- 高三遠足作文 推薦度：
- 相關推薦
遠足高三作文（精選40篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的遠足高三作文，歡迎閱讀與收藏。
遠足高三作文 篇1
徒步旅行，顧名思義，是一條很長的路。
這次我嘗到了甜頭，走了72英里。我記得我回到教室的第一感覺是想把腿切下來，然后有一種疼痛緩解，讓它馬上不疼了。但那是不現實的！
先說點現實的。我們八點鐘從學校出發(fā)，一路走著，沒有休息。這是一個很好的時間去，每個人都充滿了激情。我和哥哥們尿完就被甩在后面，落后了七八個班，只好鼓起勇氣沖刺100米，冒著回不去的危險。幸運的是，我們跟上了隊伍。路上風景還不錯。哥哥甚至分不清鴨子和鵝。當他看到一只鴨子時，他說：“哇，有這么多鴨子！”。我們告訴他那不是鴨子，是鵝，他說“外套”。然后他遇到了鵝，說：“哇，那是只鴨子？”。我們告訴他那是一只雞，不是一只鴨。他被我們愚弄了。我都不知道他是不是安源人。
中途拍的照片搞笑，形式多樣，很美，讓人垂涎三尺。那些田野讓我感觸最深。當我看到那些田野時，我覺得我的心靈開闊了許多。有一大片平坦的`土地，上面有稻草，是黃色的，還有一些涼爽的顏色。不過比起不同顏色的城市表情，我更喜歡這種自然美。單身純潔。
我們的老師和我們一起去的。我特別佩服三個老師，一個是我們的校長，一個是我們的學校書記，一個是我們的數學老師。他們總是陪著我們，走得比我們快。我為自己感到羞恥。唉！姜還是老的辣！
有很多“聰明的孩子”只是模仿線索。我們繞著一座山走，但他們只需要直走。結果發(fā)現的時候我們半生氣。但我覺得我們不會后悔。至少在未來，我們可以對孩子說：“看，你爸爸和我都那么勇敢！七十二公里！多跟我學學，知道嗎？有吃苦耐勞的精神！”。
蘿卜帶著我們班的班超旗，結果我們班第一個到了山頂，其實也是第一個到山頂的。
不幸的是，當我們到家時，每個人都很虛弱。更糟糕的是，回來的路上一直肚子疼，越來越厲害，但我忍了。夠強嗎？
其實這次徒步的意義不是很大。吃過一次苦能一輩子記住嗎？過幾年可能就忘了，記得的可能都是榮耀炫耀。
徒步旅行后，我的腿幾乎斷了，人幾乎死了，但他們復活了。
遠足高三作文 篇2
清明時節(jié)，陽光明媚，春風徐徐吹來。
我不知道如何表達我徒步旅行的快樂。與自然接觸無拘束，呼吸順暢，眼睛閃亮。我對學校組織的60英里徒步旅行和培訓活動感到非常興奮。
我從天才開始，追求自己的夢想。我背著一個大書包，整整齊齊地走著。
三十節(jié)課如龍。我們的目的地是古龍。聽說很遠，但是不知道有多遠。
一步一步踩在柏油路上，回頭一看，沒留下什么腳印。我沒有失望，但是我覺得一路上的風景很好�？赡苁俏姨o張了，平日都沒時間學習。我從來沒有注意到太陽只露出了我的半張臉。這是還在天上的月亮，彎彎的像一把小鐮刀。正在這時，太陽紅潤的臉慢慢浮現出來，從遠處，我看到了光。這個光真的很神奇。它突然照亮了整個地球，趕走了黑暗。
我用相機記錄我注意到的美景，手指旋轉焦距拍攝遠處的枝葉。眼睛醉倒在樹枝上感覺不到累，但能感覺到腳越來越重。這時肩上的大書包成了我的負擔，我開始后悔自己裝的東西太多了。我想停下來休息一下，但是球隊一直在前進，我沒有停下來的`意思。我只能強迫自己一步一步跟著隊伍走，但我停不下來。我可憐的腳痛得麻木了。
“我的腳好像起泡了！”一個同學打來電話�！拔业囊彩牵娴暮芴��！绷硪粋�同學回答。為什么我不為沒有穿上一雙合適的鞋子而痛苦和后悔？為了堅持到最后，我的眼睛繼續(xù)欣賞著周圍的風景，分神。
路邊的柳樹長著黃綠色的頭發(fā)，非常漂亮。這時，我驚訝地發(fā)現了春天的一個秘密：那些小孢子慢慢長大了！我們徒步的意義是一樣的，要忍讓，慢慢的，一步一步的走向最終的目標。
終于看到了那個叫龍立方的建筑。裹在灰黑色外套里的墻壁透露出一種神秘。一股強大的力量突然在我心中點燃，推動著我自己的腳步，不斷向前。
在去遠足的路上，我覺得自己像在迷宮中行走。我只知道我一開始興高采烈，但我無法預測我是否會堅持到最后。我有點氣餒，這時同學們開始互相打氣，互相幫助，咬牙堅持。
徒步的時候感受到了集體的溫暖，看到了從未注意過的美景，挖掘出一股藏在心底的力量…
我們有一顆向著光明前進的心，即使在濃濃的黑暗中，我們也咽不下微弱的光芒。
遠足高三作文 篇3
今天是4月8日，是距離高考只剩下56天的日子，是高三遠足的日子。
當我披星戴月走出宿舍門時，就知道今天是一個大晴天，一定是一個大晴天。高中生活的最后一次集體活動一定會有暖陽相伴。
盼望著，盼望著，出發(fā)的時刻到了。同學們一個個頭戴鴨舌帽，身背大書包，神采奕奕地走出了校門。陽光和煦，惠風和暢，撲面而來的有蓓蕾初放的香甜的味道，飛蟲扇動翅膀帶來的麥田的味道，還有壓抑得以釋放的味道。
遠足剛開始時，同學們都特別興奮，一路上說說笑笑，好不快樂。陽光透過樹葉直射到地面上，形成五光十色的光環(huán)。枝頭的小鳥在歡快的歌唱，好像在說：“歡迎你們！歡迎你們！”路上的野花遍地開著，有紅的、黃的、粉的、白的、紫的紅的似火，黃的像金，白的如銀，粉的像綢，紫的像緞，各種各樣的顏色都有。一切都沐浴在春風里，在春風里搖曳、搖擺。同樣沐浴在春風里的我們一路上更是歡笑不斷。
路程在不斷地加遠，同學們漸漸的支撐不住了，但仍然堅持著，堅持著。我看看身旁的同學們，滿臉笑容，毫無倦意。于是我暗暗地告訴自己：不能放棄！要堅持！堅持就是勝利！
終于到達了目的地——北楊集敬老院。經過短暫的休整之后我們便又踏上了歸程。返回的途中，我們都已累得雙腳發(fā)麻，雙腿發(fā)軟。但是，“腳疼？我?guī)湍闾岚��！薄爸x謝，沒關系，我們一起堅持�！边@樣的的話語自始至終都在我們的.隊伍里回蕩。同學們一起加油鼓勁，相互鼓舞。手挽著手，肩并著肩，高唱著《團結就是力量》，一路勇往直前。
長途跋涉之后，靜靜地坐下來回味。疼痛之余更多的是意義。遠足的道路，雖然艱辛，但又刺激。有快樂，有驚喜，有祝福。我收獲了堅強，學會了團結，體驗了生活。我堅持走完了遠足這段路我亦可以稱得上是生活勇士�！叭瞬粫先�，直到悔恨取代了夢想”，一個人的一生，就是一次體驗。遠足活動60多華里的路程不經意間濃縮成一個人生的縮影。有一種生活你沒有經歷過，就不知其中的艱辛；有一種艱辛，你沒有經歷過，就不知其中的快樂。遠足，我痛并快樂著。
想想即將到來得高考，和遠足相比這更是一條堅難而又痛苦的道路。想著接下來日子里那數不清的試卷，想著不久的六月嚴酷的驕陽，想著那不可捉摸的未來，……經歷過了遠足的我還會怕嗎？
遠足高三作文 篇4
時維三月，春江水暖，鶯飛草長，陌上花開。在離高考還有六十天之際，我校舉行了這次六十華里遠足暨敬老院慰問活動，深有感觸，屬文記之。
張曉風在《遇》里面寫道：“人生的棧道上，我是個趕路人，卻總是忍不住貪看山色�！痹谶@次遠足活動中，漫步鄉(xiāng)間小路，無名的野花灑落在道路兩旁，高大的喬木守護在田野旁，這自然清新的田間風光，讓我們感到心曠神怡。走在遠足的路上，青草的香氣，野花的芬芳以及泥土的氣味充斥著我們的鼻腔，用吟詠詩人的腔調說：嗬，這就是大自然的香氣。
走到敬老院，我們看到一張張慈祥又和藹的面孔，他們對我們很是照顧，我們對待老人也如同親人一般，有的同學為老人扶車前行，有說有笑，有的為老人們表演節(jié)目，也有我們敬愛的秦校長為每一位老人發(fā)放禮品，在這里我們像一個大家庭，那種其樂融融的氣氛實是令人難忘。
然而這次遠足活動讓我收獲最多的還是對人生的感悟，整整六十華里的路途，讓我們雙腳磨出了水泡，讓我們的雙腿酸痛不已，但是我們沒有放棄，我們拖著越走越沉重的'步伐，一步一個腳印地走完了全程六十華里，盡管筋疲力盡，盡管氣喘吁吁，但走到終點我們就是勝利者！上午走了四個小時，下午走了三個半小時，唯一支持我的信念就是終點，在默默的前行中越向前越堅定，心無雜念的朝著那唯一的目標。
其實在其他事情上也是一樣，我們要堅定方向。如果屠呦呦沒有堅定救濟蒼生這一方向，又怎會有如今的青蒿素？如果張純如沒有堅定深挖歷史，還原真相，又怎會有如今的張純如紀念館？如果南仁東沒有堅定“鑄大國重器”，又怎會讓中國睜開一只直視蒼穹的“天眼”？而我們目前的方向就是學習，現在學習就意味著我們以后可以有很多的選擇而不是被迫謀生，在遠足的道路上我思考了很多，我們一定要把高考這條路走到盡頭，追逐我奮不顧身的地平線、我風雨兼程的遠方。
青草年年枯榮，哪一棵是我？向我心之所向，追我心之所求，即便衣帶漸寬，人比黃花瘦也絕不后悔，我會帶上赤子的驕傲向我的目標全力沖刺！
遠足高三作文 篇5
清明小長假，陽光明媚，春風徐徐的吹著。
不知道該如何表達在遠足途中我欣喜的心。沒有拘束的接觸自然，呼吸是順暢的，眼睛里閃爍著光芒。我對學校組織的60里遠足拉練活動，表現的異常興奮。
天才蒙蒙亮就開始出發(fā)了，我背著大大的書包，走在整齊的隊伍里。
三十個班級像是一條巨龍，我們的目的地是龍骨間，聽說那里很遠，可是我并不知道究竟多遠。
一步一步踩在柏油馬路上，回頭望去，沒有留下任何自己的足跡。我不失望，反而覺得沿途風景很好。也許是平日里學習太緊張，我從來沒有留意過太陽只露出半張臉的樣子，這是月亮還在天上，彎彎的，像一把小鐮刀。正在這時，太陽紅潤的臉慢慢的浮現出來，遠遠地，我看到了光。這光真是神奇，一下子就照亮了整個大地，驅走了黑暗。
我用相機記錄著我眼中的留意過的美景，手指旋轉著焦距，拍遠處枝枝葉葉的畫面。眼睛沉醉在枝枝片片上沒有絲毫疲憊感，可是我感覺得到，我的腳已經開始越來越沉重了。這時我肩上那個大大的書包，變成了我的負擔，我開始懊悔自己裝了太多的東西。我多想停下來歇歇，可是隊伍在一直前進著，沒有絲毫停留下來的意思，我也只能逼著自己一步一步緊跟著隊伍，不能停下。我可憐的雙腳，疼到麻木了。
"我的腳好像起泡了！"一個同學叫到。"我的也是啊，真疼。"另一個同學回答著。我何嘗不是痛疼難忍，后悔自己沒有穿一雙合適的鞋子。為了堅持到最后，我的眼睛繼續(xù)欣賞著周圍的景色，分散注意力。
路邊的柳樹長出了黃綠色的頭發(fā)，好看極了。我在這時驚訝地發(fā)現了春天的一個秘密：原來那些小小的芽胞，是慢慢的成長起來的！我們遠足的意義也是一樣的，要耐下心來，慢慢的，一步一步走向最終的目的。
終于，我看到了那個叫做龍立方的建筑。外裹著灰黑色外衣的.墻，透露著一種神秘感。心中突然就燃起了一股強大的力量，驅使著自己的腳步，不斷地前行。
在完成遠足的途中，我感覺自己像是在走一個迷局。我只知道自己開始是興致勃勃的，卻不能預料自己是否能夠堅持到最后。我有些泄氣了，這時候同學們開始相互鼓勁加油，互相攙扶著，咬牙堅持著。
遠足中，我感受到了集體的溫暖，看到了昔日不曾注意過的美景，挖掘了潛藏在內心深處的一股力量……
我們有一顆向著光亮前進的心，即使在濃重的黑暗，也吞噬不了微弱的光亮。
遠足高三作文 篇6
學校為了豐富高三學生的文化生活，特地舉辦了這次遠足活動。我們將徒步六十華里，從縣直高中走到北楊集敬老院，這次活動，不僅使我們擁抱了大自然，孝敬了老人。更重要的是挑戰(zhàn)了自我。
擁抱自然
4月8日，風和日麗，彩旗飄飄。迎著朝陽，我們從學校出發(fā)。在行走的過程中，我們真切地感受到了大自然的魅力。放眼望去“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”。如此良辰美景讓我們感受到了人與自然共處的美好。這里不僅有綠油油的小麥，還有金燦燦的油菜花和潔白的芍藥花，漂亮極了。經過池塘邊時，看到了一群鵝在水邊嬉戲，這不禁讓我想起了一首唐詩：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！北叹G的池水，油油的水草，湛藍的天空，多美的畫面啊。
經過一個村落時，那里有座小橋，過了橋我們體會到了如《小石潭記》中描述的的那般美景；"青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。”雖然天氣炎熱，但我們可以感受微風拂面的陣陣涼爽。一路的歡聲笑語讓我們不僅沒有感到累，反而每個人都釋放了自己的天性，展現了最真實的自己。
尊老敬老
中午11：30到達敬老院。爺爺奶奶們正在吃飯，看到的我們到來，每位老人臉上都洋溢著幸福的微笑。他們坐在相應的位置上，學校特意為他們準備了文藝匯演，輕盈的`舞姿，動人的歌聲，幽默的小品，充分的展現了我校學生的風采。匯演結束后，學校為他們送去了慰問品，這些舉動告訴我們，一定要好好學習，一定要孝敬老人，一定要獻出我們的愛心。
挑戰(zhàn)自我
下午2：00左右，依依不舍的告別了老人，我們踏上了返校的征程。俗話說：“上山容易，下山難。”不僅爬山，遠足也是如此，去的時候對什么都感到新鮮，可回來的時候，兩腿發(fā)軟，渾身無力，走不動了�！傲餮�，流汗，不流淚；再苦，再累，不掉隊�！卑嘀魅蔚脑捲诙享懫�，頓時渾身增添了無窮無盡的力量，不由得加快了前進的步伐。值得慶幸的是，我們班沒有人選擇乘坐收容車，而是堅持到底。既磨練了意志，同時也告訴我們：生活中沒有做不到的事情，只看你要不要堅持到底。
這次遠足活動讓我們知道了做一件事，最重要的是看你有沒有信心，毅力以及強健的體魄，只有做到這三點，你才會真正體會到那句名言“痛，并快樂著�！�
這次遠足，讓我們領略到了大自然的美麗；
這次遠足，讓我們奉獻了愛心，體會到了大家庭的溫暖；這次遠足，讓我們挑戰(zhàn)了自我，磨礪了自己的意志。
啊，一次難忘的遠足活動。
遠足高三作文 篇7
今天，我們江漢學校舉行了一個盛大的戶外活動——遠足。
早上，我們全校師生齊聚弘德大廣場。只見人頭攢動，場面十分壯觀，每個整齊的隊伍前面彩旗飛揚。同學們個個精神抖擻，臉上洋溢著興奮。
“下面，我宣布：第三屆遠足活動正式開始�！彪S著校長的一聲令下，我們正式出發(fā)了。
我們江漢學校小學部的全體師生排著整齊的隊伍走在鄉(xiāng)村公路上，遠遠望去，像兩條飛行的長龍。同學們像出籠的小鳥一樣，在路上東張西望、興高采烈的，被沿路的一切美景所吸引，路上的一切都是那么的新奇，富有感染力。路旁有許多可愛的野花，還有綠油油的麥田和一棵棵高大挺拔的樹木，藍天上，一只只小鳥在展翅高飛，小河里的`水歡快地向前奔去。到處都是生機勃勃的景象。路上，我們不時給叔叔阿姨、爺爺奶奶們打招呼，大人們都夸我們是有禮貌的好孩子，我聽了心里美滋滋的。在途中，我們也會表演各種節(jié)目，比如唱班歌、背詩詞、誦經典。
到達目的地——江漢大堤。我們迅速來到堤下面的一塊空地上，然后老師指揮我們圍成一個圈。接著，該輪到我和鐘函霓這兩個主持人上場了�！暗谝粋�節(jié)目是齊唱少先隊隊歌，‘我們是共產主義接班人’起！”我高聲喊道。頓時，圈子周圍響起了氣勢磅礴的歌聲。每個節(jié)目都十分精彩，豐富多彩的表演讓我們都連連拍手叫好。在眾多節(jié)目中，我最喜歡小組風采展示了，每個小組都會提前計劃好表演項目。第一個是神夢組，我作為其中一名組員，當然也要出一份力嘛！我們團結一致，全身朗讀愛蓮說和誡子書，最后再由我的健美操來進行收尾。我們組的表演贏得了陣陣掌聲。當然，其他組表現的也是淋漓盡致。比如三組的魔方表演，看得我們眼花繚亂；四組的《武松打虎》的改編版演得生動活潑，逗得大家哈哈大笑。
返校時，雖然大家已經精疲力盡、汗流浹背了，但沒有一個人叫苦叫累，只是努力堅持著，直到勝利返校。
這次遠足，讓我受益匪淺，不僅開闊了我們的視野、鍛煉了體能，還讓我們深深感受到，只有具備了不怕艱苦、勇于戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，就沒有攻克不了的艱難險阻。同學們，讓我們積極參與到學校組織的各項活動中，快樂學習，健康成長。
遠足高三作文 篇8
本以為遠足是一件無聊的事，我也輕視了那60華里，心想，不就是區(qū)區(qū)60華里嗎?有什么好怕的，于是便斗志昂揚的出發(fā)，渾身無力的回來。
出發(fā)時天還朦朦亮，我們伴著月亮出發(fā)，意境還是挺美的，幽幽的月光照在每個人臉上，那么溫潤，我們也會哼首小歌，總之，不能浪費著唯美的意境。
先去母親湖—三里莊水庫，一路上，歡聲笑語。有著廣闊的河面，微微的波瀾，享受醉人的清風。我們是第一個班級，所以在前面打著校旗、班旗、宣傳旗，我們是紅色的集中營那鮮紅的紅色仿佛照耀著我們的青春、熱血、無悔。到了三里莊水庫，正好太陽東升，橘黃色的陽光灑滿地，打在我們臉上想柔嫩的小手一般的'撫摸著我們的臉，在這一片橘色的世界里，我們開展了愛護母親湖的演講活動。結束后，我們就踏上去龍骨澗的征程。
在去的路上，我們絲毫不決剩下的路程艱辛，聊著天像長不大的孩子，玩得不亦樂乎，有時老班會過來整整隊，但待他走后不久又起哄了。
走到一半，我便有點吃不消了，當然，還有一些體質較弱的同學，都已經敗下陣來了，收容車后面跟著，但我們堅持沒有上，互相攙扶，互相鼓勵。最后，終于來帶龍骨澗，參觀了龍骨澗，感受和認識了在人類出現的億萬年前曾經統(tǒng)治地球的恐龍，它們高大、威猛，卻最終沒有抵擋住滅絕的命運，這似乎也給我們一些警示，在21世紀統(tǒng)治地球的我們，最后是不是也是這種宿命。
在返回的途中我也真正認識到了男女生的差別，這邊女生都似霜打的茄子，那邊，男生卻在賽跑，哎，體質還是不行啊。
離學校還有一半路途的時候，我就熬不住了，用組旗讓男生拉著我，腳痛的要命，卻都頑強的堅持到最后。
經過這次遠足，我們組得到了很大的轉變，從以前的不大說話變成了無話不談，從漠不關心到了相互問候。是我們組相處得更加融洽，另外，我也感受到了集體的力量，如果一個人走這段路，在途中毅力最低沉的時候，沒有同伴的鼓勵和問候，我想。他堅持下來的機率并不多。
這一次，同學之間的攙扶，到達終點的笑容，我們組圍在一起吃午飯的場景，是我這輩子都不會忘記的。這是刻骨銘心的記憶。
遠足高三作文 篇9
生機勃勃的時節(jié)，又是遠足，我們來領略這一熟悉，又陌生的情節(jié)。
早上一爬起來我便去了學校，雖說是周六，但是這里已經聚集了許多和我一樣的學生，目的是共同的——遠足。大家列隊在操場上，腦海中還殘留著剛剛聽過的`演講，魚貫走出學校，走入春天，去領略這稍稍讓人興奮，一切都生機盎然的春天吧！
上次來時，時節(jié)比這次稍晚些，路兩旁的花，紅白黃粉橙，開得耀眼；現在，這些花還含苞待放，似乎在憋著力氣等著最后的綻放。上次來時，清晨的布谷鳥，獨自立在枝頭，動情地歌唱；現在，鳥兒早已飛出去覓食，為了一天的生計而忙。
上次來時，路邊還有著星星點點的污漬，礦泉水瓶和垃圾也時不時出現；現在，這些垃圾全部都消失不見了，連手中的礦泉水都沒灑一點在路面上。上次來時，因隊列阻礙交通，行人們有些抱怨；現在，他們都微笑地站在兩旁讓行，我們也報之以微笑。
與兩春相比，不變的是交警叔叔的一絲不茍，老師家長的萬分關心。交警叔叔們身穿顯眼的黃色馬甲，站在每一個我們每一個我們需要經過的路口指揮交通，家長們?yōu)槲覀兲峁┓奖愫捅匾墓膭睿刮覀冃判臐M滿得走完了整個路程。老師們更是跑前跑后，大到清查人數，保持安全；小到做活動開玩笑，活躍氣氛。這些都有條不紊卻又充滿驚喜地進行著。
同學們的熱情也絲毫沒有減少，雖說是第二次遠足，但這種久別又重逢的感覺，讓人依然感到新鮮，興奮。一路上，我們笑著，鬧著，互相揭老底引得大家發(fā)笑；比賽說要沖刺到第一隊卻又半途累的坐在地上喘氣；拿著扇子裝書生，又被另一把扇子打了頭；朋友要公主抱，因為太沉抱不動而尷尬地笑；和瑩姐開玩笑，同汽車賽跑，互相“串門”要吃食……怎能說這一切不充滿驚喜，讓人興奮呢？
歸來，大家都筋疲力盡，面露倦色，但激情不減，有的同學甚至沖在了隊伍前面。雖然很累，但是同學們都堅持了下來，沒有一個半途而廢，喊苦喊累。
當我回來站在清晨來過的操場上時，仿佛看到了早上的我們，一個個臉上都寫滿了期待，聽著開幕演講。我對他們，也是我們說：“你們一定會度過最為難忘的一天，不僅是因為路上美麗的風景，還有你們之間增進的感情�！�
遠足高三作文 篇10
當清晨的第縷陽光灑入人山人海的校園時，正好映襯著同學們的微笑，無不彌漫青春的氣息，而現在的我們要去擁抱冬季的美妙，冬日的早晨總是寒冷的，但站在壯闊的操場上，看著同學們個個精神抖，我似乎便感受不到天的寒冷了。
在老師帶領宣誓后，我們踏上了今天的旅途。走過一條條馬路，穿過一個個小巷，越過道道小坡久違的太陽普散光芒，空氣中略帶一絲絲芳香。小狗趴在路邊望著我們，小鳥們在空中玩耍。我們走著唱著歌，搖著旗，每人上都洋溢著快樂。在歡聲笑語中，我們越過了一座座可愛的小山，穿過了遂道似的花叢，我們看到了清澈的小溪看到了經了風吹日曬仍然屹立的稻草人……
汗水順著額角滴滴滑，雙腿在前進道路上微顫，伸手住如火的驕陽，心里想著：天吶，我快不行了怎么還沒到？還有多遠吶？望著前方漫漫無盡的路途，我想起了此次拉練的'目的。
磨練意志，我并不認為這虛無需的意志可以通過魔煉來加強�？墒窃谇斑M的路途中，我的疑問得到了認證因為出發(fā)時蹦亂跳，沒到一半路程便把自己的力氣幾乎耗盡了。隨著時間的流動太陽也越升越高，曬得讓人暈目眩，整個人呈現出頹廢之感。同學們也都面露疲態(tài)，隊伍也從開始的整整齊變成了五馬分尸。同學們看到有一位小同伴精神狀態(tài)不佳，都紛紛提出要幫他提包，回想我們也認識不久，但他們卻可以在同學需要幫助的時候伸出援助之手，我的心似乎出現強光，照得心暖洋洋感覺身邊全是溫暖與友誼的味道。我看了看身邊的同學都咬牙堅持著，那么我不能成為他們的累贅，心底一直有個聲音在為我自己加油鼓勁，相信自己一定可以。
終于到達了目的地，我們圍成了一個圈，在里面玩著游戲，大聲喊著：“我們是最棒的團隊！”
回去的路上氣溫升高了不少，我們邁著沉重的步伐踏上返回之路，雖然腿很酸腳很痛，每走一步都很困難，但我們都堅持了下來。
陽光依舊奪目，雙腿依舊打顫，汗水依舊不停得流。但心情再疲倦，我收獲的不僅僅有還為發(fā)覺的同窗之情，更有自己強大的意志。
遠足高三作文 篇11
這周五，我即將迎來我升入初中后的第一次遠足，并且路程來回有將近22公里。
出發(fā)那天，我早早的來到學校。哨聲響起，我們便去后操場集合，校長和教導主任講了幾個注意事項后，我們就出發(fā)了。
浩浩蕩蕩的隊伍行走在柳坡村的小路上。水是那么清澈，圓圓的石頭靜靜地躺在水底;山是那么清秀，碧綠的樹林在那里眺望著我們;空氣是那么清新，即使少了書香氣息，也依然令我們心曠神怡。
走了一會，我們便迎來了此次遠足最大的“攔路虎”——山路。我們在老師的引導下排成一隊，一個個的走上山路。腳下是羊腸小道，旁邊是高聳的松樹。小路上還有白雪，我們就淘氣地抓一把，捏成雪球，扔向同學。吱嘎吱嘎的踩雪聲伴隨著我們的歡聲笑語，響徹林間。
不知走了多久，腳下的墊腳石變?yōu)榱四酀舻男÷罚露纫矟u漸的`變得陡峭。背上的背包感覺有千萬斤重，走在我后頭的一個同學拽著我走了一路。
爬完山路又走了一會后，我們看見了一個牌子�！包S檀林場”四個大字赫然出現在我的眼前�！半y道到了？”我說。再順著牌子往下看，“向前1.3公里”也赫然出現在我的眼前，氣得我差點都吐血了。沒辦法，只能硬著頭皮繼續(xù)走了。最后的這段路感覺不太一樣：這兒沒有很多來往的車輛，十分幽靜。路面上還有一些冰，調皮的我們便在上面滑呀滑。
到了黃檀林場，我們領好午飯，找塊石頭坐下，欣賞著原汁原味的大自然風光，吃著可口的農家飯菜，被學業(yè)壓這的身體瞬間得到了放松。午飯過后，我就和幾個朋友去散步。林場不大，卻被森林環(huán)繞。白色的房子前，一條小河潺潺流過，鵝卵石鋪成的小路交錯著。我想，“小橋流水人家”也不過如此吧。
在林場照了張合影，我們就下山了。原本的隊伍應該是女生在前，男生在后。但急切回校休息的我們一路橫沖直撞，一下子就竄到了離男生隊伍很遠的女生隊伍里。要不是老師攔著，我們早就沖下山了。
山路上的跑跑跳跳消耗了我們不少體力，以至于我們走平坦的公路都差點累死了。不過我們一幫人以回校休息的信念，走回了校園。
遠足高三作文 篇12
清明節(jié)的構成又來到了清明節(jié)。在這個溫暖的春天和充滿愛的季節(jié)，爸爸決定帶我們去遠足。
我們首先來到了郁金香花園，那里開滿了鮮花。我姐姐、姐姐和哥哥和我一起跑到了大壩。環(huán)顧四周，我們看到紅色的郁金香，白色的郁金香，紫色的郁金香，黃色的郁金香……他們都微笑著，充滿了色彩。在陣風的吹拂下，樹枝和樹葉輕輕地搖曳，就像藍色的波浪。在陽光下，醉人的綠葉閃著點點金光。
我父親又帶我們去看黃河了。黃澄澄的外灘，我心目中的黃河，是一個偉大的母親。她用甜牛奶哺育她的'孩子。她無私地付出她所能教給她的孩子的一切，陶冶他們的情操，用無數的艱辛訓練他們，讓中國的孩子變得更強大。
每天都快天黑了，我們還在繼續(xù)逗留，這真是一次愉快的旅行！
今天的清明節(jié)是清明節(jié)，也是遠足的好時機。
我爸爸帶我去森林公園遠足。
我們在郊游前做了充分的準備，等待今天的郊游。在我出去的路上，我非常興奮地去了森林公園。當我們到達森林公園時，已經是午餐時間了。我父親從車里拿出我們自己的烤箱，烤羊肉串和蔬菜。開始吃燒烤，我迫不及待地吃了一串羊肉串，好吃極了。
燒烤過后，我父親給了我另一包方便面。這包方便面真好吃！當我吃飽的時候，爸爸帶我去博愛看桃花。桃花是如此美麗�？赐晏一ǎ覀兏吒吲d興地回家了。
這次郊游之后，我看到春天來了。哦，天��！春天使一切充滿活力。春天讓我們感受到地球的溫暖。春天讓孩子們知道季節(jié)的變化。春天真是一個美麗的季節(jié)。
清明節(jié)我父親帶我回老家散步。我們那里有一條小河，很漂亮。河的兩岸是綠色的麥田，河岸上是一排排垂柳，纖細的柳枝上覆蓋著綠色的嫩芽，在春風自由地搖曳。河岸上長滿了新鮮的綠色雜草，許多藍色的野花在春天的陽光下盛開。這條河也是藍綠色的，可以隱約看到小魚在水中游泳。我靜靜地坐在河邊欣賞風景如畫的風景。一群白色的大雁悠閑地從我眼前游過，驕傲地對我歌唱。白色的身體像漂浮在水面上的棉花云。這突然讓我想起了那兩首詩:“白發(fā)浮青水，紅掌撥清浪�！�
幾個孩子從河邊上來。他們每個人手里都拿著一只柳笛，一邊走一邊吹著，臉上帶著快樂的微笑。柳笛發(fā)出不同的聲音，但它們傳達了同樣的信息——春天來了。
遠足高三作文 篇13
春，輕盈的腳步，踩著綠色的音符，踏綠大江南北，生命不再猶豫，從芬芳的泥土中爆芽。讓我們攜手春天，共同感受蓬勃的綠；去聆聽叮咚的泉；去享受旅途的勞累，讓我們同春天同出發(fā)，去和“老子”對話。
學校組織高一段學生徒步去太清宮游玩。聽到這個消息，我的內心便激動不已。如今那個歷史書中的李耳，語文歌中的老聃，終于可以“得見�！毙r候，只知道和老子“同鄉(xiāng)”也不了解老子，現在要拜訪老子故居了，怎能不讓人激動那？
出發(fā)前一天，我做足了準備。躺在床上，心里始終縈繞著遠足。心中想象著道家的鼻祖，幾千年前的李耳是怎樣的人呢？他應該是一位很有智慧的老者，安貧樂道的布衣居士。第二天，天有點陰沉，卻改變不了我內心的喜悅。一大早，我們便踏著輕盈的步伐出發(fā)啦！天公不作美，在路上忽然飄起了小雨，春雨來的很快，去的也很快，一會，天晴得更好。抬起頭來，便看到滿樹的梔子花。嗅著梔子花香，攜春日美景，一同感受老聃的生活。剛到目的地，便可以看到幾十米高的雕像屹立于廣場之上，如此高大、嚴肅，卻不失和藹，這就是老子。雙手握住，緊靠在胸前，似是一種禮節(jié)，但給人一種耄耋之年的老爺爺的感覺。兩眼平視前方，似嚴厲，似柔和，又似在向世人發(fā)出“福之為禍，禍之為福，化不可及也�！钡娜松芾�。再到其故居看看。庭院不大不小，四周都是泥土壘成的墻，其中還夾雜這秸稈，給人一種純樸的氣息。庭院中也冒出了一抹新綠。而寢室里也不過一張床，一個木枕罷了。廳房更是儉樸，只有桌椅而已。這就是李耳曾經生活的'地方，一位歷史的偉人安于貧困，在狹小的庭院中思索“信言不美，美言不信”的人生哲理、宇宙萬物之道。他對自己的貧困并不感到愁苦，反而把心中的哲理奉為明珠。
由此，便想到現今的我們。現在我們都處在紙醉金迷、燈紅酒綠的城市中，心境浮躁，遇到事情就心煩，不能真正的靜下心來，真正的做到在世俗而心境恬淡，思考似離我們漸遠。李耳教會了我們在奢靡的生活中留給自己思考的空間，還給自己一片清凈。
春天是生機勃勃的季節(jié)，春暖花開，生命就此萌發(fā)。讓我們與春天同出發(fā)，同老聃起思考。
遠足高三作文 篇14
春光明媚，鳥語花香。4月29日，我們迎來了本學期幼兒園組織的第二次遠足，地點是上海植物園。
提起上海植物園，我一點都不陌生，因為我每年都要去兩到三次，但和孩子們一起去還是頭一次，這次也是我去植物園最開心的一次。早上八點二十分旅游公司的10輛大巴就緩緩的開來了，孩子們看到車子，個個興奮不已。在去植物園的路上，孩子們和導游阿姨積極的互動。車廂里，歌聲稚嫩優(yōu)美，掌聲此起彼伏�？吹胶⒆觽兎e極的想表現自己，我發(fā)現，就連平時不愛在別人面前表現自己的孩子，也積極地大膽的唱歌呢。原來，這是把他們平時學到的本領展示的一個好機會，同時也鍛煉了他們在集體面前大膽表現自己。
剛一下車，這群可愛的孩子，就被這頗為可愛的景色給迷住了。導游介紹說，我們先參觀“人與自然的和諧展區(qū)”，再經過“蟲蟲總動員”、然后去參觀“世博花卉區(qū)”、之后去看“高空走鋼絲表演”、最后是自主游戲。我們排著整齊的隊伍，邊走邊參觀。他們爭先恐后地說自己看到的花的顏色，還有自己認識的事物。最讓我吃驚的是，我們唱著這周學習的歌曲《春天來到了》走在林蔭道上，唱到“樹上鳥兒喳喳叫”這一句的時候，周雨涵做了個“噓――”的手勢，說“聽，小鳥在叫”。這時，所有的孩子都停下了前進的腳步，認真的側耳傾聽。之后，他們歡呼著鼓掌�？吹竭@情形，你難道不覺得他們是多么善于觀察、多么會尋找樂趣的.孩子嗎？
到路上的其他游人時，孩子們都會主動地給人打招呼：一聲聲“爺爺奶奶好”、“叔叔阿姨好”、“哥哥姐姐好”等，讓路上的行人不住的稱贊他們，個個都向這群天真可愛的孩子們豎起了大拇指。不少人都打聽問：“你們幼兒園在哪里呀？”“這些小朋友的能力真強。”還有不少游人搶著給他們合影呢！
自由活動時，我們在草坪上做游戲，看著孩子們嬉戲追逐，覺得大自然真的就屬于他們，他們的笑臉與這景色是那么的和諧。
這次的遠足，覺得孩子們長大了不少，各方面都得到了不同程度的提高，多給孩子們一些走近自然、親近自然的機會，相信他們會成長的更快。
遠足高三作文 篇15
花香，草綠，葉青蔥。
一個陽光燦爛的午后，我忽然很想去踏青，想讓腳步踏過春天，印下我來過的消息；想在青春的年輪里，刻下我生命博放的剎那�？上�，我那簡單且沖動的想法沒能付諸行動，腳步照樣是徜徉書海。但是，我那淘氣的思緒竟在無際的春色里開始了遠足。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！边@是怎樣一幅春天伊始芳樣初露的景象？只可惜我笨拙的筆無法用水彩繪出，徒自感嘆。腦海中不斷地回旋著花的笑臉，春的媚態(tài)。馬蹄輕盈，蝴蝶翩躚。是蹄香逗蝶舞，還是亂花引蝶歸？反正它們都是趕赴春天的約會。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！背忠环輰庫o的心情，耳畔拂過春風的聲音；天空湛藍，鶯歌燕舞；河堤蜿蜒，楊飄柳依；湖面清澈，天倒地映。怎不令人陶醉其中。難怪多情的詩人把春天美比西施，說它“淡妝濃抹總相宜”。
多愁善感的人，總愛在春的笑靨中難耐傷感。我聽到了他們傷情別離的'淺唱低吟。他們無心賞春，只得“勸君更進一杯酒”，只得“折柳”贈與心上人。可，“揮手自此去”，人柳依依，情遺萬年。
積極向上的人，總會學著堅韌的小草，勇敢鉆出地面，打扮大地，享受陽光�？烧l又能保證那些憂傷不會滋生？青春雖說活力四射，可誰能阻止寂寞的光臨？當我們游覽書海伏案疾書時，不經意間發(fā)現了窗外的風箏，難道你不想到兒時的童趣？難道你不覺得很多屬于青春的東西已經流放，而不屬于的東西卻在張牙舞爪？
我不是刻意傷感，只是很多往事在某一時刻由于某一原因浮現腦海，與現實構成強烈的反差，迫使我不得不掙扎著懷念起那些遠去了的故事。沈從文先生曾說：“值得回憶的哀樂人事常是濕的�！睅е鴿駶竦牡胗�，我告訴自己：既然已經無法再次擁有，那么回憶就顯得奢侈了。我慶幸自己曾經擁有，現在還可以懷念過往，這何嘗不是傷感中的另一種樂觀呢？
我們改變不了現實，卻可以調整心態(tài)。春天，美麗驚艷，卻又撩人心思；給人希望，卻又灑下憂傷。只是我們的喜怒哀樂，春天不能作主。只要我們勇敢向前，劈荊斬棘，終會到達春天等你的地方。
我一直相信思考是心靈的遠足。我的思緒走的并不遠，轉身回頭，這一路的腳印也并不深刻，但，心里很踏實，很充實。
遠足高三作文 篇16
今天，我們學校舉行了遠足（從我校一直走到下坪小學再往返），平日沒鍛煉的我今天堅持著走下來了，我成長了！
早上，早早就起了床，懷著興奮的心情來到了學校，見到一個個同學著裝整潔·幸福的談笑著·和著輕輕涼風，心情格外"清爽"。見到楊歡微笑著：“快快！馬上要集合了，哎~終于盼到這天了！”我們飛快的跑到操場，站好了隊伍，老師發(fā)表了演講，我們精神抖擻的向前走去……
我們邊拉歌邊吃東西邊談笑著往前走去，走著走著天亮起來了，太陽公公也醒了，像大地灑下金色的微笑，越來越熱，原本吃東西的嘴也改成喝水了，咕咕咕~一下已瓶進肚，但臉上人熱得通紅·通紅的，不覺我解開衣領扣，脫下了外面厚厚的校服，此時的我已經熱的沒力氣了，不再與同學交談了，只見同學們一個個和我一樣熱，通紅著小臉，有的在喝水·有的.在用手扇風·有的脫校服……奇了，仔細一看吃東西的少了，講話的也少了，一個個平日從未見到累過的“小皇帝”·“小公主”們今日一個個滿臉通紅·筋疲力竭的走在路上，哎！是前所未有的罕見！
此刻的我也受不了，見到旁邊的楊歡還是同先前一樣，精神抖擻，在一旁行走的我羨慕極了，心里暗暗下決心‘絕對要走完，不能輸給楊歡’，此刻的我比剛才有精神了許多，可沒走到50米，我又受不住了，腳下就像有千萬把尖刀直插過來，走一步似乎比上刀山下火海還難，一股熱風吹來略過我的邊似乎在嘲笑我，笑我無用·沒骨氣走不完全程，橘子樹葉掃過我的發(fā)梢，似乎在責怪我，責怪我無能，小草扶過我的小腿，似乎想和我作對，希望我走得跟慢……哎~我想放棄，正在此時老師說了幾句：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。今天遠足累不累，想想革命老前輩。今天遠足苦不苦，想想紅軍2萬5.同學們堅持就是勝利!快到了！就在前面！”看見下坪小學的大門，我咬咬牙，走完最后的一公里……
到了小學我無力的坐在校門口的地上，此刻，已淚流滿面！這次遠足我堅持了！走了從未走過的山路！堅持著走完了全程！嘗試了紅軍精神！加油！只要每件事都堅持不懈，一定會取得勝利！這次遠足我成長了！
遠足vc成長，是不是雙贏？
遠足高三作文 篇17
12月3日早上8：00，我們在學校的弘德廣場聽完了遠足前的動員演講后，開始了我們的遠足活動。這一路是痛苦的旅程也是興奮的旅程更是從大自然中尋找道理的旅程。
來回30里路程必然會導致來去的路程同學們的狀態(tài)不同。
起先我們很興奮，一路上唱歌、聊天、玩耍。路邊的牛兒在吃草，我們經過時它們上抬起了頭愣愣的看著我們。我有些害怕它會掙脫掉韁繩沖向我們，又喜歡它與此時大自然融為一體的靈氣。
接著往前走，這一條路我小時候也來過，還在河邊玩耍。然而昔日清澈的河水卻已經不再了，取而代之的是黑綠色的“膿流”，河邊的'青草已經被人們遺棄的破沙發(fā)、破舊衣服覆蓋，那么美麗淳樸的鄉(xiāng)村漸漸地離我們越來越遠了。
在跋涉中，我們經過過一片墓地，突然想起了我去世的外公，我看著他干瘦的身體被抬進火葬場，我看見媽媽的淚水如雨水般沾濕了衣服，看著哥哥在那里靜默，每一個人都以自己的方式來表達自己的悲傷�，F在看看這些墓地，每一隴土的隆起都飽含了一個家庭甚至一個家族的深切悲痛之情。
回來的路程似乎更加漫長和艱辛，所謂”上山容易，下山難“說的也是這個道理吧。去的時候聚集了好的心情和充沛體力，而回來的時候拖著疲憊的身軀和已經消耗完的毅力。抱怨聲一片，起先偶爾遇到路邊的花花草草還能有興致摘一把欣賞一番，后來大家就有些默不作聲了，腳步也慢了下來，我自己也感覺每走一步就像《海的女兒》里所說的：每一步都像走在尖刀上一樣。我們就這樣拖著沉重的身體“頑強”地前進最終走到了學校。假使有任何機會允許我們停止走路，我們必然會不再堅持。所以有時不逼自己一把真的不知道自己的潛力有多大。
在這次遠足的過程中，我突然明白了許多道理，人類對大自然的破壞，人生的世事無常，還有苦難對于我們意志的磨練。都說“古人之觀于天地、山川、蟲魚、鳥獸往往有得”我覺得我們也是如此，一次遠足給了我們觀察自然感悟人生的機會。在以后的學習和生活中，我們也應當多去觀察去感受，萬物中尋找真理。
遠足高三作文 篇18
中學時代是一段令人難以忘懷的青蔥歲月。這青蔥年華的歌，青蔥年華的詩，青蔥年華的淡綠色回憶終將被鐫刻于書中，在歲月的洪流中永存。
恩高學子踏著清晨的光出發(fā)，未與朝陽謀面，天邊也沒有赤練的霞。凝實而厚重的云似乎在提醒我們退卻，陰冷的天，微潤的風，令我戰(zhàn)栗、膽寒，可這又如何？勇往直前，英雄無畏！一個民族不能沒有英雄，沒有英雄的民族是無法在新時代的舞臺上挺直脊梁骨的。滿腔熱血在我胸，英雄烈士在我心，緬懷先烈的`清明遠足，我們不能打退堂鼓！
明朗的春，溫潤的筆，輕盈地鋪陳于時光之上。昂首闊步，我們無拘無束地與自然接觸，呼吸是順暢的，每個人的眼里都閃爍著憧憬的光芒。路途中的自然人文風光盡收眼底，黃的是油菜花，綠的是豌豆莢，那緩緩流淌的江水是清江河畔的人們訴不完的話。春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。清江河畔，楊柳依依，風梳嫩柳，以景和詩，以詩襯景，又使得眼中景多了幾分情愫，心中情添了幾分凄柔。
老師是勞動的模范，行為的標桿。在汗水朦朧中瞥見老師堅毅的背影，一切疲與疼痛都消失得無影無蹤。他們是這樣的一群人：受傷了，走不了了，纏上繃帶了，仍放不下，一路陪著他的“孩子”；腳疼了，膝痛了，筋疲力竭了，仍停不住，一直陪著她的“孩子”。他們安慰哭泣的我們，他們呵護成長中的我們。他們育得桃李滿天下，他們是我們的老師，是最可愛的老師！
其實每個人都蘊藏了無窮無盡的力量，只是容易被掩蓋，被迷離，被消磨殆盡。烈士們以血肉之軀鑄就了今天的輝煌，而我輩應繼承革命傳統(tǒng)，秉承革命信念，以“沖天香陣透長安，滿城盡帶英金甲”之勢昂揚奮發(fā)，以“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”之懷拼搏進取，我們是新時代的弄潮兒，我們不心懷“歲月靜好”的妄想，我們有“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”的豪情，我們有“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的壯志！
似楚江瞑宿，風燈零亂，少年羈旅。滿懷信心，我們是蓄勢待發(fā)的百萬雄師；激情飛揚，我們是新時代挺立浪頭的榜樣；拼盡全力，我們必將同命運血戰(zhàn)到底；再創(chuàng)輝煌，我們必將閃耀不一樣的光芒！
遠足高三作文 篇19
俗話說的好,“讀萬卷書，行萬里路，”就在快要過五一小長假的時候，我們學校在一個陽光明媚的日子里，舉行了一次遠足活動，這一次活動讓我非常的難忘。
在一個陽光明媚的一天，我無比開心地去了學校，因為我們就要去遠足了，到了學校，我看見。我的同學的臉上都個個笑逐顏開，大家都在說遠足的`事情。隨后我們去升國旗，升完我們就離開了學校，開始了遠足。首先我們先向音樂大典走去，當我們走在音樂大典的路上，我們都以為是要去音樂大典，可是我們快到音樂大典的時候，我們又突然拐了回去，又像文化公園走去，當時我們都唉聲嘆氣說"竟然又去文化公園我們就直接下去得了，為什么還要拐來拐去呢？”然后大家精疲力盡地走路了，文化公園，到了文化公園已經中午了，當時太陽非常的毒，把我們曬得汗不停地往下流，到文化公園時，大家都很開心，因為終于到達目的地了，然后我們就找了一顆樹邊的花壇上坐了下來，開始吃起了我們每個人帶的東西，大家還和別人交換著吃，然后大家看到我們的兩位老師沒有什么吃的時候，大家都把自己吃不完的東西是給給老師送了點，當時在老師面前分分鐘成了“食物山”，這些食物有面包、水、水果、牛奶……在我們都吃完的時候，我們老師說一會兒要表演，我們老師讓我們集合排練我們要表演的內容，我們是第一個上場表演的，大家都精神飽滿，站了上去，開始了我們的表演，然后我們表演完就按照每個班的順序開始了別的班的表演，我最喜歡的就是六六班的小和唱卡路里了，因為這首歌讓我熱血沸騰。
你和班都表演完之后，我們有幾個人留了下來，因為我們有一個特殊的植物，那就是登封市志愿者，也就是拾垃圾，但是我們很榮幸的可以可以為大眾服務，拾完之后，我們合了一張照就返回了學校，終于到了學校，大家都個個精疲力盡，突然老師說今晚什么作業(yè)都沒有，大家好好休息休息，當時我們大家都高興的想要飛起來似的，然后我們就開開心心的回家了。
這可真是，真是一次難忘的遠足啊！因為我們不僅體驗到了要取得成功是多么的不容易，還有，我們這次遠足還罵我們的臉都曬傷了！
遠足高三作文 篇20
冬月廿日，我們迎著朝陽，沐浴著涼風，踏歌而行。
走在林間小路上，我再次感受到了大自然的氣息。這里遠離城市的喧囂，沒有化工廠排出的廢氣污染，也沒有街市的燈紅酒綠，一切都是那么的寧靜、美好、安逸。
我們的出現打破了小村莊的寧靜。好奇的雀兒站在枝頭，側著小臉兒張望；質樸的村民走出家門，熱情地向我們打招呼。休息點就設立在村子中心的兩幢別墅旁。依山傍水，粼粼波光映得別墅金碧輝煌，好不氣派！
水中漁船河邊小屋，碧浪滔天跨江大橋，芳草萋萋天似穹廬，一切美景盡收眼底。沒有了課室的拘束，大家都能夠親眼看到生物書上所描繪的動植物，觀察地理書上的地形圖；身臨古詩詞中的良辰美景，體會詩人所表達的浩瀚情懷。除此之外，我們還切身體會到了紅軍二萬五千里長征的艱辛——幾時我們只是走了四十多千米！
與以往的遠足不同，這次的活動中，多了家長們的身影�；蛉蔽溲b，或輕裝上陣，家長們每時每刻都陪伴在孩子們身邊，隨時準備給予孩子們必要的幫助。他們沒有一人掉隊，也沒有一個人中途退出。家長們堅持了下來，我們又怎能示弱呢？四十多千米，學生與家長相互鼓勵著，一路走來一路歌。
歸途中，天色漸漸灰暗，山路亦愈發(fā)崎嶇不平。入冬的傍晚，天黑得特別快，在不到半個小時內，天已經黑了。此時，我們仍在來時的小路上行進。高大的樹木遮擋住了皎潔的月光，因人煙稀少，山路旁也沒有安裝路燈。在黑暗中，有同學磕磕絆絆，險些摔倒。正當我們抱怨因沒有光而看不清路時，身前身后陸續(xù)亮起了微弱的燈光——同學們紛紛打開了手中的照明燈，要為大家照亮腳下的路。依靠著這微弱的燈光，同學們相互攙扶著，即使是拖著體力早已透支的'身軀，也想要堅持著走完全程。
五分鐘，十分鐘，十五分鐘……天已黑透，而我們亦盼到了學校的身影！同學們好似看到了勝利的曙光，不由之主地加快了前進的步伐。一千米，五百米，一百米……大家顧不得身體的不適，紛紛奔向了終點。
“學子不怕遠征難”，四千多千米，我們走完了。沿途的美景，同學們相互鼓勵、相互幫助的畫面，亦已深深烙在了我們的腦海中。
遠足高三作文 篇21
9月23日，是難忘的一天，為什么這么說呢？因為學校舉行了遠足活動，規(guī)模不算大，只有我們初二年級的學生，但人也不少呢——四個班，200多個人！
在眾多同學極其羨慕的眼光中，在老師們帶領下，我們踏上了遠足的道路。剛一出校門，同學們興致很濃，有說有笑的。但我們是往山上走的，走了不到半個小時，同學們不知道什么原因，大概有些累了吧，哄笑的聲音稍微小了一些。走了45分鐘左右，終于有同學忍不住了，問老師：“老師，快到了嗎？”老師半開玩笑著說：“一共要走40里，現在才走了1里，怎么，撐不住了？”說到這里，眾同學紛紛轉頭看著他，那位同學忙矢口否認：沒、沒，我就是打聽一下——，聽到老師說要走40里，我驚呆了，心理暗想，40里路呀！換算成公里那可是20公里呢！打娘胎起到現在都沒有一口氣走20公里呀！不過也還好，可以考驗一下我的身體素質。
哇！田地呀！綠油油的，我的口渴消失了，一眼望去，遠處種著一排排整齊的玉米，還有谷子、糜子、蕎麥，近處也有玉米。這些玉米地里多了些擺亂不規(guī)律的稻草人兒——為了防止鳥兒啄食玉米。好奇心使同學們忘掉了隊形，占據了整個馬路（馬路上車輛不多，頂多有些摩托車）。這兒看看，那兒指指，仿佛一群群撒開了歡的猴子。
�。〗K于到達終點了，原計劃是按小組活動。一起吃點東西、玩耍。可一到終點，組長早就不知道跑到哪里去吃“獨食”去了。唉！任由她去吧——其他組員也各自找伴玩去了，只剩下我和小杜倆人如同“孤寡老人”似的坐在臺階上。好在我們不是集體拿吃的.，不然走了這么遠，會挨餓的。
返程時，只記得天已黑了，中午看到的稻草人到了晚上變得異常嚇人。一些調皮的男生學鬼說話，講鬼的故事，嚇唬女生。而另一些同學唱著歌，于是我們便在歌聲、尖叫聲中回到學校。到了學校，已是晚自習，同學們都沒有大聲喧嘩，怕影響其他同學上課。都飛奔教室撲向凳子。
遠足20公里的路走完了，我沒喊累——我的身體承受住了考驗，且過額完成任務，我也親身體驗到了父母小時候上學時路途遙遠的艱難，也感受到紅軍長征時的艱辛！
遠足高三作文 篇22
遠足，顧名思義，是一條很長的路要走。
這一次我感到一陣苦澀，我走了七十二英里。記得回到教室的第一感覺就是把腿鋸掉了，然后有種痛感馬上就沒有痛了。但那是不現實的！
下面我們來談談一些現實的事情。正好八點鐘，我們從學校出發(fā)，一路上不停地走著。我去的時候還好，大家都很熱情。小便的時候，我和幾個兄弟被甩在后面，七八班倒了，只好鼓起百米沖刺的勇氣，冒著不回去的風險，往前沖。幸運的是，我們跟上了團隊。中途看到的風景也不錯。有一個哥哥分不清鴨子和鵝�？吹剿麄�，他說：“哇，這么多鴨子！”我們告訴他那不是鴨子而是鵝，他說“夾克”。然后他遇到鵝說：“哇，這是一只鴨子？”。我們告訴他是雞還是鴨。他被我們玩弄了。我不知道他是不是安源人。
在馬路中間拍的照片只是搞笑，美得讓人流口水。那些田野讓我感受最深。我看到了那些田野，覺得我的心被開闊了。那是一大片平地，上面鋪著稻草，枯萎了，帶著幾分冷色調。，但比起不同顏色的城市表情，我更喜歡這種自然美。單一而純潔。
我們的老師和我們一起走。我特別佩服三位老師，一位是我們的校長，一位是我們學校的秘書，一位是我們的數學老師。他們一直和我們一起走，他們走得比我們快。我為此感到羞恥。啊!姜還是熱的！
有很多“精明的孩子”只是抄了小道，我們繞了一座山，他們只需要直走。結果，當我們得知的時候，我們已經氣得半死。但我不認為我們會后悔。至少我們以后可以對我們的孩子說：“看，你爸爸我多勇敢！我走了72公里！向我學習更多，不是嗎？吃苦耐勞的精神！”。
胡蘿卜帶領我們班的隊伍超越了旗幟。結果，我們班第一個登上了山頂。事實上，班卡是第一個到達山頂的。
不幸的是，當我回到家時，每個人都死了。更糟糕的`是，在回來的路上，我的肚子一直在痛，而且越來越痛，但我能忍受。不是很強嗎？
實際上，這次游覽的意義并不大。一次磨難后，你能記住它嗎？一年后可能會被遺忘，你記得的可能是你可以炫耀的榮譽。
徒步結束后，我的腿幾乎斷了，人都差點死了，但他們又活了過來。
遠足高三作文 篇23
當春風吹響的時候；萬物復蘇之時；當我們的心情輕松舒緩的時候。到處都是美麗的風景，充滿活力。
這一周，學校還舉辦了春季徒步活動，組織我們五六年級的學生步行到黃帝宮殿景區(qū)，乘車回來，讓我們學生鍛煉身體，開闊視野，親近自然，陶冶情操，學會細心觀察身邊的事物。
早上我們五六年級的同學聚集在操場上，馬校長講了徒步的注意事項。8點整，我們正式出發(fā)，排著長隊，都興高采烈。在路上，我們一起唱歌，朗誦詩歌，玩游戲，喊口號。雖然離目的地有十二公里，但是我們一點都不在乎。路邊的美景讓人眼花繚亂，老師還在帶領我們玩游戲，一直讓我們開心。很快，在笑聲中，我們不知不覺地到達了目的地。
當我們走進這個“植物王國”時，迎接我們的是樹木和鮮花的風景。這些花長在樹上。我們不能說出許多花樹的名字。有些粉色的花一朵一朵的分布在樹上，有些紫色的花很小，但都像苔蘚一樣抱在一起，卻比它好看。我還看到了一種我從未見過的花。它外面毛茸茸的，但里面有小黃花。周圍還有一棵很大的櫻桃樹。他們的花已經死了，許多未成熟的綠色櫻桃已經產生。一棵樹上有很多。站在樹前，我可以想象它們在秋天成熟的.樣子。大家開心的摘櫻桃是一個很美的場景。走在綠草上，我們既新奇又快樂。我們還拍了很多照片作為紀念。
然后，我們在一大片草坪上玩游戲。全班同學都在一起，我們合作得很融洽。笑聲在綠樹中飄蕩。中午，我們沿著鵝卵石小路走到一個涼爽的小湖。我們一起吃了一頓晚餐，拿起面包、火腿等食物，狼吞虎咽地吃了下去，以安撫我們饑餓的胃。吃完后，大家開始自由活動。我們再往前走。��！這里有許多花，一排柳樹迎風搖擺著它們的辮子，一片綠色的草地是無盡的，這綠色的景色有許多美麗的顏色。像是仙境，像是天堂，更像是畫家寫的充滿靈氣的畫。
時間不停的走著，很多班陸續(xù)返校。我們62中隊最后走了，我們就在軟軟的草地上打游戲，游戲繼續(xù)活躍，好像玩不夠似的。
當我們坐公交車回學校的時候，美麗的風景、游戲和笑聲不斷涌上心頭，讓我無法忘記。回到校園，我們去的同學一直記錄著這段經歷，作為我們珍貴的回憶。
遠足高三作文 篇24
清明節(jié)，學校放假三天，我們一家三口決定在這天進行一次遠足。經過全家投票表決，一致同意到郭灘去游玩，路程不是很遠，沿途風景也不錯，而且還有一個最值得玩的地方，就是沙河。有了目標，我們一大早就出發(fā)了。
經過一路打聽，我們總算到達了目的地――郭灘。
站在郭灘大橋上眺望，沙河邊的沙子在陽光的照射下，發(fā)出金子般的光芒，整個沙河就像是鑲了一道金邊。我情不自禁地跑下大橋，奔向沙灘，迅速地脫下鞋襪，來不及挽褲腿，沖向沙河，雙手捧起河沙，拋向遠處。向往已久的沙河就在我的腳下，我的內心怎能不激動？
我來到河邊，久久地凝視著沙河，不敢下水，媽媽推了我一把，大大咧咧地走進河中。我只好小心翼翼地下了河，河水溫度適宜，讓人感覺到很舒服。我低下頭仔細觀察河水，水真清啊，清得讓人一眼就看到河底，不時還游小魚兒在水中游玩。我抬起頭，只見微風習習，水面上泛起層層漣漪，景色更加美麗。再環(huán)顧四周，河岸的一邊是一棵棵柳樹、松樹，樹下是各色的花朵，雜樣的，有名的，無名的，像一顆顆寶石，零零星星地撒落在草叢里，漂亮極了。河的另一岸是一望無際的.沙灘，沙灘上散落著數不盡的貝殼，大大小小，顏色不一，在太陽光的照射下，像一塊塊水晶閃閃發(fā)光。哇，好美呀！
與河水親昵完了，我又來到河邊的沙灘上，踩在松軟的沙子上，調皮的沙粒在我的趾縫間鉆鉆來鉆去，像是歡迎我這個遠道來的朋友。我馬上加入到玩沙子的小朋友陣營，用沙子建起了一座座“偉大的建筑”。不一會兒，隨著游人的增加，沙灘上成了一片樂園。瞧，這兒是一條“長城”，那里是一座“金字塔”，還有“布達拉宮”、“三峽大壩”等等。正當我們欣賞自己的杰作時，童心未泯的大人們也紛紛來湊熱鬧，一下子就把我們的“心血”來了一場“汶川大地震”，什么長城、大壩、金字塔等紛紛四分五裂。我們只好一邊保護我們的建筑，不讓大人們來繼續(xù)破壞，一邊進行修補，忙的不亦樂乎。
時間過得飛快，一下子就近黃昏了，為安全回家，我們顧不上欣賞美麗的落日，懷著戀戀不舍的心情離開了這里。
再見！美麗的沙河，下次我還來看你。
遠足高三作文 篇25
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們夢寐以求的一年一度的春游。你瞧，一大早，教室里就鬧成了一鍋粥，又像是一個嘈雜的菜市場，同學們一個個拿著滿滿的背包迫不及待地拿出自己的零食和同學們炫耀，等待著，等待著，仿佛時間一下子變得十分漫長。
隨著開頭隊伍出發(fā)，春游終于拉開了帷幕。走出校園，一路上的氛圍十分活躍，我們像一群嘴巴停不下來的小鳥。路上，交警叔叔為我們保駕護航，老師，家長與我們一同前行，我們的精神十分愉快，沒有了學習壓力，輕松極了！
風景是美麗的。我們一會兒便來到了郊外，此時，正值春光燦爛，只見路旁的風景令人陶醉，有剛剛抽出了嫩芽的大樹，有特意展開了笑臉仿佛在迎接我們到來的桃花，還有一棵棵惹人喜愛的梨花，白色的花朵仿佛是萬山叢中一處鮮明的點綴，小蜜蜂在花叢中飛舞，小螞蟻在四處游覽春光，一切都充滿生機。這么好的風景怎么能錯過呢？“咔擦，咔擦”，我們都用相機定格下了這些美麗的瞬間。
分享是美麗的。在歡聲笑語中，我們來到了目的地——小仙都，隨即開始吃我們的午餐，所有小組分別找好了地點，有秩序地鋪上了餐桌布。同學們像一只只餓狼，書包一放，屁股一坐，便顧不得三七二十一狼吞虎咽起來。只見有的同學一手一只雞腿，一手一只雞翅，這邊一大口，那邊一大口，嘴巴仿佛根本停不下來了。還有的同學這邊吃吃，那邊喝喝，“走街串巷”，品嘗盡全班美味。不一會兒，我們就如風卷殘云般把食物吃了個精光。
堅持是美麗的。吃飽喝足了，也休息夠了，終于出發(fā)返回學校了�？墒�，好景不長，沒走多久，就狀況百出，只見整齊的`隊伍現在根本沒了隊形，同學們一個個你扶著我，我拉著你，三個五個一群，整個隊伍就像一只慢慢挪動的蟲子。但是，到春游結束，我們沒有叫過一聲苦，因為“苦不苦，想想紅軍兩萬五！”我們這累又算得了什么呢？
一年一度的春游結束啦，我們不僅吃到了美味的食物，賞到了美麗的風景，還體會到了成功的喜悅，這次美麗的遠足，再累也是值得的！
遠足高三作文 篇26
第一次是有趣的，第一次是冒險的，第一次是值得回憶的。
我們的第一次有很多，例如：第一次做飯,第一次踢足球賽、第一次跑五公里、第一次養(yǎng)花、第一次遠足—蒙古源流。
當今天回憶起星期六的遠足，那是一次有趣而又累的遠足，但如想起那時的情境到處都是歡聲笑語，聽是誰在哈哈大笑，原來是我們班的淘氣包潘錦康在又跑又跳又說的逗大家哈哈大笑，那里有他哪里就充滿歡笑。
現在想起班主任通知星期六遠足大家都高興得合不攏嘴，感到這次遠足很有意思，但事實到了星期六，大家早早起床收拾好東西準備好出發(fā)的時候大家都不在埋怨，這過去的一路，只能看到同學們玩手機、打鬧、開玩笑，總之不覺得累，到了目的地，大家急著拍照回家給父母看只聽楊校長說到前面集合，到時候給大家20分鐘的拍照時間，現在我們四個班一個解說員解說去參觀博物館，里面的文物大多是元朝的，一進門就能看到許多墓碑和石柱等，在往里走看到了一幅又一幅的字，字各各寫得方折峻麗，骨力勁健，畫更是美妙，各各畫的神龍活虎，仿佛畫得真的一樣，我最欣賞《牡丹圖》，看到了這幅畫我好似在現場觀看，顏色艷麗又好似一個有活力的女子站在我對面微笑，又好似一個女汗子，經過風吹日曬還是那么艷。
記憶最深刻的是十三敖包，古時候只能男子進去，女子不可以進去，后來呢？女子和男子都可以進去，站在那里可以感受到中間銅器點燃火的.威力，也可以看到和天安門差不多的建筑。
這次遠足雖有一次又一次的埋怨，一路有一路的歡聲笑語，在這后面我們學會了堅強就是勝利同時也學會了許多關于元朝的知識和蒙古隆重的節(jié)日，我從中體會到我們是一個環(huán)保、互助的團體。雖會埋怨，但是想一想學校是為了我們增長，了解一下蒙古國，元朝還有各民族的史事，這次活動是有意思的，也是考驗我們的毅力的一次機會，同時增強了同學們的環(huán)保意識。我們是一個小家，地球是一個大家，沒有大家，何來小家。希望我們每個人都成為一個環(huán)保小使者，傳遞文明，傳遞愛，也將我們的美德傳天下。
遠足高三作文 篇27
為了提高我們的生存能力，為了磨礪我們的意志力，感受家鄉(xiāng)的變化，老師們決定帶我們去遠足。
星期五下午，劉老師微笑的走進教室，興致勃勃地對我們說：“同學們，下周一全校徒步去體育館……”頓時，教室里炸開了鍋，有的一蹦三尺高：“太好了�！庇械募钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F團轉：“怎么辦啊。那簡直是天方夜譚�！边�有的則鎮(zhèn)定自若，而我卻暗暗自喜。接著就是對星期一充滿了無限期待與憧憬。
我盼月亮，胖星星，終于盼來了著美好的星期一。我一起床便快速地做好一切，隨后便一手抓住書包，一手推開門，三步并作兩步奔出家門，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢來到學校。教室里就像一鍋粥，亂成一片，七嘴八舌，全都在討論這個問題。我卻獨自坐在一旁，用一只手托著下巴，懶洋洋地嘀咕著：“萬事俱備，只欠東風�！边@不，說曹操曹操就到——劉老師姍姍來遲。
劉老師整頓好了紀律便帶著我們走出了教室。剛一跨出教室，我就發(fā)現今天的天格外藍，云也格外白……我們火急火燎地下了樓，吵鬧聲“響徹全�！蔽覍羁蔀樾χf：“哈哈！終于開始了�！币宦飞�，我發(fā)現了翻天覆地的變化：破爛不堪的房屋變成了聳立的高樓……可過了不一會兒，我們就耷拉著腦袋，從剛才的活蹦亂跳變成了現在得筋疲力盡，從剛才的信心滿滿變成了現在的.垂頭喪氣，從剛才的歡聲笑語變成了現在的叫苦連連……遠遠望著那雄偉的建筑物，覺得那只是妄想，坐下寫了一會兒又“啟程”這是越歇越想歇。我嘴巴一撇，駝著背，無精打采地慢慢走著。原本輕輕松松就能背起的書包現在卻變得猶如鐵塊般重�？梢罁皥猿志褪莿倮惫奈柚覀�，讓我們昂首挺胸，邁著有力的步伐，憑著自己堅強的毅力終于走到了我“夢寐以求”的體育館。我們如釋負重，把疲勞跑到九霄云外，活蹦亂跳，又打又鬧，嘴角稍稍往上一翹，眉毛一揚，哼著小調向同學們飛奔過去。
人生就像一次遠足，樂趣無窮。不要放棄，不要灰心，只要堅持不懈的做好每一件事情，通過自己的那里獲得成功，那樣的成就感是不可言狀的。
遠足高三作文 篇28
昨天去遠足，真是又“遠”又“足”，回家累的話都懶得說，立刻倒在床上，昏昏欲睡。輕想著一路的經過，恍然如夢，唯有腳上的疼痛感，好似不愿被大腦就這么忽略它受的苦一般一直不停發(fā)作。唉，說的也是，哪有人把痛苦當成夢境的，只有幸福才可以永遠占據著“夢境”這個詞的冠名權吧！但說這句話時心中又有些小小的別扭，吶，不管它。
其實沿途風景還是可圈可點的，有大片大片的油菜花，有長滿青草的軟泥，倒是讓我突然想起“軟泥上的青荇”這句話，徐志摩真不愧是大師級人物，沒想到用在這里又有了一番鄉(xiāng)土風味。雖然我沒有行到水窮處，坐著也沒有看到白云騰起，但心情仍然是閑暇的，抑或是苦中作樂。
我想在每個人回家后一定會叫喊著“累啊累啊”但又控制不住思想徘徊在其中最快樂的時光里不愿離去。呵，這些記憶仿佛早已在心臟壁上留下精致的花紋，在每次想起時便盡數浮現，好像心弦奏出的舒緩音樂讓人禁不住微笑。這種經歷也會記錄在青春的檔案袋里，濃墨重彩。
對不起，好像有些文藝腔了，可誰的'青春沒有文藝渲染，又有哪種文藝沒有青春相伴？它們是應該在一起的，至少我這么覺得。
等我們以后長大了，工作了，獨立面對社會了，才會發(fā)現現在時光的美好美妙以及美麗，宛若天邊彩虹，絢爛多彩。年青其實本來就是一場開演后就無法重來的戲，無論我們帶著面具還是撕破臉皮，揮霍的都是自己的青春，那么又何必浪費資本呢？與其嘮叨著達不了遠方的痛楚不如抬起腳來多邁一步路，離目的地也更近了一點。
那么，請不要抱著這次旅途的無奈與委屈念念不忘，否則你會錯過更多的歡樂。我們的一生又何嘗不是一場旅行，學生時代的生活像是黎明前的黑暗與月亮星星一起靜靜的等待光芒，那就暫且把痛苦當成輕夢吧，太陽升起，我們醒來后，它只會是一個我們不會想起的夢。
左手年華覆蓋回憶，右手回憶永存幸福。
小夢流年，星星未眠，它們眨著眼睛攔著青春路上我們遺失的美好。那么我也希望，一年以后，曲終人散，我不會看到濕透的青衫，不會看到哭泣的司馬，更不會看到掩面的你，我，他。
遠足高三作文 篇29
在這春暖花開，陽光明媚的日子里，學校為了磨練我們堅強的意志，開拓我們的視野，于是特別組織了生存訓練之遠足拉練活動。
在短暫的集合后，我們像一群活潑的小兔子，蹦蹦跳跳地離開了校園，開始了我們十四華里的旅程。最前面的彩旗手個個昂首挺胸，讓彩旗迎著風飄揚起來。路邊，那些高大的樹木和五顏六色的鮮花深深地吸引著我們。湛藍的天空中，小鳥也在歡快地歌唱。
經過了大約一個小時的長途跋涉，我們終于來到了活動的地點，舉行了激烈的拔河比賽。該我們班了，只聽見開始一聲，我們便使出了全身的力氣，拼命向后拔。大家手上的筋脈突起，肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅。盡管這樣，我們還是使勁地拔著，越拔手上就越狠，我們咬緊牙關，忍著疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏，一定要贏！我們的腿不斷地往后移，越挪越遠，紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了，二十九班也不甘示弱，個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發(fā)腫，像一個個勇猛的戰(zhàn)士。在最后的角逐中，我們班取得了勝利，同學們個個欣喜若狂。盡管我們的手中都藏著深深的紅痕。
活動結束后，天空中下起了蒙蒙細雨，為我們帶來了一絲涼意。可是，我們才走三分之一的路程。這時，大家都筋疲力盡了。我的腳已經磨起泡，青一塊紫一塊的.。接下來我能堅持嗎？
沒有一個人叫累，也沒有一個人掉隊。我咬著牙，邁著沉重的步伐堅持在那蜿蜒的公路上。一路上，周圍群眾、居民和交警們聽說我們是育才中學的學生時，他們感嘆道：這些學生們真棒！這些話使我無比的自豪，給了我堅持的動力！老師們也陪著我們，和我們一起堅持著，我沒有理由放棄。終于在11：30準時走回了學校。在這個時刻，我真為自己感到自豪！
沒有什么比人的腳步更長，沒有什么比人的意志更強。我們要堅持做到流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊的精神，用腳步丈量堅韌的距離，用意志譜寫青春的輝煌！是的，拉練強健了我們的體魄，磨練了我們的意志，強壯了我們的精神，將成為燦爛、緋紅的火炬，搖曳在我們生命的旅程利！
遠足高三作文 篇30
我以為徒步旅行是件無聊的事情，我鄙視60里，心想，難道就60里嗎？沒什么好怕的，就斗志昂揚的出發(fā)了，虛弱的回來了。
當我們出發(fā)的時候，天還是朦朧明亮的。我們和月亮一起出發(fā)，意境挺美的。淡淡的月光照在每個人的臉上，所以很溫暖，我們會唱一首小曲�？傊灰速M美好的意境。
先去母湖——三里莊水庫，一路上笑啊笑。有一條大河，微微的波浪，享受著醉人的微風。我們是第一屆，所以我們把校旗、班旗、宣傳旗戴在面前。我們是紅色集中營。鮮紅似乎照耀著我們的青春、熱血和無悔。到了三里莊水庫，太陽剛剛升起，橘黃色的陽光灑了一地，打在我們臉上，像溫柔的手一樣撫摸著我們的臉。在這個橙色的世界里，我們發(fā)起了一場關愛母湖的演講。之后，我們踏上了古龍河的旅程。
在路上，我們不知道接下來的旅程很艱難。我們像沒長大的孩子一樣聊天，玩得很開心。有時候老班會來全隊，但他走后不久，他們又開始起哄。
中途，我有點不知所措。當然也有體質弱的.同學早就打敗仗了，避難車也跟著來了，但我們堅持不上車，互相幫助，互相鼓勵。最后，我終于來到了古龍河，參觀了古龍河，感受并了解了幾億年前曾經統(tǒng)治地球的恐龍。他們高大威武，卻沒有反抗到最后滅絕的命運。這似乎也給了我們一些警示。21世紀統(tǒng)治地球的我們，最后是不是也是同樣的命運？
回來的路上，真的體會到了男生和女生的區(qū)別。這里的女生像被霜打的茄子，那邊的男生在飆車。唉，他們體質還是不行。
離學校還有一半，我受不了了。我用旗子讓男生拉我，腳疼得要命，但他們都堅持到最后。
這次遠足后，我們這群人發(fā)生了很大的變化，從話不多到無話不談，從冷漠到打招呼。是我們這個群體相處的更融洽。另外，我也感受到了集體的力量。如果一個人走這條路，當他的毅力在路上最低的時候，沒有同伴的鼓勵和問候，我想。他堅持下去的可能性不大。
這一次，我永遠不會忘記同學們的幫助，最后的微笑，還有我們一伙一起吃午飯的場景。這是一段難忘的回憶。
遠足高三作文 篇31
2020年12月3日，我校第三屆與遠足活動開始了。我們隨著劉校長的一聲宣布，迎著微風，帶著小草和花兒的祝福出發(fā)了。
遠足開始的途中，我們一路上有說有笑，熱熱鬧鬧，十分開心。誰知好景不長，由于我們這些小公主小皇帝平日在家里被寵壞了，加之身上背了太多的零食，太沉了，累的我們直不起腰桿子。老師看見了，過來說你們啦，平時不注重鍛煉，現在要承受煎熬吧�！甭犃死蠋煹脑�，我們不禁慚愧地低下了頭。
路途雖漫長，但是遠足的樂趣卻令人回味無窮。經過兩個小時的奮斗，我們終于到達了目的地，誰知，一看竟然是一個小山坡，上面真是一個凌亂呀。同學們見此都怨聲連連，走了這么遠，卻沒一個舒適的休息地。老師連忙說：呀，現在就是我們展現集體力量的時刻，要想休息得舒適，就得自己動手嘛�！蓖瑢W們你看我我看你，撓撓頭，哦，是呀，我們一起清理這塊荒地，讓它成為我們的寶地吧。”一位同學站出來說。于是同學們開始行動了，幾分鐘過去了，一塊干凈的小斜坡煥然一新展現在我們眼前。同學們紛紛坐在上面來享受這成功的果實。
不一會兒，這寂靜的小山坡傳來我們的歡聲笑語。我們以小組為單位帶來了各式各樣的節(jié)目，講故事，唱歌，小品表演，話劇表演同學們真是文韜武略，樣樣精通。還有黃宇軒一路上給我們拍下那精彩的瞬間、值得回憶的畫面。
三個小時的遠足時間結束了，我們踏上了返程之路。那時我們已經筋疲力盡了，有很多同學已經挪不開步子了。這時不知是那個同學喊起了口號，千里之行，始于足下。不畏艱難，挑戰(zhàn)極限�！闭駣^之下的同學們又大聲的.唱起了歌，互相鼓勵著，一條長龍前進在初冬溫暖的陽光下。
時間飛快，現在回想起我們遠足的場景，大家不禁都你一言我一句的聊不完。遠足雖然結束了，但是這段美好的時光會深深地印在同學們的腦海中。記住與同學之間發(fā)生的一切美好，記住我們小組合作時齊心協力，記住我們在路上并肩同行，相互支持。第三屆遠足活動結束了，但第三屆遠足讓我愛上了班級團隊將會是永遠的。
遠足高三作文 篇32
秋天來了，陽光清新柔和，氣息芳醇舒暢，天空高遠明凈，草木繁盛蔥籠，田野呈現出一幅和春天不一樣的五彩繽紛的圖畫。我們應該珍惜難得的假日，找一個好天氣，懷一份好心情，約三兩好友，帶著孩子，去遠足。
遠距離步行，消耗體力，但可以給孩子的精神“補鈣”；我們可能帶著孩子到千里之外去旅游，但孩子未必了解自己周邊的環(huán)境；孩子接觸太多書本、電視、網絡等虛擬世界，很少接觸鮮活的自然；自然是個大課堂，孩子可以從中吸收不一樣的營養(yǎng)。
先檢查一下自己的行囊。
一張本地的大比例尺地圖，足夠的飲用水，最好是一個便攜式水壺，它可以在合適的時候補充凈水；適量的干糧，要選擇不太重又能提供能量的食品，面包、火腿、餅干、巧克力都可以；一把傘，晴可遮陽，雨可防雨；指南針，雖然有成人在，很少出現迷路的情況，但對孩子有用；一些簡單的藥品，防蚊蟲叮咬的清涼油和簡易外傷用藥創(chuàng)可貼等；一塊帆布（沒有的話可用其他代替）一本書，休息時可以開展讀書活動；最后別忘帶手機，它能給你帶來最后的幫助。
再檢查一下裝備，旅游鞋，遮陽帽，休閑裝，有興趣的話可以帶一副墨鏡（很酷的那種），一根手杖（沒有的話可用一般的木棒代替），這可不是因為年紀大行動不便才拄杖，在草叢中穿行，用木棍探路還是比較好的。
計劃一下大致路線。遠足不可太遠，特別是有小孩子的時候，五六公里為宜，這樣可以保證早晨出去下午回來。路線設計根據自己的'興趣可以體現出不同的風格。你可以沿著河流走，領略沿岸風景，了解當地水文特征，休息的時候還可以釣釣魚。比如，濮陽地區(qū)的可以進行黃河遠足、濮水河遠足、馬夾河遠足、金堤河遠足。也可以順著一個大方向，隨機探路，走向田野，這種方式比較有挑戰(zhàn)性。還可以事先確定目的地（比如水庫，村莊、樹林），徑直或迂回前行……總之，怎么都可以，隨你喜歡。
上路吧！走向無邊的田野，投入自然的懷抱，這里沒有水泥森林，沒有紅綠燈，沒有嘈雜的聲響。歡唱吧！展開你那不太動聽的歌喉，不用伴奏，不用掌聲，不用麥克。前進吧！別忘了撿拾遠方的風景和腳下的感動！
遠足高三作文 篇33
今天，我們走完了人生的第一次“二萬五千里長征”，走完后唯一的感覺就是累。
早上早點一刻，全校高一學生浩浩蕩蕩地出發(fā)了。極少出現掉隊的，我們班有的同學身體不舒服，一路上吐了四五次，但她也沒有落下，她說；不到最后一刻決不放棄。終于在中午2點鐘，我們到達了目的地，吃完午飯休息了十五分鐘，然后踏上了返程。
返程路上是真正考驗我們意志的時候。班主任說，我們十五班的，不到最后一刻絕不放棄，他還說，就算自己爬著回去也會陪我們走回去。的確，回去的.路上是真正考驗我們的時候。經過了一上午四個半小時的行程，我們已是身心疲憊，腳板也疼得厲害，再加上毒辣辣的陽光，沒有多少人能夠堅持下來的。一路上，我都看見10路車上是人滿為患，我只想對車上那些并不是因為特殊情況身體支撐不住的同學說，你們真是懦夫，小小的苦都受不了，談何立大志，實現人生抱負呢？
說實話，我特別佩服我們班的王晶晶同學。一路上我看她幾乎是臉色蒼白，腳拖著地在走，好幾次我讓她實在堅持不住就坐車回去，可她不愿意，憑著意志走回了學校，她幾乎快要崩潰了。陽光，在平時對我們來說，實在是太美好了，可今天對于我們來說實在是太可惡了。曬得我們汗流頰背，面紅耳赤，更增加了沿途的艱難。
我和圣媛媛在回去的路上，雖然是身心疲憊，好幾次真想坐車，但轉念一想，都已經快到學校了，就又咬著牙堅持往前走。我們?yōu)榱宿D移自己的疲憊，就講故事，唱歌�；ハ喙膭顚Ψ�，說：“誰說女子不如男”。我們還幫作輕松地往前走，又蹦又跳，說，就算累，也要裝得比別人輕松。結果，我們是回到學校比較早的人，六點鐘就回到了班級。
其實，這次來回將近四十公里的路程，對于我們這些平時嬌生慣養(yǎng)的學生來說，并不亞于一場馬拉松比賽，這就像學習一樣，只有堅持下來了，才是真正的勝利。我為那些能夠走完全程的人感到高興，并由衷地敬佩他們的意志。
遠足讓我明白了：苦并不算什么，只要心中有明確的目標，就算再大的海也能夠走到盡頭。堅持，不拋棄不放棄，我們就一定會成功。
遠足高三作文 篇34
十二月的寒風吹來了銀白的寒冬，十二月的我們踏上了期待已久的遠足征程。迎著朝陽，我們排著整齊的隊伍在弘德廣場集結。我們著裝整齊，朝氣蓬勃，臉上洋溢著喜悅的笑容。遠足動員大會正式開始，謝校長和劉校長分別講話，師生們熱烈鼓掌，振奮人心的遠足在我們的歡呼聲中開始了！
我們像一群快樂的小鳥，飛出了校園，飛向了彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路。道路兩旁的綠蔭大樹，田野間一望無際的綠苗，讓人心曠神怡，怡然自得。同學們忙著欣賞路邊的風景，我們的歡聲笑語在鄉(xiāng)間小路上回蕩。
上午大約十點鐘的時候，我們初中部走上了漢江大堤。映入眼簾的是奔騰的漢江水，讓我心潮澎湃。我們站在高高的`大堤上，望著那奔流不息的江水，心也不禁變得寬闊起來。
這時我們已經走了很長的一段路程，老師們讓我們在路邊的早地上休息。我們席地而坐，有的和老師聊天，有的唱歌跳舞，不亦樂乎！也有的和同學追逐打鬧，班主任多次提醒注意安全之后，他們仍不見收斂。也許這就是孩子的世界，喜歡自由，無拘無束。但我也真心的希望追逐打鬧的學生也能夠尊重老師，做一個聽話的好孩子。
在休整了一段時間之后我們又重新出發(fā)了，我也由此開始了一段賞花之旅。瞧，路邊的草坡上有一位老奶奶在摘野菜，收獲頗豐的老奶奶雙手已經拿不下這么多的野菜了，一位熱心的同學幫奶奶送去了袋子，并細心裝好。老奶奶臉上露出了幸福的笑容，這時我看到的是“善良之花”。隊伍繼續(xù)向前挺進，很快，由于長途跋涉，許多同學開始體力不支，班上的同學都熱情的幫助同學，這時我看到的是一朵朵“友愛之花”。同學們的精神讓我敬佩，同學們的愛心讓我感動。
這次遠足雖然很艱辛，但我們也磨練了自己的意志。這使我想起了紅軍長征的革命精神，也讓我對這樣一句話有了更深刻的體會“苦不苦，想想紅軍兩萬五，累不累，看看革命老前輩”。我們的苦和紅軍長征的艱辛自然是不可同日而語的，作為祖國未來的接班人，我們應該發(fā)揚長征的精神，不畏艱辛，珍惜今天來之不易的生活。因為我們心中都有一份執(zhí)念：做一個追求卓越的江漢人！魅力江漢，鑄我無限潛能！
遠足高三作文 篇35
遠足，顧名思義，是走很遠的路。
這次我算嘗到苦頭了，走了七十二里路。我記得我回到教室的第一感覺就是想把我的雙腿鋸掉，然后有種止痛要讓它立刻又不痛了。但是那是不現實的！
下面來講點現實的東西。我們從學校出發(fā)，準確的說是八點啟程，沿途一向走，中途沒有休息。去的時候還好，大家激情飽滿。我和幾個兄弟們撒泡尿就掉隊了，而且落后了七八個班，所以我們不得不拿出百米沖刺的勇氣，冒著走不回去的險，向前猛沖。所幸我們跟上了隊伍。中途看的'風景還不錯。有一兄弟連鴨和鵝都分辨不清，見了鴨就說“哇，好多鴨�。 蔽覀兏嬖V他那不是鴨那是鵝，他說“襖”。然后見了鵝他說“哇，那就是鴨了哇？”。我們又告訴他那是雞不是鴨。他被我們耍得團團轉。我都不明白他是不是安遠人。
中途照的照片，那才叫搞笑，形態(tài)萬千，美的讓人流口水。那些田讓我感觸最深，我看見那些田覺得自我心都闊了不少，很大一塊平地，上面還有稻草，枯黃了，有些冷色調，但是相對于顏色各異的城市表情，我比較喜歡這種自然的美。單一而純潔。
我們老師是跟我們一起走的，我尤其佩服三個老師，一個是我們校長，一個是我們學校的書記，另外一個是我們數學老師。他們是一向陪著我們走的，而且走的比我們還更快。我都自愧不如了。唉！姜還是老的辣�。�
有很多“精明小鬼”就抄小道，我們繞了一座山，而他們只需要走直路。結果我們得知后被氣的半死。但是我想我們都不會后悔的，起碼以后我們還能夠跟我們的子女說“看，你爸我當年是多么的勇敢！走了七十二公里！要多向我學習，明白不？要有吃苦精神！”
蘿卜帶著我們班的小分隊居然超旗幟，結果我們班第一個到山頂，其實也就是班牌第一個到山頂。
很不幸的是，回家的時候所有人都萎了。更糟糕的是，在回來的路上我一向肚子疼，而且越來越疼，但是我還是忍了，夠堅強吧？
其實這次遠足的好處不是很大，一次吃苦就能一生記住它嗎？可能過個年就忘了，所記得的可能就剩下能夠炫耀的榮譽了。
遠足過了，我的腿也幾乎要斷了，人也幾乎死了過去，但是又活了過來。
遠足高三作文 篇36
幾個星期前，剛讀初中的表哥來我家做客。向我講述了他遠足的經歷。乍聽到“遠足”這個新鮮的詞匯，我有些迷惑。什么是遠足?遠足好玩嗎?表哥只是笑了笑說：“自己去體驗一下就知道了�！�
懷著這個疑問，我久久不能入眠，巴不得立即踏上遠足的征程。
在一個星期天上午，爸爸經不住我的哀求，終于答應我去體驗遠足，我高興的手舞足蹈。由于，好奇心的驅使，我不等爸爸制定好行程路線，以及帶好必備物品，就被我強行拉走了。
一路上，我邊走邊唱，盡情地飽覽著大自然的美景，享受著陽光的照耀，感受著微風的輕拂，我忘情地跑著、跳著，完全將自己融合在大自然之中了。
但是好景不長，大約走了5里路的時候，和煦的陽光漸漸變得那么毒辣，無情的烘烤著我，我不得不脫掉身上一層層的衣服�？梢琅f汗流夾背。我恨不得把我皮扒掉，只剩一幅骨頭架晾在風中才過癮呢!走時匆匆?guī)У囊黄克脖晃規(guī)状魏裙饬��？珊薜亩亲右舶崔嗖蛔〖拍肮緡！薄肮緡！钡捻懥似饋�，我不禁四處打量，可這里前不著村后不著店，連個商店都找不到。我開始打退堂鼓了。嘴里不停地嚷嚷：“真想打車回去呀!真想打車回去呀!受不了啦……但爸爸一直非常堅定的.說：“成長的路上會遇到各種各樣的問題，不管你有沒有準備，而關鍵是要學會克服!相信你不是沒有恒心，沒有毅力的孩子�！甭犃税职诌@番話，我若有所悟。在爸爸的鼓勵下，我咬著牙堅持著，堅持著……
日落時分，我一瘸一拐的回到了幸福的家。躺在床上，渾身像散了架一樣。通過這次遠足，我才體會到了遠足是那么的“好玩”。同時我更明白了一個道理：人生會遇到許多的困難，要想克服困難，首先要戰(zhàn)勝自己，只要堅持下去，又有什么困難是克服不了的呢?
遠足高三作文 篇37
遠足已然結束，可它卻永遠被記憶在我的心底。在遠足過程中同學們那些互相鼓勵的話，自告奮勇為生病同學背起的書包，吃飯時往同學嘴里塞的壽司……那些都是我們最美好的回憶。
還記得剛剛啟程時，我們不停地大聲喊口號、唱歌來鼓舞士氣，驕傲地揮舞著旗子，使自己一次次亮相在路人的手機里。
然而，在走了大約兩個小時后，我們開始有些累了，速度逐漸慢了下來，并且有不少同學表示已經餓了。而我雖不怎么累，但感覺滿身的汗已經讓衣服濕透了。突然，只聽魏齊大喊一聲：“懼它嗎？”“不懼它！”我們笑著回應道，頓時給已經疲憊的我們增添了幾分趣味。于是，我喝了口水，暗示自己：我不熱！繼續(xù)大步向前走。
又過了一會兒，我問欣然：“累嗎？”“不累！”“熱嗎？”“不熱！”“餓嗎？”“不餓！”“懼它嗎？”“不懼它！”接著，我們相視一笑，手拉手一起大步向前走。就這樣，每過一段時間，我們就會相互問一次，加一次油，鼓一次勁兒。
不僅如此，在行進的過程中，我們突發(fā)奇想，竟大聲背起了《木蘭詩》、《賣油翁》等語文課文，還把《木蘭詩》改成了說唱形式，大家更是背得不亦樂乎，也感到有趣了許多，不那么累了。
當體委告訴我們快要到達目的地時，一直走在后面的我和美竹突然興奮起來，不知道從哪來的力量，頓時感覺一點兒也不累了，煩惱一下子被拋到九霄云外了。手拉手一起跑到了隊伍的最前方，蹦蹦跳跳地到達了目的`地。可是后來聽別人說，那段了是最長的一段路了，可在我和美竹心中，那可謂是最輕松，最短的一段路了。
到達目的地后，同學們迅速鋪好墊子，拿出自己的食物，與大家一起分享，有的還招呼鄰組的一起來吃。
休息時光總是短暫的，很快，我們就要返程了，因為食物都掉了，背包里也幾乎空空如也了，回去的路就還比較順暢。
終于又見到了四中那熟悉的大門，終于又見到了那“久違”的操場。既為自己驕傲，也為四中驕傲。坐在操場上，做著拉伸練習，回想這一天的歷程，感覺是那么不可思議，卻也有點兒在情理之中，想想自己這一路上經歷的酸甜苦辣，再看看現在，坐在操場上的自己，感覺一切都值了！這時，又想起我以前的組訓：走路走得最遠的人，往往不是最快的，而是能夠堅持走下來的！
遠足高三作文 篇38
天灰蒙蒙的，卻掩蓋不住春的氣息和青春的活力。今天，我們學校初一年級去遠足，去發(fā)現迷人的春色，去磨練堅強的`意志，去挖掘鮮為人知的秘密……
當我們踏出校園，走上林間小路時，遠足便開始了。我與好朋友并排走著，我們臉上掛著興奮的神色，都期待著這次會有難忘的經歷。于是，在經過了兩個小時后，我們到達了目的地之一——梁鴻國家濕地公園。正當我們還以為要進去時，發(fā)現隊伍徑直向前，并沒有多作停留。同學們都愣住了，并隨之討論起來。于是我們邊走邊聊，當到達地方時才發(fā)現是本次的主題“野炊”�？吹阶雷由蠑[了幾樣生的菜，我與其他同學都很興奮。在鬧哄哄之中，活動開始！
首先，我去水池邊打水，等回來時發(fā)現我們組的隊員開始燒了。那姿勢是多么熟練！恩，看來身為半吊子的“廚師”的我要好好向那位同學學習，自然我也不會閑著。我往返于飯桌和水池之間為野炊洗碗，出一份小小的力。不過，在很長的時間后，我才發(fā)現其他桌的同學都已經坐下開吃了，而我們還在忙碌……終于，我們搞定了所有的菜。瞧，這些菜多誘人！連老師也忍不住夸獎幾句。結果我們班的男生全都跑來搶我們這組的菜，我們“拼死護住”，才守住了小部分。
在吃飯飽后，我們休息一下，準備前往最終目的地——鴻山。當清新的空氣縈繞在耳畔時，我們到達了鴻山泰伯景區(qū)。當宣布自由活動時，我首先登上了仰止閣。碧水藍天交相輝映，佳木蔥蘢，好一片鴻山美景！
下了樓，信步走到了泰伯墓道外，我看了看，決定走進去瞧瞧。里面寬大莊嚴，我肅然起敬。走出泰伯墓冢，回首一眸，頓時心中無限感慨。
我們在游玩后，隨即又登上鴻山山路，我們在一邊爬山一邊撿垃圾來保護環(huán)境，真是一舉兩得。在三點時，我們乘車準備回校了……
這次遠足，不僅僅讓我們磨練了意志、增強了體質，還讓我們明白了許多歷史故事，比如：梁鴻孟光“相敬如賓”“舉案齊眉”等古代和諧家庭的典范，又讓我們明白了：要想欣賞美景就要保護好環(huán)境……總而言之，這次遠足讓我受益匪淺！
遠足高三作文 篇39
星期五下午，我們學校的全體師生一起去鳴翠湖遠足。
下午一點二十分左右，我們在學校里站好隊，班主任程老師又強調了隊伍中的紀律要求和如果同學出現不適感要及時報告等囑咐。隨后，我們便踏上了八公里的遠足之旅。我們懷著興奮的心情出發(fā)了，排在隊伍最前面的是五年級的同學們，再次是我們四年級，然后是三年級，接著是二年級，最后是一年級。我們的大部隊浩浩蕩蕩像是一條長龍，前不見頭后看不見尾。剛到鳴翠湖，一、二年級便和我們三、四、五年級“脫離”了，因為他們要繞小圈，走五公里，我們仍然興致勃勃地前行。不知不覺，已經走了半圈，老師讓我們在沙灘上休息，陳梓軒把自己隨身攜帶的方便袋撕了個洞，想把它做成“沙漏”，沒想卻把袋子弄破了，下起了“沙雨”，我在裝沙子時不小心把沙子弄到了李浩磊的鞋子里，其他同學戲說成“沙之腳”。
在我們休息時，程老師和王老師不斷給我們拍照、合影，給我們打氣，鼓勵大家加油，不放棄，不拋棄。我們又繼續(xù)前行，我特別喜歡上橋，因為下橋時可以毫不費力，我們過了兩座橋，問老師這次遠足的.情景像紅軍兩萬五千里長征的氣勢嗎？紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。老師說，在革命戰(zhàn)爭年代條件非常艱苦，人們吃不跑穿不暖，但是人民群眾有著堅定的革命信念和信仰，相信美好生活終會到來，為了我們今天的幸福生活無數革命先烈獻出了生命。我們更要珍惜今天美好的生活，好好學習，不虛度光陰。大半圈下來同學們便又詩興大發(fā)作起了詩，有的是關于描寫鳴翠湖的美景，有的是激勵我們堅持不懈，有的是憶西湖，有的……
不知不覺八公里的路程就被我們走完了。進了學校，同學們一看到教室，便個個長了力氣，箭一般的沖向教室，到了教室坐下來以后，才感覺到累，有的一瘸一拐，有的同學趴到桌子上，有的說“累死了，累死了！”
通過這次難忘的遠足，我明白了：不管做什么事情都不怕吃苦，只有堅持到底，才能獲取最終的勝利。再想想，這次遠足雖然有點累，但使我增長了不少見識，所以，下次遠足我還要參加。
遠足高三作文 篇40
星期五,我校舉行了辦學以來第一次遠足拉練活動。這一次遠足拉練活動主要以“綠色出行、文明出行”為目標。在這一天，同學們都經歷了人生的許多第一次：第一次步行很遠的路程，第一次不帶零食，第一次與這么多的同學結伴同行……
“綠色出行、文明出行！”呼喊著響亮的口號，我們出發(fā)了。懷著滿腔的激情，迎著春風，我們一個個昂著頭、挺著胸快步前進著。我們深知，堅持就是勝利。
這是我們進入小學以來第一次遠足。所以，我們都帶著必勝的決心，互相訴說著自己想達到的目標。然后，我們發(fā)現，遠足并沒有我們想象得那么可怕。我們蹦蹦跳跳地隨隊伍前進。副班長大聲沖我們喊道：“堅持就是勝利，加油！”這么一喊，我們更是有了勝利的決心。旁邊的同學津津有味地同別的同學聊天。我卻和他們不一樣，欣賞著沿路的風景——遠處充滿生機的麥苗像是在迎接我們的到來，天上唧唧喳喳的小鳥好像在夸獎我們堅強的意志。我欣賞著路邊有著沁人心脾的香味的野花，頓時感受到了大自然的美好。穿越在身旁一切美好的春色中，我不禁感到沉重的步伐變得無比輕松。抬起頭，望著天空。時而被云遮住的陽光環(huán)繞著我們的隊伍。啊，遠足真美好。
不知不覺已經走了兩個鐘頭，我漸漸厭煩了，腳步開始變得沉重起來。我想，一定有很多同學的腿和我一樣疼，可是他們卻不喊苦、不叫累，我要像他們學習，忍！我知道，每走一步，就離成功進了一步。于是，我們就這樣勉勉強強地走著。
經過這一路的煎熬，我們見到了前方到達終點后返回的'隊伍。于是我們好似看到了希望一般，忘記了腿上的疼痛。在那支隊伍里，都是我們不認識的人，但是他們都興奮地沖他我們揮手，喊著“加油！加油！”這樣的話語。因為，我們知道，他比我們還要累。到達了終點，我們并沒有特別的激動，因為我們深知，還有一段和現在等長的路程在等著我們……
稍做休息后，我們再次出發(fā)，腳上傳來的依舊是疼痛感。但是，就算再累再苦，我們都要堅持下去。我們互相攙扶著，你拉我，我拉他，繼續(xù)前行。
不遠處學校矗立在陽光下，格外醒目。同學們看到了希望，高聲歡呼起來。我們拖著疲憊的腳步走進了教室，同學們都趴在桌子上，教室里非常的安靜。
【遠足高三作文】相關文章：
高三遠足作文02-19
遠足作文03-17
遠足的作文04-20
遠足作文大全12-08
難忘的遠足作文12-16
遠足優(yōu)秀作文10-06
遠足感想作文03-17
有關遠足的作文07-30
遠足感悟作文04-06