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            初一開(kāi)學(xué)一天作文

            時(shí)間:2022-03-14 16:38:48 七年級(jí)作文 我要投稿

            【實(shí)用】初一開(kāi)學(xué)一天作文3篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的初一開(kāi)學(xué)一天作文3篇,希望能夠幫助到大家。

            【實(shí)用】初一開(kāi)學(xué)一天作文3篇

            初一開(kāi)學(xué)一天作文 篇1

              9月1日,是我升入五年級(jí)的第一天,也是開(kāi)學(xué)的第一天,是一個(gè)值得高興的日子。在這一天,我成為五年級(jí)的一名學(xué)生,我非常的開(kāi)心。下面,一起來(lái)看看吧。

              從昨天晚上開(kāi)始我就很激動(dòng),因?yàn)槲医K于可以見(jiàn)到我的好朋友和老師們了!早晨,我坐著我的“私家車(chē)”(嘿嘿,其實(shí)是摩托)來(lái)到了學(xué)校。到了北環(huán)路與幸福巷交叉路口,噪音至少到了60——70分貝,車(chē)亂停,道路擁擠,這人們還有沒(méi)有道德良心。哼,算本小姐寬容,我和爸爸只好步行到了學(xué)校。

              我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了很多,比如:車(chē)棚外邊多了幾個(gè)晾衣架;廣告欄變成了嶄新的;校園的墻壁也新粉刷了;就連班級(jí)外邊寫(xiě)老師名字欄也裝上了框架。學(xué)校里的植物也發(fā)生了變化。黃丫樹(shù)的嫩芽已經(jīng)不見(jiàn)了;那幾棵大樹(shù)變得憔悴了;小草都已經(jīng)變枯萎了;看來(lái)是太陽(yáng)公公惹得禍。

              來(lái)到了教室,媽呀,這不是大名鼎鼎的副校長(zhǎng)李靈仙老師嗎?看來(lái)今年要倒大霉了。聽(tīng)說(shuō)李老師特別兇。我昨天夜里還在想老師是溫柔的,嚴(yán)厲的,還是不管不問(wèn)的?磥(lái)這次是必兇無(wú)疑了。幸虧李老師不是班主任,要不我們就更慘了。

              這次,教我們數(shù)學(xué)的是朱明月老師。聽(tīng)這名字,就知道是一個(gè)溫柔的老師?衫咸旌孟衿诤臀议_(kāi)玩笑,朱老師一來(lái)就給了我們一個(gè)下馬威,我猜錯(cuò)了……正當(dāng)我在想象的時(shí)候,有人在喊我:“范博文,快點(diǎn)來(lái)!”我回頭一看,原來(lái)是我的好朋友——喬镠珣,她還幫我搶了個(gè)位置,不坐白不坐。說(shuō)實(shí)話朱老師和李老師都很漂亮。一個(gè)圓臉,大大的眼睛,扎著一個(gè)不高不低的馬尾辮。另一個(gè)也是圓臉,水靈靈的眼睛炯炯有神,有一頭美麗的卷發(fā),笑起來(lái)還有一對(duì)小酒窩。

              李老師是教語(yǔ)文的,她一來(lái)就問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題-----說(shuō)出老師的`優(yōu)點(diǎn)。說(shuō)完,她就開(kāi)始找人回答了。老師選中了一個(gè)體型較胖的學(xué)生,他的回答令老師滿意。我一看,如果按照這個(gè)選法,那下一個(gè)人不就是我了嗎?我心里像揣了一只小鹿,怦怦直跳。老師又開(kāi)始選人了,我緊張的汗都出來(lái)了。啊,原來(lái)不是我,是我的好朋友,我不禁為她擔(dān)心起來(lái)。她思考了一會(huì)兒,從容地對(duì)老師進(jìn)行了描述。老師笑瞇瞇地夸她很棒。其實(shí)李老師很溫柔,我以后再也不聽(tīng)謠言了。

              英語(yǔ)老師的教學(xué)方法非常獨(dú)特。她剛來(lái)的時(shí)候,看起來(lái)很像一個(gè)大學(xué)生。挺直的鼻梁上架著一副眼鏡,一張櫻桃小嘴。她來(lái)的時(shí)候宣布了一大串紀(jì)律問(wèn)題,還對(duì)我們講了積分制學(xué)習(xí)。她的教學(xué)方法非常有趣。譬如:石頭、剪刀、布,大家都會(huì)玩。是把前邊的三個(gè)詞語(yǔ)換成單詞,之后隨機(jī)出石頭、剪刀或布。這樣的玩中學(xué)讓我記得了這幾個(gè)單詞。這個(gè)老師身上仿佛有一個(gè)磁力場(chǎng)。上課中,我不再感到英語(yǔ)單詞是那么枯燥無(wú)味,單詞變得有趣起來(lái)了。因?yàn)檫@樣的教學(xué)方法有趣,所以我便喜歡起英語(yǔ)了。愛(ài)上了英語(yǔ)課。對(duì)了,我們英語(yǔ)老師讓我們對(duì)她叫“Miss Ding.”

              接下來(lái),我又認(rèn)識(shí)了體育老師。體育老師在走廊邊走來(lái)走去。大家都說(shuō)體育老師五官長(zhǎng)得很錯(cuò),所以暫時(shí)就叫“錯(cuò)”老師吧。上課鈴聲播放了,“錯(cuò)”老師大步流星地走上了講臺(tái),開(kāi)始簡(jiǎn)單地自我介紹起來(lái)“大家好!我叫石范,由于天氣太熱,今天就不去操場(chǎng)。”錯(cuò)老師”小眼,小鼻子,小嘴,的確長(zhǎng)得有點(diǎn)另類(lèi)。雖然今天沒(méi)能去成操場(chǎng),但我也完成了我的一幅人物素描畫(huà),還是很高興。

              今天,是開(kāi)學(xué)第一天,也是開(kāi)心的一天!

            初一開(kāi)學(xué)一天作文 篇2

              盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了這一天——我上初一了!我懷著緊張而又激動(dòng)的感情開(kāi)始了開(kāi)學(xué)的第一天……

              迎著涼爽的微風(fēng),邁著輕快的腳步,我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹(shù)木,濃綠的.矮灌木,寬闊的操場(chǎng)。哦!那邊還有幾個(gè)小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境啊!看到這些,我心里樂(lè)滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),該多好啊!我還要看環(huán)境呢!

              我便走向教室。一進(jìn)教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見(jiàn)了……跟老同學(xué)聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室里,總會(huì)有有一種萬(wàn)象更新的感覺(jué)。來(lái)交幾個(gè)新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。

              吃完早餐之后。新老師走進(jìn)了教室。她和藹可親,平易近人,仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他老師那樣,急著宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師!連姜宸都說(shuō):“周老師真像方老師一樣和藹啊!”我們還認(rèn)識(shí)了其他的老師。

              勞動(dòng)最光榮!周老師說(shuō),為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境,決定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了!雖然累得直流汗,但看著著美麗的勞動(dòng)成果,大家都高興。

              我?guī)е鞓?lè)和喜悅,走在回家的路上,心里卻想著:為自己的未來(lái);我要努力奮斗,勤奮學(xué)習(xí),為走向成功建造一級(jí)最棒的階梯!

            初一開(kāi)學(xué)一天作文 篇3

              一年半過(guò)去了,依然記得第一次踏進(jìn)這間學(xué)校,從此開(kāi)始了初中生活。

              那年夏天,我跟在姐姐身后,低著頭上學(xué)低著頭進(jìn)了學(xué)校(連校門(mén)也沒(méi)看清楚),低著頭進(jìn)了教室,隨便找了一個(gè)最后而且靠窗的位置坐下,呆呆的看著窗邊的小草,一股難言的憂傷頓時(shí)涌上心頭,就這樣了,告別小學(xué),告別小學(xué)的所有朋友,此時(shí)的我,是一個(gè)人,一個(gè)孤單的人,當(dāng)棵小草也許更好吧,至少它永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)人。眼淚開(kāi)始在眼中打轉(zhuǎn),我忙閉上了眼,阻止它的到來(lái),此時(shí),耳邊卻響起了一個(gè)渾厚的聲音。

              同學(xué)們,大家好,我叫程壯樂(lè),你們今年的生物老師兼班主任。沒(méi)錯(cuò),講臺(tái)上站著的那個(gè)胖胖而又高大的男人便是我們今年的班主任,在這個(gè)陌生的學(xué)校里遇見(jiàn)的第一個(gè)老師,他是一個(gè)和藹的'人,而且很有幽默感,有時(shí)卻嚴(yán)肅的讓人害怕,當(dāng)然,這些都是在長(zhǎng)期接觸下才了解的,還是先說(shuō)回來(lái)吧,現(xiàn)在,他——班主任正在調(diào)動(dòng)位置。

              xx,你過(guò)來(lái)這坐,他的一句話讓我想‘默默無(wú)聞’的夢(mèng)想頓時(shí)破滅了,只好拿起書(shū)包,低著頭走到他指定的位置坐下,心里卻嘀咕著:老天啊,不能當(dāng)個(gè)‘名人’,連做個(gè)‘凡人’的機(jī)會(huì)也不給嗎?唉~(沒(méi)辦法,那是的我太過(guò)于自卑了)

              換位的‘風(fēng)波’算過(guò)了,可班主任卻又叫我去分書(shū)(透露一下,他跟我老爸有那么一點(diǎn)點(diǎn)交情啦),我頓時(shí)渾身一震,神啊,你一個(gè)雷劈死我吧,明明最不想引人注意的人,卻偏偏來(lái)了這個(gè)‘好’機(jī)會(huì),我上輩子一定欠了你一毛錢(qián)。

              牙一咬,我只好硬著頭皮‘上陣’了,先是分語(yǔ)文書(shū),分著分著,書(shū)掉的掉,分出的分出,被折過(guò)的他們不要,好吧,我換,換不了?我‘獨(dú)吞’總行了吧,半天下來(lái)腰酸背痛,體力差的孩子真真受不起!

              剛一下課,不少同學(xué)便聚在一起聊天,大概是因?yàn)樗齻冊(cè)嘧R(shí)吧,而我,在這‘茫茫人海’中尋找?guī)讉(gè)甚至一個(gè)朋友的背影,可惜卻找不到,對(duì)了,我有一個(gè)同桌,可我卻連她長(zhǎng)什么樣都不知道,只知道她跟我一樣閑靜少言,可我對(duì)她的這種想法后來(lái)完全被她顛覆了。

              也許我的今天只是你們無(wú)所謂的一天,但這對(duì)我來(lái)說(shuō)卻格外重要,我的初中生活開(kāi)始了,在我還渾渾噩噩的時(shí)候。

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