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頃刻的迷茫作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的頃刻的迷茫作文,歡迎大家分享。
河風隨著流水婉轉(zhuǎn)的節(jié)律,吹綠了河邊那窈窕的垂柳,輕拂著這少年的臉頰,攪散了他一心趕路的思緒,也喚醒了他最初的記憶,讓他重新在這大自然中去審視自己,不時叩問自己:“我是誰?”——題記
四月的陽光,沒有夏日那么強烈,也不像冬天那么脆弱無力,它是美麗的姑娘投下的絲絲縷縷的柔情,靜靜地瀉在這詩一般的河畔上,那么的溫暖柔和,那么的含情脈脈。
倒映在水里的垂柳,不時在河水里搖曳著,風兒吹動了柳絲,柳絲騷動了那少年的思緒。顯然,這候車的少年被眼前的景色迷住了,因為他很久沒有像今天這樣輕松了,他平日里總是為了學習,為了生活中的瑣事而風塵仆仆。無暇來欣賞這美麗的風景。他沿著河岸的小路漫步到地勢較高的地方,可以隔河遙望漸漸遠去的村莊,可以看到母親河內(nèi)的水向遠方流去。他不禁想起了往事,想起在那村子里度過的童年,還有如流水般逝去的陽光,想起了……他的童年不像別的孩子那樣金光燦爛,反而有一層灰色的記憶。他的童年里充滿了被欺侮的陰影,充滿了被責罵的恐懼,想到這里,他清澈的目光開始變得黯然。他不知道自己是怎樣長這么大的,他感到不解與迷茫。后來的中學,他終于結(jié)束了被欺侮的命運,人群中他開始抬起頭來。可隨之而來的又是不斷的學習挑戰(zhàn),于是他開始全神貫注地投入學習;不幸的是,病魔又向他伸來了罪惡之手,讓他飽受了病痛的折磨。想到這些,他的淚水再也忍不住流了下來。他不明白,這相當不公平的命運對他來說是難得的磨練還是惡意的命運安排?他很彷徨,很無奈……
“嘟……”一聲汽車的鳴笛,使他從悲慘的命運中掙扎出來。擦干淚水,了望那藍天綠水,閑看那河水去留無意,漫隨天際云卷云舒,瞬間,他覺得自已就只是滄海一粟。置身于這蒼穹之下,他覺得自已好像在看風景,又好像已置身于風景。此刻,物與我之間的距離在他心中是那么的模糊。他不由得去觸摸那樹枝,在那一瞬間,他眼光一亮,仿佛明白了什么似的。對比那大自然得純潔與真實,他不覺想起了自已現(xiàn)在的生活與心境,他感到自己的心是多么狹隘,他不知道,自己的路在何方?自己離那真實與豁達的人生之途還有多遠?他感到很彷徨,很無助。
今天,他又拿著父母的錢進行在他看來升值較低的投資。他害怕讓人寄予希望,又倍感失望的眼神。他又想到未來,他不知道自己將來是什么樣的角色?他不禁問自己:“我是誰?我到底是誰?”可回答他的,永遠只有青山的沉默和天空的高遠。
河風依舊,河水東流。就在他陷入沉思時,他等候多時的車來了,他才恍然想起他要趕赴“戰(zhàn)場”,他要拼搏,因為他不想看到別人倍感失望的眼神,更害怕體會不遠的未來那更深刻的迷茫與無助,甚至更徹底的失望與后悔。他要用知識與生活的智慧來充實自己,詮釋生活的真諦,去追求生活中“真”“善”“美”的純美境界
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