎?而他們所謂放松。呵呵。不過是酒精的麻醉,歌舞的消沉,短暫的‘失憶’所以我們很幸福和快樂。物質(zhì)的享受毫無意義。準確的說壓根不叫享受。這就是只羨鴛鴦不羨仙。
雨。是開心果。讓你放松,讓你開心,讓你忘記煩惱。
雨。很美。是因為經(jīng)過困難的'打磨,雨,讓人放松,但對于雨的這份‘情’不能太依賴,也要為更好的未來打拼,要為成為更美的雨滴不斷成長。歷練。
初二雨的作文13
前幾天,秋日像一個悲傷的孩子,哭個不停。城市不要洗很多次,遍地都是濕的。
秋天像一個哭泣的孩子,說著說著就哭,天地間掛著纏綿的珠簾。雨落在屋檐上,發(fā)出沉重的聲音;雨落在我的臉上,好冷,我好像感覺到了什么,把頭伸出來,微風吹來,雨落在佛身上,好軟,可是為什么這么難過?不開心?生氣?我不知道。偶爾我會想,可能是在和半空中的二氧化硫戰(zhàn)斗,為了人類,為了建筑,為了莊稼,為了人類的`植物。經(jīng)過許多回合,終于,下雨了,受傷了,摔倒了,好冷,好感動,好無力,但我為你驕傲。雨落在樹葉上,像晶瑩的珍珠,更像是對樹木的獎賞。我心里不禁發(fā)出一個信息:如果我能收集到閃閃發(fā)光的珍珠和珍貴的獎勵,那將是一件多么美好的事情!在不久的將來,那箱收藏品會發(fā)芽長成參天大樹。因為它是雨的果實,是一種獎勵。并告訴人們:付出才會有回報,珍惜時間,青春的理想才是未來最真實的投影!
觀察自然的經(jīng)驗:
觀察自然的一景一物,不僅需要寫出真相,更需要運用生動的聯(lián)想。想想它的每一個方面。比如:怎么來的;為什么這樣來等都是人性化的,這樣句子才會更生動。充滿活力。有時候可以用三個人:你。我。他。這樣句子會更貼心。自然更容易表達作者的感受。
初二雨的作文14
生活是公平的。我們既有愛的溫暖陽光,也有各種風暴的考驗。
面對“風暴”,有三種不同的選擇。第一種是不試就放棄;二是半途而廢;第三個最值得稱贊。面對激烈的“風暴”,他頑強地打敗了,是當之無愧的勝利預言家。
我向往第三種選擇,但要戰(zhàn)勝風暴并不容易。紙上談兵很容易,但沒有我們想象的那么簡單。俗話說:“當局者迷,旁觀者清!碑斠粋人處于“風暴”中,很少有人能經(jīng)得起考驗!但我不想從第一選擇中逃脫“風暴”的膽怯。喜歡第三種選擇,想追求戰(zhàn)斗的樂趣,但是不容易練習。世事難料,人生千變?nèi)f化,時間不斷流逝,不可預知的`事太多太多人。但是,在“風暴”來臨之前,我們絕不能選擇放棄,放棄等于失去,甚至比戰(zhàn)斗后失去還要多。無論暴風雨多么猛烈,我都不會屈服。如果放棄,只會讓風波更加猖狂。如果及時制止,克服困難它自然就成了失敗者。我要學會第三種選擇,不屈服于風暴之手,越打越勇敢,以積極樂觀的心態(tài)面對生活中的風暴。有時候暴風雨并不可怕,它只是人。我會勇敢地戰(zhàn)勝生活中的風暴,我堅信這將是一個美好的世界!
初二雨的作文15
雨的訴說初二作文
這是入冬以來的第一場雨。
雨是在傍晚時開始下的,不大,但是很細,很密。透過街上行駛車輛的`車燈中,我看見雨像一張網(wǎng),無聲無息、無休無止地編織著,織成了一張黑漆漆、陰沉沉的天幕。
枯葉被風和雨肆虐過,放棄了堅守枝頭的倔強,一片片無助地躺倒在樹根下。這些枯葉,它們此時是否有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的驕傲情懷?我看沒有,它們一堆堆地被風聚在一起,不時發(fā)出沙沙地悲鳴,滿眼都是蕭索和凄涼,看不出一點從容就義、英勇獻身的悲壯和喜悅。究其原因,這里沒有吟詩作賦、觸景生情的詩人,沒有豪情滿腔、壯懷激烈的志士,有的只是沒有大志向,平凡而平庸的普通人。
事物的內(nèi)涵和意蘊,需要與之相匹配的人來發(fā)掘、定義、升華。滿心憂郁的人是看不到美麗如畫的風景的,這可能就是人們所說的“一切景語皆情語”、“景為情而生”的緣故吧。
我現(xiàn)在走在大街上,沒有感慨,沒有豪壯,也沒有悲凄。我只是這樣走在下著小雨,天冷,路滑的街上!
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