關于拔河的優(yōu)秀作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的關于拔河的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
關于拔河的優(yōu)秀作文1
在周五在下午，我們進行了一次難忘的拔河比賽。
全校同學都在操場上等待比賽的開始，全校同學都為學校舉行這次拔河比賽感到興奮，同學們?nèi)巳四θ琳疲瑐�個躍躍欲試。參加比賽的'同學在操場中間坐好了準備，尤其是我們班，由于我們班一共有8個胖子，而且自從一年級開始以我們就沒輸過，我們先和一班比，只聽一聲哨響，拔河比賽開始了，兩個班的同學都抓緊了繩子，我們輕而易舉就把一班贏了。
接下來是三班，這回可不是好贏的了，我們兩個班的實力旗鼓相當，只聽一聲哨響，激烈的拔河比賽開始了，兩個腳用力向前蹬，拼了命地拽繩子。又聽一聲哨響，比賽結(jié)束了，對方以微弱的優(yōu)勢勝了我們。
不過，我們大家都沒灰心，這只是第一場，接下來還有兩場呢！可在我看來第一場輸了，三班的士氣就漲起來了，我們更加努力，我們班這一次終于獲勝了。但是，誰也不驕傲，由于，只有下一場繼續(xù)獲勝才是最后的勝利者。哨聲再次響起，這場決定最終勝利的比賽開始了，同學們都抓緊了繩子，要緊了牙關，使出了吃奶的勁，麻繩中間的紅領巾里我們班這邊的界限越來越近，突然，我們又被拉了回去，我們沒有防備，就輸了。
后來我也反省了自己，我覺得是由于我們太高傲了，覺得我們一定會贏，就這樣，我們第一次輸了，我也希望這是最后一次輸。
這回我們輸給了三班但是我們不服氣，我們心里暗暗下決心，我們班一定要在學習上贏三班，也讓我們知道了：人外有人，天外有天。
關于拔河的優(yōu)秀作文2
拔河比賽，一直以來都是雙方力量與團結(jié)的較量。團結(jié)合作精神，在此時，得到充分的詮釋。星期五，我們便在操場進行了一場激烈的拔河比賽。
上午8：30，比賽即將開始，同學們抱著一股“拉破手皮也要拉的”的自信，進入了比賽場地。
我們進行的`4輪比賽中，有兩場令我心潮澎湃。我們和六（5）班開始了PK。賽場上彌漫著一股火藥味，好像隨時都會隨著開始比賽的哨子聲，而一觸即發(fā)�！班健钡囊宦暎荣愰_始了。我們班同學個個眉宇緊皺，手像被502膠水粘在繩子上似的，不松手。16位同學拽緊了繩子，腳蹬著地，使勁向后倒。顧少杰怒目圓瞪，用出九牛二虎之力拉著；蔡成咬牙閉嘴，面紅耳赤，拔呀拔的，連一口大氣也沒喘；后面的女生也閉嘴鼓腮，力拔千鈞�？裳劭蠢K子上的紅領巾向?qū)Ψ竭@邊移去。我們拉拉隊趕快有節(jié)奏的喊著“加油”，身子和手臂不停地向后擺動，我直接奔到隊員面前，握著拳頭，聲嘶力竭的喊。隊員們受拉拉隊的鼓勵，力挽狂瀾�；侍觳回撚行娜耍覀冓A得這輪的勝利。
總決賽接踵而來，卻不令我們亂了方寸。對手虎視眈眈，他們用了吃奶的勁，頓足后腿。我們拉拉隊趕緊為我們班加油打氣。有的揮舞著手，有的直跺腳。我們的加油聲此起彼伏，喊聲震天。我們的“戰(zhàn)士”化喊聲為力量，紅領巾過來了，隊員們不顧額頭閃爍的汗珠，賣力的拉著。勝利的曙光也一點一點接近，終于，在體育老師的哨聲中，我們班以壓倒性的力量取得了勝利。
團結(jié)就是力量，我終于明白這句話的含義。這次拔河比賽，在隊員和拉拉隊的配合下，出奇制勝，這力量太偉大了！我被這種力量感動了！
關于拔河的優(yōu)秀作文3
操場上可真熱鬧，原來是四年級2個班級的同學在上體育課，因為今天兩個班級要舉行撥河比賽。
首先，體育老師李老師把我們班分成了兩組，站在人群中間大聲說：“同學們，我的右邊四一班是紅隊，左邊四二班是綠隊，友誼第一，比賽第二，大家加油”，話剛落下，同學們都興奮不已，大聲附和加油！加油！
比賽開始前，我們紅隊的21個人，大家站成一排，每個人都緊緊的拉住了繩子，身子往后倒腳站成弓步，大家心里都憋住了一口氣，李老師宣布還有最后一分鐘的準備時間了，大家的心里更加想那哨聲了，終于等到那口哨聲了，大聲齊聲喊“一二三，一二三，用力——”，我們的小臉漲得通紅，全身的力氣都使出來了，旁邊的啦啦隊大聲喊著紅隊加油，紅隊加油，裁判吹著哨子，隊員們真是很用力很用力了。
小草和小花都好像看得入了神；還有幾只調(diào)皮的`小鳥站在樹枝頭嘰嘰喳喳的叫著，好像也在為我們加油；沒參加拔河的小朋友都在鼓掌喊加油，他們的小手都拍紅啦，即使這樣也沒有停下來的意思，聽到大家的鼓勵聲，我們紅隊21人都被感到啦，心想不能讓大家失望，但是對手的實力非常強，我們幾次都差點被拉過去了，怎么辦呢？大家心里都非常著急，有些人小聲說算啦，輸了就輸了，隊長的我心里最著急，突然想到我小時侯曾經(jīng)參加過媽媽單位的拔河比賽，一個人大聲喊，其他人聽指揮使勁，這樣很容易贏的，所以我大聲喊道，123，加油；123，加油，隊員們在我的帶領下一齊使出吃奶的勁，贏啦，堅持住，倒數(shù)5秒，5，4，3，2，1，結(jié)束口哨聲一響，我們緊緊擁抱在一起。
通過這次比賽，我們大家知道了團結(jié)就是力量的道理，遇到困難時都不能放棄，只要大家齊心協(xié)力一定能做好任何事情。
關于拔河的優(yōu)秀作文4
今天下午，我們四年級運動場上進行了一場激烈的拔河比賽。老師只選一部份同學參加比賽。只可惜我平時不愛活動，老師不知道我的力氣大，所以沒有選上，只好當啦啦隊了。比賽采取的是三局兩勝制，首先是四（3）班和四（1）班比。四（3）班的同學人高馬大，不費吹灰之力就把嬌小玲瓏的四（1）班拉得“五體投地”。
接下來，就是我們班上場了，對手是四（2）班。也許是四（2）班同學個頭太小，第一局我們班輕松的獲得了勝利。第二局由于我們班驕傲輕敵，被四（2）班扳回一局。最后一局，我們班吸取了經(jīng)驗教訓，大家團結(jié)一致、一鼓作氣取得了勝利，同學們都欣喜若狂。緊接著，一場緊張的`冠亞軍爭奪戰(zhàn)開始了。第一局，同學們一上場就使足力氣拼命地拉著。我的眼睛也死死盯著那個紅布條，可紅布條還是一點一點向四（3）班靠近，我真想也加入進去，助他們一臂之力。瞧，我們班的王晨宇和xx杰拉得多賣力呀！他們一個個都漲成了關公臉，大滴大滴地汗珠不停往下落�？上�，四（3）班同學的力氣實在太大了，我們丟掉了第一局。
第二局，場上的同學憋足了勁，想東山再起。場下的啦啦隊也沒閑著，都大聲喊著：“四（4）班，加油！四（4）班，必勝！”最搞笑的是費軼輪同學竟喊出了：“四（3）班漏油！四（3）班的車胎爆了！”我們又輸了，同學們都非常失望，一個個垂頭喪氣的。這時，陳老師走過來，鼓勵我們：“不要灰心，這次雖然輸了，但是你們都盡了自己的最大力量，老師為你們的表現(xiàn)感到自豪！”雖然這次我沒有直接參加比賽，但通過這件事，使我懂得了一個道理：團結(jié)就是力量，無論做什么事都要有合作精神，同心協(xié)力，這樣終有一天會獲得成功。
關于拔河的優(yōu)秀作文5
“加油！123！加油……”
激動人心的拔河比賽開始了，我們班是和四（6）班比的。入場時，個個運動員都精神抖擻，“預備——”鄒老師握著拔河繩中間的紅旗，“噓！”隨著哨聲響起，兩邊的同學立刻憋住氣，咬緊牙關，把拔河繩奮力地往自己的方向拉，觀看的`同學們也變得激動起來，跳著腳大喊“加油！”，那聲音簡直山崩地裂，全校差不多都能聽到了。
第一局仍然在繼續(xù)，“加油啊！錢逸塵！加油！夏雨琪！加油！劉亦高！”“加油！加油！四（2）班最棒！加油！加油！四（2）班最棒！”“加油啊！不能輸！胡科靖！加油！四（2）班加油！”各種各樣的助威聲、吶喊聲不斷地進入隊員們的耳朵里，似乎也給他們了鼓勵，所有的隊員都在用力，可是我們?nèi)匀惠斄�。第二局又要開始了，起先要換場地，之后，便一聲哨子聲，隊員們又齊心協(xié)力把繩子往自己的方向拉，許多吶喊聲滾進了隊員們的耳朵里，“耶！”我們班終于暴發(fā)出了歡呼聲，個個眉開眼笑。第三局，最關鍵的一局，觀看者們好象失去了理智，發(fā)瘋似地叫、喊，中操場真的要“地震”了。嗚嗚，第三局居然是因為劉亦高，他在最后面，因為繩子太短，沒有用力拉，所以輸了！
原來團結(jié)一心是那么地重要！只是一個人的分心，就導致了全局的輸！
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