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有關(guān)小學(xué)生作文600字集合8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文600字 篇1
說(shuō)到爬山，我就忍不住想起寒假那次的爬山經(jīng)歷。
“好冷！”我嘟嚷了一句。才六點(diǎn)五十，我還有點(diǎn)不想起來(lái)，可是，有一雙大手將我從被子里掀了起來(lái)，寒氣便從腳尖向前傳，我瞬間就醒了過(guò)來(lái)。
我拖拖拉拉地洗完臉，又拖拖拉拉地收好東西，七點(diǎn)十分，才跟著爸爸媽媽上路了。
山并不高，但樹(shù)木林立，雜草叢生，一不小心就會(huì)被刺扎到。剛爬到半山腰，偏偏又下起了雨， 使原本就很濕滑的小路變得像溜冰場(chǎng)一樣，我的心情也隨之變得糟糕起來(lái)。
突然，我腳下一滑，我趕緊抓住路邊的一棵樹(shù)，才沒(méi)有滑下去。我本以為沒(méi)有這種路了，可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到前方還有更難走的路。
到了山頂，我才發(fā)現(xiàn)，下山的坡度非常陡峭，我的心開(kāi)始發(fā)顫。我把腳橫著放在石階上，一步步走下去。突然我感覺(jué)一陣刺痛的感覺(jué)從指頭傳來(lái)，我望了望，原來(lái)是野玫瑰的刺刺破了我的手指，鮮血從指尖滴落，格外刺眼。
我強(qiáng)忍住疼痛，繼續(xù)前進(jìn)。走到一條很窄的小道時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，小道的左邊是大片芒刺，右邊則是近十米的滑坡，我只得小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)向前挪動(dòng)。
就在以為要走完路時(shí)，路邊的`露水使我的鞋子打滑，我摔了個(gè)四仰八叉，十分狼狽。我站起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)路遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有走完，不過(guò)出現(xiàn)在眼前的是碧綠的田野，色彩豐富、格局迥異的民居建筑，還有凌寒綻放、時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的臘梅。景色太美了，我興奮地吹了聲口哨，一不小心，我又摔倒了，而且還滾到了田里，可真是樂(lè)極生悲啊。
終于走到一處岔路口，我不知道走哪邊，從左邊的岔路口傳來(lái)汽車(chē)馬達(dá)聲，我馬上向左邊走，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走到了出口，我歡呼起來(lái)。
爸爸說(shuō)，我又征服了一座山。媽媽說(shuō)，我很行。但我自己想，以后還是要經(jīng)常爬山，多鍛煉自己，讓身體變得健康強(qiáng)壯，還能欣賞沿途美景，真是一舉兩得！
我永遠(yuǎn)忘不了這次爬山的經(jīng)歷。
小學(xué)生作文600字 篇2
前幾天，我請(qǐng)爸爸教我煎雞蛋，爸爸非常爽快地答應(yīng)了�？墒�，爸爸一直都沒(méi)有時(shí)間。終于到星期天了，爸爸說(shuō)要教我煎雞蛋，我高興得一蹦三尺高。
爸爸先自己示范，讓我邊看邊學(xué)，還說(shuō)了其中的要領(lǐng)，我很用心地學(xué)著。終于，我認(rèn)為自己已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了煎雞蛋，迫不及待地想要試一試。爸爸說(shuō)：“那就檢驗(yàn)一下你學(xué)習(xí)的成果吧！”
我大模大樣地捋起袖子，興致勃勃地干起來(lái)。我先從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋，在碗沿輕輕地敲開(kāi)蛋殼，金黃色的蛋黃像一個(gè)金色的小太陽(yáng)一樣從蛋殼里滑出來(lái)，透明的蛋清像膠水一樣黏黏的。我用筷子把蛋打成黃色的糊狀，學(xué)著爸爸的樣子一直打到起了泡沫才停下。然后把平底鍋放在煤氣灶上，點(diǎn)火，倒油。啊，激動(dòng)人心的時(shí)刻快要到了，蛋漿馬上要入鍋了。我真是有點(diǎn)激動(dòng)啊！看著油好像已經(jīng)熱了，我把蛋漿倒入鍋中。
就在這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了。在我倒入蛋漿的一剎那，鍋里就熱鬧開(kāi)了。我聽(tīng)到“噼噼啪啪”的聲音，還有那調(diào)皮的小油花，伴隨者“交響曲”跳了出來(lái)。“不好，碗上有水！”爸爸話音剛落，我的`手上就被小油花親了一口，立刻起了個(gè)小水泡，痛極了。爸爸連忙拉著我的手放到水龍頭下沖，沖了好一會(huì)兒才感覺(jué)不痛了�？墒堑任一剡^(guò)頭看鍋里的雞蛋時(shí)，才發(fā)現(xiàn)因?yàn)闆](méi)有及時(shí)翻炒，雞蛋已經(jīng)從金黃色變成了黑糊糊的了，一股焦味撲鼻而來(lái)。
我有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪，但是爸爸好像顯得很開(kāi)心：“雖然這次煎雞蛋并不成功，但是你已經(jīng)努力嘗試了，而且干得還不錯(cuò)。以后只要吸取經(jīng)驗(yàn)再來(lái)嘗試，一定可以進(jìn)步的！”聽(tīng)了爸爸的話，我也開(kāi)心起來(lái)了，心里暗暗想著：下次我一定會(huì)成功地煎出雞蛋來(lái)的！
小學(xué)生作文600字 篇3
我至今還忘不了那個(gè)“意外”，它出其不意，仿佛一切都都是冥冥之中的定數(shù)……“塞翁失馬，焉知非�！薄�
那天，一只在空中騰飛的鳥(niǎo)兒，一頭撞在我家的玻璃窗上，掉進(jìn)了垃圾堆里。我看著玻璃上的一條條血跡，心里疑惑道：“這窗子有蟲(chóng)子嗎？”不，玻璃窗昨天才清洗過(guò)……怎么會(huì)有蟲(chóng)子，這只鳥(niǎo)一定才剛開(kāi)始學(xué)飛……剛開(kāi)始學(xué)習(xí)飛行就可以飛這么高了，玻璃窗得有三四米高……望著布滿(mǎn)血痕的窗戶(hù)，我思緒萬(wàn)千。
我總覺(jué)得有什么不對(duì)，便下樓找到垃圾堆里受傷的`小鳥(niǎo)，它瘦小的身軀埋在幾袋垃圾下。當(dāng)我把垃圾挪開(kāi)時(shí)，它早已奄奄一息了，它的肚子上，不斷有血噴涌而出。怎么辦？一只受傷的小鳥(niǎo)在我眼前，我該怎么辦？小鳥(niǎo)并沒(méi)有哀傷地叫著，它使勁地?fù)渖戎岚�，在淡淡的黃昏中，它早已血流成河，我在一邊不知所措，任由意外的發(fā)生……我看著死去的小鳥(niǎo)，簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚，這么……一只可……愛(ài)的小鳥(niǎo)……卻因?yàn)槲业膬?yōu)柔……寡斷……而我的良心備受譴責(zé)，我的淚水不禁從臉龐上滑落下來(lái)，一滴，兩滴，三滴……眼淚一直往下掉。這時(shí)，一只貓朝著小鳥(niǎo)的尸體走來(lái)。我把貓攔住，想讓它離開(kāi)。那只貓卻不從，一步一步向小鳥(niǎo)逼近。“快走！”我怒吼道。那只貓落荒而逃，這時(shí)，我好像聽(tīng)見(jiàn)了什么落地的響聲，定睛一看，天啊，是飛鳥(niǎo)嘴上咬著的鳥(niǎo)蛋。我握著鳥(niǎo)蛋，茅塞頓開(kāi)，飛鳥(niǎo)的鳥(niǎo)窩附近，出現(xiàn)了一只貓，飛鳥(niǎo)為了孩子能夠安全，咬著鳥(niǎo)蛋，瘋一樣沖向玻璃窗，用盡全身力氣飛進(jìn)垃圾堆里才能讓孩子得以生存。
我的心里難以釋?xiě)�，原�?lái)飛鳥(niǎo)撞向玻璃有它自己的原因……“當(dāng)局者迷旁觀著清�！�
沒(méi)有真正去深入理解，事情的原委，就會(huì)迷入其中，不知事情是喜是悲，只有像旁觀者深入理解才能得知事情的真相�！叭淌яR，焉知非福�！奔偌僬嬲�，人生也如此，在歲月的蹉跎中，定有一些事是你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的，是你不知道真相�！耙馔狻本褪撬�，似喜實(shí)悲，朦朦朧朧，真真假假。
小學(xué)生作文600字 篇4
說(shuō)起長(zhǎng)跑，許多人著實(shí)不敢恭維。長(zhǎng)跑卻是是一種枯燥的運(yùn)動(dòng)，它不只追求速度與力量，更多的是耐力與堅(jiān)持。
體育課上，烈日炎炎，初冬的太陽(yáng)掠走了僅剩的一絲涼氣，樹(shù)上的綠色早已失去，映入眼簾的僅剩一片茫茫的大漠似得灰黃色。老師號(hào)令一響，我差點(diǎn)兒暈過(guò)去，急忙拽起疲憊的雙腿在迷茫的跑道上拖行。一千米，像一個(gè)天文數(shù)字，充斥著我的大腦。一米一米的挪動(dòng)，離終點(diǎn)似乎越來(lái)越遠(yuǎn)，讓我沒(méi)有任何思考的.余地。不知過(guò)了多少時(shí)間——也許幾分鐘，也許幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)我滿(mǎn)頭大汗地挪到終點(diǎn)時(shí)，突然打心里沖出一絲莫名的欣喜，我堅(jiān)持下來(lái)了！
即將來(lái)至眼前的期末體育長(zhǎng)跑考試正向我招手，我后悔當(dāng)初體育課，后悔我沒(méi)有認(rèn)真跑步，后悔我的偷懶�？煽荚嚲驮谘矍�，除了迎接它，我已無(wú)能為力。長(zhǎng)跑挑戰(zhàn)的是耐力，長(zhǎng)跑考試則是在挑戰(zhàn)我耐力的極限。
體育老師號(hào)令一響，我心里很清楚我的能力，擔(dān)人的潛力是無(wú)限的。一開(kāi)跑，我并沒(méi)有用盡全力，仍舊以我平常不緊不慢的速度飛馳著。風(fēng)娃娃似乎有意戲弄我，一陣又一陣的吹向我的臉龐。我深吸一口風(fēng)，風(fēng)的清涼從口鼻鉆進(jìn)五臟六腑，我一個(gè)激靈：炎熱已被驅(qū)除，是該竭盡全力的時(shí)候了。
我一用勁，大口呼吸新鮮的口氣，奔跑！再想到這關(guān)乎我的期末成績(jī)，我準(zhǔn)備奮力一搏，超越我的極限。我驚異于我的速度，也驚異于我的潛力。成績(jī)也似乎不再重要了，超越自己就是勝利！耳邊是呼呼的風(fēng)聲，鼻息是清新怡人的空氣，映入眼簾的是滿(mǎn)目的綠色，那是自心底發(fā)出的綠色。
超越了好幾個(gè)人，我越發(fā)難以支撐這個(gè)消耗過(guò)大的身體，還好，終點(diǎn)一再眼前，該沖刺了。由于體力消耗過(guò)大，我不得不現(xiàn)減慢速度，深吸幾口氣，稍加緩緩超支的身體，在不顧一切地沖向終點(diǎn)。堅(jiān)持就是勝利！
當(dāng)我踏到重點(diǎn)線上時(shí)，激動(dòng)的心情再也難以平復(fù)，我超越了我的極限，不管成績(jī)?nèi)绾危乙呀?jīng)勝利了！
那一次，我第一次真正體會(huì)到長(zhǎng)跑的樂(lè)趣——堅(jiān)持就是勝利，超越自己就是真正的勝利！
小學(xué)生作文600字 篇5
在春天的時(shí)候，美麗的大自然穿上了萬(wàn)紫千紅的艷裝。蔚藍(lán)的天空里可以看見(jiàn)有幾只稚嫩的小鳥(niǎo)在自由地、無(wú)憂無(wú)慮地飛翔著。路邊的小草也伸了一個(gè)懶腰，從草地下竄了上來(lái)，好像迫不及待想看到美麗的大自然的美麗景色。一叢叢潔白如雪的小花在長(zhǎng)莖的扶持下，襯托著綠葉，是那么清新、淡雅。春風(fēng)拂過(guò)，他搖拽著，一股股幽幽的清香沁人心脾。幾只翩翩起舞的蝴蝶仙子們時(shí)不時(shí)地停在花朵上，好像被這股清香吸引住了。
在夏季即將來(lái)臨的時(shí)候，美麗的大自然漸漸地成了一塊綠色的大草原。不過(guò)天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有，稠乎乎的空氣好像凝住了。六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒便是烏云滾滾，電閃雷鳴。豆大的雨點(diǎn)打在翠綠色和嫩綠色的葉子上，發(fā)出“滴答，滴答”的清脆響聲。一切都好像是綠雨、綠葉、綠山、綠水，似乎美麗的大自然的一切經(jīng)武斗融入到這綠色的世界里。
秋天來(lái)了，美麗的大自然形成了一片一望無(wú)際的金色海洋，空氣里到純彌蟈蟈、漫著一股瓜果的熟香，一嗅就能使人直流口水。咦？誰(shuí)在舉辦美麗的大自然的演奏會(huì)呢？喔！原來(lái)是蟋蟀、油葫蘆，一聲聲，一陣陣，一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，組成一部宏大的'秋天交響樂(lè)，為秋天的美麗的大自然增添了一絲生氣。枝頭的荒野被一夜秋風(fēng)掃盡，遍地似的為美麗的大自然涂上一層亮閃閃的金色。
轉(zhuǎn)眼間，秋天過(guò)去，冬天就來(lái)臨了，美麗的大自然的小徑上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。在美麗的大自然里，冬天，相依為喘著白色禮服的公主，高貴而矜持。有時(shí)，他還會(huì)舞動(dòng)她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。
我喜歡這個(gè)四季的美麗的大自然，更喜歡美麗的大自然的一切美麗景色！
小學(xué)生作文600字 篇6
十二月到了，代表冬天已經(jīng)來(lái)到人間了，冷冽的冬天里，最適合做什么呢? 該如何去除寒意呢? 我可以躲在房間內(nèi)吹暖氣，趕走寒意，還可以坐在暖爐前保暖，或者穿上我最喜歡的--暖烘烘的毛衣，頓時(shí)身體暖呼呼的好溫暖呀! 我是位好動(dòng)的小鬼頭，總是很難靜靜的待在室內(nèi)，還是心愛(ài)的'暖毛衣最適合我了，它可以陪我到戶(hù)外到處游玩，寒冬全被我擋在毛衣之外啦！
這件毛衣是由鵝黃色和灰色交織而成的毛衣，摸起來(lái)十分柔軟，一股暖意從它身上散發(fā)出來(lái)，全身變得暖呼呼! 彷彿陽(yáng)光照耀著我一樣。把這件毛衣穿在身上，身體里的那股寒意，剎那間就被它的暖意逼出了體外，讓我覺(jué)得冬天不再天寒地凍了，我可以自由自在的到處玩耍； 它是媽媽買(mǎi)給我的第一件有帽子的毛衣，也是我所有衣服中最溫暖的一件，更成為我最喜歡用來(lái)對(duì)抗嚴(yán)冬戶(hù)外惡劣天氣的“戰(zhàn)袍”。
今年的冬天又來(lái)了，好幾波寒流一波一波來(lái)襲，降下瑞雪，可見(jiàn)這幾波寒流真是氣勢(shì)萬(wàn)鈞，還好我有這件溫暖的毛衣，陪著我度過(guò)寒流，它帶給我寒 冬中最溫暖的氣息，以及媽媽暖暖的愛(ài)，哼！冰寒的嚴(yán)冬我再也不怕你了！今年再拿出這件心愛(ài)的毛衣已經(jīng)變得很貼身了，明年冬天再來(lái)臨時(shí)，我又會(huì)再長(zhǎng)高，到時(shí)我應(yīng)該穿不下它了，那時(shí)，我要把愛(ài)延續(xù)下去，把這一件毛衣送給需要它的小朋友，這樣就不會(huì)浪費(fèi)物品，它還是能繼續(xù)溫暖別人，它也能擁有其他小朋友的愛(ài)。
十二月又到了，冷冰冰的冬天來(lái)了，我可以躲在房間里吹暖氣，也可以去泡湯，但這些都比不上穿上我心愛(ài)的毛衣來(lái)的暖和呢!有它陪伴真好，它如同媽媽的愛(ài)般溫暖著我!
小學(xué)生作文600字 篇7
暑假的第二站旅游地是南麂列島，雖然這里的風(fēng)十分涼爽，但是火辣辣的太陽(yáng)還是占了上風(fēng)，這鬼天氣，受不了了！經(jīng)過(guò)爸爸媽媽和同行的叔叔阿姨們一番商量之后，我們向大沙岙出發(fā)。
沙灘上的人還真多，趁著浪不大，我跑上去好好享受了一番海的撫摸。咦，這些老爺爺老奶奶都蹲在這里干什么呀？我?guī)е闷嫘�，�?lái)到了他們身邊。每個(gè)人的身旁都有一個(gè)籃子，籃子里都裝著各種各樣的貝殼�！罢嫫恋呢悮ぱ剑∵�全是完整的呢�！蔽也挥勺灾鞯刭潎@道。聽(tīng)了我的話，身旁的老奶奶笑了起來(lái)：“這是菜場(chǎng)里賣(mài)的'花蛤，你看，這個(gè)花蛤還探出了兩個(gè)角呢！”是呀，仔細(xì)觀察后，還真的是平時(shí)吃的花蛤，只不過(guò)這種漂亮得多，花紋五彩繽紛。
光是看著，我的手都已經(jīng)癢癢了。找了一個(gè)好位置，貓著腰，學(xué)著老奶奶的樣子，我先用手往兩邊畫(huà)半個(gè)大大的正方形，再把手中的沙子拋在自己的正前方。就這樣挖、拋，挖、拋，還是沒(méi)有一個(gè)花蛤到手。老奶奶指導(dǎo)我，一次性挖出的沙子要少一些，拋的要均勻，不能堆得像座山，不然就算有花蛤也會(huì)被埋進(jìn)去。
這下，我吸取了上次的教訓(xùn)，按照老奶奶說(shuō)的，一次只挖一點(diǎn)沙子，平整的鋪在前面。果不其然，一個(gè)貝殼映入眼簾，我興奮地捧起“勞動(dòng)的果實(shí)”，反過(guò)來(lái)一看，竟是花蛤的半個(gè)殼�！凹影褎牛^續(xù)！”我為自己加油打氣。這一拋，又出現(xiàn)了兩個(gè)貝殼，小心翼翼的反過(guò)來(lái)，耶！兩個(gè)都是完整的，有一個(gè)還伸出了兩個(gè)角呢！有了經(jīng)驗(yàn)，速度不禁快起來(lái)了，一袋不成問(wèn)題。滿(mǎn)載而歸，花蛤有大有小，大的像一元硬幣，小的像玉米粒，頂小的像老鼠屎。
回家吃著花蛤，比什么都香，比什么都美味。第一次感到勞動(dòng)的快樂(lè)�？粗板邋荨钡淖约海闹兄挥幸粋�(gè)字：“值”！
小學(xué)生作文600字 篇8
春暖花又開(kāi)，盛開(kāi)又凋零，不知過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，不知有多少個(gè)晝夜更替，童年已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逝去了。
如今我已升入初二了，學(xué)習(xí)上頗有些緊張，玩耍就越來(lái)越遙不可及了。這使我不禁想起了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。
當(dāng)時(shí)年少懵懂的我看見(jiàn)穿著校服，系著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們攜手奔跑在校園中，我投去羨慕的目光。如今我身臨其境，卻再也沒(méi)有當(dāng)時(shí)的羨慕了，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是學(xué)習(xí)的沉重壓力。
當(dāng)時(shí)稚嫩純真的我看見(jiàn)一幢幢高大挺拔的教學(xué)樓，一間間寬敞明亮的教室，心中多么羨慕呀!如今自己坐在教室里，心頭的愉悅不知何時(shí)已飛到了九霄云外去了。
我聽(tīng)見(jiàn)校園里回蕩著朗朗書(shū)聲，多么渴望有朝一日我也可以讀得這么好。現(xiàn)在，我捧著五花八門(mén)的書(shū)，只覺(jué)得枯燥無(wú)味。這時(shí)我才知道成功的背后有不懈的努力，羨慕背后有無(wú)限的煩惱與憂愁。
我站在操場(chǎng)上不禁回憶起童年的`美好時(shí)光。一起嬉鬧追逐露出天真無(wú)邪的笑;一起嬉水，水面濺起水花記錄了童年的碎片;一起奔跑，總有一些跌倒起伏，再勇敢的站起，綻放勝利的笑。
不知不覺(jué)，又到了雪花飄落，銀裝素裹的冬季，想起了雪花下我們做雪人，打雪仗。想起了小溪旁厚厚的冰層和那只潮濕的靴子。我又想起童年的新年，鞭炮聲響起，三五成群一起去撿炮。通紅的小手揉著一個(gè)又一個(gè)圓圓的雪球，盡管雪花肆無(wú)忌憚落在發(fā)絲間，還不亦樂(lè)乎的。
如果時(shí)光可以倒流，我愿永遠(yuǎn)將時(shí)間定格在童年。我懷念童年，懷念童年的水，懷念童年的雪，懷念那永恒的笑容，更懷念童年里無(wú)論風(fēng)雨多大一直陪伴我的你。
春暖花又開(kāi)，盛開(kāi)又凋零，童年再也回不去了。
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