【實(shí)用】小學(xué)生童話作文27篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的【實(shí)用】小學(xué)生童話作文27篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生童話作文 1
現(xiàn)在正是秋天。
它輝煌的告別儀式正在那山野間、河谷里如火如茶的展開(kāi)。繁鬧的城市尚未完的三分熟把那片天地搞得萎靡不振。它呢，才不會(huì)理會(huì)，就在另一方天地莊嚴(yán)的迎接這燦爛的時(shí)刻。
它不急不躁，卻洋溢著平靜地等待；它不恨不怨，卻透出無(wú)奈的氣息。仿佛包容這世界的不是這天地，而是它們。不過(guò)，事實(shí)也如此。沒(méi)有它們那些人類能茍活？沒(méi)有它們那些新鮮的空氣哪里來(lái)？
儀式還在進(jìn)行著，它開(kāi)始奢侈，就好像這是它的天性一樣。那些翡翠一夜之間變化成金幣掛滿枝頭，叮當(dāng)?shù)穆曇粽鹚榱舜蟮�。這天籟之音響片了大地......
可誰(shuí)愿意彎下身子拾起它們呢？在這些高等生物面前，這些金幣骯臟不堪，毫無(wú)價(jià)值。它們慷慨地饋贈(zèng)，卻無(wú)讓愿意接受。人類是高傲的。
只有一個(gè)路過(guò)的孩子，一個(gè)女孩。她小心翼翼地拾起一枚落葉，仔細(xì)端詳。陽(yáng)光親吻著女孩手中的落葉，落葉的脈絡(luò)顯得格外清晰。那縱橫交錯(cuò)的紋理，怕是達(dá)芬奇也沒(méi)有辦法描繪。“呀”女孩興奮起來(lái)，“我要把它做成書(shū)簽！”陽(yáng)光圍繞著女孩，替樹(shù)感謝她。
還有一個(gè)老人，一個(gè)婦女。她用掃帚打掃著庭院，掃起一堆金幣。她打算把這些金幣融化成一團(tuán)火，燒熟在鍋上的'饅頭。落葉化成火伴著煙徐徐飄向上空，與城市的工廠上的油煙混沌，別想聞落葉香了。
后來(lái)啊，這童話消失了。人類科技的發(fā)達(dá)需要犧牲，它們就是犧牲品。一斧頭砍倒了一片森林。樹(shù)到最后也沒(méi)有離開(kāi)這片土地，也沒(méi)有絲毫埋怨。當(dāng)這些高等生物發(fā)覺(jué)沒(méi)有它們時(shí)，大肆宣傳著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)任”，卻依舊在無(wú)休止進(jìn)行砍代.....
但是，樹(shù)有憂傷么？
但是，樹(shù)有拒絕落葉的離開(kāi)么？
但是，樹(shù)有害怕死亡么？
沒(méi)有。當(dāng)它們的種子埋在土地上，它們就努力在這土地生根、發(fā)芽、開(kāi)花和結(jié)果。它們不像動(dòng)物一樣會(huì)到一定時(shí)候就遷徒，它們只會(huì)默默守護(hù)著這片藍(lán)天。
我在想：當(dāng)人類砍代掉最后一顆樹(shù)時(shí)，人類科技應(yīng)該發(fā)達(dá)到高峰值。他們會(huì)不會(huì)克隆一棵樹(shù)，一顆真正的樹(shù)：會(huì)生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果，葉子會(huì)變成翡翠變成金幣并會(huì)自然飄落的樹(shù)。人類可以做到的活，應(yīng)該會(huì)成為科學(xué)史上的里程碑。
但是這是多么荒唐！
所以，請(qǐng)善待自然，善待樹(shù)林，就像善待自己一樣吧。
小學(xué)生童話作文 2
走在田野里，看見(jiàn)一朵白絨絨的蒲公英。 我輕輕摘下那朵蒲公英，嘟起小嘴，用力一吹，蒲公英的種子便隨風(fēng)翩翩起舞。 看著看著仿佛我也是一朵蒲公英。
我是一朵蒲公英的種子，在蒲公英媽媽的守護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的生活著。 有一天，蒲公英媽媽對(duì)我們說(shuō):‘’孩子，你們都長(zhǎng)大了，該離開(kāi)這個(gè)家，去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的'風(fēng)景了。"說(shuō)著，蒲公英 媽媽把風(fēng)爺爺叫來(lái)了，讓他做我們的旅途的導(dǎo)游。鳳爺爺一發(fā)功，我們便飄了起來(lái)。
我飄到了一條小河邊，一只小螞蟻在河邊哭泣。 我見(jiàn)了就過(guò)去問(wèn)他:"小螞蟻，你為什么哭呢?“小螞蟻抹了抹眼淚說(shuō):"我的家住在對(duì)岸，可是昨天的一場(chǎng)雨，堵住了我回家的路，你能幫幫我嗎? "我聽(tīng)了轉(zhuǎn)頭對(duì)風(fēng)爺爺說(shuō):"風(fēng)爺爺，小螞蟻好可憐， 我們就幫幫他吧。"風(fēng)爺爺微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。我見(jiàn)了馬上對(duì)小螞蟻說(shuō):"來(lái)，你順著小草爬到我的背上來(lái)，我和風(fēng)爺爺幫你過(guò)河. "小螞蟻爬上來(lái)后，風(fēng)爺爺一吹，馬上把小螞蟻送到對(duì)岸了。小螞蟻從我背上跳下來(lái)說(shuō):"蒲公英姐姐，謝謝你，你真是一個(gè)好人。"我聽(tīng)了十分得意，又說(shuō)了一聲："不用謝�！比缓箫L(fēng)爺爺又帶我走了。
風(fēng)爺爺把我送到一片美麗的草地上，再把我放下，說(shuō):"孩子，這里的土壤很肥沃，你就在這里生活下來(lái)吧。"我也覺(jué)得這里很舒服，便沒(méi)有反對(duì)。風(fēng)爺爺也走了。就這樣我也成了一位蒲公英媽媽。
突然，一句喊叫把我從幻想世界中拉了出來(lái)，原來(lái)是媽媽喊我回家了。就這樣，我結(jié)束了這場(chǎng)蒲公英的旅行。
小學(xué)生童話作文 3
從前，在山林里住著一個(gè)力大無(wú)比的大惡魔，每隔一天要吃掉一只雞，每隔兩天要吃掉一只羊，每隔三天就要吃掉一頭牛，而且稍不如意，就拔樹(shù)毀屋，周圍寨子里的百姓敢怒不敢言。
有一只勇敢的螞蟻決心為百姓們出口氣。他找到大惡魔，小心翼翼的說(shuō)：“你雖然力大無(wú)比，卻不一定是我的對(duì)手！不信我們打個(gè)賭！”
小小螞蟻居然敢向自己挑戰(zhàn)！哈哈，大惡魔狂笑一聲，說(shuō)：“賭就賭，賭什么你說(shuō)吧！”
小螞蟻說(shuō)：“我讓你用腳踩我100下，如果踩不死我，你就離開(kāi)著片山林；如果我死了，也不用你賠償。”
大惡魔聽(tīng)了覺(jué)得可笑，心想：我能一把推倒一棵大樹(shù)，一腳踹翻一間房子，一拳砸扁一頭大象，怎么可能戰(zhàn)勝不了一只小的`螞蟻呢？就一口答應(yīng)下來(lái)。
第二天，賭局正式開(kāi)始，山林里的動(dòng)物和人們都來(lái)看熱鬧，都為小螞蟻捏了一把汗。
只見(jiàn)大惡魔伸出一只巨大的爪子，抓起小螞蟻就狠狠地往地上一摔，結(jié)果小螞蟻不但安然無(wú)恙，而且還繼續(xù)在地上歡快的爬來(lái)爬去。
大惡魔惱羞成怒，有抬起他毛茸茸的大腳，對(duì)著小螞蟻使勁的踩了起來(lái)，一下、二下、三下，一直踩到100多下。大惡魔心想小螞蟻肯定死了，低頭一看，居然發(fā)現(xiàn)小螞蟻從他寬大的腳掌下爬了出來(lái)。
小螞蟻贏得了勝利，大惡魔乖乖地離開(kāi)了山林。
小學(xué)生童話作文 4
小壁虎爬呀爬，爬到草地上。他看見(jiàn)小兔在草地上搖著尾巴拔蘿卜。小壁虎說(shuō)：“小兔姐姐，您的尾巴借給我行嗎？”小兔姐姐說(shuō)：“不行啊，我得要用尾巴逃命呢�！庇谑�，小壁虎告別了小兔，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到大樹(shù)上。他看見(jiàn)松鼠在樹(shù)上摘松果。小壁虎說(shuō)：“松鼠哥哥，您的尾巴能借給我嗎？”松鼠哥哥說(shuō)：“不行啊，我還要用尾巴取暖呢�！毙”诨⒏鎰e了小松鼠，又向前爬去向別人借尾巴去了。
小學(xué)生童話作文 5
秋天到了，小刺猬看見(jiàn)自己家里的糧食沒(méi)有了，決定出去找吃的。
走著走著小刺猬看到了一顆又大又壯的`蘋(píng)果樹(shù)，看著樹(shù)上又大又紅的蘋(píng)果，小刺猬都流口水了。
小刺猬決定爬上樹(shù)摘蘋(píng)果，可是，小刺猬不是爬樹(shù)能手，爬到一半就滑了下來(lái)。小刺猬又決定跳，可是跳到半空就掉了下來(lái)，摔得他鼻青臉腫。小刺猬又決定搖樹(shù)，他使出了九牛二虎之力，可是大樹(shù)太粗壯了，還是紋絲不動(dòng)。
怎么才能摘到蘋(píng)果呢?小刺猬左思右想，忽然，他看到不遠(yuǎn)處有一頭大象正甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，悠閑地向這邊走來(lái)。小刺猬趕緊跑過(guò)去，向大象伯伯請(qǐng)求幫助。小刺猬說(shuō)：“大象伯伯，請(qǐng)您幫幫我，把樹(shù)上的蘋(píng)果摘幾個(gè)給我吧�！贝笙蟛f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，小菜一碟�！贝笙蟛陀瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子摘了一袋蘋(píng)果遞給小刺猬。小刺猬高興極了，連忙說(shuō)：“謝謝大象伯伯�！毙〈题捅持O(píng)果高高興興地回家了。
小學(xué)生童話作文 6
今天小兔起得很早，小兔心里想我今天一定要第一到校，小兔跟媽媽說(shuō);“媽媽我去上學(xué)了”。背起書(shū)包就上學(xué)了。然后就走出了家門，走到了一座獨(dú)木橋，學(xué)校的獨(dú)木橋的`另一邊。小兔看見(jiàn)了小猴和猴媽媽在橋?qū)γ嬉^(guò)橋摘桃，小兔想了想就跟猴媽媽說(shuō);“猴媽媽您先過(guò)�！�
小猴子對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽我們聽(tīng)小兔子姐姐的吧，我們先過(guò)，我很想去摘桃子了”。猴媽媽笑著對(duì)小猴子說(shuō);“孩子，你看小兔子姐姐背著書(shū)包趕著上學(xué)，你要懂得禮讓，先讓小兔子姐姐過(guò)吧!”小猴子不高興了心想“我摘桃子也重要啊”猴媽媽看著猴子說(shuō);“小兔子姐姐上學(xué)遲到了，會(huì)被老師批評(píng)的就讓她先過(guò)吧!”小猴子聽(tīng)了媽媽的話點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)小白兔說(shuō)：“姐姐你先過(guò)�！毙“淄孟蛐『镎f(shuō)了聲“謝謝”就過(guò)了獨(dú)木橋上學(xué)了。小白兔今天到了學(xué)校真的是第一。她開(kāi)心地笑了。
小學(xué)生童話作文 7
本來(lái)是一對(duì)形影不離的好朋友，后來(lái)因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵。
“喂，離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”眼睛呵斥道�！澳氵@個(gè)沒(méi)用的家伙，耳朵能聽(tīng)到美麗的聲音。嘴巴能品嘗到人間的.美味佳肴，鼻子能分辨各種氣味，我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能干什么？”睫毛被問(wèn)得啞口無(wú)言，無(wú)奈地?fù)u搖頭，傷心的走了�！肮�！這個(gè)沒(méi)用的家伙終于走了�！毖劬φ谘笱蟮靡�，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，吹起了地上的塵土和沙子，一粒沙子正好落進(jìn)眼睛里。眼睛痛得大叫，左躲右閃，驚慌失措。睫毛不知從哪鉆了出來(lái)，勇敢的擋在前面，用自己的身體緊緊的護(hù)住眼睛。塵土和沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白，原來(lái)睫毛一直就是這樣無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞的保護(hù)著他。他慚愧地低下了頭。
從此，眼睛和睫毛比以前更親密了。
這是篇童話故事，小作者發(fā)揮奇妙的想象，運(yùn)用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，對(duì)人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言進(jìn)行了細(xì)膩而準(zhǔn)確的描述。文章以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
小學(xué)生童話作文 8
小山雀張開(kāi)翅膀，在樹(shù)林里學(xué)飛。它飛到一棵小樹(shù)下，洋洋得意，對(duì)一只松鼠說(shuō)：“我剛才飛得怎樣？”小松鼠伸出大拇指說(shuō)：“你飛得太好啦！我要是有你這樣的本領(lǐng)，該多幸福呀！”少山雀聽(tīng)了，心里樂(lè)滋滋地飛走了。
一會(huì)兒，他飛到大江邊，滿不在乎地對(duì)大雁說(shuō)：“我要飛到大江那邊，你敢不敢跟我比賽？”大雁笑著說(shuō)：“像你這樣的`本領(lǐng)，飛不到江中就會(huì)掉下水的�！毙∩饺嘎�(tīng)了很生氣，啄著嘴巴說(shuō)：“小松鼠稱贊我本領(lǐng)大，可你卻小看我。有膽量，你就來(lái)和我比一比！”說(shuō)著氣呼呼地扇著翅膀，朝對(duì)岸飛去。大雁怕他淹死，急忙跟在后面。
小山雀沒(méi)飛到江中，就精疲力盡飛不動(dòng)了，叫著朝江面掉下去。
大雁趕快飛上前，一下子把它接住了。飛回樹(shù)林后，大雁叮囑他說(shuō)：“孩子，沒(méi)有學(xué)好本領(lǐng)，就自以為了不起，是要吃虧的�！毙∩饺嘎�(tīng)了，低下了頭。
小學(xué)生童話作文 9
從前，小兔生活的很幸福，可是，后來(lái)，森林里來(lái)了一只狐貍，它把小兔的`一家，除了小兔以外，全都吃了，于是，小兔和狐貍就成了天敵。
有一天，小兔看見(jiàn)獅子的牙齒很鋒利，十分羨慕，于是，它來(lái)到小鹿醫(yī)生那里，對(duì)小鹿說(shuō)：“我要換一副獅子的牙齒�！毙÷菇o小兔換上了。
小兔來(lái)到狐貍的家，對(duì)狐貍說(shuō)：“我來(lái)報(bào)仇了�！�
狐貍一出來(lái)，小兔就被嚇跑了。
小兔又來(lái)到小鹿那里，對(duì)小鹿說(shuō)：“我要換上獅子的爪子。”小鹿聯(lián)系了其它醫(yī)生，把獅子的爪子給小兔換上了。
小兔又到狐貍家，說(shuō)：“快出來(lái)，我來(lái)報(bào)仇了�！�
狐貍一出來(lái)，小兔又被嚇跑了
小兔跑到小鹿那里，說(shuō)：“為什么我還是打不過(guò)狐貍呢？”小鹿說(shuō)：“你該換的不是獅子的牙和爪子，而是獅子的心��！”
小學(xué)生童話作文 10
早上，小白鴿送來(lái)一封信，小紅鼠可可收到信，很奇怪：是誰(shuí)寄給我的.?可可激動(dòng)地打開(kāi)信一看，怎么是一幅圖?可可一頭霧水，怎么想也想不出這是什么意思。
可可一邊走一邊想，看到小豬哥哥�？煽蛇B忙走到小豬哥哥那里，開(kāi)心地問(wèn)：“小豬哥哥，這是什么意思?”小豬哥哥看了看說(shuō)：“這不是一頂帽子嗎?”可可覺(jué)得小豬哥哥不可行靠譜，就去找小猴。小猴正在蕩秋千，可可問(wèn)：“小猴別蕩了，快下來(lái)幫我看一下這幅畫(huà)!”小猴看都不看地說(shuō)：“這就是一個(gè)盤(pán)子!”可可還是覺(jué)得不可靠。
它決定去找最有智慧的大象博士。轉(zhuǎn)頭一看，大象博士就在眼前，可可問(wèn)：“大象博士，這是什么東西?”博士仔細(xì)地觀察了半天，說(shuō)：“這一定是你的同伴要和你一起去采蘑菇。”
可可聽(tīng)了，恍然大悟。
小學(xué)生童話作文 11
一座華麗的城堡里住著一位國(guó)王，這個(gè)國(guó)王可是個(gè)美食家。
一天，國(guó)王餓了，便大喊：“廚師，快點(diǎn)給我做可樂(lè)雞翅、排骨湯、紅燒牛肉……”可是，城堡里靜悄悄的，連針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。國(guó)王心想：廚師沒(méi)來(lái)嗎？那我還是先餓著吧！
過(guò)了好一會(huì)兒，國(guó)王餓得不行了，又大喊：“廚師快給我做飯吃呀！”可是，城堡里還是靜悄悄的，沒(méi)有人回應(yīng)。他餓的'臉都快發(fā)白了，只好從寶座上下來(lái)了，自己做吃的去了。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，廚師回來(lái)了，國(guó)王的菜也做好了。國(guó)王看見(jiàn)廚師，就連忙對(duì)廚師說(shuō)：“你吃一下�！睆N師看見(jiàn)國(guó)王手中端著一盤(pán)土豆絲，于是拿起筷子夾了一點(diǎn)土豆絲吃。“太好吃了。”廚師大聲說(shuō)道�！澳且院竽忝刻於冀涛易鲲埧珊醚�？”國(guó)王興奮地問(wèn)。“好呀！”廚師爽快地答應(yīng)了。
原來(lái)只要努力去做，就可以發(fā)現(xiàn)生活中更多的趣味。從此，國(guó)王就變得很喜歡做飯，而且廚藝越來(lái)越好，人們常在城堡的廚房里看見(jiàn)國(guó)王。
小學(xué)生童話作文 12
有一只小狗名叫小白，他家里很窮，但他很懂事�？匆�(jiàn)媽媽辛苦的工作掙錢，心里很不是滋味，于是，他想找一份工作。
小白把自己的想法告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)到后很高興，告訴他找工作不是一件容易的事情，但只要對(duì)自己有信心，努力的去找，就一定能找到工作。小白有了媽媽的支持，便高高興興的去找工作了。
他翻越崎嶇的山路來(lái)到了集市，走到一家商店門口，小狗問(wèn)老板：老板，請(qǐng)問(wèn)你需要售貨員嗎？老板回答：對(duì)不起，我們的人手已經(jīng)足夠了。
小白沒(méi)有灰心繼續(xù)往前走，來(lái)到了一所學(xué)校，并找到了那里的校長(zhǎng)，向校長(zhǎng)介紹了自己的情況，說(shuō)了自己的想法。校長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)：對(duì)不起，你的'知識(shí)不夠多，不適合在我們這兒工作。
小白繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了一只小貓，小貓有許多糧食放在倉(cāng)庫(kù)里，小貓那里忙不過(guò)來(lái)，需要人看管。小白意識(shí)到自己的機(jī)會(huì)來(lái)了。高興的問(wèn)小貓：我可以以這兒當(dāng)保安嗎？小貓說(shuō)：當(dāng)然可以了。
小白終于有了一份自己的工作了。
小學(xué)生童話作文 13
從前，在清清的池水里住著一只黑鴨和一只白鵝。驕傲的白鵝看不起黑鴨，常常嘲笑它:“瞧瞧你，都黑成什么樣了，難怪沒(méi)人喜歡你！”
“雖然我的.身體黑，但我的心不黑”，黑鴨又接著說(shuō):“你的羽毛潔白，但你的心卻很沒(méi)有這樣白”。
白鵝生氣了:“閉嘴！你怎么敢和我相提并論，你等著吧，要不了幾天，人們只會(huì)把食物都給我，才不會(huì)給你呢！”
黑鴨不再理會(huì)白鵝。
有一天，捉鳥(niǎo)的人來(lái)了，黑鴨趕緊飛走了，邊飛邊大聲叫道:“白鵝，白鵝，快飛上來(lái)，捉鳥(niǎo)的人來(lái)了！”
白鵝正低著頭欣賞水中自己潔白的倒影，喃喃自語(yǔ)道:“這樣潔白的飛羽毛，真漂亮，這可是上天的恩賜予呀。”
突然，一張大網(wǎng)從天而降，把白鵝緊緊網(wǎng)住了。后來(lái)，白鵝被人們吃掉了，白毛被無(wú)情地拔去，扔在水池邊。
黑鴨重新回到池水中，依舊過(guò)著平靜的生活。
這個(gè)故事告訴我們，不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比，而且做人要懂得謙虛。
小學(xué)生童話作文 14
小老鼠變形記這一天，小老鼠覺(jué)得很無(wú)聊�！罢鏌o(wú)聊，作老鼠真沒(méi)意思，什么都做不了。我變成什么好呢？我去找找看！”于是，他小跑著出去了。跑到樹(shù)林，他看到一只猴子尾巴倒掛在樹(shù)上蕩秋千，還從一棵樹(shù)蹦到另一棵樹(shù)，＂好玩好玩，我也要變成小猴子在樹(shù)上玩。＂于是小老鼠找了根繩子綁在自己的尾巴上，爬上了樹(shù)。用繩子倒掛在樹(shù)上蕩秋千，險(xiǎn)些掉下來(lái)。又從一棵樹(shù)蹦到另一棵樹(shù)，腳下沒(méi)踩穩(wěn)，撲通一下摔到了地上。＂唉呦，真疼。＂
這時(shí)，小老鼠看到一只鳥(niǎo)飛過(guò)天空，它想變成鳥(niǎo)挺好，能在天上飛。于是小老鼠給自己綁了兩片羽毛當(dāng)翅膀。它爬到樹(shù)上站在樹(shù)枝上，揮著羽毛一跳想飛上天，腳剛踩空就重重地摔了個(gè)屁股墩。小老鼠正在垂頭喪氣地揉著屁股，這時(shí)看到又一只小老鼠在地上打洞。它一想，＂作只老鼠也沒(méi)什么不好啊，至少我還會(huì)打洞。＂
小學(xué)生童話作文 15
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午， 一只什么都不會(huì)的'公雞無(wú)憂無(wú)慮地走在草地上。但是，它覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該要學(xué)些本領(lǐng)才行。
首先，它來(lái)到了森林里，看見(jiàn)了一只百靈鳥(niǎo)在唱歌，它的歌聲是那么優(yōu)美，那么動(dòng)聽(tīng)。公雞問(wèn)：你好，百靈鳥(niǎo)姐姐，你能教我唱歌嗎?百靈鳥(niǎo)答應(yīng)了。剛開(kāi)始，它還學(xué)得很認(rèn)真�？墒沁^(guò)了幾天，它就覺(jué)得喉嚨痛了。于是，就在那天早上，它偷偷地溜出了森林。下午，公雞來(lái)到河邊，看見(jiàn)一只小狗在岸邊玩耍，就走過(guò)去問(wèn)：小狗弟弟，你能教我跑步嗎?小狗也答應(yīng)了，可是沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，它就覺(jué)得腳酸了，實(shí)在太累了。于是告別了小狗，又離開(kāi)了河邊。
公雞就這么三心兩意，怕苦又怕累，到最后還是竹籃打水一場(chǎng)空，什么本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)來(lái)。哦，對(duì)了，它倒是有一種天生的本領(lǐng)。聽(tīng)，喔喔喔，每天一大早，公雞都會(huì)催我們起床呢!
小學(xué)生童話作文 16
春雨淅淅瀝瀝地下著，小蟲(chóng)子蠕動(dòng)著身體不斷地往前爬，他想要爬到前面一片碩大的葉子下避雨。
忽然，不遠(yuǎn)處飛來(lái)一只喜鵲，小蟲(chóng)子加快了速度，并且大聲地說(shuō)：“請(qǐng)不要吃我！請(qǐng)不要吃我！”喜鵲說(shuō)：“你不要害怕，我不是來(lái)吃你的，我也是來(lái)避雨的�！庇谑牵鼈儍蓚�(gè)都躲到了葉子下避雨！
沒(méi)過(guò)多久，雨停了，喜鵲飛走了，但是葉子附近積滿了水，小蟲(chóng)子根本無(wú)法出去，他急得大喊大叫，正在附近玩耍的`小狗聽(tīng)到了，趕緊跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)小蟲(chóng)子發(fā)生了什么事。小蟲(chóng)子說(shuō)：“我被水困住了，回不了家。”小狗說(shuō)：“你不要急，我正好折了一只小紙船，拿過(guò)來(lái)幫你運(yùn)出去！
就這樣，小蟲(chóng)子在小狗的熱心幫助下，安全地出來(lái)了，他很激動(dòng)地感謝了小狗，并且和小狗成了好朋友！
小學(xué)生童話作文 17
蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺(tái)燈，謙虛地說(shuō)：“朋友，我承認(rèn)你很漂亮，也很有用�？赡阆脒^(guò)了嗎？你也有短處，怎么能這樣驕傲呢？”臺(tái)燈早就不耐煩了，大聲喊道：“我本來(lái)就比你強(qiáng)！哼！”
一天晚上，臺(tái)燈又要向蠟燭炫耀自己，但不幸的是身體閃了下，就再也發(fā)不出往常耀眼的光了。剎那間，整個(gè)房間黑乎乎的一片，真是伸手不見(jiàn)五指，可怕極了。這時(shí)，人們多么需要光明呀！哪怕只要有一點(diǎn)點(diǎn)也行。正在這時(shí)，小主人便把放在桌角的蠟燭拿了出來(lái)，點(diǎn)燃它。頓時(shí)，照亮了整個(gè)房間，也照亮了那盞“夜郎自大”的臺(tái)燈。然而，蠟燭不但沒(méi)有因此而夸耀自己，反而謙虛地對(duì)臺(tái)燈說(shuō)：“兄弟呀，我發(fā)出的光太暗了，的確沒(méi)有你的強(qiáng)，我很慚愧，我沒(méi)有你對(duì)人類作的貢獻(xiàn)大�！�
看到此情此景，臺(tái)燈非常羞愧地說(shuō)：“我只看到自己的長(zhǎng)處，卻沒(méi)有看到別人的`優(yōu)點(diǎn)，實(shí)在是不應(yīng)該呀！我們應(yīng)該是一對(duì)互相幫助，并且對(duì)人類作出貢獻(xiàn)的緊密相聯(lián)的好朋友�！�
小學(xué)生童話作文 18
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小猴覺(jué)得很無(wú)聊，就去找好朋友小象玩。
到了小象家，小猴敲了敲門，小象把門打開(kāi)了說(shuō)：“你好啊，小猴有什么事嗎?”小猴說(shuō)：“我太無(wú)聊了，想找你逛街�！毙∠笳f(shuō)：“好啊�！庇谑撬麄兙腿ス浣至恕Ｗ咧咧�，小象看見(jiàn)別人這么漂亮，他唉聲嘆氣地說(shuō)：“我的鼻子灰不溜秋的`真難看。”
小猴想了想，突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，小猴跑回了家拿來(lái)了很多油漆。小猴說(shuō)：“小象，你閉上眼睛，我給你個(gè)驚喜�！毙∠蠛荏@訝就乖乖地閉上了眼睛。小猴跳上了小象的鼻子上，給小象的鼻子上涂上了油漆，紅一道，黃一道......小猴說(shuō)：“小象你可以睜開(kāi)眼睛了�！毙∠蟊犻_(kāi)了眼睛，大吃一驚，說(shuō)：“哇，小猴你可真厲害。把我變得這么漂亮，你真是一位偉大的化妝師�！毙『锫�(tīng)了這話，不好意思地笑了。
小學(xué)生童話作文 19
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)沒(méi)有貓的國(guó)家。
一天，一個(gè)從外國(guó)來(lái)的老奶奶送給國(guó)王一只小貓，國(guó)王把小貓送給了小公主。小公主別提多高興了，就算用太陽(yáng)和月亮跟她換，她也不會(huì)同意。
但是，好景不長(zhǎng)，小貓漸漸變得悶悶不樂(lè)了。小公主很傷心，以為它生病了。小公主請(qǐng)來(lái)了獸醫(yī)，獸醫(yī)給小貓做了檢查，說(shuō)：“你的小貓沒(méi)生病，多運(yùn)動(dòng)就好了�！钡∝埐豢线\(yùn)動(dòng)，越來(lái)越提不起精神。
小公主又想，是不是它胃口不好？于是，小公主請(qǐng)來(lái)了世上廚藝最好的廚師給小貓做了很多美味的菜肴。結(jié)果，小貓低頭嗅了嗅，扭頭就走。這下更不得了了，小貓什么也沒(méi)吃，更沒(méi)精神了。
無(wú)奈之下，小公主只好帶小貓到皇宮的草坪上玩。玩著玩著，小公主發(fā)現(xiàn)小貓的'眼睛一直看著皇宮外的一只正在撲蝴蝶的小貓，眼睛閃著羨慕的神情。小公主立刻明白了，原來(lái)它是想出去玩。小公主就把它放到野外，小貓頓時(shí)變開(kāi)心了。
這讓小公主明白了，動(dòng)物也是要追求自由的。
小學(xué)生童話作文 20
我，是一支鋼筆。我的命運(yùn)掌握在主人的手中，他可以隨時(shí)把我折斷，可以時(shí)把我推向死亡。我為了逃脫死亡，為了讓主人寫(xiě)好字，我不知吃了多少苦，流了多少淚,而我得到的卻是恩將仇報(bào)……
主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)常常需要休息，每當(dāng)他休息的時(shí)候，常常用牙齒咬我，我的身上被咬得一個(gè)壓著一個(gè)。他還常用手指頭不住地旋轉(zhuǎn)，把我旋得頭暈?zāi)X脹……
我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，便和墨水商量：當(dāng)主人咬我的時(shí)候，墨水就灑到他臉上，給他一點(diǎn)小小的警告。墨水同意了。果然，主人寫(xiě)好作業(yè)，又開(kāi)始咬我了。墨水急忙一噴，在主人的嘴邊劃了一條“藍(lán)胡子”，主人氣極了，把我摔到地上，接著扔進(jìn)了垃圾桶。想不到垃圾桶里的`被主人扔掉的鋼筆可真多��！大家你一言，我一語(yǔ)地訴說(shuō)自己不幸的遭遇，大家越說(shuō)越激動(dòng)，哭聲、罵聲、控訴聲越來(lái)越響，飛到了主人的耳朵里。主人聽(tīng)到后，一個(gè)個(gè)慚愧地低下了頭。
從此，我的主人改掉了咬筆頭的壞習(xí)慣，成為一個(gè)愛(ài)護(hù)鋼筆的好孩子。
小學(xué)生童話作文 21
早上，小老鼠、螞蟻和花朵，它們?cè)诓萜荷峡吹搅税雮�(gè)雞蛋殼。蝴蝶說(shuō)：“我們用雞蛋殼來(lái)做個(gè)蹺蹺板吧！”螞蟻和小老鼠都同意了。它們找來(lái)了一個(gè)樹(shù)枝把雞蛋殼扣在草坪上，然后把樹(shù)葉放在前面，螞蟻和小老鼠坐在兩端一上一下地?fù)u了出來(lái)。蝴蝶在上面揮動(dòng)著翅膀說(shuō)：“加油，加油！”
過(guò)了一會(huì)兒，它們玩膩了，它們把雞肉殼做了個(gè)熱氣球。螞蟻和小老鼠坐在熱氣球里，蝴蝶拉著繩子越飛越高。它們看到田野像黑色窗簾，房子像玩偶，它們有點(diǎn)厭倦了，想進(jìn)去了，蝴蝶就拉著熱氣球往前飛。
到了今天，天空下起了濛濛細(xì)雨，小小蟲(chóng)說(shuō)：“用鴨蛋殼當(dāng)雨傘吧！”螞蟻和蝴蝶說(shuō)：“可以呀！”它們就把鴨蛋殼扣過(guò)來(lái)當(dāng)雨傘了。
天黑了，螞蟻、小老鼠和蝴蝶都有點(diǎn)困了。它們就把土豆殼翻回去，然后拿了片樹(shù)葉當(dāng)做被子，星星亮晶晶的'，月亮彎彎的像小船，劃進(jìn)了他們的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
小學(xué)生童話作文 22
春天的一個(gè)周末，小熊想出去放風(fēng)箏。
小熊來(lái)到了山上放風(fēng)箏，小熊的風(fēng)箏飛得很高很高，它很高興。
可是一會(huì)風(fēng)就停了，小熊看到風(fēng)箏快落到樹(shù)上，小熊很著急。
風(fēng)箏落到樹(shù)上，小熊爬樹(shù)也夠不著，它非常傷心。
長(zhǎng)頸鹿在跑步的時(shí)候看見(jiàn)樹(shù)上有個(gè)風(fēng)箏，小鹿跑過(guò)去夠了下來(lái)。長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)見(jiàn)小熊的哭聲，連忙跑了過(guò)去，問(wèn)小熊：“你為什么哭?”小熊說(shuō)：“我的`風(fēng)箏掛到了樹(shù)上�！遍L(zhǎng)頸鹿對(duì)小熊說(shuō)：“我在樹(shù)上找著了一個(gè)風(fēng)箏，請(qǐng)問(wèn)它是你的嗎?”小熊看見(jiàn)了風(fēng)箏，很高興。小熊說(shuō)：“這個(gè)風(fēng)箏是我的，謝謝你!長(zhǎng)頸鹿，請(qǐng)你把風(fēng)箏給我吧!”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“可以，給你�！毙⌒苣玫搅孙L(fēng)箏后，高興極了!
這篇短文告訴了我們遇到事情不要哭，要?jiǎng)幽X筋，一定會(huì)有辦法的!
小學(xué)生童話作文 23
一天早上，小螞蟻、毛毛蟲(chóng)和蝴蝶覺(jué)得無(wú)聊就轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然它們發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼。
小螞蟻說(shuō)：“我們玩蹺蹺板吧！”于是小螞蟻、毛毛蟲(chóng)和蝴蝶一起去找雪糕棒架到雞蛋殼上，又找了一根繩子做成了蹺蹺板。小蝴蝶說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)裁判�！庇谑切∠x(chóng)子和螞蟻上了蹺蹺板。小蟲(chóng)子說(shuō)：“看我把你蹺起來(lái)！”然后小蟲(chóng)子一下把小螞蟻蹺了起來(lái)，小螞蟻說(shuō)：“你應(yīng)該減肥了�！�
過(guò)了一會(huì)兒，小蝴蝶說(shuō)：“我們坐熱氣球吧！”于是小螞蟻和毛毛蟲(chóng)找了一個(gè)氣球，又找了四根繩子做成了熱氣球。飛了一會(huì)兒，小蝴蝶拉了一根繩子把小螞蟻和小蟲(chóng)子拉了下去。
到了下午，小螞蟻說(shuō)：“要下雨了�！毙∥浵佅雭�(lái)想去說(shuō)：“我們把蛋殼當(dāng)成雨傘吧！”它們覺(jué)得無(wú)聊就聊起了天。
聊著聊著天就黑了，是它們找了一片葉子做成了搖籃，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)生童話作文 24
放學(xué)了，我一路狂奔到家里，我來(lái)到玩具室里，我說(shuō)：“玩具們，我明天要帶一個(gè)玩具到我學(xué)校去”。
玩具們異口同聲地說(shuō)：“帶我去吧”。我看了看，到底帶誰(shuí)去呢，我也犯難了。
機(jī)器人大哥說(shuō)：“小主人，帶我去吧”。我最后終于選好了，我?guī)Я艘粋�(gè)我最愛(ài)的拼裝小機(jī)器人。
我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，好像發(fā)覺(jué)它睡也睡不著呢，在房間里“蹦跳”呢!
第二天早上，我一去學(xué)校，我拼裝的'機(jī)器人就說(shuō)：“到了嗎”?我笑著說(shuō)：“到了”。然后，機(jī)器人就從我手中蹦了出來(lái)。它找朋友了，下課了，它看見(jiàn)了芭比娃娃在練習(xí)舞蹈，它也跟著跳起來(lái)。上課了，我趕緊把玩具收到毛茸茸的口袋里。它很聽(tīng)話，但我不聽(tīng)話，老是用手去摸它。我回家問(wèn)：“你今天高不高興”?它興奮地說(shuō)：“高興”。
小學(xué)生童話作文 25
我是一只深紅色胸脯的灰雀。我和兩個(gè)妹妹（就是那兩只粉紅色胸脯的灰雀）幸福的生活在公園的'一棵白樺樹(shù)上。
有一天，我像往常一樣，和兩個(gè)妹妹早早地起了床，在樹(shù)枝間“晨練”。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在地上灑了些谷粒。我想：“今天，早餐來(lái)得真快�！庇谑�，我和兩個(gè)妹妹飛到樹(shù)下，津津有味地吃起“早餐”來(lái)。忽然，那個(gè)小男孩伸出手來(lái)，抓住了我。無(wú)論我如何苦苦哀求，也無(wú)濟(jì)于事：他還是把我?guī)ё吡恕?/p>
到了他家，他把我關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里，老是看著我，還不停地給我喂食，害得我吃不下還得吃，差點(diǎn)兒得“積食”！
可是，有一天晚上，他打開(kāi)了籠子，我本能地?fù)鋼涑岚颍w向了公園。 回到家里，我兩個(gè)妹妹高興壞了。我們緊緊地?fù)肀г谝黄�，還吃了頓“團(tuán)圓飯”。
第二天，小男孩又來(lái)到白樺樹(shù)下。但這一次，小男孩沒(méi)有抓我們，只是站在白樺樹(shù)旁，低著頭。
小學(xué)生童話作文 26
今天早上，小豬起床開(kāi)心地走出房門，看見(jiàn)媽媽走到它面前說(shuō)：“寶貝，如果你今天要出門的話，要戴上帽子。”小豬開(kāi)心地說(shuō)：“好的媽媽。”小豬開(kāi)心地戴著帽子走出門口。
小豬戴著媽媽送給它的帽子，心里美滋滋的，蹦蹦跳跳地唱著歌兒走在小路上。小路上的風(fēng)景可真美啊！兩邊的大樹(shù)也跟著樂(lè)呵呵地跳起舞來(lái)。
小豬走著走著，突然聽(tīng)到一陣呻吟聲，馬上停下腳步東看看西看看，終于發(fā)現(xiàn)草地上有一只受傷的小鳥(niǎo)。它急忙地跑到小鳥(niǎo)面前問(wèn)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你怎么啦？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我的.翅膀受傷了。”小豬想了想說(shuō)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，我把我的帽子給你做鳥(niǎo)窩吧！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，小豬哥哥�！毙∝i說(shuō)：“不用謝！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“小豬哥哥再見(jiàn)�！毙∝i說(shuō)：“小鳥(niǎo)再見(jiàn)了�！�
小朋友們要像小豬多多學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
小學(xué)生童話作文 27
有一天，小鹿在花園里散步，動(dòng)物們看見(jiàn)他以后紛紛對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，品頭論足。長(zhǎng)頸鹿露出溫和的笑容，對(duì)小鹿說(shuō)：你長(zhǎng)得太小了。老鼠則大笑著對(duì)他說(shuō)：你長(zhǎng)那么大的個(gè)子干什么？你的尾巴哪兒去了？熊也同情地說(shuō)：誰(shuí)把他的毛給剪成了這么個(gè)倒霉樣！母驢看了小鹿一眼，悄悄地對(duì)丈夫說(shuō)：親愛(ài)的，你看，那個(gè)孩子的耳朵真嚇人！
小鹿哭著跑回了家，把大家的話告訴了媽媽。媽媽用舌頭給小鹿舔著毛，溫柔地看著他說(shuō)：
我的.孩子，如果我們鹿每個(gè)人的話都聽(tīng)，那鹿就會(huì)長(zhǎng)著一對(duì)驢耳朵、一條老鼠的尾巴、一身熊毛，再加上我們自己的兩只角，然后再長(zhǎng)得像長(zhǎng)頸鹿那么高的個(gè)子，我的寶貝，那我們不成怪物了？
生活中聽(tīng)取別人的意見(jiàn)雖然重要，但堅(jiān)持自己，保持個(gè)性，不逐流，不從眾，才能活出生命別樣的精彩。
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