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傘優(yōu)秀作文精選15篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的傘優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傘優(yōu)秀作文1
杏花飄落的煙水江南，緘默不語的小巷里，是哪個說書人伴著清脆的快板聲，訴說著西湖斷橋邊的古老情緣？綿軟的風吹過，淅瀝的雨絲往下掉，故事里是一段借傘引出的姻緣，故事外，是水鄉(xiāng)女子掌著朱紅的紙傘，邁著蓮步，輕輕柔柔行于巷陌間。
一把把的油紙傘，引出過多少的愛恨情愁，又歷盡了多少的歲月滄桑？在道不盡的歷史長河中，一把傘，一個人，一出戲，誰知？誰不知？
晴時的日頭赤炎炎，陰時的雨珠如砂石，傘，總是得備著的，炎來遮日，陰來擋雨。而沉淀了歷史的沙塵，如今的傘，雖是依舊遮著日、擋著雨，卻滯留了曾經(jīng)的`風華，絲絲縷縷纏繞著的古韻，被現(xiàn)世的浮華所掩蓋，只余下了空空的骨架。
號了竹，制了骨，上罷傘面，繪卻圖紋，再刷上桐油，待油干了，便成了一把油紙傘。古老的制傘工藝，每一步，都是含了心，藏了情的。這般制得的傘，不知縈繞了多少輩人的念想呢？有時清風穿過了弄堂，卻吹不散前塵與過往。浮浮沉沉，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一柄柄傘帶著一場場戲，飛入了尋常人的夢。
有青石橋邊的流水潺潺，韶華的女子執(zhí)了傘望向遠方，殷殷切切，盼著下了學歸家的書生郎；
有籬笆墻外的笑語呢喃，赤著腳丫的稚兒蹦蹦跳跳，躲在慈父握著的紙傘下，牽了手往家走；
有破廟內(nèi)外的倉惶腳步，入京科考的舉子們打起了傘，一把連著一把，擋下了那瓢潑的大雨。
那些斷不了的夢，一直延續(xù)著人們對油紙傘的執(zhí)念。那一份說不清道不明，卻是真摯得很的執(zhí)念深深刻上了心頭，是抹不去，也擦不掉的痕跡。它連同著記憶，連同著歲月，年復(fù)一年地留了下來，留在最溫柔的眼眸深處。便是待到風月春秋，浮生更迭，歷史的黑白畫面依舊映不出油紙傘的迷離色彩，聽不清油紙傘的獨語惆悵。
手持快板的說書人還在不停重復(fù)著過去的事，從纏綿悱惻的愛情傳說講到撲朔迷離的志怪小傳，說的人在換，聽得人在變，輪回往昔，唯有那流傳了千年的故事未曾更替。而隨著從一而終的，還有那凝眸深處的執(zhí)念，一把傘，一個人，一出戲，一段回憶，一場夢。
傘優(yōu)秀作文2
在我讀幼兒園時，媽媽經(jīng)常出差，不能來接我。只有舅媽能來接送，但是她剛生完小寶寶，很不方便。
在一個寧靜的下午，我們放學了，大家在歡樂聲中排隊回家。晴空萬里的天如同孫猴子的臉——說變就變，突然一片烏云從天邊涌來，伴著一道道閃電，一陣陣雷鳴！霎那間，豆大的雨點兒從空中掉落下來，繼而像天上的銀河泛濫，從天上直接傾泄下來！我的心頓時揪在一起，怎么辦？！這樣惡劣的天氣，舅媽肯定來不了！我——我——我只能先到教室里躲雨，等雨停了再想辦法吧！我委屈地低著頭，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。誰知，這雨好像走火入魔似的下個不�！覠o奈地坐在走廊上，仰望著天空，十分灰心……“嘿，你怎么還在這兒��？”我回頭一看，原來是我們班的黃老師。我頓時來了希望，“我舅媽帶著寶寶，不能來接我了……”。我望著她慈祥的眼神，溫暖充滿了全身。“哦，原來是這樣！”黃老師若有所思地想了想，說：“那老師帶你回家��！”她微笑地看著我，拉起我的手就往外走。她柔軟的、暖和的大手，牽著我冰冷的小手，溫暖充滿了全身！我頓時了有精神，變得異常興奮！我拉著老師的手，踢著雨落下來的水花，“啪啪”，竟覺得十分浪漫哩！我仰起頭，看著她彩色的雨傘，心瞬間融化了……
黃老師的`傘很小，但在我看來，即異常的大，它充滿了愛……
“轟轟嘩嘩”，狂風卷著暴雨像無數(shù)條帶刺兒的鞭子，狠狠地抽在傘上，雨越下越大，匯成了“瀑布”朝地上覆蓋下來。
我倦縮著，抱著老師，突然摸到了一大片濕濕的東西，我抬頭一看，黃老師把傘偏向我這，自己的右邊全濕了，還挨了“鞭子”，我熱淚盈眶，緊緊地抱著老師！
老師的身子像一塊僵硬的冰塊，不停地抖動。我抬頭望了望老師，她粉紅色的嘴唇已經(jīng)變成了紫色，臉上也毫無血色，我情不自禁地握緊老師的手不停地哈著氣。雨點兒似乎體諒老師的寒冷，也慢慢變小了。
我到家了，老師把我送進門，自己淺藍色的衣服已成了深藍色，卻用雨傘擋著，不讓我看見，而我身上卻滴水不沾。我心中又涌起一股暖流。老師，老師！我沒有哭！心里又對老師增加了幾分敬意、幾分敬佩！
事情已經(jīng)過去了七年，我的記憶始終沒有退卻，黃老師對我的關(guān)心和愛護無微不至，每次回想起來仍心潮騰涌！
傘優(yōu)秀作文3
星期三是小白兔的生日，這天，小白兔早早的來到森林里采蘑菇。
突然，天空烏云密布，眼見著一場傾盆大雨即將來臨。這可愁壞了小白兔，走在路上，小白兔發(fā)現(xiàn)了一個像傘一般大小的蘑菇，心想：這個蘑菇又能擋雨又能吃，我的運氣實在太好了！小白兔使出吃奶的力氣把蘑菇給拔出來，高高興興的回家了。
走著走著，小白兔看見蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹也正在被雨淋，對它們說：“蝴蝶姐姐、蜜蜂妹妹，我的蘑菇傘可大了，你們快進我的蘑菇傘下避避雨吧！”
路上，它們又遇到了一只小螞蟻，正哭著鼻子，慘兮兮的被雨點拍打著。小白兔趕緊過去說：“螞蟻弟弟，快到我的手掌心上吧！不然你會感冒發(fā)燒的�！本瓦@樣，小螞蟻爬到了小白兔的手掌心了。
小白兔先把小蜜蜂送到它的蜂巢里，蜜蜂妹妹感激地說：“小白兔，到家里坐會吧！我去拿點蜂蜜給你！”小白兔不好意思的.說：“那真是太感謝了！”蜜蜂妹妹連忙說：“今天多虧了你，要不然我就變成落湯蜂了！”小白兔難為情地說：“今天是我的生日，你要不要去參加我的生日派對？”蜜蜂妹妹說：“好的，雨停了我就去�！�
小白兔又把蝴蝶姐姐送回了它的家，蝴蝶姐姐回贈了一些花粉給小白兔，并且允諾一定參加小白兔的生日會。最后一程到達螞蟻的蟻穴，原來，那只螞蟻竟然是蟻王，它的臣民正熱烈的歡迎大王回穴。小白兔作為貴賓，受到螞蟻王國的熱情款待。
小白兔撐著蘑菇傘一蹦一跳的往家趕，自言自語道：“終于把它們送回了家，我也得趕緊回家好好為生日會準備一番了�！甭飞�，小白兔看到一只小鳥，在風雨的侵襲下瑟瑟發(fā)抖，只見小鳥快要暈倒落地了，小白兔三步兩步的跑過去，好在順利的接住了小鳥，小白兔小心翼翼的把小鳥放在口袋里取暖。過了一會兒，小鳥醒了，告訴小白兔它的鳥窩在哪，小白兔趕緊把小鳥送回家，小鳥的媽媽采摘了很多樹上的果子送給小白兔作為答謝。
小白兔剛到家，天就放晴了。小白兔把衣服脫下來放在晾衣架上曬，換上了新的衣服開始準備生日蛋糕了，它先把面粉捏成一個圓，然后把奶油抹上去，最后放上蘑菇丁，一個美味無敵的蛋糕就做成了。這時，很多小動物來參加它的派對，它高興的一蹦三尺高。
這個故事是說，幫助別人自己會更幸福。
傘優(yōu)秀作文4
在我家的柜子面，有各式各樣的美麗小傘。陽光高照時，我撐起遮陽傘；陰雨綿延時，我舉起小雨傘……但在我的口綱中卻有一把無比可貴的傘這即是我我生中最主要的己———我可親可敬的媽媽。
20xx年的寒假，爾和媽媽一訖到短途客車站迎姥姥歸老野。把姥姥送上車后，地匆匆地烏了下去。雨公公忽然不愉快了，下伏了細細的毛毛雨。我跟媽媽匆忙跑到公共汽車站，籌備坐私接回家。等啊等啊，但車老是不理睬我們。末于，一輛車慢悠悠地啟來了，我和媽媽慢步上車，找了個座位臥下來。這時，雨點開端稀了一下下地擊在車窗上，構(gòu)成了小水柱。在車鈍要到站的時候，毛毛雨未經(jīng)變成滂沱大雨了。我和媽媽皆很焦急，由于咱們不帶傘。
到站了，我和媽媽下了車。從車站到家須要走大概十幾分鐘。媽媽提議能夠打出租�？墒怯晏罅耍卸嗌佥v沒租車從我們身邊絕不留情地經(jīng)由，果替司機也著急回家了。雨仿佛沒有停下來的意念持續(xù)激烈天上著。此時，街講已經(jīng)變成了“汪洋大�！�，水沒功了媽媽的膝蓋，也到了我的腰部，在“無邊無際”的大陸中，我和媽媽如波濤中的.水草一樣搖搖擺擺。“來，小宇，趴到媽媽違上！”媽媽低下身子，把我向了起來，緩緩地向家的方向走往。冰涼的雨水打在我和媽媽的身上，在雨中媽媽每走一步都那么的艱巨。雷公公用勁兒地敲著大飽，把我嚇得泣了起來。媽媽回過火來，對我說：“小宇，剛強點，有媽媽在，不要怕�！迸吭趮寢尩母股希牭綃寢尩脑�，我起住了淚水。是啊，有媽媽在，我怕什么呢？
雨水依然從天地面傾注下來，路點上的水也越積越多。媽媽就這樣背著我，深一腳淺一足地把我背回了家。長長的一段路，她初終都沒有把我抬下�；氐郊抑幸呀�(jīng)很晚了，十幾分鐘的行程我們用了四十多分鐘，也就是說，媽媽在暴風暴雨中背我走了四十多分鐘！看著疲乏不堪、標不硬朗的媽媽，望著她被雨水打透的裙子和被雨水泡得有些變形的高跟涼鞋，我又淚眼婆娑了。媽媽起初對我說：“我不知路過后為什么那么有力量，能一癟息氣把你背回來�！睂嵲谖視缘茫鞘且驗閶寢尩膼劢o了她無限的力氣。
唐代大詩人孟郊在《游子吟》中說：“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽，你的愛，讓我覺得了暖和。我當怎么回報您的愛呢？
媽媽，您就是那把雨中的大傘，為我遮風擋雨。有一天，我也會化作一把傘，為您撐起一片天空！
傘優(yōu)秀作文5
天空中飄著細細的雨水，細得如牛毛，如花針，更似那蠶吐出來的絲。草叢中，那鮮艷的花朵正貪婪的吸吮著晶瑩的小水珠，那些小草們正在沐浴著雨水，還隨著風姑娘搖擺著自己的身軀，跳起了舞蹈。某一個角落中，一位滿臉水珠的小女孩正撐著一把小傘，傘下站著另一位小姑娘。傘下的那位小姑娘便是我，而那位撐著傘的小姑娘就是你。.
記得有一次,我去書店買書,剛進書店還是風光明媚,萬里無云,可是老天爺為難起了我,當我走出書店,天空中飄下了細細的雨點,我望了望四周,有些人從包中拿出了雨傘,撐起雨傘,匆匆地走了;有些人站在屋檐下等著雨停.我心想:這么多人在燈,說不定雨一會就停了,要不我也在這等等吧.于是,我在書店門前靜候著雨停.可是,時間一分一秒的溜走了,二十分鐘后,與竟沒有意思要停止的念頭,還在下著.我心想:天哪,這雨什么時候才聽嘛,我前面就應(yīng)該跑了啊,本來我已經(jīng)到家了,真搞不動窩,前面怎么會有等雨停的念頭呢.我對自己的決定有了一些不滿與后悔,心想:要不,現(xiàn)在就跑吧,不然待會雨下大了,我有得后悔了.于是,我雙手捂住頭頂,兩步并作三步地往家里跑去.忽然,雨水停止了對我的攻擊,我心想:難道是老天可憐我,給雨點們關(guān)了禁閉. “嗒嗒嗒”雨點走出的樂曲傳進了我的耳中,我慢慢地抬起頭，一看,一把嶄新的下雨傘,小的.只能容下一個人.我把頭向兩邊一看,一位滿臉雨水的小姑娘正撐著一把傘出現(xiàn)在我的面前.“姐姐，你一定是急著回家，這把雨傘就給你用吧。”“傘給我，那你怎么辦呀？”“沒關(guān)系，我家就在這附近，我跑回去就是了�！薄翱墒�，我怎么把傘給你呢？”“你用吧，不需要還我了，我再讓媽媽給我買一把就是了。”“謝------”我話還沒說完，她就已經(jīng)跑了不遠了，她胸前的那紅領(lǐng)巾的一角正在雨中飄動著。
廣闊的是人的心靈。人的心靈是一個豐富的遭遇收納袋，它不斷世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更地收獲自己的需求，也不斷得給予與付出。困惑，經(jīng)歷失敗，都不該讓我們的心失去愛的溫度。
傘優(yōu)秀作文6
曾經(jīng)重視的一切，原來，都是謊言……——題記
角落里，一把黃色的傘在哪靜靜的躺著，蜘蛛網(wǎng)覆蓋了它原本的樣貌。少年站在那里，拿起傘，用手把蜘蛛網(wǎng)扯斷，擦去灰塵，露出它原本的樣子。少年看著上面小熊的圖案，思緒早已跑出腦�！谌昙壍臅r候，那是一個雨天，一個小男孩坐在操場角落上大哭，用手揉著膝蓋，哭的甚是可憐�？�，沒有一個學生停下來幫助這個男孩，見到他都是快速的往前走，仿佛他是臟東西一樣。雨水，無情的打在小男孩身上。使他更加嬌小無助。這時，一個小男孩拿著一把黃色的傘跑來，一句話也沒說，扶他起來，一步一步的向醫(yī)務(wù)室移動。校醫(yī)說沒事，只是輕微擦傷，已經(jīng)消毒了。那個受傷的小男孩沖他一笑：“謝謝你�！彼惑@，爽快的說道：“不客氣�！眱蓚�人的友誼開始萌發(fā)，他們天天形影不離，感情非常要好。一日，那個曾經(jīng)受傷的`小男孩問道：“你知道那時為什么沒人愿意幫助我嗎？”“知道。”小男孩一驚，但又苦笑到：“也是，放眼整個學校，又有幾個不認識我的呢…”對方連忙說到：“那時我扶你，就代表著我接受你�！毙∧泻⒙牶�，綻放出陽光般的笑容。好景不長，在五年級的時候，那個曾經(jīng)受傷的小男孩怎么都找不到他了，他去了很多地方…他去了他家，可那里再也不是溫馨的氛圍，只有空蕩蕩房子…小男孩還是不死心，去了只有他們知道的“秘密基地”環(huán)境依舊，可，故人已去…
在地上，有一張精致的卡，和一把黃色的傘。小男孩看了看，拿著傘。不知臉上是什么表情，小男孩沖著天空一笑，笑著笑著，眼角漸漸有了液體…不知過了多久，小男孩拿著那把黃色的傘，看著上面的小熊。這是那時候的傘，圖案是他和他一起畫的，可…時間，很無情…一下子，三年了。當時的小男孩如今成了少年。他拿著那把傘，果斷的扔進垃圾桶，伴隨的還有那張卡片…卡片上：破，我知道，我一直知道你的家境，你因無父無母，被同級的人所厭惡。那時，我也很討厭你，你根本沒有父母，為什么成績卻那么好，我討厭你，非常討厭你…還記得二年級那次事件嗎？對不起…我欠你太多對不起了…那是我偷的，當時我很害怕，害怕被大家唾棄，情急之下就…對不起…少年的臉上依舊是陽光般的笑容，他的傘是黃色的，上面依舊是小熊的圖案…他想明白了，人生很長，一次友誼的失敗并不能說明永久。少年帶著笑容和真誠的心，度過余年…
傘優(yōu)秀作文7
愛是世界上最獨特的東西，具有強大的魔力。它能使冰雪融化，讓世間萬物復(fù)蘇，它能使春寒消失，讓陽光普照大地，它能使烈日回到云里，給生命帶來一絲清涼。母愛無微不至，父愛深沉嚴肅，那天我體會到了父愛的細致。
我的爸爸長得虎背熊腰，圓圓的肚皮挺出來就像一個大西瓜。他那高高的個子和寬寬的肩膀，就像大石墩一樣結(jié)實。不管他往哪兒一站，誰也別想推倒他�？墒窃谶@樣粗壯的外表下，卻隱藏了一顆細膩的心。
有一次，在一個風雨交加的下午，茫茫的雨幕阻擋了我回家的步伐，我眼睜睜地看著其他同學被自己的爸媽興高采烈地接走了，而我還在學校門口焦急地等著我的爸爸。可是過了很長時間，我的爸爸都還沒來，我急得像熱鍋上的螞蟻。我的臉頰早已被風雨吹得冰涼，眼淚不停的在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，模糊了我的雙眼，我的心里失落極了：難道爸爸今天加班忘了要接我回家？爸爸是不是不愛我了……我的'思緒隨著狂風暴雨一起飛揚。
突然，雨幕中隱隱約約地出現(xiàn)了一個人影，他雙手雙腳動起來，笨笨的，就像一只大海龜。我回過神來，果斷的肯定那是我的爸爸，我激動地蹦了起來，朝那只“大海龜”揮了揮手，示意我在這兒。于是，我迫不及待地沖進了爸爸懷里。爸爸張開他那寬闊的雙臂迎接我，一把摟住我，我明顯的感覺到爸爸身上的溫度。頓時，我那顆冰冷而又失望的心踏實了許多。爸爸擦干了我額頭上的雨珠，關(guān)切地說：“孩子，爸爸忙完了最后的工作，趕緊往學校趕了，可還是晚了……”我打斷了爸爸的話：“沒關(guān)系，只要您來了就好，爸爸還是愛我的。”爸爸看著我會心一笑，一手撐著雨傘，一手護著我的肩，而我也緊緊地抓住爸爸圓圓的腰一起漫步在雨中。雨好像失去了控制越下越大，雨滴砸在雨傘上發(fā)出啪啪的響聲，爸爸手中的雨傘也朝我這邊越壓越低，口中還時時的關(guān)心著我：“孩子，淋著雨沒有？”我毫不在意地說：“一點都沒有�！被丶彝局�，爸爸的手一直緊緊的把我攥在他的懷里，另一只手中的雨傘卻一直傾斜在我這邊，生怕我淋了一滴雨�；氐郊依�，我發(fā)現(xiàn)爸爸一邊肩膀的衣服已經(jīng)濕透了，而我的衣服卻是干。我連忙遞給爸爸一條干毛巾，他毫不在意地擦拭著雨水，感覺在他心里只要我好好的一切都沒事。此時，我的心里溫暖極了！我的眼睛再次被淚水模糊了，我很肯定爸爸是非常愛我的。
父親像一座大山，擔起所有的重擔，讓我生活得輕松安然；父親像一把雨傘，遮住所有的狂風驟雨，留給我一片晴天；父親像一輪太陽，照亮我的心田，讓我永遠陽光燦爛。
傘優(yōu)秀作文8
又是一年梅雨時窗外雨紛紜。我又撐開那把藍頂上凋謝著紅色百折花的傘。傘并不新，傘點未經(jīng)微微泛黃但我仍舍不得拋掉它。這把傘，啟抬在我的頭底，替爾撐伏一片小小的、清潔而暖和的地空。關(guān)上眼，免記憶的浪潮一浪又一浪地把我吞沒，面前又顯現(xiàn)沒那己……
那年的梅雨季節(jié)，在四月底。那天一早天就陰森輕的，單獨在家的我去上教時竟忘卻了帶傘。置學時，同窗們皆撐了傘回家去，只剩下我站著走廊上，看著窗外稀布的雨簾領(lǐng)憂。過后感冒的我已是一點也淋不得雨。我站在走廊上伸出手往，涼涼的雨滴立即擊濕了我的手。這樣可怎么歸去？父母不在野，又不共路的我。我口急如燃又束手無策。
“怎么了？放學這么長時光了還不回去？”熟習而暖熱的聲音陪著清脆的足步聲回響在走廊上。我下意識地回過火，“老師？”我驚喜，本來是林老師。林老師學我語文近一年了，體弱多病的我由于常常請假而降課，林老師老是及時為我剜課。而且，她的臉上總是掛著微啼，從不沖咱們發(fā)性格，這讓我對林老師感謝中又多了多少分親熱。
我向老師訴說著我的難處，沒等我說完，一把帶著幽香的傘遞過去：“拿著，你已經(jīng)感冒了，不能再淋雨了，鈍回家吧�！薄澳恰蠋熌阍趺崔k？”我推脫著，“我還有一把，你釋懷用吧。”林老師把傘硬塞到我手中，又吩咐講：“感冒了要多勞動，記得吃藥�！闭f完回身消散在走廊的止境。我牢牢握著那把傘，愣愣地望著林老師的腹影，直到窗外的雨聲將我驚醒。我走到門口，微微把傘撐開，藍色的傘面上開放著紅色的百合花，仿佛還殘留著幾絲溫暖。走在雨中，雨滴打在傘上，“嗒、嗒”，好像是林老師溫暖的話語，在耳邊不住地回響……
第二天，我從同學心中得悉，林老師并沒有二把傘，她是冒雨回家的.。我難功極了，去給老師迎傘，林老師輕拍著我的肩膀，和氣地說“留個留念吧。你拿著這把傘，就像老師在你身邊，要愛護大家的身材，學會照料本人�！�
雨聲把我從記憶中拉了回去。我輕舒一口吻，撐著傘散步在雨中，眼眶有些潮濕：小學畢業(yè)后，我就取林老師失去了接洽。我多想告知她，昔日她的那個體弱多病的學生已經(jīng)長大了，不再須生病了，她成就進步了也懂事了……
突然，我聞聲有人叫我的名字，聲音熟悉而溫暖。我的心輕輕一動——“林老師！”我驚喜地慢步走上前去……
傘優(yōu)秀作文9
天空陰沉沉的，向窗外看去，樓房都被籠罩在灰蒙蒙的水霧里，風吹得很猛，刮得臉生疼，連天也仿佛是要哭泣的樣子。唉！今天考試考砸了，傍晚回家又要挨罵了，該怎么告訴媽媽呢？我緩緩地背起書包，將帽檐壓得低低的，一如我的心情一樣低落。拖著沉重的腳走出了校門，緊趕慢趕地擠上了802，周圍嘈雜的聲音仿佛都與我隔離開，我只一個人心情低落，只看見周圍人的嘴不停地開合，或再加上手的動作，卻聽不見聲音，內(nèi)心的陰霾蓋過了一切。
晃晃悠悠的走上樓梯，打開灰色的家門。媽媽一聽見門開的聲音就出來迎我，張口便是：“今天考試怎么樣？”我低著頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，囁嚅著說出：“考得不好，只有…分…”聲音細得連我自己也聽不見，媽媽卻聽見了我那個恥辱的分數(shù)，她臉上的笑容一下子消失殆盡，把我的書包扔在了地上，書都從書包中掉了出來，散落了一地。窗外，落下了傾盆大雨，伴隨雨聲襲來的還有媽媽的罵聲：“怎么又考砸了？我說過多少次要注意這門課，考試的時候要仔細，我說了不下千百遍了吧？又是這種分數(shù)考出來，我每天那么辛苦接送你的努力都白費了嗎？你好好想想！你這次考試應(yīng)不應(yīng)該！”
“可是……”我努力地忍住淚水不讓它流下來，拳頭攥得緊緊的，指甲陷入掌心的`疼痛在一剎那也感受不到了。“可是什么可是，你不用找理由了！給我回房間好好反省反省，你到底錯在哪里，不要全部都推在粗心上！”
我拉著書包，含著淚收拾著書，無力地將書包拖進了房間。像是催效劑一樣，一坐在書桌前，看見我夕日的豪言壯語貼滿那一小方白墻，我的眼淚就無法抑制地流下來：我并不想考這樣的成績�。】墒菫槭裁�？為什么偏偏會這樣？我也想考好的！如果不是因為考試的時候沒有仔細看題，如果不是因為平時練題少……我的心里只留下了無盡的懊悔。媽媽在門外喊著我：“下次要注意了！不要再犯同樣的錯誤！記住就好了！”恍惚間，我聽見了她一聲長長的嘆息，帶著無奈，又帶著些我不懂的復(fù)雜的情感……我似乎記起有人對我說過：責怪平日的過錯并沒有用，錯已經(jīng)鑄成，無法挽回，你要自己想想該怎么辦？在剎那間，我像是突然醒悟了：結(jié)果已成定局，我只能吸取教訓(xùn)，不再重犯錯誤。
窗外的雨仍淅淅瀝瀝地下著，我的心情卻漸漸平靜了。雨后的天空依舊晴朗，多的只是那抹燦爛的彩虹，像是生命的寶藏永不磨滅留在心中，而我們所能做的只是在下一次雨來臨前撐起傘，不是么？
傘優(yōu)秀作文10
我的童年是在奶奶家度過的。出了奶奶家的那條巷子，向右一轉(zhuǎn)便是一個十字路口，記憶已經(jīng)模糊，唯有立在十字路口的那間小屋依舊清晰地印地大腦里。
小屋里住了一位瞎老大娘，無兒無女，只有那空蕩蕩的房子陪著她，還有一把傘，再就是晴天來打座，雨天來避雨的行路人。傘成了老大娘生活的必須品，老大娘晴天用來遮陽，雨天用來擋雨，出來的時候還用作手杖。小屋后有一大片空地。那時候由于車輛不是很多，那兒就成了我們的游樂場。在那兒我第一次看見了老大娘的笑。
那是夏日的一天傍晚，我和毛毛還有一群小伙伴玩捉迷藏。毛毛的眼睛被我們用布蒙上，我們圍著他興奮地叫著：“來呀，我在這兒，快呀！”毛毛聽到這么多叫聲，也分不清東南西北了，在原地轉(zhuǎn)圈，不知該走向哪兒。忽然，我看到了老大娘，她用傘點著地，邊探路邊向這兒走來，手還不停地向周圍摸索，或許是怕碰到什么東西吧！就在老大娘快挨近毛毛時，毛毛不知怎么的，來了一個180度的大轉(zhuǎn)彎，雙手一抱，抱住了老大娘的腿，還興奮地喊道：“抓到了！抓到了！”毛毛騰出一只手撕下眼睛上蒙著的布，老大娘也用一只手拄著傘支撐著，另一只手放下來摸著毛毛的頭。毛毛一抬頭，正看到老大娘的笑。晚霞的紅光映在了老大娘的.額上，夕陽的金色也披在了老大娘的身上，大家都不約而同地望著這出奇的慈祥。后來我上小學了，離奶奶家也遠了，只能星期天過去看望奶奶。記憶中那間小屋和老大娘開始模糊。一次，午飯后，下起了大雨，奶奶收拾飯后“殘局”，我雙肘抵著窗臺，雙手托腮，望著外面好大好大的雨，遠處的一切朦朦朧朧，我的記憶不知怎得卻清晰起來，那間房子和老大娘也跳了出來，我問道：“奶奶，那個十字路口的老大娘怎么？”奶奶長嘆了一口氣說：“唉，那次下雨兩個時髦青年來避雨，后來傘不見了。她失去了傘，行動十分不便，一個漆黑的夜晚走路不小心撞了石頭，歸天了�！蔽衣犃耍@訝地半天說不出話來！這叫什么嗎？為了自己的一時之利竟斷送了一個人的性命，豈非太不道德了？同時也想到：生活中正是這樣的人太多了，才造成了一幕又一幕的悲劇。“自私自利”，我們就不能用它來衡量一下自己嗎？
大家生活在同一社會中，不可能舍棄整個社會而獨立存在，共同生活的秩序是需要大家共同維持的，每個人做每件事時多考慮一下不就行了嗎？
傘優(yōu)秀作文11
回首往事，過去的12年我曾經(jīng)歷過許許多多的事。那些開心的事猶如一顆顆蜜糖，一絲絲的甜味直入心頭；那些苦惱的事猶如那苦瓜，苦味讓人永遠也不能忘；而那感動的事呢，它好像一顆顆美麗的繁星，光彩奪目，一直閃耀在我的心底。其中，有一顆更為閃亮，那光芒，讓人一眼就看出。
那就是在不久前，一天放學，外面忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。我急急忙忙地與一些同學到校門前的一家小賣鋪避雨。不巧，姥姥那幾天不舒服，正在家里休息，我想:姥姥該不會來接我了吧？
雨，依然淅瀝瀝的狂下著，不見停止。我把心一橫，決定跑回去，但老天似乎跟我過不去，在傾盆大雨中又添了那么幾聲震耳欲聾的雷聲。轟隆隆，轟隆隆，我一下子又縮回了頭。雨，這么大，怎么回去呢?就算跑回去了，也一定會生病��！還是再等等吧`````
眼巴巴地望著雨，心隨著時間的流逝愈來愈煩躁。這時，朦朦的雨幕中出現(xiàn)了一個人影正顫顫巍巍地朝我走來。越來越近，越來越清晰，哦，我看清了，是姥姥！狂風夾著大雨似乎要把姥姥給吞沒了，但姥姥卻毫不在意，依舊朝前邁步。我急忙迎上去，吃驚地問：“姥姥，您怎么來了？”“我呀，怕你回不了家�！闭f著，姥姥便擁著我，一同走進了雨幕中 。
雨，越下越大，風，越刮越猛。姥姥吃力地撐著傘，摟著我一步一步地往前走著。突然，我發(fā)現(xiàn)，姥姥的大半個身子都濕透了，我的身上卻一點兒也沒有淋濕，反而被姥姥樓得暖暖的。我抬頭一看，不經(jīng)愣住了：姥姥把一整把傘都打在了我的頭上，那傾斜的傘，在寒風暴雨中依然傲然挺立。我舉起手，把傘扶正，輕輕拭去姥姥臉上的雨水。幾根銀絲在姥姥的額前飄著，臉上布滿了皺紋，臉色蒼白。姥姥望著我，慈祥的笑了笑，問：“航，冷不冷��？”“姥姥，我不冷，您渾身都濕了，一定很冷吧？”“沒，沒事，馬上就到家了�！崩牙颜f著，把我摟得更緊了。姥姥的頭上，只有雨水，而我的頭上，一把大傘。
到家了，望著“落湯雞”似的.姥姥，望著她那憔悴的臉，心里一陣酸痛，鼻子一發(fā)酸，熱乎乎的眼淚禁不住從眼眶中滾了下來。
姥姥的一把傘，為我撐起了一片天。姥姥的關(guān)愛，給了我快樂，給了我幸福，讓我擁有了一個溫馨、甜蜜的港灣。
傘優(yōu)秀作文12
“當落葉飛花，春水東流，驀然回首，我已不再是從前那個愛啼哭的孩子了，這一路上，陪伴我的，是別人的嘲笑……我已習慣一個人深夜才睡，真想再大哭一次，而不是悲傷低吟，讓我默默地承受這痛苦吧，畢竟這一切來得太快了�！�
這是老師在課堂上讀過的一位學生的感言，我記得，當時老師的聲音壓得很低，有的同學黯然淚下，教室里有一股說不出來的滋味，靜得可怕，風兒也好象停止了報秋的腳步，聲音沙啞。
“你真沒有愛心�！蔽业腵同桌對我說，“大家都哭了，惟獨你沒有，難道這些話沒有融化你心頭的堅冰，沒能使你觸動嗎？”
“你不明白�！蔽艺f，“那是他們愚蠢，這才叫悲哀呢！”
不是嗎？眼淚是要有選擇地流的。那位學生不思進取，只知道守著灰色的記憶，墜入深深的自責中。何必呢？
日常生活中，我們會遇到許多后悔的事，如果只在暗地里回想著失敗，懷疑眼前的努力是不是太晚了，那么，一切只會是徒勞，意志就會隨之動搖，甚至煙消云散。在絕境中創(chuàng)造奇跡的人，永遠是那些積極向上、永不言敗的樂觀者。誰都會有失敗的時候，看到希望破滅，我們都會感到迷惘，但不要放棄。如果你行走在皚皚白雪中，受盡寒冷和饑餓的折磨，似乎前路漫無邊際，你一旦停下來，就會沉睡在那里，再也起不來了。只要還有求生的渴望，就繼續(xù)向前走吧，誰能預(yù)料，在茫茫的大雪前方，不遠處就是生機盎然的草原呢？希望能點燃心中的斗志，讓你感到光明和溫暖。是啊，命運這個字眼只是淪落者的代名詞。
學習也是一樣，它是人生的一場賽跑，決定著一個人今后要走的路，也就是將來。也許我們會擔心，萬一潛力用盡了，不就止步不前了嗎。錯了，學習能產(chǎn)生動力，你越賣勁，回報你的學識就越多，而后是脫穎而出。一個懷疑自己的人，悲觀而不思進取，跌倒了，只會勸慰自己：“算了吧，我已經(jīng)比別人慢了幾秒，這幾秒已經(jīng)判了我的死刑�！蹦敲�，他只會半途而廢。一個樂觀向上的人，跌倒了，拍拍身上的塵土，繼續(xù)奔跑，心中懷著一個信念：“在未來的幾秒，我會超越。”那么，他就會成功。一步與一生，摔倒的，只是在起點上；站起來了，才有希望去為夢想而奮斗。
每個人都有一架騰空而起的飛機和一把用以逃生的降落傘，只要精心打造，飛機就會帶你騰飛，擁抱夢想的藍天；若你停下來，飛機就會墜落，帶著降落傘，你將會跳入深淵。所以，請收起你的降落傘。
傘優(yōu)秀作文13
烏云黑壓壓的，小樹被刮風的搖頭晃腦。突然，雷聲轟隆隆的在我耳畔回蕩。我嘆了一口氣，看著窗外，無心再聽老師那些唾沫間的文字。早知道要下雨，就聽老媽的話帶上傘了。我把頭埋在胳膊里，暗暗祈禱著，不要下雨不要下雨……
最擔心的事情還是發(fā)生了。放學鈴聲響了，確是伴著雨聲來的，唉，只能挨淋了。我走出校門，有些冷，雨水淅瀝瀝的打在我的臉上�！焙�，沒帶傘吧�！拔一剡^頭，是同學林林�！边�，我的傘借給你了。“她一把將傘塞進我的懷里�！笨墒��！拔覔鷳n的望著林林。”你怎么辦？“林林輕松的笑了笑，說：”哈哈，我家離學校超近的，淋一會兒不算什么。“說完，她頭也不回的走了。誰都知道，林林家離學校不是一般的遠。但即使離得遠，她卻從未遲到過一回，每天總是早早到校，幫助干值日的`同學掃地、拖水……她為了我，淋那幾乎四十多分鐘的路，值嗎？我看著林林的背影，心里很不是滋味。
從此，我和林林成了無話不說、形影不離的好朋友。她人很好，總是喜歡逗笑別人，自己有好東西一定會和我分享。有一次，我們聊天時，她笑著說：”我的傘，你什么時候還我呀？“我愣了愣，說：”不是早還你了嗎？“林林擺擺手，說：”算了，你想什么時候還都可以。“我一聽來氣了�！倍颊f了還了，你還想要什么？“她沒有說話，只是笑。我也不好說什么。
哼，林林肯定是想訛我一把傘，我真是看錯她了。從此我開始有意疏遠林林。林林在教室時，教室里一定沒我；林林在教室外，我肯定在教室里；放學時，林林在前，我一定在后面磨磨蹭蹭；林林在后，我一定又健如飛步。林林主動找我，我也是愛理不理的。
不久，林林要轉(zhuǎn)學了。臨走前，她對我說：”那把傘送給你當作紀念好了�！拔抑皇抢淅涞目戳怂谎�，沒做其他表態(tài)。傘都給你了，你給我什么紀念？幾個月后，我們失去了聯(lián)系……
有一天，我收拾東西時，無意中看到一把傘，好眼熟啊……��！是林林的那把傘。我真是個傻瓜，為了一把傘，竟然失去了一個朋友？我顫抖抱起那把傘，眼淚像斷了線的珠子一樣不斷滾落出來。就好像——當日大雨，雨水不斷地打在林林身上一樣……
傘優(yōu)秀作文14
春雨蒙蒙地下著，輕輕地，輕輕地。
小城被細雨籠罩，一切都籠罩在這四月的煙雨中，到處是綠蒙蒙的一片，宛如一幅淡淡的水墨畫。
在這縷縷的雨絲中，一把把傘像一片片荷葉在春雨中搖擺，又像一個個蘑茹在吮吸著春天的乳汁。
傘，各種顏色的傘：紅傘、綠傘、黑傘、花傘……五彩繽紛。
傘，各種式樣的傘：半自動的，折疊式的，滌絲的……無所不有。
啊，小城也趕上新潮流了!
春雨瀟瀟，這還是五年前的小城，大街上的傘全是單調(diào)的油紙傘，沒有現(xiàn)在這般艷麗的色彩，也沒有現(xiàn)在的式樣、質(zhì)料。那些單調(diào)的油紙傘稀稀疏疏地分布在大街上，有誰打了一把布雨傘也會引來人們驚異的目光。這時，正上小學的我和好友方蘭共撐一把傘在雨中走著。
“方蘭，往這邊站，看你身上快濕透了!”我說。
“你的傘，能讓你挨淋?”她低下頭說。
“要是不下雨，該多好啊!”她忽然深深地嘆了口氣說，“那樣我就不會挨淋了!”
方蘭的父母都是賣餛飩的，家中僅有一把舊油紙傘，上面寫著她父親的名字，總是由她父母用。
幾天后，方蘭忽然轉(zhuǎn)學了，她們家也搬走了，從此我們再也沒有見面。
春雨瀟瀟，潤濕萬物，洗刷著世界。在這密密細細的雨絲中，我打著一把小花傘漫步，走進一條幽靜的小巷，回想著往事。倏地，一把式樣新穎、色彩絢麗的小花傘躍人我的眼簾，傘下露出一張白哲而豐滿的臉，她競是我正在思念的好友方蘭!
“方蘭，方蘭!”我驚喜地喊。
“小丹，你……”沒等她說完，我就急不可待地說：“方蘭，你們家搬哪去了呀?好久不見，可真想你。”
她笑盈盈地說：“搬到了老家方臺鎮(zhèn)。走得急，沒告訴你!”
“你爸媽現(xiàn)在干什么事呀?”我問。
“還賣餛飩。哥哥中學畢業(yè)后在家搞科學養(yǎng)雞，媽媽和爸爸經(jīng)常利用閑暇時間協(xié)助哥哥，我們家年收人上萬元呢!”她接著說，“我家現(xiàn)在還蓋了一座小樓，新買了家具，還買了一臺彩色電視機。”
她指著自己手中的傘說：“你看這傘，又好看又便宜。還是半自動折疊式的，前幾天剛買的.，才十兒塊錢。
“你們家的油紙傘呢?”我問。
“早當柴燒了!”她看著自己手中的小花傘得意地說，“我現(xiàn)在一點也不恨雨了，我真喜歡這滋潤萬物的春雨!”
春雨，醉人的春雨，小城被雨霧籠罩著，一片迷茫，方蘭的小花傘也在這雨霧中消失了。
雨中，一把把傘擋住了我的視線，又移開了。在這成千上萬的傘中，再也找不到當年的油紙傘了，全是五顏六色的，各種式樣的……
傘優(yōu)秀作文15
27，沒什么感覺了，27就27吧�？粗@張打滿紅叉的卷子，他恨恨地想�？聪蛩闹�，一個個垂頭喪氣的同學，他冷笑了一下�！鞍�，只考了72，回家一定會被打的�！彼脩z憫的目光看著這位嘆氣的同學。像他這樣的人，從來沒被打過，父母都在外地工作，他每天都是在那座大別墅中聆聽自己的心跳。
窗外下起了雨。雨，又是雨。他是騎車回家的，沒有人會給他送傘，他也沒有朋友，每個人都排斥他，無視他，只因他的成績。
算了，反正又不是沒有冒雨飆車過，他無所謂。這時，他的目光又回到了那張卷子上，他突然發(fā)現(xiàn)，這張卷子也不是一無是處，至少，它可以遮遮雨。
放學了，他站在窗前，看著樓下不計其數(shù)的家長，五顏六色的傘讓他目不暇接。隨著時間的流逝，這股彩流漸漸退去。
是時候走了，他走下樓，推著車前行。天已經(jīng)黑了，茫茫天地中似乎只有他一個人。他站在雨中，面無表情，任憑雨珠砸在他身上。顯然，他已經(jīng)習慣了。但空蕩蕩的'世界還是讓他心煩意亂，他加緊腳步，推車走出了校門。
正當他跨上車時，身后傳來腳步聲。他很好奇，還有誰和他一樣，這么晚了還沒走？一道蒼老的聲音響起：“孩子��！大雨天的，怎么不撐傘啊！家長沒來接你嗎？”
他轉(zhuǎn)過頭，看見一個老人：“我父母不管我�！彼涞谋砬闆]讓老人沉默�！拔矣袃砂褌�，這把傘給你吧！”老人說著，把手中的傘遞給了他。
他顯得有點慌張，從來沒有人這樣關(guān)心過他�！盃敔敚莻�差生，別把傘給他�！币粋�女孩的聲音從老人身后響起。他看了看，一個女生正厭惡地看著他。是她？他想起來了，她是個優(yōu)等生，每次考試都是年段第一�！安钌部梢宰瞿愕呐笥寻�！怎么可以因為他學習差就無視他呢？孩子，把傘拿去吧！”老人把傘塞進他手中，和孫女一起走了。
他呆呆地站在那，腦子想里著老人那句“差生也可以做你的朋友啊”。這么多年了，又有多少人把他當成朋友呢？一股暖流從傘中流入他心里，今天，終于被人當成朋友了。他發(fā)自內(nèi)心地笑了，原來他笑起來也是這么帥氣。
他撐著傘，騎著車，握緊著這把傘。雨從他身邊密密地劃過，卻無法打濕傘下的一切。驟然間，他感覺雨小了許多。
“我需要的不是寂寞，是愛！”他握住傘，想。
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