- 三八婦女節(jié)送花作文 推薦度:
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送花的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的送花的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
送花的作文1
說起童年趣事,那就像沙灘上的貝殼,多得數(shù)不過來.然而最使人開懷大笑的,是我在上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。
一天下午放學(xué)回家,我看見我的小床上有一件漂亮的花連衣裙,裙子上有花有草,那花有的已經(jīng)全開了,有的才開兩三片花瓣,有的還是含苞欲放的花骨朵,在綠油油的葉子襯托下,花顯得鮮艷無比。我想:這些花和葉子,都這么美,要是從上面剪下來送給媽媽,媽媽一定會(huì)很高興。
于是,我從上面找了一朵我最喜歡的.花,然后拿著剪刀,沿著花邊一點(diǎn)一點(diǎn)地剪,生怕把花剪壞了。不一會(huì)兒,花就剪了下來,我用點(diǎn)膠水,把畫粘在白紙上。我舉起白紙,把它高高地舉過頭頂,欣賞著自己的杰作。我越看越不對(duì)勁,總覺得花上還少了些什么。哦,我想起來了,原來是少了兩片綠葉,我看見裙子上的綠葉不錯(cuò),就剪了兩片下來,又把綠葉粘到了白紙上,這樣,一朵完整無瑕的花就被我這雙小巧的手移到了我設(shè)想的畫面上。
我正在陶醉在自己的美夢(mèng)中,媽媽回來了,我把自己的成果拿給媽媽,美滋滋地等著媽媽的表揚(yáng)。媽媽不但沒表揚(yáng)我,反而繃著臉生氣地說:“你是不是把媽媽給你新買的裙子上面的花剪了下來?”我迷惑不解,剪朵花送給媽媽,表表我的心,這不是很好嗎?媽媽為什么還要批評(píng)我呢?我越想越不明白。只聽媽媽說:“這可是媽媽給你新買的裙子,還沒穿一下,你把剪成大窟窿怎么穿呢?”我頓時(shí)傻了眼,呆呆地望著媽媽。
現(xiàn)在,回憶起往事,真是哭笑不得。我當(dāng)時(shí)怎么那么傻呢,好心卻辦了一件壞事。
溫馨點(diǎn)評(píng):
語言清新樸實(shí),沒有華麗的詞語,字里行間充滿了兒童情趣,細(xì)膩的心理活動(dòng)描寫和首位呼應(yīng)的寫法為增添了不少色彩。
送花的作文2
我想送個(gè)自己一束花。
我想送這樣一束花給自己滿天星,滿天星象征著清純、關(guān)懷、真愛、純潔、美好...的心靈。滿天星外表美麗,花語更是美麗.有人會(huì)問我為什么要送個(gè)自己這樣一束花?
舞臺(tái)上的表演者會(huì)收到花,那是成就;生日那天壽星會(huì)收到花,那是祝福;獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人會(huì)收到花,那是肯定。而我卻想給自己送花,那是永恒。我喜歡自己的心靈像滿天星的花語那樣美麗。
我想送一束勿忘我給自己,無論何時(shí)何地都能讓記憶鮮明地留在腦海間。但是勿忘我還有一個(gè)缺點(diǎn)。或許上帝是公平的,他給萬物很多優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),也不忘讓每一樣事物有缺陷。這是給自己的一個(gè)警告,別驕傲,沒有十全十美的人。
我想送一束風(fēng)信子給自己,我要和它一樣,自己就是勝利,給人們帶來喜悅與幸福;我要送一束梅花給自己,我要和它一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,有傲骨,貞潔,哀愁悲懷的慈愛心。獨(dú)特的美麗 、理智 面對(duì)改變思想的力量 隨時(shí)反省 、富于慈愛;我要送一束向日葵給自己,我要向它一樣理智 面對(duì)改變思想的力量 隨時(shí)反省 、富于慈愛,充滿活力與正能量。這些,是我對(duì)生活的期待,對(duì)自己的期待。
我想,我想把這些花送給自己。我想和它們?nèi)跒橐惑w,我想吸取它們最美好的.品質(zhì);蛟S她們有的我們沒有。而我送給自己的花是堅(jiān)強(qiáng)不屈、理智 面對(duì)改變思想的力量 隨時(shí)反省 、富于慈愛、陽光上進(jìn)、謙虛謹(jǐn)慎。
這就是我送給自己的花。
送花的作文3
“三八婆,三八婆,別讓我在看見你!辈恢l喊了一聲。我便想起今天是婦女節(jié),我還沒送媽媽禮物呢!想到這里,我巴不得趕快放學(xué),送媽媽一枝花。
終于挨到了放學(xué),我跑到花店,問售貨員:“這花有什么意義。”一下又說:“這只花真漂亮!蔽易筇粲疫x,一下說玫瑰美,一下說月季漂亮。我左挑右選,總挑不到滿意的。我便問售貨員:“阿姨,買哪枝花好呀?”售貨員說:“買枝康乃馨吧,它有健康的意義,一切吉祥如意。”我便把它買了下來。外面下著傾盆大雨,我冒雨跑了回去,準(zhǔn)備把康乃馨親手送給媽媽。一回到家,媽媽還沒來,我很失望,又鼓勵(lì)自己要有耐心。時(shí)間一分一分的`過去了,六點(diǎn)、七點(diǎn)、七點(diǎn)半;媽媽怎么還沒回來?
這時(shí),我想出了一個(gè)絕妙的辦法。我做了一個(gè)漂亮的紙盒子,把鮮花放進(jìn)去,再寫一張“媽媽,婦女節(jié)快樂!”的紙條,把它藏在花里面,再把盒子打上蝴蝶結(jié),想給媽媽一個(gè)驚喜。八點(diǎn)、八點(diǎn)半、八點(diǎn)四十五,媽媽怎么還沒回來?
終于,“咔嚓一聲”,媽媽回來了,我叫媽媽閉上眼,媽媽非常奇怪,但還是把眼睛閉上了,我把盒子放在媽媽面前,說:“請(qǐng)睜開眼睛!眿寢屢豢,我便說:“媽媽,婦女節(jié)快樂!”媽媽熱淚盈眶的說:“謝謝,我的好孩子!”我聽了,心里比吃了蜜還要甜。
送花的作文4
清晨,小花走在上學(xué)的路上,路邊的野菊花向她點(diǎn)頭,她彎下腰精心采集了兩束野花,一束黃的,一束藍(lán)的,她手拿著鮮花聞了一下,臉上露出了會(huì)心的微笑。
今天是九月十日教師節(jié),小花要把美麗的花兒做為禮物獻(xiàn)給敬愛的老師,小花來到老師的辦公室窗前,然后輕輕的推開老師的辦公室的窗子,向里面望了望,她看到老師的她看到老師的辦公室桌上的筆筒、地球儀、臺(tái)歷、書、眼鏡、墨水瓶,墨水瓶的蓋兒還開著,眼鏡還在桌子上放著,老師可能剛剛離開辦公室不久。肯定剛才老師還在批改作業(yè)呢!
小花想,此時(shí)此刻也許老師已經(jīng)走進(jìn)了教室,為同學(xué)們補(bǔ)習(xí)功課,也許在指導(dǎo)同學(xué)們打掃衛(wèi)生。老師是多么辛苦啊!老師好像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師就像一位辛勤的園丁,不怕勞累為我們澆水,培育我們茁壯成長。
小花想著想眼睛充滿了淚水,想起那一次她生病了,老師給她量了體溫,看了體溫表,她發(fā)燒了,老師把小花扶到老師辦公室的`床上,給她用冰毛巾放在頭上,外面下著大雨老師沒顧的拿雨傘,就跑出去給她買藥,雨越下越大,老師累的滿頭大汗,氣喘吁吁,跑了好長一段路,老師也沒有中途休息,因?yàn)槔蠋熤,一但休息小花的病情加重那就麻煩了,好不容易買到藥老師又跑回來,老師及時(shí)治好了小花的病,自己卻感冒了,想到這里她潸然淚下。
她把那一束也菊花插在筆筒里,心想您就是園丁,我們是花朵您不顧一切的培育我們,給我們澆水施肥,才讓我們看出一朵朵美麗的花兒來,我?guī)П砣嗤瑢W(xué)對(duì)您說:'老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!'
送花的作文5
一天早晨,天氣晴朗,陽光明媚。小熊馬克起床后就像往常一樣在沙發(fā)上刷抖音,突然他看到抖音上有一則消息:最近森林土城公園廢舊電池污染環(huán)境嚴(yán)重,很多動(dòng)植物瀕臨險(xiǎn)境。小熊心想:這樣下去,我們的生活可怎么辦呀?咦……想到了!我們可以回收舊電池!不如就用花去換廢舊電池吧!
小熊馬克連忙拿出家里的積蓄去花店里買了很多花,這些花鮮艷奪目,美麗極了!小熊拉著花來到了森林里,大聲吆喝起來:“回收廢電池,回收廢舊電池!用花換廢電池啦!”
小老鼠看到了那么漂亮的花,飛快的跑回去拿廢舊電池;小白兔看見了,也跑回去拿電池;小豬也看見了,也快速的跑回家拿廢電池。小白兔紅紅跑得最快,第一個(gè)來換花。它邊跑邊氣喘吁吁地說:“我來了,我來換花了。”小熊選了一盆美麗的花送給小兔子,隨后接過了小白兔手中的廢舊電池。這時(shí)小豬也來了,它拿著一大袋廢舊電池。邊跑邊說:“我也要換,我也要換。”小豬接過花后又著急地說:“馬克,你能再給我一盆花嗎?因?yàn)榻裉焓菋寢尩腵生日,我想送給她,表示祝福。”小熊說:“當(dāng)然可以了!毙⌒苡帜媒o了小豬一盆花。
小豬好奇問小熊:“你為什么這樣做呀?”小熊說:“因?yàn)椤毙?dòng)物們聽了后,自言自語道:“原來是這樣!”小老鼠看小熊很忙,把電池放在車上,選了一盆花回家了。
小熊看著回收的廢舊電池,心里樂開了花!其他小動(dòng)物也陸續(xù)跟著用廢電池?fù)Q花,大家都說要做環(huán)保小能手。
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