小學(xué)生感恩節(jié)作文【熱門】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生感恩節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生感恩節(jié)作文1
今天是感恩節(jié),一大早我就興奮不已,因?yàn)橄挛缥揖鸵タ赐謩e已久的俞老師、同學(xué)啦!我盼啊盼,可今天時(shí)間好像過(guò)得特別慢,好不容易終于熬到了下午,我在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了我的母校。
我拿著信和康乃馨,興沖沖地跑到俞老師的辦公室。到了門口我大聲地喊“俞老師,我來(lái)看你來(lái)啦!”俞老師驚訝的'說(shuō):“王洵,你怎么來(lái)啦?今天不上學(xué)嗎?”“今天是感恩節(jié),我們學(xué)校組織了回望恩師的活動(dòng),所以我要來(lái)感謝您啊!”我邊說(shuō)邊把信拿給俞老師,“看,我還給您寫了一封信呢!”“真的啊,那我要馬上看看了!”俞老師激動(dòng)地說(shuō)?粗粗,俞老師臉上露出了喜悅的表情,我心里也甜滋滋的?赐炅,俞老師摸了摸我的頭說(shuō):“你還是那樣粗心,你看這里有一個(gè)錯(cuò)別字!蔽衣(tīng)了,感覺(jué)害羞極了。
我還眉飛色舞地和俞老師說(shuō)了現(xiàn)在學(xué)校——南湖國(guó)際的一些事情,俞老師都認(rèn)真地聽(tīng)著。接著,我還給俞老師表演了唱歌,其實(shí)我有點(diǎn)害怕,但看著俞老師鼓勵(lì)的眼神,我還是把歌給唱完了。
時(shí)間過(guò)得真快,到了要臨走的時(shí)候了,我又依依不舍地看了俞老師一眼,我發(fā)現(xiàn)他還是那樣的和藹可親,而且還溫柔多了,漂亮多了。我還是那么喜歡他,我想以后我要經(jīng)常來(lái)看望他。
感恩節(jié)不僅要感謝老師,還要感謝媽媽,是媽媽把我養(yǎng)大,所以我也跟媽媽說(shuō):“謝謝您,媽媽!祝您感恩節(jié)快樂(lè)!”
小學(xué)生感恩節(jié)作文2
人們常常說(shuō),母親是無(wú)私的,母愛(ài)是溫暖的……還有一首贊美母親的歌——世上只有媽媽好。
一個(gè)夏天的晚上,天氣十分炎熱,當(dāng)我熱得睡不著時(shí),醒來(lái)發(fā)現(xiàn)母親正在給我扇扇子,汗水打濕了母親的衣服,但媽媽依舊給我扇扇子,母親的愛(ài),是我夏天炎熱時(shí)一股清涼的風(fēng)。我當(dāng)時(shí)只知道母親有時(shí)好,有時(shí)又壞,只覺(jué)得那時(shí)好。以前我不知道,母親的愛(ài)有多么強(qiáng)大,直到我升入五年級(jí),才明白,做一個(gè)母親多么不容易,身為一個(gè)母親,是多么偉大。
那一天,也是個(gè)晚上,將進(jìn)9點(diǎn)時(shí),弟弟很不舒服,東西也不太吃,吃了的'大都吐掉了,媽媽很著急,不知道該怎么辦,我看媽媽的表情,心里好像壓了一塊大石頭。媽媽把弟弟送到醫(yī)院掛針完了回來(lái),媽媽的心情好多了,媽媽心中的大石頭終于放下了。媽媽可以不惜一切來(lái)保護(hù)自己的孩子,母親的力量令我佩服,F(xiàn)在我終于知道了,母親的力量是無(wú)能人及的。啊,媽媽,您的愛(ài)是溫暖的,在溫暖的生活中,我漸漸長(zhǎng)大,您的愛(ài)是無(wú)私的,在這無(wú)私的愛(ài)里,我明白了許多,您是最偉大的。
小學(xué)生感恩節(jié)作文3
感恩節(jié)來(lái)臨之際,今天下午以感恩為主題的演講比賽在教九隆重舉行,與會(huì)人員:信息工程學(xué)院青志協(xié)副會(huì)長(zhǎng)王峰、副會(huì)長(zhǎng)李千金、外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院青志協(xié)宣傳部部長(zhǎng)趙蕊以及信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體干部。
比賽在喧鬧和期待中拉開(kāi)了序幕,參賽選手們圍繞感恩的話題,進(jìn)行了聲情并茂的演講,讓觀看比賽的觀眾不禁想到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的家人,想起他們那濃濃的愛(ài)意,想起那些和自己相伴的朋友。感受他們那時(shí)時(shí)相伴在身旁的切切情思,感知他們帶給自己的絲絲感動(dòng),讓我們心中的那份感恩情更加的濃厚,他們也讓我們知道,要感恩,生命中出現(xiàn)的過(guò)客,是他們教會(huì)了我們好好珍惜眼前人
副會(huì)長(zhǎng)王峰的精彩點(diǎn)評(píng),選手的侃侃而談,讓這場(chǎng)充滿暖意的比賽在陣陣掌聲中讓感恩的種子深深埋在每個(gè)人的心底,讓心中的那份還沒(méi)表達(dá)的感激之情牢牢的住在心里。
讓身在遠(yuǎn)方的`我們,拿起電話給自己的爸爸媽媽送上一份問(wèn)候,告訴他們我們想他們了,告訴他們,天冷了,別忘了添衣,讓我們珍惜現(xiàn)在陪在身邊的每一個(gè)朋友還有不在身邊卻一直關(guān)心著自己的那些摯友,因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們的生活才變得更加多彩,更加讓人去?ài),去珍惜感恩的種子在發(fā)芽,感恩的旋律在奏響,讓我們踏著感恩的風(fēng),淋漓盡致的去表達(dá)自己的感恩情吧!
小學(xué)生感恩節(jié)作文4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,始終有一個(gè)人猶如參天大樹(shù)一樣陪伴著我,那就是我的媽媽,而我就是成長(zhǎng)在您懷抱下芳香四溢的花朵,在您的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。您不但為我遮風(fēng)擋雨,而且關(guān)心我的學(xué)習(xí),還要教會(huì)我做人的道理……
記得我上學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文拼音學(xué)得很差,分不清前鼻音和后鼻音。媽媽心里很著急,她覺(jué)得拼音是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ),一定要把基礎(chǔ)功打扎實(shí),可惜她自己拼音也不是很好。于是媽媽就請(qǐng)教了語(yǔ)文老師,也查閱了字典,自制了許多卡片,把屬于前鼻音和后鼻音的單詞一一歸類,然后讓我記下來(lái)。這個(gè)方法果然有效,我的拼音學(xué)習(xí)提高得很快,語(yǔ)文成績(jī)也迅速上去了。這一切都要?dú)w功于我親愛(ài)的媽媽。而且從我上小學(xué)一年級(jí)至今,每天的作業(yè)都是媽媽替我檢查的,她總是不厭其煩地一遍又一遍地教我那些我不懂的題目,雖然有時(shí)候會(huì)過(guò)分地嚴(yán)厲,但我知道,她所做的一切都是為了我好。
在生活中,媽媽也是無(wú)微不至地照顧我,她總是上網(wǎng)為我買一些漂亮的衣服;為我燒制美味的.飯菜;給我買許多我愛(ài)吃的零食……最令我感動(dòng)是,記得有一天夜里我發(fā)高燒,而家里的退燒藥都吃完了,爸爸又在派出所里值班,媽媽毫不猶豫地沖進(jìn)黑幕里,為我買來(lái)了藥。
媽媽為我的成長(zhǎng)傾注了無(wú)限的愛(ài),我要學(xué)會(huì)感恩,做一些力所能及的事。只有常懷感恩,才能讓我們快樂(lè)地面對(duì)生活,珍愛(ài)我們的生命。
小學(xué)生感恩節(jié)作文5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”。這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖,沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命,沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;我們需要一顆感恩的心。
爸爸每天辛勤工作,常常晚上還要加班,但他還是會(huì)抽空陪我騎車、打羽毛球,接送我上培訓(xùn)班,帶我們?nèi)ヂ糜,給我們拍非常漂亮的照片。爸爸的脾氣溫和,我做錯(cuò)事時(shí)他就會(huì)耐心地和我講道理。媽媽就更是勞累不已,為了我的學(xué)習(xí)媽媽放棄了每天下班去健身房鍛煉時(shí)間,每天一下班就趕回家給我輔導(dǎo)、檢查作業(yè)。她平常還要關(guān)心我的飲食起居,給我買好吃的.和漂亮的衣服。
晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽還總是來(lái)看看我是不是蓋好了被子,有沒(méi)有發(fā)燒生病。如果我生病了,媽媽就會(huì)立即請(qǐng)假送我去醫(yī)院,給我端水送藥,使我早日恢復(fù)健康。我媽媽雖然脾氣有點(diǎn)爆燥,但是她是最關(guān)心我,最愛(ài)我的人。爸爸媽媽你們辛苦了,我要謝謝你們對(duì)我的關(guān)心和照顧,以后我要在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng),改掉粗心和拖拉的缺點(diǎn),生活上要自己的事情自己做,有空還要幫爸爸媽媽多做一些力所能及的家務(wù)事,做一個(gè)獨(dú)立、自信、健康的小學(xué)生。爸爸媽媽,我要對(duì)你們說(shuō):“我愛(ài)你們”!
小學(xué)生感恩節(jié)作文6
小時(shí)候,我并不懂什么叫感恩,但是看了這一故事后,我真正懂得了感恩。
有一個(gè)小女孩,由于和媽媽吵架離家出走。她走著走著,來(lái)到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐,送給了她一碗餛飩,小女孩非常的感激,對(duì)老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝”。老奶奶聽(tīng)了很生氣,對(duì)小女孩說(shuō),“你媽媽給你做了這么多年的.飯,你都沒(méi)有和她說(shuō)聲謝謝,卻為我的一碗餛飩感謝我。”小女孩聽(tīng)了,頓然醒悟,急忙跑回家去,向媽媽道歉又和媽媽好了。看了這個(gè)故事后,我真正懂得了感恩。
受到別人的尊敬和認(rèn)可——學(xué)會(huì)感恩。
感激別人,收到的是快樂(lè)——這就是感恩。
初夏的陽(yáng)光,真實(shí)而又飽滿——這就是感恩。
每個(gè)人都要懷有一顆感恩之心。感恩是美好的。它可以是一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)熟悉的眼神……
俗話說(shuō)的好:滴水之恩,涌泉相報(bào)。世上任何一人一物,都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧,那樣才會(huì)讓你變得更充實(shí),更快樂(lè)的!
小學(xué)生感恩節(jié)作文7
浪費(fèi)食物的人們:
你們好,我曾經(jīng)也很浪費(fèi),但“望梅止渴”這個(gè)故事令我改變了我一貫的浪費(fèi)作風(fēng)。
一天,我看到了望梅止渴的故事,當(dāng)我想起戰(zhàn)士們那干裂的嘴唇,看到通信員用嘶啞的聲音向上級(jí)匯報(bào),看到戰(zhàn)士們吃力地咀嚼著又干又硬的`餅干時(shí),我流淚了。想想現(xiàn)在,少年兒童不再滿足那涼白開(kāi)水,喝的都是“雪碧”、“可樂(lè)”。
記得有一次春游,媽媽怕我渴著,讓我?guī)弦淮笃堪组_(kāi)水,還囑咐我把餅干帶上。我極不情愿地說(shuō):“買果汁喝喝就行了,干嘛還帶水!薄安辉S亂花錢!”媽媽不高興地說(shuō)。我只好帶著水走了。
路上,我早就把媽媽的話忘到了腦后。我買了一瓶橙汁,心想不就兩元錢嗎,有什么大不了的?忽然,老師叫集合了,慌亂中,我把還剩一小半的橙汁丟在了路邊……戰(zhàn)士們?cè)跇O度干渴的情況下,送來(lái)了蘋果,他們都讓著吃,就連傷員也只是聞了聞,多么感人呀!再看一下我們的春游,有多少被咬了一口的水果就扔掉了呀!我們丟掉那里是水果呀,丟掉的是革命先輩們那艱苦奮斗的精神呀!
古人說(shuō)“檢節(jié)則昌,淫佚則亡”。因此,浪費(fèi)的人們,你們應(yīng)該覺(jué)醒了。就連外國(guó)孩子都可以自己掙錢吃飯,那我們——龍的傳人,難道就不可以嗎?
此致
敬禮!
小學(xué)生感恩節(jié)作文8
我最要感恩的老師是丁芳老師,她是我小學(xué)一至三年級(jí)的班主任老師,也是我的數(shù)學(xué)老師,她對(duì)我有很大的幫助。
有一次,我數(shù)學(xué)考砸了,只有八十多分,丁老師讓我們把試卷拿回家去訂正。第二天,再一個(gè)個(gè)的批改。到了第二天,當(dāng)我把試卷拿給丁老師時(shí),她不由得大吃一驚,連忙問(wèn)道:“裘宇柯,這一次你怎么考這么差?”說(shuō)完后,又一題題地幫我分析錯(cuò)因,之后又鼓勵(lì)我下一次考得好一點(diǎn)。后來(lái),我的'數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升。
還有一次是在我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一節(jié)課剛剛上好,我和一個(gè)同學(xué)正在聊天,忽然一個(gè)人被門框絆了一下,撞倒了同學(xué),同學(xué)又把我壓倒了。我的耳朵因與墻猛烈刮擦后,出血了,血越流越多,值日班長(zhǎng)便把我領(lǐng)到了丁老師的辦公室。丁老師一看,急忙把我送到對(duì)面的衛(wèi)生所涂了一點(diǎn)紅藥水后,又匆忙把我送進(jìn)了醫(yī)院里動(dòng)手術(shù)……
丁老師還把我選入國(guó)旗隊(duì),使我成為了一名光榮的護(hù)旗手;在我上課狀態(tài)不好時(shí),她會(huì)用眼神來(lái)提醒我,讓我馬上進(jìn)入狀態(tài)。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了,丁老師已不再教我們了,但是,她永遠(yuǎn)是我心中敬愛(ài)的老師。
小學(xué)生感恩節(jié)作文9
“感恩的心,感謝有你........”每當(dāng)耳畔響起這熟悉的旋律,我就會(huì)情不自禁的想起撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,從不說(shuō)一聲“累”的媽媽。
在我認(rèn)為我的媽媽是最偉大的媽媽,她每天下班回到家,來(lái)不及坐下就去煮飯了,煮完飯,吃飽了,又要陪我寫作業(yè),然后又要洗衣服,根本就沒(méi)有休息的.時(shí)間。每當(dāng)我生病的時(shí)候,她也是最辛苦的一個(gè)。
在我的腦海中依然記著去年寒假的時(shí)候,我突然發(fā)高燒,當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè),可是總覺(jué)得身子冷的發(fā)抖手也不聽(tīng)使喚,我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了,這時(shí)媽媽把手放在我的頭上摸了摸說(shuō):"哎呀快別寫了,怎么這么燙,我給你量量體溫。"這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色都變了,她一邊給我量體溫,一邊給鄰居打電話,讓阿姨趕緊給我家叫出租車,我和媽媽胡里胡涂的跑到醫(yī)院,這個(gè)時(shí)候我覺(jué)的頭發(fā)昏,腿發(fā)軟,實(shí)在走不了,我媽媽就背著我樓上樓下的跑,等去打吊瓶的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)媽媽跟護(hù)士阿姨說(shuō)話時(shí),已經(jīng)上氣不接下氣了,這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的汗在不停的流,那時(shí)盡管打針很痛,我還是忍住沒(méi)哭,我真的怕把媽媽急壞了。
媽媽,我知道一句感謝和我的孝順,并不足以回報(bào)你對(duì)我的慈愛(ài)與包容,但我還是要真心的對(duì)你說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!
小學(xué)生感恩節(jié)作文10
我家住在皮沖村的長(zhǎng)沖口,只有我和奶奶在家,家里其他人都為了生計(jì),出門打工去了。
我奶奶的記性很差,記得有一次,我陪著她一起上街,雖然去之前我們已經(jīng)想好了需要買的東西,可是一到超市去挑選商品時(shí),她對(duì)著商品瀏覽了一遍又一遍,也不知道自己需要買哪樣了。這時(shí)我憑借著我的記憶幫奶奶回憶,可就在我認(rèn)真想到后,突然發(fā)現(xiàn)我的奶奶不見(jiàn)了,此時(shí),暗暗責(zé)怪自己想的太入神,忽視了奶奶。
“怎么找到奶奶呢?”我心想。我先是一邊哭泣,一邊大喊著奶奶,可是始終找不到她。
我接著靜下心想,“奶奶平時(shí)喜歡去哪里?”我想到了,奶奶肯定是心疼我,去給我買肉了,我趕緊拔腿就跑去找她。當(dāng)我到達(dá)肉攤時(shí),沒(méi)有看見(jiàn)奶奶,內(nèi)心慌亂起來(lái),想不出奶奶她還會(huì)在哪里?我蹲在地上開(kāi)始嚎啕大哭,這是走過(guò)來(lái)一個(gè)叔叔,他問(wèn)我:“小朋友,你這是怎么了?遇到了什么困難嗎?可以告訴我,我?guī)湍恪!蔽野咽虑橐晃逡皇母嬖V了叔叔。叔叔將我?guī)У搅耸浙y臺(tái),開(kāi)始對(duì)著麥克風(fēng)播報(bào):“有一位小男孩找不到他的奶奶了,請(qǐng)奶奶到收銀臺(tái)找您的孩子”。播音剛結(jié)束,我就看見(jiàn)她向我跑來(lái),緊緊的`抱住了我,嘴里還說(shuō)這不怕啊。我們向叔叔表示了感謝后,離開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)這件事我明白了,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助。今后我會(huì)把我所有的時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)上,讓自己成才,讓這種“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的精神一直傳承下去。
小學(xué)生感恩節(jié)作文11
盡管已經(jīng)過(guò)去了那么久,但那個(gè)感恩節(jié)宴會(huì)卻始終讓我記憶猶新,經(jīng)久難忘。
那是一個(gè)美麗的夜晚,爸爸開(kāi)車帶著我去一家咖啡廳參加感恩節(jié)活動(dòng)。
剛到咖啡廳不久,就開(kāi)始做批薩了。先是一個(gè)面團(tuán)擺到了我的面前,隨后又出來(lái)了一位年紀(jì)不大的廚師。那個(gè)廚師體形中等,一雙眼睛格外明亮。他不大愛(ài)說(shuō)話,只是淡淡地說(shuō):“今天,我來(lái)教大家做批薩!边@時(shí),現(xiàn)場(chǎng)變得更熱鬧了,數(shù)十臺(tái)攝像機(jī)開(kāi)始工作,像一雙雙眼睛注視著我,而且每一臺(tái)攝像機(jī)會(huì)拍攝到每一個(gè)同學(xué)的行動(dòng)進(jìn)程。
廚師熟練地制作著,我們手忙腳亂地跟著他做,生怕出差錯(cuò),時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)看看那位廚師的示范動(dòng)作。面團(tuán)做好了,廚師都拿到廚房去烤面餅,不一會(huì)兒,烤了的面餅?zāi)没貋?lái)該撒料和醬了。這是最難做的環(huán)節(jié),如果做不好就會(huì)先把芝士包住,一定會(huì)鬧出天大的笑話的……前臺(tái)的五彩燈打開(kāi)了,還有其他組的同學(xué)來(lái)幫我們一起制作,有的同學(xué)手里拿著彩色氣球一起喊著整齊的`口號(hào):“加油,加油!”我拿著一勺番茄醬,均勻地撒在上面,然后撒上火腿,菠蘿等各色水果,這時(shí)的面餅好像一場(chǎng)精彩的水果聚會(huì),色彩斑斕。然后,再把做好的批薩放進(jìn)盤子里,這時(shí)就可以送進(jìn)烤箱了。
當(dāng)主持人站在那公布成績(jī)的時(shí)候,我聽(tīng)到自己是A組第二名,而且我比爸爸做的好吃多了。回家的路上,我依然沉浸在剛才的氣氛中。這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了:什么事情只要自己努力,嘗試去做,就會(huì)有驚喜的收獲。
小學(xué)生感恩節(jié)作文12
老師給我們一人一塊面,讓我們做餅干,做自己想做的樣子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的樣子簡(jiǎn)單,但不要太厚就麻煩了!我就坐著想,邊想還做著,我做了一個(gè)圓形的餅干,結(jié)果一點(diǎn)都不圓,樣子十分奇怪;又做了一個(gè)五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又隨便做了一個(gè)形狀,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了------總之,想出了無(wú)數(shù)種樣子,捏了好多種樣子,有否定了好多種樣子。我想看看別人的,從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的,有做笑臉的,有做風(fēng)車的,有做小人的,有做……樣子千奇百怪各種各樣,但我也沒(méi)受一點(diǎn)啟發(fā)。突然,我腦子里迸出個(gè)念頭:把餅干做成火山狀怎么樣?
又好做又有祝福的。好做,是因?yàn)樵谝粔K底是圓的面上拔出個(gè)圓頭,在圓頭上面捅個(gè)洞就好了;祝福是:祝媽媽的'快樂(lè)像火山爆發(fā)一樣多。好了,既然想好了,就開(kāi)始做了,我按我想的方法做,做了一個(gè),不算平整,但是沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樯奖緛?lái)就不平整;我如法炮制了幾個(gè),交給老師放進(jìn)烤箱……
最后,我拿我做的餅干交給媽媽,以報(bào)答媽媽對(duì)我近十年的養(yǎng)育之恩,媽媽嘗了一口后說(shuō):嗯,做得不錯(cuò)!
小學(xué)生感恩節(jié)作文13
我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為給人間添一點(diǎn)兒溫暖。
"明月松間照,清泉石上流"的美景是母愛(ài),"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的奉獻(xiàn)是母愛(ài),"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"的執(zhí)著是母愛(ài)。人說(shuō)天最高海最深,母愛(ài)比天高,比海深。也許,這世上有一首歌是獻(xiàn)給母親的,那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的母愛(ài),輕輕歌唱。
您常對(duì)我說(shuō),長(zhǎng)大了,要自立自強(qiáng),萬(wàn)不可做"啃老族""月光族",一輩子依靠爸媽。我驕傲的說(shuō):"我才不依靠你們呢!"而心里卻感到一絲酸楚,失去了"絲",我行嗎?
升入初中,您的話還常常在我耳邊回響,但我的心,卻一次又一次的回答道:"失去了#39;絲#39;,我行嗎?"
來(lái)到學(xué)校的第二個(gè)星期,我變成了"夜貓子",在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),就是睡不著,我那么強(qiáng)烈的想你,您的音容笑貌,您的聲聲叮囑….曾經(jīng)我是那么的想逃出你的監(jiān)控,那么想自由的'飛翔。如今,我自由了,卻為何如此渴望你的懷抱。想著想著,不爭(zhēng)氣的眼淚溢滿眼眶,一件件往事如電影般清晰的閃現(xiàn)在我的腦!
小學(xué)生感恩節(jié)作文14
佛說(shuō):“一花一世界,一葉一菩提!笔篱g萬(wàn)物,蕓蕓眾生,我發(fā)現(xiàn)一切友誼之中皆有美,那是種和諧的自然美,那是種親近溫暖的人情美。
感恩友誼。因?yàn)橛颜x給我?guī)?lái)了快樂(lè)。在茫茫人海之中,你我能夠在同一個(gè)班級(jí)中念書(shū),那是緣分;你我能夠在一起念書(shū),那是緣分;你我能夠從陌生人到今日的好朋友,那是緣分。感謝老天,因?yàn)槔咸熳屛覀兂蔀楹门笥选8兄x命運(yùn),因?yàn)槊\(yùn)給我?guī)?lái)了你。感謝友誼,因?yàn)橛颜x讓我們?cè)谝黄稹N抑孕牡卣f(shuō)一句:“我很快樂(lè)!有你這個(gè)朋友我很快樂(lè)!”
感恩友誼。因?yàn)橛颜x給我?guī)?lái)了哀愁。時(shí)間,是一個(gè)很可怕的東西,來(lái)去匆匆。洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。六年的時(shí)間,一眨眼就過(guò)去了,我們也從一個(gè)個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的一年級(jí)新生變?yōu)楝F(xiàn)在準(zhǔn)備邁入新一段學(xué)習(xí)生活的六年級(jí)學(xué)生了。記得我們是四年級(jí)時(shí)才很要好的,雖然我們只做了三年的'好朋友,但是,在我的心目中,這份友誼是無(wú)法代替的。你和這份友誼已經(jīng)牢牢占據(jù)住了我的心。可是,我深知人類是沒(méi)有辦法抵抗得住時(shí)間的流逝的。我衷心地說(shuō)一句:“將要分離了,我很哀愁!
雖然我們之間只有一些微不足道的小事,但是我會(huì)永遠(yuǎn)感恩我們之間那個(gè)被稱作友誼的瓊漿。
小學(xué)生感恩節(jié)作文15
人活在是上,并不是為了還債,只是為了做兩件事,施恩和感恩。
感恩所有幫助過(guò)你的人,感恩所有教誨過(guò)你的人,感恩所有喜歡過(guò)的人感恩所有向你施恩的人。
你所感恩的人,向你施恩是因?yàn)樗麄円矔?huì)感恩,他們?cè)?jīng)也受過(guò)別人的施恩。我們,都是一些善良的.人,我們都有一顆感恩的心。
當(dāng)你在最饑餓的時(shí)候,別人給你的一塊面包,它不是一團(tuán)面粉團(tuán),而是一顆憐憫的心,當(dāng)你在最寒冷的時(shí)候,別人送給你的一件棉襖,它不是廉價(jià)的棉花,而是一顆熾熱的心,當(dāng)你在摔到時(shí),別人伸出的援助之手,它不是短短的五個(gè)手指頭,而是一顆善良的心。
是的,朋友。也許我們?cè)谀骋惶,某一時(shí)的某一刻,也許我們?cè)?jīng)忘了這一切,也許我們會(huì)不在意的從一些需要幫助的失落者中冷漠的擦身而過(guò)。但是,請(qǐng)你閉上眼試著回想:是誰(shuí)在你摔倒時(shí)扶你起來(lái)?是誰(shuí)在你失意時(shí)安慰你?是誰(shuí)在春暖花開(kāi)時(shí)把在冬眠中的你喚醒過(guò)來(lái)?是他,是她,也是他們。
這世界是多么美好!善良的人們是多么可愛(ài)。早餐店的老板娘在快樂(lè)地煮粥,扎著羊角辮的小女孩哼著歌去上學(xué),勤勞的農(nóng)民,咧著嘴嘴在田里揚(yáng)起鋤頭,他們都有著幸福的時(shí)刻?赡,在快樂(lè)的外表下,他們的心里正在想念某一個(gè)向他們施恩的好人。
也許,我們?cè)谀骋惶,某一時(shí)的某一刻,我們快樂(lè)并施恩著。
也許,我們?cè)谀骋惶欤骋粫r(shí)的某一刻,我們回憶并感恩著。
感恩世界,感恩世人,感恩生命,因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心,所以我們快樂(lè)并感恩著。
【小學(xué)生感恩節(jié)作文】相關(guān)文章:
感恩節(jié)小學(xué)生作文11-05
感恩節(jié)小學(xué)生作文08-17
小學(xué)生關(guān)于感恩節(jié)的作文10-04
關(guān)于小學(xué)生感恩節(jié)作文10-26