【精】一本有魔法的書(shū)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的一本有魔法的書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。
一本有魔法的書(shū)作文1
午后，慵懶的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑到我的床前，我伸伸懶腰，拿起枕邊的一本冒險(xiǎn)小說(shuō)《哈利·波特》津津有味地讀了起來(lái)。
正當(dāng)我讀得入迷的時(shí)候，書(shū)上突然浮出了幾個(gè)字“湯姆·里德?tīng)柕娜沼洝！薄巴郏 蔽殷@得大叫一聲，接著，隨著一聲撕心裂肺的巨響，書(shū)裂開(kāi)了一個(gè)大洞。我鬼迷心竅，試著跳了下去。
嘭！我的.屁股碰到了地面。我朝四周看了又看，發(fā)現(xiàn)自己正坐在一個(gè)光線昏暗的狹長(zhǎng)的房間的一側(cè)，旁邊站著哈利·波特，他正慢慢地往前走。我便躡手躡腳地跟在他后面。
走著走著，哈利突然向前奔了過(guò)去。我定睛一看，原來(lái)他是去查看那個(gè)被里德?tīng)栕プ叩呐�。于是我悄悄地躲到了一根柱子后面。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)黑影，還有一雙血紅的眼睛。此時(shí)，我的心提到了嗓子眼，他可就是兇狠殘暴的伏地魔呀！他要干啥？
伏地魔走到哈利跟前和他說(shuō)了一堆話�！翱谒噙^(guò)茶”，我在心里嘀咕著。忽然，不知從什么地方傳來(lái)了音樂(lè)聲。緊接著，附近的一根石柱頂上噴出了火焰，飛出來(lái)一只深紅色的鳳凰，它的爪子抓著一個(gè)包裹，一秒鐘后，鳳凰飛了過(guò)去，靜靜地棲息在哈利的肩頭。
伏地魔突然發(fā)出了嘶嘶的聲音（這是蛇老腔），接著，一條巨蛇爬了出來(lái)，伏地魔用蛇老腔命令道：“抓住他！”可沒(méi)等它爬過(guò)來(lái)，那只鳳凰便飛過(guò)去啄巨蛇的眼睛。我看得心驚膽戰(zhàn)，正想逃出這里，伏地魔卻發(fā)現(xiàn)了我。他冷笑著說(shuō)：“哼！哪兒來(lái)的礙事的麻瓜（這是巫師對(duì)不會(huì)魔法的人的稱呼）！”我大怒，抓起一塊石頭就扔了過(guò)去，還佯裝勇猛地大喊：“伏地魔，我至少也是個(gè)啞炮，看你再敢這樣說(shuō)我！”伏地魔也被我激怒了，他舉起魔杖大吼：“阿瓦達(dá)索命！”（這是黑巫師的咒語(yǔ)）。我來(lái)不及躲閃而被咒語(yǔ)擊中，我頓時(shí)感覺(jué)頭頂火辣辣地痛。一陣突如其來(lái)的強(qiáng)烈的白光刺得我睜不開(kāi)眼。兩秒鐘后，我掉到了一個(gè)軟軟的東西上，我緩緩地睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己正好好地躺在床上呢！那本書(shū)躺在旁邊還冒著黑煙……
原來(lái)真是一本有魔法的書(shū)呀！
一本有魔法的書(shū)作文2
貝貝已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，他有一個(gè)最大的特點(diǎn)懶惰。他天天夢(mèng)想著能夠得到一件寶物，可以幫自己做完所有的事情。
一個(gè)星期天的下午，雖然貝貝的作業(yè)還沒(méi)有做，但他卻趁媽媽不注意偷偷地溜下樓，到小區(qū)的小花園里玩兒。他正在玩得開(kāi)心的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)有人叫他：“你好啊，貝貝！”他四處看了看沒(méi)見(jiàn)身邊有人，又繼續(xù)玩。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)聲音又飄過(guò)來(lái)了：“你好啊，貝貝！”他又趕忙四處找，仍然沒(méi)有見(jiàn)到任何人。正在貝貝疑惑的時(shí)候，那個(gè)聲音又飄過(guò)來(lái)了：“喂，貝貝，我在你下面呢�！彼皖^一看，看見(jiàn)了一本書(shū)，不由得嚇了一跳，心想：書(shū)怎么會(huì)說(shuō)話呢？”地上的`書(shū)好像猜到了貝貝的心思，對(duì)貝貝說(shuō)：“我是一本有魔法的書(shū)！”書(shū)頓了頓又接著說(shuō)，我可以幫你實(shí)現(xiàn)很多愿望！說(shuō)完，書(shū)還唱起了歌謠：“我是一本有魔法的書(shū)，只為勤勞善良的人做事”
貝貝聽(tīng)說(shuō)那本書(shū)有魔法，只想趕快測(cè)試一下書(shū)到底能不能幫自己做事，沒(méi)等書(shū)把歌謠唱完，便拿起書(shū)飛快地跑回了家。貝貝帶著書(shū)跑到家，迅速鉆進(jìn)房間，關(guān)上了門(mén)。
“我想要一大盒奧利奧�！必愗惼炔患按卣f(shuō)出了自己的第一個(gè)愿望。令他沒(méi)想到的是，自己話音剛落，一大盒他最喜歡的草莓味奧利奧夾心餅干便出現(xiàn)在桌子上。第一個(gè)愿望順利實(shí)現(xiàn)，貝貝又馬上說(shuō)出了第二個(gè)愿望：“我想要一輛超級(jí)賽車(chē)�！必愗悇傉f(shuō)完，一輛嶄新漂亮的玩具賽車(chē)又出現(xiàn)在桌子上。貝貝非常高興，便大口大口地吃著奧利奧餅干，開(kāi)心地玩起了賽車(chē)。
等他玩累了，忽然想起老師布置的周末作業(yè)還一點(diǎn)兒都沒(méi)有做呢，便對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“快幫我完成作業(yè)�！闭f(shuō)完，他便趕緊去翻看自己的作業(yè)本和練習(xí)冊(cè)，希望看到自己的做業(yè)已經(jīng)自動(dòng)完成了。可是，他看到作業(yè)本仍然干干凈凈，沒(méi)有任何作業(yè)。他趕緊看練習(xí)冊(cè)，也是一樣，也沒(méi)有完成。貝貝心想：可能魔法書(shū)幫自己完成作業(yè)也需要一些時(shí)間吧，再等一會(huì)兒應(yīng)該就可以了。可是等了很長(zhǎng)時(shí)間，貝貝的作業(yè)還沒(méi)有自動(dòng)完成。
貝貝很生氣地對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“你是什么破魔法書(shū)啊，連作業(yè)都完不成�！必愗愓f(shuō)完沒(méi)有聽(tīng)到任何回答，他到書(shū)架上一看，魔法書(shū)已經(jīng)不見(jiàn)了，只留下了一張字條：“我是一本有魔法的書(shū)，只為勤勞善良的人做事”
一本有魔法的書(shū)作文3
“予予，去看一會(huì)兒書(shū)吧，別老看電視！”媽媽對(duì)我說(shuō)。
我看《哈利波特》看得正入迷呢，一點(diǎn)也不想看書(shū)。再說(shuō)了，書(shū)我都看完了，所以，我準(zhǔn)備繼續(xù)看電視。但隨后媽媽的嗓門(mén)明顯又大了很多：“鄧寒予，你還沒(méi)去看書(shū)！”沒(méi)辦法，我只能乖乖地去看書(shū)。
走進(jìn)書(shū)房，書(shū)柜上擺放著《神筆馬良》《一千零一夜》等書(shū)籍，但都不是我想看的。然后，在一本很厚的工具書(shū)后面，我發(fā)現(xiàn)書(shū)柜上有一個(gè)洞。我湊近一看，一本古色古香的舊書(shū)就靜靜地躺在洞中。
“魔法書(shū)么？”我高興極了，一把就把這本書(shū)捧了起來(lái)，連忙打開(kāi)它。怎么是空白的呢？我又往后翻了幾頁(yè)，還是空白的。難道是一本古老的圖畫(huà)本？我沮喪地想道。
那就畫(huà)吧！
我拿起筆，在上面畫(huà)了一座城堡，又畫(huà)了一個(gè)像哈利波特的小孩�！鞍�！”一聲尖叫過(guò)后，我竟然真的來(lái)到了哈利波特的世界——霍格沃茨。
在我面前站著一位學(xué)生模樣的'小男孩，他穿著灰黑色的袍子，手握魔杖，鼻梁上架著一副圓框眼鏡，額頭上有一道閃電形的傷疤。他就是大難不死、救世之星——哈利波特！
我激動(dòng)萬(wàn)分，連忙用英語(yǔ)來(lái)個(gè)自我介紹。但是我才三年級(jí)，其他的時(shí)候要跟哈利說(shuō)話怎么辦？哈利笑了笑，舉起魔杖說(shuō)了一句我聽(tīng)不懂的話。然后，我竟然可以流利地說(shuō)英語(yǔ)了！
得知我的來(lái)歷后，哈利說(shuō)：“歡迎你，來(lái)自未來(lái)中國(guó)的朋友。那么，我?guī)闳?duì)角巷轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？”
我們首先來(lái)到了摩金夫人的長(zhǎng)袍專(zhuān)賣(mài)店。摩金夫人給我套上一件長(zhǎng)袍，用別針別出適合我身材的尺碼。然后，哈利給了我13個(gè)金加隆，讓我去付錢(qián)。
隨后，我們又來(lái)到了奧利凡德魔杖店。奧利凡德老先生給我拿了一根十英寸長(zhǎng)，用桃花木和火龍神經(jīng)制作的魔杖。
哈哈，我的魔法裝備齊全了！
但是，正當(dāng)哈利要教我咒語(yǔ)時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起：“予予，醒醒，別睡了，吃午飯了！”
我睜開(kāi)雙眼，才發(fā)覺(jué)這只是一個(gè)夢(mèng)。我還是在書(shū)房里，手里還是那本《神筆馬良》，身上也沒(méi)有袍子，還是原來(lái)的衣服。
唉，好好的一個(gè)美夢(mèng)就這樣泡湯了。我想，什么時(shí)候能再做一次這個(gè)夢(mèng)？正懊惱時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)口袋里有一個(gè)金光閃閃的東西——是一個(gè)金加隆！
這個(gè)金加隆使我明白了，我去過(guò)霍格沃茨！
一本有魔法的書(shū)作文4
今天早上，媽媽送給我一本名叫《恐龍王國(guó)大百科》的書(shū)，并且很神秘地告訴我要仔細(xì)看哦！我心想：不就是恐龍書(shū)嘛，有什么了不起的，我把書(shū)扔在了沙發(fā)上。
下午寫(xiě)完作業(yè)，正覺(jué)得無(wú)聊，突然發(fā)現(xiàn)被我扔在沙發(fā)上的書(shū)，就隨手拿起翻開(kāi)。剎那間，我驚呆了！映入我眼簾的竟然是一個(gè)虛擬人物，并且對(duì)我說(shuō)：“您好！請(qǐng)選擇您感興趣的時(shí)期�！闭f(shuō)完，書(shū)上立刻出現(xiàn)了選擇界面，有侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)、泥盆紀(jì)、奧陶紀(jì)、三疊紀(jì)等，我抱著試一試的心態(tài)，選擇了侏羅紀(jì)按鍵。
隨著眼前場(chǎng)景的變化，轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了陌生的地方。突然，一聲接一聲巨響，震得地面都在晃動(dòng)，嚇得我驚慌失措！只見(jiàn)不遠(yuǎn)處，一個(gè)龐然大物向我走來(lái)。我趕緊躲在一塊大石頭后面，悄悄望去，原來(lái)是一只大恐龍，這讓我是既害怕又興奮。我仔細(xì)一看，是馬門(mén)溪龍，身長(zhǎng)有20多米，光它的脖子就有十幾米長(zhǎng)，占了身長(zhǎng)的一半還多！別看馬門(mén)溪龍長(zhǎng)得如此龐大，但它的腦袋卻小得可憐。正當(dāng)我看得入神，我竟然不知不覺(jué)地走到了馬門(mén)溪龍的'面前，當(dāng)我回過(guò)神，看到它龐大的身軀，嚇得坐在了地上。這時(shí)，馬門(mén)溪龍卻低下頭，笑瞇瞇地看著我，并且示意讓我坐在它的背上，順著它的長(zhǎng)脖子，玩起了滑滑梯。
回到選擇界面，這次我選擇了白堊紀(jì)，我迫不及待地按下了按鍵。一瞬間，我已置身于原始森林之中，周?chē)歉叽蟮臉?shù)木，有的樹(shù)甚至有100多米高。我走著走著，一不小心撞在了一座巨石上，突然聽(tīng)到了很大的呼哧聲，并感覺(jué)到了一股股熱氣。我定睛一看，天吶！不是巨石，居然是一只樣子十分兇惡的霸王龍。沒(méi)錯(cuò)，就是它，陸地上的王者霸王龍！據(jù)說(shuō)霸王龍的“血盆大口”可以吞下一個(gè)人！它有60顆大牙，最長(zhǎng)的牙齒有18厘米長(zhǎng)，和一把學(xué)生用尺差不多。我嚇得大聲尖叫！可霸王龍好像沒(méi)有要吃我的樣子，反而很和藹地低下頭，讓我騎在它的背上。我費(fèi)了九牛二虎之力，才爬上它的背。霸王龍帶著我參觀了整個(gè)恐龍世界，我們就這樣成了好朋友。
這真是一本有魔法的書(shū)呀！不但讓我穿越到了恐龍時(shí)代，經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)，還讓我學(xué)到了很多知識(shí)，我喜歡這本書(shū)！
一本有魔法的書(shū)作文5
想一想，一本有魔法的書(shū)，會(huì)有多少魔法？
如果你看書(shū)時(shí)，覺(jué)得這本書(shū)沒(méi)意思，想換一本有趣的書(shū)，你只需要說(shuō)出那本書(shū)的名字，它就會(huì)立刻給你變出你想看的那本書(shū)。比如，你正在看一本百科全書(shū)，忽然，你想換一本漫畫(huà)書(shū)。你只需要說(shuō)出《父與子》，你的眼前就會(huì)立刻呈現(xiàn)出《父與子》的漫畫(huà)。怎么樣，是不是很有趣，很好玩？
比變書(shū)更有趣的就是它可以變出吃的東西。如果你正在津津有味地看書(shū)時(shí)，忽然，你的肚子里發(fā)出“咕嚕�！钡穆曇�，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)上圖畫(huà)中的果子會(huì)“噼里啪啦”地往下掉，有蘋(píng)果、芒果、桃子……怎么掉都掉不完，準(zhǔn)讓你吃個(gè)夠！所以，有了這本魔法書(shū)，你隨時(shí)隨地都能吃到你想吃的食物了！怎么樣，是不是很有趣，很好玩？
如果只是能變書(shū)和變食物的話，那還是不夠，它還能給你找朋友呢！如果你看著書(shū)，吃著食物，覺(jué)得想玩一會(huì)兒，可是又沒(méi)有同伴，該怎么辦呢？這時(shí)，書(shū)中的主人公就會(huì)跳出來(lái)和你一起玩耍，比如和唐朝著名詩(shī)人李白、杜甫吟詩(shī)作賦，和童話經(jīng)典人物白雪公主、灰姑娘、白馬王子唱歌、跳舞�！趺礃�，是不是很有趣，很好玩？
如果你覺(jué)得以上魔法已經(jīng)非常有意思了，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，接下來(lái)的這一個(gè)魔法比其他魔法都有趣，它能幫你講題目！放學(xué)后，如果你的'作業(yè)有一題不會(huì)寫(xiě)，它就能又快又好地幫助你分析和講解，直到你學(xué)會(huì)為止，無(wú)比耐心，保證不會(huì)像媽媽一樣“發(fā)火”！怎么樣，是不是很有趣，很好玩？
一眨眼就是期末考試了，我在考試的時(shí)候還想請(qǐng)魔法書(shū)幫忙，可是我發(fā)現(xiàn)魔法書(shū)不顯靈了！不管我怎么指令它，它都不幫我，反而悄悄地對(duì)我說(shuō)：“小主人，考試作弊是不對(duì)的，你要獨(dú)立思考才行呀！”我急得滿頭大汗，抓耳撓腮，想讓它顯靈……
突然，我的耳邊響起了一個(gè)熟悉的聲音：“起床啦！你怎么滾到地上去了？”我睜開(kāi)眼睛看了看，心想：這哪兒叫起床呀，明明叫“起地”呀！這時(shí)，我想起了一件非常重要的事——我的魔法書(shū)去哪兒了？我焦急地向四周看了看，才知道，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
一本有魔法的書(shū)作文6
我有一本最心愛(ài)的書(shū)，我非常喜歡它，每天都要讀幾頁(yè)。
那天，我和平時(shí)一樣，翻開(kāi)書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。突然，一束光照在我的書(shū)上，把整個(gè)屋子都照亮了。咦，這是怎么回事？我正覺(jué)得奇怪，手里的書(shū)卻開(kāi)始說(shuō)話了：親愛(ài)的小主人，謝謝你每天的閱讀陪伴，給了我很多力量�，F(xiàn)在，我變成了一本魔法書(shū)，可以滿足你的三個(gè)愿望！
真的嗎？我興奮地叫了起來(lái)：我想要一雙翅s膀！馬上，我就覺(jué)得背上癢癢的，轉(zhuǎn)頭一看，呀！我的背上長(zhǎng)出了一雙大大的翅膀，輕輕一扇，就飛了起來(lái)。我開(kāi)心地飛到很高很高的天空，差點(diǎn)撞倒了小星星，又從云朵里揪出了睡懶覺(jué)的太陽(yáng)公公，在彩虹上和小鳥(niǎo)們玩滑滑梯，開(kāi)心極了！
魔法書(shū)，魔法書(shū)，我想去看看我最喜歡的恐龍！沒(méi)問(wèn)題！魔法書(shū)越變?cè)酱�，最后變成了一扇門(mén)的樣子。推開(kāi)門(mén)走出去，哇！我居然回到了侏羅紀(jì)恐龍時(shí)代，好多恐龍�。￠L(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸龍正慢悠悠地啃著樹(shù)葉子；樹(shù)下，恐龍媽媽們小心翼翼地守著自己的.蛋；遠(yuǎn)處，有兩條霸王龍正在打架，張開(kāi)大嘴撕咬著對(duì)方，聲音大得像打雷
魔法書(shū)真的太棒了！現(xiàn)在只剩下最后一個(gè)愿望了，我一定要好好地想一想。依依不舍地從任意門(mén)出來(lái)，我扇動(dòng)著翅膀，慢慢地向家的方向飛去。
突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊冒出一股濃煙，這是怎么了？我趕緊向那個(gè)方向飛去。啊，這是大涼山起火了啊！大火像有生命一樣包圍了整座山林，火焰噼噼啪啪作響，發(fā)出咝咝的怪叫�；鹄镞�有一些小小的身影，原來(lái)消防員叔叔們已經(jīng)趕到了，正在努力地?fù)錅缟交�。這時(shí)，一股旋風(fēng)吹過(guò)，剛剛被壓下去的火苗一下子躥得更高。糟了，消防員叔叔們被困在火里了！情急之中，我想起了魔法書(shū)：魔法書(shū)，魔法書(shū)，你可以撲滅這場(chǎng)大火嗎？可以！小主人，你確定這是你的最后一個(gè)愿望嗎？我，我，我我確定！話音剛落，我的翅膀就化成一道光亮，射到天空中，變成了一場(chǎng)瓢潑大雨，囂張的火苗一下就被撲下去了。我還沒(méi)來(lái)得及高興，就飛快地從天上掉了下來(lái)
啊！我大叫著睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現(xiàn)自己趴在書(shū)桌上，手里拿著自己心愛(ài)的書(shū)。原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊！我把書(shū)放回書(shū)架，自言自語(yǔ)地說(shuō)：書(shū)啊書(shū)，如果我一直認(rèn)真地讀你，你真的能變成一本有魔法的書(shū)嗎？
書(shū)架上，那本心愛(ài)的書(shū)，又透出了一絲光亮
一本有魔法的書(shū)作文7
假如我有一本有魔法的書(shū)，我會(huì)干什么呢？我就這樣坐在窗邊細(xì)細(xì)地想著，不知不覺(jué)竟然睡著了。
這天一大清早，我看見(jiàn)書(shū)桌上有一本特別美麗、特別精致的書(shū)，書(shū)皮是紫色的，上面有著金絲條扭成的一些精美的條紋，在每個(gè)角都有一顆藍(lán)寶石，中間有一個(gè)大大的紅寶石，銀條裹著紅寶石，給紅寶石穿了一件漂亮的外衣，我不由自主地嘟囔道：＂這難道就是有魔法的書(shū)嗎？＂這本奇怪的書(shū)仿佛聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，本來(lái)平靜的書(shū)面起伏抖了抖，嚇了我一大跳，緊接著書(shū)卻自動(dòng)打開(kāi)了，第一頁(yè)一片空白，我非常好奇，用手指輕輕地去觸碰了一下，什么動(dòng)靜也沒(méi)有，讓我以為剛才的一切仿佛都只是幻覺(jué)，于是我轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)去拿書(shū)包，突然聽(tīng)到耳邊啪的一聲響，轉(zhuǎn)過(guò)頭卻發(fā)現(xiàn)那原本空白的紙上刷的冒出來(lái)一個(gè)金色的“是”字。天哪天哪！怎么可能？他是在回答我剛才的那一句話嗎？這一定是一場(chǎng)夢(mèng)，我趕緊用手打了一下自己，好痛！居然是真的，我要把它帶到學(xué)校去看看還會(huì)有什么神奇的事情發(fā)生。
到了教室里，我不停地往后翻，卻發(fā)現(xiàn)怎么也翻不到盡頭，我的手明明抓到最后一頁(yè)，但伸進(jìn)去仿佛又能翻出很多頁(yè)一樣，我往后退了幾步，手就跟著一起抽了出來(lái)。我立馬把書(shū)關(guān)上，“真神奇！”我自言自語(yǔ)道。上課時(shí)，老師發(fā)下來(lái)一張?jiān)嚲�，我就開(kāi)始想能不能用魔法書(shū)來(lái)幫助我考試呢？我苦苦思考，終于想出一個(gè)辦法，我悄悄地對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“請(qǐng)給我智慧和速度�！毙睦锩嫦胫Х〞�(shū)既然有魔法肯定能滿足我的愿望吧！果然，我一眨眼的功夫，試卷就已經(jīng)寫(xiě)完了。
回到家里，我打開(kāi)魔法書(shū)小聲地說(shuō)：“請(qǐng)讓我快速寫(xiě)完作業(yè)�！睍�(shū)又自動(dòng)打開(kāi)了，冒出兩個(gè)字“好的”，我啟用書(shū)本的智慧，只用了一分鐘就寫(xiě)完了所有作業(yè)，手上的標(biāo)記也都消失了�？粗筛蓛魞舻�.手臂我忽然覺(jué)得好像少了些什么，我沒(méi)有去洗它，它卻變得干凈了，作業(yè)我沒(méi)有認(rèn)真去做，它就被我做完了，那是不是所有的事情以后我都可以不費(fèi)吹灰之力了呢？那若是某一天魔法書(shū)消失了怎么辦？我是不是什么都不會(huì)了呢？媽媽說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界上的事情都是要靠自己的努力，才是真真實(shí)實(shí)的被自己掌握了，這樣想著我心里竟有點(diǎn)希望魔法書(shū)消失好了。第二天，魔法書(shū)果然消失了，但卻總覺(jué)得自己獲得了勤奮的力量。
一本有魔法的書(shū)作文8
“呼嚕呼�！睍�(shū)店里傳來(lái)一陣呼嚕聲，走進(jìn)書(shū)店，哦，原來(lái)是書(shū)店老板睡著啦。我在書(shū)柜中走來(lái)走去，思考著我要買(mǎi)哪本書(shū)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一本看上去很古老的書(shū)，不知是出于哪種好奇心，我居然買(mǎi)下了這本書(shū)。
回到家，我打開(kāi)這本書(shū)，還沒(méi)看清楚里面的內(nèi)容，就覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，大喊：“爸爸媽媽?zhuān)让�！”睜開(kāi)眼，只看到一片草地，發(fā)現(xiàn)周?chē)耆兞藰印＝稚先巧泶┒放�，頭上戴著高頂帽的行人。一座座房子飄在空中，像是被人用看不見(jiàn)的繩子給提了起來(lái)。
我又來(lái)到了一片無(wú)邊無(wú)際的草原上，突然，一聲渾然有力的叫聲響起，把我嚇了一大跳，我完全不知道來(lái)自哪個(gè)方向，只能盲目地向前走著。這時(shí)，一個(gè)龐然大物站在了我的面前，天啊，是一只成年火龍，看著它那鋒利的牙齒和爪子就叫人害怕�！皨屟剑y道是我漫長(zhǎng)的人生就到此為止了嗎？”“不，我要冷靜，冷靜下來(lái)，才能想出好辦法�！蓖蝗�，我看到旁邊有一把被人忘掉的`飛天掃把，想“哈利能用飛天掃把繞過(guò)火龍，我也行��！”我拿起掃把，雙腿一蹬離開(kāi)了地面，身體向前傾，只覺(jué)得風(fēng)在耳邊“嗖嗖”作響。不一會(huì)兒，我就穿過(guò)了火龍，來(lái)到了城市里。
我四處打聽(tīng)怎么回現(xiàn)實(shí)世界，最后，終于知道了南山有片神湖，跳進(jìn)去后就可回到現(xiàn)實(shí)世界。
我來(lái)到南山山腳，開(kāi)始爬山，一想到馬上可以回家，就覺(jué)得很興奮。忽然，草叢里冒出一只食人虎，擋在過(guò)道中間，說(shuō)：“想過(guò)我這關(guān)，必須回到一個(gè)問(wèn)題：什么動(dòng)物出生用四條腿，成年用二條腿，老年用三條腿？”“怎么可能一生出用四條腿，成年用二條腿，老年用三條腿嘛，這根本不合理呀！再說(shuō)人的話出生把手算進(jìn)去，第三個(gè)要求也不符合，難道老年再添一條假肢，哎，假肢拐杖不就像腿么！”我回答道“人”。老虎聽(tīng)了自覺(jué)得讓出了道，居然給我說(shuō)對(duì)了，我來(lái)到山頂，跳進(jìn)神湖，只覺(jué)得頭暈轉(zhuǎn)向，很快便來(lái)到了爸爸媽媽的身邊。
這本魔法書(shū)使我親身體會(huì)了故事的樂(lè)趣，我喜歡它。
一本有魔法的書(shū)作文9
元旦那天，毛毛和沙沙收到了爸爸媽媽寄來(lái)的禮物。他們迫不及待地打開(kāi)禮物盒，里面有一本書(shū)，上面寫(xiě)著“魔法書(shū)”三個(gè)字。他們不明白這是什么，就把書(shū)翻到第一頁(yè)，上面寫(xiě)著：這是一本有魔法的書(shū)，能帶你去想去的`地方，你只要說(shuō)“我要去哪里”。
真有這么神奇嗎？他們兩個(gè)商量好，決定要去亞馬遜河流，“我想去亞馬遜河�！痹捯魟偮�，他們覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，仿佛地球被一個(gè)行星撞擊了。眼前的一片越轉(zhuǎn)越快，最后戛然而止。他們落到了亞馬遜熱帶雨林里。
毛毛和沙沙揉揉惺忪的眼睛，眼前是一片雨林。往身上一看，他們都穿著迷彩服，背著一個(gè)包。打開(kāi)一看，里面裝了望遠(yuǎn)鏡和指南針，魔法書(shū)也在里面。他們手拿指南針和望遠(yuǎn)鏡，用望遠(yuǎn)鏡一看，發(fā)現(xiàn)了兩只猴子從一棵樹(shù)上一下躥到另一棵樹(shù)上，他們也追了過(guò)去。跑著跑著，河水擋住了去路，他們環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)木筏。他們找了兩根粗壯的樹(shù)枝，當(dāng)作劃槳。他們坐上木筏，劃了起來(lái)，一開(kāi)始他們劃不好，總在原地打轉(zhuǎn)，后來(lái)，他們熟練了，劃得好了。過(guò)了一會(huì)兒，木筏的一陣搖晃差一點(diǎn)兒把他們甩下去。木筏卡在石頭上動(dòng)不了了。忽然，木筏開(kāi)始晃動(dòng)，沙沙感覺(jué)背后一陣水花濺在身上，回頭一看，呀！是一條鱷魚(yú)！他們大驚失色。在這個(gè)緊急時(shí)刻，毛毛靈機(jī)一動(dòng)。他拿樹(shù)枝一端，把另一端靠在旁邊的石頭上，把木筏往后頂。鱷魚(yú)拍打著水花，弄得木筏也一搖一晃的，毛毛為了不掉下去，把樹(shù)枝扔到了水里。毛毛拿起另外一根樹(shù)枝，終于把木筏頂出來(lái)了，而鱷魚(yú)沒(méi)有鉆出巖石，他們脫險(xiǎn)了。這時(shí)候沙沙拿出魔法書(shū)，說(shuō)：“帶我們回家吧！”
回家后，他們的爸爸媽媽站在門(mén)口，驚訝地問(wèn)他們：“你們?nèi)ツ膬毫耍俊薄拔覀內(nèi)チ藖嗰R遜河�！彼麄兣d奮地說(shuō)，“這個(gè)魔法書(shū)太神奇了！”爸爸媽媽恍然大悟。他們帶著期待的口吻說(shuō)：“魔法書(shū)還會(huì)帶給我們更精彩的探險(xiǎn)的！”
一本有魔法的書(shū)作文10
一天夜晚，月朗星稀，月光把屋子照得寧?kù)o如水，我躺在床上，很快便睡著了．．．．．．
意想不到的事情發(fā)生了，書(shū)架上那本我最喜愛(ài)的童話書(shū)《賣(mài)火柴的小女孩》發(fā)出了奇特的光芒。我被亮光刺醒，不由自主地向書(shū)架走去。
我看到書(shū)的外殼正散發(fā)出神秘般的紫色，漂亮極了！我忍不住打開(kāi)了它，瞬間，一道金光從書(shū)中射了出來(lái)，我不禁大呼一聲！突然，光消失了，從里面蹦出一個(gè)小人來(lái)。我揉了揉眼睛，定睛細(xì)看，沒(méi)錯(cuò)！確確實(shí)實(shí)是一個(gè)小人，一個(gè)鼻梁上架著一副眼鏡的小人。沒(méi)等我發(fā)問(wèn)，小人開(kāi)口道：“你好，主人，我是魔法小精靈，這是一本有魔法的書(shū)，它可以讓你走進(jìn)里面的童話世界�！蔽殷@訝地摸了摸書(shū)皮：“魔法？”看我半信半疑的樣子，小人眨了眨調(diào)皮的眼睛：“主人，你有什么愿望魔法書(shū)都能幫你實(shí)現(xiàn)�！蔽移炔患按貑�(wèn)道：“現(xiàn)在你就可以帶我去童話世界嗎？”“當(dāng)然！”話音剛落，小精靈便拉起我的手，嘴里吐出一連串的咒語(yǔ)：變變變變變！
我感覺(jué)自己的身體瞬間失去了依托，急速下墜，只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的雙腳已站在冰天雪地中。眼前出現(xiàn)了一位小女孩，她面色蒼白，穿著單薄的衣裳，光著腳，正躲在墻角瑟瑟發(fā)抖。��！她不正是賣(mài)火柴的小女孩嗎？看到她，我真想把溫暖的棉襖送給她穿，讓她不再挨凍。我還要把柔軟的圍巾親手給她戴上，再給她穿上棉靴。我再也不愿看到小女孩腳上青一塊紫一塊的傷痕。
我正在編織著心愿單，突然，這些衣物就出現(xiàn)在了我的手上。我仿佛被施了魔法一般，興奮地向小女孩跑去。我把手中的`衣物一件件給女孩穿上，小女孩的眼睛放出了光芒，她的小身體里似乎也增添了能量，快活地在雪地里飛跑起來(lái)。
我高興地看著小女孩快樂(lè)的身影，此時(shí)，小精靈又拉住了我的手：“主人，你的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？”我欣喜而又滿足地向小精靈點(diǎn)了點(diǎn)頭。
只聽(tīng)到耳邊“嗖”的一聲，我回到了書(shū)架前，當(dāng)我把《賣(mài)火柴的小女孩》翻到最后一頁(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原先的插圖不見(jiàn)了，那張小女孩凍死街頭的畫(huà)面變成了小女孩正微笑著向我揮手的圖畫(huà)。我又驚又喜！
沒(méi)錯(cuò)，這是一本有魔法的書(shū)，它能讓愛(ài)傳遞。
我喜歡這個(gè)夢(mèng)，我更期待有一天可以夢(mèng)想成真。
一本有魔法的書(shū)作文11
20xx年的一天，春節(jié)假期剛過(guò)，燕小小跟隨皮卡丘考古團(tuán)隊(duì)來(lái)到河北省邯鄲市的一個(gè)古墓里進(jìn)行考古研究。
燕小小在古墓里東瞧瞧，西看看，一會(huì)摸一下古燈，一會(huì)碰一下古瓷，好不新奇!不一會(huì)，他瞧見(jiàn)了一本看似普通的書(shū)。這本書(shū)是紫色的，厚厚的，足足有20厘米厚。燕小小好不容易抱起這本書(shū)，準(zhǔn)備交給考古隊(duì)長(zhǎng)曾大大�？墒菚�(shū)還沒(méi)到曾大大手中，就變薄了，跟普通書(shū)本沒(méi)啥兩樣。曾大大漫不經(jīng)心地看了一眼，就對(duì)燕小小說(shuō)：這么普通的一本書(shū)，你拿去吧!燕小小高興極了，把書(shū)放進(jìn)了自己的背包了。
回到家了，燕小小取出了這本書(shū)，準(zhǔn)備閱讀。剛翻開(kāi)第一頁(yè)，書(shū)上突然顯現(xiàn)出一行一行微小的文字。燕小小取出放大鏡仔細(xì)看了看，內(nèi)容是這樣的：得此書(shū)者，將獲得許愿的權(quán)利;請(qǐng)看看本書(shū)的頁(yè)數(shù)，你就可以許相應(yīng)的愿望數(shù)量。祝你愿望成真!燕小小驚訝不已，原來(lái)這是一本有魔法的書(shū)啊!
燕小小翻了一下頁(yè)數(shù)，咦，原本厚厚的書(shū)怎么只剩下一頁(yè)了?他心想，有總比沒(méi)有好吧!他開(kāi)始許下第一個(gè)愿望，也就是他自認(rèn)為的最后一個(gè)愿望。魔法書(shū)，魔法書(shū)，我的愿望是全家人都平平安安地生活下去。第二天，他又去翻看魔法書(shū)，咦，怎么又多了一頁(yè)啊?于是，燕小小許下了第二個(gè)愿望。第三天，魔法書(shū)又多了一頁(yè)，燕小小又許下了第三個(gè)愿望，直到第十天，燕小小心想：我每天的愿望都是為了自己和家人，我應(yīng)該去考慮一下那些貧窮的'人們啊!于是，他許下了第十個(gè)愿望：魔法書(shū)，魔法書(shū)，我的愿望是讓貧窮山區(qū)的人們能夠富裕起來(lái)。
第二天，燕小小打開(kāi)電視機(jī)，看到了一則新聞：貧窮山區(qū)的人們竟然在一夜之間富起來(lái)了。燕小小心里也很高興，他為那些原本貧窮的人們高興。突然，魔法書(shū)飛了過(guò)來(lái)，從里面蹦出了一位魔法師。魔法師對(duì)燕小小說(shuō)：孩子，你的善良和不貪心深深地感動(dòng)了我，所以我將賦予你無(wú)數(shù)個(gè)愿望。但是，如果你貪心，這些愿望將會(huì)消失，同時(shí)，我將會(huì)來(lái)懲罰你!
從那以后，燕小小幾乎不使用魔法書(shū)了，而是更加努力地學(xué)習(xí)和工作了。因?yàn)樗昧艘粋�(gè)道理：誠(chéng)實(shí)和善良是最珍貴的品德，而且一分耕耘一分收獲，只有自己努力，才能收獲更多。
一本有魔法的書(shū)作文12
女孩英英，逢書(shū)必看，嗜書(shū)成癮。
英英，快遞！莫名其妙，我又沒(méi)買(mǎi)東西，怎么會(huì)有快遞呢？英英邊小聲嘟囔著，邊接過(guò)快遞員手中的包裹。她忐忑不安地打開(kāi)一看，里面居然是一本手掌大小的魔法書(shū)。哇，魔法書(shū)書(shū)耶，是我夢(mèng)寐以求的書(shū)呢！像一條饑渴的毛毛蟲(chóng)迫不及待地要嘬取綠葉的營(yíng)養(yǎng)，英英歡天喜地地躲進(jìn)房間沉浸在魔法的世界里。
看完魔法書(shū)，她就開(kāi)始嘗試魔法。索多卡拉木啦啦，變，英英揮舞著一支鉛筆，嘴里念著咒語(yǔ)。轉(zhuǎn)眼間，她夢(mèng)寐以求的茶杯貓就出現(xiàn)在眼前。英英興奮極了，抱著心愛(ài)的貓咪親吻不已。
索多卡拉木啦啦，哇！一根雙色冰激凌立馬出現(xiàn)在手中，太神奇了！她用舌頭輕輕地舔著美味的冰激凌，頓時(shí)一股甜蜜蜜的感覺(jué)傳遍了她的味蕾。
英英，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)啦！猝不及防，媽媽的聲音從廚房里傳來(lái)。知道啦！英英極不情愿地應(yīng)道。望著堆如山的作業(yè)，英英心生一計(jì)，要不以后的作業(yè)也讓魔法書(shū)幫我寫(xiě)吧！
索多卡拉木啦啦，念出了一串咒語(yǔ)后，當(dāng)她翻開(kāi)作業(yè)本時(shí)，作業(yè)本上的所有空格真的`都填滿了，而且和英英的字跡一模一樣。哇塞，太給力了！英英抑制不住內(nèi)心的狂喜，踮起腳尖在房間跳起了芭蕾。
從那以后，英英上課總是心不在焉，再也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講過(guò)，作業(yè)全都交給了魔法書(shū)，無(wú)論走到哪兒，魔法書(shū)總是放在貼身口袋里，寸步不離地隨身帶著。
很快，期末考試到了。英英揣著魔法書(shū)信心十足地走進(jìn)考場(chǎng)，開(kāi)考鈴聲響過(guò)以后：
索多卡拉木啦啦，咦！試卷上還是空白的。
再試一遍，索多卡拉木啦啦，試卷依舊空白一片。
英英趕緊伸手去摸口袋，�。∥业哪Х〞�(shū)怎么不翼而飛了？天哪！沒(méi)有魔法書(shū)的幫忙，那可怎么考試呀！哎呀，魔法書(shū)，我求求你啦，求求你，你快回來(lái)吧！但魔法書(shū)始終沒(méi)有出現(xiàn)。沒(méi)辦法，英英只好硬著頭皮自己答題，但因?yàn)樘脹](méi)有好好學(xué)習(xí)，大部分題目都不會(huì)做了。
魔法書(shū)去哪兒了呢？原來(lái)，給英英寄魔法書(shū)的神秘人見(jiàn)英英不思進(jìn)取、好吃懶做，就把魔法書(shū)收回去了。
親愛(ài)的同學(xué)們，魔法書(shū)的故事告訴我們凡事都要自食其力，特別是對(duì)待學(xué)習(xí)，我們更要腳踏實(shí)地，一點(diǎn)都馬虎不得喲！
一本有魔法的書(shū)作文13
這天，我正在讀大詩(shī)人杜甫所寫(xiě)的《絕句》，突發(fā)奇想：讓魔法書(shū)帶我穿越到唐代去看看杜爺爺，哈哈，那肯定很有趣！
“呼”地一下，我就站在了成都的一間草房子里，“哇！我真的穿越了！”興奮的我環(huán)顧著四周，聽(tīng)得見(jiàn)那清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)聲；聞得到那花的陣陣芳香。草房子看起來(lái)十分簡(jiǎn)陋，屋內(nèi)有一個(gè)人影背著手來(lái)回的走著，那朗朗的吟詩(shī)聲聽(tīng)得我都醉了！他似乎也看見(jiàn)了我，好奇地走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你是誰(shuí)家的丫頭？從哪兒冒出來(lái)的？”我理了理激動(dòng)的心情神秘兮兮的回答道：“我來(lái)自于未來(lái)世界�！�
“哦，真的嗎？”老先生摸了摸他的長(zhǎng)胡子，滿臉的不可思議。
這時(shí)，有兩只黃鸝飛過(guò)來(lái)，停留在了柔柔的柳枝上面清脆的叫著，那藍(lán)藍(lán)的天空中，時(shí)不時(shí)掠過(guò)一排排我叫不出名字的鳥(niǎo)。
“咦？這景色怎么會(huì)如此的眼熟呢？”正當(dāng)我冥思苦想，那位老先生念出了一首我背得很流利的古詩(shī)：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！蔽疫B忙接上：“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船�！蔽乙槐娜吒�，激動(dòng)得連忙跑上去握住了他的手說(shuō)道：“您真的是我崇拜已久的杜大詩(shī)人？杜爺爺嗎？”
杜老先生的'臉上露出我看不懂的表情，原本皺巴巴的額頭上更加的緊繃了，我害怕他會(huì)生氣得埋怨我盜用他的詩(shī)，責(zé)怪我的自來(lái)熟！一個(gè)勁的在心里默念著：魔法書(shū)快帶我回去吧！可是，魔法精靈告訴我：一定要弄懂詩(shī)的全部意思，否則她是不會(huì)輕易帶你離開(kāi)的！
我無(wú)助的望著他，祈求杜爺爺能夠告訴我后兩句的詩(shī)意。“孩子，你我有緣！我寫(xiě)這首詩(shī)的后兩句只不過(guò)是想借“千秋”和“萬(wàn)里”來(lái)寄托對(duì)家鄉(xiāng)的思念，希望它越來(lái)越好！你看！我們站在窗前可以看到遠(yuǎn)處的西山雪景，打開(kāi)門(mén)就可以看見(jiàn)江上停泊著的船只，它是否可以載我回家呢？”一瞬間，我似乎全部明白了。
“刷”的一下，我回到了現(xiàn)實(shí)，看著手中的魔法書(shū)還驚魂未定。原來(lái)！任何事情都有兩面性，魔法書(shū)也不例外。原來(lái)！那些有名詩(shī)人的生活也跟平常人沒(méi)有區(qū)別，只是多了更的感情而已！
一本有魔法的書(shū)作文14
放學(xué)回家的路上，我突然發(fā)現(xiàn)大樹(shù)下有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，“那是什么？”我好奇地跑過(guò)去，原來(lái)是一本書(shū)。書(shū)的封面上寫(xiě)著“魔法書(shū)”三個(gè)金光閃閃的字。難道這真是一本有魔法的書(shū)？我趕忙撿起了這本書(shū)，這時(shí)奇跡真的發(fā)生了，這本書(shū)開(kāi)始自我介紹起來(lái)：“我是一本有魔法的書(shū)，我可以滿足你的想法和愿望�！惫∥覔碛辛艘槐尽澳Х〞�(shū)”，這真是太神奇了，那就讓我來(lái)試一試吧！我迫不及待地跑回了家。
回到家后，我一頭扎進(jìn)了自己的`房間，關(guān)上了房門(mén)。小心翼翼地拿出魔法書(shū)，輕聲得對(duì)著魔法書(shū)說(shuō)了一句，“我想要一本嶄新好看的故事書(shū)�！边@時(shí)一本嶄新的故事書(shū)瞬間掉在了我的書(shū)桌上，太神奇了！我興奮得差一點(diǎn)叫出聲來(lái)，趕忙捂住了自己嘴巴。我又拿起了這本魔法書(shū)，發(fā)現(xiàn)它的背面還寫(xiě)著好多魔法咒語(yǔ)：讓人會(huì)飛、把空氣變得更清新、讓雨天突然變晴朗……我特別想試一次。哎呀！不好，我讀錯(cuò)了一個(gè)字，魔法書(shū)“嗖”的一下把我?guī)狭颂炜�，神奇的旅途開(kāi)始了，我坐在書(shū)上，看著這美麗的景色。小鳥(niǎo)伴隨著我飛翔，白云在我身邊飄蕩，太陽(yáng)公公拍了拍我的肩膀，大地媽媽正在對(duì)著我微笑呢！
飛呀飛，我來(lái)到了一個(gè)奇形怪狀的小島上。這里百花盛開(kāi)，還有很多奇特的動(dòng)物，比如像彩虹一樣美麗的孔雀，渾身長(zhǎng)滿紅色蘑菇的牛，一身雪白還長(zhǎng)著翅膀的老虎。我抱著魔法書(shū)騎上了白老虎，又飛到了天上。真是太興奮，太開(kāi)心了。
飛呀飛，我又來(lái)到了大海里，在這里鯨魚(yú)是公交車(chē)，小魚(yú)們到站后只要站在中間，就可以被噴出去。旗魚(yú)是高鐵，因?yàn)樗撬恤~(yú)中游的最快的。我伸手?jǐn)r下了金槍魚(yú)出租車(chē)，它載著我瀏覽著海底世界的美景，真的太令人激動(dòng)了。
我用這本書(shū)幫助了有困難的人，比如幫助眼睛看不見(jiàn)的人，看看這美麗的世界，帶著走路不方便的人周游世界……這全都是魔法書(shū)的功勞呀！
“起床了！”媽媽大聲喊，我一下子驚醒過(guò)來(lái)，噢！原來(lái)我是在做夢(mèng)呀！要是真的發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中那該多好呀！
一本有魔法的書(shū)作文15
大家好，我是一本有魔法的書(shū)。我已經(jīng)躺在書(shū)店的書(shū)架上好幾年了，從來(lái)沒(méi)有人理我，我好孤單��！
終于有一天，一個(gè)頭發(fā)稀少，小臉蠟黃很難看的一個(gè)小女孩用一雙臟兮兮的小手抱住了我，把我扔在收銀臺(tái)前問(wèn)：這本書(shū)多少錢(qián)��？收銀員回答：這本不貴，只要8元。
我可不想有一個(gè)這么粗魯這么難看的'小主人，她把我買(mǎi)回家，還不得把我撕個(gè)稀巴爛，或者把我折騰得死去活來(lái)��！
過(guò)了好幾天，我就知道我的小主人叫王小小，她是個(gè)學(xué)渣。寫(xiě)不好作業(yè)被老師批評(píng)，回家后又被父母嘮叨。在人前她沉默少語(yǔ)，沒(méi)人的時(shí)候常常自言自語(yǔ)：我為什么總是寫(xiě)不好作業(yè)，我看了那么多書(shū)，難道都白看了嗎？唉！
你不要灰心，我會(huì)幫助你的，我忍不住同情她，安慰說(shuō)，在我的幫助下，你總有一天會(huì)變成學(xué)霸的！
你你怎么怎么會(huì)說(shuō)話！她驚呆了。
因?yàn)槲沂且槐居心Хǖ臅?shū)啊！我可以變成字典，讓你查資料；我可以變成老師輔導(dǎo)你做作業(yè)；我還可以變成你，讓你看看學(xué)霸是怎樣學(xué)習(xí)的。
聽(tīng)了我的話，她忽然笑出聲來(lái)，拍著手轉(zhuǎn)著圈：太好啦！現(xiàn)在就變吧！現(xiàn)在就變吧！
我倆互換了身份，我讓她在書(shū)桌上看我怎么寫(xiě)作業(yè)。我在做練習(xí)時(shí)，認(rèn)真地讀題，用筆圈出了重點(diǎn)，積極地思考，仔細(xì)地答題，做完后還檢查了一遍。做完作業(yè)，我打開(kāi)課本，先復(fù)習(xí)了今天剛學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)了明天的內(nèi)容。我和她說(shuō)：看清楚了沒(méi)有，學(xué)霸就是這樣學(xué)習(xí)的！她說(shuō)：哇！你太厲害了！
當(dāng)我又把身份換了回來(lái)，我還是那本有魔法的書(shū)。她呢，她運(yùn)用了我的學(xué)習(xí)方法，她的學(xué)習(xí)成績(jī)嗖嗖往上冒，轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)是名副其實(shí)的學(xué)霸啦！老師也表?yè)P(yáng)，父母也稱贊，我倆更是成了形影不離的好朋友。
其實(shí)，我肚子里的魔法還多著呢！我還要幫助王小小實(shí)現(xiàn)更多的心愿呢！
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