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            四季小學(xué)生作文

            時(shí)間:2022-03-12 18:56:21 小學(xué)生作文 我要投稿

            有關(guān)四季小學(xué)生作文七篇

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的四季小學(xué)生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            有關(guān)四季小學(xué)生作文七篇

            四季小學(xué)生作文 篇1

              四季之曲 故鄉(xiāng)是夢(mèng)中永遠(yuǎn)的景致,故土,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉(xiāng)情.當(dāng)年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是啊!祖國(guó)大地有許多壯美山河.但我惟獨(dú)只愛(ài)家鄉(xiāng),因?yàn)槟莾菏俏页砷L(zhǎng)的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我為家鄉(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.那一撮故鄉(xiāng)土,一汪故鄉(xiāng)水,一片故鄉(xiāng)葉;都緊緊牽動(dòng)著我的心。

              我的家鄉(xiāng)有不少的名勝古跡,九女仙湖、皇城相府、蟒河風(fēng)光…,都會(huì)引來(lái)大批游客;家鄉(xiāng)的煤炭資源聲名遠(yuǎn)揚(yáng),家鄉(xiāng)的陳醋讓人留戀,讓我引以自豪的不止這些,其中最令我心儀的是家鄉(xiāng)的四季美景。

              春天,這兒已是花的海洋。桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞秲;閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒,杏兒,梨兒;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)有名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。一陣微風(fēng)吹過(guò),密密的花瓣雨灑滿(mǎn)整個(gè)山頭,我們總是將花瓣攏起來(lái),悄悄跟在伙伴身后,將花瓣撒的他們一身都是,然后嬉笑著跑開(kāi),笑的全是陽(yáng)光的痕跡,笑的成了記憶中最美好的回憶,那是粉紅色的……

              春姑娘剛剛滿(mǎn)載著甜甜的回憶離開(kāi),夏弟弟就來(lái)了。他愛(ài)躲,當(dāng)他躲到池塘里時(shí),池塘里就告別了苞蕾的荷花,綻放著清麗的笑臉,在輕風(fēng)拂送下,舞動(dòng)著疊翠的裙裾,婷婷的嫵媚著矜持的身姿,好似一位婉約的女子,雋秀的枝桿無(wú)不在向你展示著夏的風(fēng)情,不由得讓你沉醉于此,竟久久難以回神。夏天的夜晚是最美的。那高懸著銀鏡似的`圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲(chóng)叫中,繁星調(diào)皮的眨著眼,“一顆,兩顆,三顆……”孩子們仰望著天空,認(rèn)真的數(shù)著星星,不知不覺(jué),竟在閃閃星光下沉沉睡去了。 夏天,時(shí)而熱烈,時(shí)而美麗,時(shí)而神秘,時(shí)而寧?kù)o。

              經(jīng)歷了春的芬芳,夏的多變之后,秋的使者踏著輕盈的腳步來(lái)到人間。在我的家鄉(xiāng),處處洋溢著豐收的喜悅。果園里成熟的果子滿(mǎn)枝頭。一簇簇,真惹人喜愛(ài),叫人嘴饞。田野里,金子般的稻谷羞澀地低下了頭,頻頻向人們致敬;豆莢里的豆子有規(guī)律地?fù)u著小鈴鐺,它們好像在催主人快點(diǎn)收割它們歸倉(cāng)。鄉(xiāng)親們正在田野里跳著鐮刀舞,稻田里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);豆子地上,人們笑逐顏開(kāi)!這一切構(gòu)成了一幅美麗、喜人的秋收?qǐng)D。

              當(dāng)雪精靈飄然而至?xí)r,也帶來(lái)了冬妹妹,雪花如羽毛般漫天飛舞,落在樹(shù)上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每個(gè)家鄉(xiāng)人的心上:瑞雪兆豐年! 不到一頓飯的工夫。地上就積了一層。這時(shí),孩子們就會(huì)歡叫著,沖出家門(mén),跳躍奔跑在雪地里,似乎這美麗的冬天就是屬于我們這些孩子的。小時(shí)侯,我總是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那時(shí)力氣小,堆一天也還是一堆雪,可我們?nèi)詴?huì)在雪里瘋玩一天。漸漸長(zhǎng)大了,有時(shí)我會(huì)靜靜地坐在窗臺(tái)邊,默默地看著雪簌簌地下著,看著雪慢慢地將山川大地裝點(diǎn)成銀色;有時(shí)也會(huì)走出屋子,仰起頭感受雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺(jué),伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花,看著她在我手心慢慢融化。家鄉(xiāng)的雪啊,才能夠引起我的縷縷情絲。

              春天是一首動(dòng)聽(tīng)的浪漫曲,夏天是一首激昂的進(jìn)行曲,秋天是一首金色的豐收曲,冬天是一首寧?kù)o的搖籃曲。 !鄉(xiāng)村的四季之曲將會(huì)越唱越動(dòng)聽(tīng),越來(lái)越令世人矚目;而祖國(guó)的四季之曲將會(huì)越唱越鏗鏘有力,將響徹全世界。

            四季小學(xué)生作文 篇2

              春日思緒

              當(dāng)清晨的第一路陽(yáng)光透過(guò)了窗,夢(mèng)的心靈在飛翔。 當(dāng)夜空的第一顆星星閃亮,愛(ài)的小河靜靜流淌。 當(dāng)午后的柳條蕩漾,在小溪上搖著幸福春日的槳。 渴望擁有一座亮白色的小房,在悠遠(yuǎn)的草地上永久靜立, 我,幸福地坐在草地上。 在云淡風(fēng)輕中輕歌,在狂風(fēng)暴雨里瘋狂。 躺在小山坡上,看滿(mǎn)山野花開(kāi)放。

              清涼之夏

              一座白色的小房,靜立在郊外的田野上, 應(yīng)是翠竹環(huán)抱,田野間,點(diǎn)綴著不知名的小花。 小院里種滿(mǎn)茉莉,淡雅的色彩,淡雅的香,我醉了。 打開(kāi)房門(mén),一條小溪輕輕流過(guò)。 支一個(gè)小篷,坐下,在溪邊釣魚(yú),養(yǎng)幾只小鴨 看夏日,最美的日落。

              落葉知秋

              在小石凳上坐下,手捧一本書(shū), 卻沉醉于秋天動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)。 書(shū)頁(yè)在膝蓋上輕輕翻動(dòng),落葉在微風(fēng)中慢慢舞蹈。 望天空是更湛藍(lán)的云淡天高。 坐在花壇邊暢談,抬頭遠(yuǎn)望,又見(jiàn)落葉翩翩。 冰雪泡沫 晶瑩的薄冰取代歡悅的.小河,樹(shù)梢上僅剩稀疏的枯葉。

              初冬,猶如一位高貴、矜持的公主, 帶來(lái)凜冽的寒風(fēng)、晶瑩的冰雪與矜持的美麗。 放肆地奔跑,奔跑...... 直到躺在松軟的雪地上嘗到了第一場(chǎng)雪的味道。 旋轉(zhuǎn)雪花如夢(mèng)般繽紛, 寂靜的冬日傍晚,在燈下,留下一排歪扭的腳印。

            四季小學(xué)生作文 篇3

              童年是一幅美麗的畫(huà),讓我們?cè)诋?huà)中翱翔;童年是一個(gè)游樂(lè)園,讓我們?cè)谟螛?lè)園里玩耍嬉戲;童年是一張紙,讓我們?cè)诩埳狭粝掠仔〉哪_印。

              春天,我們帶著風(fēng)箏,在廣闊的草坪上盡情的奔跑,跑到最高的小丘上,從山坡上跑下來(lái),風(fēng)箏就翩翩起舞,猶如一只小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛翔,一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏就翻了一個(gè)身,好玩極了。我喜歡童年的春天。

              夏天,我們帶著泳圈,來(lái)到小河邊,“撲通”一聲跳下水,游起泳來(lái),是誰(shuí)鉆入水底,把我一下子拉下水,這下我可惱火了,干脆玩起了潑水仗,我一個(gè)“排云掌”打到對(duì)方,對(duì)方又一個(gè)“千斤墜”,“轟隆”一聲,見(jiàn)得我滿(mǎn)臉都是水,我連忙又還他一個(gè)“龍爪手”,他無(wú)計(jì)可施,就輸在了我的手下。我喜歡童年的夏天。

              秋天,我們這群野孩子,跑到田野里,偷了一個(gè)瓜,就急急忙忙跑到空地上,你一塊,我一塊,一起分掉吃了,吃飽了,我們也該去“干活”了,我們拿來(lái)捉蝴蝶的`網(wǎng),蝴蝶飛來(lái)飛去,我一揮,再一揮還是沒(méi)捉住,這下我可惱火了,干脆自己動(dòng)手捉,忽然,一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),我連忙撲過(guò)去,可惜讓蝴蝶逃走了,另外一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),我繼續(xù)撲,可還是撲空了,我無(wú)可奈何,只好放棄了捉蝴蝶。我喜歡童年的秋天。

              冬天,太陽(yáng)公公照常上班,而冰哥哥和雪妹妹也不妨出來(lái)走走,我們一見(jiàn)到學(xué),急忙跑過(guò)去打雪仗,堆雪人。我滾了一個(gè)又大又圓雪球,就把它放在一邊,又滾了一個(gè)較小的雪球,然后又把它放在另外一個(gè)雪球的上面,再在頭上點(diǎn)了幾個(gè)圓圈,堆雪人就大功告成了,隨后我們又打起雪仗來(lái),一個(gè)個(gè)雪球飛來(lái)飛去,讓人看得眼花繚亂,真有趣!我喜歡童年的冬天。

              童年的四季是那么富有生機(jī),而且是那么可愛(ài)、涼爽、向往┅┅┅我喜歡童年的四季。

            四季小學(xué)生作文 篇4

              傳說(shuō)玉帝有四個(gè)女兒,稱(chēng)為春夏秋冬四季姑娘,掌管著凡間四季的交替,四季姑娘。

              有一天,四季姑娘要比一比看誰(shuí)最美麗。

              春姑娘說(shuō):“我最漂亮,當(dāng)我到人間時(shí),大地就一片新綠:小草發(fā)芽了;柳樹(shù)蘇醒了;花兒盛開(kāi)了……溫暖的人間真是迷人!

              夏姑娘說(shuō):“我的優(yōu)點(diǎn)最多,夏天雖然炎熱,但是姑娘們可以穿上絢麗的裙子;農(nóng)作物才可以旺長(zhǎng);小孩們才可以吃到各式各樣的雪糕……炎熱的夏季使人間熱鬧到了極致!”

              秋姑娘說(shuō):“我最有成就感,秋天到來(lái)時(shí),誘人果子成熟了;農(nóng)民又收獲了希望;秋高氣爽……涼爽的金秋送給人們的是沉甸甸的`收獲!”

              冬姑娘說(shuō):“我最有特點(diǎn),嚴(yán)寒的冬天來(lái)臨時(shí),大地銀裝素裹;萬(wàn)物恢復(fù)平靜都去休息了:小熊、青蛙等去冬眠了,樹(shù)木、小草褪盡了綠意在沉睡;人們可以圍著火爐暢談……嚴(yán)寒的冬天呼號(hào)著萬(wàn)物該歇一歇了!”

              她們無(wú)休止地在爭(zhēng)論著……

              不久,這事傳到了玉帝耳中,四季姑娘。玉帝召集四季姑娘來(lái),告訴他們說(shuō):“你們各有優(yōu)點(diǎn),人間四季輪換這是規(guī)律,至于你們誰(shuí)最漂亮,還是讓人間去評(píng)說(shuō)吧!”

            四季小學(xué)生作文 篇5

              黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!

              春天的雨是一個(gè)溫柔的小姑娘,她邁著輕盈的腳步來(lái)到人間,下過(guò)一場(chǎng)春雨,大地像披上綠色的外套。春天的雨像牛毛,像針線,細(xì)細(xì)密密的。等春雨過(guò)后,樹(shù)上的.葉子和小草上的露珠又像少女?huà)擅牡难蹨I似的。

              夏天的雨是一個(gè)暴躁的老伯,他粗燥的聲音打破了森林的寂靜,他來(lái)得快但是回去很慢,下一場(chǎng)雨一定要個(gè)好幾天,但是他給大地帶來(lái)了奉獻(xiàn),他把草染成了嫩綠,把葉子染成了深綠,讓人們感覺(jué)到,一片清香。眼前一片舒暢,池中的荷葉把整個(gè)池塘變成了綠色,荷葉中間有幾朵小荷花,青蛙在池邊“呱呱”的叫個(gè)不停,讓人更感覺(jué)了美麗的無(wú)比。

              秋天的雨是凄涼的,纏綿的,細(xì)細(xì)綿綿的,飄在天空中,雨飄到人的身上讓人感覺(jué)到十分溫暖,一場(chǎng)雨過(guò)后,樹(shù)上的葉子變黃了,在天空中翩翩起舞。農(nóng)民伯伯的莊稼里現(xiàn)在是大豐收,他們像詩(shī)歌“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田!鼻锾斓挠晔秦S收的使者,它給人民帶來(lái)了幸福。

              冬天的雨,是上天給我們小朋友最好的禮物,他下下來(lái)的是雨是由雪白的冰凝結(jié)而形成的,當(dāng)每晚下雪的時(shí)候小朋友是興奮不已,因?yàn),明天早就可以堆雪人了,在第二天早上,小朋友就在雪上歡天喜地地玩耍,有些人在堆雪人,有些在打雪仗,還有的在堆雪堡。

              雨,是大自然的禮物。

            四季小學(xué)生作文 篇6

              春:

              春天像一個(gè)小仙子揮舞著她的魔法棒把萬(wàn)物都喚醒了,把小草變綠,把冬眠的動(dòng)物喚醒,又喚來(lái)雨娃娃,讓她下了一場(chǎng)大雨。地上的小草搖來(lái)?yè)u去好像在說(shuō)謝謝你,貼衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊 柳風(fēng)這句詩(shī)寫(xiě)的真好,寫(xiě)出了春天溫和的風(fēng),雨水濕潤(rùn)大地,辛勤的人們又出來(lái)勞作了。用自己的雙手創(chuàng)造美滿(mǎn)的生活。

              夏:

              夏天是一種緊張急促的旋律有的人歡喜有的人不喜歡。農(nóng)民著時(shí)候打完麥子,還得給秋苗追肥,澆水。有一首詩(shī)叫享夏日是唐代詩(shī)人高駢寫(xiě)的詩(shī),綠樹(shù)蔭濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿(mǎn)架薔薇一院香。

              秋: 秋天是收獲的季節(jié)農(nóng)民忙著收果子和糧食有的農(nóng)民再收水稻有的農(nóng)民在收蔬菜。大家都過(guò)著充實(shí)的生活,人們的臉上堆滿(mǎn)了微笑。秋天的風(fēng)景也是很美麗,映在稻田里夕陽(yáng)的黃色的光,的、把田地里辛勤勞動(dòng)的人民的背影襯托的好美,街道上變黃的風(fēng)葉給城市穿上了新裝,放眼望去,處處融融恰恰。

              冬:

              冬天是一年中最美麗的季節(jié),白雪紛飛,到處是一片白色的.景象,雪是冬天的精靈,給城市里帶來(lái)了歡樂(lè)。雪杖是小朋友最喜愛(ài)的。冬天里的鵝毛般的大雪也給人們帶來(lái)了明年的希望“瑞雪兆豐年”說(shuō)的就是人們對(duì)冬天的喜愛(ài)。

            四季小學(xué)生作文 篇7

              春天到來(lái)時(shí),我和它有個(gè)約會(huì),風(fēng)輕悄悄的,草綿綿的,是春天來(lái)訪了。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,就像美麗的蝴蝶仙子。公雞「咕─咕─」的聲音,就像天然的鬧鐘,叫醒了許多萬(wàn)物起床,真是盡責(zé)!小鳥(niǎo)開(kāi)始「啾─啾─」的唱起歌來(lái),真是美妙!在春天時(shí),是百花盛開(kāi)的季節(jié),枝頭上的花朵,是綻放春天的.第一朵花。其中我最喜歡的是櫻花,因?yàn)闄鸦勂饋?lái)香味撲鼻,顏色也是能帶給人愉快心情的粉紅色,大自然帶來(lái)了一則春天的傳說(shuō)。

              夏天,陽(yáng)光如熊熊烈火的大火球,燃起一天的風(fēng)景。我最喜歡在夏天游泳消暑,因?yàn)樗芮鍥觯可以一邊玩打水仗。此外,我也喜歡吃冰淇淋,在吃冰時(shí),因?yàn)楹鼙鶝鲇挚煽,就彷彿在北極跟北極熊在雪上滑雪。之外,牠還請(qǐng)我吃冰,有巧克力、草莓等......還有許多好吃的口味呢!我選的是巧克力,因?yàn)榭嗫嗵鹛,就像在我們(nèi)松杏性S多困難卻又美好的事。

              金秋季節(jié),黃葉正顫抖著枝葉,歡迎我們的到來(lái)。緊接著冬天,冬天為大地鋪上了一層厚重的棉被,許多人在雪地上打雪仗,真是有趣又好玩!

              四季就像調(diào)味料,有酸甜苦辣各種滋味,為人生帶來(lái)多采多姿的驚艷。

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