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            榜樣優(yōu)秀作文

            時間:2022-03-27 15:41:53 優(yōu)秀作文 我要投稿

            【熱】榜樣優(yōu)秀作文

              在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的榜樣優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            【熱】榜樣優(yōu)秀作文

            榜樣優(yōu)秀作文1

              在我的生活中,有許多榜樣,但有一個與眾不同,他就是我們的班長,也是我們班的“領(lǐng)頭雁”,他不僅成績名列前茅,而且非常謙虛。他就是——唐嘉欣。

              作為我們的一班之長,唐嘉欣是一個學習成績優(yōu)秀的同學。每當老師提問的時候,他都積極舉手回答。有一次,老師要我們背一篇很長的課文,我們從來沒有背過這么長的文章,怎么也背不下來?商萍涡绤s不像我們這樣,他全神貫注的看著課文,眼睛一眼不眨,也不受外界的.干擾,默默無聞的看著書。到了要背的時候,我們急的都要哭了,可張哲瑞卻主動舉起手來,要求背誦。當他一字不漏的背了下來后,不是一臉的驕傲,而是滿臉的謙虛。下課后,我們都去問唐嘉欣是怎么背的,可他說非常簡單輕松:“背課文的時候,要用心,可以把課文看成一幅連綿不斷的畫卷,再按先后順序把畫卷的內(nèi)容依次說下來,不就可以了嗎?”

              唐嘉欣,我的榜樣,我們應(yīng)該向他學習,像他一樣認真、謙虛。唐嘉欣同學永遠是我的好榜樣。

            榜樣優(yōu)秀作文2

              在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師。很多很多,在我的心目中最令我敬的還是我們無私奉獻的清潔工了。

              有人叫他們是城市的“美容師”,我也是。為什么呢?當然理由有很多很多種,但我認為他們就是我心中的榜樣!我們市區(qū)起的最早的肯定是當清潔工的叔叔阿姨們了。大清早,天還沒亮的時候,就聽見寬闊的馬路上有沙沙的聲音了,是什么聲音呢,是小蟲,不;是有人在叫賣,不對。是清潔工阿姨正在掃地。他們上班的時間是全市最早的工作的人了,他們早上三四點就到了我們的大街上,為我們的街道做“免費的`美容”。等到我們床了,他們便隱身在清晨的陽光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們在無聲無息的為我們的城市做貢獻,我們?nèi)绻麤]有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?此時,我想,無數(shù)位在這個職業(yè)上辛苦數(shù)十年的人,風雨無阻,早出晚歸把大街清掃得一塵不染,但他們卻沒聽到一句贊揚鼓勵的話語,只有厭惡的表情。他們沒有美味的午餐,他們沒有華麗的衣著,但他們卻十年如一日的默默無聞的工作著,這種精神是永遠值得我們學習的。

              讓我們學習無數(shù)名人、偉人的同時,也不妨學習一下,不引人注目的清潔工們……

            榜樣優(yōu)秀作文3

              在一次次生活經(jīng)歷中,在我成長過程中,我總是尋找榜樣,尋找可歌可泣的事情?墒峭ㄟ^一件事,說明白了一個道理。不必苦苦尋找榜樣,他就在你身邊。

              在一個清晨里,我悠閑的站在窗前,看著窗外。看著公路上來來往往的車輛,瞟了一眼離家不遠的過街天橋。卻意外地發(fā)現(xiàn)一位乞丐拉著三輪車艱難的走在橋上,他的衣服很單薄,骨頭都快散架了,皮膚曬得黑黝黝的,我心中不由得同情他。他該如何對付身后的'“龐然大物”可令人氣憤的是,過路的人都不幫他一把,就匆匆從他身邊走過。正當他快拉不動的時候,以為分度翩翩的男青年走過他身邊,我不禁想起一個青年人從一個乞丐身邊走過時,說:“嘿乞那么多錢有什么用,全給我吧!蔽揖驮絹碓较氩幌氯チ耍闪钗艺痼@的是,他竟然退了回去,幫哪位乞丐推車,那乞丐的衣服被汗浸濕了。那男青年也一樣,他的衣服在車上刮了一個小口子。走到橋頂以后,男青年剛想悄悄離去,那乞丐說:“謝謝你,小伙子,要是沒有你,我還不可能這么快到橋頂呢!”“舉手之勞,不用謝!闭f著他變離去了。他褲子上得小口子隨風擺動,我的心被觸動了。

              何必苦苦尋找榜樣呢,他不就在我們身邊嗎?

            榜樣優(yōu)秀作文4

              我身邊的榜樣還真不少,先來說說我班的王嘉懿。

              王嘉懿她每門功課都好厲害。她數(shù)撲克超級快,7秒就能算完38張撲克,而且還不算錯。厲害吧。演講比賽我們班就她一個人進入了復賽,據(jù)說她每天對著小動物一遍又一遍地練習。

              上學期我知道她還有一個小弟弟,她的爸爸媽媽要多照顧小弟弟,所以很少陪她。嘉懿幾乎所有的'事情都自己做,而且是主動去做,從不用人督促。聽嘉懿媽媽說,嘉懿早已預習完好多課程,學校發(fā)的古詩80首也都背完了。我好崇拜她。

              有一次她生病提前回家,晚上我給她送卷紙,她拿到卷紙的一剎那馬上去做卷,一定要做完才能和我一起玩,她的媽媽勸她陪我玩她都不來陪,嘉懿說:做作業(yè)最重要,我必須先把作業(yè)寫完,心里才踏實。而且她做作業(yè)超級快!和她一比我弱爆了。榜樣!

              王嘉懿她從小就愛讀書,她在書的海洋里暢游,據(jù)說還看了好多關(guān)于科學和醫(yī)學方面的書。怪不得她無所不知。若知天下事,請問我的榜樣王嘉懿。噓——我還停留在童話世界里。

              王嘉懿,我的榜樣,你就是我的女神,帶著我這個好朋友一起進步吧。

            榜樣優(yōu)秀作文5

              馬克.吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀有兩位奇人,一位是拿破侖,另一位就是海倫.凱勒!逼渲,最另我敬佩的就是海倫.凱勒,她給我樹立了一個楷模。

              海倫說:“知識給人愛,給人光明,給人智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的

              確,知識的力量是無窮的,正是知識給人類創(chuàng)造奇跡!

              海倫是不幸的,卻有是幸運的,正是有了知識,才另她如此幸運。在海倫19個月失去聽覺和視覺后,便與這世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這幼小的.生命不知該如何派遣與世隔絕的孤獨感,她性格粗暴、無理、

              古怪,父母為了調(diào)教好她費盡千番苦心,卻毫無用處,直到莎莉文老師走進了海倫的生活,她才“打開”了心靈的窗戶,得以與人溝通。當老師教會她所認識的第一個字——“水”時,她便對知識有了強烈的渴求,

              開始迫不及待的閱讀、認字,像海綿一樣的汲取知識,她在常人難以想象的情況下學會了多國語言,閱讀了多部名著,吸取了那些哲人的思想精髓。

              海倫.凱勒用她那艱難卻又幸福的人生,詮釋了生命的意義。我要學習她,渴求知識,讓自己的生活充滿意義!

            榜樣優(yōu)秀作文6

              榜樣是什么?榜樣是你在懈怠時的模范,榜樣,并不只是一個名頭,而是可以學習的伙伴!

              每天,路過韓庚榮的座位,那個座位一定不是空曠的,那個座位上永遠有一個奮筆疾書的少年。在課堂上無論是哪一個老師,哪一門學科,他都像一座活火山。課堂上最活躍,舉手舉得最高的人。永遠是他,他從來不會下課走到走廊上去。他總是在一邊寫作業(yè)。

              現(xiàn)在的他,已經(jīng)把前后左右的同學都感染得一個個成為了愛學習的模范,F(xiàn)在的課間,已經(jīng)成了一個小團體在奮筆疾書。韓庚榮已經(jīng)是許許多多學習的榜樣。比如王琪涵,范文韜

              只有韓庚榮一個人。影響了整個三排的人。讓周圍的同學,都與他在一起奮力學習

              不得不說,榜樣的力量是非常強大的'。今天的課件間,我已經(jīng)寫完了英語作業(yè),而且因為受組長的大影響,坐的筆直。我竟然沒有,我可以專注的寫上一節(jié)課。

              我不得不佩服榜樣的力量,這是有多么強大,但是我們也不能一直認他們做榜樣。也可以拼搏,奮斗,成為他人的榜樣。

            榜樣優(yōu)秀作文7

              有一天,爸爸給我買了一本書,書名叫[玩過小學]

              這本書講述了一個叫范姜國一的小女孩用了四年時間學完了小學課程,后來順利考上名牌中學的故事。

              這本書中的范姜國一樣樣優(yōu)秀,這在于他爸爸的'從小培養(yǎng)。數(shù)學方面馬虎,他爸爸就讓他1分鐘內(nèi)讀全市人民電話號碼,一個讀一遍,看看可以讀對多少個。經(jīng)過一個多月的努力,他馬虎的毛病終于改掉了。

              他語文積累不多,爸爸給他買了電腦,還替他報了電腦班,這讓他在電腦方面有了深后的功底。他成了語文小組長。

              上了三年級,英語又成了難事。爸爸又給他買了點讀機。他英語全班第一。

              他三科都好,成了班里的尖子生。頂梁柱。他當上了大隊委。學習委員。我應(yīng)該向他學習。樣樣好。范江國一,你是我的榜樣,我一定要向你一樣刻苦學習,成為全班同學的榜樣。

              我要和榜樣同行。

            榜樣優(yōu)秀作文8

              大家有心中的榜樣嗎?是名人呢!還是身邊的人呢!我心中的榜樣是一位名,是一位畫畫的天才,猜到了嗎?對了,他就是達芬奇。

              達芬奇是一位畫畫天才,他從小就很愛畫畫。在達芬奇小的時候,有一天,一位 老師來他家教達芬奇畫畫,老師對達芬奇說:“畫畫要從最低步學起,首先你畫幾個雞蛋給我看,”但是達芬奇說:“畫蛋太簡單了”,就隨便的畫了幾個雞蛋。”老師對達芬奇說:“其實畫蛋不是很容易,你不能隨便的'畫,你要靜心的去畫。達芬奇聽了老師的話,受到了很大的啟發(fā),后來他越來越會畫畫,最后達芬奇成了名人?戳诉@個故事,讓我想起了我小時候我也很愛畫畫,每次我畫的不好,就生氣的說:“我不畫了”,有一次我想畫一個鬧鐘,可是我把鬧鐘畫成了一個不知道什么東西,最后我把畫紙撕掉了,后來我看了達芬奇這個故事,我知道了畫畫要靜心和耐心,不能畫了一半就放棄不畫。我要向達芬奇學習,做一個永不言棄,刻苦學習的人。

            榜樣優(yōu)秀作文9

              在我們的身邊,有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點都值得我們學習,如:助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學習、守紀律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學習的。在我的身邊,就有許許多多的例子。

              有一天,我和媽媽要乘車到親戚家去玩。上了車,大家都是肩膀挨著肩膀,腳尖頂著腳后跟,擠得都無法走動了。好幾站過去了,車上的.人只少了一部分,我們找了空位坐了下來。站了將近10分鐘,我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時候,一位老爺爺上了車,我也沒在意。就在我不經(jīng)意往老爺爺?shù)姆较蚩慈r,一幕感人的場面映入我的眼簾:公共汽車突然來了個緊急剎車,老爺爺一時沒站穩(wěn),險些倒在了地上。要不是旁邊的一位大哥哥趕緊扶住老爺爺,那位骨瘦如柴的老爺爺肯定得摔骨折。那位老爺爺在大哥哥的攙扶下重新站了起來。那位大哥哥似乎怕老爺爺再次在緊急剎車中摔倒,禮貌地給老爺爺讓座。老爺爺感激地說:“謝謝你,年輕人!”

              不知不覺,車已經(jīng)到了終點站,老爺爺也已經(jīng)下車了。但是,回想起剛才的一幕,我想:那位大哥哥真是我的好榜樣!他助人為樂的好品質(zhì)非常值得我們學習!

            榜樣優(yōu)秀作文10

              在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的老師……很多很多,在我的心目中最令我敬佩的還是我們無私奉獻的媽媽了。有人叫他們就是我心中的'榜樣!

              當一群孩子踢足球踢到了電動車上,把反光鏡打碎了,那可是不可饒恕,可是有一個人非常的寬容,那是我的媽媽。在樓下,有一群孩子踢球,不知哪一個孩子把媽媽的電動車踢倒了,反光鏡也打碎了,媽媽說:“你們快走吧!下次別來這玩了。”說完那一群孩子就走了。我說:“為什么不讓他們賠呀!”媽媽說:“一個反光鏡也不值一點錢!

              我的試卷找不著了,媽媽就東翻西找,找了20多分鐘才找到,媽媽突然說:“完了,上班要遲到了,我和媽媽飛快的下樓,我說:“遲到一分鐘不行嗎?”媽媽說:“干了這行工作就應(yīng)該好好的干!闭f完媽媽和我就都打車走了。

              一次媽媽看到一個孩子趴在地上,媽媽連忙把趴在地上的孩子扶起來,孩子說:“謝謝您,阿姨!眿寢屨f:“不用謝!闭f完孩子就走了。

              讓我們學習無數(shù)名人偉大的同時,也不妨學習一下不引人注目的媽媽,其實,榜樣就在我們身邊……

            榜樣優(yōu)秀作文11

              生命有價值,從而是崇高和莊嚴的。 在澳大利亞的一次網(wǎng)球公開賽上,一只小鳥突然飛進賽場上,一只小鳥突然飛進賽場,不幸被網(wǎng)球擊中。那個網(wǎng)球手立即停止了比賽,跑到小鳥面前向它下跪。此情此景,令全場的人為之動容,網(wǎng)球手的舉動不僅表達了他對誤傷咦只小鳥的歉意和不安,更反映了他對一個神圣生命的.尊重和敬畏,他也因此博得了全場雷鳴般的掌聲。這就是我在網(wǎng)上看到的一則消息。不是危言聳聽,我們的行為,哪怕是一個很不起眼的行為,又有可能破壞“網(wǎng)上直結(jié)”!耙运挥,勿施于‘物’”。自然界的花草樹木,鳥獸 蟲魚,都與我們的生存息息相關(guān),放任自己的破壞行為,漠視物種的滅絕,結(jié)果只能搬起石頭砸自己的腳。 人們常說:“保護物種就是保護人類自己!庇小袄ハx之父”之稱的發(fā)布爾大聲疾呼:在這個世界,人與自然需要和諧,人與動物需要友誼。只有學會尊重大自然,敬畏自然界的大小生命,人類才會有光明的前途!

            榜樣優(yōu)秀作文12

              “謝謝你,謝謝你!笔裁绰曇?哦,原來是我們班的活雷鋒在幫助別人呢。他叫李彬,長得很帥,頭上有一叢黑色草園,眼睛小小的,但是卻特別有靈氣,水潤潤的烈火紅唇看著有點像“火唇”,這就是我們班的帥哥好榜樣。

              “哇,100分!100分每次都是李彬的,他的學習成績優(yōu)異,用聰明好學等好多好詞語都可以來形容他,這次又是他被評為了我們班學習的`好榜樣。

              回憶往事,我不禁想起了那件事:那天,我們?nèi)嘣谏献粤,我寫錯了一個字,老師說要用膠帶粘掉,可是我的膠帶一時找不到了,作業(yè)還必須趕下課做完,我當時急得焦頭爛額,只好向李彬求救!袄畋,借一下你的膠帶,行嗎?”我輕聲問道!靶!崩畋虬涯z帶給了我,我粘完忘了還,結(jié)果李彬?qū)戝e字,沒有膠帶粘,被老師罰站了。我第二天對李彬說:“對不起,因為我你才……”“沒關(guān)系,都已經(jīng)過去了!蔽冶簧钌畹馗袆恿,再也沒有說什么,因為他永遠是我們班的NO .1。

              這就是我的榜樣。

            榜樣優(yōu)秀作文13

              別人有別人的榜樣,我有我的榜樣。我的榜樣是莫言。

              他從小非常喜歡閱讀,那時候大家的生活條件都不好,每天都不能吃飽,更別提讀書了。渴望閱讀的莫作文言就到處借書,只要是他們村有書的人家都借遍了、讀遍了。

              別人家的'書也不多,而且都視若珍寶,就讓他快借快還,每本書只能借一天,才不管莫言看沒看完呢!可是莫言除了上學,放學后還要放羊,所以莫言在放羊的時候找了個草垛躲了起來,專心看書,羊餓得咩咩叫他也不管。

              還有一次,他為了借書,答應(yīng)幫人家推磨,推十圈才能看一頁。一頁下來,就已經(jīng)累得暈頭轉(zhuǎn)向,不成樣子了。即便如此,有書看就非常不錯了。沒書看的時候,村子里有說書人講《三俠五義》……故事經(jīng)常被說書人講出來,莫言就追著去聽,當說書人在周邊十里八村轉(zhuǎn)悠時,莫言也跟著人家轉(zhuǎn)。

              后來,莫言與別人交流的時候說:你們用眼睛看書時,我是在用耳朵閱讀!

              這就是我的榜樣莫言,他愛讀書,看書時都不知道周圍發(fā)生的事情,他的專注和經(jīng)歷都令我敬佩。你們的榜樣是誰?快給我講講吧!

            榜樣優(yōu)秀作文14

              我的爸爸是一個溫和可親的人。他中等身材,理著平頭,喜歡穿牛仔褲和襯衫。

              每當爸爸有時間的時候,我總纏著他陪我下棋,爸爸都能爽快地答應(yīng)。記得有一次爸爸快要贏了,我就向爸爸耍賴皮,然后用“炸彈”炸了他的.“司令”,最后反而是我獲得了勝利。爸爸看見了沒有生氣,卻用手指點了一下我的額頭說:“你這個小鬼頭!

              有時候爸爸也會對我發(fā)脾氣,但都是在我做錯事的時候。如果我在學習上遇到困難,爸爸都會放下手上的工作,耐心的教我,直到我弄明白。

              我很佩服爸爸的字,寫的可漂亮了!我還佩服爸爸的人品,爸爸的朋友們都說,我的爸爸是一個好人,是一個值得交的好朋友!

              其實爸爸也有壞習慣,那就是煙不離手,我真擔心他的身體。我和媽媽心中一直有一個小愿望,那就是希望爸爸戒煙。

              爸爸,我們愛您!您是我心中的榜樣!

            榜樣優(yōu)秀作文15

              大夏天的,好熱。相信你每天在太陽底下時,幾乎都會說這樣的話,而不熱的最好方法就是吃冰棒。

              話說這天,全班出去投籃,一個個都是精力旺盛,結(jié)果呢?回來后卻是全身沒勁,一個個都是直喊熱,而我,想到了除暑神器冰棒?晌伊ⅠR喪氣,因為馬上就要放學了,能吃上冰棒簡直是妄想。然而,人算不如天算,我居然妄想成真,在快4點的時候,我們美滋滋地吃上了冰棒。

              只見我是撕開袋子,抽出冰棒直往嘴里送,咔!的一聲,冰棒就斷了三分之一,我不忍心再咬了,便把它含在嘴里,慢慢化掉。這根冰棒來的真及時,讓我由熱轉(zhuǎn)涼,似乎是太陽當空,卻下起了綿綿細雨,讓我覺得涼爽卻不冰冷。

              我吃后,把木棍放到袋子里,準備起身去衛(wèi)生間扔掉。這時,賈筱雨同學過來了,拎著一個垃圾袋,我不知道他想干什么,他卻示意我把垃圾扔進去,我這才發(fā)現(xiàn),袋子里裝著不少冰棒的木棍和紙,我不假思索地便放了進去,和別人說起話來。但自從他幾次從我身旁經(jīng)過后,我便發(fā)現(xiàn)了,其實并沒有人讓他干,他是完全主動自愿的',拎著袋子滿班跑,我想起了以前,每次吃完冰棒,每次收拾垃圾的都是他。

              當他又從我身邊走過,望著其背影,立刻感覺他又高大了許多,是我今后學習的榜樣。

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